大学区2013-2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想：
为了加快推进实施“大学区管理制”工作，进一步提升教育品质，创建教育强区，努力实现教育均衡发展，本学期大学区将科学整合和利用各成员校教育资源，充分发挥校际间的优势互补，有计划，有组织，有侧重点的开展学区内各项教育教学活动。以联校教研为抓手，以素质教育活动为主阵地 ，促进学区内各校教育教学的不断提升。
二、工作目标：
1.有重点的开展大学区教研活动，促进教师专业化成长。
2、以“高效课堂”为内容加强课堂教学改革。 3.有秩序的开展学生的素质教育活动。
4、加强学区内教师培训，提升教师的教育教学能力 5.通过教师转任交流深化大学区一体化思想。
三、本学期主要工作：
1.按照本学区管理制度每月召开一次校长联席会议。 2.多措并举，提高课堂教学质量。 3.以课题研究为主线，提升教师科研能力。
4.多种形式开展教师培训活动，促进教师专业化发展。 5.以学生活动为突破口，开展适宜的素质教育活动。 6.统一质量检测，进行质量分析、对比。
四、具体工作措施： 1．学期初大学区各校主要领导开碰头会，研究大学区工作的推进方案和本学期工作计划。每月坚持召开一次校长联席会议。
2．各校互相通报教育教学、教研工作计划，把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中，以便统一开展重点工作。
3．通过大学区ＱＱ群和博客下达学区内各种教育教学活动的通知和发布各种教研信息，达到资源共享。
4．统一学区内课程计划、教学进度。 5．加大对帮扶学校的帮扶力度
6．在学区举办一次教学经验会，提升学区内教师的业务水平。 7．学区内3校进行一次期中的统一质量检测，及时召开学情分析会，确保教学质量提高。
8.开展适宜的学生素质教育活动。各成员校统一每月的素质教育主题，开展丰富的学生体验活动。
9．学期末召开例会，进行大学区工作总结，并将一学期来大学区活动的成果利用课堂教学展示、经验交流等形式呈现出来，明确下学期大学区工作思路。
