学前教育困局
上幼儿园难,到底难在哪里?
1、教育资源严重不足:幼儿园的数量不足、师资水平
2、公立幼儿园成为垄断资源,社会为此承担过多的隐形资本。
3、教育需求改变,但教育机构没能做出相应调整:
4、
市场化、多元化、多种机制并存的幼教市场,为什么反而太高了教育成本?
目前的幼儿园难,是短期问题,还是长期存在的问题,在于国家未来相关的教育上,幼儿教育的地位应该如何理解?与之相应的是,谁应该来主导解决上幼儿园难的问题,这个问题的解决面临着哪些困哪,如果相关的投入和策略正确的话,这个问题应该在多长时间内解决。
在这样一个事关社会安定感、人生幸福感,事关民族未来的,这是一个政府应予重视的民生问题。
简单的资源供给的不足只是表征,深层次的矛盾则是中国教育危机的全面爆发。
以北京为例,6月26日,北京市政协公布的一份调研报告显示,北京市注册登记的合法幼儿园为1266所,而没有注册的为1298所,合法幼儿园只能满足社会上一半的入园需求,而能够获得国家财政投入支持的幼儿园才145所。
与政府投入不足形成对照的是,几乎全球所有的著名的幼儿教育的理念在中国都在进行市场化的尝试。得到了中国家长的积极响应。
如果说中国正在形成的中产阶级、新富阶层和精英人士,都对孩子的教育寄托了相当大的希望,他们从中国传统的教育中脱颖而出,并在转型期间进入到社会的中上层,他们对自身所经历的传统教育有着深刻的反思,因此,希望能给孩子更人性化、更全面的教育,他们不仅希望孩子成功,同时也希望孩子幸福。这正是各种西式幼儿园在中国的市场上大说追捧的社会基础。
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