班主任工作总结
本学期，我担任机电系12中职2班的班主任工作，经过一学期的工作，圆满的完成了这个学期的各项任务。本着为学生服务的原则，对学生的各方面要求都常抓不懈。响应学校对德育教育的要求，给予学生爱的教育。这个学期我主要做了以下几方面工作：
1、学习方面：针对学习上有困难的同学，我经常与任课教师沟通，了解其薄弱点，为其指定学习计划，并有专门的学习优秀的学生去负责督促、指导。使学习有困难的同学意识到学习的重要性，提高这部分学生的成绩。
2、出勤情况：本班出勤一直比较稳定。学生们都养成了有病假、事假提前请假的习惯，家长也比较配合。
3、对于学校的活动：我们班积极参加学院组织的金秋艺术节的各项评比分别取得了班级大合唱二等奖，参加了拔河、跳绳的全部竞技项目的比赛，参加了绿色使者活动，参加了志愿者服务活动，并在活动中受到好评。
4、德育教育：按照学院工作安排，开展主题班会，对学生进行德育教育。充分利用素养课进行素质教育，包括《四个杜绝》、《四个100%》、《文明礼仪教育》系列讲座、《感恩教育》、《安全教育》、《一口痰的危害》《职业素养》的各类题材的教育活动，使同学们受益匪浅。
5、班级卫生情况：针对一些不爱做卫生的同学，我把每天的卫生分为两组，中午做卫生的同学都是平时比较积极的同学，有课赶不过来的时候卫生委员和组长帮盯卫生，所以中午卫生还不错。下午下课进班上素养课，所以那些不爱做卫生的同学不敢逃卫生，所以下午卫生也会很彻底。
6、差异性管理：在管理过程中，提倡自我管理，自我学习，健康成长的管理目标。针对差生，经常找其谈心，稳定他们的情绪，细心留意他们的闪光点。在
肯定的同时，指出不足，促使他们加强自我管理能力，不断的进步。树立正确的人生观、价值观、世界观，让有能力的学生不断提升自我觉悟，以明确人生态度。 经常与家长联系，交流学生在学校的情况并了解在家的情况，架起学校与家庭的桥梁，做到学校教育与家庭教育相结合，使学生健康发展。
7、生活管理：关心学生的生活，培养学生勤俭节约的生活习惯，不追求高消费、拒绝相互攀比的不良习气。经常到宿舍关心学生的生活情况，嘘寒问暖，对身体报恙的学生呵护照顾，关心备至，使学生有在家的感觉。
8、坚持每天上早自习，早自习时间带领学生，背单词，读语文课文，讲数学题，让每个早自习学生都有所收获。学生在实习课时，我也去盯早自习，检查学生出勤情况。
本学期我严格按照学生处的安排进行班级管理工作，虽然大体稳定，但是在一些细节上还不尽如人意。在下个学期我会积极努力，用高标准来要求自己也要求学生。
