申报“红旗中队”事迹介绍
六（1）中队成员不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为集体增光添彩。以坚实的步履留下了引以自豪的足迹，展示了独特的风采。
一、健康向上的中队氛围
我们组织队员共同讨论中队建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动积极性。我们共同制定了《六（1）中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《小当家制度》等一系列制度，督促队员学习、做好各项常规工作，流动红旗常常光顾我们中队。
二、坚强有力的中队组织
采用了群体管理模式。以人为本，细化分工，人人参与管理，人人接受管理为指导思想。每个小队长有个记录本，对队员进行评定。每个小队之间也要进行评比。由队长、监督员、小班主任、班主任分级检查。小班主任填写《工作日志》，以日总结、周总结、月总结促提高，发扬优点，指出不足，提出今后努力方向。
三、丰富多彩的中队活动
队员根据自己的心情在“心情树”上贴叶子。绿色表示快乐，橙色表示烦恼。可以把烦恼写在纸条上，投入“啄木鸟信箱”，及时帮助解除烦恼。我们创建“书香班级”，同学们自愿捐赠图书，报纸，杂志组建图书角，坚持进行着读书交流会。我们开展“优点大本营”活动，鼓励队员积极向上；开展“找朋友”，促使队员互帮互助„„
在“快乐为先导，求美为源泉，自主管理为本质”的思想指导下，中队获得了开放、民主、平等的快乐环境。
《红旗中队事迹材料.doc》
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