黄岗中学教师绩效工资实施方案
(2012年9月修订
试行)
根据潢川县教育局《关于义务教育学校绩效工资实施办法》及上级有关规定，为充分发挥绩效工资分配的激励导向作用，调动教师教书育人工作积极性，体现“多劳多得、优绩优酬”的分配原则，结合学校实际，特制定本方案。从2012年9月起实施。
一、绩效工资的分配
绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
基础性绩效主资占绩效工资总量的70%，由县有关部门核定。
对履行了岗位职责，完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，按月全额发放。
奖励性绩效工资由学校实施考核，重点向一线教师和做出突出贡献的教师倾斜，落实班主任的岗位待遇。根据考核结果，合理拉开差距，按学期发放。校长的考核由县教育局组织。
二、奖励性绩效工资分配办法
(一)绩效考核项目及标准
1、班主任工作考核：按照学校《班主任量化考核细则》考核，总量每人每月150元，拉开分配幅度。班主任工作(含班会)不再另计工作量。
2.教学岗位人员考核
教学岗位考核采取按奖金总额分块量化考核的办法，其中考勤占
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20%（满分20分），工作量占30%，教育教学过程占10%（满分20分），教育教学业绩占40%。
师德考核是绩效考核最重要的组成部分。教师要遵守《中小学教师职业道德规范》，特别是要做到为人师表、爱岗敬业、关爱学生，违反规定的酌情扣1-2分。有侮辱、体罚学生造成恶劣影响的，私自办班进行有偿补课的，向学生推销资料或其他商品的，出现重大安全责任事故的，以非法方式表达诉求、有碍完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的，本学期绩效考核确定为不合格。教师在本学期内受到治安处罚一次扣5分：通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%；教师见义勇为、扶弱、济困、帮助学生等事迹突出，影响较大或受到上级相应表彰，为学校增得荣誉的酌情加1-5分。
考勤（20%）
考勤满分为20分，教师签到每周8次，缺签一次扣1分；全体教师会缺签一次扣3分，病假2天扣1分，旷课l节扣5分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行，在规定的假期内不扣分，假完不上班按病事假扣分。考勤积分扣完为止。
教师考勤奖=绩效总额的20%÷全校教师考勤总得分×教师个人考勤得分
工作量(30%〉
学科课时折算系数：语、数、英为1.0；物化为0.9；政、史、地、
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生为0.85；其他学科为0.8。
教师兼职的另加工作量：教研组长每周加2课时，保管员每周加1课时、仪器管理员每周加1课时、电教员每周加1课时、图书管理员每周加课3时、分发报刊每周加3课时、体育器材管理员每周加1课时、营养餐发放每天加2课时。对于长期不履行职责，不开展工作的人员，不计加课时。
另外早读1节计0.8课时，夜自习l节计1.0课时，毕业班教师课时工作量乘1.2，跨课头加1节。
管理人员：副校级 加8节，中层正职加6节，中层副职、团总支书记加5节，会计加7节、出纳加4节、电工10节；食堂工作人员：管理员加5节、出纳加2节、微管员加3节。
特别规定：教师男50周岁，女45周岁以上，完成工作量的80%即为满工作量；教师男55周岁，女50周岁以上，完成工作量的60%为满工作量。
教师周工作量=学科周课时数（含早、晚自习）×学科折算系数+兼职课时数
教师工作量得款=绩效工资总额的30%÷全校教师总工作量×教师个人工作量。
教育教学过程（10 %）
教学常规（10分）：教案检查发现不合格扣1—2分，无教案扣2分，上课和辅导课迟到、早退、中途离开教室，无故让学生自习，发现一次扣1分；教师临时有事需调课必须经教务处批准，但不得超过
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两节的连堂课，否则视为私自调课，扣双方各1分；旷课一节扣5分；作业检查发现不批扣2分，批次数不够扣1—2分；（作文应有大作文、小作文。大作文每两周一篇，其它各科要求节节有练习，课课有作业，作业批改次数为：数学、物理、化学、英语不少于课时总数的50%，语文、政治、历史、地理、生物不少于课时总数的40%）。
监考、阅卷不参加一次扣分5分；违反教规一次扣2分。该项扣分不封顶。
教研活动（9分）：40周岁以下的教师按教务处安排每学年必须上一节公开课；公开课：按教务处安排，校内上一节补30元，校外一次100元，安排不上者校内另扣20元，校外另扣50元。
听课评课：教师每学期听课不少于6节，参加评课不少于3次。缺一节次扣1分。
教研组内开展教研活动，组内教师必须参加，缺一次扣1分。 教师专业发展（1分）：教师应积极参加学历提高及各种培训，应参加培训不参加得0分。
教师教学过程奖=绩效总额的10%÷全校教师该项总得分×教师该项个人得分
教育教学业绩（40 %）
教学质量是学校生存和发展的生命线，提高教学质量是学校永恒的主题。学校对于教学成绩优秀者给与奖励，并在绩效工资、评先评优、年度考核、职称评定等方面给予优先；对于差的教师要批评、要处罚、要流动；对于特别差的教师或故意不完成教育教学任务的教师，
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要缓聘或解聘，停发绩效工资。具体实施细则如下：
奖金分配。学校按绩效工资总额的40%作为奖金，分为教学人员和管理人员两部分，按教学人员和管理人员工作总量的百分比进行分配。
（一）、教学人员：
1、平均成绩。以学年初核实班级人数减去规定数（七年级5%、八年级5%、九年级10%）为基数，用期末统考成绩，计算出单科平均成绩。未经学校同意，不得私自接收学生，否则二倍增加考绩人数。
2、级段排名。用各班单科人均成绩进行站队，级段学科排名。
3、记分办法。第一名为100分，每低一个名次减12分；语、数、英人均分相差不到2分，只减6分；其他学科人均分相差不到1分，只减6分。
4、加减分数。下期与上期相比，上下浮动每一个名次加减5分；各名次人均成绩均与学校单科人均成绩相比，平均分每高1分语数英加2分，其他学科加1分，平均分每低1分，语数英扣2分，其他学科扣1分。
5、课头比例。主（语、数、英、理、化）兼副（政、史、地、生）比例为：每个副科头占10%，其余为主课头。全主全副均分。
6、无统考科目的教师业绩考评由班主任、教研组长及教师代表20人参加打分，去掉最高分3个，去掉最低分3个，然后取平均分即为其考绩原始得分。
7、考绩得分。语、数、英老师得分为100%，其余学科老师考绩
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得分=教师本人周课时数÷语数英教师人均周课时数×其考绩原始得分;毕业班教师考绩得分×1.2。
8、奖金分配。用教学人员的工作业绩总额除以教学人员考绩总得分即为分值，然后用分值乘以教师所得分数，即为教师所得款数。
（二）、管理人员：
管理人员按照兼课时数与管理工作量的比例进行业绩考评（副校级的比例为2：8，中层正职的比例为4：6，中层副职的比例为5：5）。管理分考评办法：管理工作业绩和后勤人员业绩考评由班主任、教研组长及教师代表20人参加打分，去掉3个最高分，去掉3个最低分，然后取平均分即为其个人得分；管理工作者个人业绩得款等于管理工作业绩总额除以管理工作总量，然后再乘以管理工作者个人得分。
三、其他人员的奖励性绩效工资分配情况
1、有正式调令和2003年以前调入振华学校的且工资关系仍在我校的教师奖励性绩效工资为：全校绩效工资总额扣除班主任津贴和代课等金额后的人均数。
2、有下列情形之一者不享受本期奖励性绩效工资：
（1）、私自借调到外校任教的教师；（2）、本学期生重大疾病不能上班的教师；（3）、擅自脱产学习的教师；（4）、本学期不在岗的(指不签到又不承担学校任何工作)；（5）、旷工达5个工作日以上或病事假累计超过2个月以上的教师。
四、绩效考核工作的组织领导
1.学校《绩效工资实施方案》，坚持领导班子集体研究制订，教职
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工大会讨论通过，报县教育局审批后实施。
2.学校成立绩效考核领导小组。校长任组长，校级领导3人， 教职工代表3—5人参加，负责对学校绩效工资分配作终结性考评，相关数据记录由各职能处室提供。
3.考核小组严格执行考核纪律、实事求是、公开、公正、透明。教师对于考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校考核小组或县教育局申诉。
2012年9月
