2016~2017学年第一学期班主任工作总结
艺术组
罗维芳
一、开展的主要工作及取得的成效
1将安全工作放在的首位，定期排查班里的安全隐患和学生不稳定的思想状态。
2、按照学生的实际情况和管理的有效性进一步完善了班级的班规和各项制度。
3对班级里的班干部队伍进行了定期的培训，提高了班干部队伍的责任意识和整体素质。
4通过召开各类主题班会提高了学生的自信心和各方面的能力。 5组织学生参加了学校秋季田径运动会并取得了优异的成绩。 6对班级里的教室和宿舍文化建设进行了进一步的完善，达到了良好育人的目的。
7对班级里的做卫生制度进行了重新的划区域安排，强化了责任意识，提高了做卫生的效率。
8对手机进行了严格的管理和控制，督促学生严格按照手机的管理制度使用手机。
9对学生定期进行心理健康教育帮助血红色呢个进行有效的情绪疏导。
二
存在的主要问题及原因分析
1在班级管理的严和细方面做得不够，过于讲情面，替学生考虑的过多，导致有时变成了对学生的一种纵容。 2学生的部分习惯不够好，比如按时起床、做卫生方面。
3对学生的自信心培养还不够 ，学生有时还是会存在自信心不足的问题，自信心不足导致表现力也不够。
4学生在专业技能的训练和文化课的学习中勤奋和主动的意识还不够，过于懒散，自由。 三 今后努力的方向
1在班级管理中遇到问题做到多反思，多总结，争取做到随时反思及时总结。
2学习著名班主任的管理方法和艺术，并灵活应用到自己的班级管理中，使班级管理可以有新的面貌。
3在学生的习惯养成方面多下功夫，勤抓勤跟，继续帮助学生养成良好的学习生活习惯。
4做好女生的生理周期统计和心理健康教育，使学生顺利度过青春期的一些障碍性问题。
5和班级代课老师及时联系，取得代课老师的配合，共同搞好班级管理。
6建立家长沟通群和家长随时联系，取得家长的有效配合教育，使学生的教育可以有更好的合力，能够更好更严格地要求自己。 7制定细致科学合理的班级量化考核制度，用制度约束学生，用制度管理学生。做到在制度面前生生平等。以严格的制度促进学生良好习惯的养成，和良好班风的形成。
