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晋升之道课件

发布时间:2020-03-02 06:27:54 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

课程效果:

1、从根本上调动员工的积极主动性;使企业在同等成本下产生最大化的效率/效益。

2、有效帮助想发展的员工理清职业方向和成长策略;从维生的角度转移到成长上来;

3、调和领导与员工之间的思想对立局面。促进团队的心灵沟通与和谐发展!

适应对象:

本课程属于职业化素质和行为励志类课程。对于提升工作状态;激发自动自发的积极性;优化工作行为与方法;强化职业化素质;端正职场理念和工作态度;增进团队和谐沟通。有迅速而明显的效果。故适宜群体比较宽泛:

对于企业内训。本课程内容将可全部根据企业的现状和需要针对性进行!

课程内容:

第一部分 用知识改变员工命运,用学习促进企业发展! 核心理念:

☆ 为什么拥有梦想的人很多,但能实现梦想的人却寥寥无几? ☆ 努力不一定成功,但成功一定要努力! ☆ 之所以痛苦就是:“追求高,能力低”。

☆ 知识,并不单纯的泛指学历,更多的是对人、事、物的认识和理解。 ☆ 向别人学习不丢人,不如别人才丢人。

☆ 如何科学的汲取知识和积累知识,并转化为行为。在成就个人的同时,促进企业的发展? ☆ 物以类聚,人以群分。改变命运最快的办法:“找一帮命好的人交朋友”。

第二部分 把工作的目的从维生的角度转移到成长上来! 核心理念:

☆ 如果感觉命值钱就不要卖命。维生就等于卖命! ☆ 如不能从工作中获得成长和发展的营养,就等于维生!

☆ 工作的真正目的不是汲取养命的薪水,而是锻炼和积累发展的职业能力。 ☆ 所谓的多劳多得,不当是指得到的薪水,更重要的是得到的能力。因为能力是干出来的。 ☆ 边挑水,边挖井。努力一阵子,舒服一辈子。不要舒服一阵子,努力一辈子。 ☆ 稳定现在,蓄势未来——晋升之道!

第三部分 做多少事拿多少钱,钱越拿越多;拿多少钱做多少事,钱越拿越少! 核心理念:

☆ 不了解之前是“要”钱;了解之后是“给”钱。 ☆ 打工犹如卖产品,行为决定收获。 ☆ 多做多有可能,少做少有可能。

☆ 当老板感觉你连这点钱都不值的时候,这点钱也没有了! ☆ 本质上自私的人,生命终将是苍白的。 ☆ 把工作的焦点集中在工作的价值和意义上!

第四部分 喜欢自己所做的工作。只有爱,才有境界! 核心理念:

☆ 一心不想打工的人,就会打一辈子工越不想干,越干不好。越干不好,就越得干!不喜欢的事情永远难以做好;做不好事情的人,也难有机会。

☆ 千里之行,始于足下;做好当下的事情,就有机会做你想做的事情。 ☆ 一屋不扫何以扫天下!

☆ 在工作中充满着激情的人,生活中没有恐惧而言。 ☆ 不能把工作当成作品的人,很难有境界而言。 ☆ 想被别人发现,就得与众不同。

第五部分 能力是干出来的 核心理念:

☆ 世上本无路,走的人多了就成了路。

☆ 人本身没有能力,干得与实践的多了就有了能力。

☆ 工作中最大的收获,就是工作过程的经验和智慧;这就是所谓的多干,多得! ☆ 能力是干出来的,行动创造财富! ☆ 熟中生巧

第六部分 专注于你的工作和目标 核心理念:

☆ 钻木都能取火,何况工作。 ☆ 不怕样样通,就怕一门精。

☆ 之所以没有境界而言,因为不够专注。 ☆ 智慧就是懂得该忽视什么东西的艺术! ☆ 如果你不知道要干什么,你将什么也干不成! ☆ 如果你不知道你要到哪里去,你将哪里也去不了。 ☆ 没有方向,你只有徘徊。

第七部分 普种善因,终得善果 核心理念:

☆ 善有善报,恶有恶报。不是不报,而是时候未到。 ☆ 善因+缘=善果。

☆ 之所以没有回报,因为付出不够。 ☆ 所谓的好人,就是没有时间干坏事的人。 ☆ 好人的所为,能降低别人的成本或成长代价。 ☆ 积累能让别人可能发现你的行为。

第八部分 关注别人的努力过程,而非高薪 核心理念:

☆ 职场中的吸功大法。

☆ 成功或失败都是一种必然,而非偶然! ☆ 模仿也是有效成功的一种途径。

☆ 人生真正的孤独,乃是没有自己的榜样。

☆ 超越你身边的人。只要你在别人后面,落寞的总是你! ☆ 没有危机感就是最大的危机。

第九部分 领导永远是对的 核心理念:

☆ 所谓的打工,就是用自己的方法与努力满足老板(领导)的想法。当客户的想法不能被满足的时候,就有可能找另一个人来满足他。

☆ 想服务好客户,就不能有任何借口;有借口,绝对服务不好客户。 ☆ 听说照办,是基本的职业原则。

☆ 帅有将才难以养人;将有帅心,难以执行!

第十部分 感恩是世界上最高的索取手段

讲师介绍:

专业解决员工积极性和团队执行力的——企业内训导师

培训在线名师团高级讲师

让员工的工作行为能从:“应付转到应该;从应该转到主动;从主动升华到挑战”。

培训效果立竿见影;效益绝对超出客户期望;

连续6年保持:100%的客户满意率;96%以上的学员听众满意率;

对于发自内心不喜欢学习的人,也能让其由衷的喜欢上学习!

课中效果——心旷神怡中得以灵魂的触动;

课后效果——在思想升华的基础上行为突变!

职业派别——实战派,操作型培训专家。可以让学员迅速付诸与行动的绩效教练;

职业理念——让学习行之有效!学习的目的不在于学,而是习之有效。不能行动或是行而无效的学习,等于形式化学习主义!

职业个性——重要的不是强调学员的倾听,而是讲学员需要并喜欢听的!

职业特性——自己没有体验的不讲;不能化为行动的不讲;学员不能发自内心喜欢的不讲;

职业风格——让学员在学习中得以心灵的洗涤和精神的飘逸。

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论秘书晋升之道

《晋升》

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晋升之道课件
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