淮安市朱坝小学标准化建设自查报告
从我校申报参加义务教育学校标准化建设工作受检单位起，学校就在校长的带领下，积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终顺利迎接省级专家组评估。
一、基本情况
朱坝小学是洪泽湖畔的一所公办乡镇小学，位于洪泽城区东侧，毗邻宁连高速公路。它始建于80年代，占地32340平方米，建筑面积约8341.7㎡，现有教学班17个，在校学生503人，教职工68人，其中专任教师62人。2011年，学校顺利通过省教育现代化学校验收。学校诗词特色教育和愉悦课堂教学改革有声有色，在全区乃至全市深有影响，学校被评为“中华诗教工作先进单位”。
二、主要做法及典型事例
朱坝小学在“义务教育标准化学校”建设中，得到区教育局领导的大力支持，他们对我校整体办学情况进行了严格地审查，指出了存在的问题，提出了改进的建议。学校积极采纳意见，班子成员更加重视创建工作。多次召开了全体教师大会，强化意识，制定了周密可行的计划，做了细致有效
1 的部署，不断地加强改进力度。学校投入了大量的人力、物力，确保了此项工作有效地实施。
在建设过程中，各级领导多次莅临我校，召开现场会，对我校“义务教育标准化学校”建设的项目指标进行具体指导，积极协调，献谋献策，解决学校切实存在的问题。 无论是初检阶段，还是正式检查阶段，全体教师齐动员，人尽其责，物尽其用，分工明确，效果显著。按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各位老师也通力协作，密切配合，形成合力，共同为“义务教育标准化学校”建设努力地工作着，无私的奉献着。
由于学校资金缺乏，全体教师达成共识——力所能及的事都自己来完成。对布置不合理的各室进行搬动和调换；负责电子、纸质材料的教师认真地检查每篇文章内容，确保质量符合要求，同时也做好了材料的充实及链接工作；负责校园环境、文化设施建设的教师忙里忙外，制作展板、制度板和标语牌，并负责定位、布置、粘贴等；班主任负责管理好班级的卫生，力争清扫彻底，不留死角，多次的清扫使各班级教室及各功能室焕然一新；与此同时我们也不忽视课堂教学的管理，从常态课做起，提高实效性。
三、今后努力方向
学校以“以人为本，以德育人，依法治校，质量立校，
2 改革兴校”为办学宗旨，立足农村实际，培养学生“合格+特长”的理念，坚持全面贯彻党的教育方针，以教学为中心，加强核心素养培养，不断提高教育质量。
在看到成绩的同时，我们也看到存在的不足，明确了今后努力的方向。
1．学校的办学条件在各级党委政府的关心和鼎力支持下，发生了巨大的变化，但有些硬件还有待于建设和配备，如学校需要卫生室、要改建学生种植园等。
2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。我校教师队伍建设有着较好的基础，整体素质是比较好的。随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求。高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教科研能力等等，这些方面都有待我们进一步提高。
3、学校教育质量有待进一步提高，全面实施素质教育仍需深化。近年来，学校认真实施素质教育，教育教学效果明显。但随着学校新课程的不断推进，学校的教育教学工作还存在一定的差距。这就要求我们在今后的工作中，要继续加快改革步伐，全面提升学校办学水平，为真正办成人民满意的学校而努力奋斗！
2017年12月6日
