一、实习机构
青岛经济技术开发区社会福利院暨老年大学，是开发区主办的社会福利机构，服务于辖区内政府代养的“三无”老人和社会上有代养、代管要求的老年人，并提供居住、生活、学习、娱乐、护理、康复等服务。各楼层设有棋牌活动室，不同楼层分别设有阅览室、书画室、电视房、健身房等。该福利院每年都组织老人春游、秋游，不定期开展各项集体活动，与社会各界建立爱心基地、文明岗，组织青年志愿者、学雷锋小组办老年人服务，与老年人联欢。
二、实习意义
老年社会工作是指以科学知识为基础、以利他主义为指导,帮助有困难的老年人走出困境的专业服务活动。开展老年社会工作，不仅要具备专业服务活动所需的有关知识和技巧，而且要对老人的身心状况、行为及老人所面对的问题有较深的认识，其中特别要对老年人的需要、满足需要的意愿及其现实的处境有深刻而全面的了解。 老年问题是指老年人由于自身老化和外界环境的影响所带来的个人问题、家庭问题和社会问题。老年问题的本质是需求问题。开发区社会福利院入住的老人存在的问题主要是精神需求问题、疾病问题、心理问题。
1、老年人的精神需求问题。老年人随着年龄的增大,外出活动的减少,人际关系会越来越窄,精神生活也会越来越贫乏。特别是一些在现实生活中精神上曾经受过创伤的老年人,在这种情况下,他们的心理素质将会逐渐弱化,从而产生某些消沉情绪或偏离常态的行为,严重影响老年人的身心健康和社会的稳定。开发区社会福利院中老年人大部分都存在社会的失落感、生活的孤独感、心理上的自卑感和抑郁感。正如福利院中的一名工作人员所说的：“在养老院的老年人生活上有专职服务员护理，物质上的所需有家人提供，他们缺乏的就是精神上的关心、慰藉。”
2、老年人的疾病问题。从生理学的角度看,人到了60岁以后,各种生理器官的功能开始明显退化,脑神经系统、血液循环系统、肺呼吸系统、胃肠消化系统以及骨骼系统和免疫系统都程度不同地表现出衰退和下降状态,各种老年性疾病相随而来，开发区社会福利院中老年人所患的疾病较多是老年痴呆症、精神分裂症等。
3、心理问题。老年人因精神上的贫乏和空虚，心理素质的弱化，体力及自身健康状况的下降等各方面的原因，极易产生冷落感、孤独感、疑虑感、忧郁感、不满感、老朽感等,这些消极的情绪与情感引发了老年人各种各样的心理障碍，心情郁郁寡欢，难以老有所乐。
三、实习目的
针对福利院中老年人存在的问题，我们在开展老年工作的过程中主要运用了小组活动与个案工作结合、辅导的方法，为他们提供心理支持、促进能力发展，使老年人能够提升自尊、自信，在自助和他助的方式下回归自我。
四、实习内容
（一）个案社会工作在老年社会工作中的运用
个案社会工作是由专业社会工作者通过直接、面对面的沟通方式，运用有关人和社会的专业知识和技术，对个人或家庭提供心理调整和环境改善等方面的支持和服务。其目的在于协助个人和家庭充分认识自身拥有的资源和潜能，完善人格和自我，增进其适应社会和解决困难的能力，从而达到个人和家庭的良好状态。
生理学观点认为，疾病可能引起患者的恐惧或人际关系崩溃。开发区社会福利院所入住的老年人中，绝大部分都是有身体疾病的人，如老年痴呆症、精神异常、身体瘫痪、行动不便等。这些老年人由于身体的缺陷，心理上产生自卑感、失落感和无助感，心情郁郁寡欢，常常是一个人关在房间里，静静地呆望着窗外，不和任何人说话，也不愿出来活动。对于这样的案主，该如何实施帮助呢？下面提供一个实习过程中的案例，试图说明同案主建立专业关系的一种尝试。 案例：
王爷爷，年龄：65岁
籍贯：山东青岛市
职业：退休前是建筑工人
病史：三年前因患脑血栓导致身体半边瘫痪，只能依靠轮椅活动
第一次见到王爷爷的时候，他正做在轮椅上凝视着窗外，我推们进来他也没有察觉，在我的两次呼唤之后，他才把视线从窗外转向我。下面是初次谈话的记录摘要，说明了同案主建立专业关系的一种尝试。
笔者：爷爷，您好！（面带微笑，以消除案主对陌生人到访的恐惧感）
王爷爷：哦„„哦„„（王爷爷对陌生人的突然出现带有一丝恐惧，或者说是疑惑）
笔者：爷爷，我是青岛理工大学的学生，是到这儿来实习的。（始终面带微笑）
王爷爷：哦„„好„„好„„（王爷爷又把视线转向了窗外，不再和我多交谈）
笔者：爷爷，您起得真早，吃过早饭了吗？（我们实习的时间是早上8点到11点，当时是8点过一点）
王爷爷：恩„„恩„„（王爷爷不怎么愿意继续交流，想尽早结束我们之间的交谈）
笔者：爷爷，您今天的精神很不错啊！（依然保持微笑）
王爷爷：咳„„人老罗，哪还有什么精神好不好的。（爷爷处于深深的哀叹中，似乎对自己现在的身体感到无奈，又似乎在回味过去。）
王爷爷：这身子都成这样了，精神好不好都一样了！
笔者：精神好，说明您心情愉快，对身体健康有很大的帮助的。
王爷爷：呵呵„„（王爷爷由之前的严肃变得和颜悦色了）
王爷爷：对了，你刚才说你是哪个学校的啊？
笔者：青岛理工大学，就在离这儿不远的民院路那边。
王爷爷：哦，青岛理工大学，是不是以前的青岛建工学院啊？
笔者：对啊，爷爷，您去过我们学校吗？（积极表示肯定）
王爷爷：我去过，你们学校的许多建筑还是我参与建设的呢！（爷爷语气中带有一丝高兴与自豪，我们的距离开始拉近）
笔者：是吗，爷爷？那您不就成了我们学校的创建人了吗？（带着惊讶，同时也表现出为爷爷的功绩而感到自豪，以引导爷爷能继续说下去）
接下来，爷爷打开了话夹子，说起了他的过去，他的生活，他的经历，说到兴奋处，他还爽朗地哈哈大笑起来，有时还用能活动的左手比划着，我们的初次交流很成功。
到吃午饭的时间了，我们也得走了。
笔者：爷爷，您要吃午饭了，我们就先回学校了，以后我们每个星期三都会到这儿来实习，我都过来看望您，好吗？
王爷爷：好啊，欢迎，欢迎！
笔者成功地与王爷爷建立了专业关系，老爷爷也变得开朗了许多，不仅愿意和他人交流，有时也到阳光间活动活动。
在同案主建立专业关系的过程中，社会工作者应该努力扮演好倾听者的角色，耐心听取案主倾诉内心的感受，并对此作出积极的回应，如点头、微笑等，以表达自己对案主的认同。通过倾听、提问及察言观色，从案主的言语、动作、态度以及表情等了解案主，接触案主，发现案主存在的问题和需求。倾听是一种同案主建立专业关系的技巧，是获得案主信任的一种很好的途径。
此外，还可以通过使用老人的生活经历和回忆来建立与案主的专业关系。生活经历提供了各种联系方式，而且是人类个性形成的基础。回忆能展示当事人的能力、特性、过去成就、人际关系、支持网络和生活技能。每个人都有可以讲述的生活经历，大多数的经历一方面充满痛苦、折磨、挫折，另一方面也洋溢着快乐、欢喜、满足和自傲。人们通过给他人讲述这些经历，可以带来新的意义和对生活的新视角。
案例：65岁的石奶奶知道我们是大学生，就很热情的领我们到她的房间看她的影集，她一张一张地翻给我们看，不断地诉说着她的过去，她过去是在邮政所工作的，是所里的骨干分子，所里来了领导视察，专门派她作为接待员，并且做汇报工作。所里评选先进个人，每次
都是她把奖章拿走。所里要派人参加某某代表会议，她必是第一个人选。她在讲述这些的时候充满了说不尽的自豪感，对生活充满了幸福与满足。
（二）小组社会工作在老年社会工作中的运用
老年小组社会工作是社会工作者利用小组的方法为老人提供服务,增加其参与社会活动的机会,通过帮助老人参加相关小组活动排解其生活中的寂寞,消除其生活中的疑虑,增加其生活情趣,促进其身心康复的工作过程。
老年人由于身体衰老、精神需求得不到相应的满足等各方面的原因，在心理上较容易产生恐惧感、失落感、负疚感、孤独感等，给老年人的晚年生活到来了很大的影响，老年人“老有所乐 ”的目标也难以达到。开发区社会福利院的老年人大多数时候都是过着白天吃饭、看电视，晚上睡觉的单调乏味的生活，老人因此很容易产生寂寞感。因此，我们在实习的过程中开展了小组活动,试图通过组织形式多样、内容丰富的文化娱乐活动，调动老年人的积极参与性，从而排遣老人心中的衰老感、孤独感、失落感，换得愉悦欢乐的好心情。 小组活动案例：
主题：让我们了解您
方案：从福利院中选出10个智力、身体都较好的老年人参与我们的活动，每个老年人配备有一个小助手（即我们），配合老年人参与活动。
内容：分5个环节：（1）让我们来认识您。（2）击鼓传花。（3）主题讨论（4） 结束 老人知道我们开展小组活动都非常开心，都表示要积极参与。在活动一开始时，由于老人不明白该如何参与活动，都表现得很被动，大家互望，场面很冷清。后来，经过小助手们的演示，老人们在活动过程中逐渐变得主动，后来渐渐融入到了活动中。在活动过程中，也有个别老年人由于胆怯或畏惧而不敢参与到活动中，经过小助手们的鼓励，他们最终也放开胆子参与进来。例如，在抛绣球这个游戏中，绣球传到赵爷爷手上，按游戏规则，赵爷爷必须表演一个节目，赵爷爷拒绝表演，他带有些许害羞地说到：“我什么也不会表演。”他的小助手很和蔼地劝到：“爷爷，您刚才不是说您最喜欢唱歌吗？您就给大家唱一首吧！”
“我不会唱歌的。” “唱吧，哼几句也行的。”爷爷犹豫了一下还是摆手拒绝了。
“爷爷，那您最喜欢什么歌，我和您一起唱，好不好？” 小助手继续鼓励。 “你帮我唱吧？”（爷爷来了兴致）
“爷爷，您看，刚才的爷爷奶奶们都是自己表演的，要是由我来帮您表演的话，他们一定不同意。我们一起唱，好不好？”
爷爷犹豫了一下，然后有点不好意思地笑着说：“那我们就唱《夕阳红》吧，你先唱。”就这样，在小助手的再三鼓励下，赵爷爷终于成功地完成了表演。
老年小组工作有助于福利院的老人之间的相互关系，提高老人的自助、互助能力，促进老人的积极参与性，通过老人的集体参与，从而改善他们的生活质量。同时，老年小组工作也起到了宣传和教育的作用，引导老年人主动积极地寻求欢乐，让更多的老年人领悟到了这样的道理：欢乐有利于调节自身的生理机能；欢乐能增进人际之间的和谐，使老年人在人爱与爱人的人文关怀中安度晚年；欢乐能最大限度激发人的潜能，使老年人老有所为。
五、实习建议以及实习思考
（一）机构存在的缺陷
该福利院的服务部除了负责老人房间的日常清洁卫生工作,简单的起居照顾以外，老人精神和心理方面的需求并没有照顾到。这里的服务人员文化水平都比较低，只有初中文化水平，也没有专业的护理知识，使得他们无法了解老人的身心特点，在开展各项老人服务时也就不会因人而宜，开展针对每一个老年人的个性化服务，同时也造成了服务人员与老人之间交流的障碍。因此，福利院应该注意到老人在精神和心理方面的真实需要,并提供相关服务， 这对于改善老人的生存状态，提升老人的生活质量，从而提高自身的专业化服务水平是非常重要的。
（二）对老年社会工作的总结
由于历史的原因，我国的老年社会工作并未形成一种独立的专业或职业，我国的老年社会工作缺乏规范性，没有体现出社会工作的专业性，在具体的运用中也面临了来自各方面的挑战。因此，要改变我国老年社会工作的这种现状，必须促进我国老年社会工作的专业化发展，促进相关老年人社会政策的制定和实施。
（三）对老年社会个案工作方法的总结
由于老年群体有着与其他群体不同的生理特点和心理特点，因此老年个案工作除了要遵循一般个案工作的方法与原则外，还要遵循它自身独特的原则和要求：
（1）要建立相互信赖的关系。能否与老年案主建立起相互信赖的关系，这是老年个案工作能否得以进行下去的保证。只有那些与老人案主接触时，持不批判态度并给予案主积极支持的社会工作者，才可望与案主建立信赖关系。社会工作者要真心地去关心案主，了解他们的真实感受，并对他们的感受作出积极的反应，老年案主从这种回应中得到安慰，使他们感到自己不再孤单，这样方能营造一个让案主自由倾诉的环境氛围。
（2）要有耐心，多鼓励。有些老年人可能会喋喋不休、自顾自地不停说话，社会工作者必须耐心地倾听老年人的倾诉，不要表现得烦躁或打断老年人说话。而对于那些沉默寡言的老人，在初交谈时可先不要涉及案主存在的问题，而是聊一些与他有关的日常小事，让案主感到你对他真诚的关心，这样才能使工作得以继续下去。
（四）对老年社会小组工作方法的总结篇2：老年社会工作实习报告
福星老年公寓实习报告
老年社会工作作业 系别：经济管理系 专业：10社会工作 姓名：田 涛 学号：101230441025 2013-6-15 老年社会工作专业社会实践日志
社会实践论文 姓名：田涛
系别：经济管理系
实践地点：福星老年公寓
实践论文题目（2000字）：唐山市福星老年公寓实习报告
唐山福星老年公寓是原唐山市粮食局直属单位——唐山市路北第二粮油公司于2000年经过充分酝酿，深入调研并进行可行性分析的基础上投资创办的。是以活化企业闲置资产，妥善安置下岗职工为己任，立足“关爱老年生活，创建银色家园”的企业精神，为社会老年人服务，兼顾经济和社会两个效益，为“国粮”系统走出困境，拓展生存空间而进行的大胆探索。
养老院主要是为老年人提供集体居住，并具有相对完整的配套服务设施的一个社会服务中心。其主要职能是收养那些没有指定抚养人和赡养人，无劳动能力，无生活来源的孤寡老人，残疾人等。之前，在电视上听说北京等地的养老院床位严重紧张，以至于老人的未来生活得不到保障。而这学期我们正好学习了老年社会工作，班级组织集体去养老院实习，所以我运用所学知识知道我这次简单的实习。去养老院之前听说，这家养老院的生活条件不是很好，老人们的日子过的很孤单寂寞。之前一直没去看过，也无法想象老人们的生活是怎么样的，然而当我去了之后，我才真真切切的体会到老人们晚年生活的不易。 养老院位于一个人流较少，比较安静的地方，占地面积比较大，放眼望去，院中基本上没有什么休闲娱乐设施，地面由于年久失修，一些水泥地面已经开裂，凹凸不平。花坛中种植了一些树木和花草，但是其间参杂了不少野草，还有一些本应该栽种花草的地方，被种上了蔬菜，甚至还有一地土地上，满是杂草。据我观察，养老院中的老
人们大多是孤独的五保户，残疾人，他们由于长期缺乏亲情体验，缺乏与外界的交流，以至于有些孤寡老人产生孤僻和冷漠等性格障碍。他们居住的房屋都是一些平房，房中的家具比较齐全，电器比较少，墙上虽然挂着一些年画，但是看上去依然很冷清。我们分成几个小组，每个小组负责照顾一个老人。事实上，照顾老人的生活并不那么有趣，我们在养老院主要是陪老人聊聊天，解决一下老人的心理问题，顺便帮老人们解决一些生活上的不便。他们的生活是很无聊的，除了吃饭和睡觉，他们一般会聊天，打牌，听戏曲。一些行动不便的，就会搬把椅子坐在外边晒晒太阳，聊聊天。
我负责的老人叫张爷爷，今年开70了，来自唐山丰南区，家里就只有一个儿子，经济条件也还行，但是由于儿子工作比较忙，没有时间照顾自己，自己老了，事又比较多，所以儿子就把张爷爷送到养老院。张爷爷是从唐山大地震中幸存下来的，所以在我实习的那些日子里，听他聊的最多的就是关于他年轻时候的事，或者是他子女的事。从他们的言语中，我能感受到他们心中的孤独与寂寞。他说，他晚上大多都会和其他老人聚在一起看看电视，有的时候看到电视上的一些情节，有感而发，就会想起一些陈年往事，有时候自己甚至会流下眼泪。当年唐山大地震，张爷爷30多岁，有一个儿子和一个女儿，女儿当时在上小学，被坍塌的教室埋在了废墟下面，失去了生命。上天幸好还给他留了一个大儿子，让他还有所依靠。我发现别的同学照顾的老人也有同样的情怀，时不时的回想起自己年轻的往事，也会说说自己当年所遗憾的事。这些老人包括张爷爷在内，内心都有些孤单，缺少和自己交流，倾听的人。所有老人有很多话都憋在心里，很少说出来，只是自己去回想。我还发现一个很严重的问题，照顾老人的大姐们并不是专业的护理人员，更别提有社工人员了，他们只是因为找不到工作而被政府安排到养老院的。她们在一些事情的处理上，并不是很得心应手，比如在开导老人方面，就常常遇到困难，很缺乏技巧和专业知识来帮助他们。
总的来说，老人们的情况还是比较好的，身体很健康，大家的情
绪也比较稳定。通过这一个月来在养老院的观察，我发现了养老院存在的几个问题。一是养老院的基础设施建设太差；二是老人们的休闲生活极少，老人们很孤单；三是政府给养老院的生活费比较少；四是照顾老人的人不专业。虽然政府在近几年把本市的经济发展放在第一位，但是，不仅是经济，社会福利事业也同样是体现地方是否发达一个重要的标准。所以在发展经济的同时，我们还应该大力发展社会福利事业，为老年人的晚年生活提供保障，为社会公益事业做贡献。所以，根据我在养老院的观察，我为唐山市的福利事业提出了几点建议。
首先，为了加快社会福利事业的发展，当地政府部门必须在制度建设，强化服务和完善运作机制等方面进行综合努力。例如，加快健全社会福利政策体系，完善社区居家养老政策机制，民办养老机构扶植机制，社会福利行业评估监督机制和行业自律机制；进一步拓展服务领域，满足多元化需求，加大政府和社会投入，改善其生活环境，提高养育标准，引导社会力量兴办养老服务机构；培养一批专业的社会福利服务队伍，加大康复，教育，心里疏导工作力度，向社会服务对象提供周到，细致，专业的各种服务。 其次，我们还应该加强对社会福利事业的宣传，认真开展市场调研，指定市场发展规划，充分挖掘市场发展潜力，让人们都意识到福利事业的重要性。例如，利用各大媒体进行宣传，成立基金会，让社会各界人士进行捐款。这样，既能改善养老院的条件，又能够带动社会养老尊老的良好风气，对养老院的完善做出了一定贡献。 还有，除了加强建设以外，我们还需要多多关注老年人的生活娱乐问题。有这么一个说法，心情愉悦的人生病少，活得长，所以在这个方面，我想我们还需要做大量的努力。在实践的过程中，我发现老人么大多心情郁闷，长期闷闷不乐，而丰富的休闲活动会促使他们摆脱种种心理问题的困扰，使他们内心愉悦，身体健康。我们应该这样做，例如，支持和协助他们去做自己喜欢做的事情，使他们的心里状态获得平静并使生活质量得到改善；在养老院周围修建几个老年人服务中心，让他们根据自己的爱好，多参加社会活动，像画画，书法，篇3：老年服务与管理专业毕业实习报告范文
老年服务与管理专业
毕
业
实
习
报
姓 名： 杜宗飞 学 号： 2011090118 专 业：
老年服务与管理 班 级： 老年服务与管理01班 指导教师： 赵建明 实习时间： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日
目录
目录 ...............................................................................................................................2
一、实习目的及任务 ...................................................................................................3 1.1实习目的...........................................................................................................3 1.2实习任务要求...................................................................................................4
二、实习单位及岗位简介 ...........................................................................................4 2.1实习单位简介...................................................................................................4 2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5
三、实习内容（过程） ...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应老年服务与管理专业岗位工作。...........................................................5 3.3学习岗位所需的知识。...................................................................................6
四、实习心得体会 .......................................................................................................6 4.1人生角色的转变...............................................................................................6 4.2虚心请教，不断学习。...................................................................................7 4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7
五、实习总结 ...............................................................................................................8 5.1打好基础是关键...............................................................................................8 5.2实习中积累经验...............................................................................................8 5.3专业知识掌握的不够全面。...........................................................................8 5.4专业实践阅历远不够丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的老年服务与管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在老年服务与管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习老年服务与管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为老年服务与管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的老年服务与管理专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名老年服务与管理专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年老年服务与管理专业的理论进修，使我们老年服务与管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的
①为了将自己所学老年服务与管理专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过老年服务与管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过老年服务与管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对
社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解老年服务与管理专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 1.2实习任务要求
①在老年服务与管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题 ②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
产品，企业特聘请老年服 务与管理专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪老年服务与管理行业发展特点，不断优化。 2.2实习岗位简介（概况） a.参与老年服务与管理岗位的日常工作，参与组织制定单位老年服务与管理岗位发展规划
和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。 b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在老年服务与管理专业岗
位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。 c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发老年服务与管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应老年服务与管理专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在老年服务与管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。篇4：老年医院见习小结
老年医院见习小结
人口老龄化已成为许多国家人口发展的共同趋势,我国也不例外。据测算,我国2000年便开始进入人口老龄化社会,全国60岁以上人口占总人口的比例已达10.6％。随着老年人口的增多,老年医疗保健问题日益受到各级政府和人民群众的关注。做好这项工作对于提高我国人口整体素质、促进两个文明建设等都具有十分重要的意义。 见习当天我们参观了两个科室，一个是呼吸康复科，另一个是精神心理二科，对于我来说两个科室都是第一次接触，给我留下了很深的印象，学到了很多。
呼吸康复科，既包括对呼吸系统疾病的治疗，也包括对呼吸功能的锻炼。首先，我们要指导病人有一个正确的生活方式，戒烟，耐寒锻炼，加强营养等；其次，要做好心理治疗和家庭护理，及时做好氧疗，教会病人如何在家里氧疗，如何预防呼吸道感染，最后，做一些功能性锻炼，如：膈肌呼吸锻炼，缩唇呼气，运动锻炼，呼吸操等。呼吸康复治疗目的在于通过正确的运动训练，呼吸训练，建立有效的呼吸，增强呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，预防呼吸及疲劳和呼吸衰竭的发生，提高生活质量，延长生存率。
在精神心理二科室时，我们看到了很多痴呆的病人。痴呆，主要表现是认知功能下降，记忆力减退和丧失，定向力、计算力、判断力丧失等，对于痴呆病人合理的用药是关键，而细心耐心的护理更是必要的。病区内，到处都可看到医护工作人员对病人们的用心。活动区域内的小黑板上写着当天的日期，提示着病人要有时间观念，周围环境的布置避免了病房的单一枯燥的环境，到处都有保护病人的安全措施，墙上挂着病人们画的画以及涂色。这些都说明了医院里对病人们精心的照顾，让病人感到安全舒适。
悼念医院可以针对老年人一体多病的特点，实行一站式服务，对老年病人做多学科。全方位的评价，提出意见并敢于，最终回复老年患者的自信和肢体功能最大程度调动老人的潜能，达到最佳自主生活状态。
魏京旭 11护本
20110522025篇5：老年服务与管理专业实习报告
老年服务与管理专业实习报告 2015年学期末，我在老年公寓完成了为期两周的实习工作，回顾这两周的实习工作，感触很深，收获颇多。从最初进入老年公寓的不知所措，到现在对工作的游刃有余，我们确实学到了很多，也发现了许多自身的不足之处。领导的悉心指导，同仁的援手相助，以及同伴的相互鼓励，这些都让我难以忘怀。接下来是我对我们的工作进行的总结。
一、理论与实践同样重要，不能偏向任何一方。由于对本专业的不够理解，上课缺乏激情与兴趣，总是走神或着做别的事情，导致我们对理论知识的掌握不够熟练。作为一名社会工作者，理论知识一旦匮乏，所谓的社会工作便会很难进行。个案工作，小组工作的开展都要求社工具备良好的专业理论知识。这次实习，使我意识到了自己的错误导向，实践虽然是检验真理的唯一标准，但没有理论，何谈检验呢？当今社会在注重实践的基础上也会时刻检验你的专业知识，所以从这次实习之后，我一定要深刻反思，认真听课，努力学习专业知识，用知识武装自己，再将知识运用到实践中去。
二、了解需求，具体分析。社工工作的开展要做到具体问题具体分析。社区工作，家庭社会工作，青少年社会工作，老年社会工作等社会工作的主体都是不一样的，他们的年龄，性格，生活背景??也是不一样的，我们在开展个案或者是团体工作时就要把握好每个群体的基本特征，了解他们的真实需求。以便于小组工作的顺利开展。
当然各个团体工作开展的本质都是一样的，方法也是相通的，在实际操作中一定要相互融通，做到举一反三。
三、“不会，不懂”不重要，“认真，耐心，勇于学”是关键。刚开始进入老年公寓对于各项工作都抱有了极大的热情，认为所有事情都能凭自己的能力搞定。但实际上并非如此，在准备小组工作的时候，各种问题全都显露出来。专业知识的匮乏、与同伴意见的不合，极度缺失的参考对象等等，这些问题让我在实习期间十分懊恼，突然感觉自己什么都不会，什么也不懂。但别人似乎也不能帮助自己什么，一时间觉得工作将不能进行下去。但是同伴的鼓励，自我的暗示又让自己重拾了希望。相信自己，认真学习，耐心完成，工作就一定可以圆满成功。也许效果不是最好，但一定要准备的最足。
在老年公寓实习期间，我们一共开展了两次小组活动。一次开放性小组，一次封闭性小组。下面是我们的小组介绍以及我对小组工作的总结评估。
小组介绍及总结：第一次主题为“我们一起来happy”，针对的是老年公寓中半自理区的老人，组员人数不限，活动内容主要是以游戏为主，通过游戏达到娱乐目的，愉悦老人的身心。由于考虑到老年人的特殊体质，我们将时间限制在了45~60分钟之内。这次小组活动总体效果不错，在老人群体中得到了良好的反响，也得到了领导的肯定。但是，这次活动却没能完全调动起大家的积极性，老人们完全是被动的参加小组活动的。对于小组的活动内容也只是应付性的做做样子，没能真正融到小组活动中去，这就是我们事先没能做好宣传工作 的缘故。除此之外，对于不能融入小组的组员，我们也没能通过专业的方法将其带入，这说明我们的实践经验还是十分不足的。希望今后可以多学习理论知识，多参加实践，真正的做好社工，开展高质量的小组活动。
第二次主题为“我们年轻了?”，针对的是颐源居自理区的老人，组员人数为6人，活动内容包括游戏和分享性交流，通过游戏营造气氛，进而进入主题。交流的内容是老人们以前的种种经历，难忘的，开心的?以及老人们现在的期望。这次小组是由我来开的，自我感觉不是很好，没有达到预期效果，但是吸取了上一次的经验教训我们提前就预约了老人，所以对于组员还是有一定的了解的。在小游戏环节我控制的还是比较好的，老人们也融进了游戏，每个老人都笑得很开心。在进入交流环节的时候，由于准备不足，在一开始就失控了，组员很活跃，场面不能控制。在分享过程中，语言技巧掌握不足，导致场面失控。但也不能完全说它是不好，最起码现场气氛是好的，老人们愿意分享，把自己内心深处的东西在今天重演了。这对我们以后小组工作的开展也是很有益的。通过这次活动，我觉得提前预约组员，让其自己参加，这样的小组更加容易开展。其次，一定要注意说话技巧，既不让组员尴尬，也达到控制场面的目的。第三，封闭性小组的开展一定要将时间订立好，不能太短，也不能完全失控，开展的时间过长，一般控制在2小时内。最后，游戏不能太简单，太幼稚，要让老人喜欢并愿意参加。
以上就是我这次实习的工作总结。在山西省老年公寓的这次实
习，给我以后的学习生活留下了一笔可贵的财富。希望在今后的道路中还能有这样的实习机会，在实践中锻炼自己，在实践中丰满自己。
