英福国际教育首届Lawrence杯“I talk, I show” 英语盛典
————故事大王
意义：让孩子们放飞思想，尽情地陶醉在故事天地中，Disney向来就是故事的摇篮。希望孩子们通过自己绘声绘色地演绎，让生命绽放出更美丽的花朵！
目标：为通过初赛及复赛的小朋友着手打造适合自己个性的生动故事，故事内容形式多样，多以寓言、笑话、传说、以及经典动画片作为背景，相信我们可爱的小朋友一定能找到自己的最爱。
计划：
1、复赛后确定参与故事大王活动的决赛人数。（年龄，学习程度）
2、为每个参赛选手建议性地设置故事材料。（并设置生动的故事录音）
3、培训计划：
（1）、时间：定于每周五周日6：00-----7：30
（2）、地点：天仁凯旋商务和涧西联盟路教学区会议厅
（3）、培训负责人：James/Caie
（4）、培训内容：
1、简单自我介绍，熟练掌握故事内容（注意中间的衔接点自然）；（包括正音,修改内容）
2、为每个小朋友设置符合本故事情节的动作，做到丰富、连贯、自然、大方；（动作练习：模仿动物，模仿人物，听单词迅速地做出动作）
3、故事结合动作，熟练演绎。
4、通过语音语调多变的练习，同时丰富孩子的表情。（句型练习）（表情变化练习）（声音变化练习）
练习一般疑问句，陈述句，感叹句的音调变化。
Are you a teacher? Is this your mother? Oh, what a beautiful morning!
5、提升自信心及克服紧张情绪的练习。
游戏形式：让小朋友当评委，互相做出评价，点出优点和不足。
给出小朋友最简单的英语问题，并给予奖励和鼓励。
让小朋友现场讲一些笑话，缓解紧张情绪。
6、丰富人物内心深处感情的练习：眼神，表情，动作，语言四者结合。
微笑、偷笑、大笑、冷笑、
睁大双眼、闭上双眼、张大嘴巴、
深呼吸，大声地喊出yeah.
上台姿势，手的位置，弯腰鞠躬姿势，谢幕动作
7、即兴发挥以及如何避免突发事件的练习。
8、对评委老师提出与故事内容相关问题的练习。How many persons are there in this story? Who can help Cinderella? What’s the girl’s name? How do you think of sb? Do you like this story?
9、决赛服装选择培训。
首先在这里，祝贺那些进入英福国际教育首届劳伦斯杯I talk I show英语盛典颁奖现场的小选手们，通过海选，复赛的不断努力，你们的脸上更多了一份自信的笑容。同时也要深深地感谢默默支持我们小宝贝们参赛的爸爸妈妈们，你们辛苦啦！其实无论我们的孩子是否能够获奖，我相信在这个充满挑战的比赛过程中，他们都能够学到很多课本中学不到的概念。当我们的小宝贝长大后，回忆起自己年幼时曾在绚丽多彩的舞台上尽情演绎的时候，我相信，他们的自信心，勇气，将伴随他们一生！还在思考什么呢？让我们手挽手共同踏入决赛的颁奖现场Ladies and Gentlemen.
