大二班半日活动
生活活动：
1． 利用互动墙饰培养幼儿睡觉的习惯。
2． 利用园本教育活动时间为幼儿讲睡眠的故事，让幼儿明白睡眠对健康的意义。 3． 督促幼儿使用观察记录本记录自然角动植物幼儿长情况，交流分享。 教育活动：美美睡一觉
经验准备：上网搜集有关睡眠的知识。
活动重点：了解睡眠不足对身体的危害，让幼儿明确睡眠对我们身体成长的好处。 活动难点：学会关注睡眠，做一个健康的人。 活动过程：
一、我知道
师：睡觉是一件重要的事，孩子们，谁能告诉老师睡眠的重要性？。 幼儿自由谈自己的观点。
老师也想告诉大家：充足的睡眠，能让大脑保持良好的状态。在睡觉的过程中，大脑的神经递质在不断地更新。如果有压力，睡眠不足，都会导致大脑中的这种化学物质的缺乏，从而引发一系列的情绪问题，比如，焦虑，抑郁，火气大，悲伤等等。睡眠对自己身体到底有什么作用呢？
二、我懂了！
教师请保健医生给孩子们讲睡眠和人体的健康的关系。 保健医：良好的睡眠对人体的好处 失眠对人体的坏处。
师：小朋友听了保健医的讲解，知道了睡眠充足对身体的好处，睡眠不足对身体的危害。我们每一个小朋友都能体会到，睡眠充足了，一天精神特别好。如果睡眠不足，整天都打不起精神。
那睡眠不足主要有哪些危害： （1）会影响长高。（2）会降低身体的免疫力。如神经衰弱、近视、食欲下降等，还容易感冒。（3）会影响大脑的创造性思维。睡眠不足会使人出现注意力不易集中，记忆力减低，思维迟钝等情况，这样就会影响我们的学习。（4）会影响我们的心理健康。睡眠不足的少儿易发幼儿情绪低落、烦躁易怒，或焦虑紧张、抑郁孤独等表现，这样会严重影响少儿的正常心理发育。
师：睡眠充足好处多，睡眠不足有那么多危害，是不是睡得越多越好吗？每天睡多长时间最好？
幼儿：从生理需要来看，我们应该每天保证有9～10小时的睡眠。
三、我的睡眠 充足！ 幼儿：老师想让孩子们检查一下自己的睡眠情况。午睡时候看看今天哪个小朋友睡得又香又甜。
户外活动：《鲤鱼跳龙门》 活动目标：
（1）发展幼儿双脚连续跳的能力以及点数能力。 （2）培养幼儿的团队合作意识和协同能力。
（3）鼓励幼儿愿意参加体育活动并从中获得愉快的情绪体验。 活动重点：培养幼儿双脚左右行进跳。 活动难点：双脚左右连贯地行进跳。 活动材料：鲤鱼头饰若干 活动过程：
（1）准备活动：
孩子们，今天董老师和你们一起学一个新的体育游戏，名字叫做《鲤鱼跳龙门》 。在游戏之前先跟董老师做一下准备活动，活动一下我们的身体。（扩胸、下蹲、脚腕、双脚跳等）。老师示范强调双脚跳的动作，提醒幼儿双脚要并齐，连续向前跳跃，前脚掌先着地。 （2）游戏开始：
1、教师介绍游戏玩法。
现在，小朋友们分成两队，其中一队戴上鲤鱼头饰当“鲤鱼”站在场地中央，另一队当龙门，手拉手围着“鲤鱼”蹲成一个圆圈。游戏开始时大家一起说儿歌，说完儿歌小鲤鱼们在龙门处跳出去、跳进来，当听到老师说“关门”的口令时，“龙门”要轻轻站起来，大家一起数数被关住的小鲤鱼有几条。
2、在游戏开始前我们先学一首小儿歌，“小鱼小鱼水里游，游来游去没朋友，小鱼小鱼很着急，跳出龙门找朋友”，下面小朋友跟着老师说一遍儿歌。
3、幼儿开始游戏
第一遍：幼儿一起说儿歌，开始做游戏。教师要关注个别幼儿差异，如：可能怕被关住只跳一次，不敢连续跳进跳出的情况，应鼓励幼儿坚持反复练习。
第二遍：找出第一次游戏的问题，教师提醒幼儿双脚并齐跳跃，龙门一定要高度一样，不能随意变换高度，给小鲤鱼跳跃带来困难。鲤鱼要反复在龙门处跳跃，不能只跳一次。（鼓励幼儿）
（3）游戏结束：
今天我们做游戏非常开心，小鲤鱼连续跳跃的时候，身体很灵活，动作正确，做龙门的小朋友，蹲在地上坚持的非常好，让小鲤鱼能够很轻松地跳过去，你们配合的真好，为我们今天玩得开心，配合得这样好鼓鼓掌！ 分散游戏：皮球、跳袋、跳绳等 区域活动
科学区：家长搜集的关于睡眠的健康知识 图书区：投放关于睡眠的图书。 建筑区
材料：积木、各种自制的辅材，如：花、草等
指导要点：引导幼儿自己学习设计搭建温馨的小屋。 美工区：幼儿创造画;我的小花被
