石臼完小教研工作计划（2010——2011学年第二学期）
一、指导思想石臼完小教研工作计划以“创建教育强校”和“规范化学校管理”为契机，以课堂教学为主阵地，以信息化为手段，深入开展学习、教研、科研等活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，不断完善工作管理，使我校教研工作再上新台阶，石臼完小教研工作计划（2010——2011学年第二学期）。
二、工作目标
1、以校本教研为首，紧紧围绕课堂教学的主阵地，深入开展学习、教研、科研等活动，造就一支综合素质较高的师资队伍。
2、落实课程计划，开发校本课程，优化课堂教学，深化素质教育，提高教学质量。
3、开发校本课程，深化素质教育。
三、教研机构组长：张家胜副组长：酒红兵成员：教研组长及全体教师
四、教研时间地点语文教研组：每周三晚多媒体教室数学教研组：每周五下午学校办公室
三、主要措施
（一）紧紧围绕课堂教学的主阵地，造就一支综合素质较高的师资队伍，工作计划《石臼完小教研工作计划（2010——2011学年第二学期）》。
1、积极开展“以活动促教研，以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研活动，要求人人都上教研公开课。
2、学校领导听推门课，督促和指导老师不断提高课堂教学能力。
3、进一步搞好校际间的教学教研活动，本学年将继续组织青年教师与兄弟学校进行横向的主题教研活动，不断交流总结经验，取长补短，资源共享，争取共同提高。
4、积极参加县教育局和联校组织的各项培训活动或外出听课活动。
（二）、加强常规管理，使教学常规科学化，规范化。
1、严格执行国家课程计划，开全科目，开足课时。
2、加强备课、上课、作业、考试评价等教学流程的科学管理。
（三）、深入课题研究，实现规范化管理。继续做好现有科研课的业务指导和实验研究工作，课题研究要落到实处，语文、数学教研组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计划，定时开展有针对性的研究活动。同时，学校要加强对课题的指导，深入教研组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。规范课题研究制度，按照实施方案的要求，重新调整各课题的进程。
