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毕业实习教学大纲

发布时间:2020-03-02 07:31:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

xx学院xx专业(师范)毕业实习教学大纲

实习(实训)类型:毕业实习

周数/学时数:12周

学分数:12学分

一、目的与要求

1、教学工作:

(1)、了解并熟悉中学教育的情况,学习和初步掌握教学工作的规律,锻炼和培养他们独立从事教育、教学工作的能力;

(2)、在教育实习活动中受到忠诚于人民教育事业、热爱人民教育工作的思想教育,培养他们从事教育工作的事业心和责任感;

(3)、初步综合地运用所学的基础理论、基本知识和基本技能于教书育人活动中并在这一实践中检验、巩固所学理论知识。

2、班主任工作:

(1)、独立组织和辅导班级、小组或团队活动;

(2)、至少主持1次主题班会;

(3)、深入调查了解1—2名不同类型的学生各方面发展情况,写出报告并有针对性地做好思想教育。

3、教育调查

(1)、培养应用所学的教育理论观摩、分析教育问题的兴趣和能力,

(2)、结合实习学校的特点,围绕调查题目,至少形成一份调查报告

4、组织课外活动

锻炼自己的组织能力

二、内容与时间安排

1、内容

(1)、教学工作

①、了解并熟悉实习学校教育、教学工作的基本情况。

②、观摩课堂教学和课外活动。

③、实习课堂教学

(2)、班主任工作

了解班主任工作的内容和方法,担任一定的班主任日常工作。

(3)、教育调查

深入了解中学教育状况,学习中学教育经验。

(4)、组织课外活动

组织、辅导实习学校的课外科技、丈艺,体育等活动。

2、时间安排

见习4周,教学工作6周;班主任工作1.5周;教育调查3天;组织课外活动2学时。

三、考核要求

1、毕业实习成绩的评定,应根据实习生的教学工作、班主任工作的状况和表现,严格掌握评分标准,既坚持从实际出发,又必须有发展的观点,做到全面、客观、合理。

2、评定实习成绩,以实习中学指导教师(包括原班主任)为主进行初评,实习学校实习领导小组审评,系实习指导委员会核定。

3、毕业实习成绩设三项,即教学实习成绩、班主任实习成绩和综合成绩,成绩分优、良、中、合格,不合格五级,实习成绩评定标准另发。综合成绩为优的人数原则上应控制在20%以内。 执笔人:审核人:审定人:

毕业实习教学大纲

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《毕业实习》教学大纲

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毕业实习教学大纲.

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