听课总结
9月份我园组织了为期一周的听课活动，本次讲课的内容是各年龄阶段语言领域的内容。通过这次听课活动，我发现每位老师的课堂教育水平都比过去提高了许多，都有值得我学习的地方。首先选课，以前只要是语言课，大多数老师都会选儿歌、故事、看图讲述等一些传统的内容。而这次老师们选的内容都很有特点如：辩论会、续编故事、图画文字、颠倒歌、猜谜语等，其次教具的制作与以前相比更精美更实用和符合活动要求。另外活动气氛也别以前活跃，教学都游戏化，避免了老师教一句幼儿学一句的模式，而是让幼儿在游戏中理解活动内容，用游戏进行复习巩固。但在活动中我也发现了一些不足之处，有的老师设计的游戏不适合本年龄段的幼儿，幼儿玩时感觉比较困难，还有的老师为了游戏而游戏，设计的游戏与活动无关，以致与幼儿和听课老师都很困惑，还有的老师上课时组织语言不够准确预设的无效问题太多，整个活动显的繁琐。经过这次活动，在以后组织活动时，我会尽量使教学游戏化，也会根据活动的目标选择合适的游戏或者自己创造一些小游戏，是自己在设计活动和组织活动的能力都有所提高。
《11听课总结.doc》
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