国学杂说
(复旦大学历史地理研究所周德春)
国学,从字面上来说,是我国传统的学问。中华的悠久历史孕育了灿烂的文化,从先秦的诸子百家发源,具有中国人文特色的哲学、经学、史学、文学大放光彩,形成了以儒家经典学说为主流的文化形态。以史学而言,中国有着浩瀚丰富的历史文献,从先秦的《尚书》、《春秋》等经学典籍开始,历史叙事就展开了那宏伟的画卷。以《史记》、《汉书》等二十四部正史及《资治通鉴》为代表的经典史书,结构严谨,内容丰富,语言生动,成为史学与文学作品完美结合的典范。就文学来说,先秦诸子散文、汉魏六朝文赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,皆在艺术上达到了美轮美奂的效果,涌现出一大批经典作品,千百年来世代传诵,陶冶了我们民族的心灵,塑造了我们中华的精神。
学习国学,最重要是潜心阅读传统经典,包括哲学、史学和文学。现代社会,物资的繁华、生活的富足并不能弥补人内心的精神缺陷。忙忙碌碌的现代人在闲暇之余,应该追求精神的愉悦和人格的完善,而阅读经典,与哲人对话,让内心沉浸于理想、道德、正义、光明及一切美的事物的意境之中,不知不觉,我们的素养就会有所提高,我们的心智就会趋于完善。我们会变得更有理性,更有道德,更深刻体会到人生的乐趣和意义。我本人学习的是历史地理学,虽然不是专门研究国学,但对其一直怀有兴趣与热爱之情。记得阅读司马迁《史记》,每读到精彩之处,皆深叹其真“史家之绝唱,无韵之离骚” 也。读《诗经》,咀嚼其一咏三叹之诗句,妙哉不可言。诵念唐诗、宋词,字字珠玑,句句情意,美哉不可言。阅读经典,如同徜徉于传统文化的海洋,乐哉悠哉。
现在教育都讲究实用主义,君不见经贸、外语、法律、财会一大片,考证、培训满天飞。学生疲于奔命,为一份“理想”工作和“体面”生活而奔波。相比之下,国学真是既奢侈又贵族的学问,不能给世人以“远大前途”,似乎也没有什么 “经济适用”的东西。然而扪心自问,人生的意义是什么哪,就是为了那名利而忙碌,为了那“前途”而奔波,为此要舍弃心中的那份美好吗?再想一想,学习国学又为哪般?不是装点门面的虚荣,不是消极遁世的安乐,也不是一时的心血来潮赶热闹,是为了精神的充实,心智的成长和人格的完善,唯有此,方有所得。
周德春
2010-5-25