昆山中学2013——2014年度语文组科任教师教学
工作小结情况汇总
语文组按照教导处要求，与11月11日在集体办公室召开了科任老师教学工作小结会议，在会上各科任老师都能从教学实际出发，进行自我反思，提出改进措施，以促进以后的语文教学工作，下面我就老师的发言汇总如下：
一、存在主要问题：
（1）班级学习情况不够均衡（同等层次的办也存在不均衡现象）；
（2）学生学习态度不够端正，有的学生连作业都不能准时完成；
（3）学生的学习习惯养成不够，不善于动口、动手、动脑；
（4）部分学生书写不规范，卷面不整洁，失分现象严重；
（5）学生不能学以致用；
（6）作文教学有待提高；
（7）质疑精神不够，学习坚持性不够。
二、主要改进措施：
（1）侧重基础知识的教学；
（2）注重方法的指导；
（3）培养学生的学习习惯；
（4）用小组的学习形式进行教学；
（5）抓好朗读教学；
（6）做好学困生的辅导工作；
（7）及时总结教学得失，及时纠正、弥补教学不足；
（8）拉近与学生的距离，做学生的朋友；
（9）强化文言文教学；
（10）进行阶段小测试。
在会议的最后姬校长作了总结发言，充分肯定了各位科任老师的发言：学情分析客观准确、教情分析真实具体、成绩分析科学细致、教学得失评价中肯、改进措施灵活多样，同时也提出了殷切希望，希望昆山中学的语文教学能独树一帜！
《中期工作小结汇总好.doc》
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