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10一面五星红旗

发布时间:2020-03-02 11:53:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

10、一面五星红旗

一.激情导入,提示课题

1.今天,我们继续来学习第十课。请读课题:一面五星红旗。

2、关于红星红旗,你知道些什么呢?

3、师:自从1949年10月1日**城楼升起了第一面五星红旗,有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。有一位留学生他用生命捍卫了国旗的尊严。

二、.学习理解课文

(一)、学习1-3段

师:这究竟是一件怎样感人的事呢?故事的主人公这样对我们说。朗诵课文

1、2段。

(指名读课文)

师:从这两自然段中,你知道了什么? 师:什么叫“漂流?”

师:在这次漂流中,作者带了三种东西,背包、筏子和五星红旗。在这三种东西中作者最珍爱什么?从哪些地方看出来?

师:后来发生了什么情况?

师:后来“我”又怎样了呢?(来,读吧!)屏幕出示:醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞上了好几处,筏子和背包都无影无踪。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我来到一座小镇,走进一家面包店。

师:读屏幕上的文字,对照课文,你发现了什么? (老师点击屏幕补充,“才”字变大变红。) 师:我们看看,这个“才”字去掉行吗?

师:你理解得真好!你还从哪些语句看出青年来到面包店很不容易呢? 师:“荒无人烟”是什么意思?

师:是的,这些语句让我们体会到这个青年当时的处境——(非常困难,急需帮助。)

师:可以用什么词语来形容青年当时所面临的艰难处境呢?

(饥饿难耐、筋疲力尽、疼痛难忍、又累又饿、疲惫不堪) 师:让我们想象一下,此时他的心情怎样?(害怕、着急) 师:谁能把这种心情读出来。

师:试想一下,如果当时是你在这种情况下,你会想到什么? 师:三天了,我不曾吃过一点东西,饥饿难耐啊!此刻,我多么想要„ 师:面包真的有了,就摆在我的面前,面包店的老板同意给我面包吗? (指名朗读4.5.6自然段)(屏幕出示) 师:面包店的老板同意给我面包,但要求„(平等交易) 师:当时我身上有钱吗?(身无分文) 师:我打算用什么来换面包?(大衣) 师:老板同意吗?(不同意) 师:他想要什么?(国旗)

师:从哪看出他想要国旗?(从第六段的“亮光 .惊奇”这两个词) 师:读读这一段(指名读)

师:老板对这面五星红旗极感兴趣,青年用国旗换面包了吗?(没有) 师:就要饿死了,他为什么还不同意用国旗换面包? 师:默读第七到第九自然段划出我爱国旗的句子或词语。

生答,屏幕出示(我们来看看同学们划出的句子)谈谈你的体会。

句子一:我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。

指名读。

师:这句话中有描写青年神态和动作的词,你能找到吗? (犹豫 解下来、展开)

师:犹豫是什么意思?(迟疑,青年从老板的神态中知道了现在自己身上只有这面红旗让老板感兴趣,所以他在考虑把红旗给面包店的老板看)

师:青年的神态和动作告诉了老板什么?

师:简简单单的神态和动作包含着多么丰富的含义啊!你能把这种含义通过朗读表达出来吗?(指名读)

师:出示句子二:我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。

师:从“愣了一下”,再“久久地凝视着手中的五星红旗”,这时候的我在想些什么?

师:我不肯拿国旗换面包,所以——(学生齐读句子)

出示句子三:我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。

师:读到这里,你感动了啊!把这份感动读出来吧!(指名读) 师:我听出来了,你的感动中还充满了欣赏和敬意。

师:“趔趔趄趄”是什么意思?(摇摇晃晃,因为他太饿了和受伤了,所以走路摇摇晃晃。)

师:是啊,我也是一个有血有肉的正常人啊!我是多么渴望着这块面包呀!我身体的五脏六腑,每一个细胞都在呼唤着这块救命的面包!此时的面包已不只是我充饥的事物。它是我生命延续的必需品呀!但在祖国尊严和我的生命之间,我毅然选择了前者。

师:让我们把青年的这份爱国深情融入你的感受读出来吧!出示句子(我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。)

师:“趔趔趄趄”什么意思?

师:我都站不住了,我都走不稳了,但是,我还是毅然决然地走了。这一走,走出了中国人的尊严,这一走,走出了中国人的骨气,这一走,走出了中国人的爱国情怀,你想对晕倒在地上的中国留学生说什么?拿起你手中的笔写写吧!

学生汇报小练笔后,

师小结:青年用他无声的行动告诉我们:宁可饿死,也不能拿国旗换面包。

师:他的行为感动了你,感动了我,也感动了面包店的老板。我们来看看面包店的老板是怎么说的:屏显:

师:面包店老板前后的态度变多大呀!一开始一快面包这么便宜的东西,他都不愿意给我,要和我公平交易,可后面,他却愿意帮我付比一块面包不知要贵多少倍的医药费。

师:老板的态度为什么前后有这么大的变化?

师:(板书:爱国情意——得到尊重)是呀,正是这样一种民族气节,正是这样一种爱国精神维护了国旗的尊严,维护了祖国的尊严,同时也赢得外国朋友的尊敬.这个时候,你有话想对那个面包店老板说吗? 师:同学们,让我们一起去病房看看那面经过河水的冲洗,却依然是那么鲜艳的五星红旗吧。(屏幕出示最后一段)

三.总结提升

1、芬芳而美丽的鲜花,簇拥着心爱的五星红旗,它是那么鲜艳,那么夺目,那么伟大。我们中国人凝聚在这面五星红旗下,谱写了多少感人肺腑的壮丽诗篇啊!接下来我们来欣赏一组图片

2、齐读最后一句话。

《一面五星红旗》教学设计10

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10一面五星红旗
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