刮蜡画：甜蜜的梦 领域：造型、表现 课时：1课时 教学目标：
1、
指导学生表现刮蜡画的表现特点。
2、
启发学生运用刮蜡画的形式进行创作。
3、
感受刮画带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣。 教学重点：
指导学生了解刮蜡画的表现特点，运用刮蜡画的形式进行创作。 教学难点：
刮蜡画线条的运用和变化，刮蜡画工艺的精湛性。 教学准备：
1、
教师准备刮蜡纸和笔、范例等。
2、
学生准备关于梦境的草稿等。 教学过程：
一、导入
1、出示用黑色作为背景的学生绘画作品。
讨论：除了在黑色纸上涂色表现画面外，还可在什么样的纸上作画能让图画的背景是黑色的？
2、揭示课题：《刮蜡画》
二、刮的技法
1、什么是刮蜡画？
黑色表层底下有一种或多种颜色的底色，只要用工具（如小木棒等）在黑色表层上刮出画面——刮的过程也就是描绘制作的过程。
2、用小木棒进行刮画
学生尝试刮画； 结合尝试谈体会；
教师补充，归纳，借助实物投影仪演示用小木棒进行刮画的方法。（注：刮画要突出一个“刮”字，并在操作时表现出“刮”的味道。）
三、刮蜡画的题材及其美化
1、题材：（略）
参考教材上的范图或展示现成作品，举例说明，扩大题材范围。
2、启发学生为刮蜡画作业作适当包装（如加上镜框等），使之成为别具一格的装饰画。（展示经过简单包装后的刮蜡画）
四、刮蜡画的制作步骤
１、选题；
２、绘出草图（有把握的话也可以在脑海里构思）；
３、参照草图或构思，用小木棒直接在刮蜡纸上刮画创作。
４、为自己的刮蜡画作品设计制作简单的包装。
五：
1、
学生之间交流自己的梦境。
2、
学生交流关于梦境的草稿，教师适当点评，要求表现梦境绘画时要突出主体形象，做到画面饱满。 六：
1、
教师描述自己的梦境，展示用刮蜡画的形式创作的范例。
2、
教师示范刮蜡画的制作过程：
用蜡笔（油画棒）把梦境用绘画形式表现在纸上，可以彩色或单色，要涂色厚重； 在蜡画上用蜡笔涂上黑底色；
用牙签或其他工具休整刮蜡画，轻轻刮去底色的蜡层，线条处理要细心。
3、欣赏更多的刮蜡画作品，学生讨论刮蜡画中线条的运用和变化。
3、
学生根据草稿制作，教师指导，要求学生细心、谨慎。
4、
以参观画展的形式展示和评价学生的创作。 七：课后拓展
画自己做过美丽的梦，可用各种表现形式来表现梦境。
