小学数学听课心得体会
4月17日我有幸到观摩了临县南关小学刘淑珍老师上的《面积的认识》这节课,刘老师充分利用学生生活中的体验和已经掌握的数学知识进行数学概念的教学,强调教师要引导学生对自己生活中的经验进行唤醒、加工和改造,联系之前学过的质量单位、长度单位,让学生自己理解面积单位,并在教室里找一平方厘米、一平方分米、一平方米的东西,在班上进行汇报。
在教学面积的时候,刘老师不是直接告诉学生什么叫面积,而是让同学们讨论什么是面积,当有一个学生说面积是放在东西上的东西时,刘老师就顺势引出了面积的概念,然后再结合生活情境理解面积。
刘老师关于数学概念教学的理念,强调教师教学数学概念的时候要分清什么是前概念,什么是后概念,前概念是由内而外的,也就是利用学生之前学过的概念来理解的;后概念是由外而内的,是要引导学生利用生活经验通过思考、加工、讨论总结出来的。
刘老师诙谐的教学语言,恰如其分的表扬,给我留下了极其深刻的印象。
《数学听课心得3.doc》
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