阜宁中学2014届高三语文周练七
编写人：祁睿敏 审核人：杜官恩
1、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A．角juã 角斗 角色 群雄角逐 宫商角徵羽 B．量liàng 量具 胆量 量入为出 量体裁衣 C．着zhuï 着笔 着眼 当心着凉 着装完毕 D．劲jìng 用劲 劲敌 鼓足干劲 疾风劲草
选A（B分别为liáng liàng liàng liàng C分别为zhuï zhuï zháo zhuï D分别为jìn jìng jìn jìng）
2、下列词语中加点的字读音全部正确的一项是
A．溽（rù）暑 倔强（jiàng） 戏谑（xuâ） 买椟（dǔ）还珠 B．炽（chì）热 札（zhā）记 谄（chǎn）媚 噤（jīn）若寒蝉 C．执拗（niù） 商榷（quâ） 债券（quàn） 绿（lù）林好汉 D．毗（bǐ）邻 蹊（qī）跷 干瘪（biě） 瑕（xiá）瑜互见 选C（A.椟dú B.札zhá，噤jìn D.毗pí）
3、下列词语中加点字的读音，全都相同的一项是
A．伦常 纶巾 沦陷 囫囵 抡材 B．荟萃 杂烩 描绘 市侩 刽子手 C．闭塞 阻塞 塞责 堵塞 要塞 D．勉强 强迫 强求 强辩 强词夺理 选D（A纶巾guān，其余读lún；B市侩kuài，刽子手guì，其余读huì；C要塞sài，其余读sâ）
4、下列各组词语中与所给注音全都相同的一组是 A．散 sǎn 散漫 散落 散兵游勇 散装饼干 B．丧 sàng 丧失 丧钟 丧权辱国 丧魂落魄
C．落 luî 落户 落差 大大落落 落拓不羁 D．冠 guān 衣冠 树冠 冠冕堂皇 冠状动脉
选D(A.散落sàn；B.丧钟sāng；C.大大落落luō)
5、下列划线字的读音全都正确的一组是
A.埋（mán）怨 谄（chǎn）媚 屏（bǐng）气凝神 相形见绌（chù） B.殷（yān）红 偌（nuî）大 乳臭（xiù）未干 暴风骤（zhîu）雨 C.熟稔（rěn） 膝（xī）盖 戛（jiá）然而止 自出机杼（shū） D.羞赧（nǎn） 拘泥（ní） 面面相觑（qù） 引吭（háng）高歌 选A（B"偌"应读ruî。C"杼"应读zhù。D"泥"这里应读nì。）
6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（ ）（3分）
A.登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，．．．．延伸到远方，消失在迷茫的天际。
B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。 ．．．．C.从洞口入内，你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷，峡谷深近百米，两壁如削，宽处百余米，窄处仅可容身，成具体而微的．．．．地下三峡。
D.在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。 ．．．．答案：C 解析：A“鳞次栉比”指房屋多且有次序地排列。B不合语境，“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了有点，有点是主要的，缺点是次要的，语义表达刚好相反。D“司空见惯”后不能带并与。
【错解分析】成语的辨析需要注意褒贬不当、对象误用、范围不当、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义、搭配不当、近义混用等错误使用类型。期中，近义成语的辨识关键在于同中求异，可从对象、场合、色彩、轻重等方面辨识。比如“鳞次栉比”形容建筑物，A项用错对象；“瑕不掩瑜”是优点比缺点多的意思，前后矛盾
7、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是
A.天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊,游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。
B.记者注意到,在解释“和谐世界”这一理念时,李肇星引经据典,多次举起随身携带的《联合国宪章》宣读其中的内容。
C.人们不禁要问,为什么有些人对政府 “禁放”的相关规定熟视无睹,对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢? D.欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团和气,共同面对金融危机,才能够渡过难关。
B（A对“灯火阑珊”语义理解错误；C不合语境；D色彩失当。）
8、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是
（ ）
A． 我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布检验结果，使那些劣质食品在劫难逃。 ．．．．B．近年来，学术造假盛行，影响极其恶劣。教育界委员呼吁，对造假者，要抓住一个，严打一个，以儆效尤。 ．．．．C．下半年，日元不断贬值，其势如破竹的下跌势头，使已经遭．．．．受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。
D．市中心商厦一楼的窗户全都焊有粗粗的铸铁护栏，消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。 ．．．．B（以儆效尤——用对一个坏人或一件坏事的严肃处理，来警告哪些学做坏事的人。恰合语境。A在劫难逃——命中注定要遭受灾祸，逃也逃不脱，劫，佛教所指大灾难。现指坏事情一定要发生，要避免夜避免不了。C势如破竹——形容像劈开竹子一样，劈开上面以后，底下的都随着刀刃分开了，比喻节节胜利，毫无阻碍。D令行禁止——有令必行，有禁必止，形容法纪严明，严格执行。）
9、下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是 (3分) A.戴骁军冒天下之大不韪，曝光了山西霍宝干河煤矿给记者发．．．．．．．“封口费”的消息。
B.村民们对司空见惯的珊瑚屋舍不以为然，一些年久失修的无人．．．．居住的珊瑚屋舍开始倒塌。
C.2008年奥运开幕式上那鼓声如骤雨，如旋风，气势磅礴，给．．．．观众留下了深刻印象。
D.陈凯歌为《梅兰芳》上演作了大量宣传，并在首映式上坐而论．．．道，引起各大传媒的关注。 ．答案：C（A.冒天下之大不韪：不顾天下人反对，公然做罪恶极大的事。感情色彩不对；B.不以为然：不以为是对的，表示不同意或否定。不合语境；C.气势磅礴：形容气势雄伟壮大。正确；D.坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。望文生义。）
10、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是
A.奥巴马政府曾暗示，希望裁减伊拉克驻军人数及缩减昂贵的武器计划，这其中就包括F-22“猛禽”战斗机。此次“猛禽”战斗机坠机事件，无疑令其灰暗前景变得更加扑朔迷离。 ．．．．B．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。 ．．．．C．小李平时就喜欢舞文弄墨，加上这几年工作之余坚持不懈的．．．．练笔、投稿，成了全县有名的笔杆子。
D．战土武文斌在抗震救灾一线因劳累过度献出了年轻的生命，年逾60岁的父亲武中林老人对儿子的牺牲痛心疾首，几度晕厥，但．．．．他仍表示最大的心愿是“留下来，把儿子没有干完的活儿干完”。
A（B.“在劫难逃”表示命中注定要遭受祸害，不能逃脱。C.“舞文弄墨”指玩弄文字技巧或歪曲法律条文作弊。D.“痛心疾首”形容痛恨到极点。
11、下列句子，没有语病的一句是
A．一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。
B．市人大通过法规，对于歹徒和不法商贩干扰学校教学秩序、威胁学生的不法行为和错误思想，要坚决制止。
C．一种为家庭提供烹饪劳务的记时服务近来在许多城市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。
D．在对WTO问题的关注上，过去主要集中在各行各业所面临的压力和挑战，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少
C． A．“教材”后面加“的编写”。B．“思想”和“制止”搭配不当。D．缺主语，删去“在”和“上”，另外，补语残缺，应在“挑战”后加“上”。
12、下列句子，没有语病的一句是
A．本次联赛大爆冷门的八一队，凭借场上的整体配合和积极拼抢，终以1：1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。
B．在会上，对如何疏通产品销售渠道的问题，大家谈了各自的看法，但是，建议很不成熟。
C．交响乐好听，但演出票价昂贵，对月收入不够丰厚的交响乐迷来说，大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。
D．土地对于人类、特别是农业生产的重要性是不容忽视的，而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要。
C． A．“卫冕桂冠”语意重复。B．“看法”和“建议”没有必然的联系，造成表意不明。 D．“黄土”表意不明。
13、下列句子，没有语病的一句是
A．他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B．她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯罪证据。
C．对社会深刻的观察，使他的批判往往独抒新见。 D．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 B． A．去掉“因而”。 C．“往往”放在“使”之前。D．“有效”放在“方法”之前。
14、下列句子，没有语病的一句是
A．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
B．前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
C．经过美国的接续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。
D．全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的系统工程。
D． A．“加快”和“规模”搭配不当。B．“给予”的主语残缺。C．主语残缺，删去“经过”。
15、下列句子，没有语病的一句是
A．采用各种办法培养现代企业人员的水平，尤其是青年同志的水平，是我国许多企业的当务之急。
B．数千名战士进行拉网式搜寻，找到的飞机残骸才一吨多，死难者竟然找不到一个完整的肢体。
C．一个人能否有作为，取决于他是否受过良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奋，还要看他所处的环境怎样。
D．为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了
C． A．“培养”和“水平”搭配不当。B．语序不当。“死难者”放在“一个”后。 D．成分残缺。“赶在”前加“报告”。 阅读下面的文字回答下面的问题。
李斯论 （清）姚鼐
苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下，是不然。秦之乱天下之法，无待于李斯，斯亦未尝以其学事秦。 当秦之中叶，孝公即位，得商鞅任之。商鞅教孝公燔《诗》、《书》，明法令，设告坐之过，而禁游宦之民。因秦国地形便利，用其法，富强数世，兼并诸侯，迄至始皇。始皇之时，一用商鞅成法而已，虽李斯助之，言其便利，益成秦乱，然使李斯不言其便，始皇固自为之而不厌。何也？秦之甘于刻薄而便于严法久矣，其后世所习以为善者也。斯逆探始皇、二世之心，非是不足以中侈君张吾之宠。是以尽舍其师荀卿之学，而为商鞅之学；扫去三代先王仁政，而一切取自恣肆以为治，焚《诗》、《书》，禁学士，灭三代法而尚督责，斯非行其学也，趋时而已。设所遭值非始皇、二世，斯之术将不出于此，非为仁也，亦以趋时而已。
君子之仕也，进不隐贤；小人之仕也，无论所学识非也，即有学识甚当，见其君国行事，悖谬无义，疾首嚬蹙于私家之居，而矜夸导誉于朝庭之上，知其不义而劝为之者，谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也；知其将丧国家而为之者，谓当吾身容可以免也。且夫小人虽明知世之将乱，而终不以易目前之富贵，而以富贵之谋，贻天下之乱，固有终身安享荣乐，祸遗后人，而彼宴然①无与者矣。嗟乎！秦未亡而斯先被五刑夷三族也，其天之诛恶人，亦有时而信也邪！
且夫人有为善而受教于人者矣，未闻为恶而必受教于人者也。荀卿述先王而颂言儒效，虽间有得失，而大体得治世之要。而苏氏以李斯之害天下罪及于卿，不亦远乎？行其学而害秦者，商鞅也；舍其学而害秦者，李斯也。商君禁游宦，而李斯谏逐客②，其始之不同术也，而卒出于同者，岂其本志哉！宋之世，王介甫以平生所学，建熙宁新法，其后章敦、曾布、张商英、蔡京之伦，曷尝学介甫之学耶？而以介甫之政促亡宋，与李斯事颇相类。夫世言法术之学足亡人国，固也。吾谓人臣善探其君之隐，一以委曲变化从世好者，其为人尤可畏哉！尤可畏哉！ [注释]①宴然：安闲的样子。②谏逐客：秦始皇曾发布逐客令，驱逐六国来到秦国做官的人，李斯写了著名的《谏逐客书》，提出了反对意见。
16、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．非是不足以中侈君张吾之宠 中：符合
B．灭三代法而尚督责 尚：崇尚 C．知其不义而劝为之者 劝：鼓励
D．而终不以易目前之富贵 易：交换
17、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．因秦国地形便利 不如因普遇之
B．设所遭值非始皇、二世 非其身之所种则不食
C．且夫小人虽明知世之将乱 臣死且不避，卮酒安足辞
D．不亦远乎 王之好乐甚，则齐国其庶几乎
18、下列各项中，加点词语与现代汉语意义不相同的一项是（ ）
A．小人之仕也，无论所学识非也
B．而大体得治世之要
C．而以富贵之谋，贻天下之乱
D．一以委曲变化从世好者
19、下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A．苏轼认为李斯以荀卿之学辅佐秦朝行暴政，致使天下大乱，作者则认为李斯是完全舍弃了荀子的说学，李斯的做法只不过是追随时势罢了。
B．作者由论李斯事秦进而泛论人臣事君的问题，强调为臣者对于国君的“悖谬无义”之政，不应为自身的富贵而阿附甚至助长之。
C．此文主旨在于指出秦行暴政是君王自身的原因，作者所论的不可“趋时”，“中侈君张吾之宠”的道理，在今天仍有借鉴意义。
D．文章开门见山，摆出苏轼的观点，然后通过对秦国发展历史的分析，驳斥了苏说的谬论，提出了自己的见解。论证严密，逐层深入，是一篇典范的史论。
20、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）秦之甘于刻薄而便于严法久矣 译文：
（2）谓天下将谅我之无可奈何于吾君，而不吾罪也
译文：
（3）其始之不同术也，而卒出于同者，岂其本志哉
译文：
16D 17B 18．A 19．C 20．（1）秦国尝到（用）苛政（对人）的甜头并且认为严刑竣法是有利的已经很久了。 （2）他认为天下人将会谅解我对于我的国君的无可奈何（或没有办法），而不怪罪我。（3）他们开始策略不同，而最终达到相同的目标，难道是李斯的本意吗？ 译文
苏东坡认为李斯是利用了荀子的学说祸乱了天下，这种说法我认为是不正确的。秦天下大乱也不能全部归咎于李斯，李斯也未必用他所学的荀子的理论来治理秦。 在秦中期的时候，秦孝公即位，孝公得到商鞅来治理秦国，商鞅让孝公废黜了《诗》、《书》等儒家典籍，而采用法家的治国理念，设置了连坐的刑法，禁止民众和世族官僚的随意迁移。因为秦国所在的地理位置十分便利，秦国用商鞅的治国方法，使秦国迅速的繁荣了几代，终于在秦始皇的时候，兼并了其他的诸侯国，统一了中国。在秦始皇的时候，只是沿用了商鞅的治国理念而已，即使李斯在将其推广，只是注重了这个治国理念的好处，终于导致了秦国的祸乱，即使李斯说明了这个治国理念的坏处，秦始皇也固执的不厌其烦的实行原来的治国理念。为什么会这样呢？因为秦是从刻薄少恩和严峻的立法中获得利益的，他后来的君主就认为这个治国理念是最好的方法。李斯为了得到像张吾那样的宠幸，就开始揣摩迎合秦始皇和秦二世的心理。李斯鸠全部抛弃了荀卿的学说而用法家商鞅的治国理念来治理秦国。李斯废黜了秦三代先王的仁政的措施，一切以自己的意志治国，焚书坑儒，而崇尚厉法治国。李斯并没有按照原先自己所学的理论来治理秦国，只是顺着当时秦始皇和秦二世的时代趋势来治理国家。假如李斯不是在秦始皇和秦二世的时代的话，也没有李斯后来的治国方式，说明李斯并不是不仁，也是形式所趋罢了。 是君子的人出来入仕，自己得到擢升也不会将有贤能的人隐瞒起来的，小人出来入仕，不论他是否有学问，即使有学问的人，必须是顺着国君的意志行事，即使背离了道德道义，整日忙碌、关注自己私人得失，而在朝廷上沽名钓誉、夸夸其谈，明明知道国君的行为偏离却怂恿国君，认为即使天下的人来反对我而不能拿国君怎么样，而不是我的罪过；明明知道这样国家将灭亡而继续实施，认为我自己存在而免于遭殃。那些小人明明知道天下大乱，但始终着眼于自己眼前的富贵不失去，谋划着自己的富贵，将祸乱遗留给了天下，即使终身能享受荣华富贵，也会将祸害留给自己的后人的，但是他们却无知所谓了。唉，秦国没有被灭亡而李斯却先被杀死，且被灭了三族，老天要诛杀有罪过的人，难道是因果报应吗？《易经》上说：“即使眼睛不好，单是终究能看见，即是腿脚不便但终究能走路。”只要是能看见且能走路就是幸运的了，但是不得善终，那就是自己的报应了。 只是听说做善事的可以作为后人的榜样，却没有听说后人把做恶事的人作为榜样的说法。荀子讲述古代贤明君王的事迹而提倡儒家的治国理念，虽然也有些偏颇，但是大部分是治国的基本大政方针。但是苏东坡因为李斯的过错而迁就于荀子，难道这不是牵强附会吗 ？学习了荀子的学说而害了秦国的是商鞅，舍弃了荀子的学说而祸害了秦国的是李斯。商鞅禁止游学世族的游历，而李斯却《谏逐客》，虽然是两种不同的方法而已，但是却是出于同一种目的，难道不是他们本来的目的吗？到了北宋的时候，王安石已自己的才干，实行了熙宁新法，其王安石后面又有章敦、曾布、张商英、蔡京之辈的人，曾经想学习王安石的治国理念治理国家。而王安石的治国方法则是加速了北宋的灭亡，与李斯的事情是颇为相似啊！所以大家都说利用权术来治理国家的话，就足可以亡国啊，就是这个道理。我认为作为臣子的的善于窥探君王的喜好和想法的人，一切全部从满足君王的喜好做事的人，这样的人是最可怕的啊！！！！！
21、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）故木受绳则直， ， ，则知 明而行无过矣。
（2） ，而不知其所止， ，羽化而登仙。
（3）扈江离与辟芷兮，
。 ，恐年岁之不吾与。
（4）问君西游何时还？ 。但见悲鸟号古木， 。
（5）夜深忽梦少年事， 。 （6） ，蟪蛄不知春秋。
