优秀班主任主要事迹（200
9、9）
我热爱祖国，热爱班主任工作，在繁忙的工作中，我阅读了大量的教育理论书籍，认真学习教育教学理论，及时更新教育观念，不错过任何一次外出学习听课的学习机会，虚心向别人学习，取长补短，努力提高自身的政治、思想、业务素质。
在教学中，我面向全体，因材施教，认真上好每一堂课。在生活、学习上无微不至的关心每一个学生，承认学生的个体差异，使他们不仅在学习上有所进步，而且在心理上也能健康快乐的成长，和孩子多一些情感的交流，给孩子多一些关爱，让学生在被欣赏中体验到学习的快乐。我积极探索新的班级管理模式，注重培养学生的养成教育、习惯教育，注意培养学生的自我挑战意识，挑战自我，超越自我，鼓励他们毛遂自荐当班干部 ，并放手把班级交给他们自主管理。通过一系列的班级创新管理，所带班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，多次被评为“文明班级”。
构建和谐的家校关系，我通过打电话、写信、家长会等方式积极向家长了解孩子的表现情况，对于孩子在校的表现情况，争取在第一时间和家长取得联系，沟通交流。以便于把问题及时解决，让家长看到老师的努力和认真。送出的是责任与真情，赢得的是信任与尊重，获得的是理解与支持。我将坚守我的班主任阵地，恪守自己的诺言，用自己的真诚与爱心，积极与进取来实现我人生的价值。
《优秀班主任主要事迹.doc》
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