流动红旗评比制度
为了更好地提高我校常规管理水平，调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性，结合我校常规管理工作实际情况，特制定流动红旗评比制度。内容如下：
一、
二、流动红旗评分标准评比项目：两操、领巾标志、文明休息 评分细则：
1、标志：
红领巾是少先队的标志，少先队员在校期间必须佩戴好红领巾，并保持红领巾干净、整洁任何同学不得将红领巾挪用他用，如，捉迷藏、双脚跳等（除体育课急用外）违者扣1分。
红（绿）领巾、标志、值日标志、校徽在规定的上学期间要穿戴好，早读前（7:30—7：40）及课间（不定时）有大队干部进行检查，1人不带扣0.2分。
2、两操：
广播操：
A、听到音乐声响起，安静的在走廊上排好队伍后，按规定的路线行走，升旗或做操要踏步进退场，精神饱满，不讲话。队伍行进整齐、有序、轻声。否则1人次扣0.5分。
B、做广播操时，精神饱满，按韵律节奏，做到动作规范到位、不讲话，不做小动作。如一节有3至5人做错的扣1分，有站立不动者毎人扣1分，看到就记录（偶然性）。还有老师不定时的抽查。
眼操：
眼保健操音乐响起后，学生不能做其他事，认真做眼操，穴位正确，保持教室安静，不得做其他的事情，有睁眼的1人次0.2分穴位明显错误的1人次0.2分
3、文明休息：
① 上下楼梯靠右轻声缓步行，不在楼梯上吵闹，玩耍，追逐打闹、三人并排，两人并排不超黄线，否则1人次扣1分，楼梯几步一走或
跳、扶着扶手往下滑的1人次1分。
②在走廊或操场有奔跑、吵闹、大声叫嚷现象，在走廊或操场上横冲
直撞，做危险性游戏的1人次扣1。
③ 在校园内乱扔垃圾，从楼上往下扔垃圾（倒水、杂物）等、中午洗碗插队，欺负低年级学生不听劝阻的。违者1人1分。
④ 学生讲粗话、脏话的每人次扣1分，打架者每人扣2分，并进行批评
教育。
三、检查方法：
①每学期由大队部负责挑选三——五年级部分工作认真负责，且责任心较
强的学生组成值勤小组，要求一学期固定人员、统一培训，并进行具体
的分工和指导。
②采用随机抽查和定期检查相结合的方法进行评分。
③评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。
④值勤队员每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人
好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。)
⑤每个检查项目分工到个人，每天放学后将当天各班评比情况公布在“日
常行为规范评比展板”内,并将好人好事记录下来，给予适当加分。
四、细则说明：
1、学校值日生如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者，加倍扣分。
2、班级对扣分情况产生异议时，应直接向少先队大队部或值日老师反映，
少先队大队部或值日教师必须查明真相，向当事班级作出反馈。
3、本细则在实施过程中遇到的实际情况，由德育处和少先队大队部负责解
释、处理
4、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监
督，对于存在的问题及时解决。
5、加分：
（1）好人好事：根据事件大小酌情加分。
（2）班级获奖：获校级团体
一、
二、三等奖当月的校纪评比总分分别加
3、
2、1分，
五、检查评分结果使用
作为考核班主任工作和评比优秀辅导员的依据之一。
作为评比行为规范达标班和文明班级的依据。
