学习“优化发展环境、塑造良好形象”体会
宕昌县沙湾中学李占军
我县乘国家强劲发展的东风，开展“优化发展环境、塑造良好形象”的活动，其根本目的在于着力解决当前影响宕昌发展环境的突出问题，大力倡导人人关心发展环境、个个争当社会主人、齐心协力塑造良好形象的新风正气，为加快宕昌经济发展提供保障。
回顾中华民族的前进之路，一路走来，我们聆听到了一首又一首澎湃的歌。从“五四运动”莘莘学子“反帝反封建”的呐喊，到抗日战争铁血男儿奋勇杀敌的怒吼；从“中国人民站起来了”的豪迈宣言，到“坚持改革开放绝不动摇”的铿锵之声，每一首歌都是中华民族奋勇向前的进行曲，每一个音符都是东方巨龙腾飞的震撼声。那是，那个年代最凝心聚力的大合唱。那是，那年代让人激情飞扬的最强音。聆听这里的每一首歌，我们心中总会激荡着无限的豪情；重温这里的每一首歌，我们身上总会升腾起滚滚的热血。
于是我们寻找着属于这个年代的最强音。
当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时，当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。
多难兴邦！5.12震灾必将激励中华民族高高地挺起脊梁，以百折不挠的精神，重建家园，再创辉煌。
劫后感恩。当我们以“平安是福，活着真好”的感慨来审视我们的家乡——宕昌的时候，你会对家乡怀有一份特殊的情怀。宕昌平安昌盛；宕昌平凡昌达。
生在这片热土，长在这个地方，我们没有理由不热爱自己的家乡。回顾历史，满目沧桑，革命先烈，赴汤蹈火，以身殉国，永树丰碑；新的时期，船要起航，县委政府，引领方向；构建和谐，发展至上，满怀期待，展望未来。
然而，建设宕昌，发展宕昌，需要的不是口号和激昂，而是贡献和力量。知识改变命运，教育成就未来。在国贫农业大县，我们是以有限的教育资源，承担了无穷的办学责任，面对期望，每位教育工作者都背负着巨大的质量压力、安全压力、舆论压力和社会压力。近年来，宕昌教育一点一滴成绩的取得无不是建立在百倍的艰辛付出之上，尤其是“两基”攻坚过程中的付出，非局内人所能想象。当您真正走进教育人的精神世界才明白，教育每前进一步都是如此的弥足珍贵。
选择教育，就是选择灵魂的净化；选择教育，就是选择生命的升华。我们既然把教育作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春和才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像苟晓
超、谭千秋„„，他们用生命去诠释教育工作者的神圣职责。宕昌教育系统在县委政府的坚强领导下，团结一致，众志成城，万余师生无一人伤亡。“零伤亡”的背后，是教育人对职业道德的牢固信守，对学生生命的高度负责。
为了优化教学环境、改善办学条件，使我县“两基”顺利通过验收，我校师生牺牲休息时间顶着烈日，绿化美化校园、粉刷教学大楼、油漆课桌凳，校领导亲自参加劳动，为了宕昌的发展，我们默默地贡献自我。古人说：不积跬步，无以致千里；不善小事，何以成大器。我们每个人不一定都能在事业上轰轰烈烈，如果我们每个人都能在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常。从小事做起，从现在做起，这就是敬业！这就是爱岗！这就是奉献！当前，宕昌教育发展面临着负债沉重、教育质量落后等一些矛盾和问题，它考验着所有从事教育之人的睿智和坚强。但我们始终坚信：心态决定状态，眼界决定境界。虽然目前宕昌的经济还不够快，财政实力还不够强，但我们更坚信：思想有多远，我们就能走多远，在新一届政府领导班子的带领下，宕昌教育将会迎来大发展，社会将会实现大跨越！
沙湾中学
2010-4-12
