推荐第1篇：师德师风建设问卷调查家长建议
师德师风建设问卷调查家长建议（初三）
1、望老师对学生加强心理方面的培养。
2、望老师加强对孩子培养锻炼能力。
3、希望老师能多和学生沟通、交流。
4、希望老师多与学生互动，多与家长交流，了解学生在校与在家学习的情况，加强教育。
5、希望努力发扬学校的校风，培养下一代学习人才，为国家科技创造未来。
6、建议加强对学生学习和思想教育。
7、建议多增加和家长、监护人的沟通联系。
8、对学生更加关心，更加严厉，再多一点奉献精神。
9、平等对待学生。
10、严师出高徒。
11、老师应提高个人素质。
12、、希望老师对在校学子严格要求，严格管教，争取把他们教育成对社会有用的人才。
13、希望老师继续发扬以德重教的精神。
14、继续保持现在状况。
15、继续保持。
16、继续保持现有状况。
17、J尽量用普通话讲课，穿戴一致。
18、希望老师们不要为了工作而工作，以身作则，严格要求自己的教学水平，提高自己的事业心责任心，教育好学生。
师德师风建设问卷调查家长建议（初二）
1、建议学校定期召开家长会，能够让家长知道学生在校的学习生活状况，有的家长学生初中毕业了却连老师都不认识。
2、任课教师应该不能体罚学生，要积极鼓励学生积极向上。
3、希望能在开展一些一些课外活动，能轻松、有计划地给孩子布置中考任务。
4、教师应在课堂上让学生自主发言，活跃课堂气氛。
5、应加强学生的道德管理。\\
6、课余时间多一点，让老师和学生多休息。
7、学校新建宿舍楼应让男生住。
8、学生睡眠不足，建议不上晚自习。
9、老师要加强对孩子教育。
师德师风建设问卷调查家长建议（初一）
1、加强老师与学生间的交流。
2、应该大大加强老师对学生的管理。
3、多加几节利于学生学习的课。
4、没事和同学们谈谈心，学习态度好的人，不能代表品德好，不要只相信学习态度好的人。
5、学生回答问题错误尽量不要批评，这样学生才有信心回答问题。
6、老师应该加强对学生管理。
7、严加排查学生不良行为。
8、东墙加固一些。
推荐第2篇：师德师风建设问卷调查
拾桥中学师德师风建设（学生）问卷调查表
（本次调查不写姓名）
年级班级
亲爱的同学：你好！
为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的横线写上教师姓名。
1．科任教师对你的生活、学习是否关心
关心的教师是一般的是不关心的是
2、科任教师是否平等对待每一位学生
平等对待的教师是一般的是不平等对待的是
3、科任教师批评学生的用语是否文明
使用文明用语的是一般的是不使用的是
4、科任教师是否会讽刺挖苦学生
讽刺学生的是一般的是不讽刺的是5．科任教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用 具有表率作用是一般的是不具有的是6．科任教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
课堂内接打手机、抽烟的是偶尔是从不的是7．科任教师是否存在变相体罚学生的现象
变相体罚的是偶尔有从不的是
8、科任教师是否存在不备课就上课的现象
不备课就上课的是一般的是从不的是9．科任教师是否存在有偿家教现象 存在不存在10．科任教师是否按时上下课
按时不按时
11、科任教师是否按时批改作业。
按时不按时
12、科任教师是否存在不批改作业现象
存在不存在
13．科任教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导 会不会
14、你对任课教师师德师风的总体评价是 （）优，即90分以上；（）良，即75—89分； （）较差，即60—74分（）差，即60分以下
15、你对科任教师和学校有什么意见或建议：
2012年3月14日
拾桥中学师德师风建设（家长）问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（） A、强B、较强C、一般D、差
2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（） A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（） A、比较了解C、一般D、不了解
4、你的孩子对任课教师是否喜欢（） A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（） A、没有B、偶尔C、经常
6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师对你交换意见的联系方式（） A、打电话B、告诉学生C、家访D、没联系过
8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）A、没有B、偶尔C、有
9、您对学校师德师风建设有何建议？
2012年3月14日
推荐第3篇：师德师风学生、家长问卷调查汇总表
学校师德师风（学生）问卷汇总表
学校学生共计
1．学校教师是否集体办公
选“是 ”的58人选“否”的12人
2．教师住宿是否两人或两人以上
选“是 ”的65人选“否”的5人
3．教师对你的生活、学习是否关心
选“关心 ”的70人选“一般 ”的人选“不关心” 的人
4．教师是否平等对待每一位学生
选“是 ”的68人选“否”的2人
5．教师批评学生的用语是否文明
选“文明 ” 的70人选“不文明” 的人
6．教师是否会讽刺挖苦学生
选“会 ” 的3人选“不会” 的67人
7．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用
选“有” 的63人选“没有”的7人
8．教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
选“会” 的2人选“偶尔”的3人选“不会”的65人
9．教师是否存在变相体罚学生的现象
选“存在” 的人选“不存在” 的70人
10．教师是否存在不备课就上课的现象
选“存在” 的1人选“不存在” 的69人
11．教师是否存在有偿家教现象
选“存在” 的人选“不存在” 的70人
12．教师是否按时上下课
选“按时” 的64人选“不按时”的6人
13．教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批
选“按时” 的65人选“不按时”的5人
14．教师是否存在不批改作业现象
选“存在” 的4人选“不存在” 的66人
15．教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
选“会”的54人选“不会” 的16人
16．教师是否有侮辱学生人格的行为
选“有” 的人选“没有” 的70人有哪些教师？请将姓名汇总在下列横线上。
蒲河小学
学校师德师风建设（家长）问卷汇总表
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何
选A的55 人选B的 4 人选C的1人选D的10人
2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心
选A的64 人选B的2人选C的1人选D的3人
3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解
选A的68人选B的2人选C的人
4、你的孩子对任课教师是否喜欢
选A的59 人选B的1 人选C的10人选D的人
5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为
选A的62 人选B的3 人选C的5人
6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何 选A的67 人选B的1人选C的1人选D的 1人
7、老师对你交换意见的联系方式
选A的65人选B的4人选C的1人选D的人
8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课
选A的70 人选B的人选C的人
推荐第4篇：师德师风建设家长问卷调查表(家长)
城南小学师德师风建设问卷调查表（家长）
尊敬的家长：
您好！为了进一步开展学校师德师风建设活动，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。本次调查不写姓名。
1．你觉得你孩子的任课教师事业心、责任心如何？（）
A．强B．较强C．一般D．差
2．你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心？（）
A．关心爱护B．一般C．不关心
3．你觉得教师对你的孩子情况是否了解?（）
A．比较了解B．一般C．不了解
4．你的孩子对任课教师是否喜欢？（）
A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕
5．教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为？（）
A．没有B．偶尔C．经常
6．你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何？（）
A．好B．较好C．一般D．差
7．老师与你交换意见的方式：（）
A．打电话B．告诉学生C．家访D．没联系过
8．老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课？（）
A．没有B．偶尔C．有
9．老师是否要求你到指定书店购买教辅资料？（）
A．没有B．偶尔C．有
10．您对学校师德师风建设有何建议？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2011年11月
推荐第5篇：师德师风建设家长问卷调查表
师德师风建设家长问卷调查表 尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（）
A、强B、较强C、一般D、差
2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（）
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（）
A、比较了解C、一般D、不了解
4、你的孩子对任课教师是否喜欢（）
A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（）
A、没有B、偶尔C、经常
6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师对你交换意见的联系方式（）
A、打电话B、告诉学生C、家访D、没联系过
8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）
A、没有B、偶尔C、有
9、你觉得你的孩子最喜欢_______________学科教师______________，不喜欢_________________学科教师。
10、您对学校师德师风建设有何建议？
家长建议：
以上是对我子女的__________________________学科老师而言的。
谢谢合作！
砖窑湾镇中心小学思想纪律作风整顿领导小组制
推荐第6篇：师德师风学生问卷调查
南阳市七小师德师风学生问卷调查
班级
亲爱的同学：
你好！为了全面了解学校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表，请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名，如果有特殊情况，可在括号内备注。
1．教师对你的生活、学习是否关心？（
）
A.关心
B.一般
C.不关心
2．教师是否平等对待每一位学生？（
）
A.是
B.不是
3．教师批评学生的用语是否文明？（
）
A.文明
B.不文明
4．教师的形象（言行、举止、衣着等）是否符合教师职业形象？（
A.符合
B.不符合
5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象？（
）
A.有过
B.从未有过
6．教师在课堂内是否使用通讯工具？（
）
A.经常
B.偶尔
C.从不
7．教师是否有体罚或变相体罚学生的现象？（
）
A.存在
B.不存在
8．你的老师是否按时批改作业？（
）
A.按时
B.不按时
9．老师对你的作业是否进行过面批？（
）
A 有过
B从未有过
10．教师是否存在不批改作业现象？（
）
A.存在
B.不存在
11．教师是否对学生进行有偿辅导?(
) A.有过
B无
12．老师是否向你介绍推荐校外辅导班？（） A有
B无
13.座位是否按时、按规律调整？（） A是
B不是
14、你最喜欢的老师是谁？为什么？
15．你最不喜欢上什么课？为什么？
）
南阳市七小师德师风家长问卷调查表
孩子所在班级---------- 尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展好我校的师德师风建设，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，办社会满意的人民学校。特发此调查表，请您配合填写，如果有特殊情况反映，也可以在括号后说明。
1．您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心（
）。
A．强
B．较强
C．一般
D．差
2．您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为（
）。
A．关心爱护
B．较关心爱护
C．一般
D．差
3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（
）。
A．深
B．较深
C．一般
D．不了解
4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（
）。
A．喜欢
B．较喜欢
C．一般
D．害怕
5．您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（
）。
A．没有
B．偶尔有
C．经常有
6．您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式（
）。
A．打电话
B．告诉学生
C．家访
D．其它
7．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（
）。
A．好
B．较好
C．一般
D．差
8．您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（
）。
A．没有
B．偶尔有
C．有
9.您孩子的老师是否有向您介绍校外辅导班（
） A．没有
B．偶尔有
C．有
10.您的教师是否向您索要或变相索要财物（
） A．没有
B．偶尔有
C．有
11．您觉得您的孩子最喜欢
学科教师
，不喜欢
学科教师。
12．您对学校师德师风建设有何建议？
谢谢您的支持与配合！
推荐第7篇：4师德师风问卷调查
师德师风问卷调查表
班级：
选择题(请根据班级教师的实际情况在括号内填写选项)。
1.正在上课的教师的手机铃响，教师是（ ）
A .在教室内接听 B.在教室外接听 C.关机，不接听 D.没有带手机进教室现象
2.在你班级上课的教师，上课时（ ）
A.站着讲课 B.有的站着讲课，有的坐着讲课
3.你们老师上课提问时（ ）
A.能面向全体学生，让每个同学都有机会发言 B.只提问成绩好的，从不提问成绩差的
C.成绩好的同学提问机会多，成绩差的同学很少提问 4.你们老师批改作业（ ）
A.及时认真B.不及时但认真
C.不及时不认真D.很少批改或不批改
5.你们老师对待你们有无体罚、变相体罚现象（ ）
A.大多数教师有B.没有此现象C.有时个别教师有此现象
7.你们老师有无不按时上课的现象
A.大多数教师有B.没有此现象C.有时个别教师有此现象
8.你们老师到你家家访过或与你的家长交流过吗？（ ）
A.有 B.没有
推荐第8篇：师德师风问卷调查总结
东买里镇莫因古则村小学 师德师风问卷调查总结
为认真抓好学校师德师风建设， 进一步加强加强学校管理， 共建和谐校园， 促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展， 办学生开心、家长放心、社会满意的学校。 2015年 3月2日,我校向学生家长发放了《师德问卷调查表》 ， 征求他们对学校师德师风建设工作的意见和建议。 为确保取得实效， 我们着重抓了以下环节：
一、精心设计问题。经过多次讨论， 我们的问题设计为 1 2 个题目， 涉及师德师风内容， 选择题便于家长答题。
二、指派专人发放。
在全校三———六年级学生中随意发放
三、注意回收方式。为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见， 我们的问卷调查采用无记名方式， 交学校门卫处。
四、专人统计分析。
本次的家长问卷调查覆盖面广， 基本涵盖了学校各个层面的学生家长， 采用无记名方式， 调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性， 是对我校师德师风建设工作的综合评价，能充分反映出真实状况。 本次发放的调查问卷30份， 收回30份，回收率为100% 。 我们指定专人进行了统计分析， 现就收到的问卷情况分析如下：
（一） 、师德师风的总体成绩
1、孩子的任课老师事业心、责任心较强。
2、老师对孩子的生活、学习比较关心。
3、老师对孩子比较了解。
4、老实比较喜欢孩子。
5、老师对学生没有体罚及变相体罚行为。
6、老师和孩子在校表现情况的态度比较好。
7、老师与您交换意见的联系方式一般有电话或者家访。
8、老师没有利用工作之便让您帮助办私事。
9、老师没有进行有偿家教活动。
10、老师没有要求孩子订课外复习资料。
11、针对学生喜欢的教师，各位表现的都不一样，有的学生喜欢音乐、语文、体育、科学的都有。
针对以上出现的问题，要求我们要时刻注重自己的言行举止， 以身作则， 言行一致。 在平时工作和生活中， 要严格遵守法律法规， 遵守社会公德， 遵守规章制度。注意言表风范， 加强个人人格修养， 维护教师形象， 以模范对学生做出表率。 外出学校、注意自己的形象， 努力做到廉洁从教， 作风正派，严于律己， 乐于奉献。
推荐第9篇：师德建设问卷调查
玉河中学师德师风建设家长调查问卷
尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展好我校的师德师风建设，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，办社会满意的人民学校。特下发此调查表，请您配合不记名填写。
1．您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心（）。
A．强B．较强C．一般D．差
2．您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为（）。
A．关心爱护B．较关心爱护C．一般D．差
3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（）。
A．深B．较深C．一般D．不了解
4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（）。
A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕
5．您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。
A．没有B．偶尔有C．经常有
6．您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式（）。
A．打电话B．告诉学生C．家访D．其它
7．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（）。
A．好B．较好C．一般D．差
8．您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（）。
A．没有B．偶尔有C．有
9．您对学校师德师风建设有何建议？
推荐第10篇：小学师德师风建设家长问卷调查表
头站乡明德小学师德师风建设家长问卷调查
（2012-2013学年度上学期）
年级班 尊敬的家长：
为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此卷：
1、您觉得您孩子的任课老师事业心、责任心如何（）
A、强B、较强C、一般D、差
2、您觉得老师对您孩子的生活、学习是否关心（
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、您觉得老师对您的孩子是否了解（
A、了解B、比较了解 C、一般D、不了解
4您的孩子喜欢老师的程度（
A、喜欢B、比较喜欢 C、一般D、害怕
5、老师对您的孩子是否有体罚及变相体罚行为（
A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师和您交换孩子在校表现情况的态度（
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式（
A、家访B、打电话C、告诉学生 D、其他
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（
A、没有B、偶尔有C、有
9、老师是否要求您出钱对孩子进行家教补课（
A、没有B、偶尔有C、有
10、老师有无要求您为孩子订课外复习资料（
A、没有B、有时有C、经常有（
11、您觉得您的孩子最喜欢学科老师。
12、您对学校师德师风建设有何好的建议： ） ） ） ） ） ） ） ） ））
第11篇：师德师风建设家长调查问卷
中心校作风建设年调查问卷
尊敬的家长：
您好！为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动，进一步开展好我校“作风建设”的各项工作，积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体，不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识，努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷，请您配合填写。
1、老师的形象（言谈举止、着装）符合教师职业道德要求的程度（
A、符合B、基本符合C、不符合
2、您觉得孩子老师的事业心、责任心（）。
A、强B、较强C、一般D、差
3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为（）。
A、关心爱护B、较关心爱护 C、一般D、差
4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。
A、没有B、偶尔有C、经常有
5、孩子老师与您交换意见的联系方式（）。
A、打电话B、告诉学生C、家访D、校信通
6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度（）。
A、好B、较好C、一般D、差
7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事（）。
A、没有B、偶尔有C、有
8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课（）。
A、没有B、偶尔C、有
9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。（）
A、满意B、基本满意C、不满意
10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度（）。
A、满意B、基本满意C、不满意
谢谢您的支持与配合！ 。 ）
第12篇：小学师德师风建设家长问卷调查表
南阳市第七小学师德师风建设家长问卷调查表
年级班级
为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此表：
1、您觉得您孩子的任课老师事业心、责任心如何（）
A、强B、较强C、一般D、差
2、您觉得老师对您孩子的生活、学习是否关心（）
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、您觉得老师对您的孩子是否了解（）
A、了解B、比较了解 C、一般D、不了解
4、您的孩子喜欢老师的程度（）
A、喜欢B、比较喜欢 C、一般D、害怕
5、老师对您的孩子是否有体罚及变相体罚行为（）
A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师和您交换孩子在校表现情况的态度（）
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式（）
A、家访B、打电话C、告诉学生 D、其他
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（）
A、没有B、偶尔有C、有
9、老师是否要求您出钱对孩子进行家教补课（）
A、没有B、偶尔有C、有
10、老师有无要求您为孩子订课外复习资料（）
A、没有B、有时有C、经常有（）
11、您觉得您的孩子最喜欢
12、您对学校师德师风建设有何好的建议：
第13篇：师德师风建设家长问卷调查表（材料）
桑落墅镇中学
师德师风建设学生家长问卷调查表
为了进一步规范教师的职业行为，提高学校教师的师德水平，开展好学校师德师风建设活动，造就一支让人民满意的教师队伍，更好的服务于您的孩子，请各位家长配合认真填写此表：
1、您觉得您孩子的任课老师事业心、责任心如何（）
A、强B、较强C、一般D、差
2、您觉得老师对您孩子的生活、学习是否关心（
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、您觉得老师对您的孩子是否了解（
A、了解B、比较了解 C、一般D、不了解
4、您的孩子喜欢老师的程度（
A、喜欢B、比较喜欢 C、一般D、害怕
5、老师对您的孩子是否有体罚及变相体罚行为（
A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师和您交流孩子在校表现情况的态度（
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式（
A、家访B、打电话C、告诉学生D、其他
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（
A、没有B、偶尔有C、有
9、老师是否要求您出钱对孩子进行家教补课（
A、没有B、偶尔有C、有
10、老师有无要求您为孩子订课外复习资料（
A、没有B、有时有C、经常有
11、您觉得您的孩子最喜欢学科老师。
12、您对学校师德师风建设有何好的建议： ） ） ） ） ） ） ） ） ）
第14篇：中小学师德师风建设家长问卷调查表
中小学师德师风建设家长问卷调查表
尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展学校师德师风建设，更好地“教育孩子、服务家长”，请您配合我们填写此表。
1、你觉得你孩子的任课教师事业心责任心如何（）
A、强B、较强C、一般D、差
2、你觉得教师对你的孩子的生活、学习是否关心（）
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、你觉得教师对你的孩子情况是否了解（）
A、比较了解C、一般D、不了解
4、你的孩子对任课教师是否喜欢（）
A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、教师对你的孩子是否存在体罚及变相体罚行为（）
A、没有B、偶尔C、经常
6、你觉得你的孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度如何（）
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师对你交换意见的联系方式（）
A、打电话B、告诉学生C、家访D、没联系过
8、老师是否要求你出钱对你子女进行家教、辅导、补课（）
A、没有B、偶尔C、有
9、你觉得你的孩子最喜欢_________学科教师__________。
10、您对学校师德师风建设有何建议？
_______________________________________________________________________________________________________
第15篇：师德师风问卷调查分析报告
石门镇中心小学
师德师风学生问卷调查分析报告
一、前言：
为了进一步开展我校师德师风建设，在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，特开展了师德表现学生问卷调查。本次问卷调查随机发放问卷44张，收回有效问卷 44张。
二、活动简介：
（一）调查时间： 2016年 9月5日～2016年 9月9日
（二）调查地点：学校
（三）调查对象：全校学生
（四）调查意义：
对学校师德师风现状进行调查，比较准确地了解与统计，能够根据这些数据，发现问题和解决问题，使学校各方面工作更上一层楼。
（五）调查问卷样式：
亲爱的同学：
你好！为了全面了解学校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表，请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。
1．教师对你的生活、学习是否关心？（
）
A.关心
B.一般
C.不关心 2．教师是否平等对待每一位学生？（
）
A.是
B.不是
3．教师批评学生的用语是否文明？（
）
A.文明
B.不文明 4．教师的形象（言行、举止、衣着等）是否符合教师职业形象？（
）
A.符合
B.不符合
5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象？（
）
A.有过
B.从未有过
6．教师在课堂内是否使用通讯工具？（
） A.经常
B.偶尔
C.从不
7．教师是否有体罚或变相体罚学生的现象？（
） A.存在
B.不存在
8．你的老师是否按时批改作业？（
） A.按时
B.不按时
9．老师对你的作业是否进行过面批？（
） A 有过
B从未有过
10．教师是否存在不批改作业现象？（
） A.存在
B.不存在
11．教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?(
)
A.经常
B.偶尔
C.从不 12．你最喜欢的老师是谁？为什么？
13．你最不喜欢上什么课？为什么？
14．您对课任教师和学校有什么意见或建议：
三、调查结果分析：
1、教师对你的孩子生活、学习是否关心？这题中有 100%的学生认为老师是关心自己的。
2、教师是否平等对待每一位学生？这题中有 98%学生认为老师是公平的，只有2%的学生认为是不公平的。
3、教师批评学生的用语是否文明？此题，82%的学生认为老师是用文明用语的。
这三题中，我们就知道了，现在的老师具有文明的素质，并且能较好地处理与学生的关系，也能真正的关心学生的生活。基本上得到了学生的尊重。
4、教师的形象（言行、举止、衣着等）是否符合教师职业形象？认为老师的衣着是适合的占95%，只有5%的学生认为是不适合的。老师还是比较注重自己的形象的。这就是榜样的作用。
5、教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象？100%的学生都没有发现老师酒后上课， 老师都遵守了规章制度，起到了好的模范作用。
6、教师在课堂内是否使用通讯工具？有 18%的学生认为老师经常接电话，有27 %的学生认为老师是从不接电话的，有55 %的学生老师偶尔还是会接电话的。看来，老师接电话的现象还是比较普遍的。
7、教师是否有体罚或变相体罚学生的现象？有 14 %的学生认为老师是有体罚学生的，有86%的学生则认为老师没有体罚学生。
8、你的老师是否按时批改作业？98 %的学生都认为老师有及时批改作业。
9、老师对你的作业是否进行过面批？有100%学生认为有当面批改过。
10、教师是否存在不批改作业现象？ 100 %的学生认为老师没有不批改作业的习惯。
8、
9、10三题，可以看出：大部分老师都是忠于职守的。
11、教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?有6 %的学生认为老师经常，有 64 %的学生偶尔有，有30%的学生认为从来没有。
12、你最喜欢的老师是谁？为什么？这个问题学生的回答率为 100 %。主要有以下几点理由：
（1） 老师比较风趣、幽默；
（2） 关心同学的学习、生活，以及和蔼可亲；
（3） 老师有耐心，能倾听学生的心声，能和学生交朋友；
（4）老师教导有方，能因材施教。
13、你最不喜欢上什么课？为什么？
（1）因为老师上课无聊、呆板、枯燥无味；
（2）……课则是学不懂，都不知道老师在说什么。
四、对策与建议
针对目前学校师德师风建设存在的突出问题，学校应进一步采取切实可行的措施，主要有：
1.系统化设计有利于提高教师能力、水平和素养的激励机制；2.多开展师德师风的建设评比活动，树立典范，让每一个教师都有进步的方向。
总之，树“学高为师，德高为范”的治学之道和为师之道，将是今后一段时期师资队伍建设的一项重要任务。
第16篇：师德师风问卷调查情况汇总
师德师风问卷调查情况汇总
近期，学校进行了师德师风问卷调查，现把学生反馈的意见或建议转发大家：
1.课堂纪律严一点;
2.改变死板的教学方式，调动学生学习兴趣;
3.讲题时尽可能慢一点 ;
4.上课不要乱发脾气、不要讽刺学生;
5.不随意拖堂、占课;
6.突出教学重点、注重学生学习技巧的培养;
7.课下布置适当的学习任务;
8.晚自习辅导要及时到班;
9 .关注每一位学生，对学生一视同仁；
10.改善教育方式，经常谈心，教一些生活上的道理；
最后希望老师们多加留意。
第17篇：师德师风问卷调查分析报告
师德师风建设问卷调查结果分析报告
为了进一步开展我校师德师风建设，在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，特开展本次师德师风问卷调查。此次调查面对学生、家长及老师之间展开，比较准确地了解我校师德师风建设开展情况，并能够根据调查结果，发现问题和解决问题，使学校各方面工作更上一层楼。
本次问卷调查结果表明，学生和家长一致认为我校教师在平时课堂教学中关心并能够平等对待学生；教师批评学生的用语文明，言行举止符合教师职业形象，具有表率作用；任课教师不存在体罚或变相体罚学生及有偿家教的现象；教师能够准时上下课、不在课堂上使用通讯工具等等。调查结果还表明，随着学校教学管理和制度建设的完善，教师教学行为逐步规范，教学秩序更加稳定，教学运行总体态势良好，教师风貌有较大改观，学生、家长都对学校的教学和管理满意度不断提高。
同时，此次调查也暴露了一些问题。有的教师在教学当中表现出彷徨、应付等消极心态，有的教师教学精力投入不足、教风浮躁，对学生的人文关怀不够，教学方法单调等现象时有发生。出现这些问题更深层次的原因与学校教师管理制度建设不够完善，教师的职业道德教育以及制度的执行和落实不够到位等因素有关。学校在今后的工作中会进一步采取切实可行的措施：
1、系统化设计有利于提高教师能力、水平和素养的激励机制；
2、多开展师德师风的建设评比活动，树立典范，让每一个教师都有进步的方向。
总之，树“学高为师，德高为范”的治学之道和为师之道，将是今后一段时期师资队伍建设的一项重要任务。
第18篇：沙塘中心小学师德师风(家长)问卷调查分析报告
沙塘中心小学师德师风家长问卷调查分析报告
一、前言：
为了进一步开展我校师德师风建设，在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，特开展了本次师德师风家长问卷调查。本次问卷调查随机发放问卷30张，收回有效问卷27张。
二、活动简介：
（一）调查时间： 2011年3月15日～2011年3月24日
（二）调查地点：学校及学生家长
（三）调查对象：
四、五年级学生家长
（四）调查意义：
对学校师德师风状况进行调查，比较准确地了解与统计，能够根据这些数据，发现问题和解决问题，使学校各方面工作更上一层楼。
（五）调查问题：
1、老师对工作尽责尽职，责任感（ ）
A、强B、较强C、一般D、差
2、老师对您孩子的关心、爱护程度（ ）
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、老师对您孩子的了解程度（ ）
A、深B、较深C、一般D、不了解
4、您孩子喜欢老师的程度（ ）
A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（ ）
A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（ ）
A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式（ ）
A、打电话B、告诉学生C、家访D、其它
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（ ）
A、没有B、偶尔C、有
9、您觉得您的孩子最喜欢（）学科的老师（），不喜欢（）学科老师（）。
10、您对学校师德师风建设有何建议？
三、调查结果
1、认为老师工作尽责尽职，责任感强的家长约占66.67％；认为老师工作尽责尽职，责任感较强的家长约占25.92%；认为老师工作尽责尽职，责任感一般的约占7.71％；认为老师工作尽责尽职，责任感差的家长约占0%。
2、认为老师对孩子是关心爱护的约占88.89％；认为老师对孩子是较关心爱护的约占11.1％；认为老师对孩子是一般关心爱护的约占0%;认为老师对孩子是不关心爱护的没有。
3、认为老师对孩子了解得深的约占51.58％；认为老师对孩子了解得较深的约占37.04％；认为老师对孩子了解得一般深的约占11.1％；认为老师对孩子不了解的约占0％。
4、认为孩子喜欢老师约占55.56%；认为孩子较喜欢老师约占33.33%；认为孩子一般喜欢老师约占11.11%；认为孩子害怕老师约占０%。
5、认为老师对孩子没有体罚及变相体罚行为的约占96.3%；认为老师对孩子偶尔有体罚及变相体罚行为约的占3.7%；认为老师对孩子经常有体罚及变相体罚行为的没有。
6、认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度好的约占77.78%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度较好的约占11.11%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度一般的约占０%；认为老师和家长交换孩子的在校表现情况的态度差的约占7.41%。
7、老师与家长交换意见是打电话的约占66.67%；老师与家长交换意见是告诉学生的约占25.93%；老师与家长交换意见是家访的约占7.4%；老师与家长交换意见是其它方式的没有。
8、老师没有利用工作之便让家长帮助办私事的约占100%；老师偶尔利用工作之便让家长帮助办私事的约占0%；老师有利用工作之便让家长帮助办私事的约占0%。
9、大部分学生都比较喜欢语文、数学老师。喜欢语文老师的占70.37%，喜欢数学老师的有29.63%。而不喜欢的老师都是中小三科的。其中科学占33.33%，英语的有40.74%，其他占25.93%。
10、对学校师德师风建议提出建议的有19人，建议集中在这样几个问题上：
(1)加强对学生的管理,严格、耐心教育,对做得好的多加鼓励;
(2)建议多与学生沟通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友;
(3)多与家长联系,比如开家长会等;
(4)多开展一些活动,帮助孩子接触了解社会;
(5)学校师德师风建设已经做得很好了,希望能继续坚持和发扬,更好的教育学生,服务家长;
(6)学校要求买的资料,请老师要求学生按时做完;
(7)希望老师对学生晓之以理,动之以情,谆谆善诱,和蔼可亲;
(8)希望学校在关注学生成绩的同时,把更多精力用在师德师风建设上,使学校成为培养学生品德优良、成绩优秀的摇篮；
（9）师德师风是根本，教师的一言一行都对孩子有直接或间接的影响。
第19篇：师德师风家长问卷调查表
江源小学师德师风家长问卷调查表
尊敬的家长：
您好！ 为了进一步开展好我校的师德师风建设， 以便于在今后的工作中更好地教育孩子， 服务家长，办社会满意的学校。特发此调查表，请您配合填写。
1．您觉得您孩子的班主任事业心、责任心（）。
A．强B．较强C．一般D．差
2．您觉得您孩子的班主任对孩子的关心、爱护程度为（）
A．关心爱护B．较关心爱护C．一般D．差
3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（）。
A．深B．较深C．一般D．不了解
4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（） 。
A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕,怕___________
5．您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（） 。
A．没有B．偶尔有C．经常有D。有，是__________
6．您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式（）。
A．打电话B．告诉学生C．家访D．其它
7．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（）。
A．好B．较好C．一般D．差,是___________
8．您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（）。
A．没有B．偶尔有C．有，是__________
9．您知道您的孩子最喜欢的是_______学科教师 ，不喜欢的是 _______学科教师。
10．您对学校师德师风建设有何其他建议？
第20篇：师德师风家长问卷调查表
师德师风家长问卷调查表
评议班级：评议老师：
尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展好我校的师德师风建设，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，办社会满意的学校。特发此调查表，请您配合填写。
1．您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心（）。
A．强B．较强C．一般D．差
2．您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为（）。
A．关心爱护B．较关心爱护C．一般D．差
3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（）。
A．深B．较深C．一般D．不了解
4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（）。
A．喜欢B．较喜欢C．一般D．害怕
5．您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。
A．没有B．偶尔有C．经常有
6．您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式（）。
A．打电话B．告诉学生C．家访D．其它
7．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（）。
A．好B．较好C．一般D．差
8．您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（）。
A．没有B．偶尔有C．有
9．您觉得您的孩子最喜欢学科教师，不喜欢学科教师。
10．您对学校师德师风建设有何建议？
谢谢您的支持与配合！
