推荐第1篇：法人年检
事业单位法人登记管理
年度报告（年检）应提交的材料
（1）《事业单位法人年度报告书》一式三份（在“举办单位意见”处盖主管部门公章，封面盖本单位公章）；
（2）上年度单位工作总结一份（加盖本单位公章）；
（3）上年度资产负债表（结帐前、后）各一份（复印件需加盖本单位公章）；
（4）上年度年底事业单位收入支出总表一份（经营性事业单位提交损益表一份）（复印件需加盖本单位公章）；
（5）上年度劳动情况表一份（复印件需加盖本单位公章）；
（6）上年度国有资产年检表一份（复印件需加盖本单位公章）；
（7）上年度纳税交款书(12月份)一份（复印件需加盖本单位公章）；
（8）《事业单位法人证书》正、副本原件和副本复印件；
（9）质量监督局的代码证书复印件一份；
（10）资质认可或有效执业许可证明复印件一份；
（11）登记管理机关要求提交的其他相关文件。
如您单位法人证书已过期，请持下列材料：
（1）《事业单位法人年度报告书》一式三份（在“举办单位意见”处盖主管部门公章，封面盖本单位公章）；
（2）上年度单位工作总结一份（加盖本单位公章）；
（3）上年度资产负债表（结帐前、后）各一份（复印件需加盖本单位公章）；
（4）上年度年底事业单位收入支出总表一份（经营性事业单位提交损益表一份）（复印件需加盖本单位公章）；
（5）上年度劳动情况表一份（复印件需加盖本单位公章）；
（6）上年度国有资产年检表一份（复印件需加盖本单位公章）；
（7）上年度纳税交款书(12月份)一份（复印件需加盖本单位公章）；
（8）《事业单位法人证书》正、副本原件和副本复印件；
（9）登记管理机关要求提交的其他相关文件。
特别注意：所有材料都为A4纸或A3纸，无法提供材料必须有上级举办单位盖章的说明材料。 补充经费来源一栏请填写：全额拨款或差额拨款
推荐第2篇：学校事业单位法人年检报告书
2012年度，我单位在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展办学活动，现将有关情况报告如下：
一、开展的主要工作
(一)落实常规管理机制，促进学校健康、有序发展
健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全校工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进和谐教育。
（二）加强教师队伍培训，增强师资力量
规范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。通过培养，着力打造一批教坛新秀、骨干教师，促进全校师资队伍全面、协调、可持续发展。
（三）坚持以德育为首，培养素质人才
我们加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质，完善德育工作管理机制，坚持把德育工作放在首位，全面提高学生的思想素质。坚持每天进行学生良好行为的习惯教育，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，确保了学校平安、文明、和谐发展。
（四）规范教学管理，提升办学水平我校实施绩效考核制度，岗位职责明确，绩效奖励科学合理。各科组认真抓好本科组的教学改革，重点探索符合本科组的高效课堂教学模式，努力提高教学效率和质量，有效开展听课、说课与评课活动，加强集体备课，增强校本教研实效。积极倡导小组课题深研究，组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，注重研究的可操作性与实效性。切实开展阳光体育，重视学生艺术素质培养，发展学生综合素质。
（五）强化后勤服务，为学校的教育教学工作保驾护航 加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到帐物相符、帐帐相符。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。提高资金使用效益，改善办学条件，不断提高教师待遇。做好教学设备维护和设施更新工作，使之在教育教学中发挥重要的作用。安装了校园监控，确保学校财产和师生人身安全。
（六）统筹兼顾凝心聚力，促进学校和谐发展 加强党建工作，创先争优，加强廉政建设，发挥党组织的保障引领作用。精心组织并参与好“学雷锋”主题教育实践活动。积极做好学校计生、工会工作，关心教师生活，积极组织开展教工文体活动，丰富教职员工精神文化生活；认真做好扶贫双到工作，积极开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动，得到全体教职员工的支持和肯定。
二、取得的主要效益
（一）社会效益
本年度，学校共有一至九年级xx个教学班计XXXX名学生，我们以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法施教，教书育人，深入推进教育教学改革，全面实施素质教育，促进了学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升，赢得上级领导和社会各界的赞誉。
（二）经济效益
我校是国家举办的以“实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育”为宗旨的社会公益事业单位，开展业务所需经费均来自财政全额拨款，故无经济效益。
三、有关变更登记规定的执行情况 根据XX县教育局《关于做好撤点并校有关工作的通知》（XX【2011】16号）和XX县机构编制委员会《关于撤并部分中小学校的批复》（XX编办【2012】7号）的文件精神需要，我校按《细则》规定于2012年10月30日申请办理了变更名称登记。
四、涉及诉讼情况
今年没有涉及诉讼事项。
五、努力方向
我校今后将继续按照有关教育法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。
推荐第3篇：事业单位法人年检
关于改革完善中央和国家机关所属事业单位
法人年检制度有关事宜的通知
国事登函〔2014〕2号
为贯彻落实党的十八届二中、三中全会精神，适应深化行政审批制度改革要求，经中央编办同意，我们按照“宽进严管”的思路和“便捷高效、强化监督、促进共治”的原则，以“转变职能方便事业单位、改进监管方式提高效能”为着眼点，对事业单位法人年检制度进行了改革完善。现将有关事宜函告如下：
一、主要改革内容
（一）将年检制度改为年度报告公示制度。
1、事业单位每年3月31日前依照《事业单位登记管理暂行条例》（以下简称《条例》）规定，向登记管理机关报送上一年度的年度报告，并在登记管理机关指定网站“事业单位在线”（www.daodoc.com）上向社会公示其年度报告，接受社会监督。事业单位对年度报告的真实性负责。
2、登记管理机关负责指导、监督事业单位法人年度报告公示工作。事业单位负责实施本单位的年度报告公示工作。事业单位法人在公示年度报告前，应当将《事业单位法人年度报告书》报送举办单位进行保密审查，由举办单位出具确认该年度报告书可以向社会公示的审查意见。事业单位法人公示的年度报告内容不得涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私。
3、事业单位法人年度报告公示内容应当包括：《事业单位法人证书》登载事项；开展业务活动情况；相关资质认可或执业许可证明文件及有效期；资产损益情况；对《条例》及其实施细则有关变更登记规定的执行情况；绩效和受奖惩情况；涉及诉讼情况；社会投诉情况；接受捐赠资助及使用情况；其他需要报告的情况。
4、登记管理机关对事业单位报送的年度报告不再作出年检合格或者不合格决定，不再在《事业单位法人证书》上粘贴年检合格标记。证书有效期调整为5年，有效期截止日前30日内事业单位到登记管理机关换领新的证书，证书年度报告标记栏增加“每年3月31日前应当向登记管理机关报送上一年度的年度报告并在“事业单位在线” （www.daodoc.com）网站公示，不再粘贴年度报告标记”的告示内容。事业单位未按规定报送并公示年度报告的，登记管理机关将其载入登记管理信用信息公示系统的失信名录，提醒其履行年度报告报送和公示义务。
（二）加强对事业单位法人的事中事后监管。
1、构建事业单位登记管理信用信息公示系统。以“事业单位在线”网站为基础，建立事业单位登记管理信用记录制度，完善事业单位信用约束机制。将事业单位法人登记情况、是否按规定报送并公示年度报告、年度报告内容是否真实以及是否有其他违反《条例》及其实施细则行为等有关信息记载于事业单位信用记录，并通过登记管理信用信息公示系统向社会公示。通过不断完善登记管理信用记录使用规定，加大对失信事业单位的约束。
2、加强与相关部门信息沟通促进共治。登记管理机关进一步加大对事业单位的日常监管，及时将有关情况及信息通报事业单位举办单位，并将登记管理信用信息提供给财政、发改、税务、审计、人社、质检、人民银行等部门和行业协会运用，同时积极运用部门和行业协会对事业单位的有关管理或评价信息，作为对事业单位监管的重要依据。通过加强部门间情况沟通和信息共享，形成对事业单位监管的联动机制。
3、登记管理机关严格履行监管职责。登记管理机关依照《条例》规定管好事业单位法人资格的准入与退出，着重加强对事业单位公益性和非营利性的监管。一是根据《条例》对事业单位年度报告进行审查，对不按规定报送并公示年度报告或故意隐瞒情况、弄虚作假、年度报告内容与事实不符的，以及违反《条例》及其实施细则其他规定的行为，依法给予书面警告并通报其举办单位、暂扣《事业单位法人证书》及单位印章并责令限期改正、撤销登记并收缴《事业单位法人证书》及单位印章的处罚。二是建立健全社会投诉举报处理机制。利用网络、电话等多种方式接受社会投诉举报，健全投诉举报受理及处理机制。三是根据工作需要，对事业单位法人登记事项、依《条例》开展活动情况及按本单位章程运行等情况，依法进行实地核查，发现问题的及时处理。
二、报送2013年度报告具体要求
（一）事业单位应当于2014年3月31日前，向国家事业单位登记管理局报送2013年度执行《条例》及其实施细则情况的年度报告，并将《事业单位法人年度报告书》内容通过“事业单位在线”网站向社会公示。事业单位对年度报告的真实性负责。
（二）事业单位报送年度报告应当提交下列材料：
1、《事业单位法人年度报告书》
2、2013年度末的资产负债表；
3、有关资质认可或者执业许可证明文件（业务范围不涉及资质认可事项或者执业许可事项的除外）；
4、法定代表人任职文件（原提交的法定代表人任职文件未设定任职期限或者未超过任职期限且未出现依法应当申请法定代表人变更登记情况的除外）；
5、住所证明（原提交的住所证明未设定有效期限或者未超过有效期限且未出现依法应当申请住所变更登记情况的除外）；
6、登记管理机关要求提交的其他相关文件。
（三）事业单位年度报告报送和公示程序：
已取得网上登记专用光盘的事业单位：
1、通过光盘登录网上登记管理系统，填写并提交《事业单位法人年度报告书》及其他所需材料。
2、打印《事业单位法人年度报告书》，并连同其他需提交的材料报举办单位审查。
3、将举办单位审查同意并签署保密意见的《事业单位法人年度报告书》及其他需提交的材料报国家事业单位登记管理局，同时交回《事业单位法人证书》正、副本原件，换领新的《事业单位法人证书》。
4、国家事业单位登记管理局受事业单位委托在“事业单位在线”网站年度报告公示专栏公示事业单位法人年度报告书。
未取得网上登记专用光盘的事业单位：
1、在“事业单位在线”网站下载《事业单位法人年度报告书》，按要求填写后连同其他需提交的材料报举办单位审查。
2、将举办单位审查同意并签署保密意见的《事业单位法人年度报告书》及其他需提交的材料报国家事业单位登记管理局，同时交回《事业单位法人证书》正、副本原件，换领新的《事业单位法人证书》，并领取网上登记专用光盘。
3、新领取网上登记专用光盘的事业单位，可登录“事业单位在线”网站“培训资料下载”栏目，学习使用光盘，将网上登记专用光盘与本单位绑定之后，通过使用网上登记专用光盘登录网上登记管理系统，在网上提交《事业单位法人年度报告书》及其他需提交的材料。
4、国家事业单位登记管理局受事业单位委托在“事业单位在线”网站年度报告公示专栏公示《事业单位法人年度报告书》。
（四）涉密事业单位仍采取书面形式报送年度报告书及其他需提交的材料，并换领新的《事业单位法人证书》。涉密事业单位年度报告书不进行公示。
（五）《事业单位法人年度报告书》格式及内容根据改革要求作了一些调整，事业单位可登录“事业单位在线”网站“服务指南”栏目下载。
国家事业单位登记管理局网上登记技术支持电话：010-5281840
1、52818481。附件：《事业单位法人年度报告书》格式及内容 2014年1月14日
国家事业单位登记管理局一处
2014年1月14日印发 （共印400份）
推荐第4篇：法人年检总结
2008年度，我单位在濮阳市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：
一、德育为首，安全第一。保持德育的先进性、长效性，保持安全工作的重要性、实效性是我校做好这两项工作一直坚持的做法。为此，我校以养成教育为核心，以安全教育为重点，以提高班主任素质和管理水平为切入点，广泛开展了“五星级文明班级”争创活动、免检班级争创等活动，狠抓行为习惯，取得了实效。
1、完善安全机制，实施“三级值班”。今年，我校在管理层面实施了改革，将原来的行政值周制度改变为校级领导督导处室、处室督导年级、年级督导老师的三级值班制度，重点落实楼道值班、课间安全、学生饮食和住宿等情况。制度实行以来，每天二十四小时有领导在，有老师在，维护了正常的教育教学秩序，确保了各项工作的有序开展，杜绝了事故发生。
2、完善制度，确保师生安全。完善了《门卫制度》，加固安全的第一道防线，并保证每两周对门卫进行一次集中培训，使我校门卫的日常工作逐步规范。制定了《升国旗制度》《月年级大会制度》《安全流动红旗制度》，切实提高广大师生的安全意识。一年来，学校未出现安全责任事故，我校被市教育局评为“安全文明学校”。
3、狠抓常规，学生管理工作日见成效。一是制定并落实《市六中卫生保洁方案》，在年级开展每天5次的卫生大检查活动，保持卫生状况良好。二是严格执行《五星免检班级评比方案》，使“五星免检班级”达50%，争先创优蔚然成风，班级各项管理基本规范。三是严格落实《六中宿舍教师值班制度》，使学生宿舍无一起重大安全事故发生，学生路队、就餐、就寝做到了规范有序。四是成功举办第六届达标运动会，课间操也成为我校的亮点。五是承办了“铭记历史，喜迎奥运”暨新团员入团仪式，开展了“手抄报评选”、“歌咏比赛”、“运动会”、“诗歌朗诵”、“诚信演讲”、“广播操比赛”、“纪念一二九红色经典歌曲比赛”等大型系列教育活动。
3、建立、完善学生电子信息档案，学籍管理工作进一步规范。完成了在校生200余人的学籍建立和档案建立工作，圆满完成了市教育局交给的任务。
二、课堂教学改革工作逐步深入。
1、有计划地开展了系列听评课活动。学校听评课督导组成立以来，听评课活动趋于常规化、规范化，在教学研究和交流、推动课堂教学改革方面发挥着重要作用。督导组成员第一学期听评课三轮，第二学期听评课两轮。为推动课堂教学改革，锻炼青年教师队伍，组织了两次精品课展示评价活动。此项活动目标明确，组织到位，进展顺利，达到了预期目的。
2、有计划有步骤地开展了常规业务活动。利用周三业务活动时间组织了70多节研讨课，使学科教学模式日臻完善；利用周三业务学习时间，间周开展学习培训活动，学习新课程理念、研讨名师的教育思想、观摩名师课堂教学、反思教学；向教师推荐张梅玲《心理学与有效教学》《赞可夫的发展理论》《体验性学习》等学习资料，组织骨干教师开设了一次“名师讲坛”、两次读书报告会，让老师们在活动中提高自身素质。
三、教学管理与学生管理工作日趋规范。
1、教学管理工作，抓好常规，重点突出，落到了实处。一是严格执行《市六中教师量化考核方案》，严格落实教学常规细则要求，促进教学工作。严格执行课堂教学八不准，坚持查备课教案、查集体备课、查听课评课、查作业批改、查上课情况及使用课件情况、查办公纪律、查辅导自习、查考试环节，做到了教师教学使各项常规管理工作有布置、有落实、有检查、有量化、有评估、有总结、有改进、有奖罚。二是大力加强师德师风建设。进一步修订完善《濮阳市第六中学关于开展“立师德、正师风、强师能”竞赛活动的工作方案》，深入开展活动，强化教师职业道德修养意识，提升教育教学技能。从师德修养、劳动纪律、集体备课、教案设计、作业批改、信息技术整合、教学技能、教学质量等进行竞赛，调动了广大教师的工作积极性，营造了积极向上的教风、学风。三是加强过程管理，严格落实集体备课制度。学期前，要求各备课组要认真钻研教学大纲（或课程标准），通览教材，制订集体备课计划；在一个单元或一个课题的教学之前，进行单元备课；每周组织两次集体备课，做到了“四定、五备、六统一”要求；成功举办了“集体备课观摩”等活动。
2、实施学习行为评价，提倡诚信为本，加强了学生管理工作。一是认真落实《濮阳市第六中学学生学习行为评价方案》。组织人员每天从早读、自习、作业三项对各班进行考核；每周以年级为单位根据各班总分，评出学习行为习惯优秀班级，分阶段评出评出学习行为习惯优胜班级，周一升旗时颁发奖状，培养了学生良好的学习行为习惯，稳定了学校教学秩序，提高了学习效率。二是推行考试改革，实施诚信考试。在认真总结经验的基础上，我校积极推行考试改革，研究制定了诚信考试实施方案，积极组织诚信考试。通过诚信考试，加强了考务管理，减轻了教师监考负担，营造了诚信氛围，弘扬了求是学风。
四、校本教研步入正轨，促进了教师专业化成长。
1、确定教研重点，规范操作，做好配合，开辟了教研阵地。第一学期各学科对教学模式的探讨研究初步见效之后，第二学期，校本研究的重点确定为：进一步深化课堂教学改革，由完善学科课堂教学模式向优化师生整体教学行为延伸，提升整体教学质量。首先做到了有计划安排实施学期听评课活动，加强技术性的指导，不断提升教师的教学技能。二是严格规范研讨课、集体备课等常规教研活动，不断提升教师的教研能力。促使上研讨课的教师，认真反思研讨课的设计和实施过程，并形成文字发布到校园网上，提高了科研能力。三是鼓励教师在校园网“教师论坛”发表教学随笔、案例分析。通过教研组长、备课组长例会或公告栏定时反馈结果，起到过程评价督导作用。今年，有九个课题上报省基础教研室申请立项，老师的科研意识和能力得到锻炼提升。
2、加强教研组织的建设，保证了校本教研管理渠道的畅通。组织好周五教研组长、备课组长例会，部署落实学校教学教研工作。落实《教研组长、备课组长工作职责和奖惩办法》《优秀教研组、备课组的考评办法》，利用周五业务例会，指导督促教研组、备课组的工作，并及时做好检查评估。在听评课活动和学习交流活动中，教研组长、备课组长的组织带动作用得到了发挥。
3、做好目标认定评价和教师档案工作，促进教师专业成长。一是教师专业成长学期目标认定和评价。开学第一周，安排教师进行自我专业发展规划，填写学期专业发展工作目标认定表格；学期末组织教师对个人学期工作目标完成情况进行自评，督导组人员根据教师个人自评结果以及平时工作业绩和相关材料进行了集体评价。此项评价，其结果直接作为教师评模评先的依据之一，也是评价教研组长、备课组长工作业绩的重要依据，以此激发教师自我成长的内在动力，树立积极向上的职业理想。二是建立《教师专业成长档案》。此项工作，创新了“我校师生评价办法”，进一步构建了评价教师综合素质的体系，为加快我校教师队伍专业化的发展进程，全面推进和实施新课程改革，提升学校的综合竞争力和办学品位开辟了新的渠道。档案内容包括个人简历、专业发展规划及个人年度计划、培训记录、学习体会、案例评析及反思、教学随笔、听评课记录、课题研究及摘要、竞赛记录、自制课件、阶段总结及评价、教科研成果、知识技能鉴定、荣誉称号、才艺展示等十五项，通过展示活动，督促教师的自我反思和成长。经过努力，我校在取得市级校本教研示范校荣誉之后，获得了“教研赛考评”工程实施先进单位的荣誉，实现了名校目标的又一步跨跃。
五、后勤服务为教育教学工作的开展提供了保障。
1、西校区建设顺利，能够满足新学期正常的教学之需。今年，我校在西校区建设了学生餐厅、宿舍彩钢房。本工程建筑面积为5814.9平方，有学生宿舍72间，可安排720位学生入住；餐厅面积1938.3平方，可容纳900名学生同时就餐。
2、学校标志性建筑——科技楼建设顺利实施。这项工程无论从立项申请、招标公示，还是内部结构的设计、预算决算、质量监察、施工过程，都严格按建设规范办事，现已全面竣工，即将投入使用。
六、取得的主要效益。学生的学习积极性得到充分调动，教师的教育素质得到明显提高，学校的教育质量明显提升，树立了良好的学校教育形象。积极参加了教育时报社纪念“改革开放30年”寻找河南教育变革榜样力量大型主题系列活动，成功创建了“最具变革价值的榜样学校”。此荣誉已于2008年12月27日在《教育时报》刊出。
七、存在的主要问题和整改措施。有成绩，也有不足。一是领导班子自身建设有待进一步加强，干事创业的积极性有待进一步提高。二是制度建设有待于进一步健全和落实。比如，生活老师与门卫的管理制度，考勤制度，楼道值班制度等。三是我校教职工的福利待遇偏低，与同志们的付出不成比例。
推荐第5篇：甘洛县事业单位法人年检工作总结
甘洛县2011年度事业单位法人年检
工作总结
根据国家、省、州事业单位登记管理局关于事业单位网上登记管理的统一要求和部署,我办立足本县实际，认真谋划，周密部署，精心组织，圆满完成了2011年度事业单位年检工作，使全县事业单位登记管理工作步入了电子信息化轨道。
一、大力宣传，积极准备
今年是我县实施网上登记管理工作的第一年，为了顺利做好年检工作，我们做了大量的前期准备工作。一是将全县原单机版事业单位登记管理系统数据进行了反复核实，确保无误后与国家事登局中国网工作人员联系将其数据导入网上登记管理系统。二是在2月中旬下发了《中共甘洛县委机构编制办公室关于开展事业单位网上登记管理工作的通知》（甘编办[2012]2号），明确了事业单位网上登记管理的重要意义，提出了工作责任、工作人员、工作经费“三落实”要求。三是根据我县乡镇级事业单位网络不便、电脑设施不齐等特殊原因，无法实行网上登记年检的实际，我办及时下发了《关于开展2011年度事业单位年检工作的通知》（甘编办[2012]3号），广泛宣传年检工作的重要性，必要性，对年检工作的时限、程序、需提交的材料等提出了明确要求。制定了事业单位法人年检日程表，并落实专人具体负责年检材料受理、审核工作，保证了年检工作的有序开展。四是2月23日举办了事业单位网上登记管理培训会，全县共100余家县级事业单位具体承办人员参加了培训。会上，采取集中授课与上机操作相结合的
1方式，就事业单位网上设立登记、变更登记、注销登记、年度检验、证书补领等相关登记流程及操作业务进行了演示和讲解。进一步增强了事业单位法人及相关人员对网上登记管理重要性的认识，使全县各事业单位从事登记管理工作的人员正确掌握了网上登记程序、方法和操作流程，确保了我县事业单位网上登记管理工作的顺利推进。
二、更新服务理念，提高了服务质量
事业单位法人登记工作开展以来，在已取得成绩的基础上，今年我们继续发扬良好的工作作风，加大了登记工作力度。首先，改变传统服务观念，变被动服务为主动服务。针对一些单位硬件设施不全，不具备网上申报年检条件的事业单位，主动利用我办的办公设备，指导事业单位的承办人员上机操作，办理年检及其他网上登记事项。其次，变“坐等办理”工作方法为“上门办理”服务。主动和有关主管部门协商，突破二级单位法人零登记，提高登记率，消灭“空白”点，拓宽登记面。第三，加强协调沟通，通过电话和创建甘洛县编办QQ群等方式与各单位操作人员进行交流，耐心解答、细心指导。第四，操作过程中，我们严格按照受理、审查、核准、发证、公告等五项程序进行办理，要求网上登记年检的单位在网上提交审核通过之后及时将纸质材料报送到办公室存档，切实做到了操作规范，程序完备，保证了事业单位年检质量。
三、取得的成效
2011年我县事业单位共有271个(不含教学点)，已作法人登记的单位265个，不需要年检的单位3个（其中1个是去年8月
设立登记、另2个是今年3月设立登记的），应参加年检的事业单位262个，实际参加年检单位262个，年检合格262个，年检率及合格率均达100%。其中网上办理登记年检单位100个，占年检总数的38%。同时，办理事业单位法人登记2个、事业单位变更登记17个、注销登记11个。
通过认真开展年检工作，及时发现并有效解决了法人登记过程中出现的不规范现象，进一步规范和强化了我县事业单位法人登记管理工作，同时，我们进一步完善了“一户一档”式管理制度，及时将各类申报材料入户归档，做到了档案齐备、规范。
四、存在的问题
一是对登记管理工作的宣传力度还不够，个别单位对登记工作的规定性、严肃性认识还不够，忘盖章、少材料等时有发生；二是对事业单位登记监督管理缺乏强有力的制约措施，个别事业单位丢失法人证书正本，或者正副本一起丢失。三是对网上登记管理的认识还不够、流程操作不够熟练。
为此，在今后的事业单位登记管理工作中，我县将继续以贯彻《条例》、《实施细则》和《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》以及举办事业单位法人培训为契机，在全县广泛宣传事业单位网上登记管理的政策法规和相关知识，进一步推进我县的事业单位网上登记管理工作。
甘洛县事业单位登记管理局
2012年4月19日
推荐第6篇：事业单位法人年检须知
2012事业单位法人年检须知
一、事业单位应当于每年的1月1日至3月31日，向登记 管理机关报送上一年度执行条例和本细则情况的年度报告。
二、事业单位在报送年度报告时还应当提交下列文件：
（一）《事业单位法人年度报告书》（一式两份）
（二）《事业单位法人证书》正、副本
（三）上一年度末的审计报告或者经财务主管部门盖章的资产负债表和收入支出总表。
（四）有关资质认可或者执业许可证明文件（业务范围不涉及资质认可事项或者执业许可事项的不提供）。
（五）法定代表人任职文件（原提交的法定代表人任职文件未设定任职期限或者未超过任职期限且未出现依法应当申请法定代表人变更登记情况的不提供）。
（六）住所证明（原提交的住所证明未设定有效期限或者未超过有效期限且未出现依法应当申请住所变更登记情况的不提供）。
（七）登记管理机关要求提交的其他相关文件。
三、登记管理机关对事业单位的年度报告和有关情况审查后，做出年检合格或者不合格的决定。
四、对年检合格的事业单位，由登记管理机关在其《事业单位法人证书》正、副本上作出合格标记，其证书有效期延续至下一年度年检的截止日期。
推荐第7篇：法人企业申报年检
1.法人企业申报年检应提交以下材料： ①企业法定代表人（负责人）须知； ②年检报告书； ③营业执照副本； ④资产负债表、损益表。
外商投资企业经营范围中涉及前置许可项目的，需提交加盖公章的前置许可证件、批准文件的复印件。设立满一个会计年度的外商投资企业，需提交由会计师事务所出具的电子文本审计报告。营业期限届满进行清算的外商投资企业，需提交企业最高权力机构做出的解散清算决议；营业期限未满提前终止经营或因其他原因进行特别清算的，需提交原审批机关的批准文件，不再提交资产负债表和损益表。 2.非法人企业申报年检应提交以下材料： ①企业法定代表人（负责人）须知； ②年检报告书；
③营业执照副本（无副本的提交正本）；
④加盖公章的隶属企业2009年度已年检的营业执照副本复印件或隶属机构主体资格证明复印件。
外商投资企业分支机构和外国（地区）企业承包工程、承包经营管理、外国银行分行、外国保险公司分公司经营范围中涉及前置许可项目的，需提交加盖公章的前置许可证件、批准文件的复印件。 3.代表机构年报应提交以下材料： ①年度报告书；
②会计师事务所出具的年度审计报告（电子版本）； ③加盖公章的登记证复印件；
代表机构设立时涉及前置许可的，需提交加盖公章的前置许可证件、批准文件的复印件。设立不满一个会计年度的代表机构，无需提交年度审计报告。 *提示：通过年报的代表机构请及时更换为新《登记证》
推荐第8篇：授权委托书(法人用)
授权委托书
（法人用）
委托人： 单 位：
法定代表人： 通讯地址：
受委托人：
姓 名： 工作单位： 职 务： 身份证号： 联系电话： 通讯地址： 姓 名： 工作单位： 职 务： 身份证号： 联系电话: 通讯地址：
现委托上列受托人在我单位与 纠纷一案中，作为委托方诉讼（仲裁）代理人。
代理人的代理权限为：特别代理（承认、放弃、变更诉讼请求、进行和解、提起反诉或者上诉、代为申请诉讼保全、代为申请强制执行、代为提交领取各种法律文书及证据。）
委托人（签章）： 法 定 代 表 人：
受 委 托 人：
年 月 日
推荐第9篇：湖北省事业单位法人年检实施办法
湖北省事业单位法人年检实施办法
湖北省事业单位登记管理局(2005年9月19日)
第一条为了加强事业单位法人监督管理,保护事业单位的合法权益,促进事业单位健康有序发展,根据《事业单位登记管理暂行条例》（以下简称《条例》）和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》（以下简称《实施细则》）的规定，制定本办法。
第二条本办法适用于已经湖北省县级以上各级机构编制管理机关所属的事业单位登记管理机关（以下简称登记管理机关）核准登记（备案）（以下简称登记）的事业单位以及上一级登记管理机关授权或委托登记管理的事业单位。
第三条省登记管理机关负责本级和国家登记管理机关授权或委托登记管理的事业单位；市（州）登记管理机关负责本级和省登记管理机关授权或委托登记管理的事业单位；县（市、区）登记管理机关负责本级和市（州）登记管理机关授权或委托登记管理的事业单位。
第四条事业单位年度报告制度（以下简称年检），是指事业单位法人根据《条例》和《实施细则》的规定每年度向登记管理机关报送上一年度执行《条例》和《实施细则》情况的法定制度。
第五条设立登记的事业单位，应在下一年度向登记管理机关报送上一年度执行《条例》和《实施细则》情况的年度报告，主动接受年检。
第六条事业单位年检包括下列内容：
（一）、按照宗旨和业务范围开展活动情况；
（二）、按照组织章程开展业务活动情况；
（三）、资产损益情况；
（四）、对《条例》和《实施细则》有关变更登记规定的执行情况；
（五）、绩效和受奖惩情况；
（六）、涉及诉讼情况；
（七）、社会投诉情况；
（八）、其他需要报告的情况。
第七条年检起止时间为每年1月1日至3月31日。
第八条年检程序：
（一）事业单位应当在本办法规定的年检时限内到登记管理机关领取《事业单位法人年度报告书》（以下简称《年度报告书》）和其他有关材料，并照要求逐项如实填写；
（二）事业单位按照要求填写《年度报告书》经举办单位审核同意后报送登记管理机关；
（三） 登记管理机关执照本办法的规定对事业单位报送《年度报告书》及相关材料进行受理和审查；需要对申请材料的有关内容进行核实的，登记管理机关应当进行实地调查核实；
（四） 登记管理机关一般在5个工作日内作出年检合格或者不合格的决定。
第九条事业单位向登记管理机关报送《年度报告书》时，应提交下列材料：
（一）《年度报告书》一式两份；
（二）《事业单位法人证书》正、副本；
（三）上一度末的资产负债表；
（四）有关资质认可或者执业许可证明文件（业务范围不涉及资质认可事项或者执业许可事项的除外）；
（五）法定代表人任职文件（原提交的法定代表人任职文件未设定任职期限或者未超过任职期限且未出现依法应当申请法定代表人变更登记情况的除外）；
（六） 住所证明（原提交的住所证明未设定有效期限或者未超过有效期限且未出现依法应当申请住所变更登记情况的除外）；
（七） 上一年度开展业务活动的业绩报告；
（八） 登记管理机关要求提交的其他相关材料。
第十条 登记管理机关对事业单位的年度报告和有关情况审查后，作出年检合格或不合格的决定。
年检合格的事业单位，由登记管理机关在其《事业单位法人证书》正、副本上作出合格标记，其证书有效期延续至下一年度年检的截止日期。
登记管理机关通过审查事业单位年度报告发现问题的，依照《条例》和《实施细则》处理。 第十一条 对年检合格的事业单位，登记管理机关应当予以公告，公告费用由事业单位承担。 第十二条 符合下列情形的事业单位，确定为年检合格：
（一）遵守宪法、法律、法规和国家政策规定；
（二）按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，无违法违纪行为；
（三）财务制度健全，收入和支出符合国家有关规定；
（四）按照规定及时办理变更事项登记手续；
（五）组织机构健全，运转正常，具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力；
（六）在本办法规定的时限内向登记管理机关报送年度报告。
第十三条有下列情形之一的事业单位，确定为年检不合格：
（一）违反《条例》和《实施细则》有关规定的；
（二）不按照登记事项开展活动，自核准登记后无正当理由超过一年未开展业务活动或者自行停止业务活动一年以上的；
（三）实际使用的名称，包括单位印章、标牌及其他表示该单位名称的标记与核准登记的名称不一致的；
（四）违反财务规定，抽逃开办资金的；
（五）涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的；
（六）不按《条例》、《实施细则》规定时限及时办理事业单位名称、法定代表人、宗旨和业务范围、经费来源、开办资金、住所、举办单位变更登记的；
（七）弄虚作假，隐瞒真实情况的；
（八）违反规定接受或者使用捐赠、资助的；
（九）违反其他有关规定的。
第十四条 登记管理机关对年检不合格的事业单位，应当口头或书面告知举办单位督促其限期整改。整改期间，登记管理机关暂扣《事业单位法人证书》。整改不合格的，登记管理机关按照《实施细则》第七十条规定作出处理。
第十五条 不按规定或拒不接受年检的，依据《实施细则》规定的办法处理：
（一）《事业单位法人证书》超过有效期自动废止，对废止的《事业单位法人证书》，登记管理机关应当予以公告；
（二）《事业单位法人证书》废止但未经注销登记的，其法人责任和义务存续；
（三）《事业单位法人证书》废止的事业单位，申请领取新的《事业单位法人证书》，按照申请设立登记的程序办理；
（四）《事业单位法人证书》超过有效期自动废止一年内不向登记管理机关申请设立登记的事业单位，登记管理机关根据情况给予书面警告并通报举办单位责令其停止活动，限期申请设立登记；
（五）《事业单位法人证书》超过有效期自动废止二年或二年以上仍不主动向登记管理机关设立登记的事业单位，登记管理机关根据情况分别作出撤销登记并收缴《事业单位法人证书》或一年内不予受理申请设立登记的处罚；情节严重的，登记管理机关作出三年内不予受理申请设立登记的处罚。
第十六条 登记管理机关在年检工作中，要坚持依法行政，不得损害事业单位的合法权益。 登记管理机关的工作人员滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。
第十七条 本办法由湖北省事业单位登记管理局负责解释。
第十八条 本办法自下发之日起执行。
推荐第10篇：县政府事业单位法人年检通知
县各登记事业单位：
根据《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定，登记管理机关对核准登记的事业单位法人实行年度检验制度。为确保做好我县2011年度事业单位法人年检工作，结合工作实际，现将有关事项通知如下：
一、年检时间
自2012年1月1日起至3月31日止为年检时间。按市编办要求，年检使用国家事业单位登记管理局统一管理的网上登记办公系统，系统预置年检时限为1月1日至3月31日，超时自动关闭，请各单位务必在法定时限内完成年检，逾期责任自负。
二、年检地址
县机构编制委员会办公室
三、年检范围
依法已经进行登记，《事业单位法人证书》在有效期内的全县所有事业法人
四、年检材料
（一）《事业单位法人年度报告书》一式二份，单位留存一份;
（二）《事业单位法人证书》正、副本；
（三）决算后的资产负债表和收入支出决算表；
（四）事业单位的有效资质认可或执业许可证明文件（业务范围不涉及资质认可事项或者执业许可事项的除外）；
（五）登记管理机关要求提交的其他相关文件。
以上提交的材料幅面一律为A4；纸质《事业单位法人年度报告书》
五、年检程序：
（一）自查：事业单位法人按照《事业单位登记管理暂行条例》（以下简称《条例》）及其实施细则和《事业单位法人年度报告书》的有关规定，进行全面自查，总结成绩，查找问题，制订改进措施。
（二）填报：事业单位法人在自查的基础上，按照有关规定如实填写《事业单位法人年度报告书》；举办单位要认真审查所属事业单位填写的《事业单位法人年度报告书》，并由主管领导签字，加盖举办单位行政公章；事业单位在规定的时间内，将《事业单位法人年度报告书》报送县编办事业单位登记管理局。
（三）审查：县编办收到《事业单位年度报告书》及有关材料后，按规定和标准进行审查。审查的内容是：提交材料是否齐全、合法、有效，填写是否规范。对材料齐全并符合规定的予以受理；不符合规定的不予受理并说明理由。
（四）结论：县编办根据审查情况，按照《条例》及其实施细则的要求，对事业单位法人的年度报告做出合格或者不合格的结论，并做出相应处理。
六、年检内容和要求
依据《事业单位登记管理暂行条例》第十七条规定，全面检验事业单位一年来贯彻条例和实施细则等法律法规，开展业务活动、提供公共服务和从事内部管理的情况。事业单位报送的年度报告书应当包括下列内容：
1、开展业务活动情况；
2、资产损益情况；
3、对《条例》及其实施细则有关变更登记规定的执行情况；
4、绩效和受奖惩情况；
5、涉及诉讼情况； www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
6、社会投诉情况；
7、其他需要报告的情况。
七、《事业单位法人年度报告书》填写说明
《事业单位法人年度报告书》由参加年检的事业单位法人、事业单位的举办单位和登记管理机关按以下要求分别填写：
（一）“事证第号”：填写《事业单位法人证书》的编号。
（三）“单位名称”：填写《事业单位法人证书》登记的名称全称，登记有多个名称的只填写第一名称，并加盖事业单位的行政公章。
（四）“法定代表人”：由现任法定代表人亲笔签名。
（五）“填报日期”：填写向登记管理机关报送《事业单位法人年度报告书》及相关文件、材料的当日日期。
（六）“开展业务活动情况”：填写2011年度事业单位法人在登记的宗旨和业务范围内开展各项业务活动的基本情况，包括开展业务活动的项目，取得的社会效益和经济效益及有关数字，存在的主要问题和整改措施等。
（七）“有关登记事项年末实际情况”：是指在2011年度年末时与《事业单位法人证书》上登记的有关事项相同或者不相同的实际情况。登记事项已发生变化的，填写年末时的实际情况，如登记的住所是省XX市XX区XX路18号，现实际住所已迁至省XX市XX区XX路15号，应填写后者；登记的法定代表人是张XX，现实际已变更为李XX，亦应填写后者。
（八）“经费收支情况”：事业单位在2012年年初进行上年度的财务决算后，以年度财务决算报表（收支表）为准填写，单位为“万元”。
（九）“受奖惩和有关评估情况”：受奖惩是指有关部门对事业单位的奖励、表彰或批评、惩处情况，不包括针对职工个人的奖惩情况和部门内的小型评比；评估情况是指事业单位接受有关评估的情况和结果，如原为“乙级医院”被评为“甲级医院”；没有受奖惩和有关评估的填写“无”。
（十）“接受捐赠资助及其使用情况”：填写在财政拨款和业务收费以外，其他社会各界组织和人士无偿捐赠的资金和财产的数量、方式，以及按照规定使用的情况和结果；没有接受捐赠的填写“无”。
（十一）“人员编制”和“从业人数”：“人员编制”按机构编制部门核定的编制数额填写；非由机构编制部门审批编制的单位，可填报定员数，或不填写此栏。“从业人数”，是指事业单位的实有在职人数，包括按照国家有关规定通过签订聘用合同、聘期一年以上的人员，不包括离退休人员、返聘人员、临时工、季节工等。
（十二）“开户银行”和“银行账号”：填写事业单位开立基本账户的银行名称全称和银行账号。
（十三）“举办单位意见”：由举办单位的分管领导对《事业单位法人年度报告书》和其他相关文件、材料进行认真审核后，签署“情况属实，同意年检”的意见，分管领导亲笔签名，标明日期，加盖举办单位的行政公章。
（十四）“备注”：填写其他需要说明的有关情况。
第11篇：培训学校年检工作总结
2011年学校工作总结 2011年，伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来，学校面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进，教职员工乐于奉献，勇于创新；学员们精神抖擞，充满信心。学校呈现良性发展趋势，赢得了社会各界的广泛好评。
一、找准切入点，有针对性地开展工作。
把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
二、教师队伍精干，凝聚力强。 有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力为工作的重点之一。
“关爱学员，让每一个学员都得到成功；善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师！
三、学校明确办学目标，依法治校
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。
学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。
四、办学个性鲜明，教育效果显著
民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对
新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。
五、活动丰富多彩，开发学生潜能
学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育；运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。 学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一，营造了一种大教育环境。
六、存在问题 本学期我校在教研上个别老教师还跟不上；在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，
当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!篇二：培训中心2013年度工作总结
【工作总结】
敬业务实 开拓创新 强化管理 打造品牌
全面推进培训工作再上新台阶再创新辉煌 ————聚馨培训中心2013年度培训工作总结 2013年是培训中心充满挑战与机遇的重要一年，也是困难重重艰难寻求突破口的转折之年。一年来，在董事长的坚强领导和中心全体人员的共同努力下，较好的完成了全年的各项培训工作，并取得了一定的成绩，现将全年的工作总结如下：
一、围绕中心，扎实有效的开展培训工作
一年来，中心先后组织了2013年度农村劳动力培训工作、肃州区再就业技能培训招标与培训、甘肃省劳务品牌培训、黄泥堡乡少数民族农民工培训、肃州区扶贫办“两西移民”（农民技术员）培训、养老及健康服务培训、酒泉市台侨办侨眷培训、2014年农村劳动力培训及金塔syb创业合作培训；同时，初步尝试进行市场化运作，对总寨金庄度假村、酒泉花之林人文茶楼和酒泉瑞丰农业发展公司等企业进行企业内训，累计完成培训人员4300余人，培训范围涉及肃州区9个乡镇、6个社区和7个企业。其中，2013年农村劳动力培训815人，2014年农村劳动力培训480人，肃州区syb创业培训150人，金塔syb创业培训450人，黄泥堡农村劳动力培训120人，下岗职工再就业技能培训500人，甘肃省劳务品牌培训300人，肃州区扶贫办 农民技术培训500人，侨眷培训200人，对外培训300人。认真做好了2013年养老及健康服务项目700人培训的前期准备工作，并在酒泉卫校成功举办了一期养老及健康服务专题讲座，参加人数达到1200人。截止目前，养老及健康服务开班培训人数300人。 中心的各类培训工作本着注重培训质量，服务培训对象，提高教师水平的原则，从招标、招生、联系开班，安排教师到组织教学，都高度重视，精心组织，特别是syb创业培训，从酒店抽调邱立波配合培训工作，白天和晚上同时开班，金塔syb创业培训由朱涛1人独立承担培训，行政部配合做资料；手工制作项目今年有2名老师独立带班，缓解了教师紧张的局面，使中心人员得到了良好的锻炼。同时，劳务品牌暨保安员培训和酒店服务培训分别在瓜州、金塔和肃州3个县区进行，负责培训项目的老师认真负责，精心组织，使整个培训工作圆满顺利结束。
二、提高效益，注重培训质量积极开拓培训市场 2013年，培训中心累计培训总人数4300多人，在培训力量十分薄弱的情况下，圆满的完成了全年的培训任务，也取得了较好的效益。全年预计实现培训收入95万元，房屋出租和其它收入10万元，预计总收入105万元，全年总成本预计130万元，预计实现利润-25万元。
一年来，培训中心的师资力量发生了极大变化，在职人员自9月1日以后，由原来的12人压缩到目前的5人，大家齐心协力，克服困难，抱着对工作负责的态度，积极投入工作，1个人干几个人的活，有时加班加点，特别是下岗职工再就业培训和2014年农村劳动力培
训，基本上都在晚上和中午上课，很长一段时间没有回家吃饭，但大家毫无怨言，服从安排，密切配合，扎实工作，圆满的完成了全年的培训任务和其它工作。 在培训工作中，一方面注重培训质量，致力于打造聚馨培训知名品牌，另一方面确保培训获得经济效益和社会效益。在开始培训前，每一个培训项目中心都成立培训工作领导小组，对培训工作进行认真全面细致的安排，并对每个人的负责带的班级进行明确分工，授课老师认真做好培训课件和准备工作，保质保量的都每个班进行严格教学，受到广大学员的广泛好评。今年的再就业技能培训，由于进行培训工作认真扎实，培训质量高，为此，肃州区就业局最后又奖励给中心200人的培训指标，同时，为了降低培训成本，中心要求对手工制作项目所使用的原材料和工具节约并回收，还回收了部分学员的作品，中式烹饪今年我们采取自行采购的方式，每天烹饪所使用的菜品材料和调料均由授课老师采购，每天的标准在20元以内，极大的降低了培训成本，仅此一项，节约成本2000元，2014年农村劳动力全部的培训项目成本较上年降低了40%。 2013年，我们在开拓培训市场方面，进行了有益的探索和尝试，取得了一定的成效。经过全体人员的共同努力，先后对金庄度假村、瑞风农业公司、花之林等企业进行了短期培训，培训收入1万多元，同时，先后联系了小型餐饮服务企业近10家，计划进行培训，但是，由于后期培训任务紧张，未能实现，但为今后开展此类培训工作奠定了良好的基础。
截止目前，2013年度养老及健康服务开班6个，培训工作正在紧张有序进行。2013年度农村劳动力培训815人的验收工作已经结束，2014年度农村劳动力培训480人的培训工作全部完成。尚未完成的是2013年度劳务品牌培训项目尚未验收。
三、打造品牌，提高聚馨培训的知名度和良好形象 2013年，中心配合小天鹅完成了2012年度年会的策划、组织和准备，年会获得巨大成功。中心编排的舞蹈《丰收畅想曲》获得鼓励奖；培训中心还编辑印发《聚馨传媒》3期共2000份，6月份，在东方国际大酒店成功的举办了肃州区全民创业年暨创业项目推介会活动，参加活动的学员达150人，收到了良好的效果；4月份，培训中心参加了肃州区主办的syb教学评估活动，中心主任张剑锋获得第二名的好成绩；筹备成立印象传媒文化有限公司取得进展；《聚馨人》创刊号第一稿编辑完成，编印500册，收到读者广泛好评；同时，中心还接受了酒泉市、肃州区人社局对2011——2012年度有关培训项目的联合检查；接待了国家人社部《人力资源报》社记者和甘肃省委党校对民办非企业党建工作调研，酒泉市民政局主办的《酒泉社会组织》、《酒泉日报●飞天周刊》、肃州区电视台等媒体对中心培训工作进行了宣传报道。
一年来，中心25人（次）先后参加了吸引力法则培训、北京宴培训、机制智慧培训、国学智慧与企业家修炼培训、企业家心智管理、健康智慧、员工升级智慧、兰州高端餐饮运营培训及西安煤炭深加工等培训，使中心人员开阔了眼界，增长了见识，提高了认识，统一了
思想，收获很大。5月份，中心组织人员先后到敦煌莫高窟、月牙泉、张掖和金塔鸳鸯池青山山庄、金塔胡杨林等地考察学习，增强了团队凝聚力，扩大了聚馨培训的知名度。
四、存在的问题和不足
回顾一年来的工作，虽然我们取得了一定的成绩，同时也存在着一些不足和问题，主要表现在：一是具有丰富培训经验和高水平的培训讲师比较缺乏，加强师资队伍建设成为当务之急；二是中心现有的培训师的综合素质亟待提高，教学方法和教学水平还有很大的差距；三是中心人员的市场化运作的意识亟待加强，个别人员的工作主动性和积极性不高；四是培训成本较大，个别培训项目特别是农村劳动力培训的收益很低。
五、2014年的工作计划与设想：
（一）指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持科学发展观和以人为本的思想，本着“传播正能量，实现聚馨梦”的宗旨，牢固树立“培训带动就业，提升培训质量，培育优质人才，诚信服务社会，铸造聚馨品牌，实现合作共赢”的服务理念，满足社会和企事业培训之需求，以负责的态度和严谨的作风建立与市场对接的培训机制与培训模式，加强团队建设，优化培训条件，积极开拓新的市场，圆满的完成2014年的各项培训任务。
（二）总体目标
在2013年的基础上，2014年的总体目标是：完成siyb创业培篇三：年度培训工作总结 年度培训工作总结
年度>培训>工作总结
（一）
一、思想上高度重视，组织上细致周密
1、加强领导，落实责任
街道党工委非常重视干部的培训工作，健全了干部教育培训统筹协调机构。一是形成了由党工委书记亲自抓、分管副书记具体抓，有专人负责的层层抓落实的工作运行机制，为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障；二是街道党工委将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，工委会每季度专题研究一次干部教育培训问题；三是建立学习机制，领导干部带头学习，引导和鞭策干部主动学习，严格按照学习计划定期组织干部学习，并交流学习心得，以促进学习的推进；四是严格考勤，将干部学习培训作为职务晋升和年终考核的依据，实行奖惩逗硬；五是确保学习经费的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施，今年，机关增设了电脑，为干部创造了良好的学习条件。
2、建立健全学习制度
健全了中心组学习制度、干部培训制度、干部学习制度、党、团组织支部学习制度、工会学习制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈，持之以恒，以不断提高干部自身素质，为创建学习型机关奠定基础。
二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用
根据区委组织部、区人事局总体要求，街道坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则，以加强公务员能力建设为核心，做好初任培训、任职培训、更新知识培训及专门业务培训，采取专题讲座、集中学习、自学、参加上级培训等多种形式，促使干部职工在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训： 一是开展深入学习实践>科学发展观学习。在区委学习实践科学发展观第三指导检查组的关心指导下，我街道于20**年9月27日召开动员会，全面启动了学习实践活动，组织广大党员开展了深入的学习实践科学发展观学习。进入集中学习阶段后，我街道始终坚持以深入学习实践科学发展观活动统领工作全局，高标准、严要求，既注意把握学习阶段的内容和要求，不折不扣地落实好“规定动作”；又注意突出街道工作特色，实现了学习实践活动的良好开局。
二是开展党校主体班培训。按照《金牛区20**年干部培训>工作计划》要求，参加区委党校举办局级领导干部培训班、青年干部培训班，完成学习任务。
三是组织由街道党政主要领导讲授的>政治理论、时事热点、党风廉政学习。
四是组织重点工作培训，组织培训对象围绕各类重点工作，参加专题班培训，扩大干部受训覆盖面。
五是继续做好“三标”体系培训。深入了解iso14000环境管理体系、iso9001质量管理体系、ohsas18001职业健康安全管理体系标准，熟悉体系文件，能够紧密结合本单位业务工作，保持体系正常运行和持续改进，确保通过“三标”体系年度审核。 六是开展由党校主体班培训、街道组织学习讨论、自学与知识竞赛相结合的关于《成都市行政机关公务员行政过错行为处分规定》的学习培训。
七是组织干部履职能力培训：选调相关干部和青年骨干，参加区级部门举办的各类业务培训班，加强干部岗位知识、岗位技能和新知识、新技能的学习培训。另外，由各科室，按照公务员专业化要求和实际工作需要，组织全体干部开展各项业务知识培训，不断提高干部业务能力和水平。
八是积极参加上级各部门组织的各种培训教育活动：7名局级领导干部参加坚持“四位一体”科学发展总体战略，继续稳步推进统筹城乡培训班；1名干部参加区委组织部举办的为期1个月的局级干部培训；2人参加了区城管局举办的数字化城管终端及四大系统操作的培训；3人参加区财政局举办的成都市罚没财产管理规定业务的培训；3人参加了档案局举办的档案工作培训；4人参加区审计局举办的内审人员业务的培训；3人参加了区国资局组织的国资管理的培训。
九是开展iso14000环境管理体系、iso9001质量管理体系、ohsas18001职业健康安全管理体系培训。培训覆盖了街办全体工作人员，使全体工作人员深入了解体系标准，熟悉体系文件，有效保证了街办“三标”体系通过年度审核。
三、培训教育效果明显，机关风貌再度提升
一年来，街道党工委不断创新学习方法，在教育培训的形式上力求灵活多样，不仅仅限于开专题、作报告，而是将讲座、座谈、演讲、竞赛、讨论等形式有机结合，将定时学习与不定时相结合，集中学习与个人自学相结合，短期培训与学历教育相结合，在职学习与脱产进修相结合，专题辅导与讨论交流相结合，干部培训取得了较好效果，一是对马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识，坚定了全面建设社会主义小康社会的信心，坚定了执行党的方针政策的自觉性，增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识，增强了为民执政的本领，为加强执政能力建设，提高执政水平打下了较好的基础。三是营造了浓厚的学习氛围，健全了机关学习的制度和机制，注入了机关工作人员爱学习、好读书、喜钻研的动力。四是对机关工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。机关干部职工的工作风进一步扎实，工作积极性进一步提高，廉洁从政的意识进一步增强，工作效率明显提升。
今后，我们要进一步总结干部培训教育工作经验，完善机关学习制度和激励机制，使学习活动经常化、制度化，树立良好的街道干部形象，更好地为辖区群众服务，为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。
年度培训工作总结
（二）
教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施>素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍，因此师资队伍建设是我们永恒的主题。
本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，以建设一支的师讲>师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业化能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。
随着幼教改革的不断深入，教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来，本期我园又有11名教师从小学转岗而来，他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机，但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中，只有6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点，一共11个班级，现在的教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯教师和保育员，因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，重视教师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。
一、利用园本教研组活动，促进教师的专业化成长
面对今天我园教师队伍的现状，我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展，促进教师的专业化成长。根据教师的需要，我们确立了教师培训的五个方面的内容，即：师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力能力培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上，将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组，由教务员和骨干教师担任组长，使教研组的设置更加科学合理，并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富，将理论和实际问题结合起来，使教师真正进入培训的主体角色，较好地激发了教师主动参与的热情，让教师们成长于学习之中，发展于工作之中。通过各种培训活动，许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神，需要强烈的责任心，工作中合作意识增强了，大家互相尊重，而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识，进一步体会到：人无远虑，必有近忧。如果没有忧患意识，满足已有的成绩，只能走向失败，所以教师们都以积极的态度去面对一切，以乐观的心态迎接挑战。
二、利用帮带活动，提高教师专业成长的速度
为了建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍，实现“抓骨干，骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用，坚持搞好我园的帮带活动，发扬老师们各自的优点，在互帮互助中国共产党同提高，以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用，使新教师在思想、业务等各方面迅速成长， 更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。参加名师工作室学习的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园，带动一大部分教师迅速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长，我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长，成为充满创造力，富有开拓进取精神的一支队伍。本期两位从朝阳幼儿园来支教的老师也很好地起到了传帮带的作用，她们带来了先进的教育理念和教学方法，我园的教师也很积极主动地向两位教师学习，办公室里、走廊上、绿树下，到处可听见她们在一起讨论的声音。本期的全员赛课活动，大家都积极认真地参与，许多年轻教师脱颖而出，我们为他们的迅速成长而欣喜。
三、重视教职工的思想素质的提高。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状，师德培训是我们培训教师的重要内容之一，通过学习，许多教职工都明白了，干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子，不因个人的喜好去对待孩子，而是用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意，用行动让我们的工作得到了家长的信任。
四、搞好教师和保育员两条线的常规工作，规范优化一日保教常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的情况三位教师经常沟通交流，注重教育的一致性。
五、抓好园本培训工作
园本培训是教师专业成长的途径之一，本学期，园本培训按照计划认真组织教师学习，同时，我们在园本培训的基础上增加培训内容，由支教的两名教师组织学习，充分发挥支教教师的专业引领作用，使大家接触更多的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。
六、存在的不足 经过大家的努力，我们在教师教育工作方面取得了一些成绩，但还有许多工作有待改进和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究，还应该使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合，使老师们能做到自己管理自己，使教学常规检查达到其真正的目的：优化一日活动，促进幼儿发展。
本学期，是很不平常的一学期，这学期从小学转岗而来的教师多，教师担任的角色更复杂，即要担任教师工作，又要担任保育工作，这学期教研组的建设和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下，老师们积极努力地工作，取得了一些成绩，但还存在着一些不足，我们清醒地认识到：要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈的竞争中站稳脚跟，必须不断努力，我们将进一步“以人为本，科学管理”，努力形成自身的办园特色，将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园！
年度培训工作总结
（三）
我校教师继续教育工作，在县教育局和继续教育中心的直接领导下，在各级各类培训单位的大力支持下，取得了较好成绩，为提高我校办学初期水平和素质教育实施水平，深化教育改革和提高教育教学质量，造就一支高素质的师资队伍，作了有力的保障。根据《武陟县小学教师新一轮全员培训的学分登记方法》及《武陟县继续教育中心关于对20**年度全县中小学教师校本培训工作检查评比的通知》的要求，结合我校教师培训实际情况，学校对一年来工作情况进行认真总结、深入反思，为我校的工作打下坚定的基础，争取把下一年的教师培训工作做得更好。现将今年的工作情况总结如下：
一、进一步提高思想认识，调动各方面开展教师继续教育工作的积极性。虽然我校的教师继续教育工程及时启动，但规模小、进度慢，取得成绩不够显着。我们认为：要全面推进本校教师继教工程，首先还是要下大力气宣传关于教师继续教育工作的方针政策、意义和作用，组织学习新课程标准及六认真规范要求，开展讨论，使大家转变观念，端正认识，加大继教工作的力度，提高教师参加继续教育的自觉性。在这方面，我们主要做了以下几件工作：
1、加强>政治学习，深入理解江总书记>三个代表思想的内涵，提高对基本国情的认识，增强教师的工作责任感，树立为人的可持续发展进行教育的观念，加强师德建设，发扬奉献精神，推进教育教学的健康有序发展。
2、通过文件，会议等，大力宣传，深入发动，使得教师继续教育的理念，政策逐步深入人心，促使行政工作者和教师转变了观念，接受了终身教育的思想，提高了对继教工作的认识，加大了继教工作的力度，增强了参加继续教育的紧迫感和自觉性。
3、加强素质教育基本理论学习。素质教育与应试教育在内容规定上的不同，使部分教师对教学感到无所适从，加强教师对素质教育的认识，在教学上给其具体的引导，成为教育管理的当务之急。为此，结合教育部出版的素质教育培训教程，我校组织了系统细致的培训，培训工作分期进行，规定了量化要求，并且按照上级计划进行严密的考核。篇四：年度培训工作总结
年度培训工作总结
一、培训工作情况：
截至2004年12月份为止，人力资源部在人力资源管理、企业管理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、商务礼仪、新员工培训等方面，共组织了7个专题的大中型培训，举办培训14次课培训共计550人次，无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果（详见下表）。
项目 2004年度实际 2003年度实际 2004与2003年度对比 2005年度计划
培训项目数 8 6 133％ 10 举办培训课程次数 14 10 140％ 16 培训人次 550 460 119％ 1070
二、培训工作分析
（一）取得的成绩：
1、2004年度的培训工作与2003年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往，集团公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年人力资源部投入大量精力,在总结了以往集团公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，在今年年底，制定的《员工教育培训制度》（试行稿）经
总经理办公会通过后，下发各单位、各部门学习。近期，还设计完成了相关配套表格，初步建立起了一套完整的制度性培训体系。预计通过明年的全面执行，会全面提升集团公司培训工作的制度化管理。
3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调整后，加大培训中《心态篇》的授课比重，通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流，学员们不但建立起了良好的职业心态，也对企业的发展更具信心，通过培训效果调查，学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升，截至本年年末，新员工仅自主离职2人，离职率9％，远远低于往年同期水平。
4、加强了培训针对性。由上表可以看出，2004与2003相比培训课程多出了40％而培训人次仅仅提升了19％。这主要是因为2003年我们的培训主要是内训为主，没有借助外部培训讲师的力量，而我们自身的培训讲师队伍又没有建立，所以课程设计捉襟见肘，为了解决满足广大职工的培训需求，只好在课程设计上求“广”，一开班就是近百人的大班，从而大大降低了课程的专业型，让大部分员工感觉培训过“空”与自己实际工作脱节，降低职工的培训满意度。2004年我们开始尝试聘请外部讲师，还积极与各类培训专业机构进行了接触，在课程设计、培训合作等方面加强沟通，培训课程设计求“专”求“精“，强化针对性，职工的培训满意度得到大幅提高。
（二）存在的困难:
1、培训工作执行力弱，工作开展困难。
集团公司培训基础薄弱，员工自主学习意识不强，培训工作开展柔性
有余，其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤保障等工作在依靠员一级人员自主多方沟通，缺乏制度的有力支持，因而培训课程的实施过程受到影响较大，很难形成系统性和连续性培训。
2、讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足
由于缺乏相关的培养和训练，集团公司内部讲师资源匮乏，讲师能力良莠不齐，虽然公司内虽然也有很多专业人才和行业专家，但是却并不适合做讲师，譬如：在新员工培训课程中进行电脑方面培训时，我们邀请办公室机房管理员做培训，可是培训效果并不理想。
内部资源不足，缺乏一些必要设备。譬如：2004年我们邀请了很多优秀的讲师来我公司内训，取得了不错的培训效果，也支出了一定费用，但由于没有摄像器材，无法进行影音留存，基于培训场地、规模等限制，无法满足更多人员的培训需求。
三、改进措施
（一）有利条件
1、集团公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、《职工教育培训制度》业已下发，集体公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。
（二）具体措施
一、作好培训基础工作
《职工教育培训制度》虽已下发，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵，加强相关工作人员的专业素质培训。
二、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配臵合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。
三、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了集团公司有限的培训经费，其次，为集团公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在广大职工中树立起学习的榜样，培养广大员工的自主学习意思。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理
解，应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
分公司全员培训总结
为认真贯彻落实公司及党委《2005年全员培训工作方案》精神，全面提升员工的整体素质，确保实现全年的各项目标和任务，我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训，大力弘扬“完善自我，追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训，分公司员工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强， 现将分公司全员培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学习型组织”活动的一个重要组成部分，是早日实现公司“三赢”和“五个一流”目标的重要手段。分公司领导对培训工作非常重视，专门召开了各线路负责人会议，制定了培训方案和具体实施计划，成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长，各线路负责人及分公司相关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积极配合培训工作的展开，督促线路员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。 分公司共有22个小队，成立了5个学习小组。今年分公司的全员培训主要由xxx、xxx等五位教员负责。按照公司培训 要求，我们篇五：年度培训总结范文
培训工作总结范文
回顾××年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：
一、培训工作情况 ××年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类：
1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；
2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；
3、新员工岗前培训
二、培训费用
××年培训费用总计为522397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析 (一)取得的成绩：
1、××年度的培训工作与2004年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在××年公司通过iso9001：2000标准认证和cmm认证的基础上，引入iso100
15、gb/t19025-2001和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。 (二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要××年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
三、改进措施 (一)有利条件
1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作 技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。 (二)具体措施
1、作好培训基础工作 《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
第12篇：学校年检工作总结（优秀）
2011年学校工作总结
2011年，伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来，学校面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进，教职员工乐于奉献，勇于创新；学员们精神抖擞，充满信心。学校呈现良性发展趋势，赢得了社会各界的广泛好评。
一、找准切入点，有针对性地开展工作。
把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
二、教师队伍精干，凝聚力强。
有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力为工作的重点之一。
“关爱学员，让每一个学员都得到成功；善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师！
三、学校明确办学目标，依法治校
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。
学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。
四、办学个性鲜明，教育效果显著
民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对 新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。
五、活动丰富多彩，开发学生潜能
学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育；运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。
学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一，营造了一种大教育环境。
六、存在问题
本学期我校在教研上个别老教师还跟不上；在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，
当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!
第13篇：法人授权委托书(银行用)
法 人 授 权 委 托 书
中国农业银行 （网点全称）： 我单位（公司）现委托以下受托人作为我单位（公司）的代理人到贵行办理企业电子银行相关业务，具体委托事项如下：
一、委托人及受托人 委托人：
委托人（单位名称）：
法定住所： 受托人：
姓名： 性别：
证件类型： 证件号码：
二、授权期限：
上述授权权限自 年 月 日开始，至 年 月 日终止。（最长不得超过3个月）
三、特别声明：
上述委托人为我单位（公司）员工，受托人在上述委托权限内的行为均为我单位（公司）的真实意思表示，我单位（公司）保证以上所填写内容完全属实，对信息失真或因违反规定而造成的损失和后果，本单位愿意承担一切责任。
委托人（公章）： 法定代表人或授权代理人（签章）：
年 月
法人授权委托书
中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：
我单位为 ，身份证号为 现委托 身份证号为 ，前往你行办理开户事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。
单位公章
法人签章
年 月 日
法人授权委托书
中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：
我单位为 ，帐号为 法人为 ，身份证号为 现委托 身份证号为 ，前往你行办理我单位结算证事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。
单位公章
法人签章
年 月 日
法人授权委托书
中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：
我单位为 ，帐号为 法人为 ，身份证号为 现委托 身份证号为 ，前往你行办理我单位加载支付密码器事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。
单位公章
法人签章
年 月 日
第14篇：事业单位法人网上年检操作步骤
事业单位法人网上年检操作步骤
一、事业单位如何登录网上登记管理系统
第一步，将事业单位专用光盘插入光驱，光盘自动运行后，点击自动运行页面中的“办理年度检验”按钮（第二行第二个按钮）；
第二步，在新弹出的页面中，点击“网上申办年度检验”按钮； 第三步，在登录页面中，输入与该专用光盘绑定的用户名，再点击“登录”按钮。
如果无法正常登录，请注意阅读系统提示，并按照提示进行操作。
二、登录系统后如何网上填报年检材料
第一步，单击《事业单位年度报告书》，在弹出的页面中填写相关内容完成后点击“确定”按钮确认；
第二步，如果要以图片的方式上传附件材料，点击附件名称后，在弹出的页面上上传文件；
如果要以传真或邮寄的方式提供附件材料，选中附件材料所列的方式后，再点击页面下方的“添加证明文件”按钮；
第三步，点击“选择接受材料的登记管理机关”，在弹出的页面中选择《事业单位法人证书》上刊载的登记管理机关，最后点击提交按钮。
三、如何判断是否已将成功提交登记管理机关
材料提交成功后，《事业单位年度报告书》后面的提交状态会显示为“已提交”，并且会收到登记管理机关自动回复的一条信息。
其他状态如“未完成”、“待提交”、“未通过”、“不予受理”等，都表示材料没有提交到登记管理机关。
第15篇：电信经营业务年检法人委托书
法人委托及声明书
浙江省通信管理局：
兹委托本公司员工（姓名）（男/女），担任本司职务，
被委托人身份证号码：前往贵局办理2013年电信业务经营许可证年检，请予接洽为盼！
我公司提交办理电信业务经营许可证年检的所有资料均真实有效，附件复印件
与原件相符，如有虚假将自愿接受浙江省通信管理局的处理，特此声明！！
附：被委托人身份证复印件一份。
申请单位（盖章）：
法人签名：
申请日期：
第16篇：关于事业单位法人年检的通知
关于2013年度事业单位法人年检的
通知
为完善加强事业单位网上年检工作，按照省市事业单位登记管理局要求，关于2013年度事业单位法人网上年检要求如下：
一、法定年检时间：2014年1月1日——2014年3月31日，超过规定时间的一律不予年检。
二、网上年检时需提交相关证明材料：
1、事业单位法人证书副本
2、事业单位法人代表任职文件
3、事业单位住所证明（证明手写打印均可，加盖单位公章，所写住所地址要和事业单位法人证书上住所地址一致）
4、2013年度本单位资产负债表
网上申请年检通过后，打印事业单位法人年度报告书加盖举办单位和本单位公章，和上诉四样证明材料一起到川汇区事业单位登记管理局进行复核，复核无误后加贴年检标签。事业单位法人年度报告书中的“开展业务活动情况”，要按照填写规范填写，填写不规范的也将不予年检。填写规范样本在川汇区事业登记管理群群共享里，请大家及时熟悉，以免影响年检工作。
第17篇：法人变更与公司年检问题
法人变更与公司年检问题
2009-1-8 06:36
提问者：abcbbs | 悬赏分：5 | 浏览次数：1198次
我公司是三个朋友合伙在08年四月注册完成的，当时找的代理公司注册的50万，零九年1月初由于业务不好，原来的法人退出了，所以法人只能由我来接手，但是马上要年检了，我想问的是：
1，法人变更是在年检前还是年检后办理好呢？ 2，我们公司是零申报，年检的时候会不会有问题？
3，财务公司在签合同的时候跟我们承诺保证年检的，可是现在打电话问他们，他们说话总是含含糊糊，让我心里没底，像这样的财务公司到底可靠吗？
4，办完法人变更，我还想重新指定开户行，不知道是不是很麻烦，因为开户的开户许可证都是原来的法人，而原来的银行也离我们现在办公的地址很远，所以不如一起都换了，这个活应该是财务公司管吗？需要的费用大概多少？我现在不太信任原来的财务公司。所以想请大家帮忙！！
5，公司迁址的话好迁吗？如果找代理公司大概的行情是多少钱？如果自己办理会不会出麻烦？（因为从头到尾都是代理给办理的，公司注册50万，可户头根本没钱，不知道我这么折腾会不会出问题？）
2009-1-8 09:57
满意回答
1，法人变更在年检后办理更好些
2，公司是零申报，年检的时候不会有任何问题的，只要有财务年报就可以了
3，财务公司实际上没什么太大的用处，一般他们都不管公司年检的事
4，办完法人变更后还要办理税务等的变更，银行的开户许可证也要变更的，你可以先注销原来的银行基本帐户，然后再重新开户（这样就免去了变更的麻烦），一般不需要什么费用的，如果还有一般帐户的话，要先注销一般户，然后再注销基本户。
5，公司迁址只要不变更注册地址是没大问题的。公司注册50万，有验资报告就行，和现在户头没钱没关系的，因为资金是在流动的，不可能一直不动。
建议一下，公司最好不要轻易的变更股东，那样会很麻烦，变更法人代表比较简单。
年检时能否同时变更法人代表？
内容：
请问在营业执照年检时能否同时变更法人代表？听说人，同时办理可以节省费用
您好：企业办理年检时如原登记事项（如住所、法定代表人）等发生变更的，应先办理相关事项的变更。
公司法定代表人变更需要提交以下材料：
1、公司法定代表人签署的《公司变更登记申请书》（公司加盖公章）；
2、公司签署的《公司（企业）法定代表人登记表》（公司加盖公章）；
3、《指定代表或者共同委托代理人的证明》（公司加盖公章）及指定代表或委托代理人的身份证复印件（本
人签字）；
应标明具体委托事项、被委托人的权限、委托期限。
4、根据公司章程的规定和程序提交原任法定代表人的免职证明和新任法定代表人的任职证明；
有限责任公司提交股东会决议、董事会决议或其他任免文件等，股东会决议由股东签署（应当符合公司章程规定的表决方式，股东为自然人的由本人签字；自然人以外的股东加盖公章），董事会决议由公司董事签字。股份有限公司提交董事会决议或其他任免文件，董事会决议由公司董事签字。
国有独资有限责任公司提交出资人或其授权部门的书面决定（加盖公章）、董事会决议（由董事签字）或其他相关材料。
一人有限责任提交股东的书面决定（（股东为自然人的由本人签字，法人股东加盖公章）、董事会决议（由董事签字）或其他相关材料。
5、法律、行政法规和国务院决定规定变更法定代表人必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证书复印件；
6、公司营业执照副本。
公司变更法定代表人姓名涉及公司董事变动的，应按《公司董事、监事、经理备案提交材料规范》同时提交相关备案材料，相同的材料不必重复提交。
企业申报年检应当提交下列材料：
1、年检报告书；
2、企业指定的代表或者委托代理人的证明(工商局制式表格)；
（三）营业执照副本（如需换发新版营业执照，应同时携带执照正、副本）；
（四）经营范围中有属于企业登记前置行政许可经营项目的，加盖企业印章的相关许可证件、批准文件的复印件；
（五）国家工商行政管理总局规定要求提交的其他材料。
企业法人应当提交年度资产负债表和损益表，上市股份有限公司、一人有限责任公司和从事金融、证券、期货、保险、创业投资、验资、评估、担保、房地产经纪、出入境中介、外派劳务中介、企业登记代理的公司，注册资本实行分期缴付未全额缴齐的公司，以及三年内有虚报注册资本、虚假出资、抽逃出资违法行为的公司，还应当提交审计报告。
企业有非法人分支机构的，还应当提交分支机构的营业执照副本复印件。
已进入清算的企业只提交第一款所列材料。
企业非法人分支机构、其他经营单位申报年检除提交第一款规定的材料外，非法人分支机构还应当提交隶属企业上一年度已年检的营业执照副本复印件；其他经营单位还应当提交隶属机构的主体资格证明复印件。年检报告书、企业指定的代表或者委托代理人的证明可直接从厦门市工商局红盾网（）上下载。如有疑问请咨询厦门市工商局，联系电话：0592-2232402
第18篇：事业单位法人办理年检告知书
事业单位法人办理年检告知书
一、申报材料
1.《事业单位法人年度报告书》（一式三份）；
年度报告书应说明本单位的下列情况：（1）开展业务活动情况；（2）资产损益情况；（3）对《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》有关变更登记规定的执行情况；（4）绩效和受奖惩情况；（5） 涉及诉讼情况；（6） 社会投诉情况；（7） 其他需要报告的情况。
2.《事业单位法人证书》正、副本；
3.上一年度年末的资产负债表；
4.有关资质认可或者执业许可证明文件（业务范围不涉及资质认可事项或者执业许可事项的除外）；
5.法定代表人任职文件（原提交的法定代表人任职文件未设定任职期限或者未超过任职期限且未出现依法应当申请法定代表人变更登记情况的除外）；
6.住所证明（原提交的住所证明未设定有效期限或者未超过有效期限且未出现依法应当申请住所变更登记情况的除外）；
7.登记管理机关要求提交的其他相关文件。
上述第3项至第7项需同时提交原件和复印件。
二、办事程序
年度报告及审查工作，由事业单位和登记管理机关共同完成，大体按以下程序进行：
（一）自查：事业单位应在规定的报送年度报告的时间之前，到登记管理机关领取或事业单位在线网上下载空白的《事业单位法人年度报告书》，并按照《条例》的有关规定和《年度报告书》规定的事项，进行全面的自我检查。
（二）填报：事业单位在自查的基础上，按照有关规定填写《事业单位法人年度报告书》；在3月31日之前，将填写好的《事业单位法人年度报告书》连同《事业单位法人证书》正、副本及其他有关材料报送登记管理机关。
（三）审查：登记管理机关收到事业单位报送的《事业单位法人年度报告书》及有关材料后，首先要审查其《事业单位法人年度报告书》填写的是否规范（如是否按规定加盖了有关部门印章等），提交的有关材料是否齐全、有效；不规范、不齐全的，要告知事业单位重新填报或补充提交有关材料。对填报规范，材料齐全、有效的，则进入实质性审查。
（四）做出结论：登记管理机关根据审查情况作出合格或不合格的结论。对合格的事业单位在其《事业单位法人证书》正、副本上加盖标记；对不合格的事业单位，根据具体情况做出相应处置。
三、公告
由登记管理机关对年检合格单位在公开发行的报纸上予以公告，报社收取公告费100元，须由单位承担。
第19篇：如何申办事业单位法人年检[材料]
想学法律？找律师？请上 http://hao.lawtime.cn
如何申办事业单位法人年检
一、申报材料
1、《事业单位法人年度报告书》（一式三份）。
2、原核发的《事业单位法人证书》（正、副本）。
3、资质认可和执业许可证书复印件。
4、本年度的审计报告或者资产负债表、损益表（二表均须加盖财务主管部门公章）。
5、税务登记证和本年度纳税缴款书复印件。
6、法定代表人任职文件。
7、住所证明。
8、机构编制变动文件。
9、其它有关证明文件。
二、办事程序
1、受理事业单位法人年检材料。
2、审核事业单位法人年检材料。
3、对年检合格的事业单位，在其《事业单位法人证书》（正、副本）上加贴全国统一印制的年检合格标识。
4、对年检合格且办理了相关手续的事业单位，由机构编制委员会办公室在公开发行的报刊上予以公告（登记事项发生变化办理变更登记的，必须公告；登记事项没有变化的，自愿公 有法律问题，上法律快车http://www.daodoc.com/ 想学法律？找律师？请上
http://hao.lawtime.cn
告）。
三、承诺时限
1、自收到全部有效材料之日起5个工作日内作出答复。年检合格的，加贴年检合格标识；年检不合格的，说明理由。
2、特殊情况还需向上级领导或领导机关请示的，视具体情况而定。
四、收费标准
1、年检不收费。
2、年检期间需变更登记的每件150元。（江苏省物价局、江苏省财政厅《转发财政部、国家计委关于事业单位登记费有关问题的通知》(苏价费［2000］227号、苏财综［2000］125号)）。
3、年检公告费按实收取。（江苏省物价局、江苏省财政厅《转发财政部、国家计委关于事业单位登记费有关问题的通知》(苏价费［2000］227号、苏财综［2000］125号)）。
有法律问题，上法律快车http://www.daodoc.com/
第20篇：学校年检自查报告
屎源文武学校2014年度自查报告
开章引言
2014年是我校各项工作在原有基础上有了新的突破、新的收获的一年；一年来，我校把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际相结合，规范办学行为、端正学思想，结合校情转变观念，同时还重点把以建造一支合格的教师团队纳入学校的中心工作，一年的努力，各项工作稳中有进。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况：
本学年度教职工共90人、行政 6人、专职教师53人、教练 7人、司机8人、后勤保卫15人 ，有23个教学班，学生1382人，由于学生来自不同的区域，其基础知识、行为表现、综合素质参差不齐，针对这些问题，学校提出以“德育为首、教学为主、安全第
一、突出特色、”的办学目标，有计划、有目的做好各项工作。
二、办学情况：
我校为民办性质学校，名称为“海丰县城东镇屎源文武学校”；校址位于海丰县城东镇安东村；办学层次为学前、小学、初中，采用全日（寄宿）制的形式，面向社会招收学前到九年级的学生，各项办学行为均符合审批规定。学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行操作。
三、遵守法律法规和政策情况：
我校自2002年建校至今，一直认真贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》、《 劳动法》等法律法规，严格按相关法规政策管理学校 。在2014年里，我校认真执行上级主管部门的各项指令，认真完成上级、特别是教育局布置的各项工作，不拖延、不缺项，有力配合了教育局各项工作。
我校坚持依法办学；办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐 1
全，达到民办学校的办学标准。
四、党组织建设、思想政治工作情况：
从2002年建校以来，我校党支部充分发挥了党组织的核心领导作用，积极参与学校重大问题的决策，把握学校运作的正确航向。党支部非常重视教职工的理想信念和思想道德教育，把重师德规范纳入对教师的基本要求，杜绝教职工收受学生家长礼物；党支部还要求教师要保持课堂的纯洁性，杜绝有损国家形象和不利于学生健康成长的言行在课堂和校园出现。以高尚师德，人格魅力去感染学生。
支部的党员们处处严格要求自己，他们党性强、品行好、作风正，在教职工中有一定的威信度。屎锋是学校支部负责人，作为学校的法人，他带头弘扬正气，他是个服务型也是个学习型的支部领导，他带领的支部始终坚定不移的贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，是屎源健康发展的原动力；总之，屎源党支部和学校在他的领导下，筑牢了一支原则性强、素质高、有理想、有追求的党员和教师队伍。
五、和谐校园和德育文化情况：
我校校园文化工作志在追求校园美感和体现人本主义思想；学校在校园文化建设上有自己的特色，室内布置内容全而精；走廊名人画像、警示醒言、橱窗展板与洁净的环境、学生们文明的举止等等构描出一幅美伦美奂的和谐校园图。重礼仪是我们育才的结晶，学生碰到老师彬彬有礼，一声问候展风采，老师看到学生送笑容，温情暖人心。我们还利用重大节庆日和纪念日开展主题教育，充分发挥学生在校园文化建设中的重要作用。营造和谐的人文校园，让师生生活、工作学习在充满温情幸福的环境里，我们做到在关心人、尊重人的基础上给师生员工创造一个身心愉悦的精神环境。我们强调爱生如子，在爱的气氛中推动学生全面发展，让学生的学习能力、实践能力和个性发展在全员管理、全员服务、全员育人的氛围中得到提升，我们教育学生诚实做人、善待他人，热爱社会与自然，培育学生良好的人格品质。让他们在屎源这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。
本学年我校的德育工作又有了新的进步，主要表现在：
2
1、每周一的班主任例会更加有质量，班主任们在专题会议、教职工会议的培训和实践中进步成长，管班能力不断提高。
2、重视行为养成教育；学校以一日常规要求为抓手来开展文明礼仪教育系列活动；如，坚持规范的升旗仪式，激发学生的爱国情怀；每周一的升旗仪式，学校对全体师生从升旗仪式的排队、入场、行注目礼、听国旗下讲话和退场时要保持的距离等每个细节都有具体要求。学校在抓学生的就餐、集队、午间管理和课间行为规范方面上也取得了切实的效果，还很注重培养学生的文明礼貌行为意识的形成，教育成效明显，学生见到老师、领导、家长或客人时会主动行礼问好，每天各楼层纪律、课间纪律井然有序，各班卫生保持全天候整洁。楼道内、教室内、楼梯上很少出现追逐打闹、乱喊乱叫和乱扔废弃物等不良现象。并结合《弟子规》的经典内容对学生进行感恩教育，促成学生好品质的形成。
3、坚持武术教育管理特色，注重武德教育的训练；培养学生“永不放弃、永不低头”的体育精神和文武双全的本领。
4、继续重视家校合作，获得了德育工作的再度成功。
六、关于安全稳定工作情况：
强化校园内部安全管理，做好学校周边安全稳定工作 ，我们本年度重点抓了校园操场和楼层的值勤力度，学生操场追逐打闹的现象基本杜绝，楼层安全是我校抓防范事故发生最见成效的一項工作，规范了学生上下楼梯靠右行的良好习惯，每天有行政、教师和学生会干部进行操场楼层值日，做到发现问题及时处理。我校路口324国道，各种车辆来来往往，给学生造成了安全威胁。每天学生上学、放学时段，学校安排了值日行政、老师和保安员护送学生安全过马路。通过落实安全教育的各项措施，提高了防范和避免事故发生能力，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。我们还积极争取公安、交通、城管、新闻宣传等部门和全社会的支持，逐步形成校园周边环境综合治理的社会合力；本学年未发生校园责任安全事故。
七、领导班子情况：
3
学校受屎锋董事长的直接领导；校长室受董事长的委托并按学校的行文制度行使对学校工作的全面管理，学校设立有校办、政教处﹝含办公室﹞、教务处、后勤处，财务室等部门，所委任的行政干部都按照“精干、务实、高效”的原则进行选拔，我校7名管理干部、既能在一线发挥骨干教师的作用，又能在既定的岗位上独挡一面，领导班子成员服务意识强、虚心低调、敬业务实、工作重实效，在老师中口碑较好，起到榜样作用。
八、教学管理情况：
〈一〉、课堂教学管理。课堂是教学的主战场。屎源在地理位置上没优势，远离市中心，无论从信息渠道还是生源质量的竞争没优势，加大了我们竞争的难度，所以，唯有把教学质量抓起来，才能使学校有生存发展的空间，在现实条件下，把课堂作为突破口来抓教学质量是我们必须的选择，2014年，我们全校大动员向课堂进军，非教学管理部门紧密配合，从抓学生的课堂行为管理人手来为教学保驾护航。为使"向40 分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，学校要求老师们做到：
1、把功夫下在课前。学校要求课前的研究教材，研究学生，阅读教参到备写教案等等准备阶段的工作必须做足，这样，备出的教案才有质量；在各个环节的管理上，我们从教导处、教研组、备课组、到科任 都有细化规定，教导处全面掌控，各部属分工落实，最后我们要求拿上讲台的教案要不留问题，确保课堂的基本过关。
2、把力量放在课内，这是检测教学效果的第一站，我们要求学生要积极参与教学活动；把双边活动作为衡量教师课堂的一个基本指标，行政和教研组长都有承担课堂跟踪和调研的任务，并要能及时发现问题和针对性的找问题，解决问题，然后把反馈意见交给科任，对课堂进行查漏补缺。
3、对复习课管理的探索；复习课是教学过程中一种非常重要的课型，但是，又是最难上的，对老师来说，内容多时间短，要把一个学期的教学内容在几天内回放并让学生消化是有难度的，通常的教学现象是，有的老师几套试卷就把复习课应付了之，却没有通过充分的准备把一本教材的内容重新引导学生去温 4
故而知新；有的呢，把复习课当自习课上，学生没有了学习新课的新鲜感，对复习课的学习激情下降，还有的呢，东一下，西一下，搞得学生“你不说我倒还明白，你越说我就越糊涂了”殊不知，我们平时的教学中，对复习课的研究也比较少，往往会陷入教学中的忙乱而远离井井有条，所以，经验性的东西可共借鉴东西是不多的，因此，上复习课也成了我们教学中的一个“盲点”。带着诸多的问题，校长室就如何上好复习课在教工会上作了专题培训，同时我们还对上复习课作了一些硬性的规定，比如，要有自成体系的复习教案，并列入期末专项检查，还有就是每节课的内容要点都要通过黑板或PPT展示出来，要体现备课效果，然后就是加强检查力度，校长室带头下到班级听复习课，期末总结会上还进行重点小结，总之，通过以上的一些措施，老师们基本上明白了复习课应该怎样去思考去操作这样的一些道理，我相信，只要我们有心，我们一定会在复习教学方面探索出一条适合我校的路子。
4、狠抓毕业班教学管理，校长室直接介入毕业班的管理工作，备考计划、教学进度、质量分析、师生会议、培优辅差等等均按校长室的指令进行。为了鼓舞师生备战中考的斗志，校长室策划和组织了奋战100天中考誓师大会，上半场毕业班师生和行政的表态宣誓和非毕业班的鼓劲性发言使整个会场群情激昂，下半场家长们去到孩子们的课室，由学校作如何配合孩子备战中考的动员报告，家长们纷纷表态要全力配合，誓师大会后，班级备考的积极状态加快，2014年中考的结果证明，非智力因素在备考中的作用非常重要，同时学校在安排复习指导工作中也做到了科学有效，有付出就有回报，2014年中考比2013年有了实质性的突破，也为我们夺取2015年中考的胜利增强了信心。
〈二〉考试和评卷管理：
以往的部分时期，学校在考试和评卷问题上总有状况出现，针对这一情况，本学年，我们重点抓了考试和改卷的规范性；学校责令教务处严格按学校制度中的《学生考试规则》、《教师监考守则》和校长室的要求进行操作；从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等，进行周密安排，做到科学布场，严抓考风，把好评卷质量和阅卷速度关，我们对每场考试都认真组织，要求当天考完后，由教研组组织流水改卷，原则上要求当晚出成绩，且试卷都要经过交叉 5
检查签名等一例程序后才能核分输入，每次成绩基本做到了真实没水分，这一尝试，推动了其它教学管理环节的质量和速度，有利促进了教风建设。
九、教师队伍建设情况：
〈一〉、教师现状分析
学校共有专任教师 53人，有职称的四人，2012年后毕业的42人，本科的12人、大专38人、中专3人；从数据可看出，我校骨干教师不多，年轻教师比例较大，教师队伍年轻缺经验，缺积累，已是一个不争的事实，但青年教师专业发展的后劲和潜力是有的，且每个学科都有1-2个专业水平相对过硬具有辐射能力的教师，教研组长、备课组长、学科带头人可以作为培训年轻教师的一线力量，有了这个条件，我们就有努力的希望 。
〈二〉、基本目标：
1、完成有效课堂向高效课堂的过度。
2、确定教师专业分层发展的三步走成长计划，即"会上课-上好课-有专长"，每位青年教师每学期要承担一次公开课、一个同课异构课、一个汇报课，以期尽快站稳讲台。
3、实施策略：
立足校本研训主渠道，围绕"备课-上课-交流-反思-课研"主流程，着眼于青年教师课堂教学效率的提升，具体措施为：
（1）抓备课：
① 规范集体备课活动，充分发挥网络资源和教师合作平台，实现备课互助、资源共享。
②开展"提倡终身学习和自我提升活动"，主要是指倡导青年教师多读书、广读书，做读书笔记，提高阅读量，充实更新备课资源。
（2）磨上课：
① 让老师们明白，好课是磨出来的、练出来的道理。
6
② 针对课堂教学听课检查来的问题，开展常态课指导反馈活动，引导青年教师正确认识教学行为的偏差。
③重课后反思，我们要求在反思中追求质量的提升。通过反思使老师能及时总结发现教学的错误和败笔，也能看到教学的成功之处。
④举行教学比武，14年举行了说课比赛，让老师弄懂一堂课上什么，怎么上一些基本教学技能，效果不错。
（3）促交流：
①立足"听-说-评"活动，开展听课评课交流反馈活动的跟踪。因为这些活动立足学校资源，直面青年教师的日常教学实践，能较真实和直观地反映青年教师的专业状态，对促进青年教师专业发展很有针对性、启发性。
② 组织骨干教师开展教学开放周活动，掀起了学习交流的氛围。
4、加强几个教学基本功的督导
﹝1﹞粉笔字；90后的大学生，最致命的就是粉笔字，我们推举一些粉笔字较好的老师进行示范 ，激发大家练习粉笔字的兴趣，要求大家私下勤练，计划下学期进行粉笔字比赛来推动课堂粉笔字质量的提高。
﹝2﹞板书设计；据调查，现在的一些师范院校，对这些教学基本功的教学要求几乎淡化，刚毕业的大学生在板书这一块基本不合格，所以，所以，对板书设计规范化的要求势在必行。
﹝3﹞语言叙事表达；大部份的年轻老师站上讲台，表达含糊，语气轻飘，课堂语言气场驾不住学生，上课效果自然差，我们除了安排示范、例会强调、提醒、跟踪点拨外，计划通过演讲比赛来激发大家练语言叙事表达的激情。
着眼未来，使命所至，对我校来说，教师队伍建设是一項长期的工程，我们一定会结合我校实际，去探索培养一支学习型、研究型、品学兼优的教师队伍。
十、取得的成绩：
〈一〉、毕业班柳暗花明，非毕业班部分突破
7
2014年中考，我校参考人数共五十一人，尖子层面人数出现了近几年来的首次突破。本届九年级在上学期期末的县统考中综合成绩名名列前茅；各学科中，名列全县第一的有语文红分率、数学平均分、物理及格率、化学及格率、历史红分率；全县第二名的有：数学及格率、物理平均分、化学平均分和红分率、第三的有：英语平均分和及格率；历史平均分和及格率；政治平均分和红分率；七年级语文红分率第
一、平均分第四；八年级语文平均分、红分率和高分段均第一；七八年级还有部分科目也在十名以内。
〈二〉、各项竞赛也开始崭露头角
在本年度城东镇小学生汉字听写大赛中，林艺洲、谭芳、邓嘉顺、赖莎莎、陈思成获各段第一名，陈思成获书画比赛第三名；刘碧梅老师获县英语优质课比赛二等奖；陈远飞同学获全国基础英语综合能力竞赛B组二等奖，刘碧梅老师获优秀辅导奖；陈若婷老师的《动物细胞》获省级论文二等奖；卢岳超老师《试研初中生特点与多媒体地理教学》获省级论文三等奖；
〈三〉、素质教育结硕果
1、在2014年全市的武术比赛中我校共拿了23枚金牌，19枚银牌，25枚铜牌；
2、在全县中小学礼仪知识比赛中，我校郭思颖、梁文雯、郭泽时三位同学获集体一等奖。
十一、工作中存在的不足：
1、个别科任驾驭课堂力度不够，导致学生思想开小差的现象时有出现。
2、个别行政工作节奏稍有缓慢，主要表现为值日工作时段，缺热情、欠主动。
3、在课程设置上必须转变观念，英语科的弱势局面突破较慢，现所进行的工作还有值得商榷的地方。
4、学校教研工作没有真正发挥其先导作用，教研领头队伍的
力量还较薄弱，离科研兴校的目标还有很大距离。
8
十二、今后努力方向：
1、还需加大教师业务培训力度，通过走出去请进来的办法把提高教师业务水平落实到实处。
2、用制度规范行政队伍执行力。
3、抓实每周教学研讨会，提升研讨层次。
回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地反思，今后我们会 上级主管部门领导下，进取创新，力争2015年的教育教学各项工作有更大的突破。根据上级有关文件精神，对照《海丰县民办学校年度评估标准》，我校的自评得分为96分，符合继续办学的资格和条件。
2014年12月
