推荐第1篇：岗位职责的看法
关于对工作职责的思想认识汇报
施总您好！
首先感谢您及公司给予我总经理助理这个工作平台。虽然我有过一定的管理工作经验及对相关管理方面的学习。但还没从事过总经理助理这个具体的工作。我一定把公司事业当自己的事业去做，决不辜负您及公司对我的期望，同时更好的发挥自己工作能力。
下面简述一下我自己对此工作的一点认识，请施总对我的工作认识指出不足的地方，以便更好的完善自己的工作：
工作职责：
1、在总经理领导下负责办公室的全面工作，努力做好总经理的助手，起到承上启下的作用，认真做到全方位服务。负责企业具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况。
2、协助总经理作好经营服务各项管理并督促、检查落实贯彻执行情况。
3、负责各类文件的分类呈送，请集团领导阅批并转有关部门处理。
4、协助总经理调查研究、了解公司经营管理情况并提出处理意见或建议，供总经理决策。做好办公会议和其他会议的组织工作和会议记录。做好决议、决定等文件的起草、发布。 企业内外文件的发放、登记、传递、催办、立卷、归档工作。负责保管使用企业内外的公文办理，解决来访事宜，及时处理、汇报。负责其它公司单位领导的接待、参观工作。 岗位职责
一.认清自己，处事有原则。找不准位置，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就找不着“感觉”。 总助处于“总管”与“部管”的双重位置，围绕着中心工作，协调领导，联系员工，事务、政务都要过问。把握所扮演的角色，把握好工作分寸，管理不分巨细，参谋不决断，要不揽权，不越权，不越位，不缺位，工作到位。
二.耳聪目明，做好参谋工作。 搞好信息、决策、督查服务。及时捕捉信息，准确搞好反馈，积极当好决策参谋。善于发现问题，认真分析问题，给领导解决问题提供决策参考。领导一旦采纳决策意见，还要制订决策备选方案。备选方案要有多种方案，以便优中选优，“拍板定案”。决策制定后要采取得力措施抓落实，并及时搞好督促检查，搞好落实情况反馈。
三.作好各部门之间的“润滑油”。
首先协调好上下的关系。上：要尊重而不盲从，更不能违背原则盲从领导。实际工作中，要有分寸，要坚持原则，按章办事。下：以礼，以诚，以情。不盛气凌人，不搞瞎指挥、乱指挥，不欺下瞒上。协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上。
四.高效快捷处理有关事务。必须有强烈的时效观念、意识，求真务实、雷厉风行的工作作风，运筹帷幄的领导艺术，在有限的时间里办好应办之事。善于“分身”，明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。要有所为，有所不为。为好应为之事。该别人“代劳”之事，分解任务到人，并明责授权，责权相等。一旦分工、明责、授权，支持下级工作。事无巨细，事必躬亲。要客观地分析是非功过，不跟下边抢功争好。出现过错不推诿，对自己的过错更不上推下卸。工作扎实，力求实绩、实效。不能花架子，不弄虚作假。真实反映情况，扎实地开展工作。
五.不断提升个人素质，增加人文魅力。注重发挥自身非权力因素的影响力，*德、识、才、学，卓有成效的方法艺术来开展工作。提高自身素质的同时，还要学会尊重，学会理解，学会“给予”，尊重上级，理解同级，善于“给予”下级。培养人才，帮助人展现才能，实现价值。
六.注意自身形象，起好表率作用。处在公司的第一线，一举一动都代表着公司形象。 加强自身修养，自我形象塑造。引导公司全体员工强化形象意识，形成塑造形象的共识。重视外在形象的“包装”，全心全意地、热情细致地待人接物，为人处事。要善于“换位思考”，想一想假如自己是领导或是员工怎么办，设身处地地搞服务、办实事、办好事。
七.制订并完善规则。
根据工作需求，建立可行的工作规章制度并执行。在实践中加以完善。比如，要建立值班制度、会务制度、文秘制度等，用制度管人、管事。表扬、奖励好的，批评、惩罚坏的。，建立并逐步完善好人能够积极办好事，坏人不敢办坏事的良好机制，确保公司工作正常、有序、高效运转。
八.努力营造温馨快乐的工作环境。
力创造工作的良好环境，用良好的环境去影响、改造、约束人。努力创造勤奋学习、积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境，增强整体效能。把创造温馨快乐的工作环境视为重要的工作内容，思想上重视，工作上研究、策划，采取切实有效的举措，搞好宣传，形成舆论氛围。搞些健康有益的活动，活跃员工的文化生活，努力创造用事业留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。
助理职责：
1、在总经理领导下进行工作。
2、协助总经理处理好日常事务。
3、协助总经理协调下属部门之间的关系。
4、协助总经理做好与外单位联系的具体工作。
5、负责分管范围内的各项工作。
6、完成领导交给的其他工作。
管理原则：1.做好示范，凡要求别人做的，自己首先做好。2.事关大局的事，管；影响公司形象的事，管；有损公司利益的事，管。管则管严，不留余地。个人私生活不管；与公司无关的事不管。3.优化资源配制。知人善任，量才使用。4.薪酬、福利。一流人才给一流待遇。惟有高薪才是能把高素质人才长期吸引住的东西，因它能避免社会风险带来的不安全感。5.容人、爱才，攻心为上。
注意事项：首先该知道不该自己做和过问的事,绝对不要去做。其次不要打别人小报告。按时完成工作.注意细节.如安排同事吃饭吧,收费多少,吃饭地方卫生\\味道\\价钱\\去多少人,还有留守人员安全。把老板交待的事情做好，该做的做好，不该做不该问的千万不要去问，最重要的与下属搞好关系，就算是最低层的也是一样。 以上几点为我对该工作职位的工作认识，请施总予以保贵意见，以弥补我对工作中存在的不足，并加以学习提高。
致 敬
实习总经理助理
卢 凯篇2：浅谈对《岗位职责》的认识
浅谈对《岗位职责》的认识
杨蕾
我们每天都在朗读“对自己负责、对公司整体利益负责、对用户负责、对社会负责”，这四个负责是公司经营理念，也是员工岗位职责的核心，是指导我们完成本职工作的风向标。
通过学习《岗位职责》，让我们更加明确了自己的工作职责和在工作应承担的责任，公司的每一个人均处于相应的岗位上，每一个岗位均有不同的岗位职责。我常常在思考这样一个问题，为什么人们在同样的一个岗位，做着同样的工作，履行着同样的岗位职责，却得到不一样的工作业绩和不同的发展？这一定与一个人的忠诚、敬业有着密切的联系。现在我就“只有忠诚才能获得信任，只有敬业才能获得发展”，谈一些自己的看法。
一、如何理解忠诚和敬业
刚刚加入xx公司这个大团体的时候，对工作是尽职、尽责的，但对忠诚敬业的理解是模糊的，随着我和公司的同步发展，对忠诚敬业的深刻含义才真正地理解了，其实忠诚在于你的内心，敬业在于你的工作态度，这两者是分不开的。从理解它的深刻涵义时，忠诚、敬业就是我推崇的做人、做事原则。事实证明，忠诚企业，你可以得到信任和实业的发展，敬业职责，你可以实现人生奋斗的目标。也就是讲，只有忠诚和敬业才能得到他人的尊重、理想的实现。
二、什么是忠诚？什么是敬业？ 我们曾经学习过《把信送给加西亚》这本书。书中通过罗文中尉将一封信件送给加西亚的故事，告诉后人什么是忠诚、什么是敬业。罗文中尉的忠诚和敬业使他毫不迟延地接受并且不讲任何条件去完成极其艰巨的任务，不折不扣的履行了一个军人应该完成的神圣职责，让我们看到了他的高尚品质，也使我们从内心悠然而生对他人格魅力的敬佩。
“忠诚、敬业”不是对一个有恩于己的老板顶礼膜拜，而是要完成好自己所从事的本职工作，关心企业的生存和发展，与企业荣耻与共，尽一切能力为了企业的发展而努力。我认为忠诚敬业是效率，忠诚敬业是竞争力，忠诚敬业是企业发展的基石。也就讲，一支“忠诚敬业”的团队是战无不胜，无坚不摧的团队，这支团队是在企业发展实践中磨练成就一支别人无法克隆的团队。一名“忠诚敬业”的员工是企业最宝贵的财富，他们是企业发挥的生力军，在他们身上有一种与生俱来的顽强精神，同时他们能为企业带来生机、能让企业摆脱困境、能与企业共渡难关、共同发展。
三、年限长不等同于你对企业的忠诚和敬业
一个缺乏忠诚度、缺乏敬业精神、缺乏职责意识的员工在一个企业工作时间再长，也并不代表他对企业的忠诚和敬业，而是因为他未能找到如愿的工作，只能勉强呆在企业，所以他们根本谈不上对企业
的忠诚和敬业，这些员工对企业的整体发展也是不利的，会影响其他人的工作效率，同时也是企业“高风险”的员工。他们在企业聊以度日，小心完成自己份内的事情，对其它的事情不闻不问，事不关己，高高挂起，当个人利益与企业利益发生冲突时，他们忘却自己的岗位职责，失去原则，会做出一些有损于企业利益的事情。而忠诚、敬业的员工对企业忠心耿耿，他们热爱自己为之服务的企业，相信企业会为自己的长远发展进行规划，他们会不折不扣地遵守企业的各项规章制度，认真履行自己的岗位职责，因为他们非常珍惜自己的工作，即便是日后他们离开了企业，他们对企业的益处远远大于那些干久了混日子的人，所以讲时间并不代表一个员工对企业的忠诚和敬业。
四、我要做一名忠诚敬业的员工
在现实中，到处都可以看到，胸怀大志却一事无成的人，当看到这些人时，我在反思，为什么这些人一事无成？其实答案已得出，那就是他们缺乏对企业的忠诚、对工作的敬业。作为xx的一名员工，我要做到忠诚企业，敬业自己的本职工作，严以律已、忠于职守，爱岗敬业，多干实事，从小事做起，加强主观能动性，从不同的角度审视自己、反思自己，查找自己，克服自身的缺点，力争在平凡的岗位上做出不平几的业绩，用自己微薄的力量为xx企业的发展添砖添瓦，愿做一名默默无闻的铺路石。篇3：对本岗位职责的想法与计划
对本岗位职责的想法与计划
作为一个新手，工作经验不足，尤其是在对专业技能要求很高的工程部，定岗以后心里有一些小小的忧虑，因为害怕自己做不好会拖大家的后腿，可是慢慢的接触起来发现大家对我的帮助很多，每个人都很热心对我这样一个新人很照顾，真的很感谢这个集体对我的包容与照顾。
资料员的工作主要是整合各项各类别的资料，备份重要的文件等，涉及到很多专业性的东西，而我目前的工作主要就是做会议纪要，因为在参加会议时可以再听取大家讨论的过程中多多的接触一些专业术语，多了解一些资料员的工作性质，也可以帮助自己尽快找到工作的状态。总之，我感到自己比刚来时的状态要好很多，我相信以后通过努力我也会做的越来越好。
马上要开工了，我对自己以后的工作也有一个计划： 1.进入工地后，赶紧适应工地的工作环境； 2.认真向两位姐姐学习资料员专用软件的使用； 3.在工地上多向各位前辈学习，了解需要整理和收集的各项
资料；
4.多看、多记、多学，着手了解工程方面的知识； 5.遇到难题要学会独立思考，但不可以善做决定，与前辈们
多多沟通； 6.训练自己的专业技能，尽快胜任资料员这一岗位； 7.一定要克服自己马虎不认真的毛病。
来工程部一个多月了，感谢大家的帮助让我能很快地融入进来。在以后的工作中自身的不足我会想办法去克服，知识有欠缺我会想办法去学习，总之，现阶段我还是以学习为主，用谦卑的态度去向大家请教、学习，争取早日为工程贡献自己的一份力，承担起自己的责任！
工程部：薛文瑾 2014年5月19日篇4：如何做好项目经理-对项目岗位职责的认识-正式版
如何做好一名项目经理汇报材料
各位领导大家好：
我叫***，现任职于***项目部，职务项目总工。现我将个人情况及对项目经理这个岗位的个人认识汇报如下：
我于***年参加工作，到目前为止参建过武广客专、京沪高铁、大西客专、西宁站改等工程，期间担任过的职务有技术员、技术主管、技术科长、项目副总工程师、项目副经理、项目总工，其中从***6年武广客专开始担任项目副经理，从2008年京沪高铁开始担任项目总工。
项目经理是一个对综合素质要求比较高的一个岗位，他要求本人懂业务、懂管理、能沟通、善交往、有思路、敢担当。我个人认为项目经理是一个项目的灵魂，一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的个人能力和职业素养。
随着国家基建行业规则的不断进步和完善，施工企业对项目管理的要求也越来越高，过去的粗放型管理模式已经被淘汰，取而代之的是适应市场需求的精细化管理，这就对项目经理的素质提出了越来越高的要求。
一、超前谋划，提前布局，精心组织，措施到位
一个项目在上场伊始项目经理就要对整个项目有个全方位的谋划，找准施工重难点，对本项目的重难点工程的施工方案要亲自参与制定，并列出相应的应对办法。
施工组织要合理，对项目的整个工期安排及节点工期要了如指掌，要素配置到位。要素配置要突出重难点，兼顾一般，合理安排。生产要素要充足但不浪费，做到游刃有余。
明确岗位职责，分工明确，责任到人。待遇要相对公平，能者多劳，做出贡献的人要奖励，反之要处罚，奖罚措施一定要行之有效，激发大家工作的积极性、主观能动性。 物资管理非常重要，一个项目物资所占用的资金占很大比例。物资采购要管控到位。项目经理要亲自参与大宗物资招标采购或竞价采购，了解市场行情，制定切实可行的物资管理制度，控制好成本。
了解财务制度，要不断的学习财务管理办法，要有规避审计风险的能力。
安全责任大于天，一个项目要想成功，安全是保障，安全是前提。项目经理是项目安全管理的第一责任人，要对安全管理时刻警醒，有行之有效的措施，突出重点，专职防护，防患于未然。
二、重效益，讲策略，开阔思路，集思广益
企业是以盈利为目的的，一个项目干的好坏最直接的体现就是效益的好坏，项目经理要重效益，会算帐，常算帐，要仔细研究招投标文件和施工合同，吃透其中的内容，从中摄取营养，找出可以创效的途径，结合现场实际找出可变更项目，提前布局。过程中要捕捉创效的时机和突破点，开源节流并重，使项目的效益最大化。
开源主要是变更索赔，施工图招标之后变更的空间越来越小，但也不是没有可利用的空间，要挖掘集体和个人潜能，这就提出了两个问题，一个是项目部人员的业务能力，一个项目要搞好变更索赔 ，必须有要有人精通变更渠道，有思路，有办法。这就涉及到培训，变更索赔思路的培训，让项目部相关人员开阔思路，集思广益。第二就是有专人负责，从项目的准备阶段就开始安排专人负责，提前布局，施工阶段基础资料准备，过程跟踪，信息反馈，捕捉创效时机。甚至
有机会的时候在施工准备阶段就要做大量的工作。同时抓好项目的质量、安全和进度也是变更索赔取得成功的一个因素，我们把工作做好了，业主认可我们了，变更批复也就相对容易些。
三、储备人才，凝聚人心
人才储备是项目可持续性发展的必备条件，一个项目必须有一支稳定的人才队伍，所以项目部必须重视年轻人的培养，关心爱护他们的生活、工作，使他们尽快的成长。要关心人、培养人、管好用好人，同时要留住人，也是项目经理要做好的一项工作。 对年轻人的管理要刚柔并济，要重视对他们的培养。生活上要多替他们考虑，工作中要严格要求。工程单位本身就是一个比较枯燥的职业，尤其对年轻人，工作之余文化娱乐活动少，休假的机会也少，也不具备那样的条件， 这就要求项目上平时要对他们多加关心，尽量开展一些凝聚人心，积极向上的活动，让他们能够感受到一个企业的温暖，一个项目的温暖，象一个大家庭，其乐融融，这样才能稳定人心，项目部才有战斗力。
四、储备队伍，精打细算
储备一定的施工队伍也是管好项目的必不可少的条件，好的施工队伍能弥补项目部管理水平的不足。
项目经理要熟知工程量清单，对其中的每一项单价都要熟记于胸，对工程量的节余以及单价的高低要心中有数，这样便于明确变更索赔方向，也便于控制外包单价。
外包单价控制是控制好成本的一个重要因素，目前项目上普遍存在着一种现象，好的施工队要价太高，但是项目好管理，项目部可以少操好多心，要价低的施工队伍又不太会干活，这就要求项目经理要
权衡利弊，找到一个平衡点，什么样的工程项目必须要找施工队伍强的来干，什么样的工程项目可以找要价低的队伍来干，一个项目要有重点的去创造亮点工程，突出重点，有闪光点，但不是每个工程项目都要去创优，一般考虑达到合格，重点考虑效益。这就要求项目经理要有思路，力争做到社会效益和经济效益基本平衡，同时突出经济效益。
五、加强学习，增强实力
一个项目要有一个好的学习氛围，要定期不定期的对项目部人员进行培训、学习，人都有惰性，有时候是需要一种集体行为才能激发大家的学习热情，通过集体学习、培训的方式让项目部管理人员对自己所管辖范围内的项目的技术标准非常清楚，这样才能管好现场。
六：总结经验，提高综合能力
项目经理要要有一定的政治敏感性，大局观。在一些特殊环境下不能致企业信誉于不顾，要忠于企业，理智、理性处理一些棘手问题，不能盲干、蛮干。 项目经理要具备一定的交际能力。在与业主、设计、监理、咨询、地方等单位交往的过程中建立一定的人脉关系，通过自己的知识面，沟通能力，表达能力，人格魅力去吸引、打动对方，使双方的关系上升到一个情感的层面，而不仅仅是一种利益关系。同时项目经理要具有良好的职业道德，看重责任，淡泊名利，廉洁自律。
以上是我对如何做好一名项目经理的个人认识，希望各位领导批评、指正。 我的汇报完毕，谢谢大家！篇5：岗位职责和考核
一、岗位职责
总经理岗位职责
招商主管岗位职责
工程部部长岗位职责
项目经理岗位职责
物业部经理岗位职责
物业管理员岗位职责
保安队长岗位职责
保安员岗位职责
监控员岗位职责
财务会计岗位职责
出纳员岗位职责
办公室文员岗位职责
采购员岗位职责
库管岗位职责
其他岗位职责
二、考核制度
物业部岗位考核管理
文员兼出纳的考核管理
水电维修工考核管理
保安队长考核管理
保安人员考核管理
项目经理考核管理
库管考核管理
采购员考核管理
招商员考核管理 保洁员考核管理
三、综合管理制度
考勤制度
奖惩制度
一、岗位职责
总经理岗位职责
1、负责主持公司的全面工作，保证公司年度任务目标的实现，对经贸公司全
体员工负责。
2、负责组织制定公司的经营目标与发展规划。
3、负责组织编制公司年度经营计划和年度财务预、决算方案、利润分配方案。
4、负责拟定公司组织机构设置和人员编制；聘任或解聘各职能部门负责人，
并决定其报酬及待遇。
5、负责决定对工作成绩显著的员工予以奖励、加薪晋级，对违纪员工的处罚。
6、负责组织制定、编写、修改公司管理制度。
7、负责加强企业文化建设，树立良好的企业形象，搞好社会公共关系。招商部主管岗位职责
1、全面负责招商部的日常管理工作，对总经理负责。
2、熟悉、掌握招商业务能力与工作状况，负责招商人员的统一管理与调配，
贯彻执行公司招商管理制度。
3、负责组织收集建筑装饰市场信息，分析市场动向、特点和发展趋势，制定
招商计划和策略。
4、负责招商客户信息的筛选，业务公关，针对不同客户要求制定不同的计划
书，招商合同的洽谈与签定。
5、参与制定、编写、修改招商管理制度。
6、合理、有效的使用业务费用，严格控制业务费的支出。
7、参加招商业务技能培训，参与对招商人员的工作业绩考核并提出奖惩建议。
8、协调本公司招商部与总公司其他招商部门之间的工作关系。
9、加强对外联系，树立良好的公司形象，保持良好的社会关系。
10、完成总经理交办的其它工作。工程部部长岗位职责
1、全面负责工程部的日常管理工作，对总经理及分管副总经理负责。
2、负责施工人员的管理，工程项目部的筹建，施工人员各工地之间的调配。
3、负责施工队的管理，施工队的资质认定，合作协议、劳务合同的签定，工
费结算的审批，单项工程评审，年终施工资质的综合评定。
4、负责督促、检查各工程项目部施工合同的工期要求以及工程的实际情况，
编制施工组织计划、施工进度计划、材料进场计划、工装设备计划、劳动力计划、工费预算等，负责计划的审批、备案。
5、负责了解、检查各工程施工进度计划的执行情况；协助解决项目部、施工
队在施工过程中遇到的困难；组织协调各部门及时处理施工过程中遇到的各类问题。
6、负责施工产量、产值、进度报表的收集、汇总与上报。
7、负责安全文明生产的管理，组织检查、指导、考核各工程项目部、施工队
的施工管理与安全文明生产情况。
8、参与公司施工管理、安全生产管理制度的制定、编写和修改。
9、负责组织工程竣工验收，工程施工管理资料的收集、整理与上交存档。
10、负责本部门员工考勤的收集、审核、汇总与上报。
11、负责协调工程部与公司其他职能部门之间的工作关系。
12、参与对本部门员工的工作业绩考核，提出奖惩建议。
13、完成总经理、分管副总经理交办的其它工作
项目经理岗位职责
1、负责工程项目部的全面管理工作，对主管领导及办事处主任负责。
2、年底的综合考核评定成绩合格，持有省建设厅颁发的项目经理等级证，
经工程部部长选定，办事处主任同意认可，工程经营指标充分协商后，与公司签属工程项目《经营目标责任书》。
3、负责商定项目部人员的组成 ，施工队伍的选择及劳务合同的签定，施工
人员的现场管理。
4、与工程部调度员、施工队长共同编制工程施工方案和施工进度计划、月
进度计划，并负责组织实施。
5、熟悉掌握工程的施工内容、工程量、工艺特点及难点，采用材料的品种、
规格及数量，执行的工艺技术标准和质量标准。
6、负责与业主、总包方、监理公司、各施工单位的工作联系与现场协调，
办理变更等签证手续。
7、对工程的施工进度负责，保证施工进度计划的按期完成。
8、对工程的施工质量负责，保证工程质量目标的实现。
9、对施工现场的安全及文明生产负责，保证施工过程中不发生安全责任事
故，无违纪、违法事件发生。
10、负责组织工程材料进场计划的编制，进场材料、工具、设备、设施的管理、发放与使用，成品的保护，废料的回收，对工程成本负责。
11、负责施工现场的日常工作安排，施工现场的巡视、检查，发生问题及时处
理。参加施工队的班后会，了解当天施工中存在的问题与工程进展情况。
12、负责组织工程质量内部检查验收，依据奖惩制度实施奖惩。
13、负责对施工人员的工作表现定期进行讲评，依据奖惩制度实施奖惩。
14、工程竣工后，负责对施工队的单项工程施工能力进行综合评审，参与年终
公司组织的施工队施工资质综合评定。
15、负责施工日记的记录，施工报表、工程报验资料的填报。
16、负责参加业主、总包方、工程监理组织召开的现场会议。
17、负责参加工程的竣工验收，参与工程决算，负责工程款的回收。
物业部经理岗位职责
1、全权负责工业园物业管理和日常部门事务协调管理。
2、根据实际情况制定全面的物业管理工作计划，明确物业管理各部门岗位责任制，严格执行岗位责任制。
3、定期对本部门员工进行培训和考核工作，不断提高员工的服务意识和服务质量。
5、定期全面检查，监督物业区内清洁卫生，绿化及水电安装维修等方面问题，加强全方面管理。
6、负责管理招商招租合同签定及各项物业管理费的收取工作。
7、热情接待客户，及时处理顾客对服务的投诉，不断提高和改进物业管理工作。
8、以身作则，调动员工积极性，保质，保量地完成上级领导交办的各种任务。
物业管理员岗位职责
1、在物业管理部经理领导下，具体行使管理、监督、协调服务的职能。
2、负责管理公司清洁、绿化、治安、维修、接待、回访等项服务工作。
3、全面掌握区域物业公共设施、设备的使用过程。
4、协调经理送发物业管理方面的文件。
5、参加经理主持的部门例会，总结当月工作，制订下月计划。
推荐第2篇：高考看法
首先，应试教育并不是因为高考才出现的，而是我国传统文化积淀的产物。中国的考试制度由来巳久，隋朝就开始可去考试。
由于科举制度为社会流动提供了一个平台，让下层知识分子有机会参政治国，改变自身社会地位，实现“修身齐家治国平天下”的理想，因而读书人都将科举看得很重，将毕生的精力都放在了科举考试的准备上。但每次科举选拔的人数毕竟有限，势必造成竞争的激烈。面对科举的巨大诱人的利益，古代的知识分子们不得不死读书、读死书，应试教育的雏形开始产生。而科举考试内容的独尊儒术，翻来覆去都是“四书”“五经”之类，客观上也加剧了应试教育环境的形成。几千年下来，可以说，应试教育已经融入到我国的传统文化中去了，根深蒂固。在这样一个传统文化的包围中，高考制度只能无辜地背了黑锅，成为干夫所指的罪魁祸首。
第二，我国高等教育资源的匮乏，导致高考成为—个社会问题，也促使应试教育愈演愈烈
我国现在还是一个不成熟的经济社会，国力有限，因而我国的高等教育资源相对我国的人口来说还是相当匮乏的，无法满足广大人民对高等教育资源的渴望。尤其是随着改革开放，人们的生活水平逐渐提高，思想观念也发生了巨大变化，对优质高等教育资源的期望与日俱增，高等教育资源的供需矛盾就显得更加突出，导致高考竞争越来越激烈，逐渐演变成一个社会问题。供需矛盾的激烈，是应试教育环境存在并愈演愈烈的一个客观因素，也是高考被认为是基础教育的“指挥棒”，从而引发诸多弊端的一个重要原因。
第三，我国的人才选拔制度单一，造成高考制度的不堪重负和应试的火热。目前我国高等学校选拔人才的主要方法就是高考。
任何一种选拔制度都有弱点，高考也不例外。高考主要是通过笔试的方式依照分数的高低来选拔人才，这就必定有其局限性，因此需要其他的选拔制度来与高考制度相互弥补。不同的选拔方法选拔的侧重点不一样，选拔的要求不一样，选拔的人才也不一样。而现在社会把选拔各种不同类型人才的重任全推在高考身上，没有建立其他选拔制度作补充，致使高考制度要用自己有限的能力来承担所有的任务，这是它无法承担的，当然就会产生各种问题了。虽然现在也开辟了一些其他的选拔制度，如保送生制度、特殊专业的单招等，但选拔的面太窄，作用有限，因此，还需要探索其他选拔制度。但整个社会的诚信体系还没有建立，要建立其他需要诚信保障的制度，还有一定的困难。
第四，我国教育体制存在缺陷，在中等职业教育上的重大缺失，导致了“千军万马走独木桥”情况的出现。虽然国家加大了对职业教育的资金投入，但是不可否认，中等职业教育仍然是不受重视的一个领域，无论是资金投入，还是师资条件、软硬件水平，和普通高中相比都有着不小的差距，因此中等职业教育的教育效果不尽如入意，再加上职校的就业形势不是很乐观，愿意上职校的学生也就越来越
少，都纷纷涌向普通高中的大门。如此恶性循环导致中等职业教育的萎缩。可以说，中等职业学校的社会分流功能的弱化，客观上也加剧了高考竞争的激烈。 第五，社会就业看重高学历的不良倾向，也为应试教育无形之中开拓了市场。
随着现代社会的不断发展，对人才的要求不断提高，提倡高学历本是无可厚非的事。但是一旦将学历作为选拔人才的至高标准，盲目地追求高学历，不但不能达到提倡高学历的目的，还将对社会造成不良影响，造成人才的浪费，现在的大学生甚至研究生就业难就是一个例证。为了拥有高学历，在中国当前的情况下，只能通过高考来实现。为了在高考中胜出，考生们也只能加入到应试教育的行列了。 第六，学校和社会对高考目标和中学教学目标的简单同—化的错误认识和做法也是—个因素。
中学教学面向的是全体学生，其目的是要让中学生掌握基本的科学文化知识和生存能力，为其今后发展打下基础，而高考是高校面向部分学生的选拔性考试，它的目标标准和中学教学目标有着根本的不同。而且，高考从来不是、也不可能是评价中学教学质量的参照标准。因此，用高考来指挥中学教学是行不通的，也是错误的。而现在的学校和社会把高考目标与中学教学目标错误地同一化，简单地将高考等同于中学教学的目的所在，将中学教学的最终落脚点定位在高考，并且功利地将高考升学率当作是评价学校好坏的唯一砝码。在此情况下，应试教育无法拒绝滋生。
另外，家长望子成龙、望女成凤的习惯思维，也在一定程度上加重了学生负担，助长了应试教育的气焰。在他们的观念里，子女考上一所好大学就是成才了，有出息了。高考在他们眼里附带了诸如身份、地位、前途等一系列本不应由其承担的东西，被异化成了一场名利游戏。
纵有千般不是，确有万般无奈，高考制度此时正是处于这样一个尴尬的境地之中。公正客观地讲，高考制度是现在唯一的、最公正的、又适合我国国情的选拔制度，要彻底取消高考制度是不可能的事，尽管它在某些方面还有不合理不完善之处。因此，面对所谓的高考弊端，我们所要做的不是口诛笔伐，而是要认真分析，看清问题，努力减少高考可能存在的消极作用，尽可能地发挥它的积极作用。唯此，高考制度的改革之路才会明朗，改革成效才会显著
首先，应试教育并不是因为高考才出现的，而是我国传统文化积淀的产物。中国的考试制度由来巳久，隋朝就开始可去考试。
First of all, exam-oriented education not because the university entrance exam to appear, but China\'s traditional culture of the
product.China\'s examination system origin have long, the sui dynasty began to go the exam.
第二，我国高等教育资源的匮乏，导致高考成为—个社会问题，也促使应试教育愈演愈烈
Second, our country\'s higher education the lack of resources and lead to the university entrance exam become-a social
problem, also prompted takes an exam the education intensified第三，我国的人才选拔制度单一，造成高考制度的不堪重负和应试的火热。目前我国高等学校选拔人才的主要方法就是高考。
Third, China\'s talent selection system of a single, cause the university entrance exam system overwhelmed and hot of
paing the exam.At present our country higher school selects talented person\'s main method is the university entrance exam.第四，我国教育体制存在缺陷，在中等职业教育上的重大缺失，导致了“千军万马走独木桥”情况的出现 Fourth, China\'s education system has defects, in the secondary vocational education of the major flaw, led to \"an army go
wooden bridge\" the appearance of the situation
第五，社会就业看重高学历的不良倾向，也为应试教育无形之中开拓了市场。
Fifth, the social value of high employment bad tendency, also should try education aeriform in development for the market.第六，学校和社会对高考目标和中学教学目标的简单同—化的错误认识和做法也是—个因素。
Sixth, school and society to the university entrance exam
objectives and the middle school teaching goals with the
simple-the wrong cognition and practice is also-a factor.
纵有千般不是，确有万般无奈，高考制度此时正是处于这样一个尴尬的境地之中。公正客观地讲，高考制度是现在唯一的、最公正的、又适合我国国情的选拔制度，要彻底取消高考制度是不可能的事，尽管它在某些方面还有不合理不完善之处。因此，面对所谓的高考弊端，我们所要做的不是口诛笔伐，而是要认真分析，看清问题，努力减少高考可能存在的消极作用，尽可能地发挥它的积极作用。唯此，高考制度的改革之路才会明朗，改革成效才会显著
The is not like, all is helple, the university entrance exam system as it was in such a embarraing situation in.Justice objectively speaking, the university entrance exam system is now the only, the fair, and suitable for China\'s national
conditions of selection system, thoroughly cancel the university entrance exam system is poible, although it in some ways and not reasonable imperfections.So, in the face of the so-called the university entrance exam defects, what we want to do is not court, but to careful analysis, see problems, try to reduce the negative effect of the university entrance exam may exist, as far as poible to play its positive role.When this, the reform of the system of the university entrance exam of the road will clear, reform will be significant
推荐第3篇：劳教看法
对劳动教养制度的看法
2011021125 何柳青 劳动教养是我国特有的一种法律制度，作为一种非司法性剥夺公民人身自由的制度，它初创于20世纪50年代的肃清反革命运动期间，发展于1978年之后。40多年来，该制度在维护社会治安，预防和减少犯罪，教育和挽救轻微违法犯罪人员等方面起到过积极的作用。但随着我国政治、经济、文化等各方面的发展变化，该制度存在的诸多问题和缺陷也日益暴露出来。对具有中国特色的劳动教养制度，是予以废除，还是在保留的基础上加以改革完善？长期以来一直存在争论。
劳教教养是一个框，什么东西都往里面装。目前，我国劳教人员数量为6万余人，被劳教人员最多时达到30余万。“上访妈妈”唐慧，她的女儿被逼卖淫后，公安一直未抓犯罪分子，其母多年上访，结果被劳教。“不自由，毋宁死”的村官任建宇，他在网上发了100多条负面信息，被判劳教两年。异质思维式劳教——重庆“一砣屎”案，这些都引发了社会高度关注，对于劳动制度的改革呼声日益高涨。
一、劳动教养制度的历史演进
回顾一下历史，劳教制度从肃反时期开始劳动教养，1950年肃反时就开始，中共中央发布了《关于彻底诉请暗藏反革命分子的指示》，当时基于政权的稳定进行考虑，对于政治上不能留用、放在社会上不可靠，增加失业的一些人给他们劳动教养，集中起来给国家做工，国家给一定的工资。1957年右派成主要劳教对象，其中552877位知识分子划为“右派”，占全国500万知识分子的11%以上。就安徽来说，3万多人被打成右派，除187人外，其余都送到劳改、劳教场所改造。确立时期是反右时期的劳动教养，1957年全国人大有一个《关于劳动教养问题的决定》。1957—1958年全国建100多处劳教所，那时间除了大炼钢铁，还有一个大办劳教所，一年就建了一百多所，县办、市里办各地都办。1960年劳教人员达到49万。*期间终止了劳教，将劳教人员一部分释放，一部分转移，还有一部分直接送到监狱。恢复时期是1979年—1989年6月，当时很多人建议废除劳教，但委员长彭真说说“无产阶级专政的工具一个都不能丢”。
二、劳教制度的功与过
功有三个：（1）维护和巩固行政权。（2）解决那些特殊人员的就业问题。这些特殊人员主要是指游手好闲、不务正业的人，平时在社会上跑，没有事，给这些人找一个地方进行劳动，这确实好一些，他有口饭吃；（3）对防止违法犯罪、维护社会秩序有一定作用。如果对一些人不采取措施，我们的安全、自由、权利没有办法得到保护，但对我们的保护不能以牺牲他们为代价而使我们过得舒服，对那些社会上不务正业的人，让他们去劳动，对我们还是有一些好作用。
功有三点，过有四点，功不抵过：(1)违法违宪，行政强制只能由法律规定。(2)《行政强法》第四条明确规定“行政强制的设定和实施，应当依照法定的权限、范围、条件和程序。”劳教制度是经过人大批准的，但批准的就等于是法律吗？《立法法》规定是制定法律，这是第一；第二，法规规章，规定四种、
六、八种、十种，有的规定几十种；还有劳教委员会，自己成立一个劳教审批委员会，审批委员会代替劳教委员会也是批准的，79年文件批了，但80年文件没有批，还是违法的，这些是有问题的，我认为应该删掉。(3)违反了正当法律程序，不应该被劳教的劳教了是因为没有正当的法律程序，现在规定的程序是封闭审查，不是公开审查，没有公开程序，即使没有冤假错案，也损害了当事人的正当程序，没有正当法律程序很可能造成实体错误，就是实体正确了也损害了程序正确。(4)为领导干部滥用权力、实行人治提供了条件和条件，损害了人民群众对党和政府的信任，损害了党和政府的执政基础。因为有这些制度，一些想搞人治的领导看你不顺眼就找一条罪按在你的头上，如果没有这样的制度就没有办法，可现在有这样的制度，就把你进行劳教，所以给一些坏领导提供了机会，如此损害了人民真正的权利。这个制度进行改变，会有利于社会、有利于国家，有利于党的领导。
三、劳动教养制度存在的问题和缺陷
（一）劳动教养的审查裁决体制同法治原则不相协调。目前行使劳动教养审批权的法定机构是劳动教养管理委员会，由公安、民政、劳动等部门负责人兼职组成，未设专职负责人。其权限主要有两项：一是审查批准作出劳动教养的决定，二是批准提前解除劳动教养、延长或减少劳动教养期限。而实际这两项职权分别是由公安机关和司法行政部门行使的，上述两机关是在没有明确法律授权的情况下代行劳教委职权的。我国于1998年签署加入的《公民权利与政治权利国际公约》规定，“除非依照
法律所规定的根据和程序，任何人不得被剥夺自由”，按照一般理解，这里的法律应是指立法机关制定的法律，程序是指司法程序。《立法法》明确规定：对限制人身自由的强制措施和处罚，只能由全国人大及其常委会来规定。而劳动教养作为剥夺人身自由可以长达
三、四年之久的强制措施，由行政法规和行政规章确立，并且不经过司法审查程序便可由行政机关径行作出决定，显然与现代法治原则相悖。
（二）劳动教养的程序规定存在缺陷。劳动教养是一种较长时间限制公民人身自由的强制措施，应当为其设定较为严密的法律程序。但现行劳教法规侧重于实体方面的规定，程序规范严重缺乏。表现在：劳教案件的办理程序，既有治安案件的办理程序，又有行政案件的办理程序，也有刑事案件的办理程序，极不统一；对相对人合法权益的保障不全面，如当事人的陈述权、申辩权、赔偿请求权等均没有明确规定；关于对劳动教养决定申请行政复议、提起行政诉讼的规定也相当简单。劳动教养的决定实际上完全由公安机关一家作出，有违程序中立原则。劳动教养审批程序剥夺了被劳动教养者的参与机会，违背程序公正原则。目前劳动教养的司法救济具有局限性，使被劳动教养者难以得到有效的司法救济。由于适用程序上的上述缺陷，严重影响了劳动教养制度的法制形象。
（三）劳动教养的适用范围过窄。根据现行法规我国劳动教养的适用范围是：大中城市（即30万人口以上的城市），铁路沿线，交通要道的城镇（但必须控制在城镇内吃商品粮的人的范围内），存在个别违法犯罪行为（卖淫和嫖娼）的县城、集镇和农村。这种地域限制的弊端，一是使在农村发生的大量违法犯罪行为得不到有效地惩治，不利于社会治安的全方位综合治理，二是人为地造成公民之间在适用法律上的不平等状况，破坏了法律实施的统一。
（四）劳动教养期限的规定不合理。按道理说，劳动教养的对象是严重违法但不构成犯罪的人或者犯罪情节轻微不够刑事处分的人，那么劳动教养的严厉程序应当轻于刑罚，但实际并非如此。根据国务院《关于劳动教养的补充规定》第三条规定，劳动教养的期限为一年至三年。必要时得延长一年。与刑罚中自由刑的期限相比，劳教期限的起点要比自由刑的起点高，其最高期限也比管制、拘役的最高期限长，甚至高于对轻罪适用的有期徒刑。劳动教养与刑罚在严厉程度上的失衡和错位，造成实践中
有些违法犯罪人宁愿被定罪处刑也不愿被劳动教养，以致在社会上和部分劳教人员中产生“违法不如犯罪，劳教不如判刑”的印象。
（五）劳动教养对可收容劳动教养执法依据，似乎定义不够准确，概念模糊，条款内容缺乏严密性不充分，实际操作中弹性较大，最后往往由行政首长说了算，有以言代法的橡皮筋之嫌，许多劳动教养案件往往经不起复议和诉讼。众所周知，进行收容劳动教养，讲起来是受到比刑事处罚低一级的行政处罚，但劳动教养带有强制性措施，在很大程度上失去了人身自由，从某种意义上讲，老百姓都认为是“吃官司”。因此，有必要对劳教处罚条款解释作一个严肃的法律规定。
（六）劳动教养制度对公安机关打击违法行为，维护社会治安秩序起到很大作用，但反过来，过分依赖劳教手段，认为一些犯罪分子已受到劳动教养处罚，便放弃了对案件的深入侦查、取证，使本应受到刑事处罚的犯罪分子降格处理，这无疑是在放纵犯罪。此外，由于公安机关内部对完成打击指标的考核机制不够完善，把捕教率作为一个档次来考核，形成了一些民警在侦破案件中，遇到棘手问题，侦破一时无进展，证据收集不充分，时间又受到限制时，往往有厌战情绪的状况。试想，要完成一个逮捕程序，在事实与证据方面，往往受到检察院的监督和制约，而完成一个劳教指标则宽松多了。逮捕不够条件的，该深挖的也不深挖了，草草了事，转向收容劳动教养，同样可完成考核打击指标，这样长期下去，无疑一方面对打击刑事犯罪显得苍白无力，另一方面公安民警在疑难案件的侦破上提不高办案水平。更何况，劳动教养对象的社会危害性远远不及刑事犯罪分子，但对社会的负面影响却是无形沉重的。
四、劳动教养的选择
尽管劳动教养制度基于历史功效、现实需要两方面的原因而有保留的必要性和合理性，但由于这一制度存在的问题和缺陷，又使其面临被叫“下课”的危机。如何应对劳动教养制度，已成为一个现实而紧迫的问题。
对于劳动教养的出路，大致有三类主张：一是保留并强化，认为劳教制度创建40多年来，累计教育改造了近300万有各种违法犯罪行为的人，不仅为稳定社会作出了重要贡献，而且把大量被收容人员改造成了自食其力的守法公民，因而这一有中国特色的制度只能加强不能削弱；二是废除，认为劳教性质含混，收容条件笼统，操
作过程缺乏监督，随意性大，易出差错，侵犯公民的人身自由权，是法治不健全时代的产物，应予以取消；三是改革，对劳动教养制度进行改革完善，达到人民期望的合理制度。
个人觉得，在具有中国特色的社会主义国家，当前我国正处于由计划经济向市场经济转轨的过程中，社会治安、人民群众生活秩序仍需进一步稳定，在这种形势下要一下子把实行如此之久的劳动教养制度完全取消是不大切合实际的，既然不能废除，那么只有改革才会让这个制度尽量减少弊端，为人民带来福利。公平、正义是法治精神的内在要求。科学完善的立法，是司法公正的前提要求。所以针对劳动教养制度首先得从立法上进行完善。立法上要明确劳动教养制度性质，出台劳动教养法，以寻求法律依据。至于具体的改革方案，需要立法专家与法学界资深人士提供更多想法了。总之，对现行的劳动教养制度进行必要的改革，是中国司法制度与国际接轨，迈向21世纪的必由之路。
推荐第4篇：模特大赛看法
一、办公室
办公室关于第六届环保模特赛的建议和意见
1、关于宣传：可以在宣传单上印一些环保小常识。
2、关于十佳模特的评选：网上投票，大众评委，校园展示（和上次精品社团的评比类似），现场考核（环保知识竞赛，情景模拟等）
3、比赛环节可以增设：特别来宾（可以请小孩子来展示环保服装）、穿插节目（和环保有关的歌曲童谣等）、抽奖环节、现场教大家一些简单的废物利用。
二、
我认为模特赛在复赛的时候可以选取个人和团队的形式。
团队评出一二三等（评委团最好有六大学生组织的代表）
个人评出十佳。（选取大众评委，各个系就一个代表）
我认为在评十佳的时候可以把十佳和建党90周年和辛亥革命100周年这2个话题稍微挂钩。 或者如果可行性高的话，可以选学校里面幼儿园的小朋友当陪衬，增加节目亮点。 还可以邀请社团的人过来表的表演。
三、
将十八名模特随机（抽签）分成6组，社联准备八个情景剧的题目，选手提前五分钟抽题目，每个题目的表演时间为5分钟。这个方式考察选手的随机应变能力和团队合作能力。 四人力资源部： 模特大赛的个人意见： 公关部 公关部对模特大赛18名模特评选建议、组织部
1、可以尝试把舞台的T台用红地毯铺设，观众站在两边，模特在人群中走秀。
2、10佳模特的比赛形式可以把模特分为两组，在各系对进行
一半时一组上去展示，主题可以选择与环保有关的字词，然后模特合作完成。另一组再比赛最后进行，形式同上。这样，不会最后完全是模
特展示。
3、建议各系将自己制作服装的过程记录下来，然后我们进行挑选整理做成ppt在比赛现场的屏幕展示，或者邀请往年的优秀模特在
比赛时来助兴之类的…
4、在T台两边设置大众评审团，使比赛更加公平。
推荐第5篇：农转非看法
关于重庆农转非的总结
备受关注的重庆市统筹城乡户籍制度改革不久前启动，将农民变成“新市民”的政策开始实施，而各地推进城市化与农转非的行动也在同时开展。然而，以目前的社会政策以及社保体系，并不具备大规模农转非的条件。对于那些手中土地并不值钱的农民而言，城市户口只是一张“空头支票”。重庆大规模农转非的行为等于把城乡差距以一种更直观、对抗性更强的方式复制到城市。农转非：从趋之若鹜到无人问津 90年代前，农转非名额趋之若鹜：“宁要城市一张床，不要乡村一所房”。农转非已不是计划经济时代的香饽饽。
90年代前，在粮油供应还和户口挂钩的时候，农民转非的愿望比较强烈，这种局面一直持续到20世纪80年代。这也体现了城乡之间巨大的经济差异。“宁要城市一张床，不要乡村一所房”，就是那个时代的最好写照。进入90年代后，随着粮油供应市场化，农民转非的愿望没以前那么强烈了。到2000年之后，农民转非意愿发生了根本变化，有些地区农民已不愿转非，在近郊表现得尤为突出。农民不愿转非的主要原因是，一是手中的土地更加值钱，二是转非后实际收入水平不升反降。
农民不愿意进城落户，甚至把户口从城市反迁回农村的“逆城市化”现象已在中国部分地区出现。没有配套保障措施，“新市民”生存窘迫 ，进城农民的就业问题显得更为极端。不能挑不能捡的就业“保障”政策 ，就业一直以来就是头等大事，而在进城农民的就业问题上则显得更为极端。“不挑不捡24小时就业”政策就是这种极端的体现。其意只要进城农民不“挑三拣四”，保证24小时内提供就业岗位。在其他进城农民较多的城市，就业问题的解决也会采取这种方式。然而这种做法十分简单粗暴的，不挑不拣提供的都是多数人不愿意从事的艰苦岗位。而一旦农民不希望从事这些工作，就意味着自行放弃。
对农民而言，土地承担着双重功能，它既是生产资料，又是生存保障基础，失去土地就意味着失去重要的收入来源，如果官方不能提供合适并且体面的工作，农民只能自寻其路。在江西赣州市区一座居民楼内，一位进城农民只会养猪种地，无奈地已经被收走，只能在自家居民楼内圈养成百头猪。其他居民苦不堪言；养猪户也是“满肚苦水”：不养猪，吃什么？
农民进城：“就业无岗、生活无着、社保无份” ，在就业、城市社保、教育、医疗、城建等方方面面的问题没有解决之前，农民大规模进城是在制造新贫困。只要农转非就能解决贫富差距的想法是站不住脚的。“农民有土地，市民有社保”的保障模式被打破 ，在中国，国民普遍保障依靠的是“农民有土地，城镇居民有社保”的特色保障模式。而大规模的农转非导致农民失去了土地保障，而在就业、城市社保、教育、医疗、城建等方方面面的问题没有解决之前，农民大规模进城是在制造新贫困。由于中国现有城市社会保障体系采取先缴费（并需先缴一定年限）再享受的原则，对于广大进城的“新市民”而言，前期预缴费用到底由谁来出？农民离开农村进入城市，就失去了给予他们基本生存保障的土地；而养老保险的历史欠账不解决，则意味着进城农民从此不具有任何养老保障。而北京、江苏、四川大多采取了从缴纳保险费之日起，计算保障额度的办法，而搁置了历史欠账的部分。农民进城不能提供匹配的就业，只能恶化贫富差距 只要农转非就能解决贫富差距的想法是站不住脚的。从字面上来讲，农民变成市民意味着他要从务“农”之民变成随行就“市”之民。因此，充足的就业机会是农民真正融入城市进而提升自己经济地位的关键。从这个意义上讲，城乡差距的讨论关注了
大方向，但也有意无意模糊了城市内部的贫富差距问题。最底层的城市低收入群体和边缘人群，其生存压力可能大过在乡村的收入相对较高的群体。城市化在快速吸纳农村人口的同时，如果不能同步提供相匹配的就业机会，只能会恶化城市内部的贫富差距问题。
进城农民将承担更多的城市病 ，农民大规模进城后，如果城市的公共服务和公共治理水平不能得到相应的发展，会造成低收入者较少享受城市的公共服务，而更多承担城市病——交通拥挤、环境污染等恶果。以交通为例，城市公共交通的供给无法全面惠及低收入群体，而低收入群体按照目前的城市规划发展，往往需要居住在离市中心较远的地方。因为市中心的住宿和生活成本将他们赶到了城市边缘。但他们每天讨生活却要回到市中心，而公共交通供给不足以及较高的成本，就迫使使他们忍受恶化交通问题。
将农民变为市民的大规模农转非政策，显然无法达到缩小贫富差距以及城市化的目的，其实质上还是变相剥夺农民土地。在市场发育不全、民主政治不彰、社会保障不力的情况下强行推进城市化，不仅无法靠农转非缩小城乡差距，还会导致城市化的“造贫”效应，制造出跟多城市新贫民。
所谓的“农转非”是指，由农村人口转化为非农村人口的过程，或由农村户口从城镇户口的转变，并有国家按照市镇粮食定量供应的一项重大的社会经济政策，进入21世纪，随着国家的进步与发展，社会主义的经济体制的优越性越发的明显，“农转非”的政策背景发生了变化。国家计从02年起不在统一的下达年度分地区“农转非”计划指标，由各省、自治区、直辖市政府直接负责委“农转非”政策制定和管理工作。那么，现阶段重庆市“农转非”政策有没有必要，如何做到，怎样做好，如何让人们理解，这些给都是一个个的难题，中国的“农转非”还有很长的一条路要走。
从国家对于“农转非”的期许来看，国家实施“农转非”目的是帮助党政机关、事业单位中在贫困边远地区、艰苦岗位工作的职工和乡镇企业中的管理人员解决户口困难的工作，支持、鼓励各类人才到艰苦岗位工作，稳定基层职工队伍，为边远贫困地区、艰苦行业的建设发挥积极作用。同时，国家在“农转非“工作坚持的原则是巩固与促进社会稳定、繁荣、发展的原则，重点支持与照顾边远贫困地区和艰苦岗位的原则，向贡献突出、业绩优秀人才倾斜的原则，指标与政策双重控制原则，以及以块为主、统一协调的原则。还有，从事“农转非”工作类型分为两种，一种是机关事业单位职工农转非，包括乡镇公务员、工勤人员、企事业单位管理人员、专业技术人员、事业单位艰苦岗位人员农转非及按系统开展的各种专项农转非；另一种是党政机关公务员家属及企事业单位管理人员、专业技术人员家属农转非。
但是随着社会的发展，经济水平的提高，人民也面领着各种各样的压力。这反映我们这代人生活存在的重大问题，一直困扰着我们这代人的生活。带着忐忑的心情，不知道从何谈起，我们这些农村大学生很忧虑。毕业后，我们要面临找工作的压力，工作不容易，买房压力大，也害怕自己的里一直“农转非’中受到损害。还有，很多人害怕自己一旦在城市里无法生存，自己将面领像“黑户口”的局面，不被社会接受，既享受不了农村的政策,也享受不到居民的待遇。为什么会出现这些情况啦，我们做了一些调查，了解了学生对“农转非”的一些看法。很多人对“农转非”的认知不全面，同时，这是可以理解的。因为“农转非”牵扯到了每个人的切身利益，每个人争取自己的利益是无可厚非的。他们和以前的大学生有不同的认识，以前的大学生是“金饭碗”，不会为找工作而发愁，现在
的大学生，面对的竞争压力比以前要大，“转户口\"会让他们认为自己将损失自己的利益，所以他们对“农转非”不感兴趣。有的人是对“农转非”不了解，并没有对“农转非”有深刻的认知。还有的一些人，他们是受到自己的父母的影响，父母的观念也起到很关键的作用，他们把土地看的很重要。当然，这并不是全部。有的人是对“农转非”很乐观。他们认为这会为他们带来好处。他们退休后可以享受城市的待遇，孩子可以享受更好地教育，城市的生活更加的方便，这都是“农转非”带来的好处。
推荐第6篇：管理看法
对管理金亿达公司的几点看法
作为一名工厂管理者的应聘人员，对于日后的管理工作规划与安排我觉得应从以下几方面入手进行：
1进入工厂后首先对全厂的管理流程和工作程序进行熟悉，对全厂的生产工序和生产原料以及人员组成、工资福利、机物料消耗、设备维护检修费用等等主要环节进行熟悉，达到全面了解工厂的实际情况。为下一步的管理作铺垫。 2根据对工厂的熟悉情况，对全厂的统计数据报表进行汇总，寻找日常消耗定额或单项物料消耗的指标，据此制定全厂消耗定额指标，达到消耗有控制，费用有预计的目的，并逐层落实到工厂各个角落。实行费用审批手续，生产三班交界班会议制度，每周统计及生产调度制度。
3对全厂的规章制度、操作规程根据实际情况需要进行重新校订，并下发实施。严格工厂的规章制度、操作规程的执行，达到规范管理、安全稳定生产、保护设备、稳定质量的要求。
4对全厂的安全设施进行检查，对安全隐患和缺少的安全设施进行整改和添置；定期对职工进行安全教育培训和入厂培训，培养全员的安全意识；建立健全安全生产制度和安全负责人机制，安全责任层层落实到具体的每个人身上，保障工厂安全生产。制定并检查应急预案，定期模拟演练。
5加强工厂的现场管理和厂房设施维护，实行分区划分清洁卫生责任制，定时定期清扫，定期检查，月底讲评制度，要做到工厂环境清洁，设备整洁，生产有序。
6加强工厂的质量管理，从原料把关，生产车间工序控制，设备保障，人员熟练程度，劳动纪律，质检分析等方面严格要求，积极鼓励，使整个生产平稳，质量稳定。不断树立公司品牌形象，扩大公司知名度。
7寻找生产环节影响生产产量、质量、消耗的进行技术改造，达到节能降耗，降低生产成本的目的。
8对应接口政府各部门的工作，对安全、消防、环保、参观等进行落实，理顺关系，保证工厂生产有个良好的环境。
9对成本、费用的波动及时向公司领导汇报，及时快速落实公司批复的决策及方案。
身为公司的一名管理人员，要时时以公司的经营效绩为己任，努力为公司创造利润，伴随公司成长。
推荐第7篇：两会看法
首先我们来认识一下“两会”，“两会”并不是一个特定的机构名称，而是对自1978年以来历年召开的“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常的高，故简称做“两会”。从省级地方到中央，各地的政协及人大的全体会议的会期全部基本重合，所以两会的名称可以同时适用于全国及各省（市、自治区）。[1] 两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。根据中国宪法规定：“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央。“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。
对两会有了一个基本的认识之后，我们来谈谈关于2015年两会的热点问题。
其中有一个新词新锐“互联网+”，当提起“互联网+”时，脑海中不由得呈现出一个扇形的WiFi符号，有一点出发，由近及远，颜面甚远，空间无限。 3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出制定“互联网+”的行动计划，推动移动互联网，云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务，工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。
推荐第8篇：带薪休假看法
对于带薪休假的看法
《职工带薪年休假条例》于2007年12月7日国务院第198次常务会议通过，自2008年1月1日起施行。什么是带薪休假呢？通俗点讲，就是在法定假日为外的休息假日（在休息期间，工作单位是要按照正常工作的工资，照发工资）。
对于带薪休假的说法，其实在国内很早就已提出。1991年国务院下发了恢复休假制度的通知，1995年实施的《劳动法》更是明文规定国家实行带薪休假制度，劳动者连续工作1年以上享受带薪年假。可是，无论是于法于理都有必要实行的制度，却迟迟难以落实。究其原因，一方面《劳动法》虽有原则规定，但没有出台相应的实施办法，也没有规定如果不实行的话应该受到怎样的处罚，所以，很多单位对此不予重视；另外是观念上的问题，如果实行带薪休假，加上公众假期，职工一年可以享受120多天的假期，有些私营老板认为“我付全年的工资，凭什么让职工三分之一的日子歇着”，于是就不允许职工休假。
其实，带薪休假是劳动者一项重要的权利，按照国际惯例，带薪休假应该和月薪、奖金、年终分红等现金报酬一起写进劳动合同。在中国，劳动者对休假的重视程度很有限，休假在很多情况下被打了折扣，甚至转化成补贴或加薪，就是被“牺牲”掉了通常也不敢提出异议。
在这里，我就简单谈谈对于带薪休假的利弊的看法：
有利的方面，在加入WTO后，中外经贸文化交流与日俱增，各国来华的官方、民间机构、企业及人士迅速增多。一年3次7天长假，全国政府机构、企事业单位中止工作，对外贸易、金融活动中断，大批在华外资、合资企业与该国总部的正常联系不能不受到影响。这种状况越来越不适应世界经济全球化、区域经济一体化和国际政治经济文化交往日益频繁的态势，同时也不符合国内日趋现代化、信息化的经济社会发展的态势。实行职工带薪休假制后，各单位可以根据工作的需要和员工的方便，灵活安排各人的休假时间，同时政府机关、企事业单位又能正常、连续、有效运转，提高工作效率。这样便有利于日趋频繁的国际经济文化交流。
实行职工带薪休假制度后，人们休闲方式更加多说样化，休闲时间自然错开，休闲旅游人潮相对分散，旅游接待地、特别是世界遗产地和著名旅游景区的人潮压力大为减缓，更便于实行总量调控，从而有利于资源和生态环境的保护和持续利用，让子孙后代都能享受这些珍贵的自然与文化瑰宝。
另一方面，有利于休闲旅游经济的协调发展，提高休闲旅游产业素质。实行过分集中的长假制度，使休闲旅游常年候的固定供给与长假期间内需求的急剧膨胀之间的矛盾越来越尖锐。反复出现的长假期间的供不应求与长假之后的供过于求的大起大落现象，长此下去将损伤休闲旅游经济可持续发展的资源、环境、经营和消费基础。实行带薪休假后，人们可以自由选择观光、度假、文艺、修学、体育、康复、购物、美食、社交、公益和探亲访友等各种休闲方式，从而促进休闲经济的全面、持续发展。旅游和其他休闲服务企业可以提高设备常年利用率，有序接待、精心服务，充分发挥各自优势，既便于提高服务质量，又利于提高经济效益。
当然，实行带薪年休假制度会增加企事业单位劳动成本，进而提高了产品或服务的价格，会影响产品的价格竞争力和企业的赢利率。这也是一些企事业单位不愿实行带薪休假制度的原因。但是，企事业实行了这一制度，改善了劳资关系，促进了企业文化建设，增强了企业的亲和力与凝聚力，提高了对优秀员工的吸引力；增进了职员的身心健康，调动了劳动积极性，又会促进企业劳动生产率的提高。这也是今天许多企事业单位积极实行带薪休假制度的原因。就企业本身而言，实行带薪休假制度利弊兼有，如何权衡、取舍，取决于企业主
的眼光与魄力。
我认为带薪休假更多的凸显了人文的关怀精神，带薪休假制度的实施以及休闲时间的增加或自由选择，只是从时间条件上为休闲经济的发展提供了可能。要全面释放休闲的经济作用，还有赖于社会经济发展程度、居民的休闲意识、社会保障制度、公共服务供给等复杂的社会因素，需要一个综合的社会体系。除了重视公众休假权，关注公众休假制度的安排和调整，还应关注居民行使休闲权利所需要的社会、经济条件。只有这样，才能全面促进休闲的发展，实现社会的和谐。
推荐第9篇：个人看法
关于“两平行直线确定一个平面”的推论的证明的一点看法
首先给出一个公理：
过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。
高中课本上给出了这个公理的一个推论：
经过两条平行直线，有且只有一个平面。
我们都知道，公理是大家公认的正确的道理，是无须证明也是无法证明的。但推论可以证明，一般是由相应的公理来证明，接下来提供一个典型的证明过程：
1、证明经过两条平行直线，存在至少一个平面；使用平行直线的定义，一般是这样认为的：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行直线，根据平行直线的定义，一定存在平面经过两条平行直线，证毕；
2、证明经过两条平行直线的平面是唯一的；在两条平行直线a和b中，在a上选一点A，在b上选两点B和C，则根据上面的公理，经过A、B、C三点的平面是唯一的，证毕；
3、经过两条平行直线存在平面，而且这个平面是唯一的，所以有且只有一个平面。上述证明过程看似天衣无缝，我们不妨进一步分析一下，看看我们使用了那些条件来证明我们的结论，在步骤1中我们使用了一个条件，平行直线的定义，在步骤2中我们使用了一个条件，文章开头的公理，也就是说我们使用了一个定义和一个公理来证明了我们的推论。也有一些不同的证明，但大同小异，都无法避开对平行直线定义的使用。
大家不觉得奇怪吗？什么叫做定义，也就是一种规定，规定也就是人定的，那么为什么定义平行直线一定是在同一平面内的直线呢？我查阅了一下高中教科书，发现书上并没有平行直线的明确定义（也就是加粗强调的字体或者是颜色不同的字体），感觉教科书也在回避这个尴尬的问题。当然我们并不是说这个定义有问题，何况明显是没有问题的。但我们的问题是，如果使用定义来证明的话，就相当于“我规定它是对的，所以证明它是对的”这么一个奇怪的过程，就像是“说你对你就对不对也对”这样不近情理。
所以，我个人认为对于本文开头提出的这个推论，作为公理来说也许更为恰当，而公理是不需要证明的。
推荐第10篇：台湾问题看法
台湾回归大陆事关中国国家统一大业的完成，而现实则是，近十几年来台湾在闹独立而且愈演愈烈。从战略角度看，台湾顺利回归大陆，将大大促进中国和平崛起的实现；从外交角度看，台湾问题是我国外交工作针对的「五毒（独）」之一1，为此耗费了大量的人力物力，影响了国力的提升；从经济角度看，两岸分隔妨碍了人员往来、技术资金与市场的充分利用。如何解决台湾问题是摆在我们面前的重大问题。解决问题的前提是对问题的准确把握，而台独势头的日益发展，说明我们近二十年多来对台政策存在缺陷2，这就有必要反思大陆对台独原因的把握是否抓到了要害，现有通行的认知有何缺陷，以及如何改进。遗憾的是，现有流行的看法与分析或内涵不清，或侧重描述，或局限于分析岛内因素，或光谈解决办法对台湾问题的众多看法可以分为四类：自由主义的、现实主义的、意识形态论者的
4、认同论者的（或曰初级建构主义的）。简要介绍如下：
（1）因为大陆经济落后，与大陆统一将降低台湾居民的生活水准，两岸经济联系又不够密切，不足以影响台独的发展。如果大陆经济发展到与台湾相近的程度，两岸经济联系足够密切，则台湾很可能不会谋求独立，甚至两岸会自然而然地走向统一。这是自由主义的观点。也是李登辉时期台湾拒绝「三通」，反对与大陆统一的主要论据之一5。大陆在
八、九十年代也认为发展两岸经贸关系将抑制台独，通过「以民促官」、「以经促政」，推动台湾当局走上政治谈判桌6。
自由主义的主要特征是重视经济利益，相信合作是可能和必要的，由于制度化的合作乃合作发展的主要标志之一，故合作方都会往这个方向努力。第二章将展示双方经贸往来的增长并没能促进台湾方面致力于建立合作所必须的制度。这说明这种观点难以成立。
（2）因为大陆力量不够强大。只要大陆有了强大的经济、军事力量，台湾即使想独立也不敢，台独趋势自然被抑制住。美国敢干预同样是因为大陆军事上太弱。这是现实主义者的观点。这一派因而认为「时间在大陆一边」，大陆应抓紧时间发展经济，同时大力增强军事实力，到一定时期一举收复台湾，这是实现中华民族伟大复兴的重要一环。
重视实力，通过增强实力以追求权力与安全是现实主义的传统。所谓权力是一种关系，即让对方做其不喜欢做的事，或让对方不能做其喜欢作的事。力量对比将决定行为体行为。第二章将显示：事情远不是那么回事。
（3）因为大陆信奉马克思主义，实行社会主义制度，统一的结果是「专制主义」的大陆吃掉「自由民主」的台湾。台湾只有保持现在的实际独立状态或实现独立，才能保持繁荣、稳定的资本主义制度。这是美、日及台湾「意识形态论」者的观点。在他们看来，只有大陆放弃了马克思主义、实行资本主义制度，台湾就不会因恐惧而谋求独立，两岸统一不过是时间问题7。
这种观点初看颇有道理，但经不起推理分析，第二章将说明：这种观点乃台、日、美意识形态论者的虚假托词而已。
（4）近年来，人们也渐渐注意到了认同在台湾问题中的意义，但用的是不同的提法：台湾认同、族群认同、民族认同、国家认同、族群意识、大福佬主义等等，说法层出不穷，又缺乏明确的界定，相互之间的关系也不清楚，这种表面的热闹无助于人们分析、把握台湾问题的实质，严肃的学理分析与推理是专业研究者的应尽之责，也是本研究的核心。这些看法触及了认同这一建构主义的主要概念，但仅仅是些初步的看法，远不足以说清台湾问题，作者们也没有有意识地运用建构主义理论进行系统分析，所以，笔者将之称作「初级建构主义」。
。自由主义者关注经济利益，认为在劳动分工广泛存在的市场体系里，贸易会使各参与方获益，理性的国家行为体出于对共同利益的关心与追求而谋求彼此的合作13；经济是和平的前提，贸易的发展将促进和平14；全球化导致了各国间的复合相互依赖，军事力量的作用下降15；除了发达国家之间的相互依存外，二战后出现的大量经济上不能自给自足的国家也增加了和平因素，因为它们需要与其他国家合作16；经济影响政治，经贸的密切联系将导致国际规制17（institutions and regimes）的出现和强化，从而使得国家行为体之间的关系变得可预期、不确定性下降，国家之间采取敌对行动的动力与可能性因此而减少；特别是一方对另一方因为不对称依赖而形成高度的脆弱性（vulnerability）和敏感性(sensitivity)时18，会阻止依赖性大的一方采取与己不利的政策，而倾向于与对方建立相关的制度（institutions）联系。
海峡两岸的实际情形则是：一方面，近二十年，台湾从承认一个中国退到否认「九二共识」，再到「一边一国」直至在今年三月搞「防御性公投」（为「统独公投」打下基础），即从「暗独」到「明独」并采取了实质性的步骤。另一方面，两岸贸易金额1978年为0.46亿美元，2002年增至446.6亿美元，增长了近970倍。截至2003年9月底，两岸贸易总额累计3091.8亿美元，其中大陆对台出口488.9亿美元，自台进口2602.9亿美元，累计逆差达2114亿美元（远大于台湾对大陆357.1亿美元的实际投资额） 。自1991年始，大陆已成为台湾最大的顺差来源。根据2002年统计，大陆已成为台湾第一大出口市场，台湾是大陆第二大进口市场19。国际上公认的贸易依存度有两条线：超过15％为相对依存，大于30％形成绝对依存。台湾对大陆的出口1994年的平均依存度已经达到16％，部分产业则已经超过了绝对依存线：造纸工业51.8％，皮革工业41.4%，机械工业38.7%，化学材料工业35.6%，化学制品业与纺织业也分别达到了29.5%和23.2%20。而《联合报》1994年4月25日「我对大陆贸易依存度创新高」文章更显示：1993年，台湾对大陆出口依存度已达16.47％，大陆对台出口依存度仅为1.2％。48.29亿美元的对外投资中，31.68亿美元投向大陆，占65.61％21。另外，2004年1月台湾对大陆的贸易依存度达35.4％22。显然，经贸关系并未能牵制台独的发展，两岸之间官方半官方的规制（institutions and regimes）建设未进反退，两岸政治、军事关系总体趋向紧张。这与自由主义的主张相矛盾。
统一影响台湾居民生活水准的说法更缺乏说服力：一国两制下的港澳居民生活水准并未下降，原来外流的人口出现回流，快速发展的大陆经济反而吸引了数十万生活优渥的台湾居民前来投资、置业、定居。民调显示：约25％的台湾民众希望在大陆定居，仅常住上海的台商就有30万人23。
观点辩驳这种及对观点的原则，目前稔2.2
现实主义认为，权力是一种关系，权力的基础是实力，实力对比决定彼此的关系，权力意味着让对方做其不喜欢做的事情，或阻止对方做其想做的事情。在无政府状态下这是国际社会行为体的必然选择，国际体系结构（主要是力量对比）决定行为体的行为。
从1978年到2003年，大陆的经济实力相对于台湾无疑大大增强了，GDP从3000亿人民币飞增至逾110000亿人民币，增加了30多倍，是世界上增长最快的国家。GDP列全球第六（世界银行按购买力平价计算，则为第二，仅次于美国）。军事力量的增强有目共睹：实现了载人航太、拥有了中子弹、掌握了空中加油技术、洲际导弹已能打到美国本土、新一代潜艇已具备有效攻击美国海军的能力、海军活动范围大大扩展、远距离军事投送能力明显提高。
与大陆经济、军事实力快速增强相映衬的，是台独倾向的日益明显，作为对大陆国家权力（power）显著增加的回应，台湾反而更「敢」独立了。这显然无法印证「时间在大陆一边」。现实主义者可能会辩解说：那是因为大陆的实力还不够强，美国又是台独的主要动力之一。大陆如果能象美国打伊拉克一样快速解除台湾的武装，美国将接受既成事实。为了「长痛不如短痛」，「早打」也值得考虑。这个问题颇具挑战性，但我发现，这种权力政治观有几大致命缺陷：
（1），中国在两代人的时间内，不具备全面抗衡美国的能力。如果美国将台湾问题列为国家的核心利益24，则五十年内，大陆武力解决台湾问题将很可能导致台湾的独立。
（2），「不打无把握之战」是中国共产党军事战略的精髓。大陆目前没有「尽早武力解决台湾问题」的计划、决心和能力，大陆近期的对台战略是「防独」而不是「促统」25，动武是威胁性的，不到万不得已不会实施，更倾向于借助美国来「防独」。「快速解除台湾武装」实际上是个假问题，这种主张将起危险的误导作用。
（3），动武后果的不确定性是大陆处理台湾问题的主要考量之一，这一点不会因为大陆实力的相对增强而改变。除非美国明确将台湾问题列为第三类（重要国家利益）或第四类（次要的国家利益），而笔者的研究显示：对美国而言，当在第
二、三类之间，以第二类可能性为大。对中方而言，则为第一类的核心国家利益。维持现状、避免冲突符合中美两方的共同利益，台湾则力图打破现状。26 （4），以和平方式解决台湾问题的可能性仍然存在。大陆暂时不必要冒战争风险。军方也有不少人持这种观点。
（5），从1972年的「上海公报」到1982年的「八一七公报」，美国对台湾的支援明显弱化。此后美国在台湾问题上的政策基调是「和平解决」，既反对大陆动武也抑制台独倾向。如《联合报》1997年5月26日消息称：美国官方对1996年派航空母舰到台湾附近的行动进行事后评估，结论是：此举「给了台北一个错误的认知」27，所以，1997年中美决定致力于建立面向二十一世纪的建设性战略伙伴关系，克林顿1998年在上海公开重申美国对台湾的「三不政策」，对李登辉1999年抛出的「两国论」，美方的反应是：李是个「麻烦制造者」。小布希上台初期，中美关系有所后退，但小布希熟悉国际政治、对两岸问题的认识深化后调整了对华政策。九一一事件给中美合作提供了新的契机。经贸关系的发展、朝核问题的处理都使美国进一步意识到中国的重要性，鲍威尔甚至认为中美关系现在处于建交以来最好的时期。美方明确反对台湾改变现状的任何企图，不赞成台湾搞「防御性公投」。美国国务院政策设计办公室新任主任Mitchell B Rei不久前到中国「调研」，在清华国际所回答笔者的提问时说：「我不认为美台之间有台下交易，这种交易在美国的政治体制下很难长期保得住秘密。美国认为台湾问题是中国人自己的事情，美国不过起帮助作用」。言下之意，美国确实没有武力保台的现成安排。概而言之，中国的总体实力近25年来明显提升，美国对台湾的支援近33年来总体减弱，态度由
五、六十年代的促进台独到现在反对台独与改变台湾现状，而这与台独总体增强的趋势相矛盾28。
总之，「收复台湾是实现中华民族伟大复兴的重要一环」诚然不假，但其时间、方式现在难以确定。
第11篇：两会看法
两会看法
最近如火如荼举行的两会无疑成为了我国所有关心时事政治的人津津乐道的话题。曾在食堂里瞥见温总理的政府报告，不由感叹时事无处不在，我们作为社会主义的接班人，将国家大事放于心头的确是件应当之事。
“到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；
“到2015年，集体合同签订率达到80%”；
“有效解决收入分配领域存在的问题，缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民”„„来自党的十八大和政府工作报告的“利好消息”，让人们对“收入培增”充满期待，更成为今年全国两会上，代表委员特别关注的热门议题。
5年来，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长了8.8%、9.9%。可人们对于收入分配的“怨声”也依然不断。
收入分配问题已经成为影响社会稳定的一个重要因素。伴随改革开放程度的加深，收入分配不公日益凸显，并愈发成为制约发展、影响民生的重要问题。 这种差距不仅出现在地区、城乡之间，更出现在社会各阶层中。工会界政协委员们发现，近年来，城乡、区域发展差距和居民收入分配差距日渐拉大。在企业经营者与劳动者，特别是国企高管和普通工人中的收入差距更备受诟病。数据显示，我国基尼系数已激增至0.474，超出国际公认0.4的警戒线。“党的十八大提出‘收入翻番’，我理解‘翻番’的应是居民能自由支配使用的收入。”在张世平委员心目中，“翻番”应剔除物价上涨因素。她认为，无论是涉及扩大内需，还是深化收入分配制度改革，都应体现增加居民收入、缩小收入差距的准则。分配问题，不仅要做大蛋糕，更要分好蛋糕。否则，蛋糕做得越大，分配失衡越严重。李滨生委员认为，收入分配问题理顺了，许多问题也将迎刃而解。
第12篇：学雷锋.看法.
学雷锋.看法.
雷锋这个名字似乎全人民都知道，知道他的事迹，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。
如果我记得不错的话四月四日的一天大家都会学习雷锋帮助别人，那种帮助特假，为的只是一时的赞扬，不管别人是不是需要他的帮助，只会一意孤行。道像不是他在帮助别人，而是别人帮助他达到他心中的虚荣心。
等过了这一日或一时他们都原形毕露，不再无缘无故的帮助别人或做好事。有个别的几个似乎和原来一样，一样帮助别人，不求回报。
我们学习雷锋，就应该学那种帮助别人，不求回报，不贪一时的虚荣，这样就是雷锋。
初二:灭欣
第13篇：格局看法
官格成立的条件很苛刻。正官为尊贵之物，宜有财印相辅，而且财印互不相碍，官、财、印、身均有根气，方成上格。一怕伤官克官；二怕官杀混杂（以一位独官为贵，多则以杀论）；三怕官星被合；四怕刑冲破害；五怕印重泄气；六怕财印互碍
官星太过，则要看日元轻重。日元较有力，制伏官星或印绶化官生身均可。如果日元衰弱，虽用食伤可制官护主，但食伤也盗日元之气，不能全美．不如用印化官为佳。当然，官星多就成了杀，杀是必须要制化的东西，它就如一颗不定时炸弹，不知什么时候就会爆发。即使是身强，杀也是要制服的。这一点可与如今的身旺身衰平衡论者不可同日而语
官杀虽都是克我之物，却有不同。官星是阴阳之克，刚柔相济而有情；七杀则为阳克阳，阴克阴，同类相拒，强克硬攻而无情。所以官不宜制，七杀却喜制，故有不同。而如今有不少人包括一些所谓“大师”们，动不动就言身旺时七杀须扶而不是制，真让人大跌眼镜。屡屡测不准却言人家时辰不对，而学习八字的屡屡测不准就只归于自己无悟性了。
七杀格成立的条件：
1.七杀是凶神，是要控制性使用，有句话讲，制之以凶，不若化之以德。如果有印星化，当然我们要首先考虑杀印相生格。对于这种杀印相生的格局，最喜无财损印，无财滋杀。无官星来混杀，而且杀印身都有较强之根为佳。因为杀无根就没有了气势，富贵的层次就小了。如果印星浮而无力，就不能很好地化杀，杀旺时照样攻身。贵气当然也小了。同时，也最好是日主自身有旺气强根，这样才能不惧杀的旺，才能更好地受印生。
2.在没有印星的时候，我们就要考虑这个七杀有没有食伤星来制服它。杀星再凶再旺，如果遇到有根的食伤来制，这个凶顽的七杀就可以为我所用了，反而就有了权柄与霸气了。这种格局就叫做杀邀食制格。
3.如果一个七杀格，即没有印星来化，又没有食伤星来制，这时就可以看下有没有劫财星来合杀。这叫以劫合杀格
七杀格于正官格大致是相同的，区别有以下四条：
一是官星只许一位，多则以杀论，而七杀虽然也以一位为贵，但多也无妨，不以破格论；
二是正官格不能被食伤克制，而七杀则须要以食伤来克制，特别是在无印的情况下；
三是正官不能与食神相合，合官则不贵，而七杀最喜被食神或劫财合住，合杀则贵嘛；
四是官星不能遇刑冲破害，而七杀则可遇。
因为有了上述这四点区别，所以七杀格就有了以劫合杀或以刃敌杀格，而正官格则没有。因为合去了官星则少了贵气，合去了七杀则添了贵气。
命逢七杀，不论千变万化，只须弄清三个问题。一是身强还是身弱；二是杀强还是杀弱；三是制伏太过还是制伏不力。只要明白这三个问题，其他一切问题就迎刃而解。概括起来是：身弱杀强，喜行比劫帮身运，食伤制杀运，印绶运最美；杀强制伏弱，喜行制杀大运；杀弱制强，喜行七杀大运，但不能行财运．因为财能化食伤生杀，食伤反为生杀之物 刘姓男:己未 丁丑 庚辰 丙戌
一、断四柱格局：
初看此造,身旺印旺,官杀混杂,正是印杀格成,说什么弄个大学文凭,不成问题吧,而且还会有些职权吧.那我们就先来分析这个格到底是什么格局.印格成立的条件是: 1.印星必须是当令的,而且印星只逢一位时不能见财星破印.但印星多时,却喜有财星来克印.2.身弱时最喜逢印格,而且此印星喜有官杀相辅,多为贵命.3.印旺身强时就喜有食伤吐秀,而且印枭不能与食伤相碍.根据命格的千差万别,印格具体就可以分成印喜官杀格,印喜食伤格,用印喜比格,弃印就财格等.如果一个人身弱,遇到印格,是非常好的组合.此时印星再有官杀生助,这就成了印喜官杀格;如果这个印格,印星多而旺,日主又有强根,就不喜再有官杀来生了,而是日主最喜见到食伤来泄日主,而且印与食伤不相碍,这就成了印喜食伤格;当印格受到财星破印的威胁时,恰有比劫可以制财护印,这就成了用印喜比格;当这个印格中,印星用神太多了,就喜欢有财星来克去多余的印星,此时就可归为弃印就财格了.总之一句话,格局用神也要遵循弱则扶之,旺则抑之,少则加之,多则裁之.并不是新派所讲的用神就须越多越好,越旺越好.什么都要有个适当,过了就不符合自然之道了.好了,知道了印格成立的条件,那我们就回过头来,看下这个男命印格是不是成立.命局中印星重重,又见官杀生印,印杀格是成立的.但格局高不高就要分析一下了.接下来我们就来断下此人的富贵贫贱的程序.
二、断格局高低：
上面己讲过,印过多过旺时最喜有财星来克,来裁掉这些多余的印.可纵观整个命局,干头一点见不到财星的影子.只在辰未中暗藏着可怜的一点点,却又因辰戌丑未的相冲,而在无形中斩掉了木财的根.这就成了有病无药的格了.印格这就低了一个层次.印旺身旺的格,并不喜有官杀来生印,可这个命局一点也不争气,偏偏有官杀混杂来生印,所以这个印格又低了一个层次.印旺身旺的命,还喜欢有食伤泄秀,也不失为贵.只可惜这个命又恰恰没有明显的食伤泄身,即使有食伤也因四库的乱冲而灭杀于无形之中.这样,这个印格简直低到了极点,却又因有官杀的加入而又很难变成从印格,只能不得己地用这个印杀格了.这就又成了我所讲过的鸡肋效应了,弃又弃不得,用又用不得,只能是贱命一条了.实际命主是一个平常的农民,有时出去打打工,挣着辛苦的钱财,只有小学文化,而且还没有混到小学毕业.我见过太多的乍一看好像是高格的命局,里面财官印齐备,却往往因格局组合的缺陷,而成了金玉其外,败絮其中的臭八字了.断八字,可不慎乎!
印为生身之物，得之即有福气，故称为福神。印星当令，就是福神治世，使人坐享福荫，病少寿长，且多文采。其它的格局多喜身强，只有印格喜身弱，但日主要有根气，方能受印生。若身强则不劳印生，比劫还会分夺印星所带的福气，叫“比劫分福”，福气就会减少。印格最喜有官杀相辅，则贵气弥增。不过，印格即使无官杀，但只要印星无损，常常也不乏贵气。印星得用，主人心慈好学，技艺有成，一见财坏，则既损福气又损学业，若大运行财地，则是死路一条。八字财多，但得比劫护印，便能发财。若印旺身强，但得食伤泄身吐秀，也能在艺术上有所成就。唯怕印星太多，无财制印，虽有食伤也被枭印克夺，如此则纵有技艺，也多孤寒。
印格的构成，必须具备以下条件：
印星当令；独印不被财坏；有官杀相辅；印旺身强则有食伤吐秀，而无枭印夺食；印星太多，则有财星克印。
上述有一条违背时，即是破格。
上等印格，为身弱而有官杀相辅，财重而身有根，且财不坏印；食伤重而有比劫，且劫不分福，运行官杀之地，如此则富贵非凡。
中等印格，为身弱财重而无官杀，只有比劫护印，如此则大富可期。
下等印格，为日元无根，印重官轻，或身旺而财官无根。
财格还是比较重视身旺弱的。也就是说，子平术并不完全摒弃身旺身弱，而是注重在格局成立后再关心一下身旺或弱。这与目前好多门派一上来就先抓身旺或弱不可同日而语。身强，方能担财。若身弱，虽有财不能任，财反为祸。若财多身强，财旺自可生官，富贵之人。而财多身弱，叫“富屋贫人”，格就低了。 财格最喜有食印相辅，且食印财各不相碍。具体讲就是身旺而印不夺食，身弱而财不坏印。财格成立的条件是：财星当令；命局无官杀，或虽有但构不成官杀格；财星一位不被劫夺；有食印相辅，且印财食互不相碍。 财格成立的条件是：
1.财格必须是月令透出之神或当令之神。
2.财格不能见官杀，见之则破了财格，子平讲“逢财看杀，遇之十有九贫。” 3.或虽见官杀却没有直接泄尽财星，且官杀转生印星者，或官杀制劫而护财者。 4.没有被比劫破坏。
5.有食神印星扶助，且财印不相碍，印食不相碍者。
好的财格当然是财有根源，身强能担财，财印不互碍，官杀不碍局，比劫不破财，大运能扶助。
其实不管是正财偏财，一般都是怕比劫来克的。所以现在好多论格局的，并不太重视区分财的偏正，在吉凶评断方面性质应是一样的。为什么有比劫时是喜官杀的呢？这是因为财格遇比劫，是破格了，因为比劫争财嘛。此时如果又有官杀透出，就可以制住比劫，从而起到了围魏救赵的作用，保护了财星不被比劫来伤害，从而使破格复成。这就叫有病得药。也是“格中如去病，财禄两相随”之意。
食神一能吐秀，二能生财，三能制杀，一旦将其损坏，则聪明才智无从发挥，求财断了财源，七杀无制即来攻身。因其能吐秀，故称“秀神”；因其能生财，故称“爵星”；因其能制杀，故称“寿星”，因其作用大，才有“食神有气胜财官”一说，也因此呢，食神才被人看得娇贵啦。食神格的成立，要合符以下七个条件： 食神当令或月透食神；食神只许一位，多则以伤官论；命局无枭神，或虽有但有制约；日主有根气，最宜有强根；食神生财格不能有比劫直接克财；食神制杀格不能制化两立而互碍；除食神制杀格外，不能杂官杀，除非有字能清楚。
此七条有患其一条者，即以破格论。
其实，在子平术中，倒食的另一称呼就是偏印。而且在论格时，正偏印区分的并不明显，一般成格时都叫印格。用印喜官，官印相生时，并不太在乎正偏之分。只有遇到食神时，才会瞪起眼珠，看一下这个食神是不是被这个偏印克了，如果克了食神，此时的偏印就变成恶枭了，也就是倒食了。
当然，原文中讲财星也忌见之我不敢苟同。因财为克印之物，当枭食并见且偏印重时，有财星制枭护食当为格局破而复成之象，是属美格的。所以，见与不见，应以具体格局为准。
伤官是官星的克星,因官星为贵气之神，是十神中最尊贵之神，伤官伤了 贵气，所以为凶神。既然是凶神,所以伤官与七杀一样,要予以制化,方能为我所用.否则必是伤身之物,不可不甚.世间众生好多的伤灾病难,就是这位伤官的\"杰作\"啊. 伤官为泄气之物，日元秀气，因伤官得以抒发。所以带此神者，人聪颖非常，多才多艺，傲物气高，野心勃勃。许多不得志文人，大野心家多有此格。
对于伤官伤尽,一般人皆认为命局中不见官星，叫伤官伤尽，其实此说谬矣.其实,伤官伤尽相当于格局中的\"伤官弃官格\".此格就是指在原局中将存在的官星伤尽,将所有的官星都制干净,这才叫伤官伤尽.如果柱中没有官星,还谈哪门子伤尽不伤尽呢?这种格局的成立的条件是:一不能见印制伤,二不能有财星泄伤生官,有之即为破格.高姓女：丁未 癸丑 戊戌 辛酉
一、断四柱格局：
丑中藏癸辛己，今辛癸并透，伤官金最旺，当然首先想到伤官格。伤官是子平所认为的凶神。在子平看来，财印官食，这些都是大吉神，要予以保护性使用。而伤刃劫杀，这些都是大凶神，要予以制化性地使用。这个命局首先定为伤官格 ，下面我们就先看一下这个伤官格如何制化性地使用。
1.遇到伤官格，先要看局中是不是有克制它的五行。克制伤官的是印星。有印星制伤官，格局就叫伤官佩印，贵不可言 。
2.如果没有得力的印星制，再看有没有财星来化伤，以财来化泄伤官的凶顽，叫做伤官生财格。
3.如果八字即没有得力的印星制，又没有财星来化，那再看一下伤官与官星的关系。看一下这个伤官与官杀二者作用的力量大小。如果伤官将一点官星完全克制尽了，这叫做伤官伤尽，也是成格的一个大格局，有句话就讲“伤官伤尽，贵 不可言”的。可是，如果伤官重，官星轻，却可惜伤官并没有真正克尽官星，这就成了“伤官见官，为祸百端”的凶格了。还有一种情况就是伤官与官杀的力量基本平等，二者基本上并驾齐驱，这就成了伤官驾杀的贵格了。所以遇到伤官 格的八字，是最难看的，很易造成“失之毫厘，差之千里”的后果。也就是说，伤官格是诸格中最难分辨的一种格局了。不通过具体的例子，有些就很难说清楚。 好了，谈完伤官格的特点，我们再回过头来看下 刚才的八字。
这个命丑中辛金透，当然先定为伤官格。伤官最希望有得力的印星来制，格成伤官佩印为最美。那么我们就看下这个八字能否成为伤官佩印。丁火坐下未根，似乎可用，但丑未紧冲，未土的根己破了。且天干丁又紧受癸水克，己经伤了印 星了，很明显，八字的意象己明确告诉你，这个印星是用不得了。不能用的，干脆就克尽它，才是最吉。 既然伤官佩印格不成立，那我们再看伤官生财格能否成立。癸是月令丑中透出之神，天干又没有东西严重克制它，显然，这个财是可以用的。有伤官，有财星，财星基本上没有被损掉（为什么说基本上呢？因为这个财星癸坐了月令的丑根 ，是个强根，一般的损害是不能真正损掉的。但这个癸毕竟是受伤的了，因为癸水坐在丑未戌三刑上了，癸又受到天干丁的冲，所以癸己经先天受伤了。只是先天没有损尽，仍然可以用它而已）。既然这个癸水可用，当然就可以论伤官生 财格了。
在此,我再强调一次,没有官星的命格,不会是伤官伤尽格.没有官星,伤官能伤谁呀.
子平论格局时,其实是没有专门的比劫格的,当月令是比劫时,视为无物可用,而寻其他财官印食等为用神.注意,我这里讲的用神仍如前面讲的一样,用神就是格局,格局就是用神,与平衡旺衰论的用神不是一回事.子平术里常有用神多寡之说,明显说明了用神不一定就是命中所喜之神.因现代平衡论者来讲,只有命中所需的东西才可叫用神,既然多了就不缺少了,或许就是忌神了.所以子平的用神与我们今天大多人所认为的用神不是一回事.这里的论比劫也只是讲的比劫星的一些特性而己,如果比劫星无损格局,甚至起到喜神或相神的作用,不但无害,反而有益.而且有好多的大商人,大富翁,本身就是比劫林立的.可见,只有比劫无益于格局,因比劫而破格时,就会发生比劫凶恶的一面来.在子平看来,比劫是凶神,当其坏作用时,我们就完全可以套用比劫为凶的断语就可以了,就如上面原文中所讲到的一样.
第14篇：政治理论课看法
政治理论课改革的看法
政治理论课—顾名思义就让学生学习先进思想文明以及祖国的文化历史。加强青年学生课的学习有助提高当代青年的思想文化素质和培养强烈的爱国情操。对政治理论课的科学改革有利于学生更好的学习先进政治理论思想、提高理论课的学习热情、完善理论课的学习方法。
当今大学生思想政治理论教育不是单纯的知识教育，更重要的是思想教育和观念培养。基于这样的认识，政治理论课的改革应该从以下几个方面入手，如优化教学方法、教学手段、增强实践环节、探索多元化的考试评价机制等。在教学方法上,采取启发引导的问题导引法教学。即首先通过多种途径了解学生关注的问题与思想实际，结合课程内容，确定授课的重点、难点、热点和疑点，在此基础上努力提炼出集四点于一身的问题或专题，找出理论与思想的实际结合点，再引导学生通过小课题、小论文、社会调研等多种生动活泼的形式精心准备、独立思考、小组讨论、班级交流。在整个过程中，坚持“从学生中来到学生中去”“以学生为中心”，提出“细准备，活操作，掏出来，引着走，给工具，促升华”这样18个字。通过师生共同的努力营造出学生主动参与、积极投入的既严肃紧张又轻松活泼的课堂氛围，其间，在畅所欲言、各抒己见的互动交流中，学生的学习兴趣和积极性被调动起来，使讨论逐渐纳入深化的轨道，最后学生热烈活跃的讨论交流与教师的引导性点拨、导向性分析、实际性讲授双向贯通，并通过“应用”这一中心环节，使学生对自身思想实际和现实社会问题的剖析内化为一种理性的思考，教学的重点、难点在热点、疑点的烘托中也得以解决。这不仅使学生对关注的问题在认识上廓清迷雾和疑虑，而且使学生在认识问题思考问题的思路和方法上受到熏陶和培养，得以方法论上的启迪，进而激发和引导学生深钻理论、理性思考。也使学生由以往的“要我学”转化为“我要学”。 在教学模式上应该由传统的老师一个人讲理论转换到课堂的趣味讨论学习、注重学生的课外实践环节，同时培养学生利用所学的知识解决社会的问题，努力做到学以致用。同时充分利用先进的多媒体教学软件和信息资源，通过化静为动，激发了学生学习的兴趣；通过变难为易，拓宽了教学的时空；通过营造情境，增强了教学的说服力。传统的思想政治理论课教学学习成绩评价方法虽有一定的适用空间，但存在着定位不准、缺少差异性、与专业课学习成绩评价同质化、考试内容教材化、评分方式单一化等缺陷，学生中普遍存在着学与不学一个样，考前临时抱佛脚的现象。为此，在教学实践中，积极探索、完善学生学习成绩评价体系，改革传统的考试方式，既注意采用教学过程中的评价，也注意运用教学终结时的评价，将学生课堂内与课外、校内与校外各环节的学习情况综合起来评定学生的课程成绩。具体采用了包括课堂讨论、写读后感、写参观体会、网络浏览研究论文、知识竞赛、期末统考（开卷）等多种形式。通过深化考试改革，合理评价学生的学习成绩，调动了学生的学习自主性和积极性。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题，当代大学生生长在改革开放年代，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤
为艰难。更好的学习思想政治理论课使得当代大学生对生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶，这些都为了大学生以后更好的服务于国家与社会奠定了坚实的基础。
第15篇：企业行政工作看法
浅谈企业行政工作看法
首先很感谢你们能给我这次机会去争取这份工作，如果这次能有幸争取到这个机会我会投入百分百的热情去面对工作，努力去完善自己的职业技能和业务水平。同时我也不辜负领导对我的期望，与企业共同成长，陪她走向一个又一个辉煌。
下面我简单谈一下我对这份工作的认识及看法，以及一个初步的职业规划陈述如下，不足之处请批评指正。
行政人事部作为公司的一个集后勤管理与后备力量于一体的部门，在整个公司管理中担任润滑和保障的作用，不仅为公司的正常运转提供了服务平台，而且为公司的所有活动提供各种有效的支持和服务。行政部运作的好坏，直接关系到整个公司的规范化管理的进程，所以人事行政部门管理体系的完善对一个公司有着非常重要的意义。说起人事无非就是“人”和“事”，传统的管理模式都把管理理解为：管人理事。但我更偏向于理解为：管事理人，因为事是死的，你管它可控性比较强，你让它怎么工作它就会怎运作，相反的，人是有感情的，有自己的主管意识，所以他们需要多一点的理会和理解，需要感情的投入。下面就结合共做具体谈谈，在其中也将自己对行政人事部的工作职责的理解穿插在其中。 管事：
对于公司的日常管理工作，应该搭建模式，形成规范，避免出现浪费、安全事故等，简单的罗列一下工作规划重点：
1.做好公司的行政管理和日常事务，协助搞好各部门之间的综合协调，落实公司规章制度，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议文件决定的事项进行催办、查办和落实，负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。
2.做好公司各项规章制度的制定、修订、实施及检查监督。
3.认真抓好总务管理如加强对食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、环境、车辆的管理，管理过程中还要注意控制成本。
4.着重加强消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理，同时对员工进行安全教育，贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想，创造一个安宁祥和的工作氛围。
5.弘扬企业精神，创建公司特有的企业文化，加强企业员工的归属感、积极性和创造性，引导企业员工为企业的发展而努力。
6.通过做好服务工作来塑造企业形象，主要塑造重点为企业精神形象、企业环境形象、企业员工形象。理人：
理人的重点就是：人力资源管理与开发。几点常规工作我简单的概括为以下五点：
1.组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。2.提供工作分析的有关资料，对申请人进行提升、调迁、奖惩和辞退办理相关手续。
3.制定合理的薪酬福利制度，按劳付酬，论功行赏，通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。4.有针对进行培训主要指员工入职培训和职业技能培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训来提高、发挥员工能力，达到期望的标准。
5.制定完整的员工考核方案、纪律奖惩制度并按照公平，客观、反馈、差别的原则执行。
以上就是我对行政人事有关事项的诸多看法，由于我学识浅薄，阅历尚浅，对许多问题的看法许有诸多不当之处，有失偏颇，望批评指正。
最后祝愿公司蓬勃发展，事业蒸蒸日上，更上一层楼！
王峰铭
二〇一六年七月四日
第16篇：终端推广看法
即热式电热水器终端推广十二点看法
[小] [中]
[大]
博锐管理在线 ，2008年7月16日，作者：吕谏
新兴的市场，一般均是利润最大的市场，有着广濶的空间。做好新品的市场分析，才能打消促销员的顾虑，总认为此新品自己也刚刚听说或用过，很多消费者均都不知道，如何去卖。这时，企业则要向促销员讲解并分析此产品的将会如何形成气候，将来会如何普及到千家万户。如即热式电热水器是一种用电能、即开即有热水的新型热水器，它具有即开即热、外观小巧美观、安全、节能等优点。在欧洲，即热式电热水器已经占据80％以上的市场份额。从即热式电热水器在欧洲市场诞生那天起，即热式电热水器在欧洲以35％以上年均增长率迅速增长。
虽然快速电热水器的安装对电路的要求比较高，目前在我国很多地区都不能推广普及。然而随着国家对电网的改造，以及三峡水电站、核电站的陆续投入使用，从长远来看，即热式电热水器的市场前景值得看好。那么，在终端我们要如何推广即热式电热水器呢？大家都知道终端售点是企业品牌、产品、企业形象展示的最佳舞台，是企业实力的体现。所谓“陈列\"，是指卖场中商品的合理摆放及整体形象的科学布局。市场竞争和发展的需要，使得我们对陈列的要求越来越趋于实用化了。例如，展台上，样机齐全，POP精致美观；主推机型以最佳的演示状态摆在消费者最容易看到并接受的位置上；整个展台包括样机干净、整洁，各种接线不外露；海报、POP是不是摆在最显眼的地方，展示的产品是不是摆放得科学合理，易于引起人们注目，照射灯光是否开启。在柜台的上方或上前方，吊挂着形象统一，美观整洁的促销海报或主题条幅等等。这样，顾客走进来，自然会感受到一种美的享受。哪怕他多呆一分钟，也就多了一分成交的机会；因为对售点范围内的商品陈列、POP布置、环境气氛等进行生动化的处理、搭配，是对顾客进行一种视觉刺激，进而促进顾客的购买决定。因此，良好的产品陈列，不但能增强卖场的美感，弥补规模的不足，而且对于我们品牌形象的提升，即时销量的提升都将起到非常明显的作用。终端工作其实包括很多方面，主要就是商品陈列，比如企业简介、专利证明、展柜位置、展柜形象、样机陈列、产品宣传单页、赠品促销、实机演示、荣誉证书、海报、POP、X展架、易拉宝、吊旗等等。下面笔者就即热式电热水器在终端的准备说说如下几点看法：
1、企业简介
有好的产品市场前景，也要有好的制造企业，这样才能打消促销员及消费者对产品重量的顾虑。一定要将自己公司的规模及核心技术、专利技术、其它技术优势方面的优势培训到位，如**公司，是一家集科、工、贸于一体的大型跨国公司，在全球拥有几十多家生产基地和分支机构，专业从事微电脑即热式电热水器等电热专业产品的研发、生产、销售，有着近几十年的专业制造经验，是欧美、东南亚等发达国家最大的家电供货商之一，公司拥几十多项专利技术，是欧美国家的即热式电热水器的倡导者和推广者。为了整合全球资源，降低成本，拓展亚太业务，更好服务于中国市场，公司在其中国南京生产基地成立，她在秉承德国家电的结构严谨、技术先进、性能稳定、使用寿命长等优点的基础上，又结合中国大陆的实际情况，研制出了经济、安全、时尚、节能、环保的热水器产品。其中即热式电热水器、小厨宝等系列产品做到了用户、热水器、用电环境、家居装饰的和谐、完美统一，更贴近中国民众的消费需求。
2、核心专利
企业模具的生产及开发工程师及技术员工均是有丰富的模具生产经验，模具部门的主管从事该行业已
有N年之久。在多名专家共同努力下，开发出水性纳米涂料，纳米防水材料，雨刷漆，金丝彩缎涂料等几十项专利，技术先进，国内领先。另在加工五金方面有一定的优势，拥有强大的五金加工和开发能力。
3、展柜位置
对于即热式电热水器产品来说，比如选择一进入热水器区域就能第一眼看到的位置与需要转半天才可能找到的位置在销售过程中就有很大的区别，选择靠墙或靠近过道的位置与选择中间的矮柜其效果也会有明显的不同。无论是即热式电热水器产品还是其他的商品，产品种类繁多，各大卖场所给的展示区域各有大小，展示方式要求不一。到底什么样的展柜展示效果才是比较好的呢？其实基本的原则还是有的，那就是本着“方便、抢眼、利于购买\"的原则。方便：比如靠近走道位置；抢眼：比如一下电梯就看到的位置；利于购买：比如位置够大或者靠近收款台等。
4、展柜形象
展柜形象是一个系统的工程，在卖场中一般体现在以下方面：企业统一的VI，起到整体形象的塑造；展柜色彩，能够吸引眼球的亮丽色彩或者彰显高贵的神秘色彩；展柜用材：衬托产品形象的材质；展柜灯箱：华丽、明亮、引人注意的灯箱；展示现场商品的POP、X展架、易拉宝等道具：可以充分展示产品个性，突出卖点；展柜现场的装饰布置：如灯笼、吊旗等道具的采用，给人以灵性、活力的展示。另外也要注意灯光，灯光最好为暖色调，让顾客感觉像家里浴室一样的温馨。好的展柜形象可能有效地展示企业的综合实力，特别是这个大功率的产品，若用一个档次很低的材料会让消费者不敢接收其性能及品质，若优美的展示可以给消费者以专业、可信赖的第一视觉效果，接近心理距离，使其产生信赖。
5、样机展示
即热式电热水器样机展示可以让消费者直观的体验到商品的外观、功能。在卖场展示中，样机的摆放有一定的技巧：准备主推的机型要放在顾客一进门就能看到或非常方便看到和触摸到的地方，最新的推广机型要贴上明显的爆炸贴标志引起消费者注意，另外建议一定要标明原价，以增强对比。另外，一定不要用特价，新品推广就用特价会给消费造成清仓处理的感觉，而应该用推广优惠价。在样机展示时，把握住一个原则就是要突出重点，分清主次，根据销售重点的不同进行不同的样机陈列组合。教导促销员熟悉牢记战斗机型和盈利机型，在增加销量的同时扩大盈利。
6、赠品展示
现在到每一个商场或卖场，要卖出产品均离不开赠品。而即热式电热水器的赠品一定要别出心裁，不要用苏宁、国美之类的便宜洗发水之类，可以用高档次的浴巾或浴衣。在销售的不同阶段，针对促销活动配备的赠品必须摆放到展柜上让顾客看得到，并制作“赠品\"“礼品\"字样的爆炸贴给予提示。有可能的话要尽量多多摆放，最好做成一个小小的堆头，这样能起到有力助销功能。若条件允许可以让导购员外面穿着浴衣一边做演示一边讲解。也可以把赠品集中在一起，并保持一定的造型，给消费者产生强烈的视觉冲击力。
7、单页宣传
单页就是企业或产品型号的功能介绍页，是用来宣传企业或产品型号的，所以不要吝啬宣传资料，最好对每一个到过产品展柜的人都发放产品宣传资料，作为即热式电热水器产品来讲，能到我们的展台咨询或者参观的人就有潜在消费需求，宣传资料是对产品样机有益的补充，也是消费者与其它同类产品作为参
考的依据，此单页上一定要注明与传统电热水器折功能优点对比。
8、新闻报道
每个企业在市场开拓前,均会请各界媒体对自己企业或企业老总做一番介绍,而相关媒体也很对企业做一次评头论足的报导.当然,花钱的新闻均是美好而又非常有煽动性的。而报纸上对本产品的新闻报道或者软性文章介绍，则可以增进消费者对产品及品牌的了解，增加可信任度。一般家电行业的媒体像《现代家电》、《中国电子报》在消费者心中均有良好的影响。
9、软文展示
报刊、杂志的软文广告以其成本低、效果好的优势，而深受广大广告主青睐，报刊、杂志也因此成为广告立体轰炸的地面主战场。许多广告主如哈佛、斯狄渢、海尔、恋尔等企业已经流水线“生产\"广告软文，并且均建立其完善程度不亚销售网络的软文发布网络和平台，然后再根据自己的市场推广策略，遍地开花的发布自己的软文广告，对促进促销活动的立即销售及提高品牌知名度起到至关重要的作用。同样，我们把相关的报刊、杂志上的软文组合起来，放置在终端，这些剪报对于消费者来讲，也是有着非常深刻的印象。
10、荣誉证书
即热式电热水器是一个刚刚兴起的行业，能得到“名牌产品证书\"、“国家免检产品证书\"的企业目前几乎不多，若有，则也要在展柜有限的位置里尽量展示出来，这些是对一个产品品质和信誉等有效的肯定，能有效解除消费者对一个品牌或对一个新产品抗拒心理，缩短心理距离。
11、奖牌展示
即热式电热水器是一个大功率的产品，一定要先得到“质量信得过产品证书/奖牌\"、“**市最信得过消费产品\"“**诚信单位\"等能让消费者尽可能地看到及了解企业的实力的东西，虽然这些证书比较虚，但消费者认可，能拉近消费者对终端卖场之间的距离，消除消费者心中的防卫的隔膜。
12、实机演示
这一点可能在有些卖场无法实现。在能够有条件展示的卖场，可以摆放若干台有包装的实机，最好在上面用大字注明“此台机已经售出\"等字样，一来起到一定的宣传效果，二来可以给顾客造成产品畅销的印象，促进销售。另外对于有些产品来说，实机现场演示所带来的销售也是非常可观的。比如现在比较流行的即热式电热水器产品的销售，在销售现场通过实机演示和让消费者亲手操作，就可以有力地促进销售。在这一点，很多即热式电热水器的生产厂家做的已经非常好。再比有的即热式电热水器产品有电脑显示功能，在样机展示时要尽可能通电演示并让顾客自己动手操作，让温暖的热水从顾客的指间流出，增加其对产品的亲近度和接受度。
即热式电热水器是一个新行的行业，同时也是目前涌出企业最多的行业，得终端得得天下，希望上述几点看法对即热式电热水器的服务人员有所帮助。
第17篇：钓鱼岛看法12000711
钓鱼问题的看法
在如今的国际环境中，中国和日本两个国家的地区争端问题成了备受瞩目的话题，尤为重要的钓鱼岛一直以来是两国的埋下的定时炸弹，从最近的一些资料中，我分析了一下，有着自己的一些看法。
钓鱼岛问题是中日关系发展中的一个重大隐患。尽管1978年签订中日和平条约时，双方曾达成过“搁置争议”的共识，但日本毫无信义，在实际占领的前提下，加速了钓鱼岛的国土化进程。日本多次组织大规模的实地考察活动，在岛上建立了若干设施，其中有２５平方米的房屋，供水用水槽，石碑标记等，还修了直升机机场。更有甚者，日本还对我国在钓鱼岛附近海域作业的渔船和科学考察船进行武力威胁和驱赶。之于长期以来持友好态度、对日本宽容大量的中国，日本的行为可以说是以怨报德。
我们中国对待外交问题，通常是理智化去解决，我们通常会提出严重交涉，但日本并没有得到收敛，甚至变本加厉，所以如今的问题已近逐渐白热化，毫无疑问，因为钓鱼岛问题而最终爆发中日冲突的话，双方都会遭受严重的损失。但是，如果一味的采取让步的话，可能援助和主权我们两样都最终拿不到。而且，从某种意义来说，经济发展更多的是个国内体制创新和科技创新的问题，而主权却首先是一个必须处理的国际关系问题。没有了日本的贷款，我们仍然可能成长为经济大国；但是如果我们不断让步失去了钓鱼岛的主权或者其他边疆主权，我们就永远失去了成长为世界大国的机会。
对于中国来说，必须做好心理上和军事上的准备。我们并不是要寻求同日本的冲突，但在关系主权的问题上不能单方面让步。这还要求我们的外交能够把握好微妙的斗争艺术。在采取坚定的外交政策和爆发冲突的极限中还有很大的余地。如果一味退让，爆发冲突的可能性并没有消失，反而有可能导致总体冲突；如果我们采取更为坚决的态度，宣示我们不可动摇的决心，同时保持相应的灵活性，做好分化击破的工作，可能更为有利。
如今我们怎样去着手有效的解决这个问题，尤为重要，我自己认为我们应该从我国的外交政策来着手，我国的外交政策要体现出“柔中必须有刚”的政治形态。我们发展自身的国力永远是第一要务。综合国力的竞争是长期的，综合国力的增强是确保我们权利的根本。我们现在所采取的对美的温和政策，我们所采取的全方位的和平友好外交政策，是理性的外交政策。我们所采取的对日柔中有刚的外交方略，也是完全正确的。关键在于坚持这些国际战略的前提下，我们的外交中要多一些就事论事的策略。我们期待并努力寻求中日的长期友好合作，但是在具体的关系到中国长远利益的个案问题上，必须有坚决的维护自己主权与尊严的决心和行动。
现如今国际环境变化多段，我们在校大学生理性爱国，遵守法律，依法办事，合法有序地表达爱国意愿 。我们的一切爱国活动，都必须在法律允许的范围内进行，未经国家有关部门批准的集会、游行和示威，都是非法的，不要随意参加。要表达爱国热忱可以在校园内举办座谈会、研讨会、报告会以及签名的活动形式。
第18篇：李刚门看法
关于李刚门的看法
引言
2010年10月16日晚，一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞倒两名女生，一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼送女友。返回途中被学生和保安拦下，该肇事者不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊：“有本事你们告去，我爸是李刚！” 被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。后经证实了解，该男子名为李启铭，父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点，“我爸是李刚”语句也迅速成为网络最火的流行语。 事情过后各界的反应
校方：河北大学除了如此严重的事件，在全国都引起了**，而为什么在校内却没人谈论此事呢？曾经有记者去校内对同学和学校进行详细咨询，然后校方拒绝了谈论此事，同学们更加不敢谈论此事件，据称，学校下令通知学生不可谈论此事。
李刚：事情发生的两天后，李刚的儿子被刑事局部，另一关键人物，李刚出面接受采访，并在访谈中掩面而泣，鞠躬九十度道歉。
网友：事件被报道后，引起了许多网友的关注。而昨日，某网站的一些网友开始了一项“„我爸是李刚‟造句大赛”，不少网友恶搞般地把这五个字放进了古诗词中，许多网友借此表达了对这句话的反感。
事情结果
李一帆案判决结果：李一帆因交通肇事罪判有期徒刑三年， 监外执行。赔偿被害人家属三十万伤者五万。
李一帆被实习单位 开除，李刚被调往其它分局做副局长。
张晶晶（其中被撞成重伤的女生）已经给河北大学及保定公共安全专家局北市区分局软禁在医院，禁止媒体记者采访。同时河北大学已经将死者和伤者 的同一宿舍室友女生（现大一）全部保研。
我对李刚门事件的看法
1、严禁酒后驾驶，作为一名有驾驶资格的人来说，不会不明白这是一个什么样子的后果吧？他敢说“我爸是李刚”不用说什么大家就知道，说明一个科级的付局长就有那么大的面子吗。他老爸还不是一个人民的公仆吗？吃纳税人的饭吗？也可想生活在什么样的一个家庭，对于老百姓来说“我爸是XX”是什么啦。酒后后驾车就是违法，也就是明知违法也要去做一件事，应该说性质很严重，更何况生长在一个执法环境的一个家庭，更应该明白这一点。珍惜他人生命——实际上来说李一帆不光是践踏他人生命也是践踏了自己的什么，给两个受害家庭带来了多么大的痛苦。
2、全国近几年都在严查酒后驾驶，这件事更何况还有发生交通事故后逃逸，性质严重 ，肆意践踏法律。此事对于如何处理，我也盼望中央相关部门监督，给百姓一个在法律面前人人平等的公正的结果。
3、网上发的一些关于房子、车子财产的事，就一点从网上的图片看是一辆奔驰车，如家庭成员没有做大生意的人，作为一个科级的付局长，不知有能买的起这些车吗，不得不让百姓有疑问。
4、作为疑犯应该面对现实，后悔有什么用，接受法律的判决才是唯一的出路，哪怕是死刑也是一样。
5、“我爸是李刚”说别了就是没有把他人待人看，有什么可傲气的。何况你爸也不就是一个科级公仆吗。对于想这类的子女应该好好的想想，你的生命贵重，他人的生命不重吗？对于这类家庭的父母也应该好好的反思，子女如何教育，懂得珍重他人。和谐社会是什么，其实这类人不就是仗在有一点权势的家庭吗，不是有一句话吗，过惯富日子的人，一旦那天一无所有，实际比穷人还不如，印度的一部老电影“法官的儿子是法官，小偷的儿子是小偷”，类是现行在中国现在已经出现，是可悲呀。
6、中央应该对一些不良现象进行严打
第19篇：白色污染的看法
The phenomenon which the disposable plasic bags were widely used was common to us before .Wild questions on the topic of using it continued to mount.Obviously,the use of disposable plastic bags lead to many environment problems.Make no mistake about it,it is difficult to broke down by nature power.Then it has bad influence on our surroundings,water,air and so on.As a result,these do harm to our health.
We paid enough attention on the problems when they arised.A caic example:Government laid down some laws for this.To ensure that the circumstance become better,limiting the use of disposable plastic bags is accepted by us.Doing this makes great contributions to our environment and has meaningful effect on air and water pollution.The phenomenon of trash heap disappers slowly.
To make our sky blue ,air fresh,water clean,let’s take actions now.
第20篇：ppt制作看法
现在老师大都用ppt上课了。其实优点非常多的。用ppt上课可以提高效率，图文并茂，还可以用音乐动画等，课上的有声有色。
通过在教学中应用，我认为要想用好ppt的关键有以下几点：
（ 1 ）制作课件之前首先要仔细想好这堂课要讲些什么内容，怎样来讲这部分内容以学生最易理解、接受的方式表达出来。只有对教材、学生有了准确的把握，而后以适当的方式来给学生传授这部分内容，这个课件才能算作一个课件。否则，你就只能作出来一个凑热闹的东西。
（ 2 ）用图、用背景、用声效等要“吝啬”。对教学可有可无的东西一律让它没有。决不能为了“美观”而不顾教学需要使用这些东西，以免它们喧宾夺主，影响学生观察或将学生注意力吸引到与教学无关的内容上去。
（ 3 ）背景能不用就不用，尽可能使用“白纸黑字”、“白纸黑图”。要尽可能地增大屏幕元素的对比度！
（ 4 ）最重要一点，用不用 ppt 是因“课”而异，因“人”而异，一哄而上是形式主义。
在课程方面，有些课用板书比课件效果好，而有些课，写几个大标题就可以了，何必再费时、费力地制作课件呢？在教师方面，只要教学效果好，同一课程可以用不同的方法。
我现在只是对课件制作中的PPT来谈一些我的看法。
1、一个PPT作品是一个和谐的整体。我经常看到一些作品，可以说是极尽花哨之能事，从图片到声音，从按钮到动作，无一不举，无一不能。可是你如果看整个，你就会发现它不是一幅画，而更象是调色板。
2、起承转合，一个都不能少。一个课件，从最开始一页开始就结束，都应该贯彻一个原则，就是该有的不能少。另外强调一点，有许多课件的最后一页，直接用艺术字写上：谢谢。有的还是用英文来写，我个人觉得不好。
3、别用大块的详细的文字。你别指望着大家仔细看你幻灯片上的每一个字（但一个字也不能错），要么改成几页，要么写出重点。
4、慎用音乐。声色犬马，是种美丽的生活吗？我看未必。在PPT中有注意音效，因为我有若干次在仔细看幻灯片时听到巨响的音乐，而且是系统自带的。还有次，一美术老师讲作品欣赏，作品确实好，可是那不断重复的巨大的古筝声音折磨死我了！
