推荐第1篇：九月模拟应聘大赛策划书
四川中医药高等专科学校临床医学系 社会实践部 关于“模拟应聘”的
策
划
书
2011年九月模拟应聘大赛策划书
一、活动主题：
多一个平台好锻炼自己，使自己的能力尽快提升。
二、活动背景：
2011年伴着九月的来临，一批又一批的大学生踏进自己梦寐以
求的大学校园，他们梦想获得知识，梦想成功。他们是怀着满腔的热情，满腔的抱负走进大学的，在学校里他们什么都愿意做，只要可以提高自己综合实力，为实现自己的人生理想多积累一些经验。学校里有许许多多的平台可以展现自己，我们为他们在其中选择一种——班委。希望他们能够好好的锻炼自己。
三、活动宗旨：
发现我们身边的你，将你放在适合你的地方，让你的能力尽可能的提升。
四、活动时间：
2011年九月
五、活动地点：
四川中医药高等专科学校校内
六、活动对象：
社会实践部全体干事
七、活动方式：
参加2011届班委竞选
八、活动流程：
1、参赛人员培训：
①、演讲的培训（首先是参赛人员要将预先写好演讲稿交与社会
实践部部长批阅，然后在部长的监督下认真的练习，准备演讲）
②、社交能力的培训（亲自收集班内人员的电话号码、QQ号码，并为班级建QQ群或加班内同学飞信，于此同时要与本届辅导
员打好关系，以备日后工作的开展）
2、活动的评分要求：
①、本班同学的投票数目计为大众评分，满分十分。（分数=投票人数/班里人数X10）。
②、本届辅导员对该同学的熟悉度计为老师评分，满分十分。（老师对该同学外貌的描述三分，姓名的熟悉度三分，个人了解情况四分。）
九、参与嘉宾：
临医系团总支书记：杨丹阳
2011届临医系辅导员：
十、活动注意事项
本活动为我部门内部活动，请我部门成员不与外人道也。
主办单位：临床医学系社会实践部
策 划 人：刘湘
时间：2011年8月24日
推荐第2篇：大学生模拟应聘大赛策划书
大学生模拟应聘大赛策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招，大学毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今很多大学生不懂如何去面试，在考官面前显得紧张，不知道如何展示自己，使自己的才能不能充分的发挥，从而错失良机。基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对就业方面的具体情况缺乏切身的体会，以致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求的现象，我们兰州工业学院大学生职业发展协会准备举办本次大学生模拟应聘大赛，为广大学子提供一个实践的机会，提高工院学子在未来求职路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过本次活动，让同学们了解面试的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。同时使学生深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟应聘大赛。
三、主办单位
兰州工业学院招生就业处
四、承办单位
大学生职业发展协会
五、活动时间
2014年3月17日——2014年4月12日 报名时间3月17日-3月20日 简历培训21日晚7点到9点新阶梯 投稿时间3月22日-3月25日 初赛时间3月26日-3月27日
职业认识培训和应聘技巧培训28日晚7点到9点新阶梯 复赛时间4月11日晚7点到9点新阶梯4月12日晚7点到9点新阶梯 决赛时间4月18日晚7点到10点
六、活动地点
复赛新阶梯201 决赛一教八楼报告厅
七、活动对象
兰州工业学院在校学生
八、大赛具体流程如下：
（一）活动宣传
1、海报宣传
南北校各处两个宣传板
2、咨询点宣传
报名期间南北校餐厅门口摆设咨询点，接受学生的咨询，介绍本
次活动的相关事宜和注意事项。
另活动期间，我协会大学生活动中心408办公室将会安排专人值班，接受各位同学咨询，提供各种帮助。
（二）初赛阶段（征稿）
初赛目的：征收个人简历和所求职业认识报告，并请指导老师进行初步审查，选拔出100名对所求职业有深刻认识的优秀选手进入复赛。
初赛流程：规定时间内将个人简历和职业认识报告发至指定邮箱，或亲自送到大学生活动中心408办公室。
（三）复赛阶段
复赛目的：采取面对面的方式，由专业指导老师进行打分选出12名口才较好的优秀选手进入决赛。
复赛流程：主持人开场
协会简介 嘉宾介绍
复赛过程：①自我介绍（1分钟）
②简述对所求职业的认识及对自己职业生涯的规划（2分钟）
（四）决赛阶段
决赛目的：由评审团评出
一、
二、三等奖及优秀奖 决赛流程：主持人开场
协会简介
嘉宾介绍 领导讲话
由招生就业处领导做就业指导 比赛过程 拉丁舞表演 领导点评
决赛过程：自我介绍和微电影解说（2分钟）
简述对所求职业的认识及对自己职业生涯的规划（
5分钟）
评审团提问（3分钟）自由发挥（1分钟）
九、奖励方式
一等奖1名奖励智能手机一部外加证书一个 二等奖2名奖励充电宝一个外加证书一个 三等奖3名奖励MP3一个外加证书一个 优秀奖6个奖励U盘一个外加证书一个
十、活动预算
请帖10元 宣传板20元 纸杯一沓5元 会场布置100元 手机一部500元
充电宝2个300元 MP33个300元 U盘6个300元 共计1535元
招生就业处 大学生职业发展协会 2014年3月12日
大学生职业发展协会
（大学生模拟应聘大赛策划书）
策
划
书
招生就业处 大学生职业发展协会 二〇一四年三月十二日
推荐第3篇：模拟应聘大赛
《模拟应聘大赛》活动总结
寒冷的十一月,我们就业部联合科协开展了\"模拟应聘大赛\"活动，通过部门成员的共同努力以及在学生会其他部门的全力帮助下，本次活动取得了圆满成功。
首先，在部门例会中，我们部门的成员进行了激烈的商讨。拟定了活动的具体流程，分配了部门各成员的任务。接着，我们分组去各班进行活动宣传，同学们积极地报名参加，配合我们的工作，增加了我们对工作的热情。
简历，被喻为是求职成功的第一块敲门砖，一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的应聘成败。所以依照活动流程，我们对参赛选手进行了培训，教他们如何制作简历，通过培训，选手们按照要求交出了个人简历。经过对简历的筛选，我们选出了12位选手进入决赛，并对这12位选手进行了抽签选号。
从前期的培训到后期的准备我们部门成员以及科协成员都进行了充足的准备。为了活动可以更好地进行，在学生会其他部门的协助下，我们对选手们进行了采访及拍照，并从老师和同学那儿获得了选手的个人资料和相关信息。通过对这些信息的整理，在时间紧促的情况下，我部门成员夜以继日地为选手们制作了幻灯片。大赛开始之前，学生会各个部门积极地配合，布置好了会场，营造了一个严肃而又轻松的氛围，选手们也整装代发准备就绪进行了彩排仪式。 为了活动更具有真实性，我们请来了学院的领导以及校外企业管理人员作为本次活动的嘉宾。活动伊始选手们依次登场，根据选手们不同的就业方向，嘉宾们对选手们提出了现实而又专业的问题，参赛选手机智应答博得了台下观众的阵阵掌声。本次活动就在和谐而又高涨的氛围中得以圆满结束，活动效果让我们很自豪。
以下是我们的收获:
第一、学生们树立了正确的就业观。活动很好地传播了职业规划的理念，使全院同学充分认识了自己，学会了客观地分析环境，并且能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为以后就业奠定了基础。对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响。学生制定了具体的职业目标。比赛是同学们深入地了解职业规划的重要性，培养了同学们分析问题的能力，都能根据自己的实际情况制定了具体的职业目标，增加了同学们的自信心，从而达到预期效果。 第
二、锻炼了学生的组织协调能力、语言表达能力，使他们在以后的生活中能有条不紊、主次分明，而且合理调配、安置人财物等有关资源，做到人尽其才、物为其用、财尽其力，善于总结提高，把感性认识上升到理性认识，更好地开展工作。这次大赛让我们有了更好的认识，我们会更好规划部门的各项工作，努力的将它做的更好。我们会不断努力，不断进步，相信我们下一次的比赛会举办得更好!
我们相信付出终会有回报，希望大家再接再厉!
化学与材料工程学院就业部2011年11月25日
推荐第4篇：模拟应聘策划书
模拟应聘策划书
大赛流程
第一步: 成功面试的准备（如何制作简历和面试技巧）
目标： 吸取经验，提前准备，个人站位定向
时间：XX
第二步: 企业的应聘文化
目标： 开阔眼界 就业定向
时间：XX
第三步: 冲动——接受报名
地点： 就业创业协会处以及校园内各报名处
时间：（额满为止）
对象：面向全校大学生，欢迎广大同学踊跃报名参加。
第四步: 模拟应聘会初赛
规模： 十五个面试摊位 三十位考官精英
时间：
奖励： 前三十名入选者可进入决赛，并获得企业参观培训，切身体验！
第五步: 企业参观 架构讲解
对象： 模拟应聘会初赛脱颖而出的三十位优秀选手
时间：初赛后下一个星期内
第六步: 模拟应聘会决赛 第一轮
规模： 专家阵容 与你面对面交流 面试实战
时间：
选拔： 从三十位优秀选手挑选出十六位求职精英
第七步: 模拟应聘会决赛 第二轮
主题： 求职精英show
时间：
流程： 一分钟自我介绍——评委提问——情景反应与团队合作——专家点评——颁奖仪式
推荐第5篇：模拟应聘大赛主持稿
机械系第五届模拟应聘大赛主持稿
大赛即将开始，下面宣读会场纪律及注意事项
1．入场之后，请同学们将手机关闭或者调为震动，随工作人员到指定位置就坐
2．比赛过程中请同学们要严格遵守会场纪律，保持安静，不得擅自离开座位
3．服从现场工作人员安排，如有问题，请与现场工作人员联系
尊敬的各位老师、嘉宾及同学们：
大家晚上好！欢迎来到机械工程系第五届模拟应聘大赛决赛现场。首先，请允许我介绍莅临本次大赛现场的各位评委老师
莅临本次大赛现场的评委老师有
机械工程系学工办 刘理文老师，机械工程系学工办 李燕 老师，机械工程系 蒙文老师 。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
在当今严峻的就业形式下，应届大学生想找到一份理想的工作是不容易的。但只要你掌握了一定的应聘面试技巧，扬长避短，所有的一切都是有可能的。本次举行的模拟应聘大赛就是
为了加强同学们的就业意识，培养同学们的面试技巧，让同学们在真正的面试中更得心应手。
下面我宣布机械工程系第五届模拟应聘大赛现在开始。 下面宣读本次比赛评分细则：
1、应聘者着装正式，举止得体。（20分）
2、应聘者的整体形象。（15分）
3、应聘者的应变能力。（15分）
4、应聘者的团队协作能力。（15分）
5、应聘者针对评委提出的问题给出的答案。（35分） 经过初赛激烈的角逐，我们共有12名选手进入本次决赛
本次大赛分为三个环节。第一个环节：选手按顺序进行自我介绍。第二个环节：情景模拟。第三个环节：评委对小组参赛选手进行针对性提问及点评
下面进行第一个环节：由选手分别进行2分钟以内的自我介绍 下面有请1号选手进场，请2号选手做好准备
好，请1号选手先暂时退场
下面有请2号选手进场，请3号选手做好准备
好，请2号选手先暂时退场
有请3号选手进场，请4号选手做好准备
、、、、、、、、、、、、、
有请12号选手进场，请11号选手先暂时退场
下面我们进行第二个环节，选手进行情景模拟。此环节一共分4组选手分别进行比赛。所模拟的场景题由选手抽签获得。模拟时间在8分钟内
下面有请第1组选手进场，第2组选手做好准备。
第一组选手有：3号李昌兴 5号何锦丽 7号黄福民（请问第1组选手准备好了吗？）
（好的，那第一组场景模拟的题目是 作为某机械产品中间的代理商，遇到了产品出了既非客户原因也非生产商原因造成产品损坏。请设计解决该事件的模拟情景。）
（好，请第1组选手先暂时退场）
下面有请第2组选手进场，第3组选手做好准备
第二组选手有：1号李俊 2号卢思洋 9号韦丽佳
（请问第2组选手准备好了吗？）
（好的，那第二组场景模拟的题目是随着IT技术飞快发展，机械鼠标已经逐步被光电鼠标所取代。请设计如何推销新型机械鼠标的模拟场景）
（好，请第2组选手先暂时退场）
下面有请第3组选手进场，第4组选手做好准备
第三组选手有：4号尹文辉 6号李庄嬴 12号韦锡展（请问第3组选手准备好了吗？）
（好的，第3组场景模拟的题目是设计将机械产品推销给一位没有任何机械专业知识而又较顽固的农民的模拟场景） （好，请第3组选手先暂时退场）
第四组选手有：8号吴俊贤 10号卢森炼 11号林菲菲（请问第4组选手准备好了吗？）
（好的，第4组场景模拟的题目是： 你所在的设计团队为某客户精心设计出来的一张机械图纸，却得到了客户的处处刁难，专找图纸不足或者不完美的地方。请设计如何处理此问题的模拟场景）
（好，请第4组选手先暂时退场）
下面进行第三个环节，评委对小组选手进行提问。本环节主要规则是评委对小组成员针对性的进行提问，每个选手必须回答老师提问的问题，其他两名队员可以进行补充回答为自己拉分 下面有请第1组选手进场，第2组选手做好准备。 （请问第1组选手准备好了吗？）
（下面有请评委老师对选手进行针对性提问）
（好的，请问第一组选手还有什么补充的吗？）
（请问评委老师对选手还有什么问题要进行提问的吗？）
（好，请第一组选手到指定位置就坐）
、、、、、、、、、、、、、、、、、、
本次大赛的三个环节已经全部顺利进行，下面有请所有参赛选手上台，有请老师为参加本次大赛的选手做点评。 感谢老师的点评。
现在，暂时休场5分钟，由评委老师讨论选手综合表现能力 下面由我宣布最终获奖情况。(荣获本次模拟应聘大赛前三名选手分别为：第一名：第二名：第三名：有请蒙文老师为获得优胜奖的选手颁奖，有请李燕老师为获得第
二、第三名的选手颁奖，有请刘理文老师为获得第一名的选手颁奖
同学们，经过激烈的角逐，选手们都展现出自己的才华与风采，相信通过本次大赛，同学们都对就业有了进一步的认识和了解，希望大家在以后的学习和工作中都能展现出同样的风采，最后，我宣布本次大赛取得圆满成功。
下面请同学们有秩序的退场，请评委老师，和选手们留下来合影。
推荐第6篇：信息处理与控制工程系模拟应聘大赛策划书
信息处理与控制工程系模拟应聘大赛策划书
为提升广大学生的就业意识，做好职业生涯规划，在努力学习文化知识的同时，挖掘自身潜力，从容面对日趋激烈的就业压力，促使大学生积极参与主动的提升自身综合素质，成长为适应社会需要的有用之才，成功步入社会，特举办本次模拟应聘大赛。
一、报名时间：2013.3.20
二、报名方式：报名选手将班级、姓名、联系电话上报至班级负责人。
三、参赛时间：2013年 3月22日 晚7时30分
四、参赛地点：西阶三
五、参赛要求：
1.参赛人员统一着正装，携带参赛相关资料，并于6时30分到场；
2.参赛人员要结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知”、职业认知、职业规划设计”三大步骤进行职业生涯规划设计，参赛过程中选手简要展示规划书（1分钟），并简要说明规划书的可行性（2分钟）。
3、个人才艺展示环节中要求每位选手要准备好自己的节目。节目内容不限，时间控制在3分钟以内。
4、二次面试主要分为两部分。一是英语演讲，主要由第一环节中前四名进行英语演讲，演讲内容为个人介绍，时间控制在2分钟之内；二是模拟场景面试。模拟场景面试环节中电话咨询主要是由主持人在幕后以应聘者的身份向选手咨询我校相关信息，因此要求选手必须熟悉了解学院相关信息，以及接听电话的基本礼仪常识。（1分钟）
六．活动流程：
1.主持人上场，宣布比赛开始，介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则；
2.比赛开始，选手依抽签顺序开始；
3.评委打分点评；
4.主持人宣布获奖名单。
七、竞赛涉及内容：
1.自我介绍
2.演讲（选手简要展示规划书，并简要说明规划书的可行性）
3.个人才艺展示
4.二次面试（英语演讲、模拟场景面试）
5、邀请系领导对参赛选手人员进行点评。
八、注意事项：
1.学生会干事注意维持会场秩序。
2、初赛时间：2013年3月22日。
九、奖项安排：
一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；鼓励奖：4名
信息处理与控制工程系
组织部
2013 年 3 月20 日
信息处理与控制工程系模拟应聘大赛评分标准
一、自我介绍：选手进行自我介绍。考察选手的性格因素，要求选手在最短时间展示自己的特色。（10分）
1、整体形象2分
2、发音准确2分
3、内容新颖程度3分
4、语言流利程度3分
二、演讲：考察参赛人员简要讲解规划书（1分钟），并简要说明规划书的可行性（2分钟）共10分。
1、规划书内容介绍3分
2、规划书的可行性5分
3、视角独特有所创新2分
三、才艺展示：考察选手的多方面才能和素质10分。
1、综合素质4分
2、艺术性2分
4、舞台形象2分
5、富有感染力2分
四、二次面试：（20分）
（一）、英语演讲
1、整体形象2分
2、发音准确2分
3、内容新颖程度4分
4、语言流利程度4分
（二）、模拟场景面试
1、对咨询的问题答复情况5分
2、基本电话礼仪3分
信息处理与控制工程系
组织部2013 年3 月20 日
推荐第7篇：模拟应聘大赛策划方案
蕪湖職業技術學院
信息工程系社會實踐部
學期工作計畫
模拟应聘大赛策划方案
一、大赛宗旨及目的
随着时代的发展、科技的进步、以及金融危机对当今世界的持续冲击，高校大学毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今很多大学生不懂如何去面试，在面试官面前显得紧张，不知道如何表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机。针对当前形势，举办此次大学生模拟应聘大赛，为广大学生提供一个实践的机会，提高学生在未来求职路上的竞争力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。同时也为企业与学校、学生之间开展更广泛的交流建立一个平台。
二、大赛主题
“挑战自我，成就未来。”
三、大赛组委会
主办单位：芜湖职业技术学院
承办单位：信息工程系学生会社会实践部
指导单位：芜湖职业技术学院招生就业处
四、大赛赛程赛制
赛程：此次大赛分为初赛、复赛、复活赛、决赛四个组成部分，采用分岗位小组竞争的形式。 赛制：
报名阶段：
1、报名方式：院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛：
1、简历筛选：由相关的评委组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。
2、笔试：对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试，进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛：
1、自我介绍：每位选手有1—2分钟的时间进行自我介绍。
2、标准化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
3、情景化面试：此环节专业性最强，评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
4、无领导小组讨论：随机将选手分为两组，现场提供一个案例，进行讨论，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
5、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。
复活赛：
1、通过观众推荐或自荐。
2、自我介绍：每位选手有1—2分钟的时间进行自我介绍。
3、标准化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
4、自我推销：选手通过自己的方式尽可能的展示出自己的才能，形式不限。
5、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛：
1、自我介绍：每位选手将有1—2分钟的时间进行自我介绍，由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中表现的
第1頁共（4）頁
社會實戰部：許如雪
2013-3-27
分析、决策等方面的表现作出评价。
4、才艺展示：选手现场展示自己的才艺。
5、观众互动：观众对选手现场提问。
6、评委点评：评委将对选手进行点评。
五、大赛总体方案
（一）面向物件
芜湖职业技术学院在校生
（二）比赛内容及形式
比赛内容：此次大赛复赛中将会分设*个岗位，分为*类，具体的岗位设置将会以学校所开专业为依托，寻求专业对口的岗位，同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛：将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出*人进入笔试。
在笔试环节，选手将会接受一场45分钟的综合测试，专业人员会对结果进行测评、打分，最终决出*名选手参加复赛。
2、复赛：共一大一小两个场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示；小场地则包括标准化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，现场公布每轮得分，综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。自我介绍：1.5分钟/人。
标准化面试：6—8分钟/人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行，意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试：8分钟/人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论：两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论，讨论过程在小场地，之后每组有15分钟陈述本方观点，形式不限。
评委点评时，工作人员进行计分，并将结果公布。
3、此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选手而言，整个比赛过程是连贯进行的，有助于感受真正应聘的气氛。
4、决赛：有自我介绍、压力面试、案例分析、才艺展示四个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。
自我介绍：2分钟/人。
压力面试：3分钟/人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力等。
案例分析：10分钟/人。
才艺展示：5分钟/人
观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。
（三）评分方法
1、初赛：根据岗位设置把评审人员分为*个小组，每组由五人组成，每份简历将经过小组每个成员的打分，最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛：满分100分
自我介绍——5分
标准化面试——30分
情景面试——40分
无领导小组讨论——25分
3、决赛：每轮淘汰
（四）获奖标准
1、复赛每场评出
一、
二、三等奖进入决赛，为其它选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品。
（五）评委组成
1、学校就业指导中心领导
2、各系就业指导老师
3、系学生会各部门领导
六、大赛宣传方案
宣传手段
校内：进入教室宣传、展板、横幅、展台、传单、网站、广播站等校内媒体。赛前宣传
第一期宣传：印象性宣传
方式：进入教室宣传、展板、条幅、校内媒体、网站
内容：大赛概况，基本流程
第二期宣传：具体性宣传
1、展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。
包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传数据。
4、网站：通过学校网站进行相应宣传。
5、广播站：提供宣传稿及参赛事项，由广播站定期滚动报导。
赛中宣传
1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。
2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报导，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。
3、PPT演示：在复赛面试环节的空挡时间，制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位以及大赛整体介绍等。（如果可能）
4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站：复赛标准化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到校网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。并在学校网站上开设论坛展开讨论，倡导大学生关注模拟应聘，重视职业生涯规划。（如果可能）
2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。
七、赛事时间安排方案
八、岗位介绍
*
九、赛后服务
赛后对那些在应聘方面存在问题的学生进行跟踪服务，对他们进行定期培训等。
十、大赛亮点
（1）全程专业化
在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，筛选的专业知识及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能力测验，心理素质等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。
（2）模拟真实化
1、岗位说明书，部分评委，部分面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大
2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与面试官面对面交流而不受外界因素打扰， 营造真实的面试环境。
（3）才艺展示
我们不仅要有很强的工作能力，同时也要有一些其它方面的才能，我们不能一味的只要工作，成为只会工作的奴隶、机器，更要有一定的工作以外的能力！
（4）赛后服务
赛后对那些在应聘方面存在问题的学生进行跟踪服务，对他们进行定期培训等。
（5）岗位针对化
本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设置*个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项一个评委团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。 *注：自我介绍阶段不能低于1分钟，低于1分钟者要扣除相应分数。
推荐第8篇：模拟应聘大赛大赛讲座提纲
模拟应聘大赛讲座提纲
一、目前严峻的就业形势。
二、大学生如何树立正确就业观。
三、企业对大学生的顾虑。
四、企业需要什么样的大学生。
五、大学生应对就业缺什么、如何参加面视。参加讲座的人主要是财经学院、机电学院
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2010年x学院模拟应聘策划书 活动主题：模拟应聘
活动单位：X学院就业协会
活动人员：X学院学生
活动时间地点：初赛未定
绝赛未定
活动背景：现在，大学生的就业形式不容乐观，而要在这取得较大的突破，需要从应聘这方面加强，现在，大四的即将踏上工作的岗位，大三的也面临这将要实习，找工作，大一，大二的也很有必要先了解一下应聘的一些技巧，举办模拟应聘，有助于大学生将来找工作 活动的意义：1.让大学生多了解一些就业应聘的知识，提高他们对就业的认识
2.提高大学生的应聘技巧，从而提高应聘的成功率。
3.丰富我们学院的就业，创业氛围
4.让大学生有个危机意思，尽早确立就业方向，尽早学习就业知识 活动方式：先进行大赛的报名，然后，组织一个晚上先进行海选，海选时让选手进行5分钟对就业应聘的看法，然后由评委选出6位同学进行复赛。
复赛在明德堂举行，由就业协会的负责会场的布置，安排，邀请5个评委，然后，让6位进入复赛的选手，先抽签，然后就行一段5分钟的自我展示，可以ppt，视频，然后再进行一个由评委举行的问答，模拟应聘的现场，对选手进行考察，一个选手完毕，宣布得分。最后，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并进行颁奖
活动经费：1活动的奖品及奖状制作费
2活动过程中的宣传及开会用品
其实，我有个大胆的想法，在活动的过程中，我们可以制作一些好像失误的，比如说，突然断电了，或者故意在舞台上有团纸，或者其他，考察下应聘者的面对突发的应变能力，然后加以加减分。
推荐第10篇：大学生模拟应聘会策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招，金融危机的冲击，高校大学毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今很多大学生不懂如何去面试，在考官面前显得紧张，不知道如何表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机。针对这样这种形势，我们南昌航空大学职业规划与就业指导协会准备在社团文化节期间举办大学生模拟面试大赛，为广大学子提供一个实践的机会，提高昌航学子在未来求职路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟面试大赛。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解面试的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟面试大赛，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。
三、企业支持
我们在和企业联系时发现，因时间跨度大，企业难以确定具体的时间等，且我们要对企业的经营进行了解，因此在这方面具体细节上需进一步商讨。活动的具体安排我们在确定好参加的企业后，和企业共同确定。
四、活动对象
本次活动面向全校大学生，欢迎广大同学积极报名参加。
五、组织安排
本次活动由校就业指导中心主办，职业规划与就业指导协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
六、活动方式
邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我协会颁发的获奖证书。
七、活动可行性分析
1、企业方面
① 通过本次模拟应聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
② 可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
③ 可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟面试大赛可以让在校大学生体验面试场面，了解面试的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。大
一、大
二、大三的同学可以把此次大赛当作一次经验，明确企业需要哪方面的人才，从而确定自己大学的学习目标，朝着企业需要的方向发展。而对于大四的同学则是真实的招聘会！从而增加自己的应聘经验，提升自己的应聘技巧。优秀者将被企业录用！
八、大赛具体流程如下：
（一）活动宣传
1、海报宣传
在全校的宣传栏张贴大型海报，此海报可以由外联部成员去拉赞助，最好是喷绘海报。与此同时，宣传部的人负责画4张以“大学生模拟面试大赛”为主题的海报！
2、传单宣传
在各楼栋的通知栏处张贴大赛通知，通知上标明初试投稿地点和时间。
3、咨询点宣传
在社团文化节期间，我们在一食堂门口摆设咨询点，接受学生的咨询，介绍本次活动的相关事宜和注意事项。另活动期间，我协会办公室大学生活动中心345每晚5：40—6：40将会安排干部值班。
（二）大赛初选阶段（征稿）
征收个人简历和求职书，并请指导老师进行初步审查，选拔出优秀选手进入复赛。
请有意愿参加此次大赛的同学将你的个人简历和求职书在11月15日——11月17日交于大学生活动中心345室。
（三）大赛复试阶段
1、主要环节：
第一环节：企业进行宣讲
宣讲后进行提问，看学生是否积极发言，是否能抓住要点。
第11篇：大学生模拟应聘活动策划书
大学生模拟应聘活动策划书
一、活动背景：随着全国高校的扩招，金融危机的冲击，高校大学
毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今很多大学生不懂如何去面试，在考官面前显得紧张，不知道如何表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机
二、活动目的：为广大学子提供一个实践的机会，让他们提前感受
求职场上紧张的气息，提高医学院学子在未来求职路上的竞争力
三、活动对象：活动时间：2011年3月13日
四、活动地点：大田湾校区1101教室
五、活动流程：
1、活动宣传: 活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作，同
时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议
2、活动安排：邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时
招聘考官，信息科技部负责必需物资采购，青年志愿者服务
队负责活动前场地布置，学习部和生活部负责活动后清扫工
作，其它部门协助开展本次活动。
3、活动初试：征收个人简历和求职书，并请主席团进行初步审
查，选拔出优秀选手进入复赛。 请有意愿参加此次大赛的
同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学
生会办公室
4、活动复试（面试）：
第一部分：自我展示：陈述时要介绍自己应聘的职位和
就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。
第二部分：考官问答：由考官现场对参赛者进行提问(3
或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的知识储备,对压力的承受能力、应变能力和人际关系协调发展能力.。
5、活动奖励：活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励
六、资金预算
2011年3月5日
第12篇：模拟招聘大赛策划书
模拟招聘大赛策划书
（一）
一、活动背景
当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办模拟招聘大赛。
二、活动意义
1、从企业的角度：
（1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；
（2）使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；
（3）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；
（4）可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。
2、从学生角度：
（1）让同学们真切感受求职面试的实况；
（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；
（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；
（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
三、组织安排
主办：江西财经大学工商管理学院学术部。
承办：工商管理学院**人力资源管理、宏远人力资源社。
四、活动时间和地点
报名：**年4月7日-4月10日，南北去食堂门口。
培训：**年4月11日，待定
初赛：**年4月12日-4月14日，南北区食堂门口参赛选手递交简历。
**年4月15日-4月16日，筛选简历。
复赛：**年4月18日，南区机房和研究生教室。
决赛：**年4月25日，大学生活动中心高雅艺术欣赏厅。
五、活动内容
1、赛程：
此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，整个活动历时十八天。
在初赛前，将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。
2、岗位安排：
项目管理员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理
3、关于报名：
（1）报名方式：
报名点现场报名、院系推荐及其他报名（电话、短信和邮件等）
（2）注意事项：
初赛开始前，报名选手应上交求职简历和职位申请表（职位申请表到时会放在群共享里），求职简历和职位申请表需提交电子稿与文字稿各一份，电子稿需以附件形式发送至活动专用邮箱：********，文字稿于初赛前递交至相关人员，截至初赛开始仍未交简历者视为弃权处理。
六、宣传方面
1、宣传手段：
海报、展板、横幅、报名点、传单、络等。
2、赛前宣传：
（1）印象性宣传
方式：海报、展板、横幅
内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告
（2）具体性宣传
展板：介绍大赛详细的情况（包括比赛详细流程，参赛的所有细节，大赛创新点等）和赞助企业广告；
传单：在南北区食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果；
报名点：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。
3、赛中宣传：
（1）海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。
（2）PPT演示：在决赛面试环节的开始和空档时间，我们将展示活动PPT,内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
（3）横幅：在学校主要道路和食堂附近设大赛全名横幅。
4、赛后宣传：
海报、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。
七、活动流程
1、初赛流程：
（1）成绩由简历情况来评定
（2）简历筛选：先由学生代表对简历进行初选，再由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师进行筛选，采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的15%以内。
（3）简历筛选标准：
外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；
简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；
简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用（英语简历会视具体情况加分）等；
突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；
真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。
2、复赛流程：
（1）对进入复赛的选手进行一次人才测评，结束后，将会对测评结果进行总结反馈；
（2）无领导小组讨论：按照岗位的不同进行分组，小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，现场提供一个案例，进行讨论，讨论过程中，评委将会观察各参赛选手的表现，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
（3）评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评，并宣布进入决赛的人员名单，人数为15人。
3、决赛流程：
（1）个人才能展示：每名选手拥有3分钟时间向考官和观众展示自己才能,并向企业推荐自己,不得超时。此后，每名选手在5分钟内回答面试考官提出的两个与岗位有密切联系的专业问题。同一岗位各选手问题不得重复,不得超时。考官在选手回答结束后打分。
（2）工作实践提问：由该岗位面试考官组组长进行现场提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，问题由考官现场准备。问题最多3个，回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后，考官根据选手表现进行打分。
（3）现场提问：观众或其他参赛选手现场向当前选手提问（约3－5分钟）,之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计，并得出获胜选手名单。
（4）院领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。
（5）颁发各奖项。
八、奖项设置
1、决赛获胜者获“优秀项目主任”“优秀招聘专员”“优秀营销助理”“优秀出纳”和“优秀外贸助理”称号
2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名。
3、其他进入决赛的选手获优胜奖。
4、获奖选手均获院级奖励一个。
5、有价值不等的物质奖励。
九、经费预算
1、宣传费用
横幅（40元/条*2） 80元
海报（0.5元/张*50）25元
展板（5元/个*4）20元
宣传单（0.08元/份*500）40元
2、比赛费用
报名表（0.1元/份*20）2元
请柬（1元/份*20）20元
饮用水（1元/瓶*20）20元
3、奖品奖项费用
奖状（4元/个*8+1元/个*7）39元
物质奖品200元
总计：446元
模拟招聘大赛策划书
（二）
一、活动主题：关注招聘发展自我
二、活动背景：
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。应对这样一个大的形势，我们数学与计算机科学学院拟举办首届模拟招聘大赛，给数计学子一个社会实践的机会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，引导其择业和创业。
三、活动目的：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘大赛，以提高我院大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
四、活动可行性分析：
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及招聘现场，提高我院大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
五、活动对象
本次活动面向全院同学，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学参与。
六、组织安排
主办：数学与计算机科学学院就业指导服务中心
承办：05电本
评委团：拟邀（相关老师以及04级实习生）
七、竞聘职位：
高中数学老师，计算机教师，公务员，电子工程师，动画设计页设计人员，销售助理，电子维修技术人员，武义县人民政府团委副书记助理，
八、活动时间：**年11月8日至14日
九、活动具体安排
（一）前期宣传：
时间：11月8日至10日（初赛）、11月13至14日（决赛）
宣传方式：海报
（二）初赛（简历设计比赛）：
参赛内容：根据所竞聘岗位的要求设计一份清晰而真实的简历
时间：11月8日到10日
投简历方式：交电子文档于邮箱******
注：让评委对简历进行选评，筛选出前15名进入决赛及评出两名优秀简历者（简历40分）。
(三)决赛（现场模拟招聘比赛）：
规模：5位评委，主持人1名，记分员1名，计时员1名，亲友团
时间：11月14日星期三下午（2:30点至5点）
地点：待定
场景布置：评委、选手和观众位置安排
流程：1）锋芒初露：（21分）本环节，各选手将结合个人电子简历（PPT必须1页）（3分），进行精彩的参赛宣言30秒（5分）
亲友团（5分）
竞聘礼仪（8分）（之后向评委投简历，并且进行抽题）
2)实力作证：（24分）
本环节各选手根据各自竞聘岗位抽取必答题，根据内容进行实演示，时间7分钟。
（1）职位知识题10道选手抽取2道准备（每题6分，共12分）
（2）情景面试题10道选手抽取1道准备（1题12分）
3）压力面试题：评委对选手即兴提问（10分）
4）各个选手表达参赛感言，时间30秒（5分）
4）评委点评
本环节，评委对整场比赛给予点评，对选手给出反馈意见，分析出优势及劣势，提出良好的建议。
（四）后期宣传：
（初赛后）在11月10日至12日评出优秀简历奖两名并选出15份简历进入决赛用红榜公布。
（决赛后）在11月14日至15日将最后获奖同学用红榜公布。
十、活动预算
矿泉水——20元
(1)简历设计比赛中
优秀简历奖2名：每人获得现金20元＋奖状
(2)现场模拟招聘比赛中：
优秀面试者2名：每人获得现金30元＋奖状
(3)整场比赛:
总分前三名：一等奖：现金80元＋奖状＋证书
二等奖：现金60元＋奖状
三等奖：现金50元＋奖状
其余费用(奖状＋证书等)：10元
总计：300元
模拟招聘大赛策划书
（三）
一、活动目的
举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道；通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时，通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力，成就美好人生。
二、活动组织
主办：工商管理系团总支
承办：系学生分会社会实践部
三、参赛对象
1、参加简历大赛获奖者均可参加此次比赛
2、其他每个班级至少一个
四、参赛流程
1、方式：职场挑战（采取淘汰制）
2、评委（待定）
3、具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
由评委致辞
4、主要包括三个环节：自我展示、职场问答、评委点评。自我展示环节
参赛选手进行2分钟的自我介绍，并说出对职位的认识和今后的工作思路。 职场问答环节： 评委现场提问
每一位选手现场抽出一道题（职场案例题），并作出回答（时间3分钟） 评委点评：
由评委对选手的表现进行点评 点评方向：
1、面试礼仪
2、倾听技巧
3、语言表达技巧
4、问答技巧
5、着装技巧） 评委作出评分，选出
一、
二、三等奖。活动结束，主持人做总结，宣布活动结束。
第13篇：模拟授课大赛策划书
学习部模拟授课大赛策划书
一、活动背景：
模拟授课大赛是我院历年来举办的传统活动之一，为突出学院特色，树师表风范，院学生会学习部将举办模拟授课大赛，来丰富大学生的课余文化生活，不断提高学生的教学技能。
二、活动的目的及意义：
为了丰富学生的课余生活，让同学们在模拟授课中锻炼口才、树立自信、增长学生阅历，也为加强学院的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同学们间的学习交流。
模拟授课大赛的举办也为同学们搭建了一个锻炼和展示自身能力的平台，对同学们拓宽视野、提高教学效果、培养创新精神和实践能力起到良好的促进作用。
三、活动时间：11月23日-12月7日
四、活动地点：待定
五、活动主办：学习部
活动流程：
1.初赛：初步定在11月27日。不给选手准备多媒体。选手自己准备一个5分钟的授课，首先要进行一个简短的自我介绍，每位选手用时总共不超过7分钟，当剩余1分钟时，给出提示。（根据报名选手数量分配教室并对授课时间进行调整），最后选出大约10名选手进入决赛。
2.选手培训：初赛结束后，对进入决赛的选手邀请评委进行进行培训，制作教授内容配套的PPT，初步定在初赛结束后的一周后。
3.决赛：决赛分为三个环节：个人展示，模拟授课、现场发挥。
（1）选手抽签决定出场顺序。
（2）主持人开场，介绍评委，宣布比赛开始
（3）个人展示环节：作为一名出色的授课者，个人魅力也显得尤为重要，能否在众多选手中脱颖而出，給评委留下深刻印象，自我展示必不可说，本环节旨在展示参赛选手自我风采，充分体现选手个人魅力，选手可采用富有特色的自我介绍，PPT介绍等方式，给评委留下第一印象。每位选手用时2分钟以内。（10%）
（个人展示环节后，选手不下台，直接进行模拟授课。）
（4）模拟授课环节：参赛选手授课时间不得超过15分钟，当选手开始正式授课即开始计时。当时间剩下5分钟/1分钟时，计时员将举牌对选手进行提示。15分钟结束后，主持人有权打断选手授课。 该部分在评分中占60%。 选手授课的题目、语言、方式、材料均无限制。选手需自行准备课件，课件形式（板书、多媒体等）无限制，如课件有特殊要求请提前与工作人员说明。 在授课结束后，评委将根据选手的表现、授课的内容等提出1-2个问题。观众也可提出问题（一选手限一至二个问题），选手回答问题的表现将会计入得分。
（5）选手一次进行完第一第二环节后下台，由评委进行点评，本时间段用来计算选手第一第二环节的得分，评委点评结束后，开始第三环节。
（6）现场发挥：选手现场回答由主持人提出的问题或按照题目要求完成题目，选手回答或完成的题目由抽签决定，评委根据选手表现酌情打分。
（7）邀请另一位评委点评，本时间段用来统计成绩，进行排名。
（8）点评结束，主持人宣读比赛成绩；
（9）由评委颁发奖状。
决赛评分规则：
第一环节：个人展示
（1）服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满(3%)
（2）充分展示个人特色，具有独特的个人魅力(4%)
（3）具有亲和力和感染力(3%)
第二环节：模拟授课
（1）教育思想端正，能面向全体学生，体现教为主导，学为主体的思想。（10%）
（2）教态自如，讲解清楚，语言生动，普通话规范，板书工整，安排合理。使用多媒体技术适当加分，课件应用流畅，富有吸引力。（10%）
（3）教学目的明确，符合学科特点，体现重点难点。（10%）
（4）教学方法灵活科学，既能调动学生的积极性，又能使学生有所收获。（10%）
（5）教学结构程序合理，清晰，体现系统有序的特点。（10%）
（6）创境导入有效，教学环节安排合理，时间分配和掌握得当，教学过程完整。（10%） 第三环节：现场发挥
（1）语言表达严谨完整，条理清晰，逻辑性强。（10%）
（2）观点鲜明，能用较为简洁的话语概括所表述的意思。（10%）
（3）能够表现出一定知识积累，思维敏捷。（10%）
（四）比赛设活动设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名；
（四）评委
本次比赛初赛邀请本学院参加过校模拟授课大赛的同学，决赛联系别的学院如：文学院、数科、美院嘉宾来当评委。
第14篇：模拟招聘大赛策划书
一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。不妨看看好范文推荐的《模拟招聘大赛策划书》供您参考：
一、活动背景
当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学好范文中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学好范文就业形势更加严峻。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办模拟招聘大赛。
二、活动意义
1、从企业的角度：
(1)为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会;
(2)使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作;
(3)可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备;
(4)可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。
2、从学生角度：
(1)让同学们真切感受求职面试的实况;
(2)通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质;
(3)使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争;
(4)使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
三、组织安排
主办：江西财经大学工商管理学院学术部
承办：工商管理学院07人力资源管理、宏远人力资源社
四、活动时间和地点
报名：2009年4月7日-4月10日，南北去食堂门口
培训：2009年4月11日，待定
初赛：2009年4月12日-4月14日，南北区食堂门口参赛选手递交简历
2009年4月15日-4月16日，筛选简历
复赛：2009年4月18日，南区机房和研究生教室
决赛：2009年4月25日，大学生活动中心高雅艺术欣赏厅
五、活动内容
1、赛程：
此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，整个活动历时十八天。
在初赛前，将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。
2、岗位安排：
项目管-理-员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理
3、关于报名：
(1)报名方式：
报名点现场报名、院系推荐及其他报名(电话、短信和邮件等)
(2)注意事项：
初赛开始前，报名选手应上交求职简历和职位申请表(职位申请表到时会放在群共享里)，求职简历和职位申请表需提交电子稿与文字稿各一份，电子稿需以附件形式发送至活动专用邮箱：www.daodoc.com，文字稿于初赛前递交至相关人员，截至初赛开始仍未交简历者视为弃权处理。
六、宣传方面
1、宣传手段：
海报、展板、横幅、报名点、传单、网络等。
2、赛前宣传：
(1)印象性宣传
方式：海报、展板、横幅
内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告
(2)具体性宣传
展板：介绍大赛详细的情况(包括比赛详细流程，参赛的所有细节，大赛创新点等)和赞助企业广告;
传单：在南北区食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果;
报名点：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。
3、赛中宣传：
(1)海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。
(2)ppT演示：在决赛面试环节的开始和空档时间，我们将展示活动ppT, 内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
(3)横幅：在学校主要道路和食堂附近设大赛全名横幅。
4、赛后宣传：
海报、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。
七、活动流程
1、初赛流程：
(1)成绩由简历情况来评定
(2)简历筛选：先由学生代表对简历进行初选，再由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师进行筛选，采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的15%以内。
(3)简历筛选标准：
外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等;
简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等;
简历用语:包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;
突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;
真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。
2、复赛流程：
(1)对进入复赛的选手进行一次人才测评，结束后，将会对测评结果进行总结反馈;
(2)无领导小组讨论：按照岗位的不同进行分组，小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，现场提供一个案例，进行讨论，讨论过程中，评委将会观察各参赛选手的表现，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
(3)评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评，并宣布进入决赛的人员名单，人数为15人。
3、决赛流程：
(1)个人才能展示：每名选手拥有3分钟时间向考官和观众展示自己才能, 并向企业推荐自己,不得超时。此后，每名选手在5分钟内回答面试考官提出的两个与岗位有密切联系的专业问题。同一岗位各选手问题不得重复,不得超时。考官在选手回答结束后打分。
(2)工作实践提问：由该岗位面试考官组组长进行现场提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，问题由考官现场准备。问题最多3个，回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后，考官根据选手表现进行打分。
(3)现场提问：观众或其他参赛选手现场向当前选手提问(约3-5分钟),之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计，并得出获胜选手名单。
(4)院领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。
(5)颁发各奖项。
八、奖项设置
1、决赛获胜者获“优秀项目主任”“ 优秀招聘专员”“ 优秀营销助理”“ 优秀出纳”和“优秀外贸助理”称号
2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名
3、其他进入决赛的选手获优胜奖
4、获奖选手均获院级奖励一个
5、有价值不等的物质奖励
九、经费预算
1、宣传费用
横幅(40元/条*2) 80元
海报(0.5元/张*50) 25元
展板(5元/个*4) 20元
宣传单(0.08元/份*500) 40元
2、比赛费用
报名表(0.1元/份*20) 2元
请柬(1元/份*20) 20元
饮用水(1元/瓶*20) 20元
3、奖品奖项费用
奖状(4元/个*8+1元/个*7) 39元
物质奖品 200元
总计：446元
第15篇：模拟求职大赛策划书
模拟求职大赛策划书
活动目的：
为提升大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业氛围，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我，挑战自我的机会。我们将在本院举行本次模拟求职大赛。大赛中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流，为我院大学生将来求职就业提供最宝贵的经验，为进入社会打好基础。
活动主题
展现自我逐鹿职场
活动流程
一、准备与宣传（5月8日——11日）
1、邀请5位在就业方面有着突出成绩的老师作为本次大赛的评委。
2、报名
大一大二每班推举1名选手参加比赛。报名日期截止于5月12日。 联系人：赵国春
邮箱：1253820748@qq.com
二．材料筛选（5月13日）：
参加比赛的选手在5月13日前将材料上交至指定邮箱，由评委老师进行筛选。选出8位选手参加正式比赛。
材料要求：
1.公司简介：选手自行选择想要求职的公司部门，写出一份关于该公司的介绍。重点介绍该公司中与自己求职部门有关的内容。
2.求职简历：选手按照正规求职简历格式，结合自身实际情况撰写。不得虚构自己的求职资本。
评分标准：
1.简历格式工整
2.简历内容真实
3.公司简介需体现选手对应聘岗位的了解
满分为20分，求出平均值作为最终得分。
三．正式比赛（5月18日晚7：00）：
1.参赛方式：选手以个人为单位进行比赛
2.地点：林业楼409
3.比赛方式：
第一环节：求职演讲
评分标准
第二环节：提问与答辩
评分标准：
满分为40分，求出平均值作为最终得分。
第三环节：颁奖
学生会计分的同学将8位选手各环节分数相加即为最终得分。由成绩的高低评出
一、
二、三等奖和优秀奖。一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，最佳风采奖两名，优秀奖两名。所有参赛队员都会获得素质认证。
4.奖项设置
一等奖----------- 一位证书、奖品（笔记本+名人传记）
二等奖------------ 一位证书、奖品（书签+名人传记）
三等奖-----------两位证书、奖品（名人传记）
最佳风采奖--------- 两位证书、奖品（笔记本+书签）
优等奖----------- 两位证书、奖品（小笔记本+书签）
活动预算
奖品：50+30+25*2+18*2+12*2=190元
活动经费：20元
总计：210元
学习部 唐开元
2012.5.7
第16篇：模拟营销大赛策划书
模拟营销大赛策划书
一、活动背景：
营销是一个企业赖以生存的必经之路，是现代化、综合型人才的必学课
程，也是我们大学生锻炼口才的、学会交际的一个很好的过程。现在我们学校课程越来越多，学生的学习任务越来越重，为了让同学们展示自己的口才，秀出自己的营销能力，增加同学们的课外活动。特此，我们模拟企业社团在五月份推出我们社团的精品活动——模拟营销大赛。
二、活动意义：
1、培养大学生的营销能力，为毕业后的就业打下基础，让同学们真实的
体验营销工作。
2、增强社团成员的凝聚力，一起开展活动使得我们社团成员更加了解彼
此，增强团队合作能力。
3、加强我们社团与同学们的联系，扩大同学们的课外活动。
三、活动前期准备：
1、宣传招人
①宣传部制作海报（一张大的），提前一天粘贴在各个寝室楼下，以
及图书馆六楼社团宣传栏上。
②宣传部和组织部在二食堂门口摆桌子以及展板宣传招人。
③社团成员在各个班级、各个系宣传，达到宣传之广。
④招人对象为全校所有同学。
2、综合办公室负责联系参赛选手，通知具体事件，收集进入决赛的选
手资料，并且做成PPT。
3、外联部负责拉赞助，给予冠军、亚军、季军奖品（如MP
3、内存卡、
优盘、耳机等）以及获奖证书。
4、制作邀请函，邀请各个社团的代表来观赛，邀请各个社团的社长来
担任评委。
5、确定两名“顾客”人选
四、资源需要：
1、人力资源——参赛选手、社团所有成员、评委、主持人以及选手亲
友团。
2、物力资源——多媒体教室、桌子（809教室的）、模拟商品（社团成
员提供）、海报、颁奖奖品以及获奖证书。
五、奖项设置：
1、冠、亚、季军各一名（获得证书以及奖品）。
2、创意奖三名（获得证书以及奖品）。
3、优胜奖四名（获得证书以及奖品）。
六、活动规则：
1、整场比赛分为三轮。
第一轮：个人发挥。进入决赛的十名选手抽出自己的顾客，向顾客
推销已经准备好的“商品”。
第二轮：团队合作。两名选手分为一组，一共有五组。十名选手都
各自抽出自己的搭档，向顾客推销“商品”（A组“商品”
为„B组“商品”为„）。
第三轮：亲友团加分。回答“职场是非题”，最后答对的那个观众将
有权利为自己支持的选手加0.5分，并且将获得精美礼品一
份。
2、我们将邀请其他社团的社长或社团的代表当评委，各评委要秉着公平、公正的态度投入到评选中。
3、参赛的选手在介绍、推销产品的过程中，要符合实际情况，不得偏离主题和虚假介绍。
4、选手如果在规定的时间内将产品推销出去，并且顾客乐意接受，则视为选手推销成功。在
一、二轮之后，选手均要点评、谈谈自己的感想。
5、比赛将会限定时间，第一轮个人发挥时间为3-5分钟；第二轮团队合作为5-10分钟。
6、计分小组（三人内定）最后算出总成绩=评委打分（满分20分）+亲友团支持分（0.5分）。
七、评委评分标准：
1、推销商品具有创意。（3分 ）
2、语言流利。（2分）
3、面对顾客应变能力强，反应速度快。（3分）
4、精神面貌好，态度好。（2分）
八、活动具体流程：
第一轮:
1、社团成员着正装，提前一个小时到场，准备会场的布置。
2、主持人介绍比赛情况，宣读第一轮比赛规则，并介绍各位评委
及嘉宾，社长宣布比赛正式开始。
3、主持人播放PPT介绍各位参赛选手。
4、①号选手开始比赛，在顾客面前开始营销商品。
5、当推销完毕，评委打分。
6、计分小组收集评委打的分数，②号选手上场，计分小组开始计
算①号选手的平均分。
7、②号选手推销完毕，计分小组公布①号选手的得分情况，依次
类推。
第二轮：
1、第一轮结束，第二轮开始，主持人介绍第二轮比赛规则。
2、选手抽签，抽签箱中有2A、2B、2C、2D、2E,抽到相同字母的
选手为一组。
3、A组选手带上商品介绍并推销，流程和第一轮相同。（两轮比赛
后评委点评）
第三轮：
1、第二轮结束，第三轮开始，主持人介绍第三轮比赛规则。
2、主持人提出“职场是非题”，亲友团各观众回答，最后回答正
确的观众将有权为自己支持的选手加0.5分。
3、计分小组计算出每位选手的最终得分，并宣布得分情况。
4、社长为获奖选手颁奖。
5、拍照合影。
九、活动注意细节：
1、确保选手按时到场。
2、组织部要负责现场的纪律，比赛过程中只有主持人有话筒，当评委
点评时一定要保持安静。
十、活动时间及主办单位：
主办单位：院分团委
承办单位：
时间：2011年5月18日
活动负责人：
策划人:秘书部
第17篇：模拟公司大赛策划书
活动名称：模拟公司大赛
活动主题：挑战自我 模拟公司师商贸
策划主办单位：河北大学“公司模拟”社团
活动宗旨：满足广大同学的兴趣，圆向往创业的同学的梦想，锻炼社员能力。
活动口号：敢想，敢做，敢拼。
活动目的：本社团本着丰富我校校园文化生活的宗旨，为社员和广大创业爱好者提供一个锻炼的平台，为学生就业创业提供支点。体现二十一世纪大学生的风采。
活动对象：河北大学全体学生
活动时间：
赛前准备工作：
宣传工作：
1：报名时间：批准书下来再决定
2：报名地点：
3：培训时间：半个月
4：活动进行时间：一个半月
培训工作：
为满足广大爱好者的要求我们将与培训公司合作，并作模拟公司有关部门有关人员的操作进行培训，将使大家受益
匪浅，具体如下：
模拟公司内办公室人员的操作：人员的考勤，聘用；账务的合审等
模拟公司内市场部人员的操作：从事商品的市场分析、开拓工作。根据真实市场信息、赞助公司的具体情况进行策划，制作本公司广告并制定商品的采购、销售策略。
公司模拟内采购部人员的操作：根据“模拟中心”提供的商品信息，选择合适的“模拟公司”，向对方寄发采购
公司模拟内销售部人员的操作：根据各“公司”寄来的订单，开具发票及发货清单，寄给充当购买者的“模拟公司”
赛前软硬件准备：
硬件：以社团为模拟中心，模拟中心设以下部门，并行使以下职能：
政府机构：提供国家的各种经济政策、税收、利率等信息。
银行：为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。
工商：为“模拟公司”提供注册、注销支持及其咨询。
邮局：“模拟公司”收寄邮件，应将邮件打包，必须经“模拟邮局”中转，再送往正式邮局寄发。
市场：协调“模拟公司”之间的贸易活动，当某“公司”找不到商家时，“中心”可充当相应角色。
信息：开办课程与讲座，并发送新闻与刊物，为新建立的“模拟公司”提供业务指导。
软件：建立一个网站，类似于模拟抄股的网站，在上面发布相关信息如操作方法，规则政府信息等，并使其成为交易渠道之一。
仿真性：
“模拟公司”找一个支柱行业的正式公司作为赞助单位，根据实际情况建立。
大赛步骤：
1，各参赛人员组成一个模拟公司，然后到“模拟中心”工商部注册（必须按照注册程序注册，让各模拟公司从模拟之中一定程度了解注册公司的程序和手续及相关知识，让参赛者明白创业之理）。
2，各模拟公司在注册成功之后，划分个人的职志，分配各部（如办公室，市场部等等），并派遣各部人员参加本社团开展的相关培训（体现于公司的运行及操作手段以及在商贸活动中相关实践知识）
3，培训成功之后，本社团将给予各模拟公司一定的仿币，让其成为各模拟公司的启动资金。同时模拟中心的银行也启动，职能如下：为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。
4，以此同时（在大赛准备期间），本社团寻找挂钩企业的支持，以该企业的一特定产品当作各公司模拟之间的商贸往来产品，价格竟量与市场保持一致，各模拟公司之间可以自由选择对象进行往来，商贸手段可以灵活多变，各模拟公司也可以以各种内型的公司存在，比如服务性公司，咨询公司等等。但需在模拟中心工商部注册清楚。
5，在开赛期间，模拟中心将会根据实际情况作出应变，如：（1），当有家模拟公司找不到买主，模拟公司立即购买，并在模拟市场里寻找买主。（2），在信息处发布各种相关消息。（3），发布政府出台的各种相关政策等等。
6，大赛结束后的评奖活动
（1）规则：
a,公司所赢利
b，在大赛期间所体现的团队精神
（2）奖品
一等奖 证书及一定物质
二等奖 ...........
三等奖 ...........
活动经费：宣传经费+奖品+评委经费
经费来源：企业赞助
注意事项：（略）
河北大学“公司模拟”社团
xx年8月
第18篇：模拟公司大赛策划书
模拟公司大赛策划书
活动名称：模拟公司大赛
活动主题：挑战自我 模拟公司师商贸
活动宗旨：满足广大同学的兴趣，圆向往创业的同学的梦想，锻炼社员能力。
活动口号：敢想，敢做，敢拼。
活动目的：本社团本着丰富我校校园文化生活的宗旨，为社员和广大创业爱好者提供一个锻炼的平台，为学生就业创业提供支点。体现二十一世纪大学生的风采。 活动对象：河北大学全体学生
活动时间：
赛前准备工作：
宣传工作：
1：报名时间：批准书下来再决定
2：报名地点：
3：培训时间：半个月
4：活动进行时间：一个半月
培训工作：
为满足广大爱好者的要求我们将与培训公司合作，并作模拟公司有关部门有关人员的操作进行培训，将使大家受益
匪浅，具体如下：
模拟公司内办公室人员的操作：人员的考勤，聘用；账务的合审等
模拟公司内市场部人员的操作：从事商品的市场分析、开拓工作。根据真实市场信息、赞助公司的具体情况进行策划，制作本公司广告并制定商品的采购、销售策略。
公司模拟内采购部人员的操作：根据“模拟中心”提供的商品信息，选择合适的“模拟公司”，向对方寄发采购
公司模拟内销售部人员的操作：根据各“公司”寄来的订单，开具发票及发货清单，寄给充当购买者的“模拟公司”
赛前软硬件准备：
硬件：以社团为模拟中心，模拟中心设以下部门，并行使以下职能：
政府机构：提供国家的各种经济政策、税收、利率等信息。
银行：为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。
工商：为“模拟公司”提供注册、注销支持及其咨询。
邮局：“模拟公司”收寄邮件，应将邮件打包，必须经“模拟邮局”中转，再送往正式邮局寄发。
市场：协调“模拟公司”之间的贸易活动，当某“公司”找不到商家时，“中心”可充当相应角色。
信息：开办课程与讲座，并发送新闻与刊物，为新建立的“模拟公司”提供业务指导。
软件：建立一个网站，类似于模拟抄股的网站，在上面发布相关信息如操作方法，规则政府信息等，并使其成为交易渠道之一。
仿真性：
“模拟公司”找一个支柱行业的正式公司作为赞助单位，根据实际情况建立。
大赛步骤：
1，各参赛人员组成一个模拟公司，然后到“模拟中心”工商部注册（必须按照注册程序注册，让各模拟公司从模拟之中一定程度了解注册公司的程序和手续及相关知识，让参赛者明白创业之理）。
2，各模拟公司在注册成功之后，划分个人的职志，分配各部（如办公室，市场部等等），并派遣各部人员参加本社团开展的相关培训（体现于公司的运行及操作手段以及在商贸活动中相关实践知识）
3，培训成功之后，本社团将给予各模拟公司一定的仿币，让其成为各模拟公司的启动资金。同时模拟中心的银行也启动，职能如下：为大赛期间各“模拟公司”提供贷款、付款、收款、转账等银行业务的支持。4，以此同时（在大赛准备期间），本社团寻找挂钩企业的支持，以该企业的一特定产品当作各公司模拟之间的商贸往来产品，价格竟量与市场保持一致，各模拟公司之间可以自由选择对象进行往来，商贸手段可以灵活多变，各模拟公司也可以以各种内型的公司存在，比如服务性公司，咨询公司等等。但需在模拟中心工商部注册清楚。
5，在开赛期间，模拟中心将会根据实际情况作出应变，如：（1），当有家模拟公司找不到买主，模拟公司立即购买，并在模拟市场里寻找买主。（2），在信息处发布各种相关消息。（3），发布政府出台的各种相关政策等等。
6，大赛结束后的评奖活动
（1）规则：
a,公司所赢利
b，在大赛期间所体现的团队精神
（2）奖品
一等奖 证书及一定物质
二等奖 ...........
三等奖 ...........
活动经费：宣传经费+奖品+评委经费 经费来源：企业赞助
注意事项：（略）
河北大学“公司模拟”社团
2010年8月
第19篇：职场模拟大赛策划书
创业实践协会
职场模拟大赛
策
划
书
一、活动背景：
就业一直是一个经久不衰的话题，网络中一直流传着这样一句话：毕业即失业。社会不断在发展，对于人才的要求日渐多元化，入职要求也在不断地提高，各行业的竞争更加激烈，然而对于涉世未深的大学生而言，对社会和职场的了解多数处于主观臆想或者道听途说而得。针对自身的发展做相应的准备和调整，迎接真实职场的挑战，不断超越，成就自我，并且借助模拟职场大赛的影响，使得在校大学生更深刻的认识到就业的意义以及如何更好的就业，这对于学校促进学生更好的就业，培养更适合市场需要的大学生有着极其积极的作用。
二、活动目的：
1.通过本次大赛，提升学生就业能力。该活动其本质是对在校学生的一种就职上岗前的系统培训。有助于同学们就业观念的改变，促使同学们对自己的未来进行定位和系统的规划。
2.有利于学生与职场的直接沟通，让企业更好的了解大学生的优势以及不足，给予相应的建议以为企业输送更多优秀人才。
3.有利于对教学效果进行信息反馈。从而更好的与时代，与企业同步，不断地进行教学跟进。从而促进三方成稳定局面发展。
4.在夯实专业知识的同时，注重培养自身综合能力，更好的适应社会发展。
三、活动主题：
勇往“职”前
四、活动对象：
全体在校学生
五、大赛筹备时间及地点安排：
准备阶段：10月27号-11月9号 初赛阶段：11月18号-11月20号 复赛阶段：11月25号-11月27号 决赛阶段：12月2号-12月4号
大赛开展：
1、前期准备：
1）、白天在学府广场搭建宣传台，要求所有干事轮流值班
晚自习时间请所有干事成员分俩组分别在一教和二教进行宣传 2）、将海报（2张，一张贴在宣传栏，一张贴在宣传台）准备好
两条横幅（横幅一：预祝创业实践协会职场模拟大赛圆满成功
横幅二：创业实践协会职场模拟大赛）准备好，横幅一放置于宣传台，横幅二挂在复赛与决赛现场，
3)、在创业实践者联盟QQ群里将比赛细节告知所有会员
2、赛程安排
第一轮 初赛
1、比赛形式：征收个人简历（要求电子稿也制作一份并上交至创协负责人处），并请创协所有干事进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。
2、比赛规则:参赛选手必须围绕所应聘的岗位，按照要求进行制作简历，本轮 根据比赛情况将会有50％ 的选手被淘汰，剩下50%进入复赛。
3、比赛地点：第一教学楼
4、人员安排：公关部负责通知所有选手到一教告知他们初赛的形式
秘书处倪以洁负责制作应聘岗位及要求、吴媛媛负责征收选手的个人简历、张烈兰负责所有选手信息的收集以及归档工作、孟柯负责现场拍摄以及新闻稿的部分。
五个部门的干事分批审查交上来的个人简历、审查过后部长在核对一遍。
第二轮 复赛 1.比赛形式：
① 前期准备：秘书处制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。
② 将选手按每组5人的方式分为几组，依次进行面试，面试按三个考官面试一组选手的方式进行。
面试主要两个环节：一是自我推荐；二是回答考官问题的问题。 面试结束后点评：
① 选手礼仪、形象方面进行点评。 ② 解释应聘考题及考察方向。
③ 由考官进行技巧点评（选手表现的优缺点等）
2.比赛规则：分别由评委选出十名表现最好的选手进入决赛。3.比赛地点：第一教学楼
4 人员安排：秘书处负责制作号码牌、公关部负责通知入围复赛的选手复赛的时间及地点、实践部负责现场的秩序、外联部负责邀请各个组织的负责人当考官 总决赛
第一环节：自我展示。
选手依次登台，首先向观众进行两分钟的个人风采展示（自我介绍性质）；可配合使用PPT或者DV来展现自己。陈述时要介绍自己应聘的职位，自己的优势、特长，以及选择这一职业的原因、目的等等，时间3分钟。使在座的评委和同学们对选手有了一个初步的了解。 第二环节:分组讨论
选手入座，5名选手为一组进行无领导小组讨论（10－15分钟）同时，嘉宾开始打分；
（MBA里常见的无领导讨论，选手们分组合作，就某一既定话题进行讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。）
（1）.母亲、情人、教父、唐僧，谁最适合做HR（公司的人事部门）？
（2）.假设您是市政府信息处的工作人员，信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息： 信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二：本有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈„„
由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后，汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。
无领导讨论结束后，台下工作人员收集嘉宾打分情况，汇总记录； 第三环节：巅峰对决
由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目，选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间30秒，答题时间3分钟。如题目：请你作为学校的学生会主席去组织一场大型的活动，告诉我们你的想法和整个计划的构架。 第四环节：专家点评 三个环节全部结束后，由面试官对参赛选手进行点评，嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。 比赛规则：
1.本次评奖的标准为五项，即：简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。
2.每项标准的满分为20分，总分满分为100分。
3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分，以确定最后的获奖人选。比赛地点：多功能厅 人员安排：秘书处负责现场选手的签到以及比赛的拍摄部分、公关部负责通知选手决赛的时间以及地点、策划部负责制作评分标准、实践部负责维护现场秩序、外联部负责邀请老师来观看比赛以及充当评委。 注：岗位大致的类型为如下几类:
1、营销精英
2、金融类
3、财务会计类
4、国际贸易类
5、公务员类（包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等） 奖项设置：（奖品待定） 一等奖一名：U盘+证书 二等奖两名：保温杯+证书 三等奖三名：笔记本+证书 优秀奖四名：证书
后期工作
六、应急方案：
1） 参赛人员简历丢失：在事先通知参赛人员保留底稿，如果事发，在时间、条件允许的情况下，快速通知参赛人员上交新的简历。如果参赛人员无法上交新的简历或者时间、条件不允许的情况下，则该取消该参赛人员的资格，并给予道歉。 2) 参赛人员在面试、决赛时间不能到场，先打电话通知，如果无法按时赶到则取消其参赛资格。
3） 如果决赛期间多媒体设备发生故障，则需在事前指定一人，在情况发生下，迅速通知该教学楼多媒体管理员来进行维修，期间需让主持人安抚观众。且在比赛开始之前，要好好检查各种多媒体设备是否正常运行。
4） 活动前期、中期需加强宣传力度，防止决赛期间观众人数过少的情况。 5） 在面试、决赛时间，有评委无法到场的，则由剩下评委进行评判。可以在事先多准备一些评委名单，先邀请其来作嘉宾，如有评委无法到场，则请他们再来做评委。
6） 比赛时，如果有提问环节，如果在场人提问并不积极，出现一定的冷场现象时，需工作人员主动提问。或者在提问环节前，休息时间中，将问题写在纸上，抽出一些问题进行回答。
7） 为了防止收上来的简历没有注明自己专业、年级、电话等信息，在收简历的时候，一定要注意这些。而如果收上来的没有这些信息，能找到原人的添加相应信息，不能找到就视为放弃参赛资格。 8） 若到比赛时间场地未能布置好。这个时候可以让主持人来与观众互动提问等（主意是安抚观众）也要和评委、嘉宾的解释说明，整个活动整体延后几分钟，并加快场景布置。
9） 横幅及海报在展示之前要仔细审查，如果有错误要及时修 改，例如：时间、地点、字是否有错、是否用词不当等。
10） 提前到达会场，确定教室以及教室内的设备正常工作，如有问题及时更换设备或教室。
11） 务必保证通知到每一位参加复赛、决赛的选手，复赛、决赛的时间地点。 面试的时间如果不足，可以采取3-5名参赛者一组的形式 进行面试。 物资如果缺失，工作人员及时去取或临时购买
12） 有任务的工作人员临时有事无法到场，一定要跟另外一个同学商量好，把自己的工作交与其完成。
八、活动可行性分析
（一）.企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现其公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业品牌形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 ②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。 ③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在我校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
（二）、学生方面
①大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位臵，而往 往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。
②此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。
③通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
九、经费预算
1.宣传单页：100*1.5=15元。2.宣传横幅：两幅 40元。 3.邀请函：5个 50元。
4.获奖证书：10个 10元+6元（快递费）=16元。
5.奖品：U盘一个50元、保温杯2个50元、笔记本3个45元 总计：266元 附件：
一、自我介绍演讲评分参照
1.演讲内容
紧扣应聘岗位主题，观点鲜明，立意深刻，着重突出自己的特点 2.演讲技巧
衣着得体，普通话比较标准，自然大方，举止从容，对时间的把握比较好。 3.演讲效果
演讲精彩有力，富有激情，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
4.回答评委提问 临场应变能力较强，能够就评委的提问很快做出满意的回答，并有着自己的独到见解。
二、无领导讨论细则
1、一次完整的无领导小组讨论大概需要15分钟的时间，可分为三个阶段。(1) 开始阶段：主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目，应聘者认真听取，独立思考，准备个人发言。准备时间为2分钟。
(2) 自由讨论阶段：个人发言后，小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点，而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为10分钟，此阶段主考官不作任何干预。
(3) 总结阶段：由小组推选一名成员，对刚才讨论出的结果进行总结发言，发言不超过3分钟。
2、在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是： 1.受测者参与有效发言次数的多少；
2.测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；3.受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。 4.受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力； 5.受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。 小组讨论的实施．观察和评分
第20篇：模拟面试大赛策划书
一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想
面试——打开职场大门，成就美好未来
二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）
四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部
五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）
六、活动时间 宣传时间 xx.3.15---xx.3.17
报名时间 xx.3.16---xx.3.20
赛前培训时间 xx.3.22（暂定）
简历收取时间 xx.3.25日之前
简历评审时间 xx.3.26---xx.3.
31模拟面试时间 xx.4.6
七、活动地点：赛前培训地点:******
模拟面试地点:******
八、报名阶段：1.参赛选手可登录公共邮箱下载报名登记表填写完毕的报名登记表可以以电子版的形式发至邮箱：*************
2.参赛选手也可以在宣传现场直接报名
3.手机短信报名（注明系别班级姓名）
联系人：吴同学 ***********
张同学 ***********
九、活动前期准备：1.制作2张海报（1个x展架，一份粘贴海报）
2.联系各系分团委宣传本次活动
3.设立报名点报名，登记好选手姓名、系别班级、联系方式等
4.购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者
十、经费预算
十一、活动的基本流程（五个环节）
①．简历及面试培训环节
②．简历收取及评比环节
③．模拟面试大赛环节
④．老师及评委点评环节
⑤．颁奖环节
第一环节：简历及面试培训环节
这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。
第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）
基本框架：
1、简历制作在求职中的地位
2、简历应包括的基本内容
3、对简历的潜要求
4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）
第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）
基本框架：
1、面试礼仪
2、面试时通常遇到的情况
3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法
4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）
第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑
第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法
第五环节：简历评比环节
1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项
2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱
3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）
4、a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者
b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节
5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选
6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求
7、简历评比中的注意的问题：
① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节
② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况
③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问
④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求
评分项目
评分标准
比例
主题诠释
主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势
40%
简历内容
结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创
40%
简历美观性
结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方
20%
第三环节：模拟面试环节
第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确
模拟面试分为三个小环节
①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节
②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖
评分标准
比例
语言方面
10%
仪表方面
10%
诚信方面
10%
情绪方面
10%
专业性知识水平方面
15%
相关知识水平方面
15%
综合方面
30%
八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名
