阳光活动方案（精选多篇）

发布时间：2020-04-06 15:07:29 来源：活动方案收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：阳光校园活动方案

磨市镇完全小学“阳光进校园，快乐进校园”活动方案

根据上级要求，为了进一步贯彻落实《常德市教育局关于进一步加强中小学生命教育的通知》（常教通〔2014〕141号）、《石门县教育局关于印发〈石门县中小学校心理健康教育工作实施方案〉的通知》（石教通〔2014〕37号）文件精神，全面推进素质教育和高效课堂改革，创建阳光校园，促进学生的健康快乐成长成长，我校经研究决定，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值观的主要内容为指导，坚持“以人为本，激扬生命，释放潜能，激发创新，提升素养”的阳光办学理念，为学生美丽人格播种，促进师生愉快学习和生活，并在办学实践中逐步形成“以人育人，以智启智，阳光互动，和谐发展”的“阳光文化，阳光德育，阳光课堂、阳光之师、阳光少年”等一系列富有特色的阳光办学模式，培养学业优良、性格开朗、身心健全的一代新人。

二、活动宗旨

以人为本，以生为本，以师为本，突出和谐、发展、阳光、幸福的理念，营造和谐、团结、乐观、奋进的环境，使广大中小学生在阳光校园里享受阳光教育，拥有阳光般灿烂的心灵，成为一个素质全面、品德优良的阳光少年。

三、活动主题

阳光校园，快乐生活

四、活动实施

1、认真领会文件精神，把握阳光发展理念。进一步明确本校的阳光办学理念，经学校行政研究决定：我校确立了如下阳光校训“我阳光，我快乐；做阳光人，行阳光事”，打造乡镇一流的阳光学校。切实抓好生命教育和心理健康教育，让学生热爱生命、热爱生活，拥有健康的心理、积极向上的心态，真正成为一个“阳光青少年”。 2.、实施阳光管理。建立和完善“以人为本、人尽其才、才尽其用、人事相宜”的学校管理机制，从教师的工作业绩、评先、晋职等环节着手，强化岗位管理，严格实行绩效考核制度。同时，在管理过程中，树立服务意识，尊重教师，并且要善于经营教师心灵，对教师洒下一片阳光，多一些宽容、理解，指导、勉励和服务，努力创设宽松、愉悦、积极向上的工作氛围，使教师能够舒展心灵去工作、去创造。

3、塑造“阳光教师”。组织教师进行师德师风学习，定期组织教师参与阳光娱乐活动和阳光体育锻炼。时刻提醒教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严禁体罚或变相体罚、侮辱、歧视学生，用积极健康的心态去对待每一位学生；同时关注学生在校生活情况和学生心理变化，发现问题及时给予帮助和疏导。

4、举行阳光活动。定期举行“阳光校园”主题系列活动，为学生搭建展示才艺的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质；要充分利用各种优质资源，加强兴趣小组建设。成立科技、制作、文学、体育、音乐、绘画等阳光兴趣小组。兴趣小组要有活动计划、规章制度、有专人负责，每周要至少活动两次，让阳光兴趣小组成为中小学生展示特长的主阵地。

5、开展阳光德育。要求学校、老师、家长用生命培育生命，用爱心点燃爱心，用温暖传递温暖，用尊重撒播尊重，用智慧启迪智慧，用激励引领激励，使他们成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。在教育活动中，要遵循三个原则：小目标，近距离；多活动，多渠道；多展现，多激励。要以养成教育、自信教育、诚信教育为突破口，大力开展社会主义核心价值观教育，弘扬民族精神，以最终培养具有新时代气息的乐观自信、多才多艺的阳光少年，使之快乐健康成长。

6、构筑阳光课堂。让每一位学生在课堂上都获得属于自己的幸福感，学得轻松、快乐，学有所得。在遵循课堂教学常规管理的基础上做到学生思维自由，课堂气氛民主，师生关系融洽，教学氛围和谐，师生、生生之间高效互动，教师教的轻松，学生学得主动，课堂生动有活力。同时，要求教师注重“修炼自己的语言、修炼自己的气质，进一步提升素质、提升学识、提升魅力。在课堂教学中，真正彰显学生的主体地位，增强学生的交往意识、体验意识、创造意识、发展意识，培养学生的解读、倾听、表现、实践、反思能力等。

五、具体安排

1、宣传发动阶段（10月17日至10月24日）。通过学校广播站，黑板报，班会，宣传橱窗等形式在学校形成宣传合力，为创建阳光校园，快乐校园打造强大的宣传阵地。

2、组织实施阶段（10月25日至11月16日）

（1）举行一次国旗下讲话，在全校师生中营造快乐、阳光的氛围；

（2）召开一次主题班会，探讨如何使自己变得积极，上进，阳光，快乐。要求主题班会有主题有图片有详细记载。

（3）举行一次阳光大课间活动比武。

（4）进一步完善各兴趣小组的建立，明确指导老师，并上交各兴趣小组计划，做好详细记载。

（5）办好一期“阳光进校园，快乐进校园”为主题的手抄报展览。

（6）总结阶段（11月17日至11月23日）。对本次活动进行总结并在各班评选出2名阳光青少年。

磨市镇完全小学 2014年10月29日

推荐第2篇：阳光长跑活动方案

阳光体育冬季长跑实施方案

一、指导思想：

为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实开展全国亿万学生阳光体育的精神，我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动，通过此次活动磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。

二、活动主题

梦想与健康同行

三、参加对象

全校师生

四、活动时间

2016年11月8日至2016年4月

五、组织机构

1、领导小组：组

长：孔庆祝副组长：张国峰

组员：董长山高建宇马丽红李成

王文博郑旭及各班班主任

六、活动内容

1、2016年11月8号大课间时间进行全校师生起跑仪式

2、每天每生长跑距离大概1500米（田径场10圈；篮球场 12 圈；校园通道 6圈），整个活动每生长跑距离大概180公里.

3、在法定工作日内有班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程，节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

4、学校成立长跑小组，选定负责同学，以小组为单位做好每日长跑记录，班内公示上墙，体育委员作好每日督查。在冬季长跑活动结束时，全班统计每个学生跑步的总里程。

5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。 6.班主任每日过问，每周统计，纳入班级量化评比。

七、具体实施

1、活动场地，九年级、八年级在操场外圈；七年级跑第一道，每天课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合，精心组织，起跑前要清点人数，跑步过程中要指导学生保持好队形，步伐整齐，口号洪亮，维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导，随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正，对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作（马丽红）

5、体育委员要协助班主任，每天做好活动记录，组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

6、教师要坚持进行长跑练习，体育老师分年级对其他教师进行考勤，并在校内公示。男教师每天跑1000米，女教师每天跑800米。（孕、产妇及50岁以上人员除外）

八、注意事项

1、学校要与家长沟通，阐述本次活动的意义，征求家长意见，对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与本次活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上体育课1200米，早锻炼1200米，大课间800米，体育教师根据天气，学生身体情况适当安排。

4、在组织长跑时原则上早锻炼时间由班主任和体育老师共同组织，但对班主任不做硬性要求，体育老师必须到岗。大课间班主任和体育老师必须到岗共同组织，体育课由体育老师组织。

5、课间操体育老师和班主任要提前到位，防止踩踏等安全问题发生。

九、评选与表彰

本次活动结束后将对变现好的班级及个人（教师/学生）进行表彰。

北票市第三中学 2016年11月

推荐第3篇：阳光长跑活动方案

闽侯白沙中心小学实施第五届全国亿万学生阳光体育长跑活动方案

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007] 7号）精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间，使学生体质健康水平明显提高的工作目标，现根据上级文件的精神，结合我校实际情况，现将我们学校冬季长跑活动具体事项通知如下：

一、活动主题阳光体育与祖国同行

二、活动时间2011年10月至2012年5月

三、参加对象全体学生

四、组织领导

闽侯白沙中心小学亿万学生阳光体育运动领导小组

组长:陈谟裕副组长:陈由禅(

一、

二、三年级) 吴发祥(

四、

五、六年级)

小组A成员陈由禅副校长(挂钩行政)

赖诗辉、陈秀(指导教师)

一、

二、三年级段长(年段负责人)

一、

二、三年级各班语\\数老师

小组B成员吴发祥副校长(挂钩行政)

江信滨、黄艳晶(指导教师)

四、

五、六年级段长(年段负责人)

四、

五、六年级各班语\\数老师

五、具体安排

1、长跑形式安排在早操结束后和其它时间段进行。三-六年段8：45-9:40，一二年段晚上放学时间。

2、长跑距离，1-2年级每天300米左右3-4年级学生每天跑500米左右，5-6年级学生每天跑700米左右；起始阶段（长跑的第1-3周）可走、跑交替进行，待适应后改为全程慢跑，过度后开始适当增加距离，争取小学5-6年级学生每天跑800-1000米左右；3-4年级学生每天跑600-800米左右。

六、具体措施

两位副校长各挂钩年级,开展冬季长跑活动，做到天天跑。

1、各班语\\数老师在组织长跑活动中，特别要注意安全，要根据学生长跑中易发生的问题制定防范措施。

2、在组织学生长跑时一定要因人制宜(个别不能参加长跑锻炼的学生不参加)，要循循渐进的原则，让学生掌握科学的健身方法。

3、学校在组织学生长跑时各语\\数老师一定要带学生做好准备活动和放松活动。

4、每班成四路纵队跑进，各班体育委员、班主任在队伍前领跑。配班老师在队伍后跟随跑。

5、为确保长跑活动安全，有序地正常开展，平时要做好组织工作，经常进行安全教育，长跑时要求学生一律穿运动鞋，不穿大衣，不戴帽子，不围围巾。

6、及时报道长跑锻炼中的先进事迹，并在每周一集体晨会上进行表扬。

7、

一、二年级每天放晚学后进行长跑活动由各科任教师负责组织。

闽侯白沙中心小学

2011-10

推荐第4篇：阳光长跑活动方案

2011——2012阳光体育冬季长跑活动方案

一、指导思想：

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全校师生

四、活动时间

2012年10月27日至2013年4月30日

五、组织机构

1、领导小组：

组长：常和平

副组长：左玉宏

组员：董长山王子君郝晓明高建宇马丽红李成

王文博郑旭姜国军及各班班主任

六、活动内容

1、2012年10月27号大课间时间进行全校师生起跑仪式

2、每天每生长跑距离大概1500米（田径场10圈；篮球场 12 圈；校园通道 6圈），整个活动每生长跑距离大概180公里.

3、在法定工作日内有班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程，节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

6.班主任每日过问，每周统计，纳入班级量化评比。

七、具体实施

1、活动场地，九年级田径场，八年级篮球场，七年级校园过道；每天早锻炼和课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合，精心组织，起跑前要清点人数，跑步过程中要指导学生保持好队形，步伐整齐，口号洪亮，维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导，随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正，对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作（马丽红）

5、体育委员要协助班主任，每天做好活动记录，组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

八、注意事项

1、学校要与家长沟通，阐述本次活动的意义，征求家长意见，对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与本次活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上体育课1200米，早锻炼1200米，大课间800米，体育教师根据天气，学生身体情况适当安排。

5、课间操体育老师和班主任要提前到位，防止踩踏等安全问题发生。

九、评选与表彰

本次活动结束后将对变现好的班级及个人（教师/学生）进行表彰。

北票市第三中学

2012年10月

推荐第5篇：阳光学子活动方案

安吉县水利局资助高禹镇阳光学子活动方案

为进一步做好贫困生救助工作，在高禹镇团委和县水利局团委共同努力下，县水利局将对我镇部分品学兼优的阳光学子进行资助，为了保证此次资助活动的有效开展，特制定本活动方案。

一、活动主题

高禹镇小学生第一届“水利杯”校园文化节暨阳光学子专项基金启动仪式

二、活动目的

1、通过本次活动，切实解决校内部分学习成绩比较优秀但家庭十分困难的学生家庭的实际困难，让这些学生能在此项活动中感受到社会给予他们的爱心和温暖。

2、开展此次捐资助学公益活动，体现出社会对农村小学的孩子们的关注和爱护，希望借这次活动能让更多的人参与到公益活动中来，共同关注贫困生的学习和生活状况。

三、活动时间

2011年12月底（具体时间根据天气情况另行通知）

四、活动地点

高禹镇南北湖中心小学

五、主要活动过程

1、主持人（康永霞）简介活动内容

2、学生代表为来宾敬献红领巾

3、高禹镇党委领导讲话

4、水利局领导讲话并进行现场捐赠

5、高禹小学校长致答谢词并对基金如何使用进行简单说明

6、学生代表发言

7、嘉宾共同观看节目演出

附：基金发放方案

阳光学子助学金发放方案

一、设立助学金目的

为了更好地激发在校学生学习动力，加强学校与社会的紧密联系。同时树立起学生为家庭、社会努力的良好心态。特设立本助学金制度。

二、发放周期

以学校一学年为一周期，每次发放时间拟定为每学年的九月底。

三、发放办法 1．受助学生确定标准

符合以下条件学生方可被评为受助人员。学生个体受助条件：

（1）尊敬师长、友爱同学，积极主动帮助有困难的同学。（2）自尊自强，不因家贫而自卑，不因家富而自傲，始终以积极乐

观的态度参加到学校生活中来。

（3）热爱学习，要求上进，能在班级或学校中起到良好的带头作用，

在小组合作学习中能积极主动发挥自身作用，带领或参加小组各项学习活动并能得到同学的认同。 2．受助学生评选程序

（1）班主任组织全班同学在本班同学中进行初评。选举出本班优秀兼贫困的学生个人二人，并报学校教导处。

（2）由学校教导处组织各年级组长及少先队进行三方复评，确定每年级一位一等奖两位二等奖三位三等奖个人。

（3）张榜公示，被确定的名单在学校进行公示一周。任何教师和学生都可向教导处提出异议。 3．学生助学金发放办法如下：

（一）助学金发放标准：

（二）奖品发放

为鼓励各受奖学生热爱学习，积极上进每生发放50元左右书籍与学具。金额计算：72×50=3600元。宣传活动经费：400元

金额总计：12000+3600=16000元

（三）奖状发放

由学校提供各学生硬面奖状每生各一本。

推荐第6篇：阳光帮扶活动方案

大连信息高中阳光帮扶活动方案为积极推进以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德建设，充分展示教师良好的社会形象，促进教育行风建设，推进学校建设，经研究，决定从2013年1月起全面开展以“阳光帮扶”为主题的爱生行动。

一．指导思想

开展“爱心一帮一”活动，通过先进典型的示范激励作用，引导全体教师爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表，为加快教师队伍建设、提升学校办学质量作出贡献。

二．活动基本内容

一是倡导每一位教师关心、帮助一名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或行为习惯不规范）；二是参加行动的每一位教师与所帮教学生开展谈心或家访活动。

三．活动基本形式

1.采取由学校统一领导，教导处与团委联合发动与组织实施，由教师本人填写帮扶活动明细表，教导处负责整理、汇总、保管，并通过一定方式在一定范围内公布。

2.在帮扶活动的过程管理中，一是要做到定期检查“一帮一”活动进展情况；二是要求教师记录每次活动的时间、地点、对象、活动内容、活动效果，记载帮扶心得、体会、感想等。

四．活动具体措施

（一）帮扶学困生

1．建立“学困生”个人档案。

以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。

2．制定“学困生”结对帮扶制度。

对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。

3．强化跟踪流程管理。

对于“学困生”的转化工作，各班级要实行跟踪调查反馈制度，建立“学困生”转化情况记载簿，建立学困生流程管理记录，对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查，及时鼓励与引导，扬长避短，防微杜渐。

4.注重方法，开展活动。

在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生，教师要念好“三字经”，即：立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

（1）因材施教，重视学习辅导。

（2）增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。（3）发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。

（二）帮扶家庭困难学生 1.建立家庭困难学生个人档案。

各班班主任要在寒假前通过家访了解本班情况，明确家庭经济确实存在困难的学生名单。

2.开展具体有效的帮扶活动。

对已确认的家庭困难学生，学校相关领导、老师利用假期时间进行走访、探望，赠送慰问品。

3.注重实效，注意方法。

在帮扶过程中，充分尊重学生人格、尊严，必要时采取保密措施来保护学生自尊心。

（三）帮扶行为不规范学生 1.建立行为不规范学生档案。

各班级通过排查，明确行为不规范学生的名单及类别，建立个人档案。 2.制定帮扶制度。

班主任与科任教师协商，采用“一对一”的形式明确帮扶对象。帮扶教师可通过定期面对面谈心、网络交流等方式关注帮扶对象，使其养成良好的行为习惯，促进其发展。

3．强化跟踪流程管理。

对于行为习惯不规范学生的转化工作，各班级要实行跟踪调查反馈制度，建立转化情况记载簿，加强流程管理记录，对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查，及时鼓励与引导，扬长避短，防微杜渐。

五．活动具体要求

1．认真制定帮扶活动实施意见。学校教导处要做好宣传发动工作，同时召开相关会议作出具体部署，动员全体教师参加此项有意义的活动。

2．善于发现阳光帮扶活动中涌现的先进个人和典型事例，及时宣传、及时评优、及时表彰，优秀典型个人将撰写系列新闻报道材料。

3．不断创新爱心行动的形式，定期召开教师座谈会、学生与家长座谈会交流经验，听取意见和建议。

4．希望参与活动的教师通过总结不断提升师德，提高转化实效。该项内容将列入师德考核。

5.活动时间

（1）开会动员时间：2013年1月6日—2013年1月9日期间（模拟考试结束后）

（2）班主任提供困难学生名单时间：2013年1月10日

（3）结成帮扶对子时间：2013年1月10日—2013年1月12日期间（4）实施帮扶活动时间：2013年1月12日—2013年7月20日（本学期末至下学期末）

大连信息高中 2012.12.24

推荐第7篇：阳光体育节活动方案

保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻教育部《切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定》，坚持“健康第一”的思想，把落实学生每天锻炼一小时，增强学生体质，促进学生全面发展作为根本任务，提高认识，强化措施，确保将学生每天锻炼一小时落到实处。突出我校五本教育和五项全能的办学特色，将跳绳和冬季长跑作为我校特色项目进行普及；发挥我校优势，充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体育教师队伍，最大化的满足每个学生个性化发展。

二、目标和原则

1、让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握跳绳、冬季长跑和另外一项自己所喜爱的体育项目的练习方法和运动技能，提高学生基本身体素质。

3、丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。

三、实施措施

（一）体育与健康课

学校保证开足、开好体育课，各班每周两节体育与健康课，严格按照小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。

（二）上午课间操（9:20-9:50）

要求：

1.集合迅速，要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合，体育委员迅速整队。

2.全员参与，要求所有同学都必须参加跑操，学生会检查同学除外，长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。

3.跑动过程中要求队形整齐，步调一致，排间距不可过大，与前面班级的保持适当距离。

4.跑动过程中不允许说笑，保持高昂的精神面貌，不得掉队。

5.班级口号要求响亮，口号要包括班风（班训）。

学生会检查扣分细则：

1.缺勤一人扣2分，迟到一人扣1分。

2.整队秩序不好扣5分。

3.跑动过程中队伍不整齐一次扣2分。

4.跑动过程中排间距过大（大于40cm）扣2分。

5.跑动过程中步调不一致扣2分。

6.跑动过程中口号不响亮一次扣2分。

7.跑动过程中掉队一人扣1分。

8.跑动过程中班间距过大一次扣2分。

以上扣分将以20:1比例计入班级量化分

（三）课外活动（16:40-17:25）

当天没有体育课的班级进行有组织的课外活动，先进行800米长跑，然后根据活动内容到指定地点进行活动。同时学校每学期都组织与活动项目相关的各项比赛，以此来调动学生和班主任的积极性。

1．活动项目：各班每周无体育课的三天按照下列三组进行一次循环（即：各班每周的三次课外活动分别进行一次分项活动、一次跳绳、一次冬季长跑）。

3．活动地点：

操场

4．活动说明

（1）.选项活动报名人数下限要求

四、监督检查

1.实行值班领导负责制，由每天学校的行政和教学领导全面负责监督和检查。包括活动组织过程中的安全、体育老师、班主任的到位情况、纪律检查组的检查记录情况等。

2.由各年级学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况，并每天将检查情况在第二天课间操之前交到各年级体育组，因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条，学生每学期请假次数不能多于5次，否则多一次扣量化积分2分，长期请假必须出具医院开具的休假证明，并提前上报学生会。

3.成立专门的纪律检查组，由当天值班的老师担任，负责检查学生练习过程中的秩序，发现学生出现不认真练习、迟到、早退等情况的及时记录，并给个人和班级扣相应的量化分。

五、班主任职责

1.对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排，做好自备器材的分配。

2.班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。

3.班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育，强化大课间活动期间的管理。

4.大课间期间，班主任老师要跟班到位，密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护，需要到医院治疗的，应随同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事件善后处理。

推荐第8篇：阳光少年活动方案

巴南区界石镇小学“十佳阳光少年”

评选活动方案

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，引导我校少年儿童健康成长、勤奋学习、快乐生活、全面发展，展示我校时代少年儿童的良好风貌，以昂扬向上，朝气蓬勃的状态迎接北京奥运，经研究决定举办“弘扬奥运精神，争做阳光少年”为主题的界石小学“十佳阳光少年”评选活动。

一、活动主题

弘扬奥运精神，争做阳光少年。

二、活动时间：

2008年3月22日——3月30日31日

三、评选对象：

中心校、村校一至六年级在校学生

四、评选基本标准和主要类别

（一）基本标准：

热爱生活，乐观自性，综合素质好；积极弘扬顽强、拼搏、无私奉献的奥运精神；在成长道路上积极探索，富有生命活力和进取精神；具有良好的品格，较强的社会责任感和鲜明的时代感；事迹突出，师生认可，社会反应良好。

（二）评选类别：

1、自强少年：热爱生活，自信、快乐。能积极主动克服生活、学习中的种种困难，具有乐观向上的生活态度和顽强坚定的意志力，自强不息，立志成才的优秀学生典型。

2、智慧少年：热爱生活，积极乐观，善于观察。学科学、爱科学，在科技创新、发明创造等反面又突出成绩，产生一定影响的优秀学生典型。

3、爱心少年：热爱生活，关爱生命，关爱他人，乐于助人。在“手拉手”互助活动中又较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

4、蓝天少年：热爱生活，热爱大自然。节能、环保意识强，爱绿护绿，在科学节能或“保护母亲河”活动中又较大影响或突出贡献的优秀学生典型。

5、风采少年：热爱生活，乐观开朗、积极向上、勇于进取。在问题等反面具有特长，对困难挫折能主动进行自我心理调节，具有健康心理品质的优秀学生典型。

五、评选步骤：

1、推荐阶段（3月22日—3月31日）：各班推荐一名（包括村校）推荐表附后。

2、学校评选（4月1日—4月7日）：评出校级“十佳阳光少年”十名，并公示。

3、推荐2名到区参加评选。

界石小学德育处

2008年3月20日

推荐第9篇：阳光大课间活动方案

麻庄小学阳光体育大课间活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，开展好“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子研究决定，特制定《麻庄小学阳光体育大课间活动实施方案》。

一、指导思想

开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。

3、因地制宜原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

（一）领导小组组长：王彦学荣副组长：王欢凤成员：全体体育教师

职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

（二）工作小组组长：王欢凤副组长：杨生龙组员：各班班主任

职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

四、活动内容

现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。

(一）“大课间活动”在每天上午第一节课后进行，时间为25分钟。采用眼保健操、广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。

（二）遇雨雪等异常天气，由各班正副班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习，体育组负责安排练习内容和指挥练习。

五、实施方法

（一）明确职责

大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、班主任和体育教师，实行责任制管理。

1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。

（二）检查评比

为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。

（三）成果展示

学校将于每年4月—6月和9月-10月开展校园趣味运动会比赛，全面检验大课间活动的开展质量。

八、活动要求

1、注意有序开展活动，安全第一。政教处、教导处、正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。

2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

麻庄小学 2018年3月

推荐第10篇：阳光体育长跑活动方案

某中心学校学生阳光体育冬季长跑

活动方案

一、指导思想

为推动我校冬季体育锻炼活动的蓬勃开展，根据全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》的要求，我校积极参加2012年学生阳光体育冬季长跑活动，确保学生每天一小时体育锻炼，提高学生的身体体质。

二、活动主题

热爱祖国从体育锻炼开始

三、参加对象

全校6---9年级学生

四、活动时间

2012年11月至2013年4月的每天早操及体育活动课。

五、活动内容与安排

1、每天长跑距离基数为：六年级学生800-1000米，七至九年级学生1500米，以班级为单位,通过多种形式分时、分段、分量组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学生应自觉坚持长跑并做好记录，各年级、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。通过冬季长跑活动，力争使每个学生达到积极参与长跑锻炼，自觉养成身体锻炼习惯的目的，让“我运动，我健康，我锻炼，我快乐”成为每位学生的健身信条。

2、冬季长跑的组织形式，利用早操、大课间体育活动和课外体育活动及体育课时间进行，为体现学生身体的个体差异，每天长跑的距离可两次跑完，对学生每天长跑统一时间要求，但不同的学生可根据自己的体质情况，在体育教师的指导下循序渐进，灵活处理，确保安全。

3、长跑活动由阳光体育运动领导小组领导，工作小组具体实施，教导处负责各班出勤与跑步里程记录，体育教师协同班主任与学生一起完成每天的任务。师生活动情况将及时通过校园广播加以宣传，激励先进，鞭策后进。各班级的科任教师要自觉到各班参加长跑活动，达到师生和谐，共同锻炼提高的目的。

4、体育教师与班主任加强对学生的教育引导和具体指导，明确特殊学生的情况与要求，并备案。

六、保障措施

1、加强领导，当天执勤的领导要做好巡视，发现问题及时整改。

2、班主任要抓好组织工作，准时带领本班学生到指定场地跑步。

3、加强安全教育，落实安全措施，体育老师既要保证本次活动的顺利开展，又要确保安全组织教育到位。

七、长跑注意事项

1、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

2、班级之间应间隔一定的距离，学生严禁说话、打闹、推挤等现象发生。

3、每个学生应听从班主任或体育教师的口令指挥，要求队伍整齐、步调一致，口号响亮。

4、班主任每次跑前要对学生当天的身体健康情况进行了解，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

八、组织机构

组

长：刘波副组长：谌敏、刘协

成

员：体育教师、全体班主任

2013年1月

中心学校

第11篇：阳光体育节活动方案（推荐）

阳光体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实健康第一指导思想，深入开展阳光体育活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月上旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题，大力推广实施快乐体育大课间体育等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。二是以

五、六年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。

活动阶段

第一阶段：筹备阶段（11月下旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练（11月下旬）

第三阶段：体育活动日（12月7日）

注：

1、11月28日各班组织报名，29日上交个人项目名单。（交给本班体育体育教师）

2、11月30日上交集体项目名单。（交给本班体育体育教师）

四、具体活动内容及活动时间

（一）、体育活动类（12月7日自行安排具体时间）

1、

1、2年级：拍球（各班男、女各3人）。

2、

3、4年级：拔河（各班男、女各10人）

3、

5、6年级：跳短绳（各班男、女各3人）。

（二）、乒乓球比赛

3~6年级由体育教师组织角逐，

（三）、家庭类（12月7日）

1~2年级：亲子三套车接力跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

注：评奖办法:按时间取名次，一等奖1个家庭、二等奖2个家庭、三等奖3个家庭、优秀奖若干。

(四)体操类（12月7日）

1、武术操：以班级为单位，按班级进行比赛。（开幕式）注：评委（体育教师、课任教师）

(五)田径类（4月29日）

1、集体项目

5~6年级:60m迎面接力。（各班男、女各5人）

2、个人项目

1~4年级：立定跳远（各班男、女各3人）

五、比赛场地

操场、各班阳光体育活动区

第12篇：阳光小学六一儿童节活动方案

阳光小学2016年“六一”儿童节活动方案

2016年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的梦，中国梦”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：我的梦，中国梦

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行入队仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

4、各类活动

全校：舞蹈、诗歌、合唱、独唱、话剧、小品。

三、活动内容：

1、开幕致辞。（校长、乡领导、村领导、学生代表）

2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。

3、文艺汇演活动

（1）每班准备2-3个节目（节目类型可以是舞蹈、诗歌、合唱、独唱、话剧、小品。等，），于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由各班灵活编排。】

四、活动时间和地点： 2016年6月1日学校操场

五、参加人员要求：

1.全校师生积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。

3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。

六、活动步骤：

1.学生入场，校长致开幕词。 2.乡领导讲话。 3.村委会领导讲话。

4、学生代表讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。

7、颁奖和闭幕仪式。

8、打扫卫生。

9、全校师生就餐。

七、注意事项：

1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。 3.安全管理员做好各种安全措施。

2016年5月3日

第13篇：阳光大课间活动方案

2018-2019学年阳光大课间活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动主题与口号主题：阳光、运动、健康口号：我运动、我快乐、我阳光

三、参加对象

全体师生

四、活动原则

1.全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2.安全第一原则。

严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。

高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3.科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

4.教育性原则。

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

5．创造性原则。

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

6．愉悦性原则。

选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快

乐之中，成为一种享受。

7．实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。

五、活动目标

开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1.优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3.通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

4.通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，

提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

六、活动要求

总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。

（一）学生具体要求：

1.衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2.在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4.活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2.按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4.活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办

法》进行处理。

七、突发性伤害事件处理办法

1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。

2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4.重大的伤害事故要及时上报中心学校。

第14篇：阳光下成长活动方案

牙屯堡学区“阳光下成长”艺术节活动实施方案

一、指导思想

学习贯彻党的十七大六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我学区艺术教育成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

艺术节活动主题：“阳光下成长”。

艺术节活动要围绕主题，展现我学区学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、项目与参赛对象

（一）项目分为三类：艺术表演类、艺术作品类和中小学艺术教育科研论文。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。

（二）参赛对象

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为学前班到六年级在籍学生。

中小学艺术教育科研论文评比的参加对象为全学区教师。

四、时间安排

展演活动分为三个阶段。

第一阶段（2012年2月至2012年3月中旬）为各完小开展活动阶段。

各完小要组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成班班有歌声，校校有活动的局面。并筹备好参加学区展演的节目。

第二阶段（2012 年3月下旬）学区集中展演阶段。（因展演地点受天气限制，具体时间另行通知）。

通过学区集中展演活动，将评选出的优秀表演节目、艺术作品、艺术教育科研论文报送县教育局，参加全县第一届艺术节展演活动。

第三阶段（2012年4月上旬至2012年4月下旬）为学区优秀节目备战全县展演阶段和参加全县展演活动。

五、艺术展演项目和要求

（一）艺术表演节目的要求

1、声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过

2 5分钟。

2、器乐节目

合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

4、校园剧（课本剧）节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（二）艺术作品比赛形式和要求

1、艺术作品比赛形式

绘画及书法选手集中到现场进行比赛，篆刻及摄影只上交作品评比。

2、艺术作品要求

①绘画作品：国画、水彩／水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。 ②书法、篆刻作品：书法字体不限，硬笔书法只限钢笔，尺寸均不超过四尺宣纸。

③摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）

3 尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

（三）艺术表演类报送节目数量

1、艺术展演节目报送数量

每校可报送两个节目，至少报送1个。

2、“三独”比赛报送数量

三所学校每项限报2位选手，中心校独舞、独唱必须报2位选手，完小独舞、独唱每项至少报1位选手，独奏类鼓励学生参赛，不作任务安排。

（四）艺术作品类参赛选手及报送作品数量和要求

1、到现场比赛的项目，绘画限报5名（每校至少报3名），书法限报5名（每校至少报3名）。

2、篆刻和摄影作品，每校限报5幅，至少报送2幅。

3、所有作品按规定尺寸，无需装裱，同时须注明作者姓名、所在市州、县（市、区）、学校名称、所在年级、组别、指导教师姓名、作品的名称和品种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间。所有这些信息必须写在作品背面，不得直接写在作品上。

4、艺术作品原则上不退还作者。凡县级评比的节目和作品，县组委会对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，作者享有署名权。

六、奖励办法

4 展演活动设艺术表演奖、艺术作品奖、指导教师奖。

1、艺术表演集体节目奖：一等奖2名，二等奖2名；

2、艺术作品及“三独”表演奖：按参赛人数3：4：3设

一、

二、三等奖；

3、指导教师奖：获艺术表演集体节目（每个节目不超过3名）及“三独”比赛（每个节目限1名）和艺术作品（每件作品限1名）一等奖的指导教师。

4、艺术论文直接上交县级评比，县级评比优秀论文再上交市级评比。

七、组织管理

为确保学区艺术展活动顺利开展，为县第一届艺术节选送优秀目，学区成立艺术展演活动领导小组，其成员如下：

组长：覃高峰

副组长：龙绍金、吴江霞、黄练东

成员：粟田跃、李常珠、金世清、杨海陆、曾令高

杨秀平、陈果秘

吴江霞副校长具体负责此次活动的组织工作，黄练东主任和陈果秘老师负责此次活动的宣传实施。参加县级展演节目按照现场比赛得分和领导小组意见两项综合评估后决定。

八、其他注意事项

1、各校负责人要高度重视学校艺术工作，关心活动开展情况。

2、重视安全工作。学校领导要亲自带队参加学区展演，杜绝安

5 全事故发生，确保师生安全。

3、组织工作要扎实，学生参与面广，活动形式丰富多样，效果显著。

4、各完小将在本校开展活动相关的图片上传到中心校邮箱。（tdytb@163.com）

第15篇：阳光体育长跑活动方案

里坦中心小学

阳光体育冬季长跑活动方案

一、指导思想

通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的习惯，逐渐形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动气氛和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行。

三、活动时间

2009年10月至2010年4月（此项活动为本校的每年常规化活动）.

四、活动领导小组

组

长：薛凤霞副组长：桑中复

组

员：孙艳霞

各班班主任

五、参加人员

本校的全体师生

六、活动内容

1、本校从2009年10月学校组织利用上午大课间举行校级阳光体育长跑活动，每年的活动的开始学校全体师生举行起跑仪式。

2、每天长跑的距离：

五、六年级学生1500米，

三、四年级1000米，

一、二年级800米。在法定工作日内，每天以大课间的时间为主，以慢跑的形式完成各自的跑步里程，节假日和寒假期间要求学生自觉的坚持长跑并做好记录，养成长跑的习惯。

七、长跑活动的注意事项

1、注意学生的安全教育，各班学生在长跑前应整好队形，并做好活动的准备工作，各班的体委委员在队首领跑，各班教师在队旁共同齐跑，以便指导、指挥、保护学生，加强突发事件的应变能力。

2、在集体跑步的过程中，严禁各班级之间进行超越。

3、班级之间应有一定的距离，严禁学生说话、打闹、推、挤、撞等现象的发生。

4、在跑步的过程中每个学生应听从教师或体委的指挥口令，要求队伍整齐。教师随时指导学生的跑步姿势、呼吸以及调整身体的活动部位。

5、班主任要做好学生身体素质的调查，对学生身体原因（有病、肢体、特殊体质）而不能参加长跑的学生，各班主任不让其参加，并安排好该学生的适宜活动。

6、在特殊的天气，如阴雨雪天、大雾天、路面滑等情况下停止活动，高年级女生例假做好请假登记。

八、优秀个人评选：在每年的活动中表现积极的学生为阳光体育冬季长跑的优秀个人，并给予适当的奖励，并入学生个人成长记录档案。

九、班级优秀组织奖评选及条件。

1、冬季长跑活动组织健全，措施具体。

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑活动的宣传教育活动。

3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑，任务形成良好的习惯。

4、班级活动档案记载完整。

5、活动期间未发生任何安全事故。

里坦中心小学

2009年10月

第16篇：阳光体育的活动方案

一、活动宗旨：

贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任，阳光体育的活动方案。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

二、活动主题：我运动-我健康-我快乐

三、活动要求：人人有项目班班有活动学校有评比

四、组织机构

组长：翁新鹤

副组长：胡亮

成员：胡国军邵宝华各班班主任

五、实施内容：

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

2.开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

3.开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合少先队大队部和团支部组织开展广播操、眼保健操评比，用比赛促规范，用比赛促发展。

4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐，规划方案《阳光体育的活动方案》。办好校园体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，足球赛，乒乓球赛，广播操比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。

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一、指导思想为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青，《少年体质的意见》落实国务院全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，结合我校实际，广泛开展学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题阳光体育与祖国同行

三、参加对象全体师生

四、活动时间 2009 年 10 月 26 日至 2010 年 4 月 2 日，利用体育课、大课间、阳光体育活动时间、节假日时间。

五、领导小组组长：安成浩副组长：李广训成员：丁振功、刘方通、各班班主任

六、活动内容

1、2009 年 10 月 27 日下午在七级镇教委及学校领导及全体教师的组织下举行以“火炬传递，快乐长跑”为主题的起跑仪式。

2、每生每天长跑距离 800— 1000 米。

3、在法定工作日每天以班级为单位，由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程、节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、冬季长跑活动结束时，各班级要统计每个学生冬季长跑的总里程。

5、各班级在活动结束后要写出活动总结。

6、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

七、注意事项

1、在校园内进行长跑，保证安全第一。

2、保证长跑的时间和距离。

3、有特殊体质的学生要出示医院的证明。

4、每天的任务如因天气、学生身体情况或其他原因不能完成的，一定要找时间补上。

5、每位学生应将自己每日参加长跑的情况向体育委员汇报，体育委员应做每日长跑情况记录工作。

6、体育委员再将每位学生所完成的里程数登记汇总，并于周五下午放学前将本班周里程总数上报体育组。

7、体育组每周将公布各班级所完成的累计里程数。

8、每位同学应如实上报自己每日长跑情况，不得弄虚作假。

9、节假日和寒假期间同学们应自觉坚持长跑并做好纪录。

10、不得在有机动车行驶的公路上进行长跑锻炼，以免发生交通安全事

11、学校将根据各班组织、完成等情况，评选出冬季长跑优秀班级和个人，并将个人长跑情况记入中学生成长纪录、素质报告书或档案。

八、评选与表彰到 2010 年 4 月学校对长跑活动开展好的班级、同学、教师进行表彰。按照各班级的表现，评出先进集体 2 名，先进组织教师 2 名，先进学生 10 名，进行奖励。

九、优秀班级评选条件 1.冬季长跑活动组织机构健全，实施方案完整，措施具体； 2.学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著； 3.日记录，周统计，月小结，要求记录详细； 4.活动期间未发生任何安全事故

第17篇：阳光体育艺术节活动方案

阳光体育艺术节活动方案

为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步促进我校学生全面发展，充分展示我校体育、艺术教育成果，我校决定于2013年11月底举办2013年阳光体育艺术节活动。本届阳光体育活动宗旨是：全面参与、个性突出、特长展示、发展创新。以充分凸现学校体育及艺术教育的成果，展现学生奋发向上的精神面貌，强化学校校园精神文明建设。

一、指导思想

面向全校学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过举办校园阳光体育艺术节活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，掀起“全民健身”的热潮。本次活动立足于班级全体、特长学生，点面结合，寓艺术教育于各项活动之中；加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育；培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的艺术素质；增强学生强身健体的意识，丰富、活跃学生文化生活，建设良好的艺术教育氛围，推进学校艺术教育的发展。

二、活动主题：强身健体、共享阳光、亮我风采

三、组委会名单：

组长：卢远利

成员：夏永松、王明远、胡丗游、邹绍烈、黄鸿江

五、活动时间：2013年11月25日――30日（具体时间因天气而定）

六、主要活动

1、开幕式——亮我风采、唱出激情。唱歌表演、

2、田径运动会、趣味体育系列活动

3、闭幕式颁奖

“阳光体育艺术节”开幕式方案

开幕式主题：亮我风采、唱出激情。开幕式时间：（暂定）开幕式活动安排：

1、整队入场举行升国旗仪式、（王明远、卢远利具体负责，各班主任协助）

2、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动（黄鸿江、夏永松负责各班主任协助）

3.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动 4.颁奖晚会。

开幕式议程：

1、升国旗、奏国歌

2、校长致开幕词

3、“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演

4.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动

5.颁奖晚会。

设奖：

1.“亮我风采、唱出激情”唱歌活动表演设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名、其余表演者均为优秀奖。

2.“强身健体、阳光校园”田径运动会、趣味体育系列活动：分五六年级高段、三四年级中段、一二年级低段每类活动设

一、

二、三等奖一名。

1、以各项活动的积分合计作为评比主要依据。

第18篇：小学阳光体育节活动方案

**小学“阳光体育大课间”活动方案

为全面贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，牢固树立“健康第一”的指导思想，激励我笑师生积极参加阳光体育锻炼，提高全校师生体质健康水平；进一步活跃校园文化，丰富广大学生的课余生活，展示学生的良好风貌和才华，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，现制定临淄区朱台镇**小学“阳光体育大课间”活动方案：

一、指导思想

“阳光体育大课间”活动以育人为根本宗旨，通过人人参加阳光体育活动，增强广大师生的体质，促进学生健康成长，陶冶学生情操。

二、活动主题

阳光体育大课间活动主题是：健康、文明、育人、向上。

三、活动目标、形式及内容

通过开展阳光体育大课间活动，到2015年，我校学生《国家学生体质健康标准》合格率达到96%以上，优秀率达到20%以上；60%的学生能够熟练掌握两项体育运动技能；学生的耐力、力量、速度等体能指标明显提高。

积极开展学生阳光体育运动为主要内容，同时结合教育部在全国开展的“体育、艺术2+1项目” 活动，不断丰富学校大课间和课外体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实。

1.足球操；

2.《国家学生体质健康标准》达标验收；3.举行足、篮、乒乓球、田径等单项比赛；

4.以学校为单位利用课外活动时间和双休日，举办各种形式的体育专题报告、体育讲座、体育知识竞赛、体育表演、体育比赛、体育游戏、趣味运动会、远足以及举办以体育为内容的美术、书法、摄影作品展览等活动；

5.举办体育节优秀班级和个人评选活动。

四、具体措施：

1.统一思想，加强领导。举办阳光体育大课间活动，不仅能提高学生的体育兴趣，而且对增强学生的体育意识、提高体育素养、养成终身体育锻炼习惯等方面都有重要意义。各班主任和科任老师要充分认识举办阳光体育大课间活动的意义。

2.广泛宣传，深入发动。认真做好宣传发动工作，使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”,增强学生体质，培养学生的意志品质和团队精神。

3.精心组织，保证安全。

4.做好活动总结。学校要对体育节大课间开展情况认真总结，并写好书面总结。

第19篇：阳光健步行活动方案

拉拉河镇中学“阳光健步行”活动方案

一、活动目的

为促进我校师生身心健康发展；培养团队合作能力；培养锻炼学生克服困难的勇气，挑战困难的决心；突出志愿者社团的影响力；进一步了解家乡、关注家乡、热爱家乡，我校决定开展“阳光健步行活动”，特制定本活动方案。

二、活动内容

以轻装健步行走的形式，开展“阳光健步行”活动。

三、活动内涵

本次“阳光健步行”活动的内涵为：“走出校园、亲近自然、阳光健步、享受健康、挑战自我、体验快乐、感悟人生”。

四、活动意义

1.可促进我校师生阳光健身的热情，增强个人身体素质，锻炼身心，打造健康体魄。2.通过“阳光健步行”活动能够有力的增强学生的团队意识，热爱集体、增进友谊，在活动中发扬互帮互助、敢于担当、分工协作、乐于奉献的精神。

3.学生通过本次活动可加深对安全保护、组织纪律、以及卫生环境、水源地保护的进一步认识。

4.通过“阳光健步行”活动可让学生走出校园，亲近自然，了解家乡风貌、热爱家乡、热爱生活。

5.本次活动可增进师生之间的情感，促进教师对学生学习、生活的教育。6.此次“阳光健步行”活动是以我校“英雄之队志愿者社团”为发起组织的大型校园集体活动，通过此次健步远足活动必将能加强“英雄之队志愿者社团”在我校师生范围内的影响力，增进学生社团之间的沟通协作，培养社团学生干部的组织能力、协调能力。

7.通过这次“阳光健步行”活动，能够激发学生的感悟能力：感悟运动、感悟集体、感悟社团、感悟生活、感悟学习。

五、活动组织

1 本次“阳光健步行”活动将由学校倡导，“英雄之队志愿者社团”进行承办，承办内容为：

1.活动前期造势、宣传及后续的收尾工作。2.活动过程中的人员分工、组织工作。

3.活动过程中队伍的队形、行进速度、安全保障工作。

六、活动时间

活动时间初步定为6月6日下午，时长为3.5小时左右（如有变更，另行通知）。

七、活动路线

活动本着就近就地原则，因地制宜选择路线。此次“阳光健步行”的路线基本设定为从校园集结出发途经拉拉河镇中心小学、三道粮库、白家堡水库、四道七组、六道沟水库、六道沟水库上游、四道六组、拉拉河四组返回学校。

八、活动对象

参与此次活动的人员为： 1.七、八年级学生。 2.

七、八年教师及其他教师。

不参加此次活动的师生在校由学校统一安排活动。

九、活动要求

（一）本次活动力保以安全为第一要务，班主任要对本班级做好安全教育工作，包括：1.了解学生身体状况，筛查不适合参加健步远足活动的同学，留在学校由学校统一安排活动，禁止带病、带伤、带隐患参加活动。

（二）“英雄之队志愿者社团”要在本次活动中发挥主体作用，做好人员安排、组织、宣传造势工作。

（三）参加“阳光健步行”的同学要统一服装，穿校服（春秋装或夏装不限，可戴帽子）、运动鞋（鞋垫必须平整，干净）、穿中高筒棉袜（绝对禁止穿丝袜或低筒袜），不得携带学校违禁物品（包括刀具、棍棒、绳索、玩具、打火机等）。

（四）为磨练学生意志，保护沿途环境卫生，活动中每人只限带矿泉水1到2瓶、面包1个，不得携带其它任何小食品。

（五）各班级在行走过程中可进行集体合唱，活跃气氛，增强自信。

（六）参加活动人员可携带摄影设备。

（七）活动结束后，有三项工作：

1.一周以后，各班级要在走廊出一期健步行专题展板，内容以心得体会、感悟随笔、图片为主。

2.一周以后，各班以小组的形式写两份调查报告上交团委，内容以环境保护、水源地保护现状、农业生产等为主题。

3.一周以后，每班上交团委5份心得体会或感悟随笔。

4.活动结束第二天，各班级要召开一次“阳光健步行”主题班会。

十、活动保障

1.后勤负责活动保障车辆及保障用品安排。2.卫生室李秋菊老师负责保障药品及药箱的准备。 3.教师工作分工由教导处统一安排。

4.队伍秩序由政教处、体育老师及志愿者社团负责组织协调。5.学校摄影摄像由电教部及团委负责。

“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，本次活动以“阳光健步行”为载体，是我校进行德育工作的又一次尝试，让学生通过健步行的方式体验生活，感悟哲理。让师生浸润在“运动、快乐、感悟”的愉悦运动氛围中，有效促进我校师生身心健康的锻炼和发展，相信本次活动在“英雄之队志愿者社团”的组织下将会取得圆满的成功。

拉拉河镇中学

2018年5月31日