推荐第1篇：某年大学生寒假社会调研活动方案
XX年大学生寒假社会调研活动方案
为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，积极推动实践育人工作，帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，学生处现决定组织开展XX年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式，倡导从小角度、小现象、小情况调研切入，以小见大，见微知著，具体安排如下：
一、调研主题
大视野·微观察
二、调研时间
XX学年1-3月
三、参与对象
全体在读本、专科生
四、调研内容
紧扣主题，围绕经济、政治、文化、社会和生态五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、文化传承、基层党建、校园文化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如：关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于山东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研
五、组队要求
（一）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创新和亮点，调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。
（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。
（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年级、跨专业组建，鼓励以生源地相对集中的形式组建，范围适中，每组人数原则上不超过10人。
（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生活、安全有保障。
六、调研要求
（一）调研准备。参与调研的同学请填写“附件1-大学生寒假社会调研备案表”，于12月25日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。（其他附件表格为调研结束后填写。）说明：原则上一个调研小组一个调研课题，一个课题对应一张备案表。
（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、文献调研等方式灵活开展调研，并结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高的调研报告。
（三）调研总结。下学期开学一周内（XX年3月10日前），课题负责人请将以下材料打包并以“学院-负责人姓名-调研题目-人数”命名发送至：1.填写附件
3、附件4，分别以“附件3-负责人姓名”、“附件4-负责人姓名”命名；2.撰写一篇3000-8000字左右的调研报告，报告须按统一的格式要求（见附件2-格式要求），并将word版和PDF版调研报告分别以“学院-负责人姓名-调研题目”形式命名；3.调研照片3-5张，视频可自行选择发送。
七、注意事项
（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消评比资格。
（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到300-1000元调研经费支持，以及荣誉证书。
联系人：胡\\
学生
推荐第2篇：调研活动方案
华师大07级广利中学实习队
调研活动方案
一．
二． 调研主题：关于广利高级中学高一学生对文明礼仪看法的调查 调研目的：了解学生对文明礼仪的看法，协助学校对学生文明礼仪问题
的管理。
调研方法：采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调查研究。 三．
四． 调研流程：
（一）准备阶段（2010年9月27日-2010年10月10日）
在准备阶段中，调研组成员的主要工作是观察学生文明礼仪。利用国
庆假期，各成员编写调查问卷。国庆假期结束之后，综合各调查问卷，整理成最终的调查问卷。
（二）调查研究阶段（2010年10月11日-2010年10月24日）
在调查研究阶段中，向高一年级
2、
4、
6、
7、
8、9班共六个班（约
370人）派发调查问卷，各实习班主任做好派发和回收问卷的工作。
收集调查问卷之后，调研组成员整理分析调查问卷，并整理出重点问
题。
利用课余时间，针对重点问题，对个别学生进行访谈，了解更加详细
的情况。
整理分析访谈内容。
（三）整合阶段（2010年10月25日-2010年10月31日）
将调查研究阶段中所收集到的资料整理，并撰写成论文。
五． 预期效果
为学校提供真实有效的信息和建议，方便学校管理。
推荐第3篇：华南理工大学社会调研活动调查报告
华南理工大学社会调研活动调查报告
一、问题的提出
这次的调研活动是在广东省及福建省城乡县对农民工子女关注的问题作出的调研。在广东省及福建省，农民工人数已接近六百万，其中农民工子女的人数也有两百万。在这个数字庞大的背后，不仅有他们生存的艰辛，还有我们不得不思考，不得不对他们采取特别关注的理由。为期一周的调查发现农民工子女所存在的问题。
二、调查方法
我们采用问卷调查的方法。我们的问卷是由两部分组成，包括对农民工子女的调查及对农民工的调查。
三、结果分析
农民工子女实际上包括了两个群体，一个是流动儿童，一个是留守儿童。
（一）关注农民工子女的成因
随着我国工业化、城市化进程的不断推进，围绕解决“三农”问题和增加农民收入，加之城市劳动力的缺乏，广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了许多社会问题，因而我们必须特别关注这一群体。
（二）困扰农民工子女的问题 农名工子女面临着更现实的问题。从农村到城市的转变使他们无法很快的融入城市生活。他们面临着方方面面的压力，包括生活压力，
生存压力及教育压力等。
1．心理问题突出。文化背景各异、学习方式不同, 农民工子女心理发展不平衡。农民工子女大多来自经济条件比较差、物质和精神生活相对贫乏的偏远农村,且农民工子女都是从农村的学校直接进入本地,他们和真正的农民并不相同,而是介于城市和农村这两个群体之间的一个特殊群体。他们无法在短时间内适应生活,不同的口音、不同的教材、不同的教学进度以及不同的教学方式使得他们的成绩较本地孩子差，使农民工子女极易产生自卑、自控能力不强、意志力薄弱、戒备能力强等不良心理。来自本地孩子的歧视，内心世界对社会差别感受到的强烈不平等，也让农民工子女承受着一定的心理压力。这样的心理压力也是农民工子女常常有自闭证抑郁症的原因。
2．生活无法保障。流动人口的工作大多不稳定,工作变动导致了居住场所的不固定,而且流动人口出于经济上的考虑,租住房往往都是在环境较差、出行不便、租金低廉的地方。这样一来,他们的生活质量往往十分令人担忧,致使他们无法真正享受到城市带来的便利。他们大多生活在贫困线上，每天为生存问题而困扰，为日后的生活而担忧，他们得不到稳定的生活，常常随着父母工作的改变而更换居住地。他们的生存条件恶劣，更不用说受教育问题，往往能果腹已然不错了。生活条件无法获得保障，他们的日子也难以达到理想状态。
3．生活习惯相异。一般来说, 农民工子女大多是从偏远农村转入城市。他们的生活习惯和城市人口差异巨大,所接受的教育与城市孩子非常不同,他们保留有自己的日常生活系统，难以与城市步调相一致，这也是难以改变的现状。不同的环境、不同的心态以及不同的
生活习惯导致农民工子女在学习、生活等各方面都出现了不能适应的现象。主要表现为两个方面:一是情绪不稳定,如忍受性低、孤独感强等;二是缺乏团体归属感,易产生不良情绪如反抗倾向、被压迫感等。同时, 农民工子女还普遍存在自信心不足、自我评价偏低、自卑、自闭、压抑等心理特征。
4．所受教育落后。家庭能否提供良好的生活环境和教育上的帮助对农民工子女的适应性有显著影响。调查表明,大多数家长对其子女的生活及教育还是非常关注的,但是由于各种客观原因，家长不能对子女的日常行为进行有效的辅导。农民工多半来自经济、文化较为落后的农村,较低的文化程度和生活上巨大的压力让他们没有能力、时间和精力来科学合理的教育孩子。家庭教育不能适应城市步伐，这也导致了农民工子女的教育问题。农民工子女得不到应有的义务教育，使他们与城市孩子的差距越来越大，这也是农民工子女无法指望你找我能够融入这个社会的原因。
（三）关注农民工子女问题的建议
这个社会上存在着许许多多不公正的现象，农民工子女得不到社会的良好关注，收不到适当的教育，往往是导致他们走向贫困犯罪的道路的原因。我们应该特别关注他们，正对他们所存在的问题进行解决帮助，对他们的需求进行最大可能的满足，让他们也有机会看到同样属于他们的阳光，得到属于他们的生活。为此，我们每个人都应该尽一份力，做出自己的贡献。
推荐第4篇：社会调研团日活动策划书
无机一班团日活动策划书
活动主题:青春与改革开放同行——改革开放三十年变化之社会调查 活动背景：回首三十年之路，用突破刻下足迹。
关注三十年之变，用回忆书写历史。
1978年党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。从此开启了新的历史篇章。转眼间，改革开放已步入而立之年。这30年是中国历史上很不寻常的30年，党领导的改革开放和社会主义现代化建设成就辉煌，党的建设也取得了巨大进步。今年是改革开放30周年，国家隆重纪念并对“改革开放30年的经验进行系统的回顾总结”。纪念过去是为了未来。
而作为当代大学生，我们更是应当肩负起国家给予我们的历史重任。但是由于年龄局限，我们对于改革开放并没有很深刻的了解，所以希望通过这次深入社会调查的活动，坚定同学们的爱国主义信念，增强历史责任感。
活动理念 ：追随改革开放的足迹，了解人们的心声，唤醒人们淡褪的记忆。以学生的视角了解社会，进而造福社会。用行动传达爱心，用爱心呼唤真诚，用真诚打动人民。
活动时间：2008年11月21日 活动地点：第一组：合肥工业大学翡翠湖校区
第二组：明珠广场及其附近区域
第三组：东大门及其附近区域
活动可行性： 活动地点交通便利，地处繁华地带，有各阶层人士往来，大大提高了调查的普遍性和代表性，活动安全可行。
活动流程： Ⅰ前期准备：
1讨论决定：召开团支部会，团支部全体团员针对“最佳团日”活动讨论本支部的活动主题和内容等并确定人员安排。
2宣传工作:制作宣传展板初步展示我们的主题和口号。 3任务分配：召开各活动小组负责人的会议，分配工作，明确职责。
4物品准备：采购活动必需品，准备摄影及录音等设备。
Ⅱ中期活动：
1动员：全体团员到大北门集合，明确任务，提醒活动注意事项，集体合影，准备出发。
2出发：三个组在负责人的带领下分别到指定地点，进行调查活动。
a.一组（校内组）：采访校内教职工及同学，谈谈改革开放这三十年来对他们的生活产生的影响以及周围环境的变化，并了解他们内心的感受以及对祖国美好未来的展望。邀请他们留下寄语，与他们合影留念。
b.二组、三组（校外组）：采访周边各年龄段，各职业的社会人士，谈谈改革开放这三十年来对他们的生活产生的影响以及周围环境的变化，并了解他们内心的感受以及对祖国美好未来的展望。邀请他们留下寄语，与他们合影留念。同时，拍摄周边不同年代的建筑，并通过周边群众了解其发展变化历程。
3.会合:各组完成任务后由负责人带领在大北门集合，汇总调查成果，合影留念。
Ⅲ后期总结: 1.活动结束后召开主题班会，交流活动心得，谈谈同学们通过这次活动对改革开放更深刻的认识，明确我们当代大学生的历史使命并确定今后的努力方向。
2.撰写广播稿，制作橱窗海报，展览活动成果。活动意义：
1.高举邓小平理论伟大旗帜，用实践检验真知。回顾这三十年来的发展历程，纪念改革开放三十周年，坚定改革开放的路线，引导我们青年大学生紧跟党的步伐。
2.体验社会，了解社会，融入社会，改造社会。
3.培养同学们发现问题，提出问题，解决问题的能力。
4.发掘自身潜力，为学生提供一个展示自己的舞台。锻炼同学们的组织策划协调能力，让大家关注自身素质拓展，注意全面提高自己，宣传我们的精神风貌。
5.继承和发扬改革开放三十年中产生的顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，并贯彻于我们的学习生活中。
6.展示工大学子应有的精神风貌和绚丽风采。
7.促进基层团支部的建设，培养团支部成员的团队精神和协作意识，互相学习,共同进步，增强团支部的凝聚力和战斗力，让本支部充满生机。经费预算： 1.展板：借用
2.颜料：15元左右；纸张：25元左右；照片：20元左右；材料杂货：10元左右。 3.总计：70元左右。
推荐第5篇：社会调研
近年来，崇川区适应社会结构的深刻变化和利益格局的深刻调整，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“关注民生、服务群众、创新管理、促进和谐”为目标，以转变政府职能为动力，依托社区，整合资源，全力推进社会组织建设，全区社会组织建设呈现“数量增加、质量提升、空间拓宽”的良好态势，在服务经济社会发展、推进社会管理创新、维护社会稳定和谐等方面作用明显，成为崇川经济社会发展的一支重要力量。
一、崇川社会组织建设基本情况
目前，全区登记备案的社区社会组织达1250个，初步形成了发展有序、门类齐全、层次丰富、覆盖广
泛、作用明显的组织体系，夯实了民生保障、基层组织、思想文化等三大基础。
1、夯实民生保障基础，拓展公共服务新空间。
近年来，崇川区着力引导社会组织关注民生、服务群众，发展的社会组织主要集中在社区福利、救助、教育、医疗保健、卫生、体育等领域。在社区行政负担较重导致公共服务不足的情况下，这些社会组织的存在为公共服务提供了更广阔的空间。街道居家养老服务中心、社区居家养老服务站、残疾人康复站、托养中心等，常年为老年人、残疾人等社会弱势群体提供保护和支持，有效弥补了政府和市场在提供公共产品方面存在的不足；社区慈善超市，进一步整合救助资源、协调救助行动、规范救助行为，开展经常性的社会捐赠和慈善救助活动，使困难家庭就医难的问题得到缓解，较好地发挥了社区救助作用，成为政府救助和社会救助的有益补充；爱心家教、妇女计生服务站、劳动社保服务站等全心为民服务，为有需求的百姓提供专业指导和帮助；党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、夕阳红志愿者等各种志愿者服务队定期开展社区居民服务需求调查，定期或不定期开展利民惠民活动，产生了良好的社会影响，被中央电视台、人民日报等主流媒体宣传报道。
2、夯实社区建设基础，打造社会稳定新载体。
当前社会正处于转型期，基层社会矛盾增多，社会问题凸显，社会组织与政府部门密切配合，有效化解矛盾，成为社会矛盾的“稀释剂”和维护稳定的“减压阀”。社区的人民调解组织，积极进行居民纠纷调解，解决分歧和冲突，有效地促进了社区居民的和谐相处和社会的稳定；帮教小组配合街道、社区关心帮助失足青少年、刑满释放人员等一些社会边缘人群，促使他们转化；周末法庭、义务联防队等，帮助社区着力打造社区长安建设品牌；“一厅九站”式（公共服务大厅、百千万连心行动、综合民调、城管爱卫、新市民服务、劳动社保服务、民政残联服务、小区物业服务、妇女计生服务、社区卫生服务九个工作站）服务格局，打造了居民满意的社区环境，增强了社区居民的归属感。
3、夯实思想文化基础，搭建文明建设新平台。
十七大提出建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化，培育文明风尚，为推动社会主义文化大发展大繁荣指明了方向。社会组织传承中华民族优良传统，充分利用他们贴近百姓、贴近民生，便于组织合作与交流等方面的优势，开展文化、教育、科普、体育、娱乐等活动，传播社会主义文化，增进了社区人与人、人与社会的融合，有力促进了社会文明程度的提升。露天剧场、社区文联作品展、“做做看”吧等活动载体，心视界盲人影院、关工园地编辑部等志愿服务品牌，为社区营造出浓厚的文化氛围。每年举办的社区体育节、文化艺术节、社团风采节、社区建设论坛，传统节日开展的节日民俗活动、文化娱乐活动，还有社区邻里节、社区运动会、社区升旗日等社区节假日，让众多的志愿者通过社会组织平台直接参与形式多样、富具特色的社会活动，丰富了居民的文化生活，提升了居民的思想文化素养，公民的环保意识、参与意识、慈善公益意识、互助意识等显著增强，推动了“诚信友爱、亲善和睦、尊重理解、包容互助”的社区人文精神的逐步形成和精神文明建设在基层的全面落实。
二、崇川社会组织建设主要做法
“十一五”以来，崇川区致力于探究社会组织建设新机制，立足国情、区情，加强统筹规划，以培育扶持为手段，以规范管理为保障，以提升能力为主线，努力开创社会组织建设新局面，大力推进崇川社会组织健康发展。
1、加强规划引导，拓展多元投入，积极扶持与培育社会组织。坚持统筹规划。本着科学发展、以人为本的精神，把社会组织发展列入经济社会发展的总体规划，统筹规划区域内社会组织的设置、布局，使社会的多样化需求得到进一步满足，为社会组织的有序发展营造良好环境。坚持党建引领。理顺各类社会组织的党建隶属关系，根据社会组织的不同特点，帮助符合条件的社会组织建立党组织，对不具备建立党组织条件的社会组织，实行党的工作全覆盖，发挥党组织的领导核心作用。把综合素质好、业务能力强、群众认可度高的党员培养成社会组织负责人，充分发挥党员的模范作用。坚持多元投入。政府不断加大公共服务投入，对社会组织发展给予财政扶持引导。对正式登记备案、群众欢迎、作用显著的社会组织实行以奖代拨制度，建立政府对社会组织的资助机制。同时，积极争取企业资本、民间资本的支持和投入。
2、完善管理制度，健全三级网络，科学引导与规范社会组织。明确建设管理办法。制定出台了《崇川区社区群众性社会组织组织建设指导意见》、《社区群众性社会组织组织管理办法（试行）》等一系列文件，对社会组织的建设管理进行规范性指导。推行“登记备案双轨制”。对尚未达到登记条件，但是社会发展又迫切需要的社会组织实行放宽准入、降低门槛的备案制度，对具备相应条件的社会组织，按照相关法律法规的规定实行登记管理。健全三级管理网络。区专门建立社区社会组织联合总会，街道成立社区社会组织联合会和相关专业协会，社区成立社区社会组织分会，通过建立健全区、街道、社区三级组织管理体制，形成社会组织自我发展、自我管理、自我服务、自我约束的网络架构。把好阳光运行关。坚持政府监管、社会组织自律和社会监督相结合，将社会组织重大活动、财务状况、接受捐赠的使用情况等信息在公共信息平台向社会公布，接受会员和公众的监督。
3、加强人员培训，推行评优机制，持续发展与优化社会组织。重视各类人才挖掘。高度重视社会组织建设带头人的选拔和培养，积极创造条件，主动挖掘有益于社区建设的各类人才，吸引优秀人才到社会组织工作，支持鼓励当好社会组织带头人。鼓励和引导志愿者参与协助社区社会组织工作。加强人员管理培训。定期对社会组织专职工作人员进行培训，试行持证上岗制度，不断提高社区社会组织队伍的整体素质。引导社会组织切实加强自身能力和诚信建设，提高公信力，通过主动开展服务、参与管理、接受监督，不断发展完善，赢得广大居民群众和社会的认可。推行评估评优机制。建立监督评估管理制度，对正式登记备案的社会组织进行检查评估，了解掌握活动情况，给予分类指导，促进社会组织管理规范化。开展优秀社会组织评选活动，通过表彰奖励，广泛宣传，推动社会组织健康发展。
三、几点启示
崇川区在以经济建设为抓手，确保经济实力迈上新台阶的同时，充分发挥社会组织在政府与社会、民众之间的平衡作用，兼顾和协调好改革发展进程中的各种利益关系，有力促进了现代化建设各个环节、各个方面协调发展。这一实践顺应了时代要求，顺应了区域发展要求，有力地证明了加强社会组织建设是创新社会管理的有效途径。
启示一：加强社会组织建设，必须以切实转变政府职能，平衡好服务与管理之间的关系为前提。
“十一五”期间，我们致力于政府职能的转变，努力实现政府使命的转移与政府能力发展的内在统一，但建设公共服务型政府并不是一件一蹴而就的事，要走的路还很长。旧的行政管理模式过分强调了强制性与权力性，忽略了“人”的因素，从而形成了政府监管型的行政模式，而 “以人为本”的行政管理理念要求政府必须处理好管理与服务的关系，尤其要增强服务的理念。在社会组织建设中，我们要充分认识社会组织对政府管理的拾遗补缺作用、在提供公共服务方面的独特作用，合理放权，积极培育，寓管理于服务之中，并且在制定政策、实施管理、提供服务中，都应该充分体现“社会本位、民众本位”精神，把社会和人民是否需要作为确定政府职责和功能的依据，使政府真正成为社会公共利益的代表和社会秩序的维护者，通过提供优质的服务推动经济社会协调发展，满足人民群众日益增长的公共需求，通过优质的服务来实现更高形式的管理。
启示二：加强社会组织建设，必须把改善民生、促进社会和谐作为出发点和归宿。
胡锦涛同志在十七大报告中提出：“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设， 着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”空前的社会变革，一方面给中国经济社会发展带来巨大活力，另一方面也带来一系列矛盾和问题：社会结构发生变化，阶层群体冲突增加；社会状态更加活跃，开放性、流动性问题增多；社会诉求不断提升，维权意识更加强烈；转型期社会价值真空，社会失范引发风险。在民生问题格外突出的时代条件下，要充分利用好社会组织扎根民间、贴近民生的特点，把它作为协助政府解决民生问题的一个有效载体，通过推进社会组织建设，为民众提供更为自由、更为广阔的公共服务空间和更为立体、更为周到的公共服务，使民生所需、民生所盼、民生所求得到更为及时、更为响亮的回应，使民生改善、社会和谐的治理目标得到更好的实现。
启 示三：加强社会组织建设，必须坚持培育发展与监督管理并重的工作方针。
现代社会是一个高度组织化的社会，社会组织的普遍存在提高了人们的社会活动效率，延伸和扩展了人类自身的能力。这些能力能否有效地凝聚成社会向前发展的动力？这需要我们在社会组织建设中长期坚持“培育发展与监督管理并重”的工作方针。既要保持社会组织的数量，更要保证社会组织的质量，着眼于提升整体素质。要根据经济社会发展的需要，着力培养一批服务好、能力强、公信力高、影响力大的品牌组织，把那些真正符合市场取向、代表会员意愿、有能力为会员服务的社会组织成立起来，做到建好、管好、用好。一方面，给予社会组织较大的发展和活动空间，从而使其树立主体地位，更好地发挥主体作用，使最广大民众的意志、利益、愿望等得到充分体现；另一方面要加强党对社会组织的引领，创新社会组织登记管理体制，建立完善评估机制、监管机制、劣汰机制，健全社会组织信息批露、重大事项报告和公众投诉制度等，使社会组织在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等领域的作用得到更积极、更充分的发挥。
推荐第6篇：社会调研
社会调研报告
关于杭州市G20峰会的调查
姓名： 性别： 出生年月： 籍贯： 班级： 学号： 联系电话： 指导教师：
“思想政治理论课”社会调研报告
关于杭州市G20峰会的调查
2016年，这是意义非凡的一年，全世界的目光不仅被2016年在巴西里约举行的奥运会吸引，更被即将在美丽的西子湖畔举行的G20峰会所吸引。2016年9月4日-5日在中国杭州举行，主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。为了解大家对G20峰会的认识以及对生活在杭州的市民以及新杭州人的学习和生活的影响，我于2016年7月15日至7月30日展开对杭州G20的调查。
一、社会调研过程简述
1、选题目的和意义
G20峰会是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。G20峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。2016年，G20峰会首次落户杭城，对于杭州的社会发展，环境的改善，市民的生活，工作产生诸多影响。而此次社会实践调查有利于我更深入的了解G20对社会各界的影响，收集大家对于G20的看法，同时也让人们去了解G20的背景和关注G20之后杭城发生的变化。
2、调查方法
在此次的社会实践中，我主要采取了网络问卷调查和观察法即来到杭城的大街小巷收集关于G20的元素。
3、调查过程
1 “思想政治理论课”社会调研报告
（1）准备过程：2016年7月15号，我从网络中查找了关于G20的资料，安排了一下接下来时间的具体行动地点。
（2）问卷设计，发放：2016年7月16号我通过问卷星设计了《关于杭州G20问卷调查》；2016年7月16号发放网上调查问卷，发动同学转发，一周后回收问卷；2016年7月23日回收问卷，处理数据。
(3)2016年7月24日—7月28日，收集G20元素。
（4）调研汇总：2016年7月29号，我将前几天所收集到的资料进行了一下整理，并为下一步撰写报告做好了准备。
（5）撰写报告：2016年7月30号，根据前几天的实践调查所获得的资料及学校发的思想政治理论课社会实践教学手册关于撰写报告的规范写完报告。
二、社会调研结果与分析
1.调研背景资料
2016年7月15号我从网络上查找了关于第十一次G20杭州峰会的背景资料以及主题。G20峰会是一个国际经济合作论坛，于1999年12月16日在德国柏林成立，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制，由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。G20峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。通过对话，为讨论协商有关实质问题奠定广泛基础，寻求合作，推动国际金融体制改革并加强其框架的构建。中国是二十国集团的创始成员。习近平总书记指出，中国将于2016年9月4日至5日在杭州举办二十国集团领导人第十一次峰会。基于当前形势和各方期待，中方把2016年峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。中方将从创新增长方式、完善全球经济金融治理、促进国际贸易和投资、推动包容联动式发展等4个重点领域进行峰会筹备工作。
2.问卷设计，发放，数据处理
2016年7月16日，我通过问卷星设计网络问卷《关于杭州G20问卷调查》，并于当晚在网络平台分享网络问卷，经过一周的传阅以及收集，于2016年7月23日回收问卷，并做了详细的整理。此次网络问卷调查，总共收获了109份有效问卷，现将调查结果以圆饼图的形式清晰的展示下来，并对问卷中的一些问题，以及网有的答题情况做详细分析: 1.G20峰会是一种什么性质的国际机制？
2 “思想政治理论课”社会调研报告
2.G20峰会在哪里成立？
3.G20峰会第一次会议于什么时候召开？
4.你知道G20峰会的运作方式吗？
3 “思想政治理论课”社会调研报告
5.在杭州举办的G20峰会是第几次会议？
6.在杭州举办的G20峰会于什么时候召开？
7.你觉得G20峰会的召开会对杭州未来的经济发展有何影响？【多选题】4
“思想政治理论课”社会调研报告
8.你觉得G20峰会的召开还会对杭州的未来产生什么影响？【多选题】
9.你觉得G20峰会召开后，杭州市民的生活可能会有什么改变？【多选题】
3．问卷分析
在问卷的设计以及网上发放过程中，我结合了许多与G20有关的知识，收集了大家对G20的看法，从自身以及对社会的未来影响入手。问卷的1-6为单项选择题，调查目的为对G20的公众认知程度，问卷的7-9题为多项选择题，旨在了解公众对G20峰会
5 “思想政治理论课”社会调研报告
召开以后对衣食住行方面的影响，问卷的第10题为主观题，希望得到答题者关于G20对自身的生活和学习的影响。此次网上调查我总共收到了来自各地的121份答卷，其中109份为有效答卷。在完成有效问卷的整理工作以后，对答题情况作以下总结。
1-6为主观题，从大家的答题情况看来，大多数网友对G20峰会还是抱着一知半解的迷惑状态，例如在第二题的回答中，超过半数的的网友选择不知道，以及第三第四题，也有超过半数的网友选择不知道，说明了在G20如火如荼的举办中，许多市民对G20的一些背景和其他方面不是很了解。
7-9为多项选择题，从大家的答案中可以看出大家对于G20的影响抱有多方面的期待，可见G20对于市民的衣食住行等各方面会有积极作用，以及对于杭州市在未来的发展中会有一个促进作用。
4．随机采访
问：你觉得杭州G20峰会对你的工作，生活有何影响？
1）就是安全检查变严格了，公交公司组织学起了外语，为迎接G20作为杭州的公交师傅也要承担起责任，助力G20。
2）安检太麻烦了，再过几天，餐馆都关门了，没地方吃饭了。 3）要放假，好开心
4）作为G20志愿者，我要贡献自己的一份力。 5）空气变好了，交通不堵了
5．G20元素收集
6 “思想政治理论课”社会调研报告
三、
解决存在问题的具体对策与个人调研收获
1.针对G20对于杭州市民的生活娱乐带来的影响：
不论是G20峰会之前杭州的准备工作，还是G20峰会之后对于杭城的影响，杭州都将进入一个全新的发展阶段。1）交通，杭州很多地区正在修建地铁，新建高架桥，修整道路。虽然有不少市民在抱怨由于现在到处在修建道路，弄得灰尘满天飞。但是对于未来杭州更加便利的交通网络，必然会解决我们的堵车难题，试想，在未来杭城的道路更加宽，交通选择更加多元化，势必会增加我们的便利，也为更高的品质生活提供前提。2)环境，除了看到杭州到处在修路外，你会发现绿化也随处可见。道路两旁、小区、景区等都在扩大绿化面积，比如远近闻名的西湖景点之一的苏堤两旁就在忙着绿化的事。杭州扩大绿化面积，就是为了美化环境，净化空气。环境问题，大气问题在我们口中广受诟病，随着G20峰会的展开，我相信，环境的改变不是暂时的，G20蓝也不是暂时的，杭州会重新焕发生机。3）经济，G20峰会不仅可以带来的经济效应，而且对于杭州这
7 “思想政治理论课”社会调研报告
座城市软实力带来品牌效应。杭州成为世界媒体头条，在注意力经济日益重要的今天这是一个不可估量的广告效应。杭州的发展即将步入一个新起点。
2. 本次调研的反思：
通过本次调研，是我真正深入生活，切身感受到了G20峰会给我们带来的福利，感受到了中国在世界扮演越来越重要的角色。看到G20峰会对我们的衣食住行所带来的效应，我仿佛看到了一个正大步跨前国家，一个欣欣向荣的高速发展的杭州。同时，对于杭州的快速发展，作为市民我们也要努力做好自身，作为一张名片，好好展示自己的精神面貌。
3.本次调研给我的教益：
通过本次调研，我立志：努力学习，坚定不移的跟从党的一切号召，争取做一名合格的接班人，更好的建设我们伟大的祖国！
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推荐第7篇：社会调研
寒假社会实践
简述建平县矿产资源
班级：08微本
学号：08110511020
姓名：许力波
建平县之崛起---矿产
引言：
辽宁省建平县历史悠久。被历史学家称为“中华文明的新曙光”，被美、英、日、印等国学者称之为“世界性发现”的“红山文化”就诞生在这里。在此出土的女神头像被誉为“东方维纳斯”。境内还存有战国时期的燕长城、金代古塔、辽代古城，使建平县充满了古文化的深邃魅力。 摘要：
建平县境内矿产资源丰富，地下矿产资源现已探明和发现55种，其中金属矿产27种，非金属矿产28种，金属矿产主要有铁、金、锰、铌等，非金属矿产主要有玄武岩、珍珠岩、白云石、膨润土、集块岩、石灰石、煤炭等。特别是陶瓷用的瓷土、硅石、硅灰石、紫叶岩、高岭土等储量大、质量优、价格低，为建平的陶瓷产业发展奠定了良好基础。
关键词：
矿产资源金属矿非金属矿膨润土 可持续发展
正文：
丰富的矿产资源
石英砂 铁矿石 膨润土
依仗丰富的矿产资源，我县支柱产业发展迅猛。陶瓷生产规模逐年扩张，陶瓷工业园区新建陶瓷生产线8条，可形成生产能力3000万平方米。矿产资源开发异军突起，膨润土产业新增企业8户，总生产能力达65万吨；铁矿加工企业发展到89户，铁精粉总产量达120万吨。陶瓷、膨润土、铁精粉三大产业预计实现销售收入8.7亿元，同比增长93%；实现增加值2.6亿元，同比增长73%。
骨干企业拉动作用明显。年销售收入超500万元的规模以上工业企业由21户增加到30户，预计完成总产值6亿元，同比增长17.6%；完成工业增加值1.8亿元，同比增长21%。万利矿业公司等2户企业实现销售收入超亿元，制糖有限公司等3户企业实现销售收入超5000万元，正新陶瓷有限公司等10户企业实现销售收入超2000万元。
招商引资成绩斐然，对外开放再创佳绩，招商引资实现新突破。坚持“招商引资，对外开放”县策不动摇，进一步改变招商方式，完善招商手段，取得了显著成效。
矿产资源的不合理开发与利用
采矿过程中不法现象屡见不鲜，部分矿山企业违法违规生产经营问题突出 ，一些矿山企业受利益驱动，违法违规生产经营；一些相关行政执法部门监管不力，执法不严，以罚代管，加上有些矿山企业所在地的县乡（镇）政府领导没有正确处理好经济与法律之间的关系，为招商引资和纳税大户的矿山企业在法律关口开“绿灯”，导致矿山企业在开采、生产和经营中存在不少违法违规问题。
矿山企业在开采、生产和经营中存在违法采矿屡禁，非法开采破坏矿产资源、非法侵占林地开矿、毁林开矿、非法经营铁选矿厂、非法制售炸药、擅自扩大采矿许可证范围、越层越界开采、采矿不按开发利用方案开采、排渣场不按水土保持方案要求建设、尾矿库不按设计要求施工建设，矿产开发造成的地质环境破坏日趋加重等等。有的县每年新产生尾砂、废矿等固体废物近一千万吨，大部分没有得到安全处置，潜伏着环保影响隐患。
个体私自采矿
虽然在经济上取得了突破性的进展，但也在一定程度上破坏了自然环境，不尽大量不可再生的
矿产资源被浪费，还有大片的森林植被遭到破坏，矿产企业对地下水的无序开发和污水的排放，造成水土严重流失，河道严重破坏，生态环境恶化；违反施工建设要求，不按设计开采，私自制售炸药，存在着诸多安全隐患。
污染的空气与河流
可持续发展为大前提
为营造良好发展环境，推进城镇化进程，大力提升城市品位。我县启动中心广场、党政办公大楼、站前小区改造等改善城市形象的重大工程。高标准完成世纪广场建设。做好县城“三水源”项目上报和审批工作。完善人民路、红旗街景观路建设。做好城区大树移栽和绿化工作。加强城市管理，改善供水、供热质量，完善城区服务功能。以防治矿产资源开发污染为重点，加大环保力度，建设良好生态环境。
为保护与合理开发我市矿产资源，我朝阳也市于2007年5月4日也颁布朝阳市矿产资源整合方案。其按照矿业可持续发展的要求，调整产业政策和产业结构，综合运用经济、法律和行政手段，通过收购、参股、兼并等方式，逐步形成资源配置优化、矿山开发布局合理、经济社会效益明显提升的新格局，促进全市资源节约型和环境友好型社会建设。整合工作应按照矿产资源规划，国家和省对有关矿产资源总量控制以及产业结构调整和产业发展规划要求，与第二轮矿产资源总体规划编制相结合。依据资源赋存状况、现有矿山布局和开采实际，科学制定具体的整合实施方案，确保整合工作按计划、分步骤、有序地实施，以大并小，以优并劣。整合范围将煤、铁、金、钼、锰、膨润土、硅石等均纳入其中。
正所谓有压力才有动力，经过一系列的努力，小规模的违法开采矿业现象渐减，自然环境等一系列问题却有很大改善，烟囱过滤后排放，谁也变得清澈许多。
治理后清澈的蓝天碧水
现目前我县已开采的矿产有金、铁、锰、锌、铜、铝等。非金属矿主要有珍珠岩、白云石、膨润土、石灰石、陶土、硅灰石、水晶、沸石、大理石、滑石、原煤等。其矿产特点是储量大、质量好，埋层浅，易于开采。其中膨润土、珍珠岩、硅灰石、花岗岩等非金属矿藏储量大，质量好，在国内外享有很高的知名度；铁、金、磷、锰等金属矿藏在全省占据重要位置。铁矿石探明储量为6021万吨，现有铁精粉加工企业50多家，年生产铁精粉80万吨，在全国县级铁粉产量中名列第6位。膨润土探明储量为1.5亿吨，居世界首位，被誉为“中国膨润土之乡”，全县有膨润土矿及加工企业50多家，年开采能力近100万立方米，其中，外资企业3家，国内域外投资企业15家，年加工优质钠级、钙级、膨润土150万吨，远销美国、日本、新加坡、澳大利亚等10多个国家，特别是建平的“红火山”牌膨润土在世界享有盛誉。
总而言之，矿产开发是我县经济的支柱产业。搞好矿产资源开发管理，实现矿业可持续发展，保护社会生态环境是摆在我们面前亟待解决的重大课题。对于矿产资源开发管理中存在的问题，需要采取有力措施加以解决，以维护矿产资源开发管理秩序，促进全市矿业经济持续健康发展。
美丽的建平
我县以矿业发展拉动经济飞速发展，现有很多人已经脱离贫困，过上了富足安定的生活。建平大街上灯火绚丽，车水马龙。高速公路犹如盘龙，客运站，火车站，体育场均已重建。居民楼一座
座拔地而起，美丽的东环岛与西环岛喷泉涌起，广场上娱乐健身设备齐全，街上灯笼高挂，秧歌高跷满城，好一派国泰民安的景象。
这是我的家乡------美丽的建平。
推荐第8篇：社会调研
沈阳市铁西区的工业发展与工业文化
调研课题：沈阳市铁西区的工业发展与工业文化
调研目的：“天之骄子的辉煌历程”，以沈阳铁西区为例，纵观东北老工业基地的振兴 调研地点：沈阳市铁西区
调研时间：2010年8月7日——2010年8月20日 调研背景：
今年6月初，中国美国商会组织了47家美国企业来中国考察，寻找投资机会。辽宁成为他们的首选。而由于报名太过踊跃，商会还被迫限制了参加考察的会员人数，这在商会历史上还是第一次。2009年开始以来，辽宁省人民政府官方网站的点击访问者中，有20%来自美国，20%来自北京。引来国内外相关人士广泛关注的，是辽宁正在发生的重大变化。辽宁省统计局的数据显示：今年上半年，尽管国际金融危机仍未见底，但辽宁全省实际利用外资增长11%。上半年，全省社会固定资产投资完成5097亿元，增长48.9% 。全省5000万元以上新开工项目完成投资998亿元，增幅达100%。“东北振兴”与“辽宁沿海经济带”无疑是激发辽宁变化的关键词。 调研内容：
我生活的沈阳市依然能感受到当年那个火热的气氛，曾经丢失的活力与生机再一次洋溢在这片黑土地上。
在国家“一五”和“二五”时期，新中国将1/6的财力倾注在铁西区。这块全球工厂密度最大、容积率最高的土地上除了不生产舰船、不总装飞机以外，装备制造业所涉品种几乎无所不包。作为中国计划经济工业集成化的典范，铁西区是辽宁乃至东北工业的缩影。矿产资源、工业基础、交通运输、区域位置等方面的比较优势，奠定了早期辽宁发展的重要基础。根据辽宁省公布的数据，到1957年，全省工业总产值为102亿元，占全国的14%，居全国第二位。重工业产值为72.4亿元，占全国的22.7%，这一数字，在其他省份中无出其右者。而当时钢铁等产量更是占据着全中国的半壁江山。
进入20世纪最后十个年头，在我国由计划经济体制逐渐向社会主义市场经济体制加快转型、得开放者占主动、得转轨者弄潮头的阶段，东北地区由于长期处于计划经济发展模式影响下，在转型中遇到了巨大的挑战和挫折。因此，出现了大批国有企业倒闭、大量职工下岗的现象。当时，这已经成为东北地区共同出现的问题，被学界称为“东北现象 ”。
据统计，到2001年，铁西区4/5的工业企业处于停产和半停产状态。国有企业资产负债率高达90%，负债总额达300亿元。30多万国企职工中，有10多万人下岗。
工业是辽宁的产业基础和经济命脉，2002年，辽宁的生产总值和工业增加值在全国的位次均降至第7位。
仅以沈阳铁西区为例，有关调研报告这样写道：改革开放初始阶段的1978年-1991年，铁西的所有制结构单一，发展速度缓慢。经济结构是“工一色”：工业经济占全区经济的90%以上；所有制结构是“公一色”：国有企业和集体企业占99%。在这十多年的时间里，全区地区生产总值仅从5亿元增加到14亿元。企业承担各项社会职能，社保体系没有建立。
铁西曾希望靠引进外部资金来改变企业的困境，但从1986年到2002年，虽获得350亿元财政拨款和贷款，却仍因为污染、企业倒闭、停工等问题不能如愿。
只就生产线改造生产线，就生产车间改造生产车间，已不能从根本上改造老工业基地。必须从体制改革、机制创新的角度进行综合性和整体性改造，不改革则没有出路。
“振兴东北”与机体“再造”
这已不是铁西区第一次这样告别过去了。2002年6月，沈阳市委、市政府决定，将铁西区和经济技术开发区合二为一；一年后，在振兴东北老工业基地战略机遇下，加快推进“东搬西建”、“退二进三”。至今已有239家企业搬离铁西。这些工厂腾出来的土地，已经变成了熙攘热闹的居民住宅区和以物流、汽车、金融、文化为代表的第三产业区。
腾笼换鸟，让老国企利用厂区土地变现的资金，解决企业多年来拖欠职工的各种内债以及部分银行债务，已成为东北地区的普遍做法。土地变现的资金量也着实不可小觑，仅铁西区通过搬迁区内的239户企业，就获得了近200亿元的土地极差收入。
振兴东北是一个深刻的改革过程，涉及到国有企业的彻底改革，国企改革重要的不在减员，而在于转换思维。搬迁也不是简单的位移，更是通过重新组合实现机体“再造”。
沈鼓整合了沈阳水泵厂、沈阳气压机厂，组成沈鼓集团，实现了优势互补；沈阳机床走出辽宁，并购了德国希斯、重组了云南机床，控股了昆明机床，成为我国最大的、最完备的机床生产基地。
作为探索者和示范者，沈阳铁西区“新生”的故事在东北几乎所有的工业城市中不断上演，传统工业的气味正迅速从这些城市的中心区消失。 工业文化遗产是城市在发展进程中的一个历史符号，失去了它，就等于割断了城市的
历史 一个以高２６米动态主题雕塑“持钎人”为标志，以沈重集团原址改建而成的沈阳铁西重型文化广场日前建成开放。铁西重型文化广场去年１１月开始建设，广场大型动态主题雕塑－－持钎人，雕塑总重量４００吨。和其他雕塑的安静不同，持钎人的手臂会移动，舒卷的红旗形似灼热的铁水包，结合劳动中的工人，再现了劳动创造的场景。占地４０００平方米的１９０５创意文化园，是由北方重工沈重集团的二金工车间改建而成的。该车间始建于１９３７年，是日本住友株式会社的机加车间。北方重工沈阳重型机械集团公司是沈阳铁西老工业基地的典型代表。在沈重铸钢车间，曾有“号称中国第一炉”的２号平炉，它于１９４９年１０月３１日，即新中国成立第一个月的最后一天，炼出了第一炉钢，当年钢产量达到了１８８９吨。同样在铸钢车间，一座适用于浇筑小工件的５吨钢炉，是１９５８年从苏联买来的，一直使用到今天，在半个世纪的时间里，它炼出了３００种型号共４５万吨钢。
沈阳重型机械集团公司曾被誉为新中国机械工业的“摇篮”，先后创造了多项国内第一，为新中国的工业发展立下了汗马功劳。在这个车间，炼制共和国第一炉钢水的２号平炉原址挂上了“沈阳重型铸钢车间原址”的牌匾。这个承载着共和国工业发展轨迹的铸钢车间将成为铁西老工业基地的文化符号。
沈重整体搬迁后，工业遗址被保留下来，包括对浇铸最后一炉钢水的钢炉、钢水包和锯齿形老厂房钢架结构予以保留；利用老机器设备及零部件设计工业雕塑；利用部分厂区规划建设“重型文化广场”，以展示沈重集团这些特色鲜明、具有典型时代特征和纪念意义的重工业符号。创意文化园保留原建筑的设计风格和主体结构不变，对建筑内部进行重新分割，将成为铁西创意文化产业的中心。
铁西区从今年５月开始建设一条工业文化的景观带－－铁西工业文化走廊，主要借助于工业元素、旧机器设备创意设计出的工业雕塑为主体，配以景观改造，留驻铁西老工业基地的历史印迹。随着北方重工沈阳重型机械集团公司最后一炉钢水浇铸成“铁西
ＮＨＩ北方重工”９个大字，这座具有７２年历史的老厂在生产完它的最后一件产品，留下永久记忆后封炉。
工业文明在这里彰显、延续。
城市的文化，必然要和这个城市的特征相结合。沈阳以“一朝发祥地、两代帝王陵”的历史文化美誉蜚声海内外，同时更是我国著名的老工业基地，素有“共和国装备部”之美称。我国第一台车床，第一台变压器，第一台压缩机，第一台水下机器人等数百个新中国“第一”就是在这里诞生，曾创造了中国工业史上的诸多辉煌。
工业史上的诸多辉煌。文化是历史文化的重要组成部分，沈阳作为一座历史悠久的工业大都市，保留着较为丰富的工业文物。通过挖掘、保护工业文物，不仅可以留下沈阳工业发展进程的轨迹，为城市留下丰厚的工业文化底蕴，也可以为未来城市发展留下启迪。从文化发展的视角来看，清文化已成历史，不能代表现代沈阳的文化特征，以“工业立市”的沈阳需要“工业文化”的回归。
留住工业发展的历史符号见证火红的岁月
沈阳铸造厂始建于1939年，其前身是日本高砂制作所。1946年4月，高砂制作所、松田制作所、建村制作所等7家日本企业合并建立了沈阳机器厂。沈阳解放后，工厂多次更名，直到1956年修建了该厂，并定名为沈阳铸造厂。当时铸造厂占地面积33万平方米，职工人数多达5800人，号称当时亚洲最大的铸造企业。
在博物馆的广场上，重达30吨的钢锭模子、重达13吨的中注管、重达15吨的铁包子，烘干窑门搭成的大门，高31米，长24米的超大型建筑结构,转盘子、碾砂机、焖火窑等铸件工艺流程实物排列。芯盒、风铲、砂箱、耐火管、铅粉、风冲子等各式各样工业元素点缀在墙，无声地讲述着铁西工业曾有的辉煌。
工人村：追寻时代的脚步
沈阳市铁西区工人村始建于1952年9月，是根据毛主席“在提高生产的基础上改善工人的生活”的指示精神，由沈阳市投资1200万元修建的。1952年12月，第一期79栋红砖闷顶楼房竣工。1954年续建13栋，1957年续建51栋，共建成143栋起脊闷顶苏式风格建筑，形成了总占地73万平方米、建筑面积40万平方米的庞大建筑群，是共和国最早、也是最大的工人居住聚集区。在这里，暖气、煤气、上水下水，一应俱全；商店、医院、储蓄所、幼儿园，一个不少；粮店24小时营业，邮局代订车票。包括当年的冶炼厂、机床一厂、重型厂等44家大中型企业的厂长、高级技术工人及劳动模范“齐聚这里”。 20世纪70年代，这里成为沈阳市首批向外国人开放的地区。那时，提起“楼上楼下，电灯电话”的工人村，人们脸上都洋溢着喜悦与自豪，成为当时工人阶级当家作主的鲜活物证。
进入新世纪，按照铁西老工业基地调整改造规划，政府对“工人村”险危房进行大面积拆迁改造，建设政府低价房。很多“工人村”原住户分期分批地搬进了一路之隔的“工人新村”，“工人村”的保护问题也摆到了政府面前。2007年，本着“修旧如旧”的文物保护原则，在铁西区赞工街十马路，建成由原7栋苏式建筑围合而成的“工人村生活馆”，恢复了当时的“大合社”、粮站、邮局、抗大小学、幼儿园等原貌，其中还复原了不同年代13户典型家庭的真实生活场景。
蒸汽机车博物馆：再现工业发展百年沧桑
蒸汽机车博物馆位于铁西区重工街64号铁西森林公园内，是在原沈阳铁路蒸汽机车陈列馆的基础上，从沈阳植物园迁移新建的，也是目前亚洲最大的一座蒸汽机车博物馆。
整个展厅建筑平面呈扇形，外观为两层，一层作为展示厅，二层设有观光走廊，游客可在此俯瞰机车全貌。
蒸汽机车博物馆主体建筑外观以银灰色为主色调，内部分三个主要功能区。一层半圆形展厅为老机车实物展厅；二楼环廊为爱国主义教育展厅、科普教育展厅（包括资料、实物分类展厅，多媒体演示厅等）；三楼为办公区。博物馆在建设中增加了蒸汽机车酒吧、多媒体演示厅、詹天佑展厅等设施。同时开辟专门展区，展示与蒸汽机车及铁路有关的实物。介绍机车原理及演变过程，包括展示一些老式的驼峰控制台，道口信号灯、机车汽笛等。
在馆内，16台蒸汽机车呈弧形排开，停放在各自的铁轨上，分别产自1907年－1960年中国、美国、日本、捷克、波兰、德国、罗马尼亚、比利时、苏联等国。其中，1907年美国生产的PL1型、DB1型小型蒸汽机车，是整个蒸汽机车家庭中最古老的成员之一。我国1960年自行设计制造的QJ型蒸汽机车，是新中国成立后第一批生产的铁路机车，它为中国铁路机车的发展史写下了光辉的一页。新增的3台复制文物机车，包括中国历史上第一台火车“龙号”的复制品，新中国成立后的第一台简易机车。SL7型机车是当年日本侵华时在中国使用的“亚细亚”号，是日本川崎重工株式会社1934年生产制造的，设计时速为130公里/小时。据了解，“亚细亚”号日本当时仅生产了12台，全部在中国服役。抗日战争胜利后成为中国人民的战利品，仅此一台。
劳模精神：代代相传的精神薪火
在铁西，劳动是最光荣的词汇。崇尚劳动、尊重创造一直是铁西领跑老工业基地振兴的主旋律。从评选“首席工人”，到改造“工人村”；从修劳模公园，到塑劳模浮雕墙；从创工业雕塑，到建劳模新居„„，几十年来，一代又一代产业工人在这片土地上挥洒青春和汗水，同时也收获尊重与荣耀。
铁西区是我国著名的产业工人聚集区，新中国成立以来，这里曾创造出数百个“全国第一”。这里是劳模倍出的沃土，省级以上劳模百余人，全国劳动模范26人。从年近古稀，拥有800多项技术革新成果的张成哲，到今年“五一”，从北京捧回国家科技进步二等奖的沈阳鼓风机集团工人杨建华；从创造制造奇迹的“徐强精神”，到填补国内空白，主导设计我国首台4万空分压缩分离装置的新时代“五朵金花”，无处不闪烁着工人阶级的智慧。
工业文化保护持续拓展
一个钢包、一口水井、一个车间、一个工厂，这些再平常不过的词汇，如今在铁西将成为一道独特的风景，一件件展示沈阳经典“工业元素”的标本。
“工业遗产再丰富也经不起破坏。如果不进行有效的保护，铁西丰富的工业遗产最终也会消失”。伴随着铁西大规模拆迁改造的结束，越来越多的企业已经意识到工业遗存的保护和利用价值，同时正积极配合政府开展此项工作。铁西区将在北方重工沈重集团内寻找到当年炼出共和国第一炉钢的钢包保存下来，将沈阳华润雪花啤酒有限公司建厂时开挖的第一口井保存下来，将沈阳红梅味精股份有限公司的一个车间要整体保留下来，进行原址企业介绍„„
在促进经济、社会、文化和谐发展上，铁西区从总体规划上加以研究保护和利用工人遗产。经区政府研究已与购买北方重工地块的房地产开发商商定，将对第一口炼钢包加以装饰，融入房产开发中，成为一道亮点；将雪花啤酒有限公司的第一口井与该地的绿地建设统一规划，建设包含该井在内的主题公园；此外，对沈阳机床一厂、沈阳鼓风机集团、低压开关厂、桥梁厂的遗址上设立遗址标牌，让更多的人们，了解沈阳，了解工业文化，记住那光辉灿烂的日子。
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关于假期大学生旅游景点选择的调查
1、调查题目：关于假期大学生旅游景点选择的调查
调查目的：本次调查主要是为了了解大学生在旅游景点选择以及出行方式、资金准备、时间规划等方面的问题，以从一个侧面了解旅游市场，并为大学生的假期出游提供一些建议和帮助。
理论架构：本调查的基本假设是：影响假期大学生旅游景点选择的主要因素有四个：假期时间长短；旅游经验；资金多少；外出旅游原因。
2、研究类型：解释性研究、横剖研究、抽样调查
调查方式：统计调查为主，结合实地调查
调查方法：问卷法、访问法、观察法
资料分析方法：统计分析、结合理论分析
3、调查范围：南昌航空大学文法学院10级全体学生
分析单位：个人
抽样单位：个人
4、抽样方案：研究总体是南昌航空大学文法学院10级全体学生，文法学院一共五个系，先在10级每个系各选出一个班，再在每个班各选出20名学生，共100名学生进行调查。
5、调查内容：学生的性别、年龄、过去一年出游次数、出游原因、喜欢的旅游景点类型、了解旅游信息的方式、出行方式、在选择旅游景点时最关注的问题等。
6、调查时间：2013年3月——2013年4月
调查场所：直接进入寝室访问，填写答卷
调查时间计划：
一、准备阶段：2013年2月，做好调查问卷；
二、研究阶段：2013年5月
三、总结和应用阶段：2013月6月
7、调查经费和物质手段（略）
8、调查员组织、培训：课题组由4人组成，2名调查员，2名研究员
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体验“农民伯伯辛勤劳动”活动方案
八年三班
活动目标：
1、使学生知道粮食的生产过程和农民伯伯付出的辛勤劳动。
2、通过活动使学生认识到粮食与我们的生存有着密切的关系。
3、通过指导学生调查，访问和考察，培养他们自主探究知识的兴趣和搜集、处理资料的能力。
活动重点：知道粮食的生产过程和农民伯伯付出的辛勤劳动。 教学设计：
本课教学主要用到的教学方法是：合作讨论法、观察法、调查访问法等。 教学准备：
1．学生访问、了解农民伯伯付出哪些辛勤的劳动。
2．调查了解我们生活中有哪些农作物和农产品，它们有什么用处？ 教具准备：多媒体课件 活动过程：
一、激趣导入：
师：同学们喜欢童话故事吗？
这节课老师将带领大家走进童话王国，不过要想进入童话王国，需要拿出智慧这把钥匙。只要同学们积极思考，大胆发言，成功一定会属于你！
二、听故事 谈感受
1．看图、听故事。（课件出示）
一粒小麦种子的自我介绍：我是一颗小麦和种子„„（通过这则童话激发学生的兴趣） 2．谈感受
师：听完这个故事，这则童话说的是什么事？你有什么体会和想法？学生自由回答。 教师有针对性的引导，体验农民伯伯的辛苦。
小结：一年当中，农民伯伯起早贪黑，他们不怕脏不怕累，或顶着炎炎烈日，或迎着瑟瑟秋风，他们辛苦的劳动着，给社会创造了大量的物质财富，做出了巨大的贡献。他们都是付出了哪些辛勤的劳动呢？（本小节通过让学生谈谈感受，对农民伯伯辛苦的劳动有一个初步的了解）
三、小组讨论，交流汇报，感受劳动的辛苦 （1）交流收集的材料（农民伯伯付出的辛勤劳动）。 （2）集体汇报：
①说说农民伯伯付出了哪些劳动？
②农民伯伯辛苦的劳动，此时，你想对他们说些什么呢？你对农民伯伯有什么样的心情？（体验对农民伯伯尊重的思想感情） ③你打算怎样做来表达你的这种心情？
生：我打算画一幅画、我打算办一期手抄报、我打算写一首诗„„ 小结：齐背《锄禾》这首诗。板书课题：粒粒皆辛苦
（本小节学生通过交流汇报，旨在加深学生对农民伯伯辛苦劳动的理解，重点培养学生对农民伯伯尊重的思想感情）
四、讨论交流农作物的用处
1．农民伯伯的劳动是辛苦的，每一颗粮食都凝结着他们辛勤的汗水，他们种植了很多农作物，你知道农民伯伯都是种了哪些农作物吗？
学生自由回答，教师板书：大豆、花生、玉米、棉花等。 2．结合自己的调查小组内讨论：这些农作物的用处。 3．集体汇报、交流。让学生多说说这些农作物的用处。
4．小结：我们的衣、食、住、行、用都离不开这些农作物或农产品，通过调查，你有没有发现，我们的家乡主要种植哪些农作物？还没有哪些农作物？你知道原因吗？让学生同桌讨论后回答。
（本小节的设计，重点是让学生了解家乡主要的农作物和农产品，学生之间通过合作，拓宽了知识面，增强了对家乡的认识）
五、拓展活动：编童话故事：
同学们这节课表现的非常优秀，在童话王国里该同学们大显身手了，请同学们结合一颗小麦种子的自我介绍，选择你感兴趣的一种农作物，编一个童话小故事。 （1）先把你编的故事，讲给小组里其他同学听。评选出最好的小故事。 （2）集体汇报，各小组推举一名学生，把故事讲给全班同学。 （3）集体评议，谈谈听了这些童话故事，你有什么体会和建议？
（本活动的设计重点是让学生了解农作物的生长过程，同时培养学生的创造性思维）
六、总结：这节课你都是了解哪些知识，你是用什么方法了解的？
师：随着科学技术的发展，农民伯伯逐渐从繁重的劳动中解脱出来，科学家培育出了很多的农作物品种，必将推动农业的大发展。课下，请同学们继续关注农业，关注农业生产。
3012.9.25 3
第11篇：某市创新社会管理工作调研方案
社会管理创新课题调研方案
改革开放以来，我国经济社会各领域都发生了深刻变化，经济持续快速发展、政治保持总体稳定、利益格局深刻调整、社会问题多发凸显。原有的权力高度集中、政府统管一切的社会管理方式难以适应快速而深刻的社会变迁的需要。如何不断满足人民群众对社会管理的新要求、新期待，建立健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局”，这是迫切要求创新社会管理体制重要课题。根据市委领导的指示，我们拟就加快社会管理法律、体制、能力建设，维护人民群众权益，促进社会公平正义，保持社会良好秩序，建设中国特色社会主义社会管理体系，确保社会既充满活力又和谐稳定这一创新社会管理重要课题进行深入调查研究。为此，特制定如下调研方案：
一、调研时间
2011年3月-5月
二、调研内容
（一）对社会管理工作的领导情况方面，特别是对各类企事业单位的社会管理和服务的强化，对各类社会组织加强自身建设、增强服务社会能力的引导，对人民团体参与社会管理和公共服务的支持情况。
（二）群众权益的保障和维护机制方面，特别是群众的利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障，社会矛盾源头
1治理和社会治安综合治理等方面的情况。
（三）流动人口和特殊人群管理和服务方面，特别是对人口动态管理，特殊人群管理和服务情况。
（四）基层社会管理和服务体系方面，特别是城乡社区自治和服务建设，新型社区管理和服务体制建设，各项惠民政策落实情况和民生工作建设情况等方面。
（五）社会公共安全管理方面，特别是食品药品安全监管，安全生产监管体制，社会治安防控体系建设，应急管理体制建设等方面。
（六）非公有制经济组织、社会组织管理方面。
（七）思想道德建设和社会主义核心价值体系建设方面，特别是社会法制、精神文明创建活动、社会诚信建设等方面。
三、调研的范围
市直有关单位，县、区（管委会），部分乡镇及城乡社区组织。
五、调研方式
到各单位进行实地调研，召开座谈会，听取汇报，必要时到外地学习考察等。
六、参与调研人员
由市委政研室副主任〃〃同志带队，市委444有关同志参与。
第12篇：调研活动总方案
活
动
策
划
书
数学与信息科学学院10级信管班
2112.4.2
5一、活动背景
一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。
开展这次活动，能给大家提供一个同学之间相互交流、拉近关系的机会，从而增强我们的班级凝聚力。
二、活动目的
过通本次活动，希望我们班集体能够拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力.
三、活动对象
10.11级各班
四、活动时间
各班自己安排
五、活动地点
校园草地
六、活动流程
1、告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。
2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备：确定行动距离30至40米，用红色标志物做标记。
3、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为10人，余下的64名同学排队站成一排，然后分成8个小团队，每团队八个成员，每组要选一小队长，负责组织管理。最后平均分成三个队，进行三轮比赛。
七、前期准备
1.人力方面
每个班指定两个人（男女生各一个）作为总组织者，在活动过程中负责活动各方面的事情。各寝室长分别负责各自寝室成员。
2.物力方面
在活动开始前，各班把活动当天需要的东西准备好。需要的物品有篮球2个，跳绳4根，普通细绳若干。水，预防中暑药品及比赛奖品。
3.游戏规则：
（1）、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。 （2）、每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。
（3）、活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。
2.奖惩措施：我们每对三个小组，要分出
1、
2、3名，第一名接受奖励，第三名接受惩罚；
奖励：每队的每个成员，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。（举例：男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他漂亮等等。）时刻要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。 惩罚：我们每队输的队员惩罚的措施不一样： 第一队中：学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。
第二队中：学卡通跳。分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V\"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
游戏道具：绳子数根，九个阄儿。
八、注意事项
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。发状况。
3、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
第13篇：教学调研活动方案
严塘中心小学教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面落实教研室工作计划，扎实推进课堂教学素质化，深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：
第一次：2014年3月10 --- 18日 第二次：2014年4月10---15日
三、调研人员：
学校校长、业务领导、中心校学科教师，组成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以一天为单位对1--6年级组的班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业、抽查班级学生成绩。第一次重在过程，第二次在第一次调研基础上进行深化，辐射到村小重在成效推广。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。
（2）教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作
（3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，重难点如何突破、电子白板如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前1分钟有效利用（美文欣赏）（每日一题）。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。
（3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。
（4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。
（5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正， 作业本数不缺。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
5、抽检学生成绩：每个年级抽检几个班的学生进行学习效果测试，以反馈教学效果，然后进行分析。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确 评价与奖励。
2、由教研室成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师 反馈。
七、奖励与补助：调研活动中按工作质量及效果予以一定奖罚，业务组给予一定补助。第二次提高奖励幅度。
严塘中心小学教研室 2014年2月
第14篇：领导调研活动方案
×××（领导）到×××（单位）调研工作方案
（模板）
一、时间：××××年×月××日
二、地点：×××
三、调研单位：×××（教育实践活动联系点）
四、调研领导：×××
五、调研内容：
1、征求对公司领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见和建议；
2、了解×××公司生产经营情况，帮助指导基层解决工作、生活中存在的具体困难和问题；
3、征求对其他方面的意见。
六、调研议程：
1、3月x号xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员范围：××（单位）领导班子成员、部门中层正职、单位主要负责人、部分员工代表）。
2、xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员：基层员工代表）。
3、xx点至xx点，个别访谈。（谈话人员：基层员工代表，谈话人员数量各调研组商定）。
七、就餐地点：×××食堂
注：
1、调研之前，要发放调查问卷，发放范围建议是企业班子成员、企业中层领导、部分员工代表，发放数量根据企业规模而定。调研后，收回调查问卷，并梳理汇总至调研报告内。
2、座谈会和个别谈话提纲：如何评价公司领导班子在作风方面的总体表现，有哪些突出问题及改进的意见建议；对搞好本次教育活动有哪些意见建议；对公司深化改革、提升盈利能力的意见建设等。篇2：领导走访调研活动安排
领导班子成员走访调研活动安排
为进一步弘扬党密切联系群众的优良传统，倾听基层对公司领导班子作风建设的意见和建议，根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的总体安排，公司领导班子成员将结合“三走进、三服务”活动，深入社区开展专题走访调研。具体安排如下：
一、走访调研内容
1、在战略导向下新一轮整合创新方面的工作思路；
2、听取领导班子在作风建设方面存在的问题以及加强干部队伍“四不”作风的建议；
二、走访调研方式
1、召开座谈会。座谈会参加人员：走访单位部分初级管理人员、部分公司党代表（职工代表）、优秀班组长代表。座谈会参加人员原则控制在15人左右。
2、个别谈话。谈话对象为单位党政领导班子成员。
三、走访调研时间 2013年7月22日起至8月中旬结束。具体时间由各事业部通过公司办公室与相关领导衔接后确定，原则上走访调研不少于半天。
四、集团公司领导班子成员专题走访单位安排(附表)。篇3：调研工作方案
芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作方案
根据芦溪镇党委学习实践科学发展观活动动员会议部署和要求， 我校深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。搞好学习调研是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好第一阶段工作，根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制定以下工作安排：
一、时间安排
从2009年9月下旬开始，到11月中旬基本完成。
二、目标要求 深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。通过学习调研，促使全校党员干部进一步深化对科学发展观的认识，初步查找影响和制约科学发展的突出问题，特别是主观因素，着力转变不适应、不符合加快发展的思想观念，把思想和行动统一到中央、省市委和镇党委的总体部署要求上来，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对学校是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识。促进我校教育事业又好又快地发展。
三、内容方法
学习调研阶段的主要任务是围绕“坚持科学发展，继续解放思想，强化师德师风，推进素质教育，构建和谐平安校园，打造人民满意二中”这个主题，强化理论武装、推动思想解放，坚定发展信心，明确行动方向。重点要抓住抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作。
学习调研阶段分两个环节：学习培训调查研究、解放思想大讨论。 1．学习培训。制定切实可行的学习培训安排，对理论学习要提出明确具体的要求。
（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》、《科学发展观学习读本》、《党的十七届四中全会报告》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《科学发展观重要论述摘编》等。
（2）保证学习时间。班子成员集中学习三次，党员集中学习不少于20学时。党员干部要妥善处理工学矛盾，可以利用节假日、周末、晚间等休息时间进行自学，保证学习时间。
（3）创新学习形式。采取个人自学、集中交流、主题征文等多种形式，组织党员干部进行学习。要坚持以学原著为本，着力领会精神实质，既要注意创新学习形式，又要注意防止以辅导、交流取代读原著。
（4）严明学习要求。要制定有关学习制度，严格进行考勤，开展必要的检查和测评，保证学习的质量。参加学习实践活动的全体党员在参加集体学习、专题辅导的同时，要挤出时间自学，要做到学习有笔记。领导班子成员除了参加集中学习外，还要积极参加所在党小组的学习活动。领导班子成员要结合分工，撰写一篇学习体会文章。 2．深入调研。以科学发展观引领，紧紧围绕“创办人民满意学校”这个主题，把促进教育又好又快发展、维护学校和谐稳定、稳固教育教学质量作为重要内容，采取多种形式，深入基层、深入群众调研。
（1）确定调研课题。支委会成员要根据工作分工和各自职能，重点围绕实施意见中提出的要着重解决的突出问题，确定调研课题，带队开展调研活动；要紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，着重围绕进一步明确办学思路、提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方面开展调研。
（2）广泛征求意见。要邀请一线教师代表座谈，广泛开展寻计 问策活动，听取对推进我校教育事业优先发展、科学发展、和谐发展的意见建议。要充分走群众路线，注意采取适当方式，主动征询部分党员干部、教师代表的意见和建议，通过集思广益，科学论证，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题，提出切实可行的解决办法。
（3）形成调研报告。在调研中要认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员要带头调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来，通过深入调研和案例剖析，进一步提高领导班子和党员领导干部分析、解决问题的能力。调研成果要采取一定形式进行交流。
（4）务求调研实效。调研活动要合理安排，有序进行，注重实效。要结合本校实际，精选重点课题，防止课题过大、过空、过多，缺乏针对性、可行性。开展调研工作要注意与帮助教职工解难题、办实事相结合。 3．开展大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系教育局部署决策，紧密联系学校工作实际，围绕“打造人民满意二中”这个主题，结合总结建国60周年来所取得的成就和经验，参加学校组织的大讨论活动，努力在讨论中统一对于科学发展的思想认识，在讨论中使科学发展观的基本理论和精神实质广为教师知晓，在讨论中使广大党员干部普遍接受一次教育。
（1）明确讨论目的。要按照镇党委的统一部署，深刻领会和准确把握大讨论的意义和内容，紧密联系学校实际，确定具体主题，制定详细的方案，以灵活多样、行之有效的方式开展大讨论活动，防止将解放思想虚化、泛化、一般化、表面化。
（2）参加理论研讨。围绕“发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工作作风、工作效能”等方面存在的突出问题，开展理论研讨活动，进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展、为什么要科学发展，能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成新共识，
以科学发展观为指导落实好促进我校教育事业又好又快发展的各项任务。
（3）营造舆论氛围。要利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造舆论氛围，着力突破思想观念、工作方式、长期形成的习惯和工作机制等方面的束缚。
三、组织领导
学习调研是整个学习实践活动全面启动后的第一项任务，任务比较集中，必须抓紧抓实，确保各项活动不走过场。 1．落实领导责任。支委会全面负责本单位的学习实践活动，党支部书记为学习实践活动第一责任人，分管领导为学习实践活动直接责任人。学习实践活动领导小组在支部领导下开展工作，领导小组办公室负责对学习实践活动的具体指导。支部要切实加强对学习实践活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。 2．加强指导检查。党支部和学习实践活动领导小组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提出工作建议，切实发挥好领导小组与开展活动党小组之间的桥梁纽带作用。 3．坚持领导带头。坚持领导干部带头，发挥表率作用，是保证活动取得成效的关键。党员领导干部在带头参加活动的同时，要带头深入联系点进行督查指导。 4．积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作，要注意借鉴过去的好做法好经验，采取有效措施，保证学习调研的效果和质量。 5．坚持边学边改。开展学习实践活动，要边学边改、转变作风，把解决问题、完善工作机制贯穿始终。学习调研的成果，要在党员干部的精神面貌、服务态度、办事效率和工作作风上得到体现。对于学习调研阶段发现和查找到的影响和制约学校科学发展的突出问题，能够解决的要立即整改。对于家长、学生最关心、最直接的问题，要办家长、学生之所急，解学生之所忧，使学生感受到实实在在的成效。
学习调研阶段原则上到11月中旬基本结束。两个环节的工作基本 完成后，适时对这一阶段的工作进行小结进行“回头看”，并对分析检查阶段的工作提前谋划，做好必要准备。
芦溪镇二中
2009年9月 芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观
活动调研过程工作报告
为确保我校深入学习实践科学发展观活动真正取得“党员干部受教育、学校发展上水平、家长满意、人民满意”的实际效果，根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校工作实际，学校党支部于九月二十三号到十月十号之间,深入教师,学生,家长及社会各界人士中,广泛征求意见,进行。
一、指导思想 全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察江西时的重要指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，把握“坚持科学发展，五员四保一提高”这一主题，按照镇委的要求，结合芦溪文广工作实际，以构建保障和促进科学发展的体制机制为核心，深入基层，倾听群众心声，努力把握科学发展的趋势和规律，认真总结成功经验，形成一批高质量调研成果，篇4：领导干部深入基层调研工作方案 领导干部深入基层调研工作方案 为不断推进组织工作和人社部门自身建设，进一步开创组织工作新局面，树立人社部门干部新形象，全面提高组织工作满意度，根据我区严肃换届纪律专题谈心谈话会暨“双承诺”活动会议精神和有关文件要求，结合我局实际，特制定区人社局领导干部深入基层调研工作方案。
一、工作目标 通过本工作方案的实施，使人社系统党员干部在党性修养上有新的进步，在思想观念上有新的转变，在工作作风上有新的改进，在精神状态上有新的提升，在能力素质上有新的提高，在破解难题上有新的突破，在改革创新上有新的进展，在服务科学发展上有新的成效。具体为：组织工作满意度有明显提高，人社部门干部满意度有明显提高，干部选用任用满意度有明显提高，防止和纠正用人上不正之风满意度有明显提高。
二、工作方法和步骤
（一）在宣传工作上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门干部要牢固树立公仆意识、群众意识，自觉把为民服务的理念融入到组织工作的全过程之中，为人民群众掌好权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务工作，提高服务质量，打造服务品牌。 1．通过多种形式开展宣传。通过宣传展板和党务公开栏宣传一些典型的、影响面较大的实例。主要包括：全局组织工作所取得的成绩，在一系列学习活动中涌现出来的典型人物和事迹，好的工作经验和做法。 2．深化“创先争优”评选活动。利用庆祝建党 90 周年之际，开展“创先争优”评选活动，将在平凡工作岗位上做出不平凡事业的党员先进评选出来，树立典型，利用媒体，加强组织工作宣传，提高群众知晓率和满意度。 3．加 大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣传力度。利用各种宣传载体，拓宽宣传渠道，及时宣传报道各类招考工作信息，提高群众的知情权和参与权。
（二）在树立人社干部新形象上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中心任务，切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建设，着力培养高素质的人社干部队伍。 1．强化服务意识，树立新形象。一是提供优质服务。在局机关及下属单位继续开展优质服务窗口活动，规范办事程序，提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强基惠农春季大行动”的开展，着力建立人社干部经常下基层调研的长效机制，要求人社干部腾出时间，腾出精力，沉下身子，深入基层，深入群众，访民情、听民声、解民困、办实事。通过开展经常性服务群众活动，提高群众对组织工作和人社干部的满意度。 2．广泛征求意见，问计于民。针对影响和制约组织人事工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展的水平和能力的问题，紧紧围绕干部个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题，征求党员干部和服务对象对组织工作的建议和意见。 3．深入调查研究，找准问题。紧紧围绕提高组织工作群众满意度这个重点，深入到联系点，进行调研。针对当前群众反映强烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的突出问题调研。局机关全体党员干部要深入农村、企业进行调研，力争办一件以上实事，为基层群众解决实际问题。
（三）在干部选拔任用工作上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门要坚持站在群众立场评价、识别和任用干部，把群众的满意度和认可度作为
衡量干部的重要标尺。 1．加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制度建设。全面实施岗位设置管理工作，做好专业技术等级岗位实施和特设岗位试点工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加强聘用合同日常管理。做好公务员招考和事业单位公开招聘工作，推进公开招录招聘工作规范化建设，提高选人用人透明度和公信度。 2．强化干部考核工作。全面加强对全区公务员和事业单位工作人员年度考核工作，严格执行年度考核标准，合理确定各单位的评优比例，对年度考核不合格的工作人员，依法依规采取相应的惩罚措施。同时加强平时考核，了解和掌握干部职工的工作情况。
（四）在防止和纠正用人上的不正之风上下功夫，提高组织工作满意度。进一步加强对干部选拔任用的全程监督，建立选人用人群众满意度民意调查制度，坚决防止和杜绝“带病提拔”、“带病上岗”。
1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。将《廉洁从政若干准则》纳入干部培训的内容。
2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项监督制度”原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职工，认真组织领导班子学、干部职工学。
3、召开有关严明换届纪律工作会议。通过会议，及时传达中央、自治区、玉林市和区委有关严肃换届纪律和提高组织工作满意度的会议及文件精神，不断提高干部职工政治觉悟水平。
4、抓好知晓率。采取逐级承诺的方式，提高换届选举工作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党组要向上级党组织作出承诺，人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺，其他干部要向人社局党组作出承诺。
三、有关要求
1、加强
组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指导，成立区人社局提高组织工作满意度工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各股室及下属单位负责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股，并负责处理日常工作。
2、坚持做到“两不误、双促进”。要将提高组织工作满意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合，统筹协调，合理安排，精心组织，强化措施，使提高满意度工作与业务工作“两不误、双促进”。 二〇一一年五月二十二日篇5：做好专题调研活动方案
垦政法[2008] 号
县委政法委专题调研活动方案
根据《关于在全县深入开展“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的实施意见》《、“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”集中活动阶段实施方案》和《关于开展“四比四争四创”，进一步掀起比学赶超热潮的通知》精神，结合我单位实际，现制定专题调研方案。
一、总体要求
开展专题调研活动是全县“争当排头兵”活动承上启下的一个重要环节，对于进一步凝聚全县上下的共识和力量，巩固和深化大讨论活动成果；对于进一步促进机关干部特别是领导干部积极转变作风，查民情、解民忧，服务基层群众；对于进一步理清思路、完善措施，推进改革、攻坚破难，推动经济社会又好又快发展，具有重要意义。开展专题调研活动，要立足于“高点定位，站立排头，跨越发展”，紧紧围绕“解放思想、提升境界，创新机遇、优化环境，改进作风、争先创业，推动发展、跨跃突破”
二、主要任务
专题调研活动从现在开始，安排一个月左右的时间。要明确任务要求，突出活动主题，紧密联系实际，精心组织实施，确保取得实效。
（一）立足实际，科学选题。要在大讨论活动的基础上，立足职能、结合实际，重点围绕黄河三角洲生态高效经济示范区建设，县委、县政府的决策部署和群众关注的热点难点问题，精心选定一批具有全局性、战略性、科学性的调研题目。对大讨论活动中查摆出的问题、群众提出的意见建议和影响改革发展的深层问题进行认真梳理，深刻剖析问题根源，确定调研题目，有针对性地开展调查研究，集中力量进行攻关，拿出解决办法措施。按照县委年初制定下发的《2008年全县调研工作安排》（垦办发［2008］6号）文件精神，明确责任单位和时限要求。 (二)制定方案，深化调研。一是深入一线调研。拿出足够的时间和精力，深入一线，深入群众，深入服务对象，采取实地考察、召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等多种形式，听真话、摸实情，掌握第一手资料，发现基层的创造，汲取实践的营养，进一步改进和完善工作思路和措施。二是进行范例剖析。结合确定赶超标杆，有计划、有针对地组织学习考察，对照先进查找自身的差距和不足，深刻剖析根源，研究探索，研究探索破解难题的措施和办法。三是广泛征求意见。继续深入开展“我为黄河三角洲开发建设建言献策”活动，广泛征求社会各方面的意见和建议。对重大事项，通过召开研讨会、专家咨询会等形式，认真听取有关方面专家、学者和上级有关部门的意见，深入探讨，认真论证。
（三）深入分析，撰写报告。要在深入调研、充分掌握一手资料的基础上，进行深入思考和研究，形成有情况、有分析、有建议，高质量、可操作性强的调研报告。
（四）展示成果，搞好运用。召开调研成果交流会，组织全体党员干部深入学习、讨论、交流。做好调成果的转化和运用工作，充分发挥其指导作用，将调研的成效逐步落实到解决实际问题、促进社会稳定、推动经济发展中。
三、组织领导
1、领导带头、明确责任。领导干部既要当好调查研究的组织策划者，也要当好直接参与者。要拿出时间，深入基层，亲自
动手撰写有情况、有分析、有见解的调查报告。要制定专门的调研方案和工作计划，实行调研工作目标责任制，明确责任领导和具体承办人、完成时限、质量要求等，确保调研活动扎实深入开展。
2、集中力量，重点攻关。这次专题调研活动，时间紧，要求高，一定要拿出充足的精力和时间，组成专题调研组，抽调精干力量，进行集中攻关。要充分利用外部力量，积极向上级部门、专家学者进行咨询论证，真正拿出一批创新性举措，集中解决一批关键性、深层次问题。
3、加强监督，确保实效。开展专题调研活动，要突出“实践”主题，与解决问题、改进工作搞好结合，把推动发展、群众满意作为检验活动成效的主要偏差、发现的问题，及时提醒并帮助纠正。形成的调研成果，将作为评估“争当排头兵”活动情况的重要依据，纳入年度考核内容。 2008年5月31日
附：调研内容及要求：
1、围绕进一步加强我县出租房屋和流动人口管理，全面掌握出租房屋、流动人口管理现状，努力构建和谐社会。
（责任领导：李明信 责任人：李宏存 姜增成 孟雯 范克海 调研单位：垦利镇 胜坨镇
社区管委会 完成时限：6月20日）
2、围绕加强基层综治组织建设，就基层综治组织结构、工作开展、存在问题和对策建议等方面进行调研。
（责任领导：董新军 责任人：李宏存 朱亚东 调研单位：永安镇 黄河口镇 完成时限：6月20日）
3、围绕进一步加强社会治安防范工作，结合我县实际，就推行治安保险的可行性进行调研。
（责任领导：李明信 责任人：李宏存 姜增成 范克海 调研单位：先进地区 垦利镇 董集乡 完成时限：6月20日）
4、围绕进一步加强我县社会治安防控体系建设，就我县治安防控体系现状进行调研。 （责任领导：刘拥军 责任人：王江华 张波 程智远 调研单位：县直有关单位 完成时限：6月20日）
5、关于推行农村事务契约化管理的调查思考。
第15篇：暑期社会调研活动方案
“改革开放----------我家乡30年之变化” 大学生社会调研活动方案
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，按照《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）的要求，思想政治理论课课程要加强实践环节，要建立和完善实践教学保障机制，探索实践育人的长效机制。为贯彻落实文件精神，结合我校实际，保证思想政治理论课实践教学的顺利进行，完成教学计划，学校决定在2013和2014级全体本科生中开展大型社会调研活动
一、活动目的
思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，根本目的在于引导大学生理论联系实际，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、观点和方法，科学发展观的要求去认识国情、了解社会，提高大学生分析问题和解决问题的能力；客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社会问题，加深对党的路线、方针、政策的理解；同时，通过实践提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，增强培养良好道德品质的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力；增强社会责任感，使“思政课”理论内化为学生的共识，坚定理想信念，形成科学的世界观、人生观和价值观。
1、进一步巩固所学的思想政治理论课的基础理论知识，初步掌握用理论解决实际问题的能力。
2、培养和锻炼学生独立的、严谨的进行社会调查工作的能力。
3、培养学生收集、分析、判断有关我国各行各业改革开放以来的重大变化事实，并运用马克思主义哲学方法解决问题的能力。
4、培养和训练学生撰写社会调查报告的能力。
5、深入了解和感知我国社会主义现代化建设的伟大成就，进一步坚定其社会主义信念。
6、正确认识我国改革开放过程中存在的具体问题，提高马克思主义理论研究的针对性。
二、时间安排和学分记载
调研活动时间：将2016年伏假第一周确定为社会调研实践活动周。 要求2013级和2014级全体学生参与，大部分学生在当地（自己的村庄或者社区）进行调研，通过改革开放前后的对比，看自己家庭，自己的村庄（社区）前后变化，加深对党的改革开放基本路线的理解，形成调查报告。学校选拔部分学生，由学校联系调研地点，安排带队教师，分为20个调研小组，集中进行调研活动。
完成调研报告并填写社会实践鉴定表者，按2学分计入学习成绩档案。
三、基本要求
1、进行思想政治理论课实践教学社会调研前的学习、动员教育。通过动员教育，明确思想政治理论课实践教学的目的，对“如何做社会调查”“、社会调查的方法”、“撰写社会调查报告的方法与要求”等有较全面的认识，端正态度，充分认识思想政治理论课实践教学的重要性，以饱满的热情投入到社会调查中去。
2、在社会调研过程中要记好调查日记。把社会调查的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记录下来。使日记成为学生写社会调研报告或专题分析的主要资料依据。
3、调研活动结束后，要写出社会调研报告。按实践教学指导书，全面系统地总结社会调研收获与心得体会，也可以对社会实践中的某些问题进行分析、探讨，并提出自己的观点。要求报告字数不低于3000字。
4.学生的“思想政治理论课实践教学”分集中和分散两种形式：各专业选拔出1%左右的优秀学生，由团委干部、各班辅导员和思想政治理论课教师带领集中进行社会实践，社会实践地点、时间、内容由学校领导小组统一安排；其余的学生在规定时间内进行分散社会实践。 5.参加集中社会实践1%优秀学生的选拔办法是：两学年已学思想政治理论课的总成绩排名本专业前5%且思想道德、日常政治表现优良的学生，由各院党总支负责选拔本院系各专业参加集中社会实践的学生，并将名单报学校大学生思想政治教育领导小组办公室。
四、总结考核与表彰
按照“一人实践，多人受益”的原则，在同学返校后及时、广泛地开展多层次、多渠道、多形式的总结交流活动，深入交流社会实践体会与收获。
（一）每名参与学生完成一份3000字以上的实践报告（调查报告、论文、心得体会等，要求内容详实、图文并茂，严禁网络下载）。
（二）填写并完成社会实践鉴定表（见附件），此鉴定表装入学生档案，作为学生参加社会实践活动的主要依据。
（三）留存丰富详实的影像资料，有条件的可以制作PPT展示文稿、DV短片等。
（四）暑假结束后，各院要认真总结实践经验，上交总结（3000字左右），学院将社会实践成绩计入学生工作考核测评中，同时各院要对暑假活动中表现突出的个人给予表彰。
（五）学校思想政治教育领导小组在各院（系）表彰的基础上，对在实践活动中表现突出的集体和个人予以表彰。
2016年4月6日
附集中调研参考题目：
1、贫困村的原因与可能的出路
2、贫困村现状与政府帮扶效果
3、当前农村空心化与化解对策
4、农村贫富差距的现状及原因
5、农业科技推广现状与建议
第16篇：教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面落实新一轮课程改革目标，扎实推进课堂教学素质化，深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：XX年x月1日-----XX年x月31日
三、调研人员：
学校校长、业务领导、学科负责人，组成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。
（2）教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。
（3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，
重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前1分钟有效利用（美文欣赏）（每日一题）。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。
（3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。
（4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。
（5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，作业本数不缺。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。
2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师反馈。
第17篇：调研活动安排方案
中共灵寿县委办公室
关于开展县十次党代会《工作报告》起草
工作座谈调研活动的安排方案
县直有关单位：
为认真做好县十次党代会《工作报告》起草工作，根据灵办字〔2011〕9号文件安排，县十次党代会《工作报告》起草工作领导小组拟于近期分系统开展座谈调研。具体安排如下：
一、农业农村工作
座谈时间：5月18日上午9：00
座谈地点：农牧局会议室
调研人员：马泽红陈克强窦军辉王莹
参加单位：农工委、农牧局、林业旅游局、水务局、扶贫办
二、工业及财税工作
调研时间：5月20日上午9：00
调研地点：政府三楼会议室
调研人员：刘文建李学忠杜二利
参加单位：发改局、财政局、工业促进局、国土局、商务局、园区办、县社、国税局、地税局
三、城建及交通工作
调研时间：5月24日上午9：00
调研地点：住建局会议室
调研人员：雷振江赵书刚马永辉
参加单位：住建局、交通局、环保局
四、党建及社会事业工作
座谈时间：5月26日上午9：00
座谈地点：县委第二会议室
调研人员：梁风斌侯书明兰红白云飞
参加单位：组织部、宣传部、纪检委、政法委、人力资源和社会保障局、教育局、科技局、卫生局、计生局、民政局、文化局、公安局、信访局、安监局
各参加座谈单位要高度重视，主要领导亲自安排部署，并参加座谈会。同时，结合本单位实际，认真总结县九次党代会以来的重点、亮点工作，科学谋划今后五年工作，并围绕报告起草工作提出意见或建议。
中共灵寿县委办公室
2011年5月16日
第18篇：教学调研活动方案
小河中学2014--2015学年第一学期
九年级第二周教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面提升我校九年级各科课堂教学效率，推进课堂教学改革，深入了解一线教师执行区“板块三窜式”教学，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进九年级教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：2014年9月9日-----2014年9月12日
三、调研人员：
分管校长、中层、年级组长、学科教研组长和备课组长构成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以本年级的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。 （2）教案要以详案文本呈现，电子稿要有教师个人的设想和批注。 （3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当， 重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前是否能提前进入教室，做好上课前的准备。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。 （3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。 （4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。 （5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，所有作业、练习份数不缺，能及时归档整理好。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师及任教班级给与正确评价与鼓励。
2、由年级组长综合调研结果形成调研总结报告，并向全体教师及时反馈。
第19篇：深入基层调研活动方案
为贯彻落实中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署，畅通密切联系群众渠道，切实转变领导干部作风，市委决定，在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动，现提出如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持党的群众路线，继承和发扬党的优良传统和作风，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风为重点，切实增进党员干部与人民群众血肉联系，为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。
二、目标要求
通过集中开展市级领导调研周活动，使市级领导转变作风先行一步，深入基层更实，调查研究更深，群众情感更真，真正树立起为民务实清廉的良好形象，真正摸清基层的社情民意，真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。通过市级领导的表率和示范作用，带动全市党员、干部深入基层，积极参加教育实践活动，切实转变作风，密切联系群众，全面推动各项工作创新发展。
三、调研时间
市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展，时间为5天，具体时间由领导自行确定。
四、调研内容
市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门，具体开展以下工作：
1.征求意见。通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式，征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。同时，亦可采取入户走访方式征求意见建议，入户走访要尽量扩大征询范围。
2.调查研究。在广泛征求意见建议的基础上，结合分管工作，带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中，特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。重点调查基层单位开展党建工作，特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难，掌握群众关心的热点难点问题。 3.指导工作。要在全面掌握基层单位有关情况的基础上，指导乡镇(街道、农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设，强化服务群众意识，提升服务群众能力，切实转变作风，以基层党组织建设的新成效，带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势，理清工作思路，明确目标方向，突破发展瓶颈，扎实推进各项工作创新发展。
4.解决问题。【领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇】领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇。集中调研活动要与“接地气、解难题、转作风”活动有机结合，要把调研中收集到的问题进行详细分类，落实到相关责任部门，做到边调研边整改，切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题，解决乡镇(街道、农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。同时，要把调研活动与包解信访积案有机结合起来，排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题，努力化解基层社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐。
四、工作要求
1.提高认识。市级领导干部要提高认识，真正沉下身来、深入进去，认真进行一次角色体验、换位思考，把自己完全投入基层，让自己确实融入基层群众，要与群众交朋友、听真话、心连心。要把调研的过程作为接受教育、转变作风的过程，以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。
2.转变作风。参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求，自觉接受所调研部门党员群众的监督。要保证调研的时间，不能流于形式，防止“一窝蜂”下基层，重复征求意见;要轻车简从，减少陪同人员;要厉行节约，减轻基层负担。调研时不带新闻记者，不分别进行宣传报道。
3.务求实效。各领导干部要认真记好《蹲点笔记》，全面反映深入基层调研情况，真实记录调研体会和收获，切实提高调研的工作质量。征求意见和调查研究中收集到的意见和建议，要建立台账，及时梳理和分析，注重从个性问题中发掘共性问题，为制定全局性的政策举措提供决策依据。调研后要形成高质量的调研报告，为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。
第20篇：社会民生热点调研实践活动。
心系新农村的建设，关注基层民生民情。2012/01/29-2011/02/11
心系新农村的建设，关注基层民生民情
——新农村，新景象
摘要 2005年10月，中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》，提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。朱家埠村以此为指导思想，立身于实践。扎住机遇，尽力发展推进社会主义新农村建设。主要在教育问题、各项支农惠农政策资金落实到农户、拓宽增收渠道，促进农民生活宽裕、关注弱势群体等方面做出了重大的成就。
关键词
新农村、惠农政策、义务教育、强村富民
第一部分：调研背景
一、调研背景
“按照‘生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’的要求„„最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村。”
————《十一五规划纲要建议》
（一）社会背景
随着中国经济的迅速发展，国家对农村建设的关注越来越高，早在2003年，中共中央就将“三农” 问题即农村、农业、农民问题写入政府工作报告。2005年10月，中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》，提出了“建设社会主义新农村”目标。2006年中央\"一号文件\",《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》更是明确指出\"十一五\"时期(2006-2010年)是社会主义新农村建设的关键时期.这是近年来中国连续第三个以农业、农村和农民为主题的中央\"一号文件\",充分显示了党中央解决\"三农\"问题的决心.
社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。其核心内容是发展农业和建设农村，增加政府对农业和农村投入，改善基础设施包括乡村道路建设，强调以工促农、以城带乡，基1
本建立农村合作医疗制度，巩固九年制义务教育，对农村学生免收杂费。要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。
建设社会主义新农村目标的提出距今已有五个年头。为了了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，山东交通学院在今年寒假组织一次主题为“青春展风采 实践显价值”的 “心系新农村的建设，关注基层民生民情”活动。
第二部分：调研手段 方式：在村委会干部的协助下，我对自己所在的安丘市凌河镇朱家埠村进行了较为详细的查访和统计。
内容：分别对不同时期，对观前村从过去50年来到现在多方面具体的变化进行调查 过程：先到安丘市地方志办询问，再到凌河镇负责办事处再到观前实地考察。
调查对象与方法：调查对象：朱家埠村村长和村民。
调查方法：本次调查以面访式为主，采取一对一的面谈式,问卷调查为辅。总深入农户45家，以这分散的45家作为本次调查的主要依据。其中，发出30份问卷，总回收30份。本次调查以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
第三部分：调研内容
（一）新农村的主要变化
首先就是农村中的教育问题。因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费)，这走又一项惠及广大农民的好政策。而且落实的比较到位.副村支书说: 为了响应中央号召，我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围，向贫困家庭学生免费提供教科书，同时免除杂费。“两免”标准为：小学每生每期80元，初中130元，特教95元。按照“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由省、市两级财政各负担一半.2．补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费，每生每天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实，2005年受资助面要达到贫困寄宿生的80％，2006年达到100％，所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓确实感受到了党的温暖。
第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税，古已有之。直到今天，“交公粮”一词，仍是中国农民的口头禅。在过去几十年中，我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进
行了城市工业化建设，导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中，占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处，反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。比如在税制方面，城市和农村一直实行的是“双轨制”，广大农民的税负长期高于城市居民。目前，我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家，总税率达百分之八点四。随着城乡贫富差距的拉大，全面取消农业税已是大势所趋，不可阻挡。取消农业税，还在于它破除了对农民的不平等待遇。人民群众对这项民心工程感到非常高兴。 一位村民告诉我，他家有4口人，耕种3亩地，还做些生意，年收入2万元左右。他说：“现在农民享受这么多优惠政策，充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护！”村党支部书记告诉我，从2003年起，村民们免交“三提五统”，2005年又免交种粮耕地农业税，2006年起全面免交农业税，全村农民每年减轻负担38万元，基本达到“零负担”。农民生产积极性得到极大提高，2003年，全村人均收入仅2100元，而2010年人均收入达7300元。这对我村的发展有着重要的意义。
（二）朱家埠村是如何进行社会主义新农村建设的
近年来，朱家埠村大力加强党员干部作风建设和农村党风廉政建设，积极贯彻落实上级有关社会主义新农村建设的政策促进了全村经济社会全面协调可持续发展，得到最广大人民群众的认同。具体做法如下：
（一）确保党的各项支农惠农政策资金不折不扣落实到农户
积极解决农村上学难、上学贵，看病难、看病贵等突出问题，对直接补贴农民的资金和政策、救灾救济款物的发放实行公示制。做好农村五保户补助资金的发放，粮食直补款的发放等。
（二）拓宽增收渠道，促进农民生活宽裕
积极引导农民调整农业产业结构，提高示范基地带动效果，促进农业结构调整到位，加强非农业发展的引导，促进农民家庭第二产业投资，加快第三产业发展，促进劳动力的优化配置。
（三）关注弱势群体，积极帮助他们解决生产生活困难
几年来，多次组织村内富余劳动力进行厨艺技能培训，邀请知名医院医师来村免费为老人检查诊断，积极为贫困户申请低保，贯彻落实农村医疗保险参险要求，为60岁以上老人发放养老补贴和药品。
（三） 建设所取得的成效朱家埠村新农村
近几年，朱家埠在上级组织的正确领导下，围绕“抓党建，促经济，谋发展”的工作思路，以增加农民收入，实现强村富民为根本，以新农村建设为突破口：
（一）硬化通村道路，实施路灯工程
先后投资190万元，硬化了村内主干街道和通外公路9.5公里，完成主道路路灯工程56盏。
（二）加强文娱建设，倡导健康生活
新建了村级公共服务管理中心和2700平方米文体休闲广场，安装体育健身器材11个。向全村开放校属篮球场和乒乓球台。
（三）加强基础建设，改善居住环境
依村民居住情况设立十余处垃圾堆放点，并设专人对村主干道和广场进行定期护理，清理池塘污水，加修水渠，修建围墙，重建村卫生所，拆除村委旧房建成新门店，规范了门前乱设摊点的现象，建成红白理事会方便村民办事。
（四）农业综合开发，调整产业结构
新建大棚蔬菜600亩，重点种植绿色蔬菜和反季节蔬菜。建成集养殖，运输，消费为一体的现代化养猪场。
(四)突出问题以及解决建议
1.经济结构过于单一，家庭联产责任承包制把农民束缚在了土地上，限制了生产力的进一步发展，加之农民外出打工技术含量不高且没有保障，致使农民收入很难进一步增加。
2.农民思想过于保守，加之缺少致富带头人，产业结构转型困难较大。
3.教育资源过于集中，部分学生外出就学，加之不少家长陪读，无形中增加了农民的负担，也造成了劳动力的损失。
第四部分：结束语
展望未来，我们充满信心，未来的朱家埠村应该是一个新农村的面貌：生产有了很好的发展，村民的生活很宽裕，我们的村容很整洁，文化生活更加丰富，我们的经济来源是现代农业，更符合市场要求，我们的旅游肯定会上一个很大的台阶，村里村外一派欣欣向荣的景象。社会实践匆匆结束了，让我收获最多的是，学会了如何去看待社会主义新农村建设，如何去做新农村建设工作，以及新农村建设的重要性。也让我明白了新农村建设是任重而道远，不是一朝一夕可以做到的，而是需要长期的努力才可以实现的。让我明白：在校大学生只有不断的努力，拿出百尺竿头的干劲，不断提高自身素质，才能在人才高地上站住脚，驶向成功的彼岸。在今后的在校学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，刻苦锻炼，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人。
第五部分：致谢
安丘市地方志办询问处
凌河镇负责办事处
村书记：朱乃洪
村主任：朱荣本
村委干部
以及村家调查的朱家埠全村农民
第六部分：参考文献
《十一五规划纲要建议》
《九年义务教育“两免一补”》
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》
