社会调研报告
为了让我们大学生更好的了解社会情况，与社会相融，眼界不局限于校园，我们开展了一系列的了解社会情况的活动。
一．当代大学生对社会主义核心价值体系的认同：建设社会主义核心价值体系是党在思想文化建设上的重大理论。当前世界多极化，文化多元化等社会主义核心价值体系建设面临的新态势，面对社会价值多样化和西方文化的入侵所引发的认同上的危机，当代大学生作为接受高等教育群体和未来社会建设的重要力量，大学生对社会主义核心价值体系的认同程度和如何在大学生中加强社会主义核心价值体系的教育至关重要。社会主义核心价值体系是2006年10月在京举行的十六届六中全会中首次提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系主要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。正是因为社会主义核心价值体系的重要性，我们大学生必须坚持马克思主义在思想意识形态领域的知道地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力宏扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量，激发活力 。我们正处于价值观形成的关键时期，必须接受良好的思想政治教育。|
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我国社会主义核
心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法
论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思
主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社
会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本
质、明确方向。江泽民同志指出：如果动摇了马克思主义这个精神支
柱，就会导致思想混乱、社会*，那将是党、国家和民族的灾难。
建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地
位。马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据，总是随着
时代、实践和科学的发展而不断发展。我们坚持马克思主义，是坚持
发展着的马克思主义。只有坚持用发展着的马克思主义武装全党、教
育人民，才能真正发挥马克思主义认识世界和改造世界的强大思想武
器的作用，马克思主义才能真正成为我们的行动指南。这就要求我们
把坚持和发展马克思主义自觉地统一于建设中国特色社会主义的实
践中，在坚持中发展，在发展中坚持，自觉做到两个“坚定不移”、
两个“不能含糊”：坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克
思主义的基本原理，这一点要坚定不移，不能含糊；贯彻解放思想、
实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这
一点也要坚定不移，不能含糊。
坚持中国特色社会主义共同理想
二．大学生现状及建议：
当前大学生就业形势与策略“民以生为本，以业为基，有业为乐，无
业为祸”。大学生就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自
己在社会上能有一个合适的位臵，为社会做贡献，实现自身价值。进
入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生就业成
为需要解决的首要问题，大学生应对就业难问题显得尤其重要。
一．当前就业面临的形势
(一)是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳
动力转移“三碰头”,使本来就存在的就业困难更加突出。(二)是企
业改制减少用工、采用高新技术等原因,对劳动力的需求呈下降趋势。
(三)是随着改革的深化,农民进城的门槛不断降低,进城农民工日益
增多,从而给城镇就业进一步增加了压力。(四)是近年以来,美国次贷
危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,当前,全球
金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延,我省经济不可避免地受
到冲击。(五)是全国高校大规模扩招太急促,一些学校由于扩招造成
学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡,人才培养没有与社
会发展需求很好的结合,一定程度上造成高校毕业生的就业困境。
二． 当代大学生就业困难的原因
(一)对就业形势和政策及就业过程不了解。
大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一
个直接原因，用人单位对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加
速度。大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工
作岗位的增加速度，忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性，只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，充实了自己的头脑和经验，而在实际就业供需矛盾面前束手无策。
(二)就业信息获取不及时
用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、用人单位招不到人的局面，延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。
(三)自我能力认识不足，所学知识与现实要求不匹配
在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设臵脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生有较扎实的专业知识，但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。
(四)缺少职业生涯规划
(五)期望和实际现状不符
大学生做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做起，宁愿等待，只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作；人际沟通能力差，缺乏团队合作能力，“有业不就”造成人力资源的浪费。
(六)就业时一味追求稳定和高收入
三、大学生应对就业难可采取的措施
（一）对当前就业政策的了解
大学生应在学习之余，主动学习当前的就业政策及就业过程，调查了解当前的就业形势有哪些变化，根据变化及时调整自身发展方向，从个人素质条件进行重点培养，以符合用人单位的标准；同时根据个人需要和社会需求，扬其长、避其短，做出合理的选择和决策，顺利就业，或根据自身能力及兴趣、爱好选择适当的时机进行自主创业.
(二)转变就业观念。调整就业心态
大学生初入社会，一方面不应过分强调个人的职业理想和利益，要把自己的职业理想提高到较高的境界；另一方面在择业时应充分考虑个人的工作潜能和个性特点，扬其长、避其短，充分发挥个人的独特作用。
(三)注重自身素质的培养。提高就业竞争能力
大学生踏上工作岗位，不是学习的结束，而是新学习的开始。随着社会的进步和发展，劳动力流动速度的加快，越来越多的劳动者需要接受持续的教育和培训，以提高自身适应职业变化的能力。大学生应做到以下几点：
1.不断学习新的专业知识
2.提高职业操作技能
3.掌握职业生活技巧
(四)以低姿态进入就业市场
大学生的初次就业，首先应从社会需求出发，设计自己的择业目标。大学毕业生要充分认识到社会的需要是个人才能得以充分发挥的条件和基础，科学地分析就业形势与自我特征，冷静妥善地处理择业过程中个人与社会、个人与集体、个人与他人的关系。
摆正自己的位臵，是大学生积极主动就业的基本要求。大学生的实践经验较少，需要在工作岗位上先学习后工作。大学生对自身的起点要求不应过高，应该在基础的工作岗位上摸索发掘自身潜能。总之,大学生择业成功的关键还要从自身实际出发,灵活选择，不要“高不成低不就”,就业时绝不能一味高挑、慢等。因为无论是对自己、对家庭还是对社会,大学毕业生早日就业都是硬道理，在工作中也有提升自我实践能力，才能为家庭和社会做出应有的贡献，做一个优秀的社会主义建设事业的接班人。
西南大学育才学院
文新院
2011年09月4日
