人人范文网 口号

虎口号(精选多篇)

发布时间:2021-02-16 08:35:40 来源:口号 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:虎

虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢?

华南虎

牛汉

牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“*”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。

《梦游人说诗》

这首诗作于1973年6月,正是“十年*”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造(“*”中,被关

入“牛棚”,从事强制性劳动)。一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首《华南虎》。

品读文章 初探课文 研读赏析(填空)

我挤在叽叽喳喳的人群中,隔着两道铁栅栏向笼里的老虎张望了许久许久,老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛。笼里的老虎背对胆怯而绝望的观众,( 安详 )地(卧)在一个角落,有人用石块砸它,有人向他厉声呵斥,有人还苦苦劝诱,它( 一概不理 )!又长又粗的尾巴悠悠地正在佛动,哦,老虎,笼中的老虎你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是( 屈辱 )的心灵在抽搐吗?还是想用尾巴鞭打那些(可怜而可笑的观众)?你健壮的腿直挺挺的向四方伸开,我看见你的每个爪全都是破碎的,凝结成浓浓的鲜血!你的趾爪是被人捆绑着活活地铰掉的吗?(听说你的牙齿是被锯掉的)把它们和着热血咬掉……我看见铁笼里灰灰的水泥墙壁上有一道一道的血淋淋的沟壑像闪电那般耀眼刺目!我(终于明白)……我( 羞愧 )地离开了动物园,恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮,有一个不屈的灵魂掠过我的头顶腾空而去,我看见了火焰似(眼睛)的斑纹和火焰似的还有巨大而破碎的滴血的趾爪! 合作探究:

⒈课文中的华南虎处境如何?

⒉这是一只具有什么样个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现?

⒊对华南虎,“观众”和“我”各持什么态度?你对“我”和众人的行为有怎样的评价? 4为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人?

5、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?

6、在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?

7、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”? 8.“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? 聆听华南虎

1、注意语气、节奏、语调等 2、初步感受作者的情感倾向 自由朗读:

用“~~~~~~ ”画出描写华南虎处境的词句,用“———”画出表现华南虎个性的词句,用“

”画出反映观众性格特点的词句。

1、课文中的华南虎处境如何?

这只美丽而强健的华南虎,被囚禁于人类的牢笼之中,远离了山林

2、这是一只具有什么样的个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现?

华南虎高傲不羁,虽身陷囹圄,骨子里却涌动着威严,反抗压迫、威逼、囚禁它的人们,追求自由独立。 华南虎的个性特征: 相关诗句

背对胆怯而绝望的观众,/安详地卧在一个角落……/有人还苦苦劝诱/它都一概不理!——这几句有点像鲁迅先生笔下的“横眉眼对千夫指”.华南虎高傲不羁的个性。

梦见了苍苍莽莽的山林——曾经是山林里自由不羁的大王,如今被困在牢笼里面,怎能甘心?华南虎向往自由,追求独立。

灰灰的水泥墙上/有一道一道的血淋淋的沟壑——就算是压迫再大,就算是阻力再大,也决不屈服;就算是以自己的生命作为代价,也要和敌人抗争。 维护尊严 向往自由 蔑视世俗 威武不屈 勇于抗争

3、对华南虎,“观众”和“我”各持什么态度?你对“我”和众人的行为有怎样的评价?

“观众”这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。是冷漠、愚昧、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。

“我”良知未泯,从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量,灵魂被震撼而觉醒。

4、为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人?

他们卑微,即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”;他们无聊,竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”。在他们看来,老虎“悲愤”的抗争,显得那么可笑、愚蠢。有吃有喝,不比风餐露宿要强得多?他们自以为是,蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”,他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知,而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。

5、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?

感到“屈辱”有两层含义:浅层意思是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”;深层意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。

6、在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?

“我”作为庸俗大众中的一员,来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前,感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。

7、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”? 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。

8、“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?

“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎,而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命;“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知;“我”明白了在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,保持独立健全的人格。

华南虎及“铁笼” “铁栅栏” “灰灰的水泥墙壁”分别象征什么?“观众”代表什么? 象征:象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。

本诗作者运用象征手法,成功地将人类的境遇、灵性、感情赋予新的形象。

这首诗具有浓厚的象征色彩。象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。

华南虎象征不屈的生命、执著的灵魂。

“铁笼”是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情的囚具。它禁锢自由、代表邪恶。 “观众”是冷漠、市侩,有时还会助纣为虐的群体的写照

通过两者之间的激烈冲突,表现了诗人对精神自由、人格独立的极度渴望。 拓展延伸:

这首诗写于一个特定的时代——“*”期间,反映的是当时知识分子的处境和追求,在今天它还有什么现实意义吗? 改写:

假如你就是那只被囚在“铁笼”中的华南虎,当时你会怎样想呢?

*假如你是观众,当你看到“铁笼”中的华南虎时,你又会怎样想呢?

(选择一个角色用第一人称写一段话,要有恰当的心理描写)

《华南虎》作于一个特殊的年代,我们应如何理解它的现实意义? 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初,表现了在当时特有的政治环境下,中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代,即使在今天,这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神的自由和人格的独立的人们,应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 。

华南虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征,虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分,诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜,称虎为“山君”、“山神”;文人墨客对虎更是钟爱有加,画虎、咏虎,比比皆是。

作业:

1、复习上课所学内容;

2、仿照《华南虎》的写法,给自己熟悉的一种动物写一首诗;

3、搜集以老虎为题材的歇后语、文学作品或艺 术品,有兴趣的同学还可以以此为专题深入研究中国的虎文化。

推荐第2篇:虎

虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢?

华南虎

牛汉

牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“*”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。

《梦游人说诗》

这首诗作于1973年6月,正是“十年*”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造(“*”中,被关

入“牛棚”,从事强制性劳动)。一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首《华南虎》。

品读文章 初探课文 研读赏析(填空)

我挤在叽叽喳喳的人群中,隔着两道铁栅栏向笼里的老虎张望了许久许久,老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛。笼里的老虎背对胆怯而绝望的观众,( 安详 )地(卧)在一个角落,有人用石块砸它,有人向他厉声呵斥,有人还苦苦劝诱,它( 一概不理 )!又长又粗的尾巴悠悠地正在佛动,哦,老虎,笼中的老虎你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是( 屈辱 )的心灵在抽搐吗?还是想用尾巴鞭打那些(可怜而可笑的观众)?你健壮的腿直挺挺的向四方伸开,我看见你的每个爪全都是破碎的,凝结成浓浓的鲜血!你的趾爪是被人捆绑着活活地铰掉的吗?(听说你的牙齿是被锯掉的)把它们和着热血咬掉……我看见铁笼里灰灰的水泥墙壁上有一道一道的血淋淋的沟壑像闪电那般耀眼刺目!我(终于明白)……我( 羞愧 )地离开了动物园,恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮,有一个不屈的灵魂掠过我的头顶腾空而去,我看见了火焰似(眼睛)的斑纹和火焰似的还有巨大而破碎的滴血的趾爪! 合作探究:

⒈课文中的华南虎处境如何?

⒉这是一只具有什么样个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现?

⒊对华南虎,“观众”和“我”各持什么态度?你对“我”和众人的行为有怎样的评价? 4为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人?

5、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?

6、在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?

7、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”? 8.“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? 聆听华南虎

1、注意语气、节奏、语调等 2、初步感受作者的情感倾向 自由朗读:

用“~~~~~~ ”画出描写华南虎处境的词句,用“———”画出表现华南虎个性的词句,用“

”画出反映观众性格特点的词句。

1、课文中的华南虎处境如何?

这只美丽而强健的华南虎,被囚禁于人类的牢笼之中,远离了山林

2、这是一只具有什么样的个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现?

华南虎高傲不羁,虽身陷囹圄,骨子里却涌动着威严,反抗压迫、威逼、囚禁它的人们,追求自由独立。 华南虎的个性特征: 相关诗句

背对胆怯而绝望的观众,/安详地卧在一个角落……/有人还苦苦劝诱/它都一概不理!——这几句有点像鲁迅先生笔下的“横眉眼对千夫指”.华南虎高傲不羁的个性。

梦见了苍苍莽莽的山林——曾经是山林里自由不羁的大王,如今被困在牢笼里面,怎能甘心?华南虎向往自由,追求独立。

灰灰的水泥墙上/有一道一道的血淋淋的沟壑——就算是压迫再大,就算是阻力再大,也决不屈服;就算是以自己的生命作为代价,也要和敌人抗争。 维护尊严 向往自由 蔑视世俗 威武不屈 勇于抗争

3、对华南虎,“观众”和“我”各持什么态度?你对“我”和众人的行为有怎样的评价?

“观众”这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。是冷漠、愚昧、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。

“我”良知未泯,从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量,灵魂被震撼而觉醒。

4、为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人?

他们卑微,即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”;他们无聊,竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”。在他们看来,老虎“悲愤”的抗争,显得那么可笑、愚蠢。有吃有喝,不比风餐露宿要强得多?他们自以为是,蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”,他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知,而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。

5、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?

感到“屈辱”有两层含义:浅层意思是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”;深层意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。

6、在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?

“我”作为庸俗大众中的一员,来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前,感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。

7、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”? 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力。

8、“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?

“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎,而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命;“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知;“我”明白了在悲怆和困厄中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,保持独立健全的人格。

华南虎及“铁笼” “铁栅栏” “灰灰的水泥墙壁”分别象征什么?“观众”代表什么? 象征:象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。

本诗作者运用象征手法,成功地将人类的境遇、灵性、感情赋予新的形象。

这首诗具有浓厚的象征色彩。象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。

华南虎象征不屈的生命、执著的灵魂。

“铁笼”是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情的囚具。它禁锢自由、代表邪恶。 “观众”是冷漠、市侩,有时还会助纣为虐的群体的写照

通过两者之间的激烈冲突,表现了诗人对精神自由、人格独立的极度渴望。 拓展延伸:

这首诗写于一个特定的时代——“*”期间,反映的是当时知识分子的处境和追求,在今天它还有什么现实意义吗? 改写:

假如你就是那只被囚在“铁笼”中的华南虎,当时你会怎样想呢?

*假如你是观众,当你看到“铁笼”中的华南虎时,你又会怎样想呢?

(选择一个角色用第一人称写一段话,要有恰当的心理描写)

《华南虎》作于一个特殊的年代,我们应如何理解它的现实意义? 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初,表现了在当时特有的政治环境下,中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代,即使在今天,这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神的自由和人格的独立的人们,应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 。

华南虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征,虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分,诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜,称虎为“山君”、“山神”;文人墨客对虎更是钟爱有加,画虎、咏虎,比比皆是。

作业:

1、复习上课所学内容;

2、仿照《华南虎》的写法,给自己熟悉的一种动物写一首诗;

3、搜集以老虎为题材的歇后语、文学作品或艺 术品,有兴趣的同学还可以以此为专题深入研究中国的虎文化。

推荐第3篇:路虎

路虎汽车产品组合

路虎公司(Land Rover)以四驱车而举世闻名:自创始以来就始终致力于为其驾驶者提供不断完善的四驱车驾驶体验。在四驱车领域中,路虎公司不仅拥有先进的核心技术,而且充满了对四驱车的热情:他是举世公认的权威四驱车革新者。尽管路虎在不断改进产品,但它始终秉承其优良传统就是将公司价值与精益设计完美的结合。

品牌标志

罗孚(Rover)是北欧的一个民族,由于罗孚民族是一个勇敢善战的海盗民族,所以罗孚汽车商标采用了一艘海盗船,张开红帆象征着公司乘风破浪、所向披靡的大无畏精神。兰德-罗孚是全球著名的越野汽车,标志就是英文:LAND-ROVER。

品牌价值观

●纯正:纯正是指将现实的、历史的因素理性地综合起来,在了解Land Rover 的过去和传统的同时,努力寻求新的东西,走在时间的前面。它告诉我们要甘于奉献,充满热忱和激情,走自己的路,永不回头。

●胆识: 自信有能力提高对生活的期望值并克服恐惧心理。每个人要勤奋工作,善于思考,诚实守信;探险时要注意把握分寸,做事情要有明确目的;在逆境中更要发扬团队精神;认准目标,勇往直前,虽泰山压顶而其色不改,有一种大无畏的英雄气概。

●探险: 探险告诉人们要敞开心扉,拥抱世界。它是一种心态,一种对待生活的态度,它对每个人都给予关爱。它告诉人们要敢于标新立异,不懈追求。在茫茫原野中探险的目的十分明确,是为了努力去寻找保护环境的最佳途径。人和野兽同样喜欢探险,只不过野兽的探险是为了猎取食物。

●超凡: 成为大自然的先驱者;富于同情心而勇敢执着;既有寻常人的情愫又有超凡的人格魅力;成为某方面的专家,但同时又平易近人;卓然而立而又决不自命不凡。它与领导才能和超凡魅力息息相关,闪耀着灵感的光芒,在任何情况下都能应付裕如。它从不傲慢自大,孤芳自赏,或者恶意攻击他人。

路虎公司(Land Rover)以四驱车而举世闻名:自创始以来就始终致力于为其驾驶者提供不断完善的四驱车驾驶体验。在四驱车领域中,路虎公司不仅拥有先进的核心技术,而且充满了对四驱车的热情:他是举世公认的权威四驱车革新者。尽管路虎在不断改进产品,但它始终秉承其优良传统就是将公司价值与精益设计完美的结合。

路虎背景资料

全球奢华顶级品牌路虎(Land Rover)自1948年诞生之日起始终致力于打造能够卓越应对各种路况的全地形汽车(Finest All-terrain Vehicles)。经过六十余年的发展历程,路虎已经成长为拥有全系车型、备受全球尊崇的奢华SUV领导者,其轻松驾驭各种路况的强大、全面性能(Breath of Capability)卓尔不群、享誉业界,销售屡屡刷新历史纪录。

作为世界上唯一专门生产顶级全地形汽车的奢华SUV品牌,路虎积极倡导尊贵、奢华的现代生活方式。全球首款全功能豪华SUV,路虎揽胜于2010年迎来40周年纪念。同时,路虎始终积极投入于环保、野生动物保护、二氧化碳减排补偿计划(CO2 Offsetting Program)等可持续发展领域,并与全球多家环保和人道主义组织保持有长期而形式多样的相关合作。而史上体积最小、重量最轻、燃油经济性最好的路虎车型——时尚新锐揽胜Evoque,也将于明年夏季开始销售,充分表明路虎在产品技术、环保节能等方面的未来发展走向和坚定决心。

2003年,路虎公司在中国设立办事处。2009年,路虎已先后将旗下2010年款路虎揽胜(Range Rover)、路虎揽胜运动版(Range Rover Sport)、路虎第四代发现(Discovery 4)和路虎神行者2代(Freelander 2)带入中国,为广大中国消费者提供丰富、全面的产品选择。2010年3月,路虎卫士(Defender)在中国市场正式上市。至此,路虎已将旗下全系产品引入中国,充分显示了路虎对中国市场的重视及信心。同时,路虎已在中国成立销售公司,并将继续不断完善授权经销商销售网点,致力于为中国市场和中国消费者提供顶级产品和便捷、快速、专业的奢华品牌体验及客户服务。

路虎极光

诞生半个多世纪以来,路虎几乎成为了大型豪华四驱SUV的代名词。以至于第一代神行者问世的时候,很多人认为路虎的做法是不务正业。如今,比神行者更迷你、更环保的揽胜Evoque(极光)驾临,跑车风格的外衣下面,它还是一辆真正的路虎么?路虎极光(10张)比其它许多量产汽车大胆的是,Evoque几乎全盘继承了LRX概念车前卫的设计理念。最大的变化在于车头的身份标识由Land Rover变成了Range Rover,这就意味着归入高贵的揽胜家族以后,Evoque注定不会成为一只亲民的“小老虎”。极速下溜的车顶和上扬的腰线营造出跑车般的犀利感,让我们隐约看到了“战神”GT-R的影子。三门造型则进一步突出了Evoque的运动内涵——尽管未来的销售主力很有可能是随后发布的五门版本。

路虎发现4 发现4是路虎发现系列推出的第四代discovery新车型,除了维持原本强大的off road性能以外,全面提升的质量与时尚设计,让发现4在同级对手之中,拥有难以取代的地位。而就在发现4 v8推出之后,land rover随之还引进搭载v6引擎的版本。如果看惯了发现3,再一接触这辆全新的路虎发现4,你会觉得新的路虎发现4更像揽胜,无论是前散热栅、头灯组,还是前翼的散热孔, 几乎就是一辆小尺寸range rover。然而仔细观察,其车身仍保有前代车型的遗传特色: 方正的外形、阶梯式车顶、大型天窗、低窗线等等都沿袭了自1989年第一代路虎发现的风格。虽然有着大量旗舰车型揽胜的造型征,然而看侧廓,仍然是一款地地道道的discovery,核心特征是阶梯式顶。阶梯式车顶的实用性在于可以使第三排座椅的乘客有充裕的头部空间,即使1.8米的人也不会压抑。

路虎神行者2

神行者系列只是路虎品牌的入门级车型,但是一眼望去, 车身外形大气粗犷,路虎血统展现无疑。从正面来看,神行者2比神行者1更加有气势,直观感觉也更低沉,好像一只凶猛的老虎在看到猎物时的蓄势待发。老虎的眼神(双氙气大灯)依旧犀利,而老虎张开的大嘴以及其中的牙齿(水箱散热隔栅)则比1代更加锋利。而前大灯下面的大灯清洗器以及前保险杠上顺序分布的四个测距传感器表明了这是一部不折不扣的豪华越野车。 从尾部来看,神行者2与神行者1最直观的差别就是更加轿车化的将备胎“请”回车内的后备箱底部“安顿”。这是一个仁者见仁,智者见智的改动,有人会认为备胎在外面放置更能表现出越野车的野性,有人则喜欢外观的简单干脆。毕竟备胎是为了用而不是为了看,放在车厢内能够保证不受风雨侵蚀及外部物体撞击,可使用寿命会更长。此外,神行者2代的一体式组合尾灯简洁明快,后保险杠上的两个细长反光片则能在夜间对后车起到重要的警示作用。另外,这款车还配备了全景天窗。

路虎全新卫士

路虎新卫士将使用T5钢制底盘,与揽胜Sport以及发现4一样,从海外信息来看,路虎新卫士将会降低排放以及增加一些安全配置,此前卫士因为缺少安全气囊在美国禁售,新卫士将在环保性以及安全性两方面做出改变。

路虎的全新一代卫士将有多种造型风格,包括软顶、硬顶以及类似皮卡的造型。从假想图来看,相比几十年都没什么改变的上一代车型,新卫士外观更为时尚,除了圆大灯依然让我们觉得很卫士以外,其他方面与揽胜以及发现系列有些相同,而且其车身长度将略有增加。

在动力方面,在全球市场新卫士可能会选择在发现4车型使用的2.7L V6柴油发动机作为主打,其最大输出功率195hp。而对于美国市场,可能会引入一款5.0L V8动力。关于新卫士的消息,我们会继续关注。 路虎揽胜

40th Anniversary

2010年6月17日,对于路虎揽胜系列车型而言是一个特别的日子。从1970年至今,它已经走过了40年的岁月,而借此40年之际,路虎推出了旗下揽胜系列车型的40周年纪念版本,它为揽胜40周年盛典画上了点睛的一笔。

在揽胜40周年纪念版上,路虎为其采用了璀璨而独特的Barolo巴罗洛黑色车漆,它正如御用极品意大利红酒Barolo一样,在特定光照下黑色车漆会隐现神秘的深紫红色。而这种独具匠心的考虑也体现了这款车型的特殊身份。除了颜色外,在车辆外观上揽胜40周年纪念版还使用了全新的20英寸钻石至尊光泽饰面铝合金轮毂,闪闪发光的效果突出了车辆的高档。而车尾的“Autobilography Black”徽章与“40 Anniversary”标志则体现了尊贵和独一无二的气息。 揽胜 40th Anniversary在内饰方面揽胜40周年纪念版采用了黑玉色/甘椒红色,黑玉色/象牙白色两种内饰颜色选择,并且在车辆的车门踏板出、座椅上和车没扳手上都印有“Autobiography Black”图标,而它同时还出现在这款车型的钥匙链上。

推荐第4篇:虎妈

“虎妈”蔡美儿感叹:为人父母比当耶鲁的法学教授还要难

(2011-06-22 23:58:13)

写书也是反思,因为过于严苛曾一度与小女儿闹翻

东方网6月21日消息:据《新闻晨报》报道,带着丈夫、两个女儿和父母,49岁的“虎妈”蔡美儿第5次回到中国。

蔡美儿,耶鲁大学法学院终身教授,专长是国际商业交易、法律、民族冲突,但是,她为中国乃至全世界知晓,是因为她今年1月出版的书《虎妈战歌》。在中国出版时,书名改为了《我在美国做妈妈》。书中的“虎妈”严厉得几近苛刻,固执得近乎偏执。她要求两个女儿成绩全A,要求她们每天必须练琴2小时,即使出国旅游也要坚持,她不允许女儿在外过夜,不允许参加舞会。

蔡美儿把她的教育方式称为“中式教育”,可美国媒体却评价为“她在虐待孩子”。即使在中国,蔡美儿的教育方法同样遭到很大的质疑。但是,在一片质疑声中,她的大女儿索菲亚不仅将钢琴演奏进了卡内基音乐厅,今年9月还将就读哈佛大学;她的小女儿露露不仅成为一名优秀的网球手,同时也开始重新拉小提琴了。

昨天,蔡美儿全家一起出现在“虎妈蔡美儿中国行”的首站北京。大女儿索菲亚用流利的普通话回答提问,还帮助妈妈更好地用中文表达,始终露着甜美的微笑。而小女儿露露则坐在一旁,低眉顺目,一言不发。丈夫杰德则站在门口,温和地看着妻女接受采访。

“我写过中东种族问题的书,我曾经在华尔街工作,现在在耶鲁当法学教授,但是,做父母是我干过最难做的一项工作。”面对记者,蔡美儿坦言,她也在学着改变,如何更好的做妈妈。

明天,上海将成为“虎妈中国行”的第二站,她将对话教育专家熊丙奇、“猫爸”常智韬和“知心姐姐”卢勤。

谈批评:

他们以为这是家教指导书

记者:你一再表示,很多人对于你的攻击和愤怒,都源于误读了你的书。你觉得,他们在哪些方面误读了?

蔡美儿:我的书在美国出版后,我一天内收到了500多封电子邮件,其中很多都是批评。很多人可能会想,为何一个平时写经济和外交政策的耶鲁教授要写这样一本书的。我写这本书的时候,正处于我人生的低谷中。我13岁的小儿女露露进入了青春期,非常叛逆,而我妹妹得了白血病。

很多读者都关心书的结尾,想知道第二天我会不会和露露大战一场。实际上,第二天起床,我打开我的电脑,开始写《虎妈战歌》。写开头和中段只用了2个月,但最后关于露露,却久久不能下笔。与失去露露相比,我选择了给她自由,我也因此而改变,不再那么严厉。

这本书帮助我的女儿明白,为什么我如此严厉,它也帮助我理解我女儿的感受。所以,我的书不是一本家庭教育指导书,而是我自己的家庭故事。

另外,可能因为翻译的问题,中文版里的“虎妈”,看上去不会比英文版里的更严厉。英文版里我有着很多自嘲的话,读起来比较轻松,但是中文翻译过来,就觉得有点讽刺了。

谈孩子:

严苛曾让她和小女儿闹翻

记者:你两个女儿的个性有所不同,应该用不同的教育方式,你自己的改变是否也由此开始?

蔡美儿:是的。大女儿索菲亚,尽管很好强,但是她听我的话。但小女儿露露,是完全不同的个性,一切我要求她去做的事情,她总是说:“不!”露露很难用我此前的严格的中式教育方法,以致我和露露的战争愈演愈烈。我开始问自己:“我是不是做错了每件事情。”在书的结尾,我和露露在莫斯科的红场有一次激烈的冲突。露露愤怒地当着餐厅所有人的面说:“我恨你,我讨厌小提琴。你是一个可怕的母亲。你自私。你说你这么做都是为了我,其实是为了你自己。”听了那些话,我真的很痛苦。

那次大战后,我开始改变,对露露不再这么严厉,开始和她谈心,让她有自己的选择。我让她停止学习小提琴,开始学习她喜欢的网球,让她有更多的时间和朋友在一起。但是,我并没有放弃全部,依然坚持她的成绩应该优秀、应该有优秀的品质等等。

那是一个正确的决定,因为露露开始回到了我身边,开始重新拉小提琴。同时,她还成为一个很不错的网球手,赢得许多奖杯和奖章,还被同学选为学校网球队最有价值球员。李娜(专题)打温网的时候,她还为她加油呢!

记者:如果一切重来,你还会坚持你那种严厉的“中式教育”吗?

蔡美儿:是的,我将做同样的事,但会作一些调整。我们都想培养一个快乐、积极、独立的孩子,但不知道究竟怎么做。我的两个女儿,一个18岁,一个15 岁,她们都让我引以为豪。索菲亚今年9月将进入哈佛大学学习。更重要的是,我的两个女儿都非常善良,有礼貌,坚强,有很多的朋友。

孩子小时候还得多陪陪

记者:你女儿学琴的这些年里,你总是不停地送她们上课、接她们下课,付出了很多,也很有毅力。这对于很多中国父母来说,挺难做到的。你如何协调工作和陪送孩子的关系?

蔡美儿:我很爱我的工作,但我的工作比较自由,所以我可以安排好陪送女儿上课的时间。我觉得,在孩子小的时候,家长还是需要花很多时间陪伴的。等她们长大了,就可以放手了。索菲亚高中之后,我就已经不太管她,因为她们都已经会自觉学习了。

记者:在耶鲁大学的毕业典礼上,校长对毕业生说,最重要的是社会服务的权利和责任。你对于女儿的教育除了成绩和音乐外,在社会公益方面是否涉及?

蔡美儿:对社会服务很重要,比如索菲亚现在就经常参加慈善演出。但是,在美国的学校,这种教育真是太多了,帮助穷人、收集废品、防止污染„„非常非常多,所以对于这方面,我就没有太多涉及。

孩子幸福才是真正成功

记者:有些读者认为,你很成功,但是并不幸福。你是如何看待“成功”和“幸福”的?

蔡美儿:之前很多人误会我,认为我只关心成功、不关心幸福。这完全是对我的误解。如果幸福和成功两者只能选择一个,我当然选择幸福。孩子的幸福是世界上最重要的东西。但我相信,如何给孩子幸福,如何帮助他们快乐长大,是一个难题。人们只有爱自己所从事的事情,那才可能真正成功,就像露露喜爱网球一样。我在耶鲁也有很多亚洲学生,但有些并不快乐。因为他们只是在完成父母希望他们做的,成为一个医生或律师,但自己并不感兴趣。如果一个人被迫去做一些事情,那不可能真正成功和快乐。

谈丈夫:

他不喜欢女儿练琴太久

记者:你的丈夫是一个美国人,他似乎更喜欢给予孩子“美式教育”,你们在孩子的教育问题上的矛盾,如何协调?

蔡美儿:我们会有一些矛盾,但是不多。因为他也觉得,在孩子小的时候,应该严格一些。我们的冲突出现在,如果练琴时间超过2小时,我还要求孩子练,他就会反对。我的丈夫会带她们去打棒球,去公园,从不打她们。他还喜欢启发她们问“为什么”。

记者:你以后还会出《虎妈战歌》的续集吗?

蔡美儿:不写了,已经够了。我之所以写《虎妈战歌》,并不是说“我的就是对的,你的就是错的”,希望大家都以一种开明的态度来对待,通过我的家庭故事,我们共同来寻找积极的意义。

谈父母:

小时候家教也很严厉

记者:你如此的坚持,是否和你自己的成长经历有关?

蔡美儿:我自己生长在一个非常严格的中国家庭。我父母1960年去了美国,父亲在麻省理工学院读研究生,现在是一个著名的科学家。在我小的时候,我的父母非常严格地教育我们三姐妹,比我现在做的严格得多。我成长在美国,总是觉得我的家庭和其他家庭不一样。美国的孩子很自由,但我和妹妹们不得不每天放学后做数学、弹钢琴,因为我们是中国人。

在我小的时候,我也很不理解,觉得父母对我太严厉了。然而,现在,我崇拜我的父母,深爱、钦佩、感谢他们。因为我意识到,他们想给我多美好的未来,就需要付出多大的牺牲。

蔡美儿给中国父母的一点建议:

做“虎妈”还是“猫妈”并非“厚此”就要“薄彼”

记者:现在有些中国父母采取了“放养”、“慢养”等方式,孩子也考进了哈佛等名校,你对此是如何看待的?

蔡美儿:我丈夫的父母对他一点都不严格,但他还是成为了耶鲁的教授。有很多的方法可以教育孩子,因为每个孩子的情况都不同。我认识的一些美国孩子,他们还希望父母能对他们严格一点,因为太放纵了并不好。

记者:你是“第二代中国移民”,那你身边的“中国移民”都认同你的这种教育方式吗?她们也是这样的吗?

蔡美儿:不。她们很多都不那么严格,这只是我个人的家庭、性格等原因,让我选择了这种教育方式。我的女儿是“第三代中国移民”,她们拥有很好的环境和条件。我希望她们不要享乐,不要拜金,而学音乐可以让她们有更好的追求和内涵。

记者:现在有种说法是,中国的基础教育非常好,孩子应该在中国读完高中,再出国留学,你如何看待?

蔡美儿:中国的基础教育确实很好,对孩子管得很严厉,但是我觉得孩子的压力太大了,应该多一点玩的时间。而美国的小学简直是浪费时间,太宽松了,就是玩。但美国的大学真的非常非常棒,可以学到很多很多的东西。

记者:对于中国的父母,在育儿方面,你有没有一些建议?

蔡美儿:我收到了一些来自亚洲孩子的电子邮件,他们对父母充满愤怒。他们说:“我的父母不爱我。他们只有关心成绩、成功。我要离家出走,我现在恨他们。”我对此觉得很伤心。我敢肯定,他们的父母很爱他们,但他们不知道如何表达对孩子的爱,不理解孩子的想法。所以亚洲的父母应该学会多倾听孩子的心声,多和孩子做朋友。

做一个好的父母,有很多路可以选择。如果中国父母可以更加个性地定义成功,那中国的孩子会减少很多激烈的竞争,减少很多压力,也会快乐很多。

■他们眼里的“虎妈”

大女儿索菲亚:

我长大也要当“虎妈”

有人担心我是妈妈教育出来的机器人,但我不是。妈妈小时候对我们特别严厉,我也曾经有点不高兴,但是心里明白那是为我好。现在长大了,我很感谢她,我特别爱弹钢琴。我的爸爸对我们比较宽松,他鼓励我们有自己的想法。我以后长大,也会当“虎妈”,但不是强迫孩子做什么,而是挖掘他们的潜能,让他们不轻易地放弃。

丈夫杰德:

父母对孩子态度要一致

我们在教育孩子的问题上,有时候意见会不一致。出现这种情况,我们会关起门来讨论。在孩子面前,父母需要始终保持一致的态度。

赵芳(虎妈女儿中文老师):

现实中的“虎妈”很幽默

在现实生活中,“虎妈”是一个幽默、风趣、平易近人的人,根本不像大家想象的那样严苛。《虎妈战歌》出版后,在美国引起了巨大的反响,所有媒体都蜂拥而来。我很赞成她所提倡的把严格的中式教育和宽松的西方教育结合起来,取长补短。我在美国7年,看到很多美国家长对孩子都给予过多的自由,导致孩子自律性差。相反,咱们中国孩子的父母又过于严厉,导致孩子心理压力太大。我认为从东西方教育中取个平衡点最好。

■他们眼里的中国教育

齐大辉(中国家长教育研究所所长):

中国的家长太关注赚钱,没空陪孩子

我妈妈也是一个“虎妈”,从小还打我。中国的家长对于成绩很敏感,尤其是第一名,现在很多的中国家长开始改变自己的教育方式,开始学会夸孩子。但是,中国的家长太忙了,忙着事业,忙着赚钱,还没有做好做家长的准备。其实,陪伴孩子不在乎花多少时间,而在于效率,是否达到了教育的目的。

王辉耀(中国与全球化研究中心主任):

过分关注分数只能培养技术型人才

中国孩子的考试成绩一直都不错,但是在现代社会,创造能力、分析能力、社交能力更重要。不然,中国培养的就只能是技术型人才,只能被管理型人才所领导。因此,中国的教育需要引入不同的教育体系。对于家长而言,需要投入很大的精力去教育孩子,但同时也要学会尊重孩子。

推荐第5篇:虎属相

您的属相是十二生肖中的:虎

以下是您的生肖运势:(by /shengxiao/)

一生总运势

虎年生人,外见宽容,内心刚强,好勇好誉之性,但为人慈悲心深,有舍己成仁之气慨,好出风头,有侠义之心,往往有不利名声的留在世间,宜要注意,此年生人平常好大不作小,宜要其信,自得受人尊敬,女人者多有智达、贞淑,虎年生人初年运至,中年运浮沉未定,变化多端,中年后暂得良好机会,晚景德高望众者亦有之。

流年运势:

属虎人逢鼠年 其年不利,本年犯天狗,灾祸时生,多逆少顺,其年多守家门,专利本业,云灾减祸,多往佛门走,少向恶道行,一年也有小得,其年求则无望,应多干实事,切忌赌博和围观斗殴,以免发生意外伤害和破财,在今年你最好带一块有佛图样的玉佩,多交猪年朋友,以显吉利。平时多求菩萨保佑,可逢凶化吉。

属虎人逢牛年 其年大吉,自有好事临门,机不可失。岁初有黑牛接道 ,多加小心,此一过就无大碍,其年虽有头疼之病,天赐平安,可不药而愈。在你的身上今年应常配戴玉或金属圈手镯及与火有关的红色,以击退黑牛,以使你的运势更旺。

属虎人逢虎年 其年黑虎当道,多凶少吉,应避披麻执孝之事,伤财神散,浮沉不定,临事不如意,烦苦恼,在今年你必须随身携带一块有龙的玉佩,可逢凶化吉,遇难呈祥。属虎人逢兔年 其年月德高照,即使有灾害,也能遇救。切记凡事适可而止,多留从余地,有时思无时,吉利之年,可尽力施为,机不可失,时不再来。今年你运势大吉,应抓住时机,大展鸿图,可投资创业,但切勿得意忘形,应行善事。

属虎人逢龙年 其年大凶少吉,大起大落,则利欠佳,百事难兴。本年应刻守本业,少进多守,可保一年平稳;亦可奋力外行、择机进出,事业有成,可克凶趋福。在今年你最好在身上戴一块龙凤图样的玉佩。

属虎人逢蛇年 其年运势稳中上。虽有才能双全,多有支出而无进取,劳而无功,交友谋财有波折;但有利之势仍存,重点进取,可望成功。

属虎人逢马年 其年万事亨通,有机会高升,则进如水;只是须防小人。求财问名,凡事如意,应注意急流稍缩,否则只恐物极必反,福缘成空,在今年您的运势很好,可向外投资创业,但交朋友一定要小心,切忌好色,若不信劝告,必定后悔莫及,今年 在你的命根里亦有阴相,只是财高灾趋吉。

属虎人逢羊年 其年月德照临,虽有小耗财,小病痛,但并无大碍。其年出马他乡,情利之诱,唯天时即合地利,只欠人和;本年宜息事,今年您的财运不错,应多交良朋益友,少结冤家,多结识贵人,以得他们的帮助,在爱情上最好就地\"取才\",牛郎织女,对你根本不合适,办事以忍和稳为妥。

属虎人逢猴年 其年寅虎申猴相冲相克,有时意外,年初小人作梗,兴事难成,岁中辛苦,年终虽有财,但谋事亦艰难,本年之解,宜在东部录缘,从今年的整个运势看,你只能在艰难中前进,应多干实事。

属虎人逢鸡年 其年紫徽星高照,凡事逢凶化吉,只是运势太旺,恐有不测之疫,故应见好就收,凡事有分寸,取财亦有道,当无大碍,可佩戴一符以护身。

属虎人逢狗年 其年万事亨通,无往不利,无事不顺,出走四方,财喜并至;切忌劳心伤神过度,以免\"虎落平阳被犬欺\";出门在外应少管闲事,多结识贵人,办事稳重,保重身体,就可无忧。

属虎人逢猪年 其年运势稍退,当心疯犬伤身;起伏明显,进退有方,小心稳重,自可岁终。今年在农村的人,要注意疯狗,生意人应经精明起见,进方,可多拜神菩萨。

命理

生年地支:寅年生

五行:寅属木

五常:木属仁

吉祥方位:南方、东方及东南方

吉祥颜色:蓝、灰、白、橙,而切忌金、银、棕、黑等色

幸运数字:

一、

三、四,大凶之数为

七、

六、八

幸运花:富贵菊

优点

个性较为固执强硬专断独行,喜冒险逞强,越挫越猛,雄心万丈,对自己充满信心。富男子气慨且热情勇敢,冒险精神过於常人。做事积极大胆表达自己,处事有霸道。 一言九鼎说到做到,绝不反悔。 喜爱活动好出风头有侠义心肠,性情坦白磊 落容易蠃得信任。肖虎者外表不怒而威深具自信,属领导型人物,性格刚毅顽强永不低头,凡事不完成绝不甘休,凡领导之职务皆可适任。对任何事不善先作准备他们不会把东西囤集起来以备将来不时之需。 属虎的人天生喜欢接受挑战,不喜服从别人却要别人服从他们。

缺点

颇具叛逆性往往过於自信无法与他人协调沟通,喜欢独来独往,经常表现极瑞性。 缺乏浪漫情调,对待妻子也使用独裁手腕,缺乏愉快的家庭生活。相识虽广但都无法深交,固执己见,为达目的不择手段,专横霸道,喜欢剌激,自我意识强。投资方面喜欢短期内即能回收者。过长时则不感与趣。乡村家畜生产时不让肖虎者看,因为他的磁场会令畜母感到不安而会吃幼子以示抗拒【以上各项缺点经修持是可以克服的。】

性格

肖虎的人独立性强,意志力和冒险性也胜过常人。其外表不怒自威、深具自信,是属于天生领袖型人物。一生起伏性大,又因欠缺协调合作精神,所以十分容易树立敌人,应尽量避免做独裁者。详细性格和命运

事业

年初会有诸多阻碍,三月起,事业上开始显得生机勃勃,阳光灿烂,要养成虚心好学的习惯,多请教有实践经验的长辈,以和为贵,同时要提防年底前的低谷。

爱情

感情生活上是好事多磨,无论是夫妻还是热恋中的情人,宜坦诚相待,互相谅解,多安排一点相处的时间,小心维系感情,切不可意气用事,以免劳燕分飞。 大吉婚配: 马(午)、狗(戍)忌婚配: 蛇(己)、猪(亥)、猴(申)

财运财运一般,不作大的投资。要充分发挥自己的理财能力,注重在节流上的规划,暂缓开源上的探索。以实事求是作风,有的放矢的调整投入资金的计划。

健康 抵抗力较差的一年,尤应注意有眼疾、喉咙发炎及过劳的现象。 如要往外地, 请小心个人健康及安全。

造字因缘老虎有一个天性,只要吃饱了它就懒得再动, 就在树下休息,所以风水学上说:龙边动虎边不动之学理中可知虎边是不动的,因此老虎要等到肚子饿出来觅食时才会出来走动,被它锁定的目标在一百五十公尺以内时,就会以最快的速度捉住猎物,超过太远是不会采取行动的,由此可知虎的个性即在短近距离内才会以最快速度去猎物。因此造字时从虎的个性,所以快递的『递』字从虎,意即很快就可获得之意,其道理在此。

推荐第6篇:龙继虎

心 得 体 会

2012年6月,我参加了司晋督警衔晋升培训。在一个月的培训中,我服从命令,听从指挥,严格遵守学员管理规定及各项规章制度,立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,将专业理论知识与本职工作相结合,促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训情况总结如下:

一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员,坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的人民警察。

二、业务培训方面

自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。

通过业务学习,自己在政治素质上得到极大提高,并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用;通过对新刑法等的学习,对法律

法规的理解更加透彻,把握更加准确,而对公安管理、法律文书制作、现场自救与救护等课目的学习,则让我清楚的了解公安机关的管理体制及其职能作用,更好地做好本职工作;通过培训,不断提高了我自身的政治素养和工作责任心,在学习中强化了自己的宗旨意识和服务意识,对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学习,大大加强了公安工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学习的同时还经常与其他同志一道共同讨论学习,在一次次的讨论学习中使自己的业务水平有了提高。

通过技能的训练,特别是对单警装备的再次学习,掌握了控制、解脱、上铐、搜身等技能,时刻严格要求自己,认真钻研业务,刻苦训练体能,令体能素质明显增强,身体状况、精神面貌明显改善。

三、遵守纪律方面

在培训期间,自己平时坚持按点上下班,严格执行请销假制度,按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”,从没做过任何违规违纪的事情我能够服从领导的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时沟通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则,培训中不计较份内份外,不计较个人得失,尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,不等、不靠,以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

四、廉洁自律方面

在培训中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中,牢记自己的党员和人民警察双重 2

身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护人民警察在群众在的良好形象。

在警衔培训中虽然取得了一定成果,但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距,在今后的工作当中,我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路,与时俱进,努力做好各项工作,为建设“平安凯里,和谐社会”作出自己的贡献。

学员

龙继虎

推荐第7篇:《雪虎》读后感

《雪虎》读后感

这本书非常精彩,大致内容是这样的:一天,在北国,两个人在艰难地走着,旁边是他们的狗和雪橇,一个人的棺材和茶叶在雪橇里。晚上,叫毕尔的人喂狗时发现狗多了一只。第二天,叫亨利的人发现有狼,后来毕尔和一只狼同归于尽了,最后狼终于走了。下面,让我来讲讲狼的故事!

原来,有一只母狼,很多狼都喜欢它,第一只是一只领袖,第二只是老独眼,最后一只是一只三岁小狼。由于食物少,弱的狼就会被赶走,最后只剩下母狼、小狼、老独眼和领袖了,后来小狼攻击老独眼,被老独眼和领袖杀了,这时老独眼咬伤了领袖,领袖和老独眼斗了起来,可领袖不久就被杀了。几天后,母狼怀孕了,生了五只小狼,可是四只小狼饿死了,只剩一只小公狼了。后来小公狼去冒险,吃了七只小松鸡,后来被母伶鼬咬了,这时它母亲来了,杀了伶鼬。后来老独眼被大山猫杀了给宝宝吃,母狼偷吃了一只小山猫,大山猫找上门了,于是大山猫和母狼打了起来,这时小公狼咬住了大山猫的腿,后来大山猫的爪子抓伤了他,后来他又咬住了大山猫的腿,直到她死为止。

后来他成为了印第安人的狗,印第安人叫母狼吉喜,叫他雪虎,后来雪虎知道了他的主人是灰色海獭(人名)。可是灰色海獭把吉喜给了三鹰(人名)。几年后,灰色海獭把雪虎给了一个叫美人史密斯的白人,美人史密斯很坏,他把雪虎变成了斗狗。有一次雪虎差一点就死了,幸亏一个叫威登.斯各特的人救了雪虎,他还逼迫美人史密斯把雪虎卖给了他。

刚开始时雪虎很野,后来雪虎对主人(威登.斯各特)很忠实,晚上他还帮主人看东西,别人的样子很像攻击主人时,他就会发火。有一次,主人出去有事,叫朋友麦特看家,雪虎看见主人走了,他竟然不吃不喝,让雪橇狗随便咬他(他以前咬死过一只叫老大的雪橇狗,因为老大抢他的肉)。后来主人回来了,雪橇狗还咬他,结果被他咬伤了。还有一次,美人史密斯想偷雪虎(因为雪虎在斗狗时经常打赢,让美人史密斯挣钱),可雪虎把美人史密斯咬伤了。后来主人把雪虎带到了老家,下车时雪虎以为帮主人拿箱子的人是小偷,于是不让帮主人拿箱子的人碰箱子,还不让主人的妈妈抱主人。后来,一只叫可利的狗不让他靠近马车,因为可利是主人父亲的牧羊犬,不喜欢狼,可是可利是母狗,公狼是不能攻击母的。后来雪虎只得把可利打翻。后来他来到主人父母家门口时,一只大猎狗来打他,他把猎狗扑翻,正准备咬喉咙时,可利来了,于是雪虎扑向可利,可利又被打翻了。后来雪虎知道了这里还有一个特别的人,他就是斯各特大法官。主人后来还教会了他很多东西。一天晚上,一个犯人来了,他是无辜的,却被斯各特大法官判刑。现在他出来了,他杀了三个守卫。他现在要杀斯各特大法官,雪虎以为他是小偷,于是和他打了起来。结果他死了,雪虎中了两弹,还被踩了很多下。经过治疗,他完全康复了,这时小狗们爬在雪虎身上了,可是雪虎让他们爬,可利很惊奇,慢慢地,雪虎闭上了眼睛,晒起了太阳

这本书的作者是杰克.伦敦,他是美国着名作家。

这本书很精彩,内容丰富,情节激烈,形象逼真,让人看了还想看。我建议大家看杰克.伦敦的其它书,它们一定也很好看。 庆师附小四年级:刘峰

推荐第8篇:虎宝宝过生日

虎宝宝过生日

金汇幼儿园齐贤园 王 燕 2010.4 活动目标:

1、通过一一对应比较两组数量物体的多与少或者一样多。

2、感受大家一起过生日的快乐。

活动准备:

动物图片若干、数卡 活动过程:

一、猜猜数数:

(价值分析:通过手口一致的点数,说出总数。)

1、今天是虎宝宝的生日,看看有哪些朋友来为他庆祝生日。

2、小兔一家来了几个?(出示数卡)

提升:原来三只小兔可以用数字“3”表示。

3、数数小狗一家来了几个?(出示数卡) 提升:四只小狗可以表示用数字“4”表示。

4、小猫一家来了几个?排在第一个的是什么颜色的小猫,红色的小猫排在第几个? 提升:五只小猫用数字“5”表示。

5、哪个小动物来得最多?哪个小动物来得最少?

总结:虎宝宝好开心啊!有三只小兔、有四只小狗,还有五只小猫来给虎宝宝过生日。

二、比较多少

(价值分析:通过一一对应,学会比较两组数量物体的多与少或者一样多。)

1、客人们都到齐了,生日宴会马上开始了,虎宝宝准备了几桌?看看每桌有几把椅子?

2、虎宝宝请大家快入座,一种小动物要坐一起,每一种小动物坐一桌,你们觉得小兔们应该坐在几号桌?为什么?

3、客人都已入座,虎宝宝为大家准备了好吃的食物,一个小动物只能吃一个 3只小兔——有4个萝卜

(1只小兔吃1个萝卜,4个萝卜3只小兔吃多一个萝卜,4比3多) 4只小狗——有4个骨头

(1只小狗啃1个骨头,4个骨头4个小狗吃正好,一样多) 5只小猫——有4条鱼

(1只小猫吃1条鱼,5只小猫4条鱼多一只小猫,5比4多)

总结:每个小动物都吃到了自己最喜欢食物,大家在一起庆祝生日真是件快乐的事。今天是虎宝宝四岁生日,你们觉得小动物会跟虎宝宝说什么好听的话呢?

三、生日宴会

(价值分析:感受大家一起过生日的快乐。) 唱生日歌,祝虎宝宝生日快乐。

推荐第9篇:徐虎泼

徐虎泼

徐虎泼,男,汉族,无党派,1951年9月出生。1974年7月毕业于北京体育大学,大学本科学历,教育学学士学位。现任新郑州大学体育系教授、硕士生导师、工会主席、郑州市二七区人大代表。分配郑州大学任教至今,历任原郑州大学体育教学部教研室主任、部行政秘书、部副主任,

从教30余年来,教学态度严谨,多次荣获校级“教学优秀奖”、“三育人先进个人”,被学生网上多次评为“最满意授课教师”。荣获“河南省优秀教师”、“河南省普通高校体育教学优秀奖”、等。

主要研究方向:民族传统体育学、体育教育训练学。在民族传统体育方面研究颇深,具有扎实而深厚的理论功底和实践经验,长期从事武术专业理论与技术教学、留学生武术理论与技术教学、保健生养生理论与方法教学、中外体育史、奥林匹克运动、民族传统体育学等教学。

论文发表情况:发表有价值论文50余篇,其中核心期刊发表论文10余篇,武术专业期刊发表论文20余篇。

论著出版情况:主编专著2部,副主编4部,分获省专著

二、三等奖。

主持课题情况:近年来,主持或专题研究厅级和省部级课题10余项,其中《体育课的改革与实践》、《河南省高校体育教改现状与发展战略研究》,分获河南省教学成果二等奖和科技成果二等奖。目前承担省、部重点课题各1项。

推荐第10篇:《说虎》读后感

到底是虎吃的人多,还是人猎的虎众?很简单,只要看看世上那屈指可数的几只兽中之王就知道答案了。牙尖爪利的猛虎为何斗不过人呢?刘基先生说得很明白:“用力而不用智!\"

古往今来,除了武松和李速等少数武夫,恐怕没有几人会纯靠蛮力去斗老虎的。人有一个会思考的大脑,正因如此,虎空有爪牙而无法发威,最终只能丧命于箭矢之下、陷井之中。当年战国群雄逐鹿天下时,齐楚两国幅员千里,带甲百万,天下兵精将良莫过于赵,然而最终却惟有西秦一统天下,这便是用智与用力的差别了。反间讨一下,40万赵兵埋骨长平,李牧、赵奢、廉颇等绝世将才无用武之地;远交近攻的策略下,六国相互攻评,终被个个蚕食。一智一力,天壤之别。秦末楚汉争霸,项羽无敌于天下,百战百胜,却因匹夫之勇、妇人之仁一败涂地。有力者终于败在有智者之手。古今中外,大小战争数以万计,得胜者均为用智上更胜一筹者。从武王伐封到三大战役,从特洛伊之役到中途岛海战,用智者总是笑到最后。

在人生的其他战场上又何尝不是如此。有的同学夜夜挑灯而战,舍娱乐,弃休眠,成绩却不见起色,而有的同学球照打,电视照看,成绩却稳居前列,关键就在于是用蛮力还是开动脑筋,以智提效;商场中,身家百万者破产赔本,白手起有者财源滚滚、也只因用智还是不用智的差别;农田里,挥汗如雨不一定浇灌出茁枝壮苗,科技种田却能使麦浪滚滚,稻香阵阵,这也是力与智的差别

用智并不意味着只耍小聪明,那是另一种愚蠢的表现,可以用“大愚若智”来形容用智与用力并非舍此即扬彼、扬此即舍彼的关系,善于用力也正是一种“智”,用智者胜是千香不变的规律,但陷人只耍阴谋诡计一的误区就必败无疑了。

当今社会,智慧无疑是最大的财富。只要善于运用智慧,以智取胜,就可在时代大潮中击桨扬帆,立于不败之地。反之,则终难逃“泰坦尼克”的厄运。溶化冰山的不是破冰锤的巨力,而是太阳神的智慧之光。

第11篇:虎滩小学

虎滩小学2012年(上)心理健康教育工作计划

为了更好的发挥我校心理健康教育工作室的作用,开展好我校心理健康教育工作,我校制定本学期心理健康教育工作计划如下: 一 工作目标

面向全体学生、教师、家长,组织开展全校心理健康教育活动,促进心理健康教育与德育、班主任、学科教学工作的有效结合,体现心理健康教育的发展、预防、干预功能。使学生心理得到健康发展,配合班主任工作,确保教育教学活动顺利进行。 二 人员安排

总负责人:王艳校长 负责任人:魏辉主任

心理教师:赵晓枫 班主任:李萍 秦齐 梁华 高静 吕延 吴金花 鞠再英 董晓燕 周志坚 周红 黄晶雪 郑兆英 刘晶霞 姜宁 侯向辉 吕振波 魏巧丽 马慧娟 程美香 三 本学期工作安排

心理健康教育工作室在王艳校长的领导下,在魏辉主任带领下,以赵晓枫老师为核心,组织开展全校心理健康教育活动。

1面向全体学生开展心理活动课程。我校把间周一次的周一第八节课作为心理健康教育课,由班主任对学生进行心理健康指导,在开学初,选一至二名上课好的老师上示范课,其他班主任学习心理健康教育课的教学模式。认真备课,上课。

2通过每月一次校园广播,环境设置帮助学生了解心理健康教育这门学科,了解自己的心理活动。

3 让学生办一次心理健康小报,在学校进行展览,帮助学生认识自我,挖掘潜力,养成学生良好的行为学习习惯。

4召开一次教师心理健康教育辅导讲座,帮助教师掌握自身心理保健和心理健康教育的基本方法。为班主任上心理健康教育课提供素材。

5 组建心理健康教育社团,对学生进行团训,培养学生集体意识,正确认识自我,悦纳自我,适应集体生活。

6 认真学习,提高业务水平,积极准备心理健康教师的业务考试。

7 充分利用好心理健康教育工作室,各种设施安全有效,要为学生心理健康指导提供保障。

8 针对工作室的使用情况,随时和其他学校心理教师交流经验。 9 参加区本教材和校本教材的编写,为班主任上课提供素材。

10 积极为中山教育报和其他教育杂志投稿,宣传心理健康教育工作进展情况。

11 指导班主任准备参加市,区心理健康评优课。 四 活动日程安排

1 三月:准备心理健康教师的业务考试;

指导班主任上师范课;

组建心理健康教育社团,进行团训活动。

2四月:召开心理健康教育讲座,把北师大学习的内容向老师进行宣传;

准备工作室使用交流会;

参加区本教材的编写 3 五月:指导学生办心理健康教育小报

组织班主任参加区,市,评优课

撰写心理健康教育方面的论文和各种宣传报道; 4 六月:整理班主任上课的教案,编写校本教材 5 七月:工作总结。

第12篇:虎妈教育

As more Chinese parents adopt a Western style of parenting that allows children more freedom and encouragement, Amy Chua and her book lauding strict Chinese parenting as superior ignited unprecedented attention among Americans.

如今,提倡给予孩子更多自由与鼓励的西方教育模式越发受到中国家长的追捧,而华裔“虎妈”蔡美儿在新书中却称赞严厉的中式教育更为优越,从而在美国人当中引发空前关注。

Chua made the cover of the latest iue of Time Magazine, continuing to provoke heated discuion among Americans over her alleged Chinese parenting methods including no grades lower than A, no sleepovers, TV or computer games.

蔡美儿前不久成为最新一期《时代周刊》的封面人物,此举进一步激起美国民众对其所倡导的中式教育的持续热议,她推行的教育方式包括不准有科目低于A,不准夜不归宿,不准看电视,不准玩电脑游戏。

As many in the US became furious at her \"ruthle\" way, asking \"where is the love and respect for children,\" some are wondering whether the Chinese approach creates smarter people who can take the lead in the future global marketplacea Harvard dropout.

在中国学术界,许多人也在反思中国式的教育方式,似乎中式教育无法培养出像“哈佛辍学生”比尔•盖茨这样的具有创造思维的人才。

\"In my opinion, compared with highly strict Chinese parenting, the Western way exerts more positive influence on children`s mental health,\" said Cui Yonghua, a leading psychiatrist at Beijing Anding Hospital.

北京安定医院精神病主治医师崔永华称:“我认为,与极其严厉的中式家教相比,西方教育方式对孩子心理健康会产生更多积极的影响。”

Cui pointed out that many Chinese parents now focus too much on children`s IQ development and physical health but little on their mental health.And it`s not good for parents to protect their children from every preure and discomfort.

崔永华指出,现在许多中国家长过分注重孩子的智商发展以及身体健康,反而忽略了孩子的心理健康。此外,家长保护过度孩子,使他们与压力绝缘,不让他们受委屈,这也是不好的。

\"Parents should believe that children are able and flexible,\" he said.

他说:“家长应当相信孩子的能力,他们能屈能伸。”

第13篇:路虎台词

镜 头 一

旁 白:(大屏幕视频先播放半分钟)2015年3月15日晚,央视315晚会播出,路虎中国执行总裁看到了有关进口路虎

揽胜极光变速箱问题的曝光,随即给公司公关经理打电话,要求紧急处理该问题。 刘 总:“喂,刘晴,我是刘坤” 经 理:“喂,刘总你好”

刘 总:“你现在立即看一下央视的315晚会” 经 理:“刘总,我现在正在看”

刘 总:“那你看到关于我们的极光车变速箱问题的报道了吗” 经 理:“刘总,我其实正想向您汇报呢”

刘 总:“为什么会突然出现这个致命的问题?我在此之前一点消息都没有收到”

经 理:“刘总,其实在此之前,售后部门已经向我反馈过极光变速箱的问题了,由于当时售后部门制定了相应的售后服

务方案,因此就没有向您汇报”

刘 总:“我不管你们之前是如何处理的,我现在要求你们尽快想办法来平息这件事情,把对公司的影响降低到最小” 经 理:“好的,刘总,我将会紧急召集公关部成员制定解决方案”

镜 头 二

经 理:“张助理” 助 理:“怎么了?刘经理”

经 理:“你现在立即通知公关部全体成员,20分钟后赶到公司会议室开会,情况紧急” 助 理:“好的,刘经理,我马上下通知,20分钟后会议室见” 旁 白:20分钟后,公关部成员到齐,公关部会议开始)

经 理:“大家都到齐了,我们现在开会,之所以这么晚把大家叫来,是因为出了一个紧急情况,就在今天晚上央视315 晚会曝光了我们路虎品牌下的揽胜极光变速箱的问题,对我们的影响很不好,刘总刚才给我打电话,要求我们紧

急处理该问题,我想先问问大家的意见。”

员工甲:“我觉得我们应主动出击,积极应对,稳定住公众的情绪” 助 理:“那我们需不需要召回问题车辆”

员工乙:“我觉得现在还不能召回,因为还不确定问题的具体情况” 员工丙:“我认为我们应当先给公众一个态度,有必要发表一个声明” 员工丁:“那我来起草这个声明”

经 理:“大家的想法我已经了解了,就按照大家说的办,下面我给大家大体分配下任务,张助理,你继续关注新闻媒体

包括网络舆论对于我们公司的报道,员工乙你立即联系一下英国总公司,要求他们派两名技术专家过来,进行问

题检测。员工丙,你负责联系一下新闻媒体,员工甲准备一下相关材料,我明天要向总裁汇报。” 员工丁:“刘经理,声明我已经起草好了,你看一下可以吗?” 经 理:“可以,立马把这份声明放到咱们公司的网站及微博上” 员工丁:“好的,我马上发”

(大屏幕上显示声明内容)

经 理:“面对这种危机,我们公关部必须冷静处理,希望我们一起努力,帮助公司度过这个难关,大家回去好好准备吧”

镜 头 三

旁 白:16日一早在执行总裁的要求下,公关经理召集营销总监、售后总监及产品研发部工程师一起开会讨论。 经 理:“刘总,人员到齐了,我们可以开会了”

刘 总:“好的,想必刘刘晴已经把开会的原因告诉大家了,昨晚,经过央视这一曝光,肯定会对我们公司造成极其恶劣

的影响,我们现在需要做的工作有很多,我想知道大家是怎么想的?技术部先说一下这个变速箱的问题吧” 工程师:“好的,刘总,经过我们技术部门的连夜初步检测,我们发现进口版路虎揽胜极光9速变速器的确存在一定的技

术缺陷,软件不匹配” 刘 总:“这个缺陷可以改善吗?”

工程师:“我们会对9速变速器进行软件升级,升级后不会再存在此类问题” 刘 总:“这个升级需要多长时间?”

工程师:“我们会尽量在一周之内测试并解决这个问题”

刘 总:“我希望越快越好。田总监,目前整个大中华地区发现存在问题的车辆有多少?”

营销部:“根据各地授权经销商和直属专营4S店的数据回应,目前整个大中华区已经统计出的变速箱存在问题的车辆有 30000多辆”

刘 总:“全部都是进口版的吗?” 营销部:“是的,刘总” 刘 总:“这款车型的销量如何”

营销部:“根据统计,这款车型的销量还是不错的,但是315晚会之后可能会对我们的销售量造成一定的影响” 刘 总:“我听说在此之前,我们便已经接到过顾客对于变速箱问题的投诉,李总监,这一点你如何解释”

售后部:“刘总,在此之前,我们的确收到过关于变速器问题的投诉,但是由于各地售后站上报信息不准确,我们未得到

真实的数据,没有想到会涉及这么多车辆”。 刘 总:“那现在有数据了吗”

售后部:“经过刚刚的统计,目前全国各地售后站接到的关于进口极光变速器问题的投诉有900多条” 刘 总:“那现在处理了多少” 售后部:“已经处理了一半以上” 刘 总:“如何处理的”

售后部:“我们为这些客户免费更换了变速器” 刘 总:“那更换新变速器后,还有没有再次投诉的”

售后部:“这个数据还正在统计中,我会尽快给您一个准确答复” 刘 总:“我等你的消息,公关部都做了哪些工作?”

经 理:“刘总,昨天晚上我召集部门成员紧急开了一个会,为了稳定公众的情绪,我们以公司的名义发表了一份声明,

这是声明的内容,您看一下”

刘 总:“可以,至少先向公众表明我们的态度,对了有没有联系英国总公司” 经 理:“昨晚便已经联系了,并要求派两名技术专家过来” 刘 总:“技术人员最快什么时候可以到” 经 理:“不出意外,今天晚上就会到”

刘 总:“双工,等总部的技术专家到了,你们立即与他们一起对变速箱进行全面检测,出具一份报告给我” 工程师:“好的”

售后部:“那我们需不需要召回有问题的车辆?” 刘 总:“等检测结果出来之后再召回吧” 旁 白:2天后检测结果出来了,同时捷豹路虎中国也宣布了召回计划。捷豹路虎中国宣布,自即日起主动召回在中国大

陆地区涉及的部分2014和2015年款进口路虎揽胜极光车辆(2014年款,生产日期为2013年7月15日-2014年 6月3日,车辆识别码范围为LV824476- LV955850;2015年款,生产日期为2014年6月3日-2014年12月24 日,车辆识别码范围为LV000001– LV996109,),共计36,451台。同时,为了表示对中国消费者的歉意,捷豹

路虎中国特别宣布:对所涉及车辆的九速变速器的保修期延长至7年或者24万公里(自车辆购买之日起,以先到

者为准)。另外,在召回车辆免费软件升级完成后1年内,为涉及的车主赠送极光基础保养服务包2次。 旁 白:宣布召回计划当天,公关经理、营销总监、售后总监等一起向总裁汇报事情进展

经 理:“刘总,目前来看,我们所做的工作取得了一定成效,民众对于我们的抱怨程度有所降低,指责也少了许多,我

们是不是再需要召开一个新闻发布会”

刘 总:“照目前情况看来,公众的指责还是较多的,我们可以召开一个发布会,再次向公众表明我们的态度” 经 理:“那发布会定在哪天?”

刘 总:“就定在25号吧,主题就定为关于进口揽胜极光变速箱问题的发布会吧,你来当主持人,我来发言” 经 理:“那还需要安排人给您写发言稿吗?”

刘 总:“不用,这一次我自己来写,这样具体安排就交给你们公关部了,同时我也希望其他部门能够积配合公关部,到

时候你们几个部门负责人也去参加发布会,回答记者提问,总之让我们一起努力,帮助公司度过这个难关,好

了,大家快点回去准备吧”

旁 白:“会议结束后,公关经理召集公关部成员开会,给大家分配了召开新闻发布会要做的各项工作

镜 头 四

旁 白:3月25日 新闻发布会会前场地布置,设置记者签到处,安排主席台,记者座位安排并发放有关材料,布置完毕

引导记者入场,记者签到,核对记者身份,领导入场。”

经 理:“各位朋友请安静一下,我们的发布会现在开始。尊敬的各位记者朋友们,大家上午好,欢迎大家参加此次由路

虎中国公司举办的新闻发布会,本次新闻发布会的主要内容有两个方面,一是向大家介绍我们对于进口路虎揽胜

极光变速箱问题的处理情况,二是回答各位记者朋友们的提问。出席本次新闻发布会的有路虎中国执行总裁刘

坤先生、路虎中国营销总监营销部女士、路虎中国售后总监售后部女士、路虎中国产品研发工程师工程师先生,

同时出席本次新闻发布会的还有来自各大新闻媒体的记者朋友,再次欢迎各位的到来。首先请路虎中国执行总裁

刘坤先生发言”

刘 总:“尊敬的各位记者朋友们,首先我代表路虎中国公司欢迎各位的到来,今天,我想与大家分享一下在进口路虎揽

胜极光九速变速器事件过程中我们的反思以及对未来发展的思考。作为捷豹路虎在员工甲管理层成员以及捷豹路

虎车主之一,我非常能够理解并感受每一位客户因此事件产生的困扰。同时,作为捷豹路虎大中员工甲区的总裁,

我对此事倍感歉意,并深知自己肩头责任重大。

捷豹路虎入华五年来, “客户至上”的理念一直是我们工作上的指南针。因此,我们不仅迅速作出了主动

召回的决定,同时为表示对中国消费者的歉意,我们决定为所有涉及车辆的九速变速器保修期延长并赠送免费保

养服务包。我向大家保证,这一系列解决方案将会很快实施,并确保把给客户带来的不便降到最低。在这个过程

中,我们亦将密切关注客户向我们提出的反馈意见或建议,不断追踪并切实落实解决方案。

我亲自见证了捷豹路虎过去五年在中国的飞速发展,并认识了很多新客户,且有幸和他们中的很多人成为了

朋友。虽然我们进入中国市场的时间不长,但我们在中国市场生根发芽的决心很大。我们必须确保产品和客户服

务的质量,否则所有的工作都会黯然失色。

客户利益至上,是捷豹路虎所有工作的重心,也是我们取得现有成绩以及未来发展的根本基石。我们更想把

近期的经历当作一个契机,并藉此机会加强中国消费者的信任与纽带。在发展的过程中,有时我们会犯错,但我

们始终会把每一位客户的利益放在首位,并用积极的态度去快速高效的解决问题。我深信,有你们的关注和支持,

我们在未来能够做得更好。” 经 理:“下面我们进入答记者问环节,请各新闻媒体的记者朋友提问,有请这位记者朋友提问”

助 理:“您好,我是来自央视财经频道的记者,我想请问,针对央视曝光极光九速变速箱的问题,您是如何看待的” 刘 总:“就央视曝光九速变速箱的问题,我想做一个坦诚的回应。CCTV的节目播出之后,从我个人角度,以及从公司

的角度,都一致的认为是非常困难的,对于我们来说是比较难以驾驭的情形,而我想说的是,我们公司对于这个

事件反应速度是非常迅速,而且也是非常及时,可以说我们公司对于这些电视报道的反应速度,设定了我们在汽

车行业新的标杆,我们其实在报道之前,我们已经采取了很多的行动,来解决在客户满意度等方面的问题。这件

事情对我们来说也是一个教训,我们从中吸取的教训是,我们必须把质量和客户满意度放在重中之重,而且我们

的确已经做了。”

员工甲:“您好,我是来自新员工甲网的记者,据我们了解,路虎揽胜极光有国产和进口两种车型,既然二者使用同样的

变速器,国产路虎揽胜极光会不会出现同样的问题”

工程师:“在这里我也可以向大家保证,并且在之前我们也已经发表了声明,于今年3月份开始销售的2015款的国产路

虎揽胜极光,目前在售的车型所装配的9速变速器,已经是最新的状态,不存在故障批次的问题。在这里也希望

消费者能够放心。”

员工丙:“您好,我是来自腾讯网的记者,我们知道在19号的时候贵公司已经启动了产品召回计划,我想请问,目前产

品召回的进展是怎么样的? ”

售后部:“我们始终加速整个召回的过程,我们现在召回的车辆已经达到问题车辆总数的22%大约8000多辆,并且这个

数量是持续增加的,相信很快我们就会召回所有问题车辆,可以说我们迅速应对了消费者所提出的问题。并且我

们在每一个展厅和经销店提供了备用车,让那些感到不便的消费者和客户能够随时提用。同时,我们也在保修政

策和措施方面,做了一些承诺,包括提供一些免费服务和免费里程等其他的措施。”

员工丁:“您好,我是来自新浪汽车频道的记者,我们知道在今年1月份时候,贵公司公布了捷豹路虎品牌2014年全球

累计销量,其中路虎品牌2014年全年全球销量为38.1108万辆,同比增长9.4%。但此次变速器问题的曝光会不

会影响路虎品牌今年的总销量呢”

营销部:“这个问题我来回答您,众所周知,我们路虎品牌旗下有多种车型,同时揽胜极光也有国产和进口两种,我们其

他的车型并不存在像进口揽胜极光一样的问题,因此,我们的其他车型的销量不会受到影响,毕竟我们的品牌还

是受到大多数消费者的青睐,我们的总销量可能会受到一定影响,但我相信影响不大。”

经 理:“好了,由于时间的关系,记者提问环节到此结束,对于路虎揽胜极光变速箱问题的处理进展,我们公司会随

时向各位公布,同时也希望各位记者朋友能够真实的报道,让公众看到我们的态度,再次感谢媒体及社会各界对

路虎品牌的关注。有关事件的进展,我们将积极配合相关部门,并与大家保持沟通。本次发布会到此结束,再次 感谢各位的到来”

旁 白:发布会结束几天后,各部门经理再次向总裁汇报情况

工程师:“刘总,现在我们已经解决了近70%的受影响的车辆的问题,而且我们的软件升级效果是不错的,变速箱软件升

级后并未再出现相同问题。”

售后部:“是的,我们售后部一直也在密切的跟踪升级之后的效果,目前我们听到的反馈也是不错的”

营销部:“同时,我们的国产揽胜极光的销量从之前受影响减少,现在开始回升,相信很快就会恢复正常的一个销量” 经 理:“目前公众对于这件事情的看法已经趋于冷静,客户的指责较之前也大幅度减少,相信过不了多久这件事情就会

淡化了”

刘 总:“很好,希望我们能够吸取这次教训,杜绝今后在出现类似情况了,这段时间大家都辛苦了,利用周末好好休息

一下吧”

旁 白:路虎中国公司通过一系列的措施,以快速反应、积极应对、坦诚不公的方式,把该事件对公司的负面影响降到了

最低,成功的处理了这次公关危机,是值得其他同行们思考的。

结 束

第14篇:双虎捐资助学

双虎家私“与希望同行”

第三铺初级中学捐资助学公益活动方案

活动的主题:

双虎家私“与希望同行”

活动的目标:

1.设立“与希望同行”助学金与奖学金激励品学兼优贫困学生,鼓励他们努力学习,成就自己的梦想。

2.为学校捐赠一部分学生住宿用品,用我们的实际行动来帮助他们。

3、建立长期友好帮扶关系,企业每年力所能及的为学校提供一些帮助。指导思想:

1、让优秀贫困学生能更好地读书。

2、让爱心人士有一个奉献爱心的地方。

3、让学校的学生知道社会上还有很多的好心人,树立正确的人生观。资助对象:

品学兼优的贫困学生(2名)

资助项目:

1、一次性生活补助发放(金额由企业决定);

2、每学期根据考试(进步)情况企业给予一定的奖励资金

3、企业根据情况决定是否长期跟踪资助

奖励时间:每学期或每学年一次(由企业决定)

其它说明:

1、学校提供真实的学生家庭情况和在校的一切情况。

2、凡有下列情况之一者,企业可取消其资助。(1)、在考试中有舞弊行为;(2)、受过学校的纪律处分;( 3 )、一学期累计旷课达10节以上。

第15篇:PP虎学习心得

PP虎学习心得

PP虎是一款玩家通过直觉判断力来获取娃娃礼品的机台。对于玩家而言PP虎机台操作简单,易于获得奖励,获得的奖品能够给与玩家直观的感受。

PP虎的玩法分为摇杆与取物。摇杆:玩家前、后、左、右移动摇杆,来控制抓取娃娃的爪子的位置;取物按键:玩家拍按取物按钮,爪子垂直落下,抓取娃娃。

PP虎具有很稳定的出货率,调试好机台,顾客投入一定游戏币的时候娃娃一定会被抓起来。根据店面实际情况来调试机台,到达一定次数就会产生强抓,即使玩家失误,强抓一直会保存,一直到抓到为止,这就是保持出货率稳定性的一种方式。玩家也不会因为机台太久没有出娃娃而产生无聊感与质疑感,一定的出货率可以时刻保持玩家玩机台的兴趣,也可以勾起其他玩家的消费欲望,增强那些路过客人的消费动机。

店内PP虎有14台,每台内娃娃种类不一样,给顾客提供了很好的选择,其次是娃娃更新很快,不断的有新娃娃出现在机台里面,对于顾客来说总有一款娃娃是他喜欢的,他就要去买游戏币去消费,给娃娃区增加人气,给整体营运环境带来了好的气氛。

PP虎的运营成本估计在百分之二十左右,按理论上算,每次需要投两个币,每二十次强抓一次,出一个七寸娃娃,一个七寸娃娃成本价是7.5元,但实际情况每个游戏币真实的价值没有1元,根据当天营运情况,每个币价值在0.7元左右。

PP虎机台换新娃娃一定要及时的通知技术部,让技术部过来调试机台,游导要时刻留意场上机台出娃娃的情况,以防个别机台出现问题,给公司带来不必要的损失。

娃娃机的收入占了店面收入很大一部分,所以要搞好娃娃机的宣传,市场部加大对娃娃机的炒作,通过玩家与玩家的互相竞争或者抓到娃娃给与一定的奖励来促进礼品区的火爆。要坚持集齐卡片兑换奖品的活动,不能使机台娃娃上面没有卡片,从而使活动失去了原有的价值与意义。

第16篇:虎与鼠

虎与鼠

虎与鼠的俗称,老虎,老鼠,前辍均有一个老字。一是百兽之王,一是蕞尔小物。一个桀骜不驯,恃才傲物,一个胆怯弱小,人皆可欺。然千万年之下,它们的境况让人难受。

先说说虎吧。

不论是东北虎,华南虎,印度虎,马来西亚虎,新疆虎,这个曾是地球的统治者族群,现已濒临灭绝。剩下的,不是在马戏团里,饥肠辘辘,瘦得皮包骨头下地做些机械活动,博取人类心灵上的满足,瞧,丛林之王又如何,还不是任我们拍头抓尾,谁说老虎屁股摸不得?我偏要摸摸。(马戏团里有摸老虎屁股的项目,摸一次三十块钱,摸者甚众。)虎落平阳被狗欺。我无法理解,老虎这个群族的灭绝是何其快也!虎曾与鼠一样,与人类相伴相栖,许多关于虎的故事,我们均能耳熟能详,《水浒传》,武松景阳岗打虎,写得何等惊心动魂,那只吊额白虎是何等的凶猛,武松从此成名。又有李逵杀四虎,在此书写虎的章不下20次,在108单好汉里,以虎为绰号的就有:母大虫顾大嫂、矮脚虎王英、打虎将李忠、锦毛虎燕顺、笑面虎朱富、花项虎龚旺、中箭虎丁得孙、插翅虎雷横、跳涧虎陈达。在古代文学作品里,描写人与虎的故事比比皆是。因虎太过多,凶残,利害,古时,有人专司打虎。曾听一个叫唐打虎的故事,说某地有一猛虎,连伤几十人,猎户亦死伤殆尽,人人闻虎色变。乡绅特请来唐打虎,唐打虎却是个七旬老翁,众人无不愀然。唐打虎朝石岗一站,虎扑来,唐打虎头略偏,挥斧而过,虎豁然落地而亡。众人惊问其妙。说,吾家世代打虎,唯手熟耳。可见古时的三百六行,就有打虎这一行。亦可见,古时虎族虎丁兴旺,子孙不绝,以至人间虎患成灾。

古时,虎是中国人仅次于龙的图腾。人们说某将军勇猛,说是白虎星下凡,在旧小说里,说薛仁贵、岳飞都是白虎星。古人的门堂前,均喜挂一幅白虎图。

在民间,亦有许多关于虎的传说。九八年我去三江下乡,我的房东是一老者,他只有一足,另一只说被虎咬走了。那日,他在田里劳作,一虎窜出来,咬住他的脚。他大呼。村里人,立就敲锣打鼓,虎才撕他一足而去。这里至今仍存仿虎的习俗,这里人,不论什么天气,均戴一顶圆锥形的斗笠,最初的原因是为了仿虎,据说,虎要咬什么东西,必用嘴试试口径,若大于口,则舍之。

可见,在离我不是很遥远的时候,虎分布大江南北,每个角落,这百兽之王,曾让人类为之愀然。

然如今,我们只能在动物园,马戏团里看到虎了。我住的地方,附近是动物园,每至夜静更深处,就会传来虎的咆哮,凄婉,悲悯,无奈,幽奥,让人断肠,让人动容。它是在回忆往昔的辉煌,而是在向宇宙痛诉人类的残虐?至于去动物园,虎总是躺着的,懒慵,疲惫,不合作。不似猴子机灵,讨巧,时常能获得游人的花生米,捧捧糖之类的美食。它僵卧在铁栏的一角,任凭游人的如何利诱熏陶,均无动于衷。前几天,我特意去了一次柳州的帽合动物园,虎亦僵卧着,仿若死了一般,然高高的粉墙,甚至连天花板上,均是虎的足迹。我能想像,这只虎为了能逃出去,是做了如何惊心动魂斗争。然,虎落平阳被狗欺,虎的时代一去不复返了。除了偶尔听到,虎咬死与之照相的小孩,野生动物园里老虎伤人之外,关于虎的信息鲜有了。也许不久,虎族就彻底在地球上消失了。我们的后人们,如同现在去参加恐龙化石一样,会成群结队的去博物馆,追忆地球上的这个百兽之王。

鼠则不然。

鼠一直生活在人类的身边,它个小,弱小,它丑陋,难看。鼠的习俗与人类最相近,鼠类如人类一般,均是杂食动物,既以动物为食,又能摄取植物中的养分,且有一口比人更加尖锐的牙齿和比人更加强悍的消化能力;胃口不知胜过人类不知多少倍,它从不挑食,即便是石头,也能抓住啃上几口。没事,就拿人类的桌子,柜子,沙发,洗衣机,电冰箱,磨牙。人类的劳动成果,被它一点点偷走了。它偷粮食,搬鸡蛋,咬柜子。更可恶的是,它在你干干净净的被褥里,撒泡鼠尿,在米缸或鸡汤里弄一粒鼠屎。它无孔不入,即使是安眠药,它都要撬开,舔尽而去。总之,人类对它恨之入恨,不惜养它的天敌猫来对付它。为了灭,人类想尽办法,耗尽心机,发明了许多工具,如毒鼠强,老鼠夹,粘鼠强,用烟熏,用水灌,用电灼等等,不一而足,但效果甚微。用毒鼠强,往往毒死一个鼠,就没有用处了,用老鼠夹,夹上的肉已吃完,夹子却纹丝不动。人与鼠斗争了上万年,均铩羽而归,一点办法也没有。

我对鼠也恨之牙痒。刚到来宾时,租房住,没有防鼠设施,一瓶安睡灵,放在床边,出差几天回来,药全被吃完,旁边尽是鼠尿,鼠屎,床上一遍狼藉,不堪入睡。第二天,买了粘鼠胶放至入口处,那知,鼠弄来许多纸屑,铺在上面。一样畅通无阻。

人对鼠多半和我一要,无可奈何,只好骂它,几乎把所有不好的词语来咒骂它。鼠心狼肺、抱头鼠窜、蛇鼠一窝、鼠头贼脑,等等,西方也有这样的谚言:Just a bit of a mouse’s dropping will spoil a whole saucepan of broth,(一粒老鼠屎败坏一锅汤),Rats desert a sinking ship./ Rats desert a falling house.(船沉鼠先逃。)聊已解颐。有时也因恨生爱,如米老鼠就风迷全球,以鼠为主题的迪士尼乐园,更是人头攒动,成为人们争相游玩的乐土。中国人排十二生肖,这个满肚子坏水,没做一点对人类有益事的鼠竟排在第一位,老黄牛,虎,马,甚至龙,倒居后了,让人费解。小时候爱看评书,有一部叫《五鼠闹东京》,飞天鼠卢方、彻地鼠韩彰、穿山鼠黄徐庆、翻江鼠蒋平、锦毛鼠白玉堂 ,五鼠义薄云天、行侠作义,很是让我神往。即对鼠徒生几分好感。

一个是百兽之王,凶猛异常,虎啸山林,让人威慑;一个头小嘴尖,萎缩弱小,人皆喊打。然它们的境遇是一个濒临灭亡,一个兴旺发达。为何如此?掩卷长思,也不难理解。

虎,一是不合作。若它能和猪狗牛马一般,能驯养,能听话,能供人驱使,以它的力量,估计比马与牛的力气都大,比牛马更灵活,若能骑上千里虎,像《封神榜》里的黄飞虎、申公豹一般,行军打仗,两军对垒,哪里能还有马的市场?就是套上犁耙,一定比牛耕得快,更能博得人的喜欢。再说,虎的价值很高,在座上铺张虎皮,那是王者之尊。座山雕的木椅就是虎皮,古之将军,中军帐里,铺的都是虎皮,现在虎之皮已是人间绝品,据说已卖到几十万元一张了。再次是虎肉。山珍海味,没有一项是与虎相关的,想想,某酒厂仅凭几两虎骨,生产虎骨酒就能行销十几年,若能弄盘虎肉,还不价比黄金?虎若能与人合作,就没有马与牛的市场了。其次,虎刚愎自用,没什么计谋,太过君子了,来来去去就是三招,一扑,二咬,三剪,技术含量太低。不会阴谋诡计,不会以委曲求全,只会耍蛮力,匹夫之勇,等等。三是对感情太专一,没有儿女情长,据说,虎只和一个异性发生关系,从不乱伦,长长的一年,也只发情一次,以之民间有句很俗的陋语:“老虎丢逼,一次过。”以至,虎丁稀少。四是太高傲,这点是致命的,虎总是离群索居的,孤孤单单地走着,不像狼一样,几十个在一起,能互相照应。我们古人,可能也驯养了虎,而且一直没有放弃努力,但它就是不肯低下高傲的头,宁死不从,就是在马戏团,在拔去虎牙,剪去虎爪,在饥饿,在铁棍的淫威下,它也只是懒懒地走走场。若不尊重它的虎格,马上就张开血盆大嘴,常有驯虎人被咬人,虎伤游人的报道,尽管这样,它的结局是死亡。就是死也不能低下高傲的头。人类,你可以在肉体上消灭我,但你不能在精神上消灭我。人就说,好呀,你不合作,就让你灭门。

虎真的灭门了。

鼠也不和人类合作。当然,除了科学家宠养的小白鼠除外。但鼠的行为很让人不耻。首先,鼠很狡黠,它还学会了对付人类的打洞技术。找了个立身之所。为此,无论你如何凶猛,只要进了洞,你就奈我不何。

其次,它的先祖,研究《三十六计》中的走为上计最透,它最大的本事就是逃,此计它运用得相当熟稔。据说,毛主席的八字游击方针就是从老鼠身上得到灵感,“人进我退,人退我进。人驻我扰,人疲我偷。”你个子大,但精力没我充足,我就采用这样不文明的方式,气死你。让人恨得牙痒痒的,但毫无办法。

此外,鼠特别能生,母鼠出生后一月便能受孕,每年可怀胎十次,每胎生产达二十多只幼鼠,一只母鼠一年内所生的鼠,等于一百多个女人在一年内所生产孩子或者几十个女人一生所生的孩子。除了昆虫外,几乎没有什么哺乳动物能有如此之能力。好,你灭我呀。但我能生,人,你能拿我怎么样?

有了这三项本领,人就斗不过鼠。现在,在所有野生动物,不是被驯养,就是被灭绝的地球,鼠是唯一能和人对着干的动物。且它们越战越勇,鼠丁兴旺,据统计,鼠的数量比人还多。鼠迟早会成为地球的统治者。据科学家说,再过几十万年,地球上温度将达到100多度,地面将不适合生物生存,那时,将会是鼠的天下。鼠将是地球的主人。我能想象,几十万年后,鼠指着人的化石,如同我们现在对着恐龙的化古教孩子一般,这就是人,一种很残忍的动物。

虎的灭门与鼠的兴旺。也许是自然的法则。物以天择,适者生存。按说,上天给了虎很好的条件,骨骼粗壮,形体凶猛,然它碰到了人这个克星。而鼠,进化得更狡黠,更适合生存。从虎与鼠兴亡我们得出这样一个结论,这世上,谁心最黑,脸皮最厚,最无赖,最卑劣,最无耻,谁就活得欢,活得爽,活得美,活得滋润。反之,刚不适合在这个世上生存,就只有灭亡。

这样的例子很多,最具代表性的是项羽与刘邦。楚汉相争的故事,众人都熟识。项羽,为一代战神,绝世英雄。战必胜,攻必克。巨鹿之战,破釜沉舟,以一当十,仅以三万惫旅,打败数十万狼虎之师,一举灭了强秦的主力。他光明磊落,讲信心,鸿门宴上,放过股掌之中的刘邦。他抓住刘邦的妻儿老小,一并归还,他儿女情长,专情任爱,面对四面楚歌,十面埋伏,他唱道:气拔山兮力盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!生死存亡间,关心的不是自身安危、事业的成功,而是他的虞美人,他的乌骓马。

太史公曾这样描写这个场景:乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”

对亭长的好意,项羽以无以为谢了,他仅有一马,乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”

项羽乌江自刎。

后人无不为之扼腕。李清照诗云:生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

我们再看看胜利者刘邦吧!刘邦自小就是无赖,他天生狡黠、油滑、爱吹牛皮,颇象个混混儿。“不事家人生产作业”、“好酒及色”。为了自己能逃脱,竟把孩子推下车。楚汉荥阳对峙时,项羽欲烹刘邦之父以迫其退兵,刘邦竟说:如果要烹我父亲,则幸分我一杯羹”。双方已签定停战协议,他旋即撕裂,进攻毫无准备的项羽。总之,他就是流氓,但他是胜利者。

自然界,虎与鼠的命运如此。

而人类社会中,“虎”与“鼠”的命运又将如何?让我们拭目以待。

第17篇:说虎教案

《说虎》 ——明·刘基

虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。

然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。

故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 译文:

老虎的力气,比人的力气不止大一倍。老虎有锋利的爪牙,但是人没有,又使力气比人大几倍。那么人被老虎吃掉,就不奇怪了。

然而老虎吃人不常见,而老虎的皮常被人拿来做坐卧的物品,为什么呢?老虎使用力气,人运用智慧;老虎只能使用它自身的爪子、牙齿,但是人能利用工具。所以力气的作用是一,但是智慧的作用是百;爪子、牙齿的作用各自是一,但是工具的作用是一百。用一对抗一百,即使凶猛也一定不能取胜。

所以,人被老虎吃掉,是因为有智慧和工具而不能利用。因此世界上那些只用力气却不用智慧,和(只发挥)自己的作用而不借助别人的人,都跟老虎一样。他们像老虎被别人捕捉到(杀死)而坐卧在他们的皮上,有什么值得奇怪呢?

1 北师大版七年级上册语文《说虎》导学案

主备人:九年级组 李 淼 时间:2011年12月8日 【说教材】

教材的地位及作用:

《说虎》是北师大版初中语文七年级上册第六单元性灵愚慧这一单元主题下的一篇自主阅读课文,前两个单元分别让学生学会正确认识善恶、体会生命的意义,而本单元是引导学生了解人类智慧的伟大及人性的复杂。《说虎》是本单元也是本册的最后一篇课文,虽是一篇自主阅读课文,在地位上比不上前面的必学课文,但它属于议论文体的文章,具有很强的逻辑性,而这种议论文体的文章对七年级的学生来说自学起来困难很大,所以我采取教学的形式,让他们在疏通文意的基础上体会课文主旨、学习做人的一些好的方法、并初步了解议论文的一些写法。为以后学习这一类的的课文打下个良好的基础。

一、教学目标: (1)知识和能力:

①掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。 (2)过程和方法: 本课主要采用启发式、讨论式的教学方法,引导学生进行自主、合作、探究的学习。 (3)情感态度和价值观:

懂得“用力而不用智”、“自用而不用人”的人必然失败的道理。知道如何学习、如何更好地做人。

二、教学重点:

(1)疏通文章,理清结构思路,把握文章的中心.掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。

(2)整体把握内容,明确课文主旨。

学习本文中心论点的论证方法.理解运用比喻的方式进行说理,即借虎喻人。

2 ②整体把握内容,明确课文主旨。

三、教学难点:

四、教学课时: 1课时 教学过程:

一、预习提示:

1、搜集关于“虎”的成语,并弄懂其意义。

2、查找资料,了解“说”、作者刘基的相关文学常识。(补充在课下注释上)

3、熟读课文,不会的字词借助字词典解决有疑问的字词,同时注意句读。

4、借助课下注释,自己翻译课文,不会的字词画下来以备课堂上小组合作时解决。

二、创设情景,导入新课

请学生说几个与虎有关的成语,并说明其意义,从而明确本文就是针对虎的力气大于人,又有锋利的爪牙,最后反而被人捕获杀害的事实发表议论。

三、预习检测:

1、请一小组的代表介绍“说”及作者的文学常识,其他同学听记、补充。“说”是古代的一种议论体裁。它可以叙事、可以议论,都是用以陈述作者对社会上某些问题的观点。写法十分灵活,跟现在的杂文大致相似。

刘基,明初文学家、政治家。 字伯温;晚号:犁眉公;谥号:文成。博学,通天文,兵法。辅佐朱元章创立明朝,谋划策略,建立制度,官至御史中丞,封诚意伯。《郁离子》一书是刘基在元代末年隐居青田山时写的,包括《千里马》、《鲁般》等18篇,195条,后收入《诚意伯文集》。其中文章都很短小,有些是议论,有些是先举史实,然后评论,还有些是先叙寓言,然后评论,主旨都在发表作者对社会上各种事物的看法。

2、⑴ 请一小组学生朗读课文,其他学生听读并指出这组同学是否有读错的字或停顿有误的句子,如有,请帮他指正。

指导学生积累词语:啻 恒 寝 是故

⑵ 请同学自由地读课文。画出不懂的词语,先自己想办法解决,实在不会的,可以问老师、问同学。

三、合作交流

1、疏通字词

根据提示(见幻灯片)及课下注释,自主翻译课文,不懂的字词提出来小组内解决;解决不了的,全班交流时提出解决。

(1)学生提出不懂的词语,其他同学举手抢答,师生评议。 (2)、检测效果(幻灯片出示字词及句子,学生抢答)

2、了解内容

学生再读课文,用自己的话概括每段内容。

3、理解课文寓意,了解本文的写法。

以小组为单位,讨论下列问题,然后师生评议.(幻灯片显示问题) (1)、《说虎》将人与虎相比,有两个字是最关键的,你能把这两个字指出来吗? (2)、在虎与人的斗争中,虎与人各凭借的是什么? (3)、作者用老虎与人的关系作比喻,欲说明什么问题? (4)、本文阐明的道理对我们有什么启发?

4、梳理内容主旨:

主题思想:本文借虎喻人,说明不懂得运用智慧,不会凭借外界的力量,只凭自己的力量一味蛮干,就必然招致失败的道理。

四、比较探究

用本文的观点分别解说《童区寄传》、《李寄》、《狼》的内容。 先在组内交流,再在班中交流。

五、巩固练习

1、文学知识填空:

“说”是古代的一种议论体裁。它可以叙事、可以议论,都是用以陈述作者对社会上某些问题的观点。

本文选自《郁离子》。作者刘基,明初文学家、政治家。 字伯温;晚号:犁眉公;谥号:文成。

2、给下列加点字注音: 啻 ( ) 寝 ( )

3、解释下列句中加点字的意思: (1)虎利其爪牙,而人无之 ..(2)则人之食于虎也 ..(3)爪牙之用各一,而物之用百 ..(4)虽猛必不胜 .(5)故人之为虎食者 ..(6)以一敌百 .

3、翻译下列句子:

(1)则人之食于虎也,无怪矣。

(2)虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。

(3)故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。 (4)是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。

4、用下列的几个词写一段话,表现一个竞技场面,词的顺序不限。自恃 挑衅 喝采 逞强好胜 稳操胜券 恼羞成怒 手疾眼快

六、提优补标:

整理本文的重点字词。 例:故力之用一 .. 故:所以。 之:结构助词,的。

七、板书设计:

教学反思; 虎 用力↓ 人 用智说 自用爪牙

用 物 虎

明 刘 基

----→ 失 败 ↓ ----→ 成 功

(对比)

第18篇:金虎演讲稿

班组是生产型企业的最小生产单位,班组管理是生产型企业管理中的基础,班组长作为连接中层管理与基层员工的桥梁,在企业组织中具有举足轻重的作用。优秀班组建设是企业提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事,还要管人。在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。所以,越来越多的企业领导者意识到:班组长建设是提升企业管理水平的重要部分。一个优秀的班组长是企业不可或缺的人力资源。

杜金虎作为一名班长,半年来积极响应工区领导的号召,带领班内员工搞好班组建设、提高班组现场管理水平。主要做了以下几项工作:

一、自觉加强理论学习,提高个人素质。首先,自觉加强政治理论学习,认真学习和贯企业文化理念,树立社会主义荣辱观精神,进而提高自己的政治素质,保证自己在思想和行为上始终与党保持一致。其次,在业务知识学习方面,他虚心向上级领导和队内工程技术人员请教,通过多看多问多听多想和多做,使自己的业务水平更上一个新台阶。为了不断提高自己的理论水平,他积极参与通风队技术革新制定和修改,利用业余时间学习瓦检工和放炮工基本理论知识,让理论更好地为实践服务。

二、踏实肯干,努力干好自己的本职工作。提高员工对加强班组生产现场管理重要性的认识。他认为生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以,提高企业的班组生产现场管理水平是企业自身发展的需要。

三、加强民主管理。生产期间,定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出 一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。对班组员工提出的合理化建议进行整改,如:井下员工进行对接风筒作业时,由于没有防护装置,为防止员工在作业时受到伤害,他立即组织对这项工作进行技术改造,通过增加扶梯等设施,保障工人在高处作业的安全。这项工作得到了工区领导的极大好评。

四、建立现场管理制度和检查考评制度。对班组生产现场进行规范化管理,使班组工作进入有序管理的状态,包括:生产现场管理标准化、加强班组内部基础管理,建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法、建立健全班组生产现场管理规章制度。从班组实际出发,选择好突破口,有计划地解决现场管理中存在的突出问题;针对班组生产现场的各种作业进行分析,寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法,定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。

在杜金虎同志的尽心努力下,通风队一班在半年多的时间里,取得了整体性的改革,从员工的个人素质到所管理地区的质量标准化水平,都取得了显著的成绩,为工区的“一通三防”工作做出了巨大的贡献,在他的带领下,通风队一班将走的更稳、更远。

自通风队成立以来,一班在队领导的正确领导下,新任班长杜金虎与全班职工团结一致,统一思想,以安全为核心,以质量管理为重点,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,出色地完成队领导交给的各项工作任务。

一班是通风队三个主力班组之一,本班现有职工37名。一年来,该班负责#在9煤七采区进行现场质量标准化管理。始终坚持“以人为本”的安全生产理念,

#坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念。本班管理的9煤七采区,由于顶

板较高,再加上本地区的风筒都为大口径(1m),给管理带来了很大的困难,但这都没有让该班退缩,在班长的带领下按时、保质、保量的完成了每月的工作任务,而且工作也得到了领导的认可。如今通风一班在队领导面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

本班有着较好的班组管理基础,较完善的安全管理制度,坚持教育与奖罚相结合,落实责任,夯实基础。在队领导的领导下,认真学习各类安全文件和有关煤矿安全知识及现场管理的实际操作技术方面的知识,认真吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训,提高安全意识,确保安全生产。一年来,该班杜绝轻伤以上人身事故,安全上实现零事故的目标。

认真做好本职工作,严把质量关,是该班的工作宗旨。特别是多次面临突击任务时,他们凭着对工作的热情高标准、高质量的完成队领导交给的一切任务。所管理的地区都被评为优质工程。多次受到矿领导和有关科室的表扬。工作之余,该班还特别注重人员技术水平的提升。在吊、挂、接风筒中,班长、副班长手把手指导班组成员在这方面的注意事项和各种技巧。面对当前的工作环境,认真讲解风筒在井下不同顶板的不同吊挂方式,使班组成员对煤矿知识有了更多的认识及技术水平得到一个很大提升,做到一专多能。

过去的一年里,通风一班班创造了有目共睹的业绩,根据工区、队领导研究决定,通风一班被评为“优秀班组”。面对新的一年,班组全体成员决心在今后的工作中,精诚团结,再接再厉,发扬能吃苦,能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新的台阶。

第19篇:《赛虎》观后感

《赛虎》观后感

六一班王雨含

星期四的晚上,老师组织我们去白板室看电影,电影的名字是《赛虎》。这个故事讲的是,一个小男孩和一条狗的故事。这只狗的名字叫赛虎,它非常听小男孩的话,小男孩去哪儿,它也跟着去哪儿。有人欺负小男孩,赛虎就跟那个人斗。它非常爱它的主人,为了主人,它什么都敢做。

我曾经也有一条狮子狗,它的名字是我和妈妈共同给他取的,叫明明。它是从我姥姥家带来的,因为我姥姥家盖房,所以把明明送给了我。当时,它正生着重病,我和妈妈都有点不喜欢它。于是,我和妈妈趁着赶集,想把它甩掉。结果,我们正准备回家,看见明明在路口等着我们,我飞快地跑到它跟前,说:“明明,我再也不丢弃你了,你跟我们回家吧!”从此,我和明明就成了好伙伴。

每当我放学回家,都看见明明在路口迎接我,我兴高采烈地抱着明明回家。回到家的第一件事,是先给明明盛一碗饭,放到它跟前。它吃了一会儿,我说:“明明,让姐姐看看你吃完了没有?”明明就立刻起来,让我检查它的饭碗,我觉得明明实在太懂事了。

明明非常的可爱,还非常讲卫生。它从不往家里大小便,它只在大马路边的草丛中大小便,你说它是不是很讲卫生呢?

可是,我和明明之间的友情只维持了不到一年,不幸的事发生了。那天,我去找我的伙伴玩,不知道它跟在我的身后。它往大马路走,我往小路走。当我回到家中,妈妈说:“明明死了,被大车压死了。”我哇哇大哭说:“明明,我不应该去玩,我真的不知道你在我后边,对不起。”

这就是我和我的小狗——明明的故事,你和小动物之间有什么故事吗?说给我听听吧!

第20篇:赵宗虎

2013-2014学年第一学期工作总结

赵宗虎

本学期,在校领导的正确领导和教研组的具体指导下,本人圆满完成了教育教学任务,思想理论素质和业务水平有了较大的提高。所担任的高二(13)班、(14)班的语文教学,在两次阶段检测中成绩优异,学生语文素质大大提升。现就一学期的工作总结如下:

一、努力加强师德修养,强化责任意识。

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养,坚持教学反思,不断增强责任意识。工作态度端正,教风务实,能认真落实和贯彻高效课堂理念。认真研究教材,设计探究性问题,以提高课堂教学质量。

二、认真钻研业务,提高自身理论素质

作为语文教师,既要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识的更新与能力的提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,主动参与语文组“老带新”帮培活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,正确认识教师的职业道德和师表功能。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1、个人备课。 努力挖掘与拓展知识重点范围,扎实备课。在备知识的同时,还要备人,使自己的教学设想切合学生的学习实际。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率,采取灵活多样的教学方法,活学活用。课堂上采用“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好作业批改、搞好各种测试工作。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文教学的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试卷。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试卷的评阅,及时找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思。

五、存在的不足

本学期的教学,实属辛苦,取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。面对实施高效课堂,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平,不断改进课堂教学,努力提高教学质量。

虎口号
《虎口号.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档