电力系统学习培训心得体会（精选多篇）

推荐第1篇：电力系统培训心得体会

经公司安排，我参加了2007年新员工岗前培训，对于xx电力，我完全陌生，可以说，那时的我，是带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上培训之路的。培训的第一天，公司陶书记和石部长从繁忙的工作中抽出时间，亲自参加新员工岗前培训动员会。在以后培训的日子里，我们均由杨杰顾问带队到工作基层学习，每到一个部门，都是部门负责领导亲自接待，并派出技术骨干担任讲解员，可见公司对新员工的培训是极其重视的。此外，公司在对新员工的培训方式上采用理论培训和蹲点实习相接合的方法，让我们在充裕的培训时间内，到基层去、到公司最艰苦的地方去学习。通过公司前辈的耐心讲解和与一线员工的促膝交流，使我们在强化和加深对公司情况、业务流程认识的同时，也产生对公司文化强烈认同感和归属感，下面我谈谈对xx电力公司的了解和感受。

一、xx概况

xx电力股份有限公司是一个以电力、自来水、天然气生产与供应为主，兼投资药业生产与开发、酒店宾馆服务、水电工程建设、天然气化工、房地产开发、建材生产、物资营销等多元化经营的上市公司。是四川省重要的能源工业企业之一，为遂宁经济发展提供了稳定的电力、天然气和饮用水。

公司拥有水、火力发电机组16台，装机容量94580千瓦，110KV变电站3座，35KV变电站17座，电网覆盖面积1900余公里，供电区内通电率达100%，供电保证率达98%以上，电力用户40多万户。年发电量可达4.7亿千瓦时，供电量达6亿千瓦时；拥有油气井13口，日产天然气6万多方，储气站1个，加油加气站4座，日供气量达8万多方，供气范围为市城区及部份乡镇30平方公里，拥有天然气用户近8万户，年供气能力可达5000万方；拥有自来水厂两个，日生产能力为11万吨，年供水能力可达5000万吨，现有用水户10余万户。

二、感受xx

1．电力工作者的艰辛与责任。以栏江变电站为例：栏江是我市一个地处偏远，经济发展相对落后的地区，然而却有一批热血男儿为了栏江地区7个乡近2万户的农民用上电，远离自己的家人和朋友，忍受着孤独和寂寞，无怨无悔地在这艰苦的地方奉献着自己的青春。还记得闵站长说过一句话：“这里虽然条件艰苦，但我们乐在其中”。这句话很朴素，但意味深长。可能我们当时谁也没想到这个普通的变电站确是有着光荣称号的——全国模范职工之家。如今，每当我漫步在灯火辉煌的街头，或是在温馨家中小憩之时，脑中总会浮现出平凡的电力工作者辛勤劳动的身影。

2．成长中的xx电力。在培训过程中我即看到了技术条件相对落后的龙凤水电站，也参观了全程自动化监控的现代化三星水电站。我觉得公司的机器设备和工作环境正在逐步改善，公司的员工知识结构也在迅速提高，特别是四川电力控股后，以“以人为本，忠诚企业、奉献社会”为宗旨，促进了公司经营管理的科学化和规范化，xx电力正走向健康发展的道路。

3． 公司面临着机遇和挑战。就宏观而言，随着国家经济的发展，电力行业作为国民经济的支柱产业也将有着较大的发展空间。最近国家上调了小水电电价，从侧面反映出国家对水电业的重视与支持。而xx电力就是一个以水力发电与供应为主的企业，这试将有利于公司发展。就微观而言，如果我市争创“中国优秀旅游城市”成功，城市会大大加强对电力的需求。此外，公司已并入国家电网，电力配送与购买成本大大降低，这一切都使我对公司的前景充满了信心。

通过长达17天的培训，我对xx电力公司由陌生变为了解，由了解转化为热爱。xx电力公司成长史处处写满了xx人的勤劳和智慧，他们有着极强的荣誉感、责任感和归属感。可以毫不牵强地说——xx电力公司发展的历程，也是xx人不断奋斗、不断进取的过程。我越发感到成为xx电力公司一名员工的幸运和骄傲，同时一股极强的使命感悠然而生，我希望在继承公司前辈们的优秀品质的基础上，发挥自己的个性，为xx电力公司做出自己应有的贡献。所以我决心在今后的工作中做到以下五点：

1．继续发扬公司艰苦创业的光荣传统。xx电力公司有今天的成就，是和老一辈艰苦创业的精神密不可分的。现在公司壮大了，工作条件变好了，但公司的传统不能丢，只要我坚持这种精神，无论面临多大的困难，都会化险为夷，成为一个合格的公司员工。

2． 尊重领导，勤于思考。尊重领导在一定意义上就是尊重和爱护整个公司。在今后的工作中，我对上级领导的决策要进行认真思考，领会其意图，明确自己的工作在整个决策方案中的地位和作用，自觉地、主动地予以执行，提高工作效率。

3．从小事做起，从细节做起。通过在培训中与公司领导和员工的交流。我觉得他们有着很强的工作能力和工作经验。而这些才能都是一个大学应届毕业生所缺乏的，我应该以他们为师，虚心学习，在工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成，力争在最短的时间内熟悉工作业务。

4．加强电力专业知识的学习。俗话说“干一行，爱一行”。既然选择了电力行业，就应该对电力知识进行全面地、系统地学习。在公司培训中，我做到“本不离手、问不离口”，把培训中的要点、难点进行记录，并通过积极提问、网上查询和翻阅资料的方式，进行了解。此外，还专门购买有关电力系统的书籍进行自学。我先后学习了《电力服务营销》、《电力生产基本常识》、《电力公共关系手册》，《现代城市电网规划设计与建设改造》等专业书籍。我始终认为在大学的学习不仅仅是专业学习，而是对学习经验和方法的培养，不能以自己不是电力专业为借口，回避对电力专业知识的学习。

5．彰显自身优势，敢于开拓、创新。通过7年在共青团委的工作经历，逐步养成了我内敛，沉稳的性格，并具备了良好的沟通能力和团队协作能力。但是我觉得目前就自身的工作能力远不能适应公司的要求，客观上要求我应不断充实自己和完善自己。年轻即是资本，要充分发挥年轻人敢闯敢干的优势，在领导和前辈的帮助下，逐步成长。

总之，公司这次对新员工的岗前培训是极其必要的。一方面，充分体现出公司务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视，有利于公司的发展。另一方面，也使我们对公司有了一定的客观认识，有助于我们在今后的工作中树立科学观、全局观。遂宁在成长、xx在成长、xx人也在成长。我坚信，在公司领导和广大职工的共同努力下，xx一定会成为遂宁人民的骄傲。

推荐第2篇：电力系统学习吴大观事迹心得体会

近日，单位组织各科室学习吴大观同志先进事迹，吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚，无私奉献，生活俭朴，去世时享年93岁。这是一位值得我们尊重的老党员、老专家和老干部，而在当今这个时代，中央再一次号召全国向他学习，是有着深刻含义的。

我们都知道生于1916年的吴大观经历了中国近代史上最混乱不堪的军阀割据和人类史上最惨烈的世界大战，他见证过中国饱受侵略的苦难，也感受过劳动人民第一次当家作主的自豪；他接受过国外最先进技术理论的培训，也体验过在美苏两国对新中国实行封锁又遭遇三年自然灾害条件下做科研的艰难；他曾走过*时期的政治黑暗，也曾沐浴过改革开放社会主义新时代的春风。这是一位经历了无数风霜坎坷的老知识分子，是什么在支持着他一生为新中国航空事业奋斗不止？是信仰，是对中国共产党的无限忠诚使他能一生爱国爱党；是对航空事业的一片赤诚之心，使他能一生钻研先进技术，与时俱进；是始终把人民群众放在心里，使他能永远无私奉献，艰苦朴素，两袖清风。

我们这一代年轻人由于没有亲身经历过老人所处的年代，往往很难体会到他身上的历史使命感，也就很难理解他的一些举动。例如，几十年如一日的加班加点而不计报酬，主动提出要求降低工资，坚持缴纳特殊党费等等，这些放在我们现在恐怕很少有几个人能做到。学习楷模不是一定要学习他的行为，许多行为举动都是在一定历史时期下才可能产生的，最关键是要弄明白他为什么能这样做，他身上的精神闪光点在哪里，我们需要他怎么样的精神来指导我们今天的行动。很显然，吴大观同志始终相信党、信仰党，对共产主义无限忠诚的信仰是我们今天所有党员同志，尤其是党员干部应该学习的；吴大观同志一心扑在航空事业上的事业心是我们今天所有工作者，尤其是技术工作者所应该学习的；吴大观同志永远关心人民群众利益的为人民服务的态度是我们今天所有人，尤其是官员干部应该学习的。

只有像吴大观同志那样有坚定不移跟着中国共产党走的信仰，有永远在技术上追求精益求精、严谨好学的态度，有永远为人民服务无私奉献的精神，我们才可能在属于我们的时代里涌现出更多的吴大观，我们的时代才可能减少一些社会主义社会所不应该出现的现象，我们的时代才可能因为我们而有希望和进步。

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推荐第3篇：电力系统学习职代会精神的心得体会

**供电局十届二次职工代表大会于2010年2月8日隆重开，我们认真听取了胡宪泽局长作的《科学发展强电网优质服务上水平、谱写**电网发展新篇章》的工作报告。

报告总结了2009年的工作，深刻分析了当前面临的形势和突出问题，对2010年的重点工作进行了部署，报告以提高供电可靠率为总抓手，保供应、抓建设、强基础

，两个全力（全力保证电力供应，全力抓好电网建设），五个继续（继续夯实安全生产基础，继续推进信息化登高计划和科技进步，继续提升干部员工队伍素质，继续提升企业内部管理水平，继续强化党建工作的政治保障），努力促进**电网实现可持续科学发展。报告要求广大干部员工要坚定信心，认清形势，理清思路，正视困难，明确方向，用发展的眼光去看待问题，用发展的思路去探索出路，做到无往而不胜。

结合本班实际工作，我们首先是将职代会精神传达到每一名员工，充分领会职代会精神。加强班组安全建设，筑起坚实牢固屏障。安全，优质，快速完成工作，把安全放在首位。而人身安全是安全生产的重中之重。为更好地贯彻“安全第一，预防为主”的方针，达到“安全预控，清除隐患，过程控制，落实检查，事后控制”这一目标，认真拟写了班组安全建设方案，逐项认真落实。牢固树立“一切事故都可以预防”的安全理念，关注事前的风险分析与评估，超前控制风险，把安全防范的关口前移，实现动态的、主动和超前的安全生产风险管理。强化风险意识，形成以人为本的安全价值观。

加强技术培训，结合我班所辖设备的不断增加和更新及人员少、素质参差不齐的实际情况，加大员工在检修质量、处理故障及分析问题等综合能力为重点，增强培训可操作性和考核力度，班组培训采取多样化培训方式：幻灯片讲解、白板讲解、技能竞赛、受培训者主动培训等多种手段达到预期的培训效果。努力实现员工以企业共同发展。

加强班组文化建设，班组是企业的主体，承担着最重要、最根本的任务，牢牢地支撑企业最核心的业务流程，企业的执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组去创造，企业的安全要有班组来保证。班组文化是班组的灵魂，建设优秀的班组文化能够促进班组成员认清共同利益，精诚合作，取长补短，有利于实现班组的共同目标；能够形成班组的共同语言、共同的思维方式、共同的行为准则，有利于形成积极向上、关系融洽的和谐氛围，为班组员工更好地发挥工作潜力创造良好的外部条件；能够增强员工的积极性、创造性，激发班组员工的创造热情，有利于执行力的提高。通过深化班组文化建设，提高基层班组整体素质的员工队伍，促进企业战略目标的实现、推动企业新一轮大战的战略举措。我们坚信在局党委的正确领导下，都供的明天更加灿烂、辉煌。

推荐第4篇：电力系统学习十七精神大心得体会

党的十七大是全国各族人民期盼的一次大会，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，胡锦涛总书记的报告非常鼓舞人心，催人奋进，我们一定要把学习、宣传、贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期支部的首要政治任务，认真贯彻到每一个职工中，让大家尽快了解、把握十七大精神，加倍努力工作，推动电业局各项工作再上新水平。

认真学习胡锦涛总书记在党的十七大开幕式上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜

为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，报告中“加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力”引起了共鸣，认为作为贵州电网最高一级的电网调度机构，调通局在开展节能环保调度工作上承担着不可推卸的责任，下一步将进一步提高节能调度水平，切实将建设资源节约型和环境友好型社会的要求落到实处。与会人员还结合调通局实际，对报告中提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”的要求进行了热烈的讨论。大家表示，调通局是一个知识密集型、技术密集型的企业，涌现出了一批如“多目标（多区域）AGC技术”等具有世界领先水平的科技成果，培养了一批科技人才。全局要进一步营造鼓励创新、敢于创新的良好氛围，进一步加强专利技术的研究和申报，力争为南网公司、为贵州电网培养更多的科技领军人才，以人才和科技的力量，促进企业又好又快发展。

电网干部职工采取专题学习、座谈讨论等多种形式学习十七大精神。供电局局长肖永结合如何建设好、经营好、管理好都匀电网，主动承担社会责任畅谈了学习十七大报告的感想，他要求该局职工要把十七大的精神贯彻落实到安全生产、电网建设、经营管理等工作的方方面面，努力抓好关系到贵州产业结构调整、提高贵州品牌的厦蓉高速公路、贵广高速铁路、黔桂铁路，以及贵新高速公路等配套电力工程的建设。该局农电工党员罗芳在学习了十七大报告后，深感自己作为一名农电工党员的责任重大，除了履行党员的责任与义务外，更应该加强农电工与企业之间的沟通联系，使企业能够更好地解决农电工所关注的问题，同时也使农电工能够正确理解企业的管理举措，促进员工队伍思想稳定，增强企业内部凝聚力，从而能够集中最大的力量为社会主义新农村建设作贡献。

供电局组织全局职工收看十七大开幕式电视直播新闻，认真聆听胡锦涛总书记的报告后，被总书记言真意切、实事求是的施政报告深深感染。该局党委书记郑之茂要求全体党员干部职工要把思想和行动统一到党的十七大精神上来，紧密联系实际，采取多种形式，充分利用各种会议、《供电报》、网站信息等途径大力宣传党的理论创新成果及建设新经验，宣传改革开放和现代化建设的伟大成就，为十七大的宣传学习和贯彻营造浓厚的氛围。同时要认真做好安全生产、队伍稳定和优质服务等工作，确保电网安全稳定运行，确保全年目标全面完成。

认真收听收看十七大开幕式后，欢欣鼓舞，群情激昂，欣喜地传递着收听收看后的感受。该局党委认真收集十七大报告摘要及相关报道，及时分发到各党支部，要求组织全体员工认真学习，并开展大讨论活动，撰写学习心得。同时通过网页、办公自动化、宣传栏等广泛宣传十七大精神，掀起了学习热潮。

该局变电管理所主任范斌表示，党的十七大召开是一件振奋人心的大喜事，作为电力企业的员工，肩负着重要的政治责任、社会责任和经济责任，在工作中用心把细节做好，防微杜渐，将违章、异常、隐患消灭在萌芽状态，这是供电人的责任，更是黔北电网安全稳定运行的保证；要树立大局意识、责任意识，站好每班岗，把好每道关，全力做好电力供应，为西电东送保驾护航。该局全国劳模、报修维护中心主任申友强则表示：用心实践“服务永无止境”，是我们每一位南网人供电服务事业追求的执着目标。切实做到“只要您一个电话，剩下的事由我们来办”，尽快为客户抢修故障、恢复供电，就是我们落实十七大精神的最好体现。当我们走进每一位客户家里，当我们穿梭在城区的大街小巷，当我们攀爬在电线杆和变压器上，这时的我们和企业的命脉一起跳动，这时的我们和企业的社会形象紧紧相联。我一定会将十七大报告精神和南网方略落实到日常工作中，切实改善供电服务，提高服务效率。

认真学习、贯彻十七大精神，抓好电力安全生产、优质服务工作，增强工作主动性，以饱满的热情、高昂的斗志积极投身到加快电力发展工作中去，为昌都经济又好又快发展、社会稳定提供更加优质的服务。

在今后的工作中，以科学发展观为指导，进一步解放思想，转变观念，提高认识，加强学习，提高自身知识水平和业务技能，真抓实干，开拓进取，确保电网安全、稳定运行，为实现公司又好又快发展不懈奋斗。

党的十七大是中华民族伟大复兴的又一个光辉里程碑，十七大精神将激励着全体电力系统职工奋勇前进，为全面落实十七大提出的各项任务目标而努力奋斗。

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推荐第5篇：电力系统班组长培训心得

班组长培训心得

（机修班组：李治平）

这次公司组织了班组长的学习培训，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。

班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。

首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮助，班组的各方面工作都能顺利的开展，但是班组工作不光是要自身过硬，同时还要让班组有良好的工作氛围，让自己班组成员的整体素质得到提高，针对这些方面，我有以下心得： 第一：培训。作为班组长，要充分认识培训的重要性，认真做好班组的基础培训工作，要清楚的告诉班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应该按照什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

第二：学习规程。规程就是我们工作中的各种技术和安全规程，我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们，并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此，在工作中对规程的正确执行非常重要，是班长必须花大力气去督促的。

第三：贯彻制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组，制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力，他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚，班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下，职工的责任心会自然地增强，因为责任心不强就会出错，出错就会受到制度的惩罚和约束，这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。

第四：制造良好氛围。氛围就是班组的学习氛围，安全氛围，责任心氛围。近墨者黑，近朱者赤。任何一名职工，在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响，从而做出与这个氛围相符的事情。因此，我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围，以带动全体班员的共同进步。

总之，这四种方法的综合运用，目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯，当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后，就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富。

通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。

推荐第6篇：电力系统培训心得（材料）

培训心得（10月）

不知不觉这已经是我参加工作的第三个月了，三个月的生活短暂而又充实，在忙碌中度过，但对我又有着不同的意义，让我在忙碌学到了很多。

一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作；在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力；作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情；使自己在基层得到更多的锻炼。

现在是我努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，公司中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候，对站内的一切都感到新奇。因为毕竟上学的时候学的书面知识，所以对设备运行管理知识知道的也有限，但是在师傅的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备巡视项目的意义和操作。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力，充分发挥自己的主观能动性，我利用业余时间找来了相关的资料进行学习，理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识，我想这会为今后的工作打下了基础。

作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。而作为一名团员，入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓，做出成绩。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

呼伦贝尔运维分部 变电运维一班：李韦 2016年10月30日

推荐第7篇：电力系统岗前培训总结

电力系统岗前培训总结

岗前培训是公司为员工准备的手段，那么关于岗前培训总结应该要怎么写呢？下面是小编为大家搜集整理出来的有关于电力系统岗前培训总结，希望可以帮助到大家！

电力系统岗前培训总结【1】

为期xx天的xx新员工岗前培训已经结束了，但我的心久久不能平静。回想起局领导在开班仪式上语重心长的教导，我的心里总会浮出一种深深地感动。

在培训的5天时间中，局培训中心精心编排了培训计划，在课程安排上，更是囊括了作为一名农电工所需具备的基本文化知识与业务技能。

1、培训中心李老师的所讲授的《安全规程》这一科目，让我对《安规》有了更深一步的认识。李老师没有采用生硬的教条主义来教学，而是将学习光盘《不该发生的悲剧》从头到尾的给我们放映了一遍。李老师讲得的不多，因为她知道鲜血铸成的悲剧对我们是一种最大的警示。

2、《电工基础》这一科目也是李老师所讲授的，作为一名电力员工所必备的基础知识，李老师讲得很仔细，生怕我们没有掌握好，她总会提醒我们多做笔记，并对一些重难点问题给我们着重分析指导。当李老师将课程讲完时候，我们大家都注意到了，李老师的嗓子已经喑哑了……

3、上岗之前我总在想，到了基层之后，我将面对的是

新的工作 新的环境 新的同事。我怎样才能把自己的工作做好做强，怎样才能得到用户的理解与支持，怎样才能得到领导的认可与鼓励。面对我心里的疑难和困惑，农电管理中心的吴老师在她的课堂上，给了我一一的解答。她用其丰富的业务知识与独到的见识，让我有了一种茅塞顿开的感觉，很多原来想不通的问题也迎刃而解。

通过这次培训，我的基础知识再一次得到了巩固，但最重要的是我学到了很多课本之外的知识。这对我来说无疑是一笔巨大的精神财富，它指引着我如何将今天的培训落实到明天的实践工作中。而我则将它视为人生新起点上的一点洗礼，以崭新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑战。

电力系统岗前培训总结【2】

刚走出大学校门，我就很荣幸地成为福建大唐国际宁德发电股份有限责任公司的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

公司为了让我们能够尽快的从学生的身份转变到企业人的身份，为了让我们能够尽快的融入到企业中去，特意为我们开设了岗前培训班。在培训的办班仪式上，席总的讲话给了我很大的鼓舞和启发。席总首先向我们介绍了大唐集团、大唐国际和我们宁德发电公司的一些情况，让我们对整个公司有了一个比较全面的认识，他在讲话中多次引经据典，在形象生动的发言中让我们对整个公司的未来充满了希

望，也让我们不由得感觉到了成为大唐人是一件很自豪的事情。

同时，他在最后的发言中对我们提了几点要求：

第一，脚踏实地;

第二，遵守纪律，服从安排;

第三，虚心学习;

第四，团结协作;

第五，善于创新;

第六，志从高远。

席总对于我们新员工的这几点要求，与其说是要求，还不如说是对于我们这些刚刚步入职场的菜鸟指明了方向，让我们知道在以后的职场中哪些该用心去做，哪些不该做，要朝什么方向去努力。在办班仪式结束后人力资源部的李主任结合他走过的职场路，给我们做了个经验的分享，这些经验对于我们来说都是很宝贵的财富。

李主任他是我来到宁电接触到的第一个高管，他是一个很和善的人，就像我们的长者一样，对于我们关怀备至，而且很激励我们。最后他也对我们提了几点要求，第一，看清自己的舞台;第二，找准自己的位置;第三，学会约束自己的行为。这几点要求给了我很大启发，让我深刻的明白自己所处的位置与环境，也让我知道了在即将开始的工作中要怎么去努力奋斗。

在这次培训中，给我们授课的老师们不仅有各个部门的中高层领导，而且有公司专门从外面请来给我们培训的职场专业教师，可以看出公司对我们新员工的重视。老师们用自身的经验让我学到了很多：

第一，要养成良好的习惯。在平时工作中要逐步的去克服自己的坏习惯，在职场里自己要对自己的行为负责，没人会为你的行为买单;

第二对企业要忠诚。德才兼备是企业所热捧的，即使有德无才，企业也可

以慢慢培养，但是如果有才无德那是走不远的，因此我们要树立良好的职业操守，热爱和维护我们宁电这个大集体。第三，时刻保持学习，这一点也是每个老师都特别强调的。正所谓“水不留则腐，人不进则退”，大学毕业不是意味着学习的结束，而恰恰是学习的开始。宁电经过了这几年的发展，开始进入“出成绩、出经验、出人才”的崭新阶段，我们如果想跟得上公司的发展的步伐就必须时刻保持学习，逐步的提高自己的技能，才能在大唐这个大舞台上发挥自己的才华。

第四做事都要用心。正如公司的李总所说的，“要做的事雷厉风行，在做的事精益求精”。在往后的工作中，无论我们做什么事情都要用心努力去做好。

第五，要有良好的心态。万丈高楼平地起，我们刚入职

都是从基层磨练起来的，在工作中事无大小，要时刻保持良好的心态，做到精益求精，而不是好高骛远，眼高手低。先把自己的基本功打扎实了，以后机会来了才有能力去把握。 现在的我们犹如一张白纸，青春的激情在渲染着色彩，我们要尽快的发挥自己的特长，更好更快的成长，尽快进入角色的转变，融入到我们大唐的同心文化中去，在“出成绩、出经验、出人才”的崭新阶段，努力的提升自己，使自己为公司所用，成为公司的人才。

电力系统岗前培训总结【3】

金秋九月，我们从五湖四海，来到了美丽的泉城--济南，在这温馨的国家电网技术学院，接受严格而又充满挑战的岗前培训。有幸参加国家电网XX年度第一期第一批集中培训，我感到非常自豪和骄傲，同时也感受到自己所肩负的责任和义务。

培训历时三个月，时间为8月21日-11月18日，此外电气班中来自网省公司的学生另加一个半月的时间，培训内容大致分为军训、企业文化、职业道德、安全规程、素质拓展及其他。管理模式类似大学高校，但是严于高校，采用半军事化的管理方式，培训期间需要早操和晚自习，每次出勤点名。可谓国网公司为这次新员工培训花了很大的精力，也下了很大的本钱，目的就是让新员工能够早日融入国网这个大家庭，统一思想，统一目标，团结协作，共同奋进。

为了让我们更好的了解国家电网公司企业文化，传递\"

诚信、责任、创新、奉献\"的核心价值理念，同时提高我们对企业的忠诚度;了解沟通、创新、班组管理、团队建设、人际交往等职业技巧，快速进入职业化角色;感悟积极心态，培养敬业、奉献的工作态度，提升员工的精神面貌，塑造良好的职业形象;学习电力行业基本管理知识、法律法规，提高工作效率，培训中心为我们开展了综合素质类课程。转眼间，三个月已经过去了，通过这段时间的岗前培训学习，个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高，为今后立足本职工作，更好地服务于建设\"一强三优\"现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体体现在一下几个方面：

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识，为今后的工作做好准备，本次培训安排了大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题，明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得，巩固了学习成果。通过培训，大家丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统

一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养，

只有这样，才能更好地为广大群众提供优质高效的服务，才能更好的为国家电网公司的发展做出贡献。

通过深入学习国网公司企业文化，对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解，让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习，强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

在学习国网公司概况及发展规划中，对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识，全面学习了国网公司\"三集五大\"体系。

军训结束后，我们进行了基本技能、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和实验原理等方面的培训。第一堂课，我们学的是电工基本技能，上课的是来自福建的培训老师，使我们初步了解了基本的试验接线的原则，比如说引线要\"横平竖直\"，插座接线一般是\"左零右火\"。然后进行了安全基本技能和安全基本技能的培训，作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能，我们还学会了如何做触电急救、试用灭火器和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅

是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。 而且我们要在工作中做到\"四不伤害\"，即不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，不看着别人受伤害。

培训期间，我们进行了为期两周的实训模拟训练，我们的模拟训练都是在电脑上进行的，电脑上有几个软件，里边详细了介绍了各种设备的结构，并进行拆分讲解。由于以前没去过现场，对设备不是很了解，刚看到这些设备结构时，我如获至宝，对设备结构、试验原理都进行了认真的学习。经过这几天的学习，对设备内部结构有了更加清晰的了解，以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理，也是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习，之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线，并进行了模拟试验操作。

随后，我们到实训220kV变电站参观实习，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，将碰到的一些问题请教老师，在老师们不厌其烦的教导下，所有问题都得到了解决，之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。最后这段时间的实训，我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识，使我更加能够信任将来的工作。

本次培训我班共有52名学员，来自国家电网公司下属

各个单位，因此，这次培训是难得的沟通和交流的机会。在整个培训中，我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会，我想更重要的是，在培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。在这段时间里，通过大家一起座谈讨论，互相交流心得体会，非常生动地将培训班所学与自己工作职能结合起来，使学到的理论知识更加形象具体到我们每一个人身上。在这五个多月的时间里，我们互相关心，互相帮助，互相学习，大家增进了了解，建立了深厚的友谊。

培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是不断地充实自己的理论知识，提高自己的技术水平，能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。

推荐第8篇：电力系统继电保护学习总结

电力系统继电保护学习总结

第一章、绪论

不正常运行状态：

1、负荷潮流超过额定上限造成电流升高（过负荷）

2、系统出现功率缺额导致频率降低

3、发电机甩负荷引起发电机频率升高

4、中性点不接地或者非有效接地系统中单相接地引起非接地相对地电压升高

5、电力系统振荡

短路的危害：

1、短路电流及燃起的电弧，使故障元件损坏

2、短路电流流经非故障元件，由于发热和电动力，导致非故障元件损坏

3、导致部分地区电压水平降低，使电力用户正常工作遭到破坏或者产生废品

4、破坏发电厂之间并列运行稳定性，引起系统振荡甚至瓦解

电力系统继电保护泛指：继电保护技术和由各种继电保护装置组成的继电保护系统。包括继电保护的原理设计、配置、整定、调试等技术也包括电压、电流互感器二次回路，经过继电保护装置到断路器跳闸线圈的一整套具体设备，通信设备。

第二章、电网的电流保护

继电器是组成继电保护装置的基本测量和起动元件。

整定电流的意义：当被保护线路的一次侧电流达到这个数值时，安装在该处的这套保护装置能够动作。

电流速断保护的优点：简单可靠、动作迅速。

缺点：不能保护线路全长，保护范围受运行方式影响电流保护的接线方式指电流继电器与电流互感器之间的接线方式，目前广泛使用三相星形、两项星形接线。

功率方向元件的基本要求：

1、明确的方向性，正方向故障可靠动作，反方向故障不动作

2、足够的灵敏度

功率方向元件接线方式要求：

1、正方向任何短路都能动作，反方向不动作

2、Ir、Ur尽可能大一些，ψk接近最大灵敏度角ψsen，减小消除动作死区

中性点直接接地电网中必须装设专用的接地保护。

零序电流的分布：

主要取决于输电线路零序阻抗和中性点接地变压器的零序阻抗，与电源数目和位置无关

零序功率方向：与正序功率方向相反，由线路流向母线

中性点非直接接地系统零序分量分布特点：

1、对地电容构成通路，零序阻抗很大；

2、单相接地时，相当于故障点产生与故障前相电压等大反向的零序电压，全系统出现零序电压；

3、非故障线路零序电流为线路本身的电容电流，容性无功由母线流向线路；

4、故障线路零序电流等于全系统非故障元件对地电容电流之和，容性无功由线路流向母线。

第三章、电网的距离保护

距离保护是反应保护安装地点至故障点之间的距离，并根据距离的远近而确定动作时限的一种保护装置。

距离保护的构成：起动元件、方向元件、距离元件、时间元件。

距离保护优点：

同时利用电压电流特征，保护区稳定，灵敏度高，受运行方式影响小，在复杂网络中使用，可作为变压器发电机后备保护。

缺点：

只利用一侧短路电压电流特征，保护I段整定范围80%-85%，在双侧电源中有30%-40%范围故障时，只一侧无延时动作，另一侧延时跳闸；220KV及以上线路，无法满足快速切除故障要求，还应配备全线快速切除的纵联保护；构成接线算法复杂，可靠性差。

电力系统振荡和短路时的主要区别：

1、振荡时电流和各电压幅值的变化速度较慢，而短路时电流是突然增大突然降低的；

2、振荡时电流和各点电压幅值均作周期变化，各点电压与电流之间的相位角也作周期变化；

3、振荡时三项完全对称，电力系统中不会出现负序分量；而短路时，总会长期或瞬间出现负序分量。

距离保护振荡闭锁措施：

1、全相非全相振荡时，不应误动作

2、全相非全相振荡时，发生不对称故障，应选择性跳闸

3、全相振荡，再发生三相故障，应可靠动作跳闸

工频分量距离保护特点及应用

1、距离继电器以故障分量电压电流为测量信号，不反应故障前负荷量和系统振荡，不受非故障状态影响，无需振荡闭锁

2、仅反应故障中工频量，不反应高频谐波分量，动作性能稳定

3、动作判据简单方便，速度快

4、明确的方向性，既可作为方向元件，又可作为距离元件

5、有很好选相能力

第四章、输电线路纵联保护

纵联保护按照所利用信息通道的不同类型可以分为导引线纵联保护、电力线载波纵联保护、微波纵联保护和光线纵联保护。

纵联保护按照保护动作原理可以分为两类：方向比较式纵联保护、纵联电流差动保护。

输电线的导引线纵联保护是利用金属导线作为通信通道的输电线纵联电流差动保护。

闭锁式方向纵联保护是通过高频通道间接比较被保护线路两端的功率方向，以判断是被保护范围内部故障还是外部故障。

闭锁式方向纵联保护跳闸优点：

利用非故障线路一端闭锁信号，闭锁非故障线路不跳闸，对于故障线路跳闸，不需闭锁信号，这样区内故障即便通道破坏，仍可跳闸闭锁式距离纵联保护优点：区内故障瞬时切除，区外有距离保护阶段性特性作后备保护

缺点：后备保护检修时，主保护被迫停运，运行检修灵活性不够

第五章、输电线路的自动重合闸

自动重合闸优点：

1、可大大提高供电的可靠性，在电路发生暂时性故障时，迅速恢复供电，减少线路停电的次数，这对单测电源的单回线路尤为显著；

2、在有双侧电源的高压线路上时，可提高电力系统并列运行的稳定性；

3、电网设计与建设过程中，有些情况下考虑到重合闸的作用，可以暂缓架设双回线路，以节约投资；

4、可以纠正因断路器本身机构不良或继电保护误动作而引起的误跳闸。缺点：

1、重合闸后，系统将会再次受到短路电流的冲击，可能引起电力系统振荡，此时继电保护应再次断开断路器；

2、使断路器工作条件变的更加严重。

重合闸按照作用于断路器的方式，可以分为三相重合闸、单相重合闸和综合重合闸；按照动作方法分为机械式重合闸和电气式重合闸；按照作用对象分为线路的重合闸，变压器的重合闸和母线的重合闸；按照动作次数分为一次重合闸和二次重合闸；按照和机电保护的配合方式氛围保护前加速、保护后加速和不加速保护的重合闸；按照使用条件分为单侧电源重合闸和双侧电源重合闸等等。

自动重合闸基本要求：速动型、选择性、灵敏性和可靠性。

双侧电源重合闸特点

1、存在两侧电源是否同步，是否允许非同步合闸的问题

2、两侧保护可能以不同时限跳闸，为保证电弧熄灭绝缘强度恢复，应在两侧都跳闸后重合

双侧电源重合闸主要方式

1、快速自动重合闸

2、非同期重合闸

3、检同期的自动重合闸

三相一次重合闸装置一般由起动元件、延时元件、一次合闸脉冲元件和执行元件组成。

第六章、电力变压器的继电保护

变压器故障分为油箱内部故障和油箱外部故障。

变压器不正常运行状态包括过负荷；油箱漏油造成的油面降低；外部短路引起的过电流和中性点过电压；对于大容量变压器，因铁芯额定工作磁通密度与饱和磁通密度比较接近，当系统电压过高或系统频率降低时产生的过励磁等。

电流速断保护的优点是接线简单、动作迅速；但其灵敏度较低，并且受系统运行方式影响较大，往往不能满足要求。

纵联差动保护不平衡电流及减小不平衡电流方法（P129）

1、变压器正常运行时由励磁电流所产生的不平衡电流，一般可以忽略；

2、由变压器各侧电流相位不同而引起的不平衡电流。消除方法：将变压器星形接线侧的电流互感器接成三角形，而将变压器三角形接线侧的电流互感器接成星形；

3、由电流互感器实选变比与计算变比不等而产生的不平衡电流；

4、由各侧电流互感器的型号不同而引起的不平衡电流；

5、由变压器带负荷调整分接头而引起的不平衡电流。

防止励磁涌流误动方法

1、采用速饱和中间继电器

2、二次谐波制动

3、间断角鉴别方法

第七章、发电机保护

发电机故障及不正常运行状态：

1、定子绕组的相间短路；

2、定子一相绕组内的匝间短路；

3、定子绕组单相接地；

4、转子绕组一点接地或两点接地；

5、转子励磁回路励磁电流异常下降或完全消失。

发电机保护配置原则：

1、1MW 以上的发电机，应装纵联差动保护

2、对发电机变压器组，当发电机与变压器之间有断路器时，发电机装设单 100MW 及以下发电机， 独的纵联差动保护; 当发电机与变压器之间没有断路器时，可装设发电机变压器组共用纵联差动保护，100MW 及以上发电机，除发电机变压 器组共用纵联差动保护外， 发电机还应装设单独的纵联差动保护， 200～300MW 对 的发电机变压器组可在变压器上增设单独的纵联差动保护，即采用双重快速保护。

3、对 300MW 及以上汽轮发电机变压器组，应装设双重快速保护，即装设 发电机纵联差动保护、变压器纵联差动保护和发电机变压器组共用纵联差动保护; 当发电机与变压器之间有断路器时，应装设双重发电机纵联差动保护。

4、与母线直接连接的发电机，当单相接地故障电流大于允许值时，应装设有选择性的接地保护装置。

5、对于采用发电机变压器组单元接线的发电机，容量在对 100MW 以下的， 应装设保护区小于 90%的定子接地保护; 容量在 100MW 以上的， 应装设保护区为 100%的定子接地保护。

6、1MW 以上的水轮发电机，应装设一点接地保护装置。

7、100MW 以下的汽轮发电机，对一点接地故障，可采用定期检测装置。对两点接地故障，应装设两点接地保护装置。

8、转子内冷汽轮发电机和 100MW 及以上的汽轮发电机，应装设励磁回路 一点接地保护装置，每台发电机装设一套;并可装设两点接地保护装置，每台发电机装设一套，对旋转整流励磁的发电机，应装设一点接地故障定期检测装置。

9、100MW 以下，不允许失磁运行的发电机，当采用半导体励磁系统时，宜装设专用的失磁保护

10、100MW 以下但失磁对电力系统有重大影响的发电机及 100MW 及以上 的发电机应装设专用的失磁保护。对 600MW 的发电机可装设双重化的失磁保护。

第八章、母线保护

母线保护是电力系统继电保护的重要组成部分。母线是电力系统的重要设备, 在整个输配电中起着非常重要的作用。母线故障是电力系统中非常严重的故障, 它直接影响母线上所连接的所有设备的安全可靠运行, 导致大面积事故停电或设备的严重损坏, 对于整个电力系统的危害极大。随着电力系统技术的不断发展, 电网电压等级不断升高,对母线保护的快速性、灵敏性、可靠性、选择性的要求也越来越高。

断路器拒动是电网故障情况下又叠加断路器操作失灵的双重故障，允许适当降低其保护要求，但必须以最终能切除故障为原则。在现代高压和超高压电网中，断路器失灵保护作为一种近后备保护方式得到了普遍采用。

断路器失灵保护由电压闭锁元件、保护动作与电流判别构成的启动回路、时间元件及跳闸出口回路组成。

第九章、微机保护

微机保护是由一台计算机和相应的软件（程序）来实现各种复杂功能的继电保护装置。

微机保护的特性主要是由软件决定的，具有较大的灵活性，不同原理的保护可以采用通用的硬件。

微机保护包括硬件和软件两大部分。 硬件一般包括以下三大部分：

1、模拟量输入系统(或称数据采集系统)，包括电压形成、模拟滤波、采样保持、多路转换以及模数转换等功能，完成将模拟输入显准确地转换为所需的数字量。

2、CPU主系统，包括微处理器(MPU)、只读存储器(EPROM)、随机存取存储器 (RAM)以及定时器等。MPU执行存放在EPROM中的程序，对由数据采集系统输入至RAM区的原始数据进行分析处理，以完成各种继电保护的功能。

3、开关量(或数字量)输入/输出系统，由若干并行接口适配器、光电隔离器件及有触点的中间继电器等组成，以完成各种保护的出口跳闸、信号警报、外部触点输入及人机对话等功能。

微机保护软件是根据继电保护的需要而编制的计算机程序。

推荐第9篇：电力系统通信学习报告

电力系统通信学习报告

作为一名电力系统及其自动化的研究生，了解和学习电力系统通信的知识是非常必要的，我通过借阅相关图书，查阅一些前沿刊物，对电力系统通信有了一个大概的了解，下面我对自己的所学所得做一下总结。

一、电力系统的作用和意义

电力通信作为行业性的专用通信网，是随电力系统的发展需要而逐步形成和发展的。它主要用来缓解公网发展缓慢而造成的通信能力不足并填补公网难以满足一些电力部门特殊通信需求的矛盾，以保证电力专业化生产正常高效地进行。电力通信的业务可划分为关键运行业务和事务管理业务两大类。关键运行业务是指远动信号、数据采集与监视控制系统、能量管理系统、继电保护信号和调度电话等；事务管理业务包括行政电话、会议电话和会议电视、管理信息数据等。不同的电力通信业务，要求也不同。关键运行业务信息量不大。但对通信的实时性、准确性和可靠性要求很高；事务管理性业务则是业务种类多、变化快、通信流量大。

电力通信主要为电网的综合自动化控制、商业化运营和实现现代化管理服务。它是电网安全稳定控制系统和调度自动化系统的基础，是电力市场运营商业化的保障，是实现电力系统现代化管理的重要前提，也是非电产业经营多样化的基础。

二、电力通信网的构成及特点

电力通信网是由光纤、微波及卫星电路构成主干线，各支路充分利用电力线载波、特种光缆等电力系统特有的通信方式，并采用明线、电缆、无线等多种通信手段及程控交换机、调度总机等设备组成的多用户、多功能的综合通信网。

1.电力系统的主要几种通信方式:

a．电力线载波通信

电力线路主要是用来输送工频电流的。若将话音及其他信息通过载波机变换成高频弱电流，利用电力线路进行传送，这就是电力线载波通信，具有通道可靠性高、投资少、见效快、与电网建设同步等得天独厚的优点。

虽然在有线通信中，话音信号可以利用明线或电缆直接进行传送，但在高压输电线路上，由于工频电压很高（数十万、百万伏特）、电流很大（上千安培），其谐波分量也很大，这些谐波如果和话音信号混合在一起是无法区分的，而且其谐波值往往比一般的话音信号大得多；对话音信号产生严重干扰，因此在电力线上直接传送话音信号是不可能的。为此，必须利用载波机将低频话音信号调制成40kHZ以上的高频信号，通过专门的结合设备耦会到电力线上，使信号沿电力线传输，到达对方终端后，采用滤波器很容易将高频信号和工频信号分开；而对应于40 kHZ以上的工频谐波电流，是50HZ电流的800次以上谐波，其幅值已很小，对话音信号的干扰已减至可接受的程度。这种利用电力线既传送电力电流又传送高频载波信号的技术，称为电力线的复用。

除此之外，电力线载波通信中还有利用电力线路架空地线传送载波信号的绝缘地线载波等方法。与普通电力线载波比较，绝缘地线载波不受线路停电检修或输电线路发生接地故障的影响，而且地线处于绝缘状态可减少大量的电能损耗。

b．光纤通信

由于光纤通信具有抗电磁干扰能力强、传输容量大、频带宽、传输衰耗小等诸多优点，它一问世便首先在电力部门得到应用并迅速发展。除普通光纤外，一

1些专用特种光纤也在电力通信中大量使用：

(1)地线复合光缆（OPGW），即架空地线内含光纤。它使用可靠，不需维护，但一次性投资额较大，适用于新建线路或旧线路更换地线时使用。

(2)架空地线缠绕光缆（GWWOP），是用专用机械把光缆缠绕在架空地线上。这种光缆光纤芯数少，易折断，但经济、简易；也具有较高的可靠性。

(3)无金属自承式光缆（ADSS）。这种光缆光纤芯数多，安装费用比OPGW低，一般不需停电施工，还能避免雷击。因为它与电力线路无关，而且重量轻、价格适中，安装维护都比较方便，但易产生电腐蚀。

(4)其他。如相线复合光缆（OPPC）、金属销装自承式光缆（MASS）等 电力特殊光缆受外力破坏的可能性小，可靠性高，虽然其本身造价较高，但施工建设成本较低。经过10多年的发展，电力特殊光缆制造及工程设计已经成熟，特别是OPGW和ADSS，在国内已经得到大规模的应用，如三峡工程中的长距离主干OPGW光缆线路等。其次体现在本地传输方面，城市内电力系统的杆路、沟道资源也可以为通信服务。特种光纤依托于电力系统自身的线路资源，避免了在频率资源、路由协调、电磁兼容等方面与外界的矛盾，有很大的主动灵活性。

c．微波通信

在光纤通信发展成熟前，微波通信曾作为远距离传输的主要手段得到大力发展，目前微波通信在我国电力通信传输网中仍居主导地位，但发展速度在减缓，作用也开始由主网逐渐向配网、备用网转变。

d．无线通信

无线通信主要用于农电通信及电力施工检修、城市集群、寻呼等。

e．其他

电力通信网中还有传统的明线电话、音频电缆及新兴的扩频通信等方式。

2.电力系统通信的特点:

和公用通信网及其他专网相比，电力系统通信有以下特点。

a．要求有较高的可靠性和灵活性

电力对人们的生产、生活及国民经济有着重大的影响，电力供应的安全稳定是电力工作的重中之重；而电力生产的不容间断性和运行状态变化的突然性，要求电力通信有高度的可靠性和灵活性。

b．传输信息量少、种类复杂、实时性强

电力系统通信所传输的信息有话音信号、远动信号、继电保护信号、电力负荷监测信息、计算机信息及其他数字信息、图像信息等，信息量虽少，但一般都要求很强的实时性。目前一座110KV普通变电站，正常情况下只需要1到2路600－1200Bd的远动信号，以及1到2路调度电话和行政电话。

c.具有很大的耐“冲击”性

当电力系统发生事故时，在事故发生和波及的发电厂、变电站，通信业务量会骤增。通信的网络结构、传输通道的配置应能承受这种冲击；在发生重大自然灾害时，各种应急、备用的通信手段应能充分发挥作用。

d．网络结构复杂

电力系统通信网中有着种类繁多的通信手段和各种不同性质的设备、机型，它们通过不同的接口方式和不同的转接方式，如用户线延伸、中继线传输、电力线载波设备与光纤、微波等设备的转接及其他同类、不同类型设备的转接等，构成了电力系统复杂的通信网络结构。

e．通信范围点多面广

除发电厂、供电局等通信集中的地方外，供电区内所有的变电站、电管所也都是电力通信服务的对象。很多变电站地处偏远，通信设备的维护半径通常达上百公里。

f．无人值守的机房居多

通信点的分散性、业务量少等特点决定了电力通信各站点不可能都设通信值班。事实上除中心枢纽通信站外，大多数站点都是无人值守。这一方面减少了费用开支，另一方面却给设备的维护维修带来诸多不便。

三、我国电力通信的现状

1.我国电网的发展概况

经过几十年的努力，我国的发电设备装机容量和发电量、电网规模均居世界前列，形成了以大型发电厂和中心城市为核心、以不同电压等级的输电线路为骨架的各大区、省级和地区的电力系统。到 1998年年底，我国发电机装机容量已达2.77亿千瓦，年发电量达到11577亿千瓦时，居世界第二位；自1981年第一条500kV葛一沪输电线路投入运行以来；500kV的线路已逐步成为各大电力系统的骨架和跨省跨地区的联络线。目前全国电网已基本上形成了500kV和330 kV的骨干网架，大电网已覆盖全部城市和大部分农村；以三峡为中心的全国联网工程的启动，标志着我国电网进入了远距离、超高压、跨大地区输电的新阶段。

2．我国电力通信事业取得的成就

与电网的发展相适应，几十年来我国电力通信取得了长足的进步，在现代化电力生产和经营管理中发挥着越来越重要的作用。

a．形成了覆盖全国的电力通信综合业务网电力通信网已基本覆盖了全国36个电力集团公司和省电力公司。到1999年，电力通信网已拥有数字微波通信线路64000km，电力线载波电路65万话路公里，光缆线路6000km，卫星地球站36座。交换机容量约60万门，以及其他的通信线缆等；在部分地区还开通了数字数据网，建成了800MHZ集群移动通信系统、寻呼系统，开通了中国电力信息网；电力通信业务范围包括调度及行政电话、远动信息、继电保护信号、计算机数字数据通信、会议电话、电视电话等综合业务。

b．技术装备水平有了很大提高

从五六十年代的双边带电子管电力线载波机、明线磁石电话到今天的SDH光纤通信系统、数字式电力线载波机、数字程控交换机、ATM交换机，我国电力通信技装备水平出现了质的飞跃，基本上适应了现代通信发展的潮流和现代电网发展的需要。

c.通信机构和通信队伍已具规模

从国家电力公司到各网局、省电力公司、发电厂、县市农电局，以及电力科研、教学、设计、施工单位等，都设有相应的通信机构；目前我国电力通信队伍约有两万多人，大多具有大中专以上学历。通信机构的完善和通信队伍的培养壮大为电力通信的发展提供了组织保证和人才保证。

d．造就了良好的科研学术氛围

成立了中国电机工程学会电力通信专委会，并定期两年一次举办学术会议；创办了全国性的学术期刊《电力系统通信》，一些地方电力部门也办起自己的刊物；如广东的《广东电力通信》等；从国家电力调度通信中心领导到电力通信生产一线人员结合国内现状，撰写出了大量学术论文，在探讨中国电力通信的发展走向、解决生产实际问题等方面做出了有益的探索和贡献。

e．制订了较为完善的各项管理标准和技术规范

企业标准体系是企业现代化管理的重要组成部分。多年来，从国家电力公司（水电部／电力部）到各地方电力部门都逐步制订和完善了有关电力通信各专业的管理、运行、设计、测试的标准、规程、规定和规则，对电力通信网的建设、运行和管理起了统一化、规范化的作用。

3．我国电力通信存在的主要问题

a．通信网的网络结构比较薄弱

现有的网络技术尚不能满足本来业务发展的需要。目前电力通信主干网络基本上成树型与星型相结合的复合型网络结构，难以构成电路的迂回；一旦某一线路出现故障，不能有效地通过迂回线路分担故障线路业务；网络管理水平亦不高，管理系统只能对电路进行分路监测和简单的控制。

b．干线传输容量不足

通信网内主干电路容量一般只有34Mb／S，少数为140Mb／S和155Mb／S，制约了宽带新业务的开拓。

c．通信体制落后，干线电路超期服役严重

干线微波电路主要是PDH传输体系，不少已运行10多年，急需更新换代；交换设备不少是空分制，不改造、升级难以实现综合数字业务。

d．各地发展极不平衡

各地经济发展水准不同，在电力通信上也表现为发展极不平衡，一些地区、单位已实现数字化、光纤化环网，有能力向社会提供通信业务；有些地方的偏远变电站甚至连最基本的调度电话也不能保证。

四、新形势下电力通信面临的机遇和挑战

近年来，全球范围内电信体制改革，放松管制、打破垄断、引入竞争机制已成为势不可挡的潮流；同时，中国的改革开放正在步步深化；其中电力和电信的改革已走在前列。电力工业和通信产业结构的调整和重组，电力通信利用改革之机最终推向市场和电力系统开放电力通信市场已是大势所趋。

为适应现代电信市场开放性的需求，我们要加快以光纤为主体的通信网建设，及早确立电力系统高速数据网络技术体制，跟踪研究利用电力线路传输高速通信数据技术，解决如何利用ATM技术实现电力通信关键业务的宽带综合通信平台、如何通过IP来综合电力通信的关键业务等问题。

五、学习总结

随着科技的不断进步，各大电网并和通信将是一个趋势，电力系统通信技术的应用也将会非常重要。由于电力系统通信技术这门课的课时并不是太多，所以我所掌握的知识还远远不够，在今后的学习过程中还得加强对此的学习。

推荐第10篇：电力系统继电保护学习报告

辽

宁

工

业

大

学

《电力系统继电保护》学习报告

题目： 电力系统输电线路的电流电压保护

学

院 电气工程学院

班

级 电气103班

学生姓名

刘欣

学

号 100303080

指导教师

程海军

讲师

日期：2013年 12月20日

目 录

第1章 概述 .....................................................................................................................................1

1.1 电力系统电压电流保护概述 ............................................................................................1 第2章继电保护概念及要求 ...........................................................................................................2

2.1继电保护概念 .....................................................................................................................2 2.2继电保护装置的基本要求 .................................................................................................2 第3章电力系统电压电流保护 .......................................................................................................3

一、无时限电流速断保护 .......................................................................................................3

二、带时限电流保护 ...............................................................................................................3

三、定时限过电流保护 ...........................................................................................................4 第4章 总结 .....................................................................................................................................5

第1章 概述

1.1 电力系统电压电流保护概述

电力系统的输、配线路因各种原因可能会发生相间或相地短路故障因此必须有相应的保护装置来反映这些故障并控制故障线路的断路器使其跳闸以切除故障.对各种不同电压等级的线路应该装设不同的相间短路和接地短路的保护。对于 3KV 及以上的电力设备和线路的短路故障，应有主保护和后备保护；对于电压等级在 220KV 及以上的线路，应考虑或者必须装设双重化的主保护，对于整个线路的故障，应无延时控制其短路器跳闸。线路的相间短路、接地短路保护有：电流电压保护，方向电流电压保护，接地零序流电压保护，距离保护和纵联保护等。电力系统中线路的电流电压保护包括：带方向判别和不带方向判别的相间短路电流电压保护，带方向判别和不带方向判别的接地短路电流电压保护。他们分别是用于双电源网络、单电源环形网络及单电源辐射网络的线路上切除相间或接地短路故障。

根据线路故障对主、后备保护的要求，线路相间短路的电流电压保护有三种：第一，无时限电流速断保护；第二，带时限电流速断保护；第三，定时限过电流保护。这三种相间短路电流电压保护分别称为相间短路电流保护第Ⅰ段、第Ⅱ段和第Ⅲ段。其中第Ⅰ、Ⅱ段作为线路主保护，第Ⅲ段作为本线路主保护的后备保护和相邻线路或元件的远后备保护。第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段统称为线路相间短路的三段式电流电压保护。

第2章继电保护概念及要求

2.1继电保护概念

在电力系统运行中，外界因素（如雷击、鸟害呢）、内部因素（绝缘老化，损坏等）及操作等，都可能引起各种故障及不正常运行的状态出现，常见的故障有：单相接地；三相接地；两相接地；相间短路；短路等。电力系统非正常运行状态有：过负荷，过电压，非全相运行，振荡，次同步谐振，同步发电机短时失磁异步运行等。

电力系统继电保护和安全自动装置是在电力系统发生故障和不正常运行情况时，用于快速切除故障，消除不正常状况的重要自动化技术和设备。电力系统发生故障或危及其安全运行的事件时，他们能及时发出告警信号，或直接发出跳闸命令以终止事件。

2.2继电保护装置的基本要求

1．选择性

电力系统发生故障时，继电保护的动作应当具有选择件，它仅将故障部分切除能继续运行．尽量缩小中断供电的范围。

2．动作迅速

电力系统发生故障后，要求继电保护装置尽快的动作．切除故障部分，这样做的好处(1)系统电压恢复得快，减少对广大用户的影响。

(2)电气设备损坏程度减轻。

(3)防止故障扩大，对高压电网来说，快速切除故障更为必要，否则会引起电力系统振荡甚至失去稳定。

(4)有利于电弧闪络处的绝缘强度恢复．当电源切除后又自动重新合上(即采用白动重合闸装置)再送电时容易获得成功(即提高了自动重合闸的成功率)。

3．灵敏性

灵敏性是指继电保护装置反应故障的能力，一般以灵敏系数的大小来衡量。 4．安全性和可靠性

(1)选用确当的保护原理，在可能条件下尽量简化接线，减少元器件的数量和触点的数量。

(2)提高保护装置所选用的器件质量和工艺水平，并有必要的抗干扰措施。 (3)提高保护装置安装和调试的质量，并加强维护和管理。

2

第3章电力系统电压电流保护

一、无时限电流速断保护

无时限电流速断保护的作用是保证在任何情况下只切除本线路故障。若忽略本线路的电阻分量，则归算至断路器1QF处的系统等效电源的相电势为Es，等效电源的阻抗最大值为Xsmax，最小值为Xsmin，故障点至1QF保护安装处的距离为L,每公里电抗为x1，则故障点最大短路电流和两相短路时最小电流分别为：

IkmaxEs

XsminX1LIkminEs3 XsmaxX1L2断路器1QF处无时限电流速断保护的动作电流整定值为：

IIIopK1relIkbmax

Krel电流保护I段可靠系数，大于1，可取1.2~1.3 I灵敏度要求 Ksenlmin100%15% lab

二、带时限电流保护

带时限电流速断保护的主要作用，可以确定其电流测量元件的整流值必须遵循如下两条：

1.在任何情况下，带时限电流速断保护均能保护线路全长，为此必须延伸到相邻的下一线。

2.为保证下一线路出口出短路时保护的选择性，本线路带时限电流速断保护在动作时间和动作电流两个方面均和相邻线路的无时限电流速断保护配合。

3

电流和动作时间整定如下：

IIIIIIopK1relIop2/Kbmin

tIIop1tIop2t

对于灵敏度检验，当发现灵敏度不合格时，将采取降档措施，与相应的保护的二段相配合再次进行计算，直到灵敏度合格为止。

三、定时限过电流保护

定时限过电流保护的作用是作本线路主保护的今后备保护，并作相邻下一线路的后备保护。因此它的保护范围要求超过相邻线路的末端。 整定要求：

1.在正常运行并伴有电动机自启动儿流过保护的最大负荷电流时，该保护不动作。

2.非故障线路的定时限过电流保护在外部股长切除后，且下一母线有电动机启动而流过最大负荷电流时，应能可靠返回。

4

第4章 总结

本次学习报告主要是针对输电线路电流电压保护进行学习。随着电力系统规模的不断扩大，对电力系统安全性、可靠性、高效性运行的要求越来越高，继电保护应运而生，本文对继电保护各项参数进行了计算，以及安装了方向保护元件实现方向保护，并对其系统保护的算法进行记录。本文章首先是对电力系统继电保护进行了简单的介绍，然后对电流电压保护做了概述和简单的计算，然后给出了三段式电流保护的原理图，绘制出了电流三段式保护的原理接线图、交、直流展开图及信号回路展开图，电流三段式保护的原理接线图、交、直流展开图及信号回路展开图。经过这次系统的学习，已经基本掌握输电线路电流电压保护的基本原理，为将来的学习打下量好的基础。

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参考文献

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[7] 李任凤，主编，小型无人值班变电站实用技术指南，北京，中国水利水电出版设，2000年

[8] 王士政，主编，电网调度自动化与配网技术，北京，中国水利水电出版社，2003年 [9] 电力系统自动化杂志社，电力系统自动化，江苏，中国杂志社出版，2006年 [10] 华中工学院，电力系统继电保护原理与运行，北京，电力工业出版社，1988年 [11] 何仰赞，温增银主编，《电力系统分析》，上册，华中科技大学出版社2002.1年 [12] 何仰赞，温增银主编，《电力系统分析》，下册，华中科技大学出版社2002.1年 [13] 哈尔滨大电机研究所 期刊 大电机技术 哈尔滨大电机研究所2010年

[14] 李朝安，主编，发电厂及电力系统的经济运行，新疆，新疆人民出版社，1985年 [15]周荣光，主编，电力系统故障分析，北京，清华大学出版社，1988年

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第11篇：电力系统继电保护学习(57页)

《电力系统继电保护知识》学习(57页)

第一章 绪 论

一、电力系统的正常工作状态，不正常工作状态和故障状态

电力系统在运行中可能发生各种故障和不正常运行状态，最常见同时也是最危险的故障是各种类型的短路。发生短路时 可能产生以下后果：

1)通过故障点的短路电流和所燃起的电弧使故障设备或线路损坏。

2)短路电流通过非故障设备时，由于发热和电动力的作用，引起电气设备损伤或损坏，导致使用寿命大大缩减。

3)电力系统中部分地区的电压大大降低，破坏用户工作的稳定性或影响产品的质量。

4)破坏电力系统并列运行的稳定性，引起系统振荡，甚至导致整个系统瓦解。

继电保护装置的基本任务是：

1)自动地、迅速地和有选择地将故障元件从电力系统中切除，使故障元件免于继续遭到破坏，保证其他无故障部分迅速恢

复正常运行。

2)反应电气元件的不正常运行状态，并根据运行维护的条件(如有无经常值班人员)而动作于信号的装置。

二、继电保护的基本原理及其组成

1、继电保护的基本原理

电力系统发生故障后，工频电气量变化的主要特征是：

1)电流增大。 短路时故障点与电源之间的电气设备和输电线路上的电流将由负荷电流增大至大大超过负荷电流。

2)电压降低。 当发生相间短路和接地短路故障时，系统各点的相间电压或相电压值下降，且越靠近短路点，电压越低。

3)电流与电压之间的相位角改变。 正常运行时电流与电压间的相位角是负荷的功率因数角，一般约为20°；三相短路时 ，电流与电压之间的相位角是由线路的阻抗角决定，一般为60°～85°；而在保护反方向三相短路时，电流与电压之间的限 额将则是180°+(60°～85°)。

4)不对称短路时，出现相序分量， 如单相接地短路及两相接地短路时，出现负序和零序电流和电压分量。这些分量在正 常运行时是不出现的。

利用短路故障时电气量的变化，便可构成各种原理的继电保护。例如，据短路故障时电流的增大，可构成 过电流保护 ；据短路故障时电压的降低，可构成 电压保护 ；据短路故障时电流与电压之间相角的变化，可构成功率方向保护；据电压 与电流比值的变化，可构成 距离保护 ；据故障时被保护元件两端电流相位和大小的变化，可构成 差动保护； 据不对称 短路故障时出现的电流、电压相序分量，可构成零序电流保护、负序电流保护和负序功率方向保护等。

2、继电保护的组成及分类

模拟型继电保护装置的种类很多，它们都由测量回路、逻辑回路和执行回路 三个主要部分组成。

3、对继电保护装置的基本要求

(l)、选择性

选择性就是指当电力系统中的设备或线路发生短路时，其继电保护仅将故障的设备或线路从电力系统中切除，当故障设 备或线路的保护或断路器拒绝动作时，应由相邻设备或线路的保护将故障切除。

(2)、速动性

速动性就是指继电保护装置应能尽快地切除故障。对于反应短路故障的继电保护，要求快速动作的主要理由和必要性在于

1 ）快速切除故障可以提高电力系统并列运行的稳定性。

2 ）快速切除故障可以减少发电厂厂用电及用户电压降低的时间，加速恢复正常运行的过程。保证厂用电及用户工作的稳定性。

3 ）快速切除故障可以减轻电气设备和线路的损坏程度。

4 ）快速切除故障可以防止故障的扩大，提高自动重合问和备用电源或设备自动投人的成功率。

对于反应不正常运行情况的继电保护装置，一般不要求快速动作，而应按照选择性的条件，带延时地发出信号。

3、灵敏性

灵敏性是指电气设备或线路在被保护范围内发生短路故障或不正常运行情况时，保护装置的反应能力。

所谓系统 最大运行方式 ，就是在被保护线路末端短路时，系统等效阻抗最小，通过保护装置的短路电流为最大的运行 方式；系统 最小运行方式 ，就是在同样的短路故障情况下，系统等效阻抗为最大，通过保护装置的短路电流为最小的运行 方式。

保护装置的灵敏性用灵敏系数来衡量。灵敏系数表示式为：

2 l ）对于反应故障参数量增加（如过电流）的保护装置：

保护区末端金属性短路时故障参数的最小计算值

2 ）对于反应故障参数量降低（如低电压）的保护装置：

保护区末端金属性短路时故障参数的最小计算值

4、可靠性

可靠性是指在保护范围内发生了故障该保护应动作时，不应由于它本身的缺陷而拒动作；而在不属于它动作的任何情况 下，则应可靠地不动作。

以上四个基本要求是设计、配置和维护继电器保护的依据，又是分析评价继电保护的基础。这四个基本要求之间，是相 互联系的，但往往又存在着矛盾。因此，在实际工作中，要根据电网的结构和用户的性质，辩证地进行统一。

第二章、电网的电流保护

一、单侧电源网络相间短路的电流保护

输电线路发生相间短路时，电流会突然增大，故障相间的电压会降低。利用电流会这一特征，就可以构成电流保护。

电流保护装置的中心环节是反应于电流增大而动作的电流继电器。电流继电器是反应于一个电器量而电阻的简单继电器的典型。

1、继电器

（1）电磁型继电器

电磁继电器的基本结构形式有螺管线圈式、吸引衔铁式和转动舌片式三种，如图 2.1 所示。 电流继电器在电流保护中用作测量和起动元件， 它是反应电流超过一整定值而动作的继电器。 电磁继电器是利用电磁原理工作的，以吸引 衔铁式继电器例进行分析，在线圈 1 中通以电流 ，则产生与其成正比的磁通

，通过由铁心、空气隙和可动舌片而成的磁路，使

成正比，这样由电磁吸引力作用到舌片舌片磁化于铁心的磁极产生电磁吸力，其大小于 上的电磁转距 可表示为

（ 2.1 ）

式中 比例常数；

3 电磁铁与可动铁心之间的气隙。

（ a ）螺管线圈式；

(b) 吸引衔铁式；

(c) 转动舌片式

图 2.1 电磁型继电器的结构原理 1 —线圈； 2 —可动衔铁； 3 —电磁铁； 4 —止挡； 5 —接点； 6 —反作用弹簧 正常工作情况下，线圈中流入负荷电流，继电器不工作，这是由于弹簧对应于空气隙 一个初始力矩 。由于弹簧的张力与伸长量成正比，因此，当空气长度由

减小到

产生时，弹簧产生的反作用力矩为

式中 比例常数。

另外，在可动舌片转动的过程中，还必须克服摩擦力力矩 。因此

1 ）继电器动作的条件。为使继电器动作，必须增大电流 电磁转矩，使其满足关系式：

，通过增大电流 来增大电磁

2 ） 动作电流 。能够满足上述条件，使继电器动作的最小电流值 流（起动电流），记作

。

称为继电器的动作电 4 3 ）继电器的返回条件。继电器动作后，当 使继电器返回，弹簧的作用力矩

减小时，继电器在弹簧的作用下将返回。为

及摩擦力矩

之和，即

必须大于电磁力矩

或

4 ） 返回电流。 满足上述条件，使继电器返回原位的最大值电流称为继电器的返回电流，记为 ，

5 ）返回系数。 返回电流和起动电流的比值成为继电器的返回系数，可表示为 6 ） 动作电流的调整方法：

①改善继电器线圈的匝数； ②改变弹簧的张力； ③改变初始空气隙的长度。

7 ） 剩余力矩 。在继电器的动作过程和返回过程中，随着气隙 的变化，都将出现一个剩余力矩 ，从而使继电器的动作过程和返回过程都雪崩式的进行，继电器要么动作、要么返回，它不可能停留在某一个中间状态，具有明显的“继电特性”。同时，该力矩还有利于继电器的触点可靠的接触与断开。

2、几个基本概念

1 ）系统最大运行方式

在被保护线末端发生短路时，系统等值阻抗最小，而通过保护装置的短路电流为最大的运行方式。

2 ）最小运行方式

在同样短路条件下，系统等值阻抗最大，而通过保护装置的电流为最小的运行方式。系统等值阻抗的大小与投入运行的电气设备及线路的多少等有关。 3 ）最小短路电流与最大短路电流

在最大运行方式下三相短路时通过保护装置的电流为最大，称之为最大短路电流。而在最小运行方式下两相短路时，通过保护装置的短路电流为最小，称之为最小短路电流。

5 4 ）保护装置的起动值

对因电流升高而动作的电流保护来讲，使起动保护装置的最小电流值称为保护装置的起动电流，记作 。保护装置的起动值是用电力系统的一次侧参数表示的，当一次侧的短路电流达到这个数值时，安装在该处的这套保护装置就能够起动。 5 ）保护装置的整定

所谓整定就是根据对继电保护的基本要求，确定保护装置的起动值（一般情况下是指电力系统一次侧的参数）、灵敏性、动作时限等过程。

3、无时限电流速断保护

根据对保护速动性的要求，在满足可靠性和保护选择性的前提下，保护装置的动作时间，原则上总是越快越好。因此，各种电气元件应力求装设快速动作的继电保护。仅反应电流增大而能瞬时动作切除故障的保护，称为电流速断保护，也称为无时限流速断保护。 (1)、工作原理

无时限速断保护是为了保证其动作的选择性，一般情况下速断保护只保护被保护线路的一部分，具体工作原来如图 2.6 所示。

对于单侧电源供电线路，在每回电源侧均装有电流速断保护。在输电线上发生短路时，流过保护安装地点的短路电流可用下式计算

（ 2.4 ）

图 2.06 电流速断保护的动作特性分析

Ⅰ—最大运行方式下三相短路电流；Ⅱ—最小运行方式下两相短路电流

6 由式（ 2.4 ）和（ 2.5 ）可看出，流过保护安装地点的短路电流值随短路点的位置而变化，且与系统的运行方式和短路类型有关。

和

与 的关系如图 2.6 中的曲线Ⅰ和Ⅱ所示。从图可看出，短路点距保护安装点愈远，流过保护安装地点的短路电流愈小。 (2)、整定计算 1 ）动作电流

为了保证选择性，保护装置的起动电流应按躲开下一条线路出口处（如

点

即 B 变电所短路时，通过保护的最大保护电流（最大运行下的三相短路电流）来整定。即

可靠系数

对保护 1 （ 2.6 ）

把起动电流标于图 2.6 中，可见在交点 M 与保护 2 安装处的一段线路上短路对 2 能够动作。在交点 M 以后的线路上的短路时，保护 2 不动作。因此，一般情况下，电流速断保护只能保护本条线路的一部分，而不能保护全线路。 2 ）保护范围（灵敏度

）计算（校验）

规程规定，在最小运行方式下，速断保护范围的相对值 为 15%~20% ，即

式中 ——最小保护范围；

当系统为最大运行方式时，三相短路时保护范围最大；当系统为最小运行方式时，两相短路时保护范围最小。求保护范围时考虑后者。由图 2.6 可知

（ 2.7 ）

其中， 代入式（ 2.7 ）整理得

（ 2.8 ）

(3）动作时限

无时限电流速断保护没有人为延时，只考虑继电保护固有动作时间。考虑到线路中管型避雷器放电时间为 0.04~0.06s ，在避雷器放电时速断保护不应该动作，为此在速断保护装置中加装一个保护出口中间继电器，一方面扩大接点的容量和数量，另一方面躲过管型避雷器的放电时间，防止误动作。由于动作时间较小，可认为 t=0 。 ( 4 ）电流速断保护的接线图

1 ）单相原理接线图

电流继电器接于电流互感器 TA 的二次侧，它动作后起动中间继电器，其触点闭合后，经信号继电器发出信号和接通断路器跳闸线圈。 (5）、对电流速断保护的评价 优点：简单可靠，动作迅速。

缺点：①不能保护线路全长。②运行方式变化较大时，可能无保护范围。如图 2.9 所示 ，在最大运行方式整定后，在最小运行方式下无保护范围。③在线 路较短时，可能无保护范围。

4、限时电流速断保护

由于电流速断保护不能保护本线路的全长，因此必须增设一套新的保护，用来切除本线路 电流速断保护范围以外的故障，作为无时限速断保护的后备保护，这就是限时电流速断保护。 （ 1 ）对限时电流速断保护的要求

增设限时电流速断保护的主要目的是为了保护线路全长，，对它的要求是在任何情况下都能保护线路全长并具有

足够的灵敏性，在满足这个全体下具有较小的动作时限。 （ 2 ）工作原理

8 1 ） 为了保护本线路全长，限时电流速断保护的保护范围必须延伸到下一条线线路去，这样当下一条线路出口短路时，它就能切除故障。

2 ） 为了保证选择性，必须使限时电流速断保护的动作带有一定的时限。

3 ） 为了保证速动性，时限尽量缩短。时限的大小与延伸的范围有关，为使时限较小，使限时电流速断的保护范围不超出下一条线路无时限电流速断保护的范围。因而动作时限 比下一条线路的速断保护时限 高出一个时间阶段 （ 3 ）整定计算 1 ）动作电流 动作电流 按躲开下一条线路无时限电流速断保护的电流进行整定

。

（ 2.9 ）

2 ）动作时限 。为了保证选择性，时限速断电流保护比下一条线路无时限电流速断保护的动作时限高出一个时间阶段

，即

（ 2.10 ）

当线路上装设了电流速断和限时电流速断保护以后，它们联合工作就可以 0.5s 内切除全线路范围的故障，且能

满足速动性的要求，无时限电流速断和限时速断构成线路的“主保护”。

3 ）灵敏度校验。 保护装置的灵敏度（灵敏性），是只在它的保护范围内发生故障和不正常运行状态时，保护

装置的反应能力。灵敏度的高低用灵敏系数来衡量， 限时电流速断保护灵敏度为

（ 2.11 ）

式中 ——被保护线路末端两相短路时流过限时电流速断保护的最小短路电流；

当

时，保护在故障时可能不动，就不能保护线路全长，故应采取以下措施：

9 ①为了满足灵敏性，就要降低该保护的起动电流，进一步延伸限时电流 一条线路限时电流速断保护的保护范围）。

②为了满足保护选择性，动作限时应比下一条线路的限时电流速断的时限高一个

速断保护的保护范围，使之与下一条线路的限时电流速断相配合（但不超过下

，即

（ 4 ）限时电流速断保护的接线图 1 ）单相原理接线 如图 2.11 所示， （ 5 ）对限时电流速断保护的评价

限时电流速断保护结构简单，动作可靠，能保护本条线路全长，但不能作为相邻元件（下一条线路）的后备保护（有时只能对相邻元件的一部分起后备保护作用）。因此，必须寻求新的保护形式。

5、定时限过电流保护

（ 1 ）工作原理

过电流保护通常是指其动作电流按躲过最大负荷电流来整定，而时限按阶梯性原则来整定的一种电流保护。在系统正常运行时它不起动，而在电网发生故障时，则能反应电流的增大而动作，它不仅能保护本线路的全长，而且也能保护下一条线路的全长。作为本线路主保护拒动的近后备保护，也作为下一条线路保护和断路器拒动的远后备保护。如图 2.13 所示， （ 2 ）整定计算

1 ）动作电流。按躲过被保护线路的最大负荷电流 返回进行整定

，且在自起动电流下继电器能可靠 10 （ 2.12 ）

2 ）灵敏系数校验。要求对本线路及下一条线路或设备相间故障都有反应能力，反应能力用灵敏系数衡量。本线路后备保护（近后备）的灵敏系数有关规程中规定为 （ 2.13 ）

作为下一条线路后备保护的灵敏系数（远后备），〈〈规程〉〉中规定（ 2.14 ）

当灵敏度不满足要求时，可以采用电压闭锁的过流保护，这时过流保护自起动系数可以取 1 3 ）时间整定。由于电流Ⅲ段的动作保护的范围很大，为保证保护动作的选择性，其保护延时应比下一条线路的电流Ⅲ段的电阻时间长一个时限阶段

为

（ 2.15 ）

（ 3 ）灵敏系数和动作时限的配合

过电流保护是一种常用的后备保护，实际中使用非常广泛。但是，由于过电流保护仅是依靠选择动作时限来保证选择性的，因此在负责电网的后备保护之间，除要求各后备保护动作时限相互配合外，还必须进行灵敏系数的配合（即对同一故障点而言越靠近故障点的保护应具有越高的灵敏系数）。 （ 4 ）对定时限过电流的评价

定时限过电流结构简单，工作可靠，对单侧电源的放射型电网能保证有选择性的动作。不仅能作本线路的近后备（有时作主保护），而且能作为下一条线路的远后备。在放射型电网中获得广泛的应用，一般在 35kv 及以下网络中作为主保护。定时限过电流保护的主要缺点是越靠近电源端其动作时限越大，对靠近电源端的故障不能快速切除。

6、阶段式电流保护的应用及评价

电流速断保护只能保护线路的一部分，限时电流速断保护能保护线路全长，但却不能作为下一相相邻的后备保护，因此必须采用定时限过电流保护作为本条线路和下一段相邻线路的后备保护。由电流速断保护，限时电流速断保护及定时限过电流保护相配合构成一整套保护，叫做三段电流保护。

实际上，供配电线路并不一定都要装设三段式电流保护。比如，处于电网末端附近的保护装置，，当定时限过电流保护的时限不大于 0.5~0.7s 时，而且没有防止导线烧损及保护配合

11 上的要求的情况下，就可以不装设电流速断保护和限时电流速断保护，而将过电流保护为主要保护。在某些情况下，常采用两段组成一套保护， （ 2 ）阶段式电流保护的时限

阶段式电流保护的时限特性是指各段电流保护的保护范围与动作时限的关系曲线。电流三段式保护的保护特性及时限特性如图 2.14 所示。

图 2.14 电流三段式保护特性及时限特性分析图

继电保护的接线图一般可以用原理图和展开图形式来表示。电流三段式保护单相原理接线图如图 2.15 所示，

（ 3 ）阶段式保护的选择性

电流速断保护是通过选择动作电流保证选择性的，定时限过电流保护通过选择动作时限来保证选择性的，而限时电流速断保护则是通过同时选择动作电流和动作时限来保证选择性的。这是应当重点理解的环节。 （ 4 ）对阶段式电流保护的评价

三段式电流保护的优点是简单、可靠，并且一般情况下都能较快切除故障，一般用于 35kv 及以下电压等级的单侧电源电网中。缺点是它的灵敏度和保护范围受系统运行方式和短路类型的影响，此外，它只在单侧电源的网络中才有选择性。

7、电流保护接线方式

电流保护的接线方式就是指保护中电流继电器与电流互感器二次绕组之间的连接方式。

12 （ 1 ）三相完全星型接线主要接线方式

1 ）三相完全星型接线方式如图 2.17 所示，三个电流互感器与三个电流继电器分别按相连接在一起，形成星型。三个继电器触点并联连接，相当于“或”回路。三相星型接线方式的保护对各种故障，如三相、两相短路、单相接地短路都能动作。

图 2.17 完全星型接线图

图 2.18 不完全星形接线图

2 ）相不完全星型接线方式

两相不完全星型接线方式如图 2.18 所示。它与三相星形的保护的区别是能反应各种相间短路，但 B 相发生单相短路时，保护装置不会动作。 （ 2 ）各种接线方式在不同故障时的性能分析

1 ）中性点直接接地或非直接接地电网中的各种相间短路。

前述三种接线方式均能反应这些故障（除两相电流接线不能保护变压器外），不同之处在于动作的继电器数目不同，对不同类型和相别的相间短路，各种接线的保护装置灵敏度有所不同。

2 ）中性点非直接接地电网中的两点接地短路

图 2.20 串联内线路上两点接地的示意图

在中性点非直接接地电网（小接地电流）中，某点发生单相接地时，只有不大的对地电容电流流经故障点，一般不需要跳闸，而只要给出信号，由值班人员在不停电的情况下找出接地点并消除之，这样就能提高供电的可靠性。因此，对于这种系统中的两点接地故障，希望只切除一个故障。

①串联线路上两点接地情况，如图 2.20 所示，在 源远的线路。

若保护 1 和保护 2 均采用三相星形接线时，如果它们的整定值和时限满足选择性，那么，就能保证 100% 地只切除 BC 段线路故障。如采用两相星形接线，则保护就不能切除 B 相接地故障，只能由保护 2 切除 BC 线路，使停电范围扩大。这种接线方式在不同相别的两点接地组合中，只能有 2/3 的机会有选择地后面的一个线路。 ②放射性线路上两点接地情况如图 2.21 所示，

和

点发生接地短路，希望切除距电

图 2.21 放射性线路上两点接地的示意图 在 点发生接地短路时，希望任意切除一条线路即可。当采用三相星型接线时，两套保护（若时限整定相同）均将起动。如采用两相星型接线，则保护有 2/3 的机会只切除任一线路。因此，在放射性的线路中，两相星型比三相星型应用更广泛。 （ 3 ）各种接线方式的应用

14 三相星形接线方式能反应各种类型的故障，保护装置的灵敏度不因故障相别的不同而变化。主要应用如下方面：

1 ）广泛用于发电机、变压器、大型贵重电气设备的保护中。

2 ）用在中性点直接接地电网中（大接地电流系统中），作为相同短路的保护，同时也可保护单相接地（对此一般都采用专门的零序电流保护）。

3) 在采用其它更简单和经济的接线方式不能满足灵敏度的要求时，可采用这种接线方式。

两相星形接线方式较为经济简单，能反应各种类型的相同短路。主要应用于如下方面： 1 ）在中性点直接接地电网和非直接接地电网中，广泛地采用它作为相间短路保护在 10kv 以上，特别在 35kv非直接接地电网中得到广泛应用。

2 ）在分布很广的中性点非直接接地电网中，两点接地短路常发生在放射型线路上。在这种情况下，采用两相星形接线以保证有 2/3 的机会只切除一条线路（要使保护装置均安装在相同的两相上，一般为 AC 相）。如在6 ~ 10kv 中性点不接地系统中对单相接地可不立即跳闸，允许运行 2 小时，因此在 6~10kv 中性点不接地系统中的过流保护装置广泛应用两相星形接线方式。

两相电流差接线方式具有接线简单、投资较少等优点，但是灵敏性较差，又不能保护 Y/ -11 接线变压器后面的短路，故在实际应用中很少作为配电线路的保护。这种接线主要用在 6 ~ 10kv 中性点不接地系统中，作为馈电线和较小容量高压电动机的保护。

二、双侧电源网络相间短路的方向性电流保护

1、方向性电流保护的工作原理

在单侧电源网络中，各个电流保护线路靠近电源的一侧，在发生故障时，它们都是在短路功率的方向从母线流向线路的情况下，有选择性地动作，但在双侧电源网络中，如只装过电流保护是不能满足选择性要求。 （ 2 ）几个概念

1 ） 短路功率 ：指系统短路时某点电压与电流相乘所得到的感性功率。在不考虑串联电容和分布电容在线路上短路时，短路功率从电源流向短路点。

2 ） 故障方向 ：指故障发生在保护安装处的哪一侧，通常有正向故障和反向故障之分，它实际上是根据短路功率的流向进行区分的。

3 ）功率方向继电器 ：用于判别短路功率方向或测定电压电流间的夹角的继电器，简称方向元件。由于正反向故障时短路功率方向不同，它将使保护的动作具有一定的方向性。 4 ） 方向性电流保护 ：加装了方向元件的电流保护。由于元件动作具有一定的方向性，可在反向故障时把保护闭锁。

2、方向过电流保护的原理接线图

方向过电流保护的原理接线图如图 2.25 （ a ）所示 .

图 2.25 方向过电流保护的原理接线图

方向过电流保护是利用功率方向元件与过电流保护配合使用的 一种保护装置，以保证在反方向故障时把保护闭锁起来而不致误动作。主要由方向元件 ` 电流元件和时间元件组成。只有电流元件和功率方向元件同时动作时，保护装置才能动作于跳闸。

3、功率方向继电器的 90 ° 接线方式

（ 1 ）功率方向继电器的接线方式

16 由于功率方向继电器的主要任务是判断短路功率的方向，因此对其接线方式提出如下要求。

1 ）正方向任何形式的故障都能动作，而当反方向故障时则不动作。 2 ）故障以后加入继电器的电流和电压 灵敏度角

应尽可能地大一些。并尽可能使

接近于最大，以便消除和减小方向继电器的死区。为了满足以上要求，广泛采用的功率方向继电器接线方式为 90 ° 接线方式。所谓 90 ° 接线方式是指在三相对称的情况下，当 cos =1 时，加入继电器的电流

和电压

相位相差90 ° 。

（ 2 ）方向过电流保护装置的接线图 1 ）接线图

如图 2.27 所示。电流继电器 1、3 是起动元件，功率方向继电器 2、4 是方向元件。各相的电流继电器和功率方向继电器的触点是串联的。时间继电器 5 使保护获得必要的动作时限，起触点闭合可以跳闸和发出信号。 2 ）按相起动原则

按相起动原则是指接入同名相电流的电流继电器和方向元件的触点直接串联，而后再接入时间继电器线圈的接线， 3 ）动作特性

功率方向继电器采用 90 ° 接线方式的保护装置，主要有两个优点：第一，对各种两相短路都没有死区，因为继电器加入的是非故障相的线电压，其值很高；第二，适当地选择继电器的内角 后，对线路上发生的各种故障，都能保证动作的方向性，且有较高的灵敏性。方向继电器在一切故障情况下都能动作的条件为

两相式接线适用于小接地电流系统，作为各种形式相间短路的保护，在大接地电流系统中，如果装有专门的接地保护，也以采用两相式接线作为相间短路的保护。

4、对方向性电流保护的评价

1 ）方向性电流保护的主要优点是在单电源环形网络和多电源辐射型电网中，都能保证动作的选择性。

2 ）理论上当保护安装地点附近正方向发生三相短路时，由于母线电压降低至零，保护装置拒动，出现“死区”。运行经验指出，三相短路的几率很小。

17 3 ）由于保护中采用了方向元件使接线复杂，投资增加，可靠性降低。因此，在应用中如果保护装置在起动值、动作时限整定以后，能够满足选择性要求，就可以不用方向元件。例如： 1、对电流速断保护来讲，如图 2.28 的保护 7 ，如果反方向线路 CD 出口处 由电源 供给的短路电流

短路时，

，那么，在反方向任何地点短路时，保护 7 都不会误动。即从整定值上躲开了反方向的，这时可以不用方向元件。

2、对过电流保护来讲，仍以上述保护 7 为例，如果其过电流保护的动作时限 大于保护 2 过电流保护的时限 ，即

在在反方向发生短路时，从时限上保证了动作的选择性，因此保护 7 可以不用方向元件（但保护 2 必须采用方向元件）。

方向过电流保护，常用于 35KV 以下的两侧电源辐射型电网和单电源环型电网中作为主要保护，在电压为 35KV

及 110KV 辐射型电网，常常与电流速断保护配合使用，构成三段式方向电流保护，作为线路相间短路的整套保护。

三、中性点直接接地系统接 短路的零序电流及方向保护

1、接地短路时零序电流，零序电压和功率的分布

中性点直接接地系统发生单相接地故障时，接地短路电流很大。接地故障具有如下特点： 1 ）故障带内的零序电压最高，离故障点越远，零序电压越低。

2 ）

零序电流的分布，决定于线路的零序阻抗和中性点接地变压器的零序阻抗及变压器接地中性点的数目和位置，而与电源的数量和位置无关。

3 ）故障线路零序功率的方向与正序功率的方向相反，是由线路流向母线的。 4 ）某一保护（如保护 1 ）安装地点处的零序电压与零序电流之间（如

与

）的相位差取决于背后元件（如变压器）的阻抗角，而与被保护线路的零序阻抗及故障点的位置无关。

2、零序电压、电流过滤器

（ 1 ）零序电流过滤器

为取得零序电流，可以采用三个电流互感器按图 2.31 （ a ）的方式连接，此时流入继电器中的电流为

接地故障时流入继电器的电流为零序电流，即

在正常运行和相间短路时，零序电流滤过器 也存在一个不平衡电流 ，即

它是由于三个互感器铁心的饱和程度不同，以及制造过程中的某些差别而引起的。 （ 2 ）零序电压过滤器

为了取得零序电压，通常采用如图 2.32 所示的三个单相电压互感器或三相五柱式电压互感器，其一次绕组接成星形并将中性点接地，二次绕组接成开口三角形。从 m,n 端子上得到的输出电压为

发生接地故障时，输出电压 U 为零序电压，即正常运行和电网相间短路时，理想输出

。实际上由于电压互感器的误差及三相系

表示，统对地不完全平衡，在开口三角形侧也有电压输出，此电压称不平衡电压，以 即

3、零序电流速断保护

零序电流速断保护又称零序 I 段。 （ 1 ）整定计算

与相间短路的电流保护类似，零序电流速断保护起动值的整定原则如下： 1 ）躲开下一条线路出口处单相接地或两相接地短路时可能出现的最大零序电流3 即 （ 2.17 ）

，

2 ）躲过断路器三相触头不同期合闸时出现的零序电流 3 ，即

（ 2.18 ）

根据式（ 2.17 ），式（ 2.18 ）的计算结果进行比较，先取其中的较大值作为保护装置的整定值。

3 ）如果线路上采用单相自动重合闸时，零序电流速断应躲过非全相运行又产生震荡时出现的最大零序电流。

4、限时零序电流速断保护

限时零序电流速断保护又称Ⅱ段。 （ 1 ）

整定计算 1 ）动作电流

①零序Ⅱ段的起动电流应与下一段线路的Ⅰ段保护相配合。

当该保护与下一段线路保护之间无中性点接地变压器时，该保护的起动电流

为 （ 2.21 ）

——下一段线路零序Ⅰ段保护的起动值。

②

当该保护与下一段线路保护有中性点接地变压器时，该保护的起动电流为

（ 2.22 ）

——在下一段相邻线路保护零序Ⅰ段保护范围末端发生接地短路时，流过本保护装置的零序电流计算值。 2 ）动作时限

零序Ⅱ段的动作时限与相邻线路保护零序Ⅰ段相配合，动作时限一般取 0.5 秒。 （ 2 ）

灵敏度校验

零序Ⅱ段的灵敏系数，应按本线路末端接地短路时的最小零序电流来校验，并满足 的要求，即

≥ 1.5 = （ 2.23 ）

式中 ——本线路末端接地短路时的最小零序电流。

5、零序过电流保护

零序过电流保护又称Ⅲ段保护，它用于本线路接地故障的近后备保护和相邻元件（线路，母线，变压器）接地故

障的后备保护。在本线路零序电流保护Ⅰ、Ⅱ段拒动和相邻元件的保护或开关拒动时靠它来最终切除故障。在中

性点接地电网中的终端线路上也可作为主保护。 （ 1 ）整定计算

①

躲开在下一条线路出口处相间短路时所出现的最大不平衡电流

即

21 （ 2.24 ）

式中 ——可靠系数，取 1.1 ～ 1.2 ；

——下一条线路出口处相间短路时的最大不平衡电流。

②与下一线路零序Ⅲ段相配合就是本保护零序Ⅲ段的保护范围，不能超出相邻线路上零序Ⅲ段的保护范围。当两

个保护之间具有分支电路时（有中性点接地变压器时），起动电流整定为

（ 2.25 ）

式中 ——可靠系数，取 1.1 ～ 1.2 ；

——在相邻线路的零序Ⅲ段保护范围末端发生接地短路时，流过本保护范围的最大零序电流计算值。如与相邻线路保护间有分支电路时，则 动值。取①、②中最大者。 （ 2 ）

灵敏度校验

1 ）作为本线路近后备保护时，按本线路末端发生接地故障时的最小零序电流 3 验，要求 ≥ 2 ，即

来校

取下一条相邻线路零序Ⅲ段的起（ 2.26 ）

2 ）作为相邻线路的远后备保护时，按相邻线路保护范围末端发生接地故障时，流过本保护的最小零序电流 3 来校验，要求

≥ 1.5 即

（ 3 ）

动作时限

22 零序Ⅲ段电流保护的起动值一般很小，在同电压级网络中发生接地短路时，都可能动作。为保证选择性，各保护的动作时限也按阶梯原则来选择。如图 2.33 所示，只有在两个变压器间发生接地故障时，才能引起零序电流，所以只有保护 4、5、6 才能采用零序保护。图 2.33 中同时示出了零序过电流保护和相间短路的过电流保护动作时限，相比可知前者具有较小的动作时限，这是它的优点之一。

6、方向性零序电流保护

（ 1 ）构成方向性零序电流保护时应注意的问题

1 ）在多电源大接地电流系统中，每个变电站至少有一台变压器中性点直接接地，以防止单相接地短路时，非故障相产生危险的过电压。

2 ）在图 2.34 所示双侧电源供电系统中，它的两侧电源处的变压器中性点均直接接地。如将 TM-1 侧的电源去掉，则为单电源供电网络，在相间短路的电流保护中， TM-2 变压器短路时，短路电流不流过保护 1 。但在零序电流保护中， TM-2 变压器短路时，零序电压侧流过保护 1 。此时，为了保证保护 1 动作的选择性，就须采用方向性零序电流保护，这一点应特别注意。即在零序电流保护正方向有中性点接地的变压器的情况下，不管被保护线路的 23 对侧有无电源，为了防止保护的灵敏度过低和动作时间过长，就须采用方向性零序电流保护。

(2) 动作特性 以图 2.34 为例，在 点接地短路时，一部分零序电流要经过 TM-2 变压器构成回路，一部分零序电流要经过

TM-1 变压器构成回路。断路器 1QF ～ 4QF 处的零序电流保护均可能动作，为保证动作的选择性， 2QF、3QF 的动作时间应为

〈

同理，在 点发生接地故障时，要求 >

显然，零序电流保护的动作时限同时满足这两个条件是不可能的，必须加装功率方向元件，构成方向性零序电流保护。 （ 3 ）解决措施

1 ）假设母线零序电压为正，零序电流由母线流向线路方向为正。故障线路两侧零序电流的实际方向为负，零序

功率为负，非故障线路远离短路点侧的零序电流也为负，近短路点侧零序电流的方向为正。这时只须加装反应零序功率而动作的继电器就可保证选择性。在 在

点接地，只需满足 >点接地，只需满足

24 即可保证选择性。

四、中性点非直接接地系统中单相接地故障的保护

在中性点非直接接地电网中发生单相接地时，由于故障点的电流很小，而且三相之间的线电压仍然保持对称，对负荷供电没有影响。在一般情况下都允许再继续运行 1 ～ 2h 。因此单相接地时，一般只要求继电保护有选择地发出信号，而不必跳闸。

1、中性点不接地系统的单相接地的特点

（ 1 ）单电源单线路系统的单相接地

如图 2.39 所示的单电源单线路系统，在正常运行情况下，三相对地有相同的电容 相电压 作用下，每相都有一个电容电流

，在

流入地中，而三相电流之和等于零。即

在 A 相接地时（图 2.40 ），各相对地的电压为

故障相电压为零，非故障相对地电压升高为原来的

可见，故障点的零序电压

大小与相电压

倍。因此，故障点 D 的零序电压为

相等。各相对地电容电流为

25 其有效值为

从接地点流回的电流 为

即为正常运行时，三相对地电容电流的算术和。 （ 2 ）单电源多线路系统的单相接地

如图 2.41 所示，当线路Ⅱ A 相接地时，电容电流分布在图中用“

”表示。

类似于简单网络的分析，在此接地电流

为

有效值

式中 ——全系统每相对地电容的总和。

从分析各元件（发电机出线端、线路始端的）电流互感器所反应的零序电流可得如下结论： 1 ）单相接地时，全系统都将出现零序电压，而短路点的零序电压在数值上为 相电压 ；

26 2 ）

在非故障元件上有零序电流，其数值等于本相原对地电容电流，电容性无 功功率的实际方向为由母线流向线路；

3 ）在故障元件上，零序电流为全系统非故障元件对地电容电流之相量和，电 容性无功功率的实际方向为由线路流向母线。

2、中性点不接地系统的接地保护

根据中性点不接地系统的的但相接地时的以上特点，可构成相应的各种保护。 （ 1 ）零序电流保护

零序电流保护是利用故障线路另序电流较非故障线路为大的特点，来实现有选择性地发出信号或动作于跳闸的保护装置。

零序电流保护的原理接线图如图 2.42 所示，保护装置由零序电流互感器

电器

和零序电流继

必须大

所组成。 零序电流保护装置的起动电流

于本线路的零序电容电流（即非故障时本身的电容电流），即

零序电流保护装置的灵敏度，可以按被保护线路上发生接

地故障时流经保护的最小零序电流（即为全网络中非故障线路电容电流的总和）来校验，灵敏系数为

由上式可见，当系统出线越多时，全网络的电流越大；或被保护线路的电容电流越小时，零序电流保护的灵敏系数就越容易满足要求。 （ 2 ）方向性零序电流保护

在出线较少的情况下，非故障线路零序电流与故障线路零序电流差别可能不大，采用零序电流保护灵敏度很难满足要求。此时可采用方向性零序电流保护。由上节分析可知，中性点不接地电网发生单相接地时，非故障线路零序电流超前零序电压 零序电压

；故障线路零序电流滞后。因此，利用零序功率方向继电器可明显区分故障线路和非故障线路。

27 此时，方向性零序电流保护的接线和工作原理与大电流接地系统的方向性零序电流保护极为类似，只是在使用中应注意相应的零序功率方向继电器要采用正极性接入方式接入 3 3 ，且最大灵敏角为 90 度。

和

4、中性点经消弧线圈接地系统中单相接地的特点

在 3 ～ 6KV 电网中，如果单相接地时接地电容电流的总和大于 30A ， 10KV 电网大于 20A ， 22 ～ 66KV电网大于 10A ，那么单相接地短路会过渡到相间短路，因此在电源中性点需加装一个电感线圈。单相接地时用它产生的感性电流，去补偿全部或部分电容电流。这样就可以减少流经故障点的电流，避免在接地点燃起电弧，把这个电感线圈称为消弧线圈。 在图 2.43 所示电网中，在电源中性点接入一消弧线圈。当线路Ⅱ上 A 相接地时的电流分布如图 2.43 所示，与图 2.41 相比，不同之处是在接地点又增加了一个电感分量的电流 ，因此，从中性点流回的总电流为

——消弧线圈的电流，设用 L 表示它的电感，则 。

由于 和 的相位大约相差 ，因此 将因消弧线圈的补偿而减少。

根据对电容电流的补偿程度不同，消弧线圈可以有完全补偿、欠补偿及过补偿三种补偿方式。 （ 1 ）完全补偿法

完全补偿就是使 ，接地点的电流

近似为零，从消除故障点电弧，避免出现弧光过电压的角度来看，这种补偿方式是最好的。但是由于

对于 交流电感 L 和三相对地电容 将产生串联谐振，从而使电源中性点对地电压严重升高，这是不允许的，因此在实际上不能采用这种方式。 （ 2 ）欠补偿法

28 欠补偿法就是使 ，补偿后的接地点电流仍然是电容性的。如果系统运行方式发生变

的情况。化，当某个元件被切除或因故障跳闸，则电容电流就将减少，很可能又出现

和（ 1 ）有相同的缺点。因此这种方式一般也是不采用的。这里顺便说明，一般在电力网中欠补偿方式是不采用的。 （ 3 ）过补偿法

过补偿法就是使 补偿后的残余电流是电感性的。采用这种方式不可能发生串联谐振的过电压问题，因此在实际中获得了广泛的应用。 大于 的程度用脱谐度 P 来表示，其关系为

一般选择脱谐度 P 为 5% ～ 10% ，而不大于 10% 。采用过补偿时，由于 ，

所以 的实际方向与图 2.43 所示的方向相反。

距离保护，就是一种可以满足高压电网发展要求的新原理保护，它可以在任何形式的电网中选择性地切除故障。并且有足够的快速性和灵敏性。

第三章 电网的距离保护

一、距离保护的概念

29 距离保护是反应保护安装处至故障点的距离，并根据距离的远近而确定动作时限的一种保护装置。测量保护安装处至故障点的距离，实际上是测量保护安装处至故障点之间的阻抗大小，故有时又称阻抗保护。正常运行时，保护安装处测量到的线路阻抗为负荷阻抗

，

即

当发生线路故障时，母线测量电压为 量阻抗为保护安装处至故障点的短路阻抗

，输电线路上测量电流为 ，即

，这时的测

在短路以后。母线电压下降，而流经保护安装处的电流增大，这样短路阻抗 量到的 大大降低，

比正常时测距离保护的实质是用整定阻抗 与被保护线路的测量阻抗 比较。

如图 3.1 所示

当短路点在保护范围以内时，即当

时保护动作；

当短路点在保护范围以外时，即当 因此，距离保护又叫低阻抗保护 。

2、距离保护的时限特性

时，保护不动作。

30 距离保护是利用测量阻抗来反应保护安装处到至短路点这间距离的，为了保证选择性，获得广泛应用的是阶梯型时限特性，这种时限特性与三段式电流保护的时限特性相同。 距离保护第Ⅰ段是瞬间动作的，其动作时限 仅为保护装置的固有动作时间。为了与下一条线路保护的Ⅰ段有选择性地配合，两者保护范围不能重叠，因此，三段的保护范围不能延伸到下一线路中去，而为本线路全长的 80%~85% ，即Ⅰ段的动作阻抗整定为 80%~85% 线路全长的阻抗。为了有选择性地动作，距离Ⅱ段的动作时限和起动值要与相邻下一条线路保护的Ⅰ段和Ⅱ段相配合。根据相邻线路之间选择性地配合的原则：如两者的保护范围重叠，则两保护的动作时限整定不同；如动作时限相同，则保护范围不能重叠。 距离Ⅲ段为本线路和相邻线路（元件）的后备保护，其动作时限 护相同，即大于下一条变电站母线出线保护的最大动作时限一个 正常运行时的最小负荷阻抗来整定。

3、距离保护的主要组成元件

距离保护装置一般由以下五个主要元件组成。 1 ）起动元件

当被保护线路发生故障时，起动元件瞬间起动保护装置，以判断线路是否发生了故障，并兼有后备保护的作用。通常起动元件采用过电流继电器或阻抗继电器。为了提高元件的灵敏度，也可采用反应负序电流或零序电流分量的复合滤过器来作为起动元件。 2 ）测量元件

用来测量保护安装处至故障点之间的距离，并判断短路故障的方向。通常采用带方向性的阻抗继电器作测量元件。如果阻抗继电器是不带方向性的，则需增加功率方向元件来判别故障的方向。 3 ）时间元件

用来建立距离保护 II 段、III 段的动作时限，以获得其所需要的动作时限特性。通常采用时间继电器或延时电路作为时间元件 4 ）振荡闭锁元件

用来防止当电力系统发生振荡时，距离保护的误动作。在正常运行或系统振荡时，振荡闭锁元件将保护闭锁，而当系统发生短路故障时，解除闭锁开放保护，使保护装置根据故障点的远近有选择性地动作。

5 ）电压回路断线失压闭锁元件

用来防止电压互感器二次回路断线失压时，引起阻抗继电器的误动作。

31

的整定原则与过电流保，其动作阻抗应按躲过

二、阻抗继电器及其动作特性

阻抗继电器是距离保护装置的核心元件，它主要用来作测量元件，也可以作起动元件和兼作功率方向元件。

1、阻抗继电器的特性

按相测量阻抗继电器称为单相式阻抗继电器，加入继电器的只有一个电压

和一个电流

。由于电压与电流之比是阻抗，即 ，所以测量阻抗电压和电流来实现。 继电器动作情况取决于 的值（即测量阻抗），当测量阻抗 小于预定的整定值 时动作，大于整定值时不动作。运行中的阻抗器是接入电流互感器 TA 和 电压互感器 TV 的二次侧，其测量阻抗与系统一次

侧阻抗之间的关系为

（ 3.1 ）

对于单相阻抗继电器的动作范围，原则上在阻抗复数平面上用一个小方框可以满足要求。但是当短路点有过渡电 阻存在时，阻抗继电器的测量阻抗将不在幅角为

的直线上，此外，应电压互感器、电流互感器都存在角误差，使测量阻抗角发生变化。所以，要求阻抗继电器 32 的动作范围不是以 为幅角的直线，而应将其动作范围扩大，扩大为一个面或圆（但整定值不变）。

3、全阻抗继电器

（ 1 ）全阻抗继电器的动作特性

全阻抗继电器动作边界的轨迹在复数阻抗平面上是一个以坐标原点为圆心（相当于继电器安装点），以整定阻抗 其特点如下：

1 ）无方向性。 当测量阻抗位于圆外时，不满足动作条件，继电器不动作；当测量正好位于圆周上时，处于临界状态，继电器刚好动作，对应此时的阻抗就是继电器的起动阻抗

；为半径的圆，如图 3.10 所示，圆内为动作区，圆外为非动作区。

当保护正方向短路时，测量阻抗位于第Ⅰ象限，当保护反方向短路时，测量阻抗位于第Ⅲ象限，但保护的动作行为与方向无关，只要测量阻抗小于整定阻抗，落在动作特性圆内，阻抗继电器就动作。

2 ） 无论加入继电器的电压与电流之间的相角 上都相等，即

4、方向阻抗继电器

由于全阻抗继电器的动作没有方向性，在使用中，将它作为距离保护的测量元件，还必须加装方向元件，从而使保护装置复杂化。为了简化保护装置的接线，选用方向阻抗继电器，它既能测量短路阻抗，又能判断故障的方向。

4、影响距离保护正确工作的因素

为了保证距离保护正确测量短路点至保护安装处的距离，除了采用正确的接线方式外，还应充分考虑在实际运行中，保护装置会受到一些不利因素的影响，使之发生误动。一般来说，影响距离保护正确动作的因素有： 1 ）短路点的过渡电阻；

33

为多大，继电器的动作与整定阻抗在数值（ 3.7 ） 2 ）在短路点与保护安装处之间有分支电路； 3 ）电力系统振荡； 4 ）测量互感器误差； 5 ）电网频率的变化；

6 ）在 Y/ -11 变压器后发生短路故障； 7 ）线路串联补偿电容的影响； 8 ）过渡过程及二次回路断线； 9 ）平行双回线互感的影响等等。

5、距离保护的整定原则和计算方法

1)、距离保护的整定计算

(1)、距离保护 I 段整定计算

当被保护线路无中间分支线路 ( 或分支变压器 ) 时

定植计算按躲过本线路末端故障整定，一般可按被保护正序阻抗的 80 ％～ 85％计算，即

(3.50) 对方向阻抗继电器则有

线路末端仅为一台变压器 ( 即线路 ) 时

其定值计算按不伸出线路变压器内部整定，即按躲过变压器其他各侧的母线故障整定

(3.51) 保护的动作时间按 0 s ，即保护固有动作时间整定。

当线路末端变电所为两台及以上变压器并列运行且变压器均装设差动保护时

如果本线路上装设有高频保护时，距离 I 段仍可按 1) 项的方式计算 .，当本线路上未装设有高频保护时，则

34 可按躲过本线路末端故障或按躲过终端变电所其他母线故障整定

或

4) 当线路终端变电所为两台及以上变压器并列运行且变压器未装设差动保护时 此时电流速断保护范围末端故障整定按下式计算

(3.53) 式中 — 终端变电所变压器并列运行时， 电流速断保护范围最小阻抗值。

5) 当被保护线路中间接有分支线路或分支变压器时按躲过本线路末端和躲过分支线路 ( 分支变压器 ) 末端故障整定，即

(2) 距离保护 II 段整定计算

1) 按与相邻线路距离保护 段配合整定

(3.55) 2 ）躲过相邻变压器其他侧母线故障整定

（ 3.56 ）

3）按与相邻线路距离保护II段配合 整定

(3.57)

(3.54) 最大灵敏角

式中 —线路正序阻抗角。

保护动作时间

35 式中 —相邻距离保护 II 段动作时间。

4 ）按保证被保护线路末端故障保护有足够的灵敏度整定

当按 1 ）、2 ）、3 ）各项条件所计算的动作阻抗，在本线路末端故障时保护的灵敏度很高，与此同时有出现保护的 段与 II 段之间的动作阻抗相差很大，使继电器的整定范围受到限制而无法满足 段、II 段计算定值的要求时，则可改为按保证本线路末端故障时有足够的灵敏度条件整定，即

（ 3.58 ）

式中 —被保护线路正序阻抗 ; —被保护线路 末端故障时保护的灵敏度。 （ 3 ） 距离保护 Ⅲ 段整定计算 按躲过线路最大负荷阻抗配合整定

1、当距离 Ⅲ 段为电流起动元件时，其整定值为

（ 3.69 ）

2、当距离 Ⅲ 段为全阻抗起动起动元件时，其整定值为 最小负荷计算为

（3.71）

3、当为方向阻抗起动元件时， 其整定值为 当方向阻抗元件为

接线方式时， Ⅲ 段整定值为

（ 3.72 ）

36 5）距离Ⅲ 段的灵敏度

线路末端灵敏度计算为 （ 3.74 ）

后备保护灵敏度计算为 对距离Ⅲ 段灵敏度的要求：

（ 3.75 ）

对于110KV线路，在考虑相邻线路相继动作后，对相邻元件后备灵敏度要求 220KV及以上线路，对相邻元件后备保护灵敏度要求

；对于

；若后备保护灵敏度不满足时，

接线的变压器，根据电力系统的运行要求，可考虑装设近后备保护；对于相邻元件为 当变压器低压侧发生两相短路时，按 一般起不到足够的后备作用。

（ 4）距离保护各段动作时限的选择配合原则

1）距离保护 段的动作时限

接线的阻抗继电器，其反应短路故障的能力很差，距离保护 段的动作时限按保护装置本身的固有动作时间，一般不大于 0.03～0.01s，不作特殊计算。

2）距离保护II段的动作时限

距离保护 II段的动作时限应按阶梯式特性逐段配合。当距离保护II段与相邻线路距离保护 段配合时，若距离 段动作时限（本身固有动作时间）为0.1s以下时，II段动作时间可按0.5s考虑；当相邻距离保护 段动作时限为0.1s以上时，或者与相邻变压器差动保护配合时，则距离II段动作时限可选为0.5～0.6s。当距离保护II段与相邻距离保护II段配合时，按 计算，其中

为相邻距离保护II段的时限。当相邻母线上有失灵保护时， 距离II段的动作时限尚应与失灵保护配合，但为了降低主保护的动作时限，此情况的配合级差允许按3) 距离保护 距离保护 ～0.25s考虑。 段的动作时限

段的动作时限仍应遵循阶梯式原则，

第四章 输电线路的纵联差动保护和高频保护

37

一、输电线路的纵联差动保护

1、纵联差动保护的基本原理

纵差保护的基本原理是基于比较被保护线路始端和末端电流的大小和相位原理构成的。

图4-1线路纵差保护工作原理说明（正常运行及区外故障）

图7-2线路纵差保护工作原理说明（区内故障）

即当线路正常运行或外部故障（指在两侧电流互感器所包括的范围之外故障）时，如图7-1所示，在理想情况下，流入继电器线圈的电流为

Ig=（Im－In）=(IM－IN)/ nTA =0

.....其中nTA为电流互感器变比。

当线路内部故障时，流入继电器线圈的电流为

Ig=（Im+In）=(IM+IN)/ nTA = IK/ nTA

式中

IK——流入故障点总的短路电流。

2、不平衡电流 （1）稳态不平衡电流

设电流互感器二次电流为

Im=(IM－I1)/ nTA

38 .......

In=(IN－I2) / nTA

式中I

1、I2——分别为两侧电流互感器的励磁电流。

正常运行或外部故障时，流入继电器的电流为

Ig=（Im－In）=[(IM－I1)－（IN－I2）]/ nTA

=（I2－I1）/ nTA =Iunb

I unb——不平衡电流，

（2）暂态过程中的不平衡电流

由于差动保护是瞬时性动作的，因此，需要考虑在外部短路的暂态过程中，差动回路出现的不平衡电流。这时短路电流中除含有周期分量外，还含有按指数规律衰减的非周期分量，短路电流波形如图7—3所示。 ...

图4—3 外部短路暂态过程中的短路电流和不平衡电流

（a）一次侧短路电流；(b)不平衡电流

为了保证差动保护动作的选择性，差动继电器动作电流必须躲过最大不平衡电流。 若不平衡电流大，则继电器动作电流就增大，保护灵敏度下降。为了保证保护的灵敏度，又要保证继电器在区外短路可靠不动作，区内短路灵敏动作，一直是差动保护研究的主要内容。

二、光纤纵联差动保护

光纤纵差保护是通过光纤通道将测量信号从一侧传送到另一侧的。首先把电信号转换成光信号再传输；接到的光信号再转换成电信号进行相位或方向比较，决定保护是否动作。

微机光纤纵差保护详细内容放在微机保护课里进行讲解。

测验题：已知：线路阻抗角为650；计算A处距离II段动作阻抗整定计算中所用的最小

39 分支系数和距离III段灵敏度校验中所用的最大分支系数。

三、高频保护的工作原理和分类

1、高频保护的作用原理及分类

对于高电压、远距离输电线路，要求配置全线速动保护作为主保护。凡是同时反应线路两侧电气量的保护均能实现全线速动。而要构成能反应两端电气量的保护，必须具有能反应两端电气量的信号和传输这个信号的通道。在220KV及以上电压等级的电网中，广泛采用高频保护作为主保护。 所谓高频保护，即是应用载波技术，以输电线路本身作为通道，将线路两侧工频电气量（或两侧阶段式保护中测量元件的判别结果）调制在频率为40V～500KHz的高频电波上，沿通道互相传送；两侧保护收到此高频电波后，再将其还原为工频电气量（或判别结果）并在各自的保护中比较这些量，以判断是区内还是区外故障。从原理上看，高频保护不反应被保护线范围以外的故障，其动作可以不带延时。 高频保护的结构框图如图4.1所示，它由继电部分、高频收发信机和高频通道组成。

高频保护结构框图

F-发信机；S-收信机

2、高频通道的构成

经高频加工的输电线路称之为输电线载波通道，简称为“高频通道”或“通道”。在输电线路的两相上作高频加工的通道，称为“相地”制高频通道。“相地”制高频通道的传输效率较低，但所需加工设备较少，投资较小。国内一般都采用“相 - 地”制高频通道。

3、高频通道的工作方式和高频信号的作用

高频通道的工作方式有正常无高频电流方式、正常有高频电流方式和移频方式三种。 1）正常无高频电流方式

40 正常情况下发信机不发信，通道中无高频电流通过。当系统故障时，发信机由起动元件起动发信，通道中才有高频电流出现。因此，，这种方式又称为故障时发信方式。其优点是对邻近通道的影响小，可以延长收发信机的寿命。缺点是必须要有起动元件，且需要定时检查通道是否良好。目前电力系统中广泛采用这一方式。 2）正常有高频电流方式

正常情况下，发信机连续发信，通道中经常有高频电流通过。因此这种方式又称长期发信方式。长期发信的优点是通道的工作状态可得到经常监视，可靠性较高。此外，无需发信起动元件，使保护简化，并可提高保护的灵敏度。其缺点是增大了通道间的相互干扰，并降低了收发信机的使用年限。 3）移频方式

正常情况下，发信机发出某一种频率的高频电流，用以监视通道及闭锁高频保护。当线路故障时，高频保护控制发信机移频，发出另一种频率的高频电流。这种方式提高了通道工作的可靠性，且加强了保护的抗干扰能力。高频保护的信号应在系统故障情况下起作用。当线路内部故障时，将保护开放，允许保护跳闸；当线路外部故障时，将保护闭锁。按高频信号逻辑性质不同，可分为跳闸信号、允许信号和闭锁信号，如图 4.5所示。 1）跳闸信号

线路内部故障时，直接引起保护跳闸的信号称为跳闸信号。跳闸信号的出现，是保 护跳闸的充分条件，它与继电部分 P的动作信号间具有“或”的逻辑关系，如图4.5（a）所示，即有高频信号时，高频保护就发跳闸命令。 2）允许信号

线路内部故障时，将保护开放，允许保护跳闸的信号称为允许信号。有允许信号是保护跳闸的必要条件。只有继电部分动作，同时又有允许信号时，保护才能动作于跳闸，缺一不可。 3）闭锁信号

线路外部故障时，将保护闭锁的信号称为闭锁信号。闭锁信号是禁止保护跳闸的信号。无闭锁信号是保护跳闸的必要条件。闭锁信号与继电部分的动作信号间具有“否”逻辑关系，如图 4.5（c）所示。只有继电部分动作而又无闭锁信号时，保护才能动作于跳闸。 目前国内使用的高频保护装置，多采用故障时发送高频闭锁信号的工作方式。采用闭锁信号，可提高保护的可靠性。 采用允许信号的主要优点是动作速度较快。在主保护双重化的情况下，一套采用闭锁信号，另一套采用允许信号，可得到取长补短的效果。 采用跳闸信号的优点是能从一端判定内部故障。缺点是抗干扰能力差。多用于线路变压器组上。

第六章 电力变压器保护

一、电力变压器的故障类型和不正常工作状态

41 电力变压器的故障通常可分为 油箱内部故障和油箱外部故障 。

油箱内部故障 主要是指发生在变压器油箱内包括高压侧或低压侧绕组的相间短路、匝间短路、中性点直接接地系统侧绕组的单相接地短路。变压器油箱内部故障是很危险的，因为故障点的电弧不仅会损坏绕组绝缘与铁心，而且会使绝缘物质和变压器油剧烈汽化，由此可能引起油箱的爆炸。所以，继电保护应尽可能快地切除这些故障。

油箱外部故障 主要是变压器绕组引出线和套管上发生的相间短路和接地短路（直接接地系统）。

变压器的不正常工作状态 主要有过负荷、外部短路引起的过电流、外部接地短路引起的中性点过电压、油箱漏油引起的油面降低或冷却系统故障引起的温度升高等。此外，大容量变压器，由于其额定工作磁通密度较高，工作磁密与电压频率比成正比例，在过电压或低频率下运行时，可能引起变压器的过励磁故障等。 变压器继电保护的任务就是反应上述故障或异常运行状态，并通过断路器切除故障变压器，或发出信号告知运行人员采取措施消除异常运行状态。同时，变压器保护还应能用作相邻电器元件的后备保护。

二、变压器的差动保护

2、变压器差动保护的基本原理和接线方式

变压器纵差动保护主要是用来反应变压器绕组、引出线及套管上的各种短路故障，是变压器的主保护。变压器差动保护是按照循环电流原理构成的，图 5.2示出了双绕组变压器差动保

护单相原理接线图。变压器两侧分别装设电流互感器 和

，并按图中所示极性关系进行连接。

正常运行或外部故障时，差动继电器中的电流等于两侧电流互感器的二次电流之差，欲使这种情况下流过继电器的电流基本为零，则应恰当选择两侧电流互感器的变化。

（5.1）

即 （5.2）

若上述条件满足，则当正常运行或外部故障 时，流入差动继电器的电流为：

（5.3）

42 当变压器内部故障时，流入差动继电器的电流为：

为了保证动作的选择性，差动继电器的动作电流 衡电流来整定，即

（5.5）

应按躲开外部短路时出现的最 大不平从式（5.5）可见，不平衡电流 愈大，继电器的动作电流也愈大。 太大，就将降低内部短路时保护的灵敏度，因此，减少不平衡电流及其对保护的影响，就是实现变压器差动保护的主要问题。为此，应分析不平衡电流产生的原因，并讨论减少其对保护影响的措施。

2、变压器差动保护的不平衡电流及减小不平衡电流的方法

实际上，由于变压器励磁涌流、接线方式和电流互感器误差等因数的影响，即使两侧电流互感器的变比等于变压器的变比，正常或外部短路是差动继电器中的电流也不会等于零，而是会流过一个不平衡电流 。并且在变压器纵差动保护中，不平衡电流很大，形成不平衡电流的因素很多，因此，需要采取相应的措施，以消除不平衡电流对纵差动保护的影响。产生不平衡电流的原因主要有以下几种： （ 1）稳态情况下的不平衡电流 1）变压器两侧电流相位不同

电力系统中变压器常采用 Y，d11接线方式，因此，变压器两侧电流的相位为 所示，Y侧电流滞后△侧电流 二次电流也相差

。如图6.

3，若两侧的电流互感器采用相同的方式，则两侧对应相的左右，从而产生很大的不平衡电流。

2）电流互感器计算变比与实际变化不同

43 变压器高、低压两侧电流的大小是不相等的。为了满足正常运行或外部短路时，流入继电器差回路的电流为零，则应使高、低压侧流入继电器的电流相等，则高、低压侧电流互感器变比的比值应等于变压器的变比。但实际上由于电流互感器在制造上的标准化，往往选出的是与计算变比相接近且叫较大的标准变比的电流互感器。这样，由于变比的标准化使得其实际变比与计算变比不一致，从而产生不平衡电流。在表6.2中，以一台容量为31.5MVA、变比为 衡电流。

3）变压器各侧电流互感器型号不同

由于变压器各侧电压等级和额定电流不同，所以变压器各侧的电流互感器型号不同，它们的饱和特性、励磁电流

（归算至同一侧）也就不同，从而在差动回路中产生较大的不平衡电流。 4）变压器带负荷调整分接头

四、变压器相间短路的后备保护

为了防止外部短路引起的过电流和作为变压器纵差动保护、瓦斯保护的后备，变压器还应装设后备保护。

1、过电流保护

变压器过电流保护的单相原理接线图 如图 6.20 所示。 保护的动作电流 I 按躲过变压器的最大负荷电流I

整定。 的Y，d11变压器为例，列出了由于电流的实际变比与计算变比不等引起的不平（ 5.10 ）

变压器的最大负荷电流应按下列情况考虑：

1 ）对并联运行的变压器，应考虑切除一台变压器后的负荷电流。当各台变压器的容量相同时，可按下式计算：

（ 5.11 ）

2 ）对降压变压器，应考虑负荷中 图 5-20 电动机自起动时的最大电流，即：

44 （ 5.12 ）

2、低电压起动的过电流保护

低电压起动的过电流保护原理接线图 如图 6.21 所示。 保护的起动元件包括电流继电器和低电压继电器。

电流继电器的动作电流按躲过变压器的额定电流整定，即：

因而其动作电流比过电流保护的起动电流小，从而提高了保护的灵敏性。

低电压继电器的动作电压 U 可按躲过正常运行时最低工作电压整定。一般取 U =0.7U （ U 为变压器的额定电压）。 电流元件的灵敏系数按式（ 6.12 ）校验，电压元件的灵敏系数按下式校验：

（ 5.15 ）

为防止电压互感器二次回路断线后保护误动作，设置了中间继电器 KM 。当电压互感器二次回路断线时，低电压继电器动作，起动中间继电器，发出电压回路断线信号。

45

3、复合电压起动的过电流保护

该保护由三部分组成：

1 ）电流元件。由接于相电流的继电器 KA — KA 组成。

2 ）电压元件。由反应不对称短路的负序电压继电器 KVN （内附有负序电压滤过器）和反应对称短路接于相间电压的低电压继电器 KV 组成。 3 ）时间元件。由时间继电器 KT 构成。

装置动作情况如下：当发生不对称短路时，故障相电流继电器动作，同时负序电压继电器动作，其动断触点断开，致使低电压继电器 KV 失压，动断触点闭合，起动闭锁中间继电器 KM 。相电流继电器通过 KM 常开触点起动时间继电器 KT ，经整定延时起动信号和出口继电器，将变压器两侧断路器断开。当发生对称短路时，由于短路初始瞬间也会出现短时的负序电压， KVN 也会动作，使 KV 失去电压。当负序电压消失后， KVN 返回，动断触点闭合，此时加于 KV 线圈上的电压已是对称短路时的低电压， KV 不至于返回，而且 KV 的返回电压是其起动电压的 K （大于 1 ）倍，因此，电压元件的灵敏度可提高 K 倍。复合电压起动的过电流保护在对称短路和不对称短路时都有较高的灵敏度。 负序电压继电器的动作电压 U 开正常运行情况下负序电压滤过器输出的最大不平衡电压整定。据运行经验，取

（ 6.16 ）

与低电压起动的过电流保护比较，复合电压起动的过电流保护的优点有： 1 ）由于负序电压继电器的整定值较小，因此对于不对称短路，其灵敏系数较高。

按躲 46 2 ）对于对称短路， KV 在 KVN 触点断开后起动，负序电压消失后，使 KV 接入电压 U 。此时， U 只要能维持 KV 不返回，即可使保护动作。而 KV 的返回电压为其起动电压的 1.15 ～ 1.2 （返回系数）倍，因此，电压元件的灵敏性可提高 1.15 ～ 1.2 倍。 3 ）由于保护反应负序电压，因此对于变压器后的不对称短路，与变压器的接线方式无关。 复合电压启动的过电流保护中电流继电器的灵敏系数与低电压起动的过电流保护的电流继电器相同，对于大容量变压器，可能保护的灵敏系数不满足要求，为此，可采用负序过电流保护。

5、变压器的瓦斯保护

当变压器内部故障时 ,故障点的局部高温将使变压器油温升高,体积膨胀,甚至出现沸腾,油内空气被排出而形成上升汽泡。若故障点产生电弧,则变压器油和绝缘材料将分解出大量气体,这些气体自油箱流向油枕上部。故障越严重，产生的气体越多，流向油枕的气流速度越快，甚至气流中还夹杂着变压器油。利用上述气体来实现的保护，称为瓦斯保护。 如果变压器内部发生严重漏油或匝数很少的匝间短路、铁心局部烧损、线圈断线、绝缘劣化和油面下降等故障时，往往差动保护及其他保护均不能动作，而瓦斯保护却能够动作。因此，瓦斯保护是变压器内部故障最有效的一种主保护。 瓦斯保护主要由瓦斯继电器来实现，它是一种气体继电器，安装在变压器油箱与油枕之间的连接导油管中， 如图5.17所示。 这样，油箱内的气体必须通过瓦斯继电器才能流向油枕。为了使气体能够顺利地进入瓦斯继电器和油枕，变压器安装时应使顶盖沿瓦斯继电器方向与水平面保持1%～1.5%的升高坡度，且要求导油管具有不小于2%的升高坡度。

瓦斯继电器的形式较多。下面将以性能较好的开口杯挡板式瓦斯继电器为例说明其结构情况和工作原理。

正常情况下，继电器内充满油，开口杯在油的浮力与重锤 6的作用下，处于上翘位置，永久磁铁4远离干簧触点13，干 簧触点13断开。挡板10在弹簧9的保持下，处于正常位置，其附带的永久磁铁远离干簧触点13，干簧触点13可靠断开。 当变压器内部发生轻微故障时，产生少量气体，汇集在气体继电器上部，迫使气体继电器内油面下降，使开口杯露出油面。物体在气体中所受浮力比在油中受到的浮力小，因而开口杯失去平衡，绕轴落下，永久磁铁 4随之落下，接通干簧触点，发出“轻瓦斯动作”信号。当变压器严重漏油时，同样会发出“轻瓦斯动作”信号。 当变压器内部发生严重故障时，油箱内产生大量的气体，形成强烈油流，

47 油流从油箱通过瓦斯继电器冲向油枕，该油流速度将超过重瓦斯（下挡板）整定的油流速度，油流对挡板的冲击力将克服弹簧的作用力，挡板被冲动，永久磁铁靠近干簧触点，使干簧触点闭合，重瓦斯动作，发出跳闸脉冲，断开变压器各电源侧的断路器。 瓦斯保护的原理接线 如图5.19所示。 瓦斯继电器KB的上接点由开口杯控制，闭合后延时发出“轻瓦斯动作”信号。KB的下接点由挡板控制，动作后经信号继电器KS起动出口继电器KOM，使变压器各侧断路器跳闸。为防止变压器油箱内严重故障时油速不稳定，造成重瓦斯接点时通时断而不能开靠跳闸，KOM采用带自保持电流线圈的中间继电器。为防止瓦斯保护在变压器换油、瓦斯继电器试验、变压器新安装或大修后投入运行之初时误动作，出口回路设有切换片XS，将XS倒向电阻R侧，可使重瓦斯保护改为只发信号。

瓦斯保护能反应油箱内各种故障，且动作迅速、灵敏性高、接线简单，但不能反应油箱外的引出线和套管上的故障。故不能作为变压器唯一的主保护，需与差动保护配合共同作为变压器的主保护。

第七章 发电机保护

一、发电机的故障类型、不正常工作状态及其保护方式

发电机的安全运行对保证电力系统的正常工作和电能质量起着决定性的作用，同时发电机本身也是一个十分贵重的电气元件，因此，应该针对各种不同的故障和不正常运行状态，装设性能完善的继电保护装置。

1、发电机的故障和异常运行状态。

（ 1 ）发电机的内部故障

内部故障主要是由定子绕组及转子绕组绝缘损坏引起的，常见的故障有： 1 ）定子绕组相间短路； 2 ）定子绕组单相匝间短路 3 ）定子绕组单相接地；

4 ）转子绕组一点接地或两点接地； 5 ）转子励磁回路电流消失。 （ 2 ）发电机的不正常运行状态

不正常运行状态一般有：

1 ）外部短路或系统振荡引起的定子绕组过电流； 2 ）定子绕组引起的三相对称过负荷；

48 3 ）外部不对称短路或不对称负荷（如果相负荷、非全相运行等）而引起的发电机电流和过 负荷；

4 ）突然甩负荷而引起的定子绕组过电压；

5 ）励磁回路故障或强励时间过长而引起的转子绕组过负荷； 6) 汽轮机主汽门突然关闭而引起的发电机逆功率运行等。

《电力系统继电保护》复习题

一、填空题：

1、在继电保护整定计算中，通常要考虑系统的( 最大、最小)两种极端运行方式。

2、中性点不接地系统，构成接地保护常见方式有： ( 零序电流保护)、(绝缘监视装置)、(零序电流方向保护)。

3、电流继电器面板上的定值把手放在2.4A位置上, 当继电器线圈采用并联时 继电器动作电流为(4.8A), 当继电器线圈采用串联时继电器动作流为( 2.4 )A.

4、在全阻抗继电器、方向阻抗继电器和偏移特性的阻抗继电器中， 过渡电阻对(方向阻抗继电器)的影响最大。

5、精确工作电流 Ijg.min 就 是 指 J =lm 时, 使继电器动作阻抗(Zdz = 0.9Zset)时所对应的最小测量电流。

6、线路的相差高频保护是通过比较线路两侧( 电流 )相位而构成的, 因此当线 路内部故障时收讯机收到的是(间断角为180º的)信号, 外部故障时收到的是( 连续的信号 ) 信 号。

7、为了防止弧光电阻对测量元件的影响, 距离保护对( II )段测量元 件采用了“ 瞬时测量” 装置。

8、瓦斯保护的测量元件是( 瓦斯 ) 继电器, 当其上触点闭合时发出( 轻瓦斯 )信号, 当下触闭合时发出( 重瓦斯) 信号, 并作用于( 跳闸 )。

9、高频通道的工作方式有 (载波通道)、( 微波通道 )和( 光纤通道 ) 三种。

10、对于中性点侧没有6个引出端子的发电机，定子匝间短路保护是采用利用 ( 零序电压 ) 原理的匝间短路保护。

11、差动保护因变压器各侧电流互感器型号不同而产生不平衡电流，解决办法是 ( 引入同型系数以增大动作电流 ) 。

12、对功率方向继电器接线方式的要求之一是正向发生任何类型的相间短路都能 ( 可靠动作 ) 。

13、系统在最大运行方式下三相短路时，电流保护I段的保护范围( 最大)。

14、小接地电流系统中发生单相接地短路时， 其( 故障 ) 电压不对称。 系统各 点出现相等的( 零 )序电压。 利用此电压的出现而构成的保护是( 无 )选择性的。

15、在距离保护中，保护安装位置不同，受振荡影响就不同。一般来讲，越靠近( 振荡中心 )，受振荡的影响越大。

16、精确工作电流Ijg是阻抗继电器的一个主要技术指标。Ijg越小，表明U0越小，即( 灵敏度越高 )。

17、零序过电流保护与相间过电流保护相比，由于其动作电流小，所以灵敏度( 更高 )。

18、反应变压器绕组或引出线相间短路的保护是( 变压器纵差动保护 ) 。

49

19、对中性点直接接地的电力系统，当发生接地短路时，零序电流的大小和分布与( 故障点和接地点)有关。

20、电流继电器的( 返回 )电流与动作电流的比值称为继电器的返回系数。

21、对于中性点可接地或不接地的变压器需要装设零序电流保护和( 零序电压保护 )。

22、相差高频保护采用比较线路两端( 电流

)相位来反应对称短路。

23、发电机差动保护在（ 发电机内部 ）故障时动作于( 跳闸

)。

24、BCH—2差动继电器内部有四个线圈，它们是（ 差动线圈

）、（平衡线圈

）、（ 短路线圈

）、（ 二次线圈

）。

25、发电机高灵敏性纵差动保护中，差动继电器的平衡线串联接保护的（

中性线

）回路，其极性与（差动线圈

）的极性相反。

26、三相星形接线能反应（ 相间 ）短路及中性点直接接地电网中的（接地）短路，其接线系数为。

27、中性点直接接地电网发生单相接地故障时，（接地）点和（ 故障 ）点之间构成零序电流回路。

28、发电机外部短路时，其短路电流含有较大的（ 非周期 ）分量。

29、保护装置的选择性是指保护装置选择（ 故障元件 ）的能力。 30、短路线圈选（ A1—A2 或B1—B2 ）应比选( C1—C2 )时躲过含有非周期分量的电流的能力要弱些。

31、复合电压起动就是（ 低 ）电压和（ 负序）电压共同起动。

32、方向元件反应的功率方向规定为短路功率由（ 母线 ）流向（ 线路）。

33、距离保护是反应故障点到保护安装处的（ 阻抗 ）而动作的。

34、发电机过流保护的电流互感器应装于发电机的（ 中性点 ）处。

35、全阻抗继电器的动作特性圆的圆心正好落在复平面的（ 坐标原点）上。

36、发电机定子绕组单相接地短路时，经过发电机零序电流互感器的电流是所有线路（ 容性接地电流 ）的总和。

37、继电保护的可靠性是指保护装置应该动作时，它不应 ( 拒动 )；而不应该动作时，它不应( 误动 )。

38、三段式零序电流保护中， 一般I段( 不能 ) 保护本线路全长， 而第II 段( 不能 ) 保护本线路全长， 第III 段与相应的相间电流保护第III 段相比， 其 动作时限较( 小 )。

39、在全阻抗继电器、方向阻抗继电器和偏移特性的阻抗继电器中，过渡电阻对( 方向阻抗继电器 ) 的影响最大; 系统振荡时，则对( 全阻抗继电器 ) 的影响最大。 40、线路的相差高频保护是通过比较线路两侧电流( 相位 ) 而构成的, 因此 当线路内部故障时收讯机收到的是( 间断角为180º的 ) 信号,外部故障时收到的是( 连续的信号 )信号。

41、Y,d11 接线变压器进行相位补偿的方法，是将变压器星形侧的LH接成( 三角形 )， 变压器侧的LH接成( 星 形 )。

42、发电机横差保护反映发电机( 匝间 ) 短路, 发电机纵差保护反映发电机( 相间 )短路, 这两套保护( 不能 ) 互相代替。

二、判断题：

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第12篇：培训学习心得体会

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它，下面是小编给大家介绍的培训学习心得体会，欢迎阅读。培训学习心得体会1

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调，熟练工作方法。

要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4、是要宽宏大量，学会包容。

包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5、是要注重文明礼仪，增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律，加强思想道德修养。

廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标，我们从校园步入社会，都不可避免的要经历一个转折期，完成自我各方面的转变，包括角色意识、心理认知的转变等等，在完成这些转变的过程中，学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上，要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求，才能更快的融入现实的工作和生活环境，自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定，能不能取得想要的结果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上，脱离了校园单纯的学习环境后，常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱，于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动，学习不能持久，不注重学习效果，很多东西只是看过、听过，至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识，是否是雁过留痕，不好说，因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我，才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化，才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践，而非简单的理论知识累积，本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外，更多的是对各项工作的操作程序讲解，如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序，这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四天，只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误，师傅领进门关键还是看个人，要保证自己在工作中不犯政策性的错误，这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践，在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程，不断提高组工业务水平，成为组织工作的行家里手。

此外，从基层党组织建设的角度来看，基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上，归根结底是做人的工作，尤其是基层党员的工作，也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人（党员）的积极性，如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献，这乍一看似乎很宏观，无从下手，其实宏观的工作也会有自己的切入点，如何找准这个切入点，踏实做好每一项基础性的工作，认真开展富有开创性的工作，需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点，不断总结在工作中成功或失败的经验，进而推进基层党组织建设工作。

8月15日至月23日，我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班，感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路，交流各单位成熟的经验和好的做法，努力提高自己的思想认识和理论水平，同时正确处理好学习和工作关系，合理安排，统筹兼顾，做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通能力》、《打造高效团队》、《领导干部的执行力》、《职业经理人职业素养》、《中层角色定位与自我管理》、《领导者创新思维》等课程，内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队，从如何成为职业经理人到怎样提高执行力，从中层角色定位到领导者创新思维，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维，使我不断地思考、提高，增长了见识，开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训，使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作，对于如何提高执行力的问题，有了自己粗浅的认识和思考。

一、提高执行力就要做到加强学习，更新观念。

日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成；一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。

只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展，正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明，如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识，树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的管理手段，就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此，我们要认识到，任何一个组织的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。

我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，就象我们园区一样，规模越来越大，更需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

三、提高执行力就要做到面对困难，勇往直前。

唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，回想我们园区二期开发建设时，面对征地难题，我们的各级领导干部下乡劝说农民，讲道理，摆事实，最终平稳顺利地克服困难，顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识，这也正是我们在执行中必须要坚持的，记住，这是你的工作，无论你在工作中遇到多大的困难，你都要全力以赴完成它。

四、提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。

当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明了一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定的成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流，为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进！适值岁末，让我们随着新年的钟声，以更新的面貌，去迎接新的一年！

第13篇：学习培训心得体会

收获在济南

受益将永久

2016年的9月10日是一个令人难忘的教师节，我有幸在自己的节日里享受着为期两天的全国知名教育专家的课堂，聆听着大师面对面讲座，内心无比的激动。感谢专家老师们在节日里为我们送来知识的大餐，感谢各级领导为我们创造这样的学习与交流的机会。我非常珍惜这样的机会，如孩童般享受着名师的课堂。一堂堂精彩的课让我意犹未尽，回味无穷。

下面我将逐一与大家分享每节课的感受。

古今穿越

动手操作

手脑并用

层层深入

今天上午第一堂课是全国著名特级教师“轻松课堂·儿童数学”的积极倡导者刘松老师为我们展示的《分数的意义》一节。在刘老师的课堂中充满了生活气息与人文气息。他的幽默风趣的语言，深深感染着我。整堂课下来真正提现了孩子们是课堂学习的主角，老师是配角。刘老师在课前与孩子们交流中就告诉孩子们：“我不是来上课的，我是向你们请教问题的，我是什么问题都可以体的哦”。

一开始刘老师就围绕本节课所学提出问题，先是拉家常，问孩子们学习数学学了几年了，孩子们都异口同声的说学习了五年。此时刘老师有抛出一个简单的问题1+1=？学生都很轻松又很兴奋的说出1+1=2。这时候刘老师接着问：“你们确定吗？真的确定吗？不改了吗？学生很信心十足并得意的说确定，不改了。刘老师将问题升华，问道“1+1也有不等于二的时候哦”。学生炸开了锅，也都在积极的思考着，在什么情况下1+1不等于2呢？思考片刻后一位男生说1+1=1。刘老师用赞赏与可定的话语说，今天咱们班来了一位专家，请让大家认识一下专家吧。这位孩子大声的说出了自己的名字王金禄。你想，这样的赞美学生是多麽开心啊，他会更加积极的思考与学习。这将更大限度激起学生们的学习热情。

为让孩子们更加明白为什么1+1=1，刘老师让学生到讲台前实验展示，验证结论。1杯水+1杯水=1瓶水。又为了让孩子们理解这个不寻常的1，刘老师还多媒体展示用“1”来表述的事物，并让学生用“1”来说出“1个圆”；“1米的线段”；“1串香蕉”；“1堆糖果”。从具体的情景中理解整体“1”，进而理解单位“1”。学生理解了单位“1”以后，再理解分数的意义相对就容易了很多。刘老师多次的借助于多媒体形象直观的动画，让孩子们理解虽然是大小相同的分数但是意义是不一样的，原因还是单位“1”不同。在理解分数的意义时，刘老师由浅入深，穿越古今让学生测量，由直观到抽象，从动手到动脑，从多个角度阐释分数的意义。刘老师注重的不仅仅是教给学生知识，而且还培养孩子们的良好的学习习惯，与人交流的习惯等。

人题合一

学思结合

欢声笑语

充满课堂

上午的第二节课是全国著名特级教师徐长青老师执教的《统筹与优化》一节。同样，徐老师在课前跟孩子们交流时问道：“如果让你们发纸，你们会如何发？”有学生说传着发。而徐老师说他想一个人一个人的发。这时候学生说这样发太慢了，传着发快。而徐老师说，好不在快，也不在慢，按需分就是好的。并告诉孩子们，课前研究发纸的问题其实是一种数学思考，揭示课题《统筹与优化》。 很意外的是徐老师解释起了课题的读法，并问孩子们什么是统筹？你们知道吗？有孩子说知道，有孩子说不知道。徐老师说，如果你们知道什么是统筹那就是骗人的，知道就是知道，不知道就是不知道。因为如果将不知道的问题说自己知道，那么你就失去了学习的机会。这又是对孩子们进行思想教育，告诉孩子们要养成实事求是的好习惯。

屏幕展示华罗庚头像，告诉孩子们统筹与优化就是华罗庚先生研究的，想听听他是怎么将的吗？学生顺势说想。这时候徐老师说道，可惜你们听不到了，他在1985年就去世了，可是我还活着啊。（学生开心的大笑起来。）屏幕出示统筹与优化的步骤，学生观察后说出所看到的内容，故意让同一个学生回答同一个问题，让孩子们发现这个学生的变化。目的是告诉孩子们要养成把外部信息装到脑子里的学习习惯。学生只有理解了信息，才能够真正达到人题合一，才会更好的去思考问题，解决问题。

学习新知识的过程中，徐老师让孩子到讲台前做烙饼的动作，双手为饼，老师的手为锅，边表演边用象声词“刺啦”表示饼加热烙好。整个过程充满欢笑，孩子们在笑声中思考，在欢乐中学习，享受着整个烙饼—学习—归纳—总结的过程。当徐老师宣布下课时，孩子们还沉浸在学习思考的过程中，全然没有理会徐老师，徐老师再一次宣布下课时，孩子们才恋恋不舍的离开课堂。

徐老师的课精彩之极，报告也是见解独到。他围绕着“学”出示了四个字，依次是叫学；搅学；交学；教学。叫是唤醒；搅是激活；交是分享；教是点拨。这是徐老师提出的简约教学的认知活动的四步，很是值得思考与学习。

许老师还说，教师的身份是穿越的身份，我们要穿越到孩子们的世界，去用孩子的世界、孩子的思维去教学，因为浅不淹死孩子！陈省身先生也说过：“不要用我们的方式让他们去接近知识，而是让他们用自己的方式去接近知识。

所以，我们教学过程中不要怕孩子们出错，反而我们要感恩出错的孩子，因为他是我们的托。

处处有学问

时时用数学

下午是全国著名特级教师孙敬彬老师执教的《认识A4纸》一节。孙老师用一张A4纸从不同的视角引出一系列问题，让学生在探究中认识到数学好玩，注重学生的问题意识。

从A4纸的外包装标识入手，理解其含义：297×210mm；70g---500sheets等。对于297×210mm学生很容易理解，但是70g---500sheets得含义学生是不理解的。学生猜测，一包纸70g；一张纸70g；十张纸、一百张纸、、、、、、当学生说出猜想后，孙老师让学生用手掂一掂一包纸、一张纸，推翻猜想。最后告诉学生是一平方米的A4纸是70g，然后围绕这个信息就引发了一系列的数学问题。一张纸多少克？用什么方法解决？一包纸的重量等等。最后又引出A0纸、A1纸、A2纸等A家族，根据A家族提出一系列问题，由A4纸广告又能提出不同的问题等。由一张小小的纸从不同视角，多方面引发出多种数学问题，由此可见生活中处处有学问，时时用数学。 用心 独特 新颖

9月11日上午第一节课我们是聆听了全国著名特级教师刘德武老前辈的一堂《轴对称图形》，为什么在这里我尊称刘老师为老前辈呢？是一位刘老师今年已经70岁了。一位七十岁的老前辈仍然致力于小学数学教学的改革，仍旧在为我们上观摩课、讲座，试问我们还有什么理由不珍惜这次学习的机会，不感恩这样的一次名师课堂的大餐？！

刘老师的课从课题的设计、过程的设计、巩固环节的设计都是那样的独到与新颖。他的课题（轴对称图形）展示是一个倒着的五个字，当刘老师跟孩子们一起喊转过来时，课题变正。这一过程让孩子不知不觉无形中就初步体验了轴对称图形是通过翻转的过程而不是平移。

在学习新知识的过程中充分体现了刘老师对教学设计的用心与严谨、对孩子们的负责态度。他让他的妻子为他买了两架飞机模型，选择的材质非常轻的，以至于飞机飞出去不会擦伤孩子。其中一架自己重新做了改动，飞机一边的机翅被剪的短了一些，飞机尾翼被电吹风烤偏了一点，而这样的改动刘老师也经过认着思考与验证过的。

在巩固阶段的设计也是那么的独特，从汉字的古今对比发现对称，从花瓣的掉落、从红点的对应、从电子表的数字等等，层层深入是那样的水到渠成。在练习的过程中刘老师还不断的对学生进行学习习惯的培养，告诉学生在学习中要学会换角度思考等。

刘老师是那样的用心对待课堂，它的设计是如此的独特与新颖，令我非常的敬仰、钦佩。当课结束孩子们离开会场时还沉浸的快乐的学习中，都在说这节课太有意思了，真好玩，孩子们是发自内心的喜欢这样的课堂，他们在课堂上真正体会到了数学不是枯燥乏味的，真正感受到了数学的学习是快乐的，是好玩的。

致力于“是什么的”教学

第二节课是全国著名特级教师浙江省数学特级教师俞正强老师带来的《平均数》。在这堂课中俞老师主要是让孩子们体验平均数是代表通常水平的数、是虚拟的数，这种体验正是要孩子们知道平均数到底“是什么”的问题。虽然在平时的考查中不涉及，但“是什么”的问题将会影响孩子们的一生，因为“是什么”是孩子们创新能力培养的本。

爱与美的旋律

下午是全国著名特级教师吴正宪老师带来的《小数除法》。整堂课中我最受感动的有两件事：

一件是一位小男孩自始至终在讲台上没有正确完成老师的问题，但是吴老师没有批评，也没有急躁，即使孩子没有答对一个问题，最后吴老师还是很亲切的说他是自己的开心果，并跟其他孩子们一同帮助孩子。

另一件是一位没有自信的女生犹豫着能否做对老师出的题，吴老师用鼓励的语言让孩子上台完成，没想到孩子完成得很好，虽然小数除以整数（3.69÷3）本节课没有学。吴老师肯定了孩子的能力并及时的鼓励表扬了孩子。下课后吴老师仍旧没有放弃对那个小女孩的鼓励，对女孩说她很棒，这种持续的关注将让孩子终生难忘，必将影响孩子的一生，我想在今后的学习、工作、生活中孩子一定会充满自信，积极面对一切。这正是体现了吴老师从内心里是非常的爱每一个孩子，这种“爱”的教育方式让课堂变得更加美丽！

充实的两天、难忘的两天、感动的两天、收获的两天！总之心情无以言表······

第14篇：培训学习心得体会

在职培训学习心得体会

2013年12月中心为了不断提高人员队伍整体素质，提升人员实际操作能力，更好地适应中心发展的需求，在四分的培训基地安排了有关户内运行、管线调压、查表计量等方面的培训。根据部室工作安排，我有幸参加这次业务培训，经过这几次课程的学习，可谓收益颇丰，通过培训我有以下的体会。

首先，我认为能参加这次培训是难得的学习和锻炼机会。所以我很珍惜这次机会，在学习过程中，认真的聆听和记录，这次课程的安排，更加侧重于动手实操能力的锻炼，平时工作中虽然对户内巡检，管线调压工作了解，但是通过培训，增加了对这些工作具体细节上的了解，也弥补了自己对管线调压等方面工作的不足。

其次，经过这几天的学习，让自己的眼界得到扩展，同时在以后的工作中也不停地鞭策着自己努力学习，勇于去实践，并及时对自己工作进行反思、总结。

中心举办的这次培训，紧贴实际，很实在，让我们真正了解到了分公司各项工作的流程与具体内容，有了这次的培训经历，在今后的实际工作中要学以致用，以不断提升自己的工作能力，提高业务水平为目标。在96777的实际工作中，

做这一名老职工，要做好言传身教，所以只有自己充实了，才能做到对新进话务员有所帮助，成为她们学习上的引导者，探索过程中的协助者。正是因为这样，我才要认真对待每一次学习的机会，不断充实完善自己。

当然了，如果有机会，我希望能多参加这样的培训，因为只有多学习，我们才能更好地成长，只有多学习，自身水平不断提高，才能在工作中不掉队。

第15篇：学习培训心得体会

赴武进学习培训几点思考

按照县委统一安排，我有幸参加了第二批（2013年）赴武进学习培训班，从7月24日至7月29日我们在武进区委党校集中学习《武进经济社会发展》、《领导干部心理调适与心理健康》、《精心打造社会管理创新“武进模式”》以及《公共危机管理》、《经济社会转型升级》等课程。同时，又结合武进科学发展的实际，适度地安排了参观武进城区，对武进科学规划进行详细的了解，特别是武进发展旅游产业上，观看武进几处旅游景点，如：“春秋淹城公园、大学园、环球动漫嬉戏谷，以及南湖家园，湖塘镇晓柳社区”之后，让我感觉到一座城市、一个地区积极发展旅游产业的魅力。

短短几天的参观学习，通过老师分析点拨，让我对武进发展有了一个全新的认识，博爱武进、生态武进、幸福武进的理念让我感觉到尼勒克和武进的发展差距、地理优势和基本条件以及产业发展等方方面面存在的不足、问题。

一、武进和尼勒克基本情况分析。通过这次学习，让我了解到武进区只有1246平方公里，常住人口100.3万，外来人口60万，14个乡镇，98个社区，148个村队，2012年GDP1550亿，财政收入117亿，基础设施投入880亿，工业投入资金540亿，外资投入9亿美金；2012年城镇居民收入3.56万元，农民收入1.85万元，企业工人收入2.4-3万元，公务员年收入7万以上。而尼勒克县地域面积达到10054平方公里，从区域面积上讲，武进只有尼勒克县十分之一大；从城镇基础设施发展上来讲，尼勒克县城镇设施发展与武进相比不到1/20。再拿2012年两个县区 1 财政收入相比，武进区财政收入117亿，尼勒克县的财政收入是3.61亿，是尼勒克县财政收入的32.4倍。在这次学习培训中，我受乡党委委托到武进区横山桥镇对接，而横山桥镇年财政收入是4.5亿元，一个乡镇的财政收入与尼勒克县财政收入相比，还要高出0.9亿元；再拿城镇居民人均可支配收入相比，武进区城镇居民收入是3.56万元，而尼勒克县城镇居民收入是1.4万元，是尼勒克县城镇居民收入的2.6倍；武进区农民的收入2012年是1.85万元，尼勒克县农牧民人均收入却只有0.84万元；再从武进区公务员和尼勒克县公务员收入相比，武进公务员年收入达到7万元以上，而尼勒克县公务员人均年收入不到武进区公务员收入的1/2，从几组最明显的数据来看，尼勒克县后发赶超，科学发展，要追上武进区至少还得15-20年以上。

二、武进和尼勒克县领先主导产业分析。一个地区发展优势，我认为主要看他的主导产业有几个具有优势，在学习培训上，我才获知武进区也是靠工业企业的拉动发展，农业六个支撑。截止到2012年，武进区就拥有工业企业2.3万家，工业产值达到3000多个亿。通过市场规模化推动，高新产业园区拉动，科技管理牵动，国内外自己带动，高度推进了武进区快速发展。高强度工业经济相比雄厚，确定武进区已工业强区科学发展的目标，从而产生了工业发展效应，即以工业化致富农业，以城镇化带动农村，以产业化提升农业。

再从农业方面看，用武进人民一句话来说：“他们土地很少，每一寸土地都有利用的价值，要向土地要高效益。”武进区也经过了传统农业到现代农业到休闲旅游农业，发展都市农业种种途 2 径，因地制宜地提高土地的利用率，从武进区土地合理规划上，我了解到武进在培育龙头企业，建好农业标准化基地，搞好配套服务上都有着丰富的经验。因地制宜有符合农民生产时机地提出农业六大产业，即：东部花卉基地15万亩、发展特色林果8万亩，集中优势发展水产养殖30万亩，优质水稻30万亩，以及养鸭为主导产业的畜禽和瓜果蔬菜产业。而我们尼勒克县工业企业相对太少，工业企业拉动社会经济发展很不协调，也不具备优势，从而造成尼勒克县经济发展较慢一个最主要的原因。另外，从尼勒克县煤化工，煤焦化产业发展来看，成了尼勒克县财政收入拉动主导产业，但我认为煤炭工业产业的贡献率较低，甚至造成生态环境破坏严重。

三、从两地旅游产业分析。我认为旅游产业是一个朝阳产业，旅游产业是一个地区的名片。从武进区发展旅游品牌来看，带来的旅游产业附加值是可想而知的。据调查，武进区每年至少有一个旅游项目相继开工，再加上原来具有旅游发展品牌，旅游上五朵金花----春秋淹城、太湖湾、嬉戏谷、西太湖、恐龙园、科技城等旅游项目品牌，已经为武进发展旅游产业化打下坚实基础。与尼勒克县相比，我更认为尼勒克县具有许多发展旅游产业的天然优势，特别是县委提出旅游产业，名胜景点，在保护中开发，在开发中保护的理念是符合尼勒克县实际的，尼勒克县旅游资源独特且十分丰富，是伊犁河谷较为富裕地之一，有雪山、云山、河流、草原、温泉、森林、古迹等七大独具特色的旅游资源，素以“欧州瑞士风光”“塞外江南“之神韵闻名，是一片自然生态旅游的净土。按照《中国旅游资源普查规范》分类系统，尼勒 3 克县旅游资源可分为地文景观、水域风光、生物景观、古迹与建筑类、休闲求知健身类等共5 大类17 个基本类型。按照总体规划布局。可分为“一线三区”即：喀什河景观线：延绵270 余公里，年流量达50 .3 亿立方米，喀什河横贯尼勒克县全境，东起乔尔玛，分别穿越唐布拉百里风景区，吉林台亲水游乐区和喀什河谷湿地古杨风景区，整个河道蜿蜒曲折，两岸风光无限，是尼勒克县的母亲河。我们拥有“百里长卷”的唐布拉、“高峡出平湖”的吉仁台水库、“西部喀什河谷湿地古杨”风景区等一大批自然景带，是武进太湖湾、西太湖等难以媲美的。

四、两地发展创新理念分析。改革开放以来，无尽的农村改革始终走在全国的前列，90年代，率先完成乡镇企业产权制度改革，加速了武进农村城镇化步伐，特别是近两年来，武进深入贯彻科学发展观，以发展农村经济、增加农民收入为中心任务，以工业反哺农业、城市支撑农村为工作方针，坚持城乡并举，加大改革力度，创新体制机制，推动先进生产要素向农村流动、基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村传播，全面建设社会主义新农村，全力打造城乡一体化先行区，无尽的发展时间，还被众多权威机构和专家学者誉为以统筹协调为主要特征的科学发展“武进模式”。武进区的超想跨越是尼勒克县最值得学习的地方，武进有理由超越期待。他们利用“苏南发展模式“理念，借助地理位臵的优势性，大力为企业提供发展平台，获得产业具体雄厚发展，眼界开阔地引进外资投入，所有这些都为武进异军突起注入动力和活力。最近，武进又在实践中成功探索并确定了“六个一体化”的发展思路，即推进城乡规划布局一 4 体化，推进城乡基础实施一体化，推进城乡产业发展一体化，推进城乡公共服务一体化，推进城乡就业保障一体化，推进城乡是会管理一体化，新思路既符合中央的本本要求，囊括了城乡一体化基本内涵。

城乡一体化发展，重点是规划，难点是投入。尼勒克县近几年来虽因财力不足，但在城镇建设上变化很大，如道路建设、医院建设、高起点规划等方面投入比例都很大，这都符合我县实际，随着今年尼勒克县33项重点项目积极实施，基础设施不断投入，农牧民“幸福指数”不断提高，新型工业化，让财力强起来，城乡一体化，让生活美起来，农牧业规模化，让老百姓袋子鼓起来。

通过到武进学习培训，让我看到尼勒克县的差距，分析认知尼勒克县在科学规划、跨越发展中还存在的不足以及发展条件，有利于在今后工作中结合实际制定好具体工作思路和措施。“青山、绿水、蓝天”,我相信在“十二五“期间，我们美丽的尼勒克在社会经济发展上会迎难而上、科学跨越，努力实现经济社会又好又快发展目标。

2013年8月10日

第16篇：培训学习心得体会

所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。下面是由小编为大家整理的培训学习心得体会范文三篇，欢迎大家阅读。培训学习心得体会范文一

很荣幸能够参加这次班干部培训，说实话，虽然以前当过班委，可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作，这次培训就像一场及时雨，让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先，这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席，其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言，不禁感到压力，我很想成为像他们一样的人，可是我挣得能做到吗？

我也曾问过自己，为什么要当班干，为什么要进入学生会，如果真的要说，各方面的原因都有，但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力，经过这次培训，我更加坚定了自己的决心，我想，没有无数次的锻炼，造就不了台上飞扬的思绪；没有组织小活动的经验，就不能成功策划、组织一场大型的活动；没有领到一个班级的经验，或许将来会没有信心领导一个企业，各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人，因为就像邵波老师说的，“优秀是一种习惯”，当你事事都尽心做到最优秀，那么，优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质：很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是，至少我知道，我又学会并熟练运有这些能力的能力，这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题，有时候觉得自己很忙，但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情，有些问题上浪费太多时间，甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果，所以，在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次，相当重要的一点就是我明确了我的定位，在班级中当一名好学生，一定把学习弄好。桌位一名学生干部，很大程度上是以一名学生的身份生活的，没有谁能够甘心让你来管理，只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用，才能服众，别人才能甘心的听从你的安排，而且，我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践，把享乐留给自己，把困苦留给同学们的班干部，那种干部作风，要不得。

要想真正的起到模范带头作用，就应该遵纪守法，待人处世方面做得比别人好，就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美，上课不迟到不早退，对事不对人，待人宽厚，做事公平公正。人说退一步海阔天空，遇到矛盾，凡事让三分，有理且饶人，那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益，因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心，你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟，能做到班委是老师和同学们对你的信任，所以，在工作方面一定要讲究方法，就像无人了解的一样，得民心者的天下，我们也应该重视群众基础，对事认真负责、方式创新，敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难，相信他们会用心教导，帮助我们的。

机遇与风险总是并存的，记得在中学期间担任班长，由于班级纪律管得太严了，得罪了不少人，后来换当副班长后反而省了很多心，其实，以前的那些事都有更好的处理方法，我不应该，也不能够用那么偏激的方法来解决问题，所以，大学后就有一种消极的避世观，即使自己当了团支部书记也不能很好的放开手去做管理工作，我怕重蹈覆辙，那是阴影，是我想要极力逃避的事情，我知道迈不过这道坎，我就不能发挥我的能力。

最后，我想，我从这次培训中学到的就是要有自己的人生规划，记得刚进学生会时顾其军学长就说过，他高一时就有过伟大的大学计划：在大学中谈一场恋爱、过英语六级、进入学生会……但后来这些有的实现了，有的没实现，他做了学生会的主席，这是他让你生规划的一部分，那些都是他曾今放逐过的梦想，他不后悔，我们可以知道，只要曾经为之努力奋斗过，那些没有实现的梦想，或者说是希望，也将转化为为另外的梦想努力的动力，所以作为一名大学生来说，尤其是班干，大学生规划非常重要。道理很简单，想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树，黑暗中的烛光，会指引你明确的前进方向，那样干好一件事，就只剩下努力实践了。

另外，有人说大学中的班干部是吃力不讨好的，或许有他一定的道理，因为这确实是份苦差事，但是正是应为它的特殊性才能体现出它的重要性。所以，不要只看到它艰难的一面，也要看到它有利的一面，那样奋斗才会有动力。

总而言之，要当好一个好的班干还有很多东西要学习，我也会认真的去实践，我相信，在不久的将来，我也会向各位学姐学长那样，成为一名优秀的南工班部。

对我来说，11月22日至25日是一段难忘的人生经历。这为期四天的学生干部培训班已经结束，这短暂、紧张、充实而又愉快的四天中，在培训班的学习与交流中，不但增强了服务意识，知道了有效的工作方法，而且全面地提高了综合素质。在这里，我学到许多，深有感触。这四天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。

（一）学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的成功与否，取决于学生干部。良好的思想政治素养，表现在具有最基本的道德素质，合理而有效地沟通交流方式，和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

（二）优秀班干部应具备的两大条件。

（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。

（2）素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

（三）乐于助人，搞好服务。

在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，要理性解决，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己；要牢固树立服务意识，力争做到‘一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”实事求是，扎扎实实，在工作中做出实实在在的成绩。

现在，我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说，“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表将来，让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。

经过本期培训班学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。为此，我会在以下方面严格要求自己：

坚定政治立场，坚决拥护党的政策、方针、路线，树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志，勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。

一，生活朴素，乐于助人。

在生活中，我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头参加学校和班级的各项活动，集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通，确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁，努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳，对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益，让同学感受集体的温暖，从而激发同学们的集体精神。

二，认真学习，努力工作。

在处世中，要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部，绝不能投机取巧，要学会谦让。在工作上，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，要做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识，公平、公正地对待每位同学，不计个人得失。热情服务于班、系、学校，把自己当成同学们的公仆，时刻为大家服务。在学习上，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，参加学校的外事活动，从中不断提高自己。

此外，作为一名学生干部，我要努力提高自身的组织协调能力，培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力；多动脑筋、多创新，提高自身解决问题的能力；学习和掌握科学的工作方法；不断加强自身修养。

虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验，但参加了这为期一周的培训班学习，使我受益匪浅。以后，我会更加严格要求自己，热情为同学们和老师服务，努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养，做一名当之无愧的优秀学生干部！

第17篇：学习培训心得体会

教师培训心得体会

教师培训给我留下了思考，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。为此，我还应增强长期学习意识。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，相信以后遇到再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。

教师培训，对我来说，是难忘的充电机会。领导给我们提供了再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。每当完成一篇作业，一种成就感油然而生；每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学习，提高素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。

第18篇：学习培训心得体会

学习培训心得体会

阳春三月，我有幸参加了市局组织的部分业务骨干培训班，到坐落在无锡市的江苏省税务干部学校进行为期12天的学习培训。通过十多天的学习，我有以下两点体会：

1、转变了思想观念，树立了危机感，增强了终身学习意识。

在没有参加培训以前，总认为年龄大了，记忆力差了，以前学的业务知识能够应付日常工作了，所以更新知识的意识逐步淡薄，不像以前那样热心、主动学习了。通过参加这次培训，我的头脑中有一种危机感，迫切感受到了学习的必要性。尤其是听了严峻老师讲授的《小企业会计制度与税收的差异》以后，我更深刻的意识到了自身在知识储备方面存在的不足，对企业投资知识的掌握和理解亟待完善和更新，及时掌握新的财会税收知识。在现代经济飞速发展的今天，知识更新日新月异，这就要求我们必须牢固树立终身学习的意识，活到老，学到老，在不断地学习中求得知识，才能适应现代税收管理的需要。

2、拓宽了视野，更新了理念，增长了知识。

这次培训，几位老师分别根据自己以往的工作、教学经验全面系统的总结了所教授课程的重点和精髓，深入浅出，理念新颖，典型精辟，切实可用。唐永琪老师讲授的《纳税评估案头分析的方法和技巧》使我改变了对纳税评估的认识，他那浓重的方言、幽默的话语常常使大家忍俊不禁，新颖的理念又使我们深思，不拘一格的纳税评估方法对我们的纳税评估工作有很大启发。“拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫”、“服务+执法=纳税遵从度”、“评估模型不能照搬，模型是死的，企业是活的”这些话语至今还记忆犹新。

讲授《重点税源监控与分析》的陈惠萍老师对税收管理人员应具备的知识结构的独到见解使我感触颇深，觉得很新颖。她说：税务管理人员的管理知识不一定要全但一定要精，就是说：税收管理员的知识能力不一定各个方面都出类拔萃，但是至少在某一个方面应该做到精益求精。是的，由于科技越来越进步，知识结构更新越来越快，社会经济发展也越来越多元化，而人的精力是有限的，不可能在各个方面都有精力达到精通，但至少在某一方面要做到精通，这样才能适应现代税收管理的需要。她在讲解行业指引时，向大家讲解用EXCEL表格做图表模型及相关函数的用法，使我觉得自己在电子表格的应用中就像井底之蛙，现在才知道了EXCEL表还有这么多的神奇功能。

最佩服的是讲授《约谈的方法和技巧》的秦琪老师，她不但人长得美，课讲的也特别新颖，课件做的也是别具一格。课堂上，她那清脆快捷的语速，风趣优雅的谈吐不时博得大家的一阵阵掌声。整个上午，我沉醉于她对约谈技巧的分析、对法律条文的熟稔、对心理学的探究。她的《约谈的方法和技巧》的讲解，使大家受益匪浅，在快乐中熟记于心，在以后的工作中会应用自如，既规避了执法风险，又提高了工作效率。

通过这次培训，我开阔了眼界，了解和掌握了与税收工作有关的新知识、新理念。今后，我将以几位老师为榜样，学习他们的敬业精神，认真学习，积极探索，掌握税收业务知识，提高工作能力和工作技巧。

第19篇：学习培训心得体会

学习培训心得体会

通过公司组织的四次学习培训，我从中学到了很多知识，受益匪浅。具体心得如下：

学习型企业：通过大量的个人学习尤其团队学习，充分发挥员工的创造性思维能力，从而建立起一个有机的、高度柔性、扁平的、符合人性的、能持续发展的企业。企业文化：企业在生产经营实践中，逐步形成的为全体员工所认同并且共同遵守的带有本企业特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式、企业对外形象的总和。成功的企业文化对外具有一定的引力作用，对内要具有一定凝聚力。企业文化不仅能提高员工主人翁意识和员工高尚情操，而且能使员工对企业产生深厚感情。无论走到哪里员工对企业的一草一木总是充满怀念，听到或看到企业代表人物、标志、广告、产品等总是有一种亲切感。 法律的关键在于制度建设，要求员工能够按规则为人处事，对自己的行为负责，促使我们理性行事，一个理性的人应该是法律教育的理想目标。在我们的工作当中，我们要增强法制观念，学习法律常识。

我们工作应该坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心。做到安全生产警钟长鸣，常抓不懈，牢固树立“安全生产重于泰山”的责任意

识。

职业道德：人们在一定职业活动范围内应该遵守的道德准则和行为规范。我们应在工作当中做到爱岗敬业，珍惜自己的工作岗位，珍惜眼前的工作；尽职尽责地做好每一件事；每天多做一点；把工作完成在昨天；集中一切精力；学会感恩。爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。

通过这次学习培训，我收获颇多，我会把学到的知识应用到工作当中，体现自己的价值。

赵洪英

2010年11月14日

第20篇：培训学习心得体会

2月28日，我们在二中进行了数学学科培训，李老师给我们讲解了关于2011版新课标的一些变化，我感到收获很多，一方面对新课标有了更深刻，全面的认识，帮助我以后更好的，准确的把握教材，另一方面对自己的教学有了进一步的思考。现总结如下：

一、通过学习了解到“课程基本理念”的修改。

（1）将“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”，改为“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。

（2）将“数学学习”和“数学教学”两条合并成一条“教学活动”，整体上阐述数学教学活动的特征。表述为：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”

二、通过学习了解到“设计思路”的修改。

（1）对“数与代数”，“图形与几何”，“统计与概率”，“综合与实践”四个方面的课程内容做了明确的阐述。

（2）将“空间与图形”改为“图形与几何”、“实践与综合应用”改为“综合与实践”。确立了“数感”、“符号意识”、“运算能力”、“模型思想”、“空间观念”、“几何直观”、“推理能力”、“数据分析观念”等八个关键词，并给出具体描述。并专门阐述了“应用意识”和“创新意识”。更加帖近了现实生活，有利于学生更好地接受数学知识。

三、通过学习了解到增加的主要内容有: (1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.(8)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.(9)会利用基本作图完成:作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.(10)为适当加强推理,增加了下列定理的证明:相似三角形的判定定理和性质定理,垂径定理,圆周角定理、切线长定理等.但是,不要求运用这些定理证明其它命题.

四、通过学习了解到删除的主要内容有： （1）有效数字.

（2）一元一次不等式组的应用.

（3）利用一次函数的图象,求方程组的近似解.

（4）梯形、等腰梯形的相关内容.

（5）视点、视角、盲区.

（6） 计算圆锥的侧面积和全面积.

五、通过学习，知道了本次数学要求从“双基”变成了“四基”。既：数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 （1） 传统教学的 “ 双基 ” 特点

传统教学的 “ 双基 ” 是以知识为本的。老师传授的是系统的基础知识，学生接受、存储的是系统的基础知识；系统知识的巩固和运用就需要进行基本技能训练。近十几年来，尽管我们强调了培养能力、发展智力，但是这种知识为本的 “ 双基 ” 并未改变。过分强调系统性、科学性，内容庞杂、专业性强，而且脱离生活，就像搞专门研究似的。在应试教育愈演愈烈的今天，学应试的知识、练应试的技能、培养应试的心态成了时尚， “ 双基 ” 成了升学的敲门砖。

（2）新课程下的 “ 四基” 特点

新课程从学生的终身发展出发，需要的是学生 “ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法 ”。这里，在 “ 基础知识、基本技能和方法 ” 前面有个定语 “ 适应终身学习” ，这就和传统教学的 “ 双基 ” 区别开来了。实施新课程，要用是否 “ 适应终身学习” 来衡量基础知识和基本技能。原则地说，凡是终身学习需要的，我们就要让学生学好、练好，否则就可以忽略，甚至可以暂时不学，等以后在适当的时间去学习。我们看到，新的数学课程不再有脱离生活的繁琐复杂的计算和应用题，因为它们不是终身学习所必备的知识和技能。新课程下的数学教学提出教学的开放性和探索性，要注重学生的兴趣和体验，注重学生的经验，这正是终身学习所必需的。 “ 学习” 这个词的本义不仅仅是对前人经验的继承，更是学习者自己发现、探索的实践活动。因此，本次课程改革使我们在信息化的背景下回归 “ 学习” 的本义，让我们的学生不仅仅用接受的方式学习，更多地是在发现、探究的实践活动中学习，学习生活的知识，学习生存的技能，学习生命的意义。这也就是联合国教科文组织 21 世纪国际委员会提出的终身学习的内涵：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

（3）新课程理念下 “ 四基” 学习本身决不是单纯的学知识和练技能

任何一个学习过程总会有学习情感、学习态度、学习价值观这些因素，任何一种学习过程中总伴随着学习方法、学习过程的监控等学习策略。因此，离开情感态度与价值观、过程与方法的 “ 四基 ” 学习是不存在的。过去，我们也强调思想教育，但是往往把思想教育游离于双基的学习之外，一说到学习情感就会把它狭窄地理解为思想品德教育。处理教学中的思想教育总是从怎么 “ 渗透 ” 来考虑，岂不知教学本身就包含着思想教育，一个 “ 渗透 ” 怎能包含得住？结果是学生学了数学不爱数学。我们在新课程教学中要有意识地让学生学学习过程和方法之类的学习策略。所以，过去的 “ 双基 ” 把学习的内容窄化了，只剩下了单纯的知识和技能。新课程是一种全面的学习。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。我们提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标，要求我们要整体地把握和实施三维的课程目标。因此，新课程的基本知识与基本技能的学习，必须与过程与方法、情感态度与价值观的学习融为一体，在同一个过程中完成，从而实现学生的全面发展。

六、通过学习，掌握了新课程下数学教学的特点 。 （1）营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围。

现代教育观念是迈向学习化社会，提倡终身学习，使学生学会认知、学会做事，让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的数学教学，要努力让学生做一做，从做中探索并发现规律，与同伴交流，达到学习经验共享，并培养合作的意识和交流的能力，在交流中锻炼自己，把思想表达清楚，并听懂、理解同伴的描述，从而提高表达能力和理解接受能力。 （2） 尊重个体差异、面向全体学生。

“ 人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。 ” 这是新课程标准努力倡导的目标，要求教师要及时了解并尊重学生的个体差异，承认差异；要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此，我想教师应该先了解所教学生的情况，根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等将学生分成不同层次，可以分成按课程标准的基本要求进行教学的学生；按照略高于基本要求进行教学的学生；按较高要求进行教学的学生。问题情境的设计、教学过程的展开，根据不同层次学生的实际，引导学生在与他人的交流中选择合适的策略，由此来丰富数学活动的经验，提高思维水平。

（3）改变数学学习方式

《新课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供了充分的从事数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能，数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动与共同发展的过程，学生是数学学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。 （4）树立新的课程观，用好教材，活用教材

新课程理念下，教师不再是课本知识的解释者和忠实的执行者，而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。教学中要注重书本知识向实际生活回归、向学生经验回归。在教学中，一方面要用教材，理解教材编写的意图、渗透的理念，充分利用教材的已有资源进行教学；另一方面，根据学生的实际，可以对教材内容进行重组、补充、加工，创造性地使用教材。教科书并非唯一的数学课程资源，我们应该善于开发其他的教学资源，它还包括教学中可以利用的各种教学资料、工具和场所，如实践活动材料、多媒体光盘、计算机软件及网络、报刊杂志等。

总之，通过学习和培训、实践和反思，我深知，自己还有好多的不足之处，在今后的工作中，要多学习一些教育教学理论，用科学理论来指导我的实践，使教育教学行为符合教育规律，符合学生的发展，同时，要注意积累、学习、研究，不断提高自己的素质，从而提高课堂效率。

培训学习心得体会

新世纪中学 窦桂芹 2013年2月28日

《电力系统学习培训心得体会.doc》

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