推荐第1篇：调研报告交流评比竞赛方案
市人大常委会机关
关于开展调研报告交流评比竞赛活动的实施方案
沅江市人大常委会机关支部
（2010年3月5日）
2010年是市人大常委会确定的“审议质量年”。为了全面激发机关干部高度关注与自觉参与经济建设和社会发展的热情，不断提升机关干部调查研究水平，紧密配合“审议质量年”活动的推进，市人大常委会机关决定在2010年度组织开展调研报告交流评比竞赛活动。经研究并报请人大常委会主任会议同意，特制定如下实施方案。
一、组织实施及参赛对象。
此次调研报告交流评比竞赛活动，在市人大常委会党组和主任会议的领导与指导下，由市人大常委会机关党支部具体组织实施。参加对象为市人大常委会机关全体干部。
二、活动形式及参赛要求。
1、调研报告交流评比竞赛活动全年共进行2次，即6月上旬1次，8月上旬1次。
2、调研报告交流评比竞赛活动采取撰写调查报告和现场交流调查报告相结合的方式进行，由机关全体干部职工现场对参评作品评定等次。
3、每次交流评比分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名，其获奖作品每件分别发给500元、400元、300元的奖金，并颁发获奖证书。1
4、同一委室的干部，其参赛作品的议题不得雷同。
5、为充分调动机关干部的参赛热情，人大常委会主任会议组成人员的作品不参加
一、二等奖的评比，只参加现场交流。
三、经费预算及经费来源。
按照机关干部全员参与的要求预算，此次活动需要经费35000元，主要项目包括：一等奖奖金3000元，二等奖奖金4000元，三等奖奖金22000元，证书购置及印制费2000元，其他开支4000元。所需经费由机关形成专项请示，由市财政予以解决。
推荐第2篇：推进干部交流工作调研报告
根据中央办公厅《党政领导干部交流工作暂行规定》和省委、扬州市委《意见》精神，我市从实际出发，明确重点，强化措施，干部交流工作逐步走上制度化、正常化。去年以来，全市共交流乡局级干部84人，其中城乡交流32人。乡镇异地交流干部数占班子成员总数的21%。交流干部多数能够较快地进入角色，群众评价较好。通过推进干部交流，领导班子结构得到优化，班子成员综合素质得到提高，干部队伍活力得到增强，既促进了干部的全面发展，又推进了区域经济和社会的和谐进步。
一、实践与探索
1、突出交流重点。一是抓好市级机关和乡镇党政一把手的异地交流。市直机关部门交流了26个党政正职，乡镇党政正职交流面达到71%;二是抓好执法部门、热点岗位的换岗交流。对法院、检察院、建设局、交通局等单位副职组织了交流，同时有3名同志因亲属关系安排了换岗;三是抓好年轻干部的培养交流。从市级机关选派26名年轻同志到乡镇任职，其中15人先后走上正职领导岗位，占乡镇党政正职总数的37%。选派6名同志到经济开发区专职驻外招商，2名同志到信访局见习工作;四是抓好乡镇之间的干部工作交流。选调7名熟悉基层农村工作的同志到经济薄弱的乡镇担当重任，对36名乡镇领导班子成员调整了岗位或工作分工。
2、拓宽交流渠道。市委在加快干部交流的同时，积极探索干部交流的途径。一是结合干部提拔使用交流干部。去年以来，交流提拔干部占提拔干部总数的32%，有意识地把年轻干部放到乡镇和招商引资第一线加强实践锻炼;二是结合班子换届和机构改革交流干部。在市级机关机构改革和乡镇党委换届、人大例会过程中，抓住完善班子结构等契机，加大干部交流力度;三是结合公开选拔交流干部。先后两次组织局级干部公开选拔，交流提拔干部占录用干部数的54%。
3、完善相关制度。市委针对干部交流工作存在的实际情况，采取了相应的配套措施。一是加强教育引导。在市委形成决定后，及时开展谈心、谈话活动，细致做好思想政治工作，引导交流干部树立良好的精神状态，正确对待交流，增强他们开展工作的信心。同时建立跟踪走访和考察制度，掌握思想动态，了解工作情况;二是严肃干部纪律。市委八届四次全委会议专门形成《决议》，重申交流任职干部，应在市委决定见面谈话后三天内做好工作交接，并到新的岗位报到。无特殊情况15天内不到岗的就地免职。在任职文件下发后一个月内主动办好行政、工资、组织关系转移手续，不得以任何借口和理由将工资关系留在原单位。当然在拟定交流方案时，市委会尽量照顾和考虑干部的实际困难。但一经决定，任何单位和个人不得拒不执行干部交流的决定，必须无条件服从;三是制定激励措施。在充分调研的基础上，制定了关于解决交流干部后顾之忧的若干《意见》。明确规定，对在乡镇担任党委书记、乡镇长达到一定年限的，实行购房奖励性补助、子女入学补贴和岗位补贴，同时对交流干部发放生活补贴，较有效地激励交流干部扎根基层第一线。
二、问题与原因
我市在推进干部交流工作中作出了积极的努力，取得了一定的进展，但也遇到一些难题或是影响干部交流工作的制约因素。主要表现在：
1、思想观念的局限性，淡化了交流的目的。除提拔性交流或向热点部门、重要岗位流动外，人们对其它一般性的干部交流认识不足。有些单位主要领导怕影响稳定、怕影响工作连续性、怕得罪人，不愿组织干部交流，或以求工作“顺手”，积极推荐个性强、能力弱、不相融的同志向外交流，而不求如何改进工作方法，团结同志，增强班子的整体功能，给干部交流造成“平调就是受贬”的错觉和误解。有的同志满足于熟悉的工作环境、现有的工作条件、岗位，不愿适应新的环境、接受新的挑战，怕放弃自己的业务，影响自己的前途。
2、经济发展水平的差异性，限制了交流的渠道。客观上，不同单位的工作性质、内容，收入分配、福利待遇、人际环境等各不相同。到困难部位、复杂环境工作，有的同志心理不够平衡，甚至有抵触情绪和临时观念，寻找借口，请求组织照顾，心理承受能力较差，务方面阻力较大。女干部在乡镇交流也受到生活、交通等因素的制约。干部交流只能在情况相近的单位来回转。
3、干部管理体制的制约性，减弱了交流的力度。“三支队伍”之间干部交流不太通畅，主要集中在同性质单位之间的人才流动。机关、事业、企业之间流动比较困难。机关中层干部也为部门所有，推进中层干部的换岗交流，缺乏有力、有效的调控手段。
4、对交流干部的排他性，降低了交流的效果。有的单位主要负责同志不愿输出干部，也不愿接收干部，怕造成本地干部提拔受到限制，影响到其他班子成员和中层干部的进取心和积极性。交流干部到新的岗位后，如担任党政一把手，工作环境会好些，如担任一般的副职，个别班子成员配合意识不强、互不相融、甚至相互拆台，造成交流干部对新的环境了解难，一时难以放手开展工作。
三、建议与对策
干部交流是干部人事制度改革的一项重要内容。我们要整体筹划，稳步推进，配套实施，精心操作。
1、积极创造良好的社会环境。要认真学习党的干部路线方针和政策，总结干部人事制度改革的成果，通过交流干部的成长典型和先进事迹的宣传，让广大干部群众了解和认识干部交流的目的、意义、形式和作用，提高社会心理接受程度，排除人们对交流工作的思想障碍。
2、正确把握干部交流的原则：
一是适度交流的原则。在对干部队伍调查研究的基础上，系统分析并制定干部交流的规划和计划。要在保持领导班子和社会稳定、保持工作连续性的前提下，掌握恰当的时间和适当的比例，逐步实施。在任期内的干部不宜频繁调动和交流。组织交流时，应采取集中交流的形式，增强社会效果和交流干部的接受程度。
二是合理流动的原则。交流干部要注意扬长避短，有利于调动干部的积极性，真正使领导班子结构得到优化，功能得到增强，干部个人素质得到提高。要尽量考虑到地域靠近、部门相近、专业接近。
三是依法办事的原则。干部任免有相关的法律和制度规定。在组织干部交流时，要注意履行工作程序，应征求协管方意见的要事先征求意见，应通过选举任命的职务，要事先组织选举等。
3、科学确定交流对象和形式。注意根据班子运转状况、队伍结构、干部个人性格、特点、家庭情况、部门工作性质等研究确定交流的对象和形式。要把交流的重点放在党政一把手，缺乏基层锻炼、知识面不宽的年轻干部，热点、关键岗位干部的交流上。要把熟悉经济工作的同志充实到基层一线，提高乡镇班子含经量。班子成员交流要结合民主测评和组织考察，广泛听取群众意见。对在一个地方或班子中已形成偏见、成见，而又确有能力、有争议的干部，要及时组织异地交流，让他们轻装上阵、放手工作。要有计划地从党政机关、事业单位选调政治素质好、会管理的干部到企业挂职或任职，企事业单位特别优秀的可直接调任到领导岗位。通过公开选拔、双向兼职、挂职锻炼、配备助理、调任等形式，逐步建立组织调配与市场配置相结合的干部交流工作新机制。
4、完善考核激励制度。对个人来说，交流是人生的一个转折，不能一派了之，让交流干部感到失落。要加强跟踪管理，制定工作目标，提出工作要求。要建立公正、客观的业绩考核标准，准确认定交流干部主观努力与客观条件的关系，现实政绩与工作基础的关系，把工作起点的高低、工作条件的优劣纳入干部考核的范畴。政绩明确的要及时鼓励、优先使用。
5、健全交流保障机制。要通过任前谈话，使交流干部正确理解组织意图，增强到新的岗位开展工作的信心，努力为他们创造一个宽松的工作环境。对因交流而带来的实际问题和困难，要主动帮助协调和解决。到困难单位工作的，可适当提高补贴标准。
推荐第3篇：调研总结交流
《汽车运用与维修专业》人才需求与专业改革调研总结
根据学校安排和专业建设要求，针对国家示范校汽修专业的建设，在教务科王科长指导下，汽修专业安排四位骨干教师组成汽修调查组，进行了关于汽修专业人才需求与专业改革的调研，现将本次调研的情况做简要总结。
一、调研过程
本次调研从12月5日开始，一直到12月11日，历时7天，在调研形式上采取了函调和实际调研相结合，对15家企业进行了问卷调查，对30多个毕业生进行了走访调查。同时对山东水利学院和日照职业技术学院及相关政府部门进行了访谈。
（一）对职业院校的走访
通过学校教务科事先预约和安排，在12月5号下午，汽修调研组在对山东水利学院、日照职业技术学院两所高校进行了走访。通过两所高职院校教务处的介绍，以及对相关汽修教师的访谈，我们对两所高职院校的汽修专业教学计划、教学指导方案有了更深的了解。同时也听取了他们对中职学校开办汽修专业教学的非常中肯的建议。
（二）对企业的调研
通过学校安置办的联系和预约，从12月6日至11日，汽修调查组在对日照和潍坊地区的15家汽修相关企业进行了问卷调查和现场访谈。大型企业主要是对现代威亚、派沃泰、福田雷沃重工（潍坊）和潍柴动力进行了走访调查，同时针对日照奎山汽车城及潍坊金宝地区周边的十几家汽修厂和4S店进行走访调查。通过对不同层次企业的调研了解了企业的主要工作岗位、人才需求层次与需求计划，以及企业对专业课程设置的建议及校企合作意向和方式。
（三）对毕业生的调研
在调研期间，汽修调研组采用企业安排、班主任联系、查阅毕业生档案、电话调查等方式，对我校汽修专业毕业的30多名毕业生进行了问卷调查和访谈，这些毕业生主要分布在大型企业、汽修厂、4S店工作，还有自己创业从事汽修及相关服务行业等工作。 通过对毕业生的调研，对他们从事的工作是否对口、工作适应程度、胜任程度及满意程度等方面进行了深入的了解和调查，同时毕业生对学校的课程设置和人才培养模式改革等方面也提出了很多有益的建议。
二、调研结果与结论
通过对调研数据的分析和处理，得出以下结果和结论。
（一）校企合作方面
企业与中职学校加强校企合作的意愿较高，据本次调研数据统计,企业愿意与学校合作培养学生占比高达93%，在合作形式上大多数企业和4S店都希望学生顶岗实习，而不愿接收短期实习，这与我们期望的合作方式是有距离的。 另外通过调研，企业希望采取订单式培养的占到近30%。因此我们可以尝试企业贯名或订单式培养，成立实验班。这样培养的学生具有针对性，学生毕业后可以在企业直接顶岗，缩短了企业的岗前培养时间，这种校企合作方式是企业所愿意接受的。
（二）企业对汽修专业课程设置方面
通过调研相关数据统计，企业在汽修专业化人才需求方面，需要汽车检测维修的人才占比能达到64.2%，需要钣金、喷涂和电控汽车发动机需求占比50%和35.7%。通过上述统计结果可以看出：企业对汽车检修人才以及钣金、喷涂和电控汽车发动机的人才需求较高，汽修专业加强钣喷课程、发动机拆装和电控汽车发动机课程的专业学习和技能培养非常有必要。因此，加强这几类社会急需人才的培养是汽修专业建设的一个重要方向。
(三）毕业生对学校课程设置、培养模式方面
毕业生认为技能训练需要加强的占比为52.4%，理论和技能都需加强的占比为38.1%，可见汽修专业加强实训和实习的力度非常有必要。大部分毕业生在上岗前都要接受培训，培训较多的占比达到了85.7%，可见，校企合作共同提高学生的专业技能实现校企联合、订单式培养模式是必要的。
三、几点建议
根据调研结果，提出对我校汽车运用与维修专业的教学计划和教学培养方案的几点建议。
（一）在办学模式上，应进一步加强校企合作。加强与企业的合作，一方面可以解决目前学校实训设备和条件不足的问题，同时对于汽修专业教学的改革也是非常有益的尝试。
（二）在课程设置上，应构建以典型工作过程或以故障为载体的基于岗位职业能力的课程体系。现代汽车维修人员更多的要求是对汽车故障的诊断，以及在此基础上的维修和维护。在课程内容上，应将基础理论与动态课程内容变化相结合。既有传统的基础的汽修理论，同时应紧贴现代科技运用的成功，增加电控系统线路、双离合器工作原理、直喷发动机原理等，将这些新的科技成果及时准确的传递到学生。在教学方法上采用理实一体化或教学做一体化，加强实践教学。注重教学真实场景的创设，增强学生解决实际问题的能力。
（三）在专业培养方向上，汽修专业现在的培养方向主要是培养一线汽车维修工，如钣金、喷涂、发动机拆装等。根据市场调研，发现汽修行业对于汽车销售人员的需求也在日益增加，而且对汽车销售人才的素质要求希望有一定的汽修专业知识，因此在专业培养方向方面，在原有的专业方向基础上，建议增加汽车销售。一是可以紧跟本地区汽修市场的人才需求；二是可以拓宽学生的就业渠道；同时还可以改变汽修专业学生都是男生的格局，有利于学校的管理。
在调研过程中，汽修调研组成员分工合作、紧密配合，现场提问和访谈、问卷分发和收集、音像图片资料的收集等都有专人负责，保证了调查资料的有效性和真实性。同时调研组成员克服天气寒冷、对外地企业不熟悉等困难，保证了调查工作的顺利进行。同时对学校教务科、安置办和办公室的大力配合和支持表示感谢！
推荐第4篇：关于乡镇干部交流的调研报告[材料]
关于乡镇干部交流的调研报告
区委党校、独山镇、单王乡调研组
乡镇干部交流是指对在乡镇机关的工作人员进行的有计划调换职位岗位。干部交流工作是推进干部人事制度改革的重要内容，也是干部人事工作落实科学发展观的生动体现。实践证明，实行干部交流，有利于干部成长，有利于队伍建设，有利于事业发展。根据区委组织部《2011年全区组工调研重点课题实施方案》的要求，8月中旬，我校抽调骨干教师组成调研小组，对独山、单王、石婆店等乡镇进行了一次深入细致的调研，现将有关调研情况汇报如下：
一、我区乡镇干部队伍结构现状
截至2011年7月底，我区22个乡（镇）街共有一般干部104人，其中男性83人，占79%，女性21人，占20%。30岁以下34人，占32%；31－40岁5人，占
4、8%；41－50岁34人，占33%。大学学历47人，占45%；大专学历28人，占27%；中专学历29人，占28%。
本次调研活动中召开座谈会三场，发放问卷调查表50份，收回有效问卷调查表48份。
从座谈和调研情况看，绝大多数被调查者认为干部交流非常必要，约占85%；61%的被调查者认为交流干部的年龄应年轻一点，最好在35岁以下；56%的被调查者认为，交流干部应该以副科级职务为主。
二、我区乡镇干部交流存在的主要问题
（一）认识方面：
1、提拔交流满意，平职交流不满意。
2、乡镇交流到区直单位满意，区直单位交流到乡镇不满意。
3、事业企业单位交流到公务员单位满意，公务员交流到事业企业单位不满意。
4、普遍存在想调入到经济条件好的乡镇或靠城区近的乡镇工作。条件差的乡镇交流到好的乡镇满意，条件好的乡镇交流到差的乡镇不满意。
5、对一般干部交流的目的性、重要性认识不足，存在“本位主义”思想。往往只从狭隘的利益出发，愿意接收保留素质好、能力强的一般干部，而从本乡镇推荐交流出去的一般干部往往是“差”的、“弱”的或者有“毛病”的干部，将干部交流调整当作对干部的一种组织处理，给干部交流调整涂上了消极的色调。
（二）组织领导方面：
1、区直单位与乡镇副职双向交流太少。
2、条件好差乡镇之间干部交流力度不大。
3、对交流干部的跟踪、培养和提拔力度不够。
4、干部交流缺乏正常化、制度化。
5、有一定程度上的不正之风，存在用人不透明、不公正现象。
6、干部交流缺乏人性化，对家庭确有困难的同志关心照顾不够。组织领导对交流干部的夫妻分居、子女抚养、老人赡养、家庭住房等实际问题解决的不够。
（三）工作方面：
1、区直单位交流到乡镇的干部没有乡镇的工作经验，往往
只顾自己的分管工作，不理解乡镇的工作难度，只会发号示令，不大符合实际。
2、交流频繁会影响干部工作的积极性，存在临时观念，工
作不够认真。同时领导干部交流频繁对乡镇的连续稳定发展不利。
3、发展思路好，情况熟悉，群众拥护的领导干部交流走了
影响当地的发展。
（四）家庭生活方面：
1、部分离家较远的交流干部，家庭父母子女难以照顾，给家庭生活带来不便，工作不安心，存在间断性，工作时间得不到很好保障。还有的乡镇住房困难。
2、不同乡镇待遇不一样，影响交流干部的工作积极性，影响其家庭生活。特别是从经济发达的乡镇交流到贫穷乡镇的干部，福利待遇相差很大，心理上存在不平衡。
3、偏远乡镇交通不便，特别是副职以下干部，双休日下班回家的交通难解决，并且交通花费较高。
4、干部交流对女同志困难很大，家庭照顾不上，子女缺乏管教等。
三、加强我区乡镇干部交流工作的建议
活力出自流动。“流水不腐，户枢不蠹”是事物发展的规律，也是干部成长的一条重要规律。干部长期在一个地方工作，虽然有情况熟悉，便于开展工作的一面，也易形成固守老套套、老框框，视野不宽，对新情况、新事物缺乏敏感性，产生自满情绪和惰性，工作干劲下降等不利因素。其次，有些干部工作时间长，在工作过程中得罪了一些人，造成工作在本地难以开展，实行干部交流调整，改变工作环境，使他们跳出原有的工作圈子，尤其是人情圈子的束缚和影响，更有利于开展工作。其三，干部交流调整是优化干部队伍结构有效途径。经过干部交流调整可以优化干部年龄结构，改善文化层次、合理搭配专业特长，解决男女比例、干部老化、工作懒散、内部不团结等弊端，整合优化人力资源。因此，加强干部交流调整对干部队伍建设是有益的。针对我区乡镇干部交流的现实情况，提出如下建议。
1、加强领导，广泛宣传，营造干部交流调整的良好氛围。干部交流调整是干部人事管理的一项重要内容，也是一种严肃的组织手段，必须切实加强领导。乡镇党委、政府主要领导，要树立大局观念，营造好干部成长的氛围，积极配合和支持干部调配工作，在全区形成一盘棋，逐步使干部交流制度化、正常化、经常化。同时建议区委在相关会议上重申干部调配纪律，以确保调配
工作顺利进行。同时采取多种形式，对干部交流的目的和意义进行广泛的宣传，以最大限度地帮助广大干部提高对干部交流工作的认识，从而自觉接受组织安排，以高昂的斗志和崭新的精神面貌迎接新的工作考验。
2、明确原则，形成制度，确保乡镇干部交流调整有序进行。干部交流调整要达到预期的目标，取得预期效果，必须坚持明确的指导原则，即：严格程序、依法办事的原则；合理流动、人尽其才的原则；分期分批、适度调整的原则；突出重点、抓好后备的原则和多方兼顾、主动关心的原则，使干部交流更加规范。同时要建立起一整套相对完整的制度来做保障。因此，要着眼逐步建立干部交流调整工作的长效机制，建议制定《裕安区干部交流调整工作的实施办法》，对干部交流调整的原则、范围、对象、程序及工作纪律等方面进行具体规定，使干部交流调整成为一项经常性的工作。
3、突出重点，选好对象，确保干部交流的实效性。干部交流的根本目的在于不断改善干部队伍的年龄、知识和能力结构，全面提高干部队伍的整体素质。这就要求在实施干部交流的过程中，必须突出重点，确保被交流干部在新的工作岗位能有所收获，建功立业，同时也不影响其原单位的工作效能。
在交流对象上，要重点抓好那些有发展潜力和培养前途的优秀年轻干部及分管组织人事工作的党委副书记、纪检监察干部和
机关综合部门一些管钱、管物权力相对集中的岗位上的干部的交流。
在交流方向上，要重点抓好干部的横向和纵向交流。增进机关与基层的沟通、理解和工作的协调共振。让一批年轻干部到艰苦环境中去锻炼成长，培养他们驾驭各种复杂局面的能力。特别是加强向偏远乡镇交流，将发展快的乡镇经验传授到较差的乡镇，以达到取长补短，优势互补，带动差的乡镇经济快速增长，促进平衡发展。
在交流属性上，要重点抓好回避交流和换岗交流。这种交流可以使干部尽快摆脱各种复杂关系的干扰，放开手脚大胆工作，进一步拓宽知识面，得到更多的、比较全面的锻炼。
4、全面清理，规范手续，严格控制区直机关借调乡镇工作人员。区直机关从乡镇借调工作人员，既占原单位编制，又占岗位，削弱了乡镇工作能力，给乡镇工作增加了很大的压力。并且被借调的人员大多是乡镇工作扎实、能独挡一面、年轻的骨干。建议在全区范围内开展一次借调人员清理工作，对借调人员进行分类分析，对确因工作需要借调的，由组织、人事编制等部门办理手续，进一步完善干部借调管理制度，明确管理权限，加强对借调人员的考核管理。
5、摸清实情，分类定级，提高边远乡镇干部的福利待遇。根据全区乡镇各自的经济发展和交通远近情况，由相关部门调研后确定不同等次、标准的交通费、生活补助等，纳入经费管理范围
公开、透明发放，提高干部的积极性，鼓励一般干部到边远乡镇工作。对少数家庭、身体等方面确有实际困难的干部，根据工作表现和干部培养需要又必须交流的，应考虑尽量就近交流，并对其家庭生活等实际困难给予关心和照顾，以便其安心工作。
8、严肃纪律，严格要求，确保乡镇干部交流调整落到实处。
干部交流调整工作是一项严肃的组织工作。在干部交流调整调配过程中，各级党组织都要注意广泛听取意见，充分发扬民主，集思广益，每个层次、每个环节都要做到“集体讨论，会议决定”，决不能搞个人说了算，不能搞本位主义。交流调整方案一经确定，任何单位和个人不得擅自改变，并严格执行有关工作纪律。对无正当理由拒不执行组织交流决定的要给予免职或降职处分。确保干部交流调整工作落到实处，取得实效。使我区干部交流工作更好地服务和服从于我区经济和社会事业发展。
（执笔：区委党校）
2011年10月
推荐第5篇：局科级以上干部交流工作调研报告
党员干部特别是各级领导干部在践行可持续发展治水思路、推动水利又好又快发展中肩负重要职责，发挥关键作用。培养造就一大批德才兼备的优秀干部，把我们的干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观、推动水利事业又好又快发展的骨干力量，是时代的迫切要求。建立和实行干部交流制度，是培养锻炼干部，优化领导班子结构，提高领导干部素质和能力的重要途径，也是加强党风廉政建设，增强单位整体效能的一项重要措施。2006年8月中共中央印发了《党政领导干部交流工作规定》，在深入学习《规定》的基础上，我们对全局科级以上干部交流工作进行了调研，摸清了现状，分析了存在问题的主要原因，有针对性地提出了做好干部交流的办法和措施。
一、干部队伍的基本情况
截止2008年10月，我局机关事业单位干部总数为814人，其中处级干部98人，占干部总数12%；科级干部287人，占干部总数35%。
（一）处级干部基本情况
正处级干部40人，其中：领导职务33人，非领导职务7人。任职年限5年及以下的19人、6-9年的16人、10年及以上的5人；年龄36-40岁的3人、41-45岁的12人、46-50岁的15人、51岁及以上的10人；学历为大学本科的29人、大学专科9人、中专及以下的2人。
副处级干部58人，其中：领导职务44人，非领导职务14人。任职年限5年及以下的23人、6-9年的26人、10年及以上的9人；年龄35岁及以下的1人、36-40岁的8人、41-45岁的20人、46-50岁的13人、51岁及以上的16人；学历为大学本科的36人、大学专科15人、中专及以下的7人。
（二）科级干部基本情况
正科级干部203人，其中：领导职务153人，非领导职务50人。任职年限5年及以下的105人、6-9年的59人、10年及以上的39人；年龄35岁及以下的37人、36-40岁的40人、41-45岁的53人、46-50岁的43人、51岁及以上的30人；学历为大学本科的76人、大学专科77人、中专及以下的50人。
副科级干部84人，其中：领导职务63人，非领导职务21人。任职年限5年及以下的41人、6-9年的37人、10年及以上的6人；年龄35岁及以下的27人、36-40岁的22人、41-45岁的18人、46-50岁的8人、51岁及以上的9人；学历为大学本科的27人、大学专科37人、中专及以下的20人。
以上数据表明：我局的干部队伍在同一岗位同一职级的任职年限较长，任处级职务6年以上的占处级干部总数的47%，其中10年以上的有14人，占14%；任科级职务6年以上的占科级干部总数的49%，其中10年以上的有45人，占16%。干部的年龄有老化趋势，40岁以上的人员占主体，其中处级干部40-50岁的占61%，51岁以上的占27%；科级干部40-50岁的占43%，51岁以上的占13%。科级干部中中专及以下的学历占24%，学历层次明显偏低。
二、近年干部交流的主要做法及成效
（一）主要做法
近年来，我局紧紧围绕改善干部队伍结构，提高干部综合素质这一目标，以规范程序和制度建设为抓手，着力推进党政领导干部交流工作。一是针对实际，突出交流重点。我局干部交流的主要对象是：对在一个单位工作时间较长，实行年限性交流；对有发展前途的青年后备干部实行培养性交流；对班子之间闹不团结的实行调整性交流。二是完善机制，规范操作。为规范干部交流工作，2003年3月我局印发了《关于领导干部交流工作的实施意见》，明确了干部交流的对象、范围、程序、交流工作纪律，进一步推进了我局干部交流工作，加强了领导班子和干部队伍建设。三是注重培养，增长才干。我局把干部交流作为培养干部的一项重要措施，通过干部在不同岗位和不同单位、部门任职，使干部得到比较全面的锻炼和考验，积累经验，增长才干。
2003年以来，我局共交流处级干部17人次，其中机关部门之间交流2人次，局属有关单位主要负责人之间交流8人次，局属有关单位班子成员之间交流3人次，机关与局属有关单位之间交流1人次，直属事业单位调任局属有关单位1人次，局属有关单位与工程维修养护公司之间交流2人次。另外，选派4名处级干部交流到西藏水利厅任职。局属各单位科级干部共交流71人次，其中：局属机关各部门之间交流19人次，机关与三级基层单位之间交流（含提拔交流）31人次，三级基层单位之间交流21人次。
（二）干部交流取得的成效
近年来的实践表明，干部交流在提高干部素质，增强干部队伍活力方面发挥了积极作用。其主要成效体现在四个方面：
一是提高了领导干部的整体素质和工作能力。90%以上的领导干部感到交流后接触的面宽了，面对新的工作，有了新的压力，紧迫感增强。为了更好地开展工作，经常强迫自己去学习新知识，不知不觉地改善了知识结构，提高了各方面的能力。反之，如果长期在一个单位或部门工作，轻车熟路，容易使干部产生惰性，丧失创造力，甚至不思进取。交流到基层单位工作的年轻干部则普遍感到，到基层以后，直接面对具体事务的机会多了，帮助自身提高了认识和分析问题的能力。同时跟基层单位的同志学会一些处理具体矛盾的方式方法，提高了自己的组织、协调和灵活应变的能力，增强了开拓、创新的进取精神。
二是改善了领导班子的年龄和知识结构。部分基层单位实行干部交流前，班子平均年龄大，学历层次低，知识老化，加上长期在一线工作，直接和群众打交道，工作往往灵活有余，规范不足；而机关干部中，年轻人普遍学历层次较高，知识面宽，新思想、新观念多，工作讲原则，懂规矩。实行干部交流后，改善了各单位领导班子的年龄和知识结构。
三是缓解了矛盾，解决了一些历史遗留问题。领导干部特别是主要领导，在同一个单位时间长了，容易走向当事者迷的怪圈，以至于不识庐山真面目，凭经验办事，在工作及人际关系等问题上形成一些思维定势和解不开的死疙瘩，时间越长，积累的矛盾越多。实行干部交流后，新的领导没有固定模式的束缚，能很快发现问题，并迅速找到解决问题的突破口，打开工作局面。此外，由于新领导对下属工作人员偏见较少，能唤起那些长期不被重视或重用的人的表现欲，激发他们的工作热情，同时，也使那些过去与领导关系不错的人工作上有了新的压力。
四是转变了机关工作作风，加强了党风廉政建设。交流干部在不同的岗位上工作，考虑问题的角度变了，换位思考的意识强了，密切了机关与基层的关系，工作作风更加朴实。同时，干部交流也使那些长期在管钱、管物等重要部门工作的干部得到了解脱，普遍感到诱惑少了，风险小了，客观上为进一步加强党风廉政建设创造了一个良好的外部环境。
三、干部交流的调查与分析
针对干部交流的问题，组织对全局处级、科级干部分层次发放了调查问卷，并选择了具有代表性的单位进行调研，通过座谈会等方式，征求意见，收集信息，经归纳分析后的主要成果如下：
（一）对干部交流的基本态度与认识
85%的人员对干部交流持积极态度，认为：当前很多机关干部长期蜗居一处，把自己归属为某个单位或部门，不仅视野狭窄、见识有限，工作热情和创业激情会逐渐衰退，最终势必影响工作质量和效率。对交流的意向，副处级以上干部中：72%以上的干部愿意在局系统之间交流；28%不愿意交流；科级干部中：45%愿意在机关各部门之间交流，35%愿意在机关和三级单位之间交流，11%愿意在三级单位之间交流，9%愿意在系统内交流。调查结果表明，大家对干部交流在干部队伍管理、培养选拔年轻干部、深化干部人事制度改革和加强党风廉政建设等方面的重要作用非常认同，同时，希望尽快解决阻碍干部交流的瓶径问题。
（二）当前干部交流工作中存在的难点问题及原因
1、思想认识不到位。有的单位对干部交流工作还不够重视，对干部交流的意义和目的宣传不够，给交流工作带来了一些思想障碍，主要表现在四个方面：其一，平职交流困难，尤其是从大单位交流到小单位，从条件好的单位交流到条件较差的单位，从“热”部门交流到“冷”部门，很多人不能正确理解，认为这个干部不是有问题，就是受到“冷落”，有些交流干部的亲朋好友也不理解，给被交流的干部造成很大的思想压力。其二，机关到基层交流困难，认为基层单位工作条件差，工作事务繁杂，地方关系难处理。其三，基层单位之间交流困难，部分基层干部已在当地工作多年，地方人事关系比较多，工作中容易沟通、协调，交流到新单位任职，熟悉地方关系还需要一定过程，思想上有畏难情绪。其四，公务员、事业单位人员、企业人员之间的交流困难，由于政、事、企三者的职责、身份、待遇不同，存在机关人员不愿交流到事业企业、事业不愿交流到企业的现状。
2、交流工作缺乏制度化的安排。从目前来看，关于干部交流工作的规定原则性的东西比较多，规范的、操作性强的措施比较少。干部交流如果没有一套完善的制度保障，很难有效地坚持和发展下去。同时，实施干部交流既要有科学的规划又要有具体的计划，有步骤地组织实施，从目前实际情况看，干部交流主要是为解决班子中长期存在的突出问题和主要矛盾，针对性较强，计划性不足，既没有制定长期的交流规划，也没有制定年度计划。
3、领导职数的限制。基层单位的非领导职数控制和人员编制实行按
二、三级管理级次分别控制，在一定程度上制约了人员交流。目前，部分基层单位科级干部年龄老化问题比较突出，由于非领导职数的控制，无法腾出实职岗位，给年轻干部的交流带来困难。另外，
二、三级人员编制分别控制，各单位人员又不得突破控制数，给人员的流动带来了困难。
4、解决交流干部实际困难的配套制度不够完善。我局管理的堤防战线长，单位分布于河南、河北、山东三省有关市、县，干部异地交流自然涉及到夫妻分居、子女抚养、老人赡养等实际问题，况且大部分交流干部的家属都不能随调，交流干部也只能独身居住单位办公室、招待所。而跨地域交流的相关政策，如：配偶是否随往安置、住房问题如何解决等，现在都没有明文规定，操作起来较难把握。目前，由于干部交流的配套制度不完善，未能很好地解决被交流干部的实际困难和后顾之忧，在一定程度上影响了干部交流工作的开展。
四、几点建议
（一）广泛宣传，形成共识，营造干部交流的良好环境。采取多种形式，对干部交流的目的和意义进行广泛宣传，引导广大干部进一步认识到实行干部交流是加强领导班子和干部队伍建设的需要；是深化干部人事制度改革，培养优秀年轻干部的需要；是改善干部工作环境，增强班子团结，加强党风廉政建设的需要；是提高自我、完善自我的需要，从而自觉地接受组织安排，以愉悦的心情投入到新岗位的工作中去。
（二）健全和完善领导干部交流制度。干部交流要达到预期的目标，取得预期的效果，必须有一套相对完整的制度作保障。一是根据《党政领导干部交流工作规定》，制定一套较完善的配套落实措施，对干部交流的目的、交流的范围、形式、交流的时限、交流的对象和条件、交流的流向、交流的程序及交流的纪律等作出具体规定，增强可操作性，减少随意性。二是推行干部任期制度，使干部交流逐步制度化、法制化，增强任职期满交流的严肃性和约束力。三是建立和完善领导干部正常退出机制，制定担任实职的处级、科级领导干部退出领导岗位的年龄界限，为干部交流疏通渠道，尤其是为年轻干部的岗位交流提供良好的平台。
（三）制定计划，突出重点，加大交流力度。交流要有计划性，可持续性，不能是运动式的即兴之作，也不能因领导的更替而随意变化。一是着眼于优化各级领导班子结构，推行调整性交流。对班子成员结构不合理和存在问题的领导班子，要通过交流其中的某些成员，改变班子的结构。对于能力较强、政绩突出、群众公认的干部，实行提拔交流；对于政治素质较差、事业心不强、自身要求不严、甚至影响班子团结的干部，实行降职交流；对于年龄偏大或身体不好，不宜在班子中工作的干部，实行非领导职务岗位的安置性交流。二是着眼于培养锻炼年轻干部，重点抓好干部的横向和纵向交流。这种交流可以使班子的知识结构趋于合理，气质趋于相溶，从而减少内部磨擦，增强班子团结，也可以使干部开阔视野、增长才干，同时，还有利于干部换位思考，形成大局和全局观念，增进机关与基层的沟通、理解和工作的协调。与此同时，针对年轻干部文化素质高，但工作经历、社会阅历、实践经验相对不足的实际，有计划地对他们实施培养性交流，要通过这种交流，让一批年轻干部到艰苦环境中去锻炼成长，培养他们驾驭各种复杂局面的能力。不同层级的领导干部的最佳工作期是不同的，因此他们的最佳交流年龄段也不同。一般来说，处级干部的最佳交流年龄段是35--45岁，科级干部的最佳交流年龄段是30--40岁。三是着眼于改善领导干部的工作环境，推行轮岗性交流。干部在同一职级岗位上任职时间过长，思想上容易滋生经验主义和教条主义，工作难以创新。因此，要通过轮岗交流，为干部创造新的环境和岗位，激发他们的活力。一般来说，处级以上领导干部在同一单位任同一职级领导职务，5年以上（含5年）可根据工作需要进行交流，7年以上（含7年）应有计划地进行交流，10年以上（含10年）原则上必须交流。科级干部在同一单位（部门）任同一职级职务，5年以上（含5年）要有计划地安排交流，10年以上（含10年）必须交流。四是着眼于加强领导干部廉政建设，推行回避性交流。主要是“避亲避熟”。有亲属关系的领导干部不安排在一个领导班子内或有领导与被领导关系的直属单位内任职。这样更有利于领导干部减少社会关系的束缚，全身心地投入工作。
（四）完善配套措施，形成有利于干部交流的激励机制。针对干部交流工作中存在的问题和难点，从尊重交流干部实现人生价值的追求出发，解决交流干部的实际困难，为交流干部集中精力开展工作创造宽松的环境和良好的氛围。如对从机关交流到条件比较艰苦的基层单位工作的干部，适当提高政治待遇；适时解决好住房和随迁子女的入学问题；对已到退休年龄，个人愿意回交流前的工作地生活的，组织上应预安排安置，解决交流干部的后顾之忧。此外，应把干部的交流与使用紧密结合起来，形成有利于交流干部成长的政策导向。把具有两年以上基层工作经历和下一级两个以上职位任职经历作为提任处级以上干部的必备任职资格。对那些经过不同岗位锻炼、政绩突出的干部，要优先提拔使用。
（五）严肃干部交流工作纪律。一是加强组织领导。对干部交流工作落实情况加强督查，建立干部交流通报制度和工作检查制度。对干部交流工作领导不重视，措施不得力，工作不落实的，应追究单位主要领导的责任。二是严肃工作纪律。应对干部交流的具体方式、纪律进行明确规定，对无正当理由拒不服从组织决定，经教育无效，在规定期限内不到岗任职的，要按照规定严肃处理。
（六）组织人事部门要加强干部交流工作的统筹协调。组织人事部门对干部交流工作要通盘考虑、统筹安排、及早规划，使干部交流工作力争做到规范、有序。一是每年年初检索出当年任期已满需交流的干部名单，随时查阅有关资料，提早做好安排。二是按照干部管理权限，编制被交流干部信息资料库。录入交流干部的基本情况，年度考核、离任审计结果，任期内的政绩、失误，优、缺点，性格气质，工作作风等特点以及配偶、子女的情况。三是要推行体现科学发展观要求的领导干部综合考核评价办法，量化考核指标，完善考核机制，对干部的政绩作出科学公正的评价。把考核结果作为干部升降交流的主要依据，真正把政治上可靠、政绩突出、群众信赖的干部提拔交流到新的工作岗位，做到人尽其才，才尽其用。
推荐第6篇：关于乡镇干部轮岗交流的调研报告
关于乡镇干部轮岗交流的调研报告
————山庄乡政府乡长王峰
乡镇干部轮岗交流是指对在乡镇机关和事业单位工作的干部有计划的进行调换职位岗位，包括内部轮岗和外部轮岗，它是干部人事管理的一个重要手段，也是建设干部队伍的一个重要途径。
一、山庄乡乡镇机关和事业单位工作人员的基本情况
我乡乡镇机关和事业单位有乡政府、乡计生服务所、农技站、农经站、农机站、财税所、山庄初中、山庄小学8个单位。共有工作人员101人，其中乡政府25人，正科级干部6人（检查员2人），副科级干部6人，一般干部人13人；45周岁以上8人，35至45周岁4人，35岁以下13人；大学学历1人，大专学历5人，中专学历6人；管理类专业8人，技术类专业15人，其它类专业3人。计划生育服务所7人，正科级干部1人，副科级干部1人，一般干部5人；35至45周岁3人，35岁以下4人；大专学历5人，中专学历1人，初中学历1人；管理类专业2人，技术类专业4人，其它1人。乡农技站0人。乡农经站2人。乡农机站1人。乡财税所5人，副科级干部1人，一般干部4人；35至45周岁1人，35岁以下4人；大专学历3人，中专学历2人；
会计专业1人。山庄初中24人，山庄学区37人。
二、山庄乡乡镇机关及事业单位工作人员岗位情况
乡政府领导职务设乡党委书记、人大主席、乡长各1个，副书记2个（其中一人担任纪委书记），副乡长2个（1人兼任经济发展办公室主任，1人兼任社会事务办公室主任），党委委员1个，党办副主任1个，经济发展办公室副主任1个，检查员2个；其中在本单位担任领导职务超过5年以上者有乡党委书记、乡党委委员、副乡长兼社会事务办公室主任；在本岗位连续担任职务超过5年以上的有党委书记、乡人大主席、副乡长兼经济发展办公室主任；在本单位本岗位连续担任领导职务超过5年以上者有乡党委书记。一般干部岗位有：党委秘书、政府文书、民政助理员、城乡建设助理员、司法助理员、土地管理员、科教文卫干事各1个，进村驻社人员3个，司机1人；在本单位工作超过10年以上的干事有民政助理员、科教文卫干事。
乡计划生育服务所设所长1人，副所长1人，计生专干8人（其中乡政府干事兼任2人，财税所干事兼任1人）。
乡农经站共有工作人员2人，其中在本单位本岗位连续工作超过10年以上者有1人。
乡农机站现有工作人员1人。
乡财税所设副所长1人，一般干事4人。
山庄初中设校长1人，教务主任1人，教职工22人。
山庄学区设学区主任1人，学区干事2人，教职工34人。
三、山庄乡乡镇机关及乡镇事业单位目前用人存在的问题及对策
目前存在的问题有：一是缺乏干部提拔使用，干部的工作积极性不高。2005年以来无一例一般干部提拔，副转正仅一名，干部缺乏内在的激励动力；二是缺乏干部轮岗交流，2007年以来乡政府领导干部没有进行轮岗交流，一般干部轮岗交流1人，个别干部在本单位内工作时间过长，由于在同一个地方同一个岗位上干着同样的工作，缺乏新的挑战和工作上的新鲜感，产生了严重的惰性，工作上按部就班的多，开拓创新意识不强；同时在单位内部的分工调换不多，如果干部在自身分工的工作上如果干的较好，领导就会产生依赖心理和信任感，干部便在某一方面长期负责，缺乏交流的活力，形成了所谓的“死水”现象；三是专业不对口现象严重，在财税、农机、农经、计划生育等方面的人员配制上，工作人员面临工作与所学专业不对口的尴尬局面，例如农经专干所学专业为刑侦专业；计生服务所缺乏手术、妇科病检查、生殖保健服务方面的专业人才，唯一的环孕情服务人员所学专业为文秘专业；一名进村入社人员所学专业为土木工程等等。同时在某种程度上又造成了一些专业人才资源的浪费，比如计算机信息管理及金融专业大学毕业生姬建荣在乡政
府担任党委秘书，市场营销与电子商务大专毕业生张建权在我乡担任计生业务主办，不能发挥其特长。
针对上述存在的问题，窃以为，在权力资源比较稀缺的现实情况下，调动乡镇干部的工作积极性，培养乡镇干部的综合素质，增强乡镇单位的活力和生机，加强干部的轮岗交流是一个十分重要的途径，正所谓“流水不腐，户枢不蛀”。在我们的调查中发现， 45%以上的干部对自己目前的岗位不满意，20%以上的干部对自己目前的岗位不适应，在担任同一项工作3年以上的干部中，80%左右的干部对自己的工作感到厌倦。尤其是在一些涉及执法、触动群众利益例如封山禁牧工作、计划生育工作等容易与群众发生矛盾的工作岗位上的工作人员，长期工作会导致矛盾的积累与激发，会让群众把矛头指向干部个人，不利于干部的成长与保护。60%的调查对象认为，干部经常进行轮岗交流，能够让好的工作经验在乡镇与乡镇之间、部门与乡镇之间得到交流，让干部的人际资源、才能优势实现互补，70%的调查对象认为干部轮岗交流能够避免在一个单位内形成关系网、小帮派。因此干部轮岗交流存在现实意义上的必要性和理论意义上的重要性。
首先，要有计划的进行乡镇与乡镇之间、乡镇与部门之间的外部轮岗交流，使乡镇干部能够变换新的工作环境、变换新的工作岗位，从而接受新的挑战，接受新的任务，调整
新的心情，从而激发新的工作动力，从而避免产生“审美疲劳”。
其次在单位内部对干部进行有计划的岗位调换，让干部在一定时期内承担不同的工作任务，使干部在岗位需求与自身能力之间产生差距，促进干部学习成长，培养干部各方面素质。
第三是在尽可能的情况下，进行轮岗交流，安排干部岗位与所学专业对口，发挥其所学所长。
四、加强今后干部轮岗交流工作的建议
一要提高认识，明确轮岗交流工作的重要性与必要性。在人事管理工作中，应当充分到，轮岗交流工作，对于培养高素质的乡镇干部队伍，增强乡镇干部活力，提高办事效率，促进勤政、廉政建设，避免因干部长期担任某一职务而产生工作上的惰性，以及因此而可能形成关系网而导致腐败滋生，让干部能够进行多岗位锻炼，提高干部综合素质等方面的重要意义，主动把落实干部轮岗交流制度落到实处。
二要完善措施，增强干部轮岗交流工作的可操作性与科学性。要定期归纳整理干部任职年限情况，掌握各乡镇干部轮岗对象；要通过年终乡镇班子考核了解干部的工作状况与思想动态，对于长期任职且工作不积极不主动的干部、有轮岗交流意愿的干部重点考虑，纳入轮岗计划之列；要定期评估乡镇干部队伍建设现状，找准存在问题的症结，掌握是否
有必要进行干部轮岗交流；要对轮岗交流任职、综合素质发展较好的干部给予提拔重用；要建立岗位需求与对应专业人才数据库，按岗位所需配备工作人员。
三要强化反馈，掌握干部轮岗交流的效果与反响。要对轮岗交流干部的工作情况与成长情况通过群众反响、领导评价、同事意见、本人体会等多种渠道进行了解，掌握轮岗交流之后的效果，从中总结轮岗交流成功与失败的经验教训，为不断完善干部轮岗交流工作提供依据。
推荐第7篇：交流报告
《体育专业班的训练管理与文化课的衔接探究》
课题推进阶段的交流报告
各位领导、老师们大家好，今天我就《体育专业班的训练与管理》课题的探究情况与同仁们进行交流与商榷，并能得到大家的指导和帮助为盼，以求使我县的体育特长之路走的更宽、更远。下面我就从探究背景，探究方案，认识、分析与思考三个方面与大家做一交流和探讨。
一、探究背景
大背景：
1、高考“三大专业”有扩招趋势。
2、各市、县、校对特色办学都有侧重的趋势。
3、各专业班及专业队都有组建和扩建的趋势。
小背景：
体育高考专业的训练在我校一直受到高度重视，只就办体育专业班也有十二年的历史，已成为我校特色办学的支撑点之一。所以探究专业班的管理，深研科学化的专业训练方法首当其冲成为体育人的当务之急。
二、探究方案
专业训练方面
总体以高中三年做统筹调配来安排，尽可能的使各阶段的训练计划系统化、科学化、高效化。
高一以基本素质和基本技能为主体作为训练内容来提高学生的基本运动能力，基本完成素质贮备。
高二在进一步提高基础素质贮备的同时明确专业目标，加强专业系统化训练。
高三前半学期加大专项与素质之间的互动训练，通过素质训练来强化专项技术细节，提升专项技术风格，通过专项训练使基础素质得以进一步全面提高，已达到素质促专项，专项提素质的双赢训练效果，夯实素质贮备。
高三后半学期要切实做好专业生心理、生理、机理的全面调适和调整，加大高考模拟训练的力度和切实度，能使学生最大限度的挖掘自身潜能，发挥自己的
最佳成绩。
其次，还应该做到以下三点的
1、发挥研讨活动的作用，提高专业训练的实效性。
近几年我们在本组教研计划中都安排制定“专业大比武”，其目的就是通过“专业大比武”让高三的学生带动高
二、高一的学生，让高
一、高二的学生去促高三的学生，以便达到“兵带兵，兵强兵”的效果，让他们通过“专业大比武”去找差距、寻不足，同时也增加每位学生的比赛经验和实战能力。
2、加强校际之间的交流与合作
通过开展各种活动提供了一个供大家互相交流的平台，以便取长补短，调整优化各自的训练方案。
3、加强专业项目训练的针对性
2009年前的高考形式是总体排名，高校录取也很笼统；从2009年以后体育高考项目的变化和各校录取形式的改变，彻底打破了我们以往“各自为营，独立战斗”的训练模式，迫使我们向“团队化、集体化、深度化”的训练模式转型。所以我校采用素质训练统一为主，专项训练以重点辅导为主的训练模式，充分发挥各教练员的特长，最大限度的提高学生的运动水平，同时也提高了各教练员的专项训练水平。
4、从总结中发现规律，优化训练方法。
专业生的管理
1、把握体育特长生的思想脉搏，切实抓好思想品德教育工作
体育生的思想教育工作是专业班级管理的首要内容。先就对我校历届进入体育班学生的动机来分析，主要有两大类，第一类是自身具有良好的身体素质条件，并对某些体育活动及项目有兴趣或特长，这类学生往往满足与个性的张扬和发展，只注重自己的兴趣和爱好，但都纪律观念相对较差；第二类是以此作为上高中的阶梯，他们大多数往往存在过分自信或信心不足的不良心态，针对这些情况，并结合当前青少年的思想特点，班级管理更要特别注重加强对专业生的思想品德与理想教育工作，班主任、教练员以及科任教师都要以身作则，严于律己，言传与身教相结合，用道德疏通疑惑，用制度去规范行为，让我们的学识和人生的经历做学生长路上的知心朋友和引路人。我们不仅要把自己扮演成严师的角色，而且还要扮演“爱如严父、爱如慈母、亲如朋友”的三重角色，做到以心换心，以诚对诚，更要从“三重角色”的尺度上把握分寸，让学生注重自身修养，学会做人，学会生活，以培养他们的高尚情操和优良品性。从而摘掉多少年来别人误加
于我们“体育人”头上的那顶“四肢发达，头脑简单”的帽子。激励专业生通过自身在特长方面的不懈努力，同样能圆自己的大学梦。深入了解他们，从关心他们的成长入手，建立融洽的师生关系，这样他们自然会把我们的批评看作是对他们爱护，表扬看作是对他们的鼓励，对他们尽量多一些肯定，少一点教训和指责，以期达到“亲其师，信其道”的效果，充分发挥其个性特点，让体育班班风方显活泼而不失规范，严肃而不显呆板的特色。
2、注重体育生文化课学习的管理
体育班学生文化课差是一个普遍存在的问题，分析这种现象产生的原因，找出解决的对策，是体育班教育管理的重要任务之一。据查，我校历届体育生中没有一个是低智能的，并且大都表现在对瞬间的反应上能力很强，可偏偏为何文化课成绩差呢？究其原因，其一是社会的一些偏见和不良现象之误导，从而让学生对学习不够重视，思想上松懈，行为上懒散、邋遢。其二是对学习和训练的关系处理不当。针对这些原因，我对体育生文化课学习的管理上有如下几点想法与措施：
首先是要加强管理，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习自觉性，班主任、科任教师及教练员要对体育生齐抓共管，建立一套完善的管理制度体系，建立学习档案。各科任教师对每个学生的学习情况要做到心中有数，这样才便于齐抓共管。分管领导也要随时了解并掌握情况，协调工作，以便进行综合管理。让体育生真正体会到学校对他们的重视、关心与爱护，体会到文化课学习的重要性，是他们对学习有信心、有兴趣。
其次要科学安排训练计划，合理安排学习时间。体育生的作息时间我们都是和学校的整体作息时间相结合的，早上训练时间不宜过长，运动量和运动强度不宜过大，下午也要因不同阶段调整训练安排，用节假日来填补训练时间，以便达到不间断性训练的效果。
最后要进行机动灵活、见缝插针的安排体育生的辅导补课工作。
3、抓实抓好体育专业生的训练管理
（1）科学选材。
（2）制定周密的训练计划，严格监测训练过程。
（3）严格执行计划，科学有效训练。
（4）建立体育专业生档案，健全生活管理制度。
用体育生档案记录其品行、学习、训练的详细情况，定期测量体育生的素质、机能和运动成绩，观察他们的身体形态变化的情况，及时记录。同时也要对学生
的文化课考试成绩及各科目作业的完成情况及时总结，以便全方位的了解每个学生，便于掌握和调整教育教学及训练的方法。
体育生的生活管理虽然包括建立健全严格的生活管理制度，训练后恢复措施和营养安排这些方面，但究其近年来我校学生管理的焦点是寄宿生的管理存在着很多有待解决的问题。见于此，今年我们只就对体育班的住宿作了要求，实行统一地点的统一住宿，管理效果将会更好一点。
总之，体育生的管理范围很广，需各人员的协同和支持，进行全面的综合管理，才能做好、做实，才能为高校输送更多更好的优秀体育人才，才能为我县的体育教育和体育专业高考升学再上一个台阶增砖添瓦。
三、认识、分析与思考
通过十多年来我在对体育生训练和管理方面的实践及近一年来的课题实践探究，使我认识到：
高中体育生的训练与管理的研究与探索，对促进高中体育生成才所取得的作用是积极而富有成效的，在体育生教育管理这个广阔的领域内有极大的推广意义。就我跟踪研究的对象——现我校高一级体育班，班纪班风，学习氛围都很好，每次文化课考试450分以上者基本占全班的50%，其中有一名学生的文化课成绩每次都在全级的50名之前，专业成绩也是近几年最为看好的一级。
学校体育生教育管理工作应切实做好思想教育工作，关心他们的学习和生活，抓好他们的文化课学习，正确处理好训练与文化课学习的关系，力求最大限度的达到“双上线”的最佳效果，这样才能使我们的体育专业沿着健康稳定、良性发展的轨道上前进。
可喜的是，我们看到极大多数教师对体育专业生的看法有了很大的改变，但某些偏见仍然还是存在，我们暂且不说这些偏见是否缺乏积极、辩证、发展的眼光，最起码这对体育专业生的教育管理不利；对他们的健康成长、良性发展不利；对他们正在萌发的自我教育、自我完善的积极性不利。这有待今后我们学校教师去探讨、去学习、去思考、去改进。
推荐第8篇：对外交流报告
武汉科技大学青山校学生会对外交流报告
今晚受武汉科技大学兄弟学院的邀请，校学生会主席严义虎携带礼仪部副部长汪苇，参加了武汉科技大学城市学院和武汉外语外事职业学院关于任命邓诗颐等28名同学担任两院第七届学生会委员大会。
大会伊始，校团委书记首先对两院校学生会成立以来的工作进行了总结。主要包括部长换届、干事纳新宣讲、干部培训开班等活动以及校学生会的整体发展方向。他指出，各部门要加强合作交流，学生会工作任重道远。校学生会要及时了解学校每一阶段的工作重点，并有针对性的开展相应工作，同时还应敏锐的捕捉同学们的想法，以开展服务同学的活动。作为学生会干部，要扮演好思考者的角色，举办活动内容不在多而在于有自己的品牌。在维权方面，校学生会应在自己权限范围之内开展维权活动，对于学生的正常诉求，应及时联系、沟通予以解决；对于涉及学生自身利益的问题则应及时反馈，发挥好桥梁纽带作用。
接下来就是校学生会各部门部长上台进行工作汇报以及对以后工作展望的宣言，每个部门委员聚集的洪亮口号响彻会议大厅，他们用口号和气势向校会保证他们会努力打牢发展根基，坚持开拓创新，为建设全国一流学生会而不懈奋斗。
作为两院第七届学生会主席，邓诗颐发表讲话，他提出应该全面分析了两院学生会的客观形势和实际状况，认真履行主席的工作职责，以满腔的责任感和事业感，着力谋划两院学生会工作布局，着力完善两院学生会工作机制，着力加强学生会干部队伍建设，着力扩大我校学生会在湖北学联的影响力，大力推进维权和服务工作，不断推进两院学生会组织体系建设，努力团结学生会全体成员，在许多工作领域进行了大胆的探索，并且取得了明显的进步，竭诚为两院学生会的长远发展谋划蓝图，打牢根基，携手开创学生会工作新局面，为两院学生会建设全国一流学生会做出了开创性的努力。
这次的两院学生会成立大会无论是对两院的学生会委员来说，还是对作为嘉宾的本校来说，无疑是对我们的肯定和激励。对此，我们应该认真完成校团委布置的工作，积极代表校学生会与武汉兄弟高校学生会进行交流活动，高校学生会交流开创新局面。
2010-12-19
推荐第9篇：实习+交流报告
实习报 告
院
系：
艺术学院
年
级、专 业：
2013级、美术
姓
名：
山琬碧
学
号：
201332017
实
习
名
称：
遇见漫画
实
习
时
间：
2014年4月—2016年2月
实
习
地
点：
西安大雁塔风景区
基本要求：上页为报告首页 1.纸张—A4纸
2.标题：字体—黑体；字体大小—小三
3.正文内容：字体—宋体；大小—小四
左右页边距：2厘米 内容提纲：
一、实习目的
二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门
五、实习内容：要求字数1500~2000字(低于1500字实习报告无效)
六、实习总结
实习总结要求：
1．总结必须有情况的概述和叙述，这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
七、附：指导教师评语：
实习报 告 成 绩：
指 导 老 师 签 名：
年 月 日
XXXX院系
院年姓学交交交
基本要求： 交 流 报 告
系：
艺术学院
级、专 业：
名：
号：
流
名
称：
流
时
间：
流
地
点：
封面—指定样稿： 1.纸张—A4纸
2.标题：字体—黑体；字体大小—小三
3.正文内容：字体—宋体；大小—小四
左右页边距：2厘米 4．要求字数1500~2000字(低于1500字实习报告无效)内容提纲：
一、交流目的
二、交流时间
三、交流地点
四、交流单位和部门
五、交流内容
六、交流总结
附：指导教师评语：
交 流 成 绩：
交 流 兑 换 成 绩
兑 换 成 绩 老 师 签 名：
年 月 日
XXXX院系
实习报告
一、实习目的
为了将所学习的内容更好的与实践相结合，我选择了进入西安德加艺术传播有限公司，担任现场肖像绘制画师，工作地点位于西安5A级景区的大雁塔旅游景区内，大雁塔位于唐长安城晋昌坊(今陕西省西安市南)的大慈恩寺内，又名"慈恩寺塔"。实习的目的首先将课本学习的知识与实践相结合，将所学学习的知识用实践的方式呈现出来，以商品的形式取代了以往的作业，作业得到的是学分，而实践得到的是价值，所有人对这幅画的认可。其次，亲身参与课外实践将自身处于一个与社会现实结合的外置，怎样学会人与人的沟通与相处，一副作业差了分数低一些，可是商品质量差了，换来的是购买者的弃单与投诉，要求更高一些。第三，参与实践的最主要的原因是实现了人身价值就是获得经济独立的能力，在参与实践两年左右时间内获得经济价值12万人民币。对自己的专业的社会实践中的应用做了很大的肯定。最后，在桃园代课期间考量了自己的学术水平与课堂上的临时发挥能力与课外专业课指导能力。
二、实习时间
1.实习时间由2014年4月开始到2016年2月止，其中工作时间包括两个暑假、春节15天、两个五一长假和十一长假，与在校学习并无冲突。工作时间早上9点到晚上11点。
2.桃园校区代课，2014级电子艺术设计专业的学生代包装设计专业，为期4周。
三、实习地点
实习地点分别位于西安市大雁塔北广场店和西安回民街西羊市店。西北大学桃园校区二号教学楼。
四、实习单位和部门
实习公司是西安德加艺术传播有限公司，现场肖像创作的定制。桃园校区代包装设计课程。
五、实习内容：
1.西安德加艺术传播有限公司实习期间，主要工作内容是接待顾客，接受绘画形式、绘画内容、绘画时间与价位，在与顾客达到一致的时候开始现场创作绘画，有卡通漫画肖像、抽象夸张漫画和写实唯美三种风格，大小不同价位不同。现场创作期间，要充分观察顾客的面部特征，将其特点放大化，就抽象夸张漫画而言男性主要夸张的地方是鼻子，眼睛，眉毛和下颚。女性主要夸张的地方是眼睛嘴巴和脸颊，不同的特点突出描写的部位也有所不同。绘画完成后依照顾客的要求对作品进行不同层次的装裱，最后完成，整个过程均有个人负责。其中对自己锻炼最多的不是画技的提升而是观察与思考。任何一个人走进画室时，对他的衣着言谈，行为举止进行判断，这个人的消费欲望与消费能力。不仅完成现场创作的绘画以外，我们定期换样品画，与时俱进，样品画的绘制要更加的细致和仔细，篇幅也更大一些多是4开2开左右。在公司实习期间，我们定期组织参见竞技比赛，和专业能力交流活动。在这次实习活动期间学会了首先将课本学习的知识与实践相结合，将所学学习的知识用实践的方式呈现出来，以商品的形式取代了以往的作业，作业得到的是学分，而实践得到的是价值，所有人对这幅画的认可。其次，亲身参与课外实践将自身处于一个与社会现实结合的外置，怎样学会人与人的沟通与相处，一副作业差了分数低一些，可是商品质量差了，换来的是购买者的弃单与投诉，要求更高一些。第三，参与实践的最主要的原因是实现了人身价值就是获得经济独立的能力。
2.桃园校区代课，2014级电子艺术设计专业的学生代包装设计专业，为期4周。包装设计是我所热爱的一门专业课，我关注包装设计也是从本科阶段开始的，收藏了很多国内外的设计图片网站中搜集的包装设计的资料。课阶段收集了关于文字性的资料，斟酌用词，和引入主题的切入点，最后大量的图片展示给学生，使其头脑中有大量的资料库，也便于了解近代与当代，国内与国际的包装设计的主要展现形式，发展历程是什么，最后开始作业设计。在包装设计期间主要要求学生的动手能力与软件使用能力，软件要求CAD、Photoshop等专业制图软件，结合自己所选包装种类的资料库，做自己设计的产品种类的电子版资料，电子版资料反复修改实践之后打印自己准备材料的正式稿，最后手工制作多有的包装元素，主要包括包装袋，包装礼品袋、产品文化和企业文化。结课前一天完成作业，最后一天布展打分，学生作品参差不齐有很优秀很有想法分学生，占了五分之一左右，他们认真对待每一节课，上课认真听讲，材料市场认真跑，对自己所需要的每一种材料都亲自感受，亲身实践，频繁的与我交流看设计图纸谈自己的想法，做出来的设计也是与时俱进，在设计流行的前言，让我受益良多。
六、实习总结
通过在德加的两年工作与桃园校区代包装设计课程的宝贵的实践经历以后，懂得学会了学校与社会的环境完全不同，在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。在桃园代课以后我更加热爱教师这个职业了，对自己的人生定位就更加明确了，今后准备在教师岗位上不断进取不断学习，同时也感谢学校给予这样宝贵的机会。
一、交流目的
第一次走出国门交换到澳大利亚维多利亚大学，此次交流的目的主要是首先提高英语口语能力和独立应变能力，其次开拓视野增加见识，对自己的艺术之路有了更多的帮助，第
三、参加西北大学和维多利亚大学组织的ART MARKET，展示自己的设计作品在澳洲的受民众喜欢的程度。
二、交流时间
2014年8月——2014年9月
三、交流地点
澳大利亚墨尔本
四、交流单位和部门
维多利亚大学
五、交流内容
在出国的前三个月开始，学校组织的英语口语培训，请到我们国际交流学院的留学生对我们进行英语培训，我们一共15个学生。 维多利亚大学位于澳大利亚维多利亚省的墨尔本市。学校建立于1915年，是澳大利亚的一所知名院校。学校的氛围极具现代感，在墨尔本市中心及北部地区建有6所现代化校园，校内配有网络化计算机室、实验室、图书馆、资料中心等现代化教学设施。学校教育融合了学术研究和专业技能两方面，是澳大利亚仅有的四所双重教育院校之一。维多利亚科技大学所设学科涉及文科、理科、商务、人力资源四个专业，在校执教的均是教学与研究方面的专家。近年来，学校认识到学习国际先进教学经验的重要性，与亚洲、欧洲、美国、加拿大等几个国家的60多所大学建立了校际往来。学院为来自不同国家、不同文化背景的学生提供入学机会。
维多利亚大学(简称VU)的前身是成立于1916的富特斯克雷技术学校，后来与墨尔本西部郊区的TAFE学院合并，于1990年正式成立维多利亚大学。VU是一所充满活力和多元文化的综合性大学，是澳大利亚同时提供职业教育(TAFE)与高等教育(本科和研究生教育)的五所大学之一。维多利亚大学坐落在澳大利亚维多利亚州的首府墨尔本市，其中的三个校区位于墨尔本市中心商业区，另外四个校区距离市中心不足10公里，横跨墨尔本的8个地区。同时，学校还和70多个国际合作伙伴签订了合作协议，包括马来西亚、中国、新加坡、越南、德国等国的教育机构。学校拥有4,500多名教职工，51,000多名学生，其中包括来自90多个国家的15,000多名国际学生。33%的国际留学生在墨尔本的校园读书，其余的则通过合作办学项目在自己的国家就读VU的课程。
在到维多利亚大学的第一天，维大的学生和老师举行了热烈的欢迎仪式迎接西北大学艺术学院的学生们，第二天参观和游览学校，在老师和学生的带领下我们参观了维多利亚大学，接着我们学习了英语口语课、英语文学课、装置艺术课、平面艺术设计课、和多媒体体验课。再次期间我们参加学校图书馆读书活动，共同商讨我们的最后的创意合作，出了图书馆，我们还获得了免费的Hotdog，每天的课后我们就附近的餐厅吃饭，有韩国料理，西餐和越南菜，我们首先尝试了一家越南菜，之后办了一张当地的手机卡。第三天我们参观了墨尔本市博物馆和艺术中心，对行驶在街上的有轨电车拍照，墨尔本市全世界有轨电车最多的城市，下午我们参与了手工制作课，与一个来自阿拉伯的同学一起完成了天鹅折纸的创意手工，晚上我们参观了维多利亚市场。第五天我们驱车来到了著名的旅游景点大洋路。第六天的学习任务结束后我们来到了墨尔本南边的海边看企鹅，晚上10点左右企鹅就从海里出来了。8月24日我们到墨尔本市中心，看了当地体育中心的澳式足球，虽然看不懂，也不知道我们支持哪个球队。25日我们的课程是编辑编导，每个学生都参与拍摄，主持和策划的角色，因为要英文交流所以熟悉了很才明白了老师的意思和对方的想法，下午的课程是平面设计。26日的英语语言文学课程让我受益良多，老师赠与我们每人一本《swimming》是她自己写的文学作品。8月27日我们去了墨尔本动物园看考拉。28号在维多利亚大学的交流活动结束，我们参加了维大学生举行的欢送晚宴也获得了交流证书。29号就是我们期待已久的ART MARKET了，在集市上我们西北大学的学生展示了自己从中国带来的带有中国设计风格的手工制品，我的作品是以苗绣为设计元素的抱枕制作。8月31日我们来到了悉尼，参观了悉尼歌剧院和悉尼海鲜大市场，接下来的几天里我们去了昆士兰热带地区和大堡礁自然保护区。9月4号我们到达了黄金海岸，6号上午我们转机到香港，下午2点到达西安。完成了维持20天的学习交流。
六、交流总结
交流期间我的英语水平突飞猛进，在澳洲交流期间我拍了很多照片也经历了很多，开拓了自己的眼界，学到了很多与专业相关的事物。在联合创作环节，两校学生发挥各自特长，组成不同的创作小组，分工协作，将采集到的创意素材加工整理，制作成影像、手绘和各种艺术创意作品，并在总结会上用双语进行了展示。对语言和设计都是很大的挑战。这些作品通过中西结合的艺术思维和创作手法，生动诠释了两国学生对文化差异、个人成长等方面的理解。此次交流在我的人生中有着重要的意义，是我学习英语一个更高的开端，对我的语言学习有很大的激励作用，在出国期间对所有新鲜事物的体会，会人文风情，对历史文化，对设计创意的各个方面的感知，是我充满了对学习的追求和其他国家的探知欲望，将是我在更多国家学习的良好开端，我也从中受益良多，也感谢学院和老师给予我们此次宝贵的机会。
推荐第10篇：中期交流报告
中期报告
研究课题：吸烟与健康
指导老师：张爱平
小组成员及分工：
组长：卢鹏
记录员：吴雨
搜集整理资料、采访:潘昊 肖明月 高春禹 张玲
发放问卷调查：潘妍妍 涂佳佳
制作课件、实验：卢鹏 耿雨 郑丹丹
一、研究背景
WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟有关疾病的人高达400万，平均每秒就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制，到2030年，每年死于吸烟有关疾病人数将达1000万人，而我国将占200万人 。
青少年中“烟民”的数量有上升趋势，在中小学生违纪情况中，因吸烟而违纪的人数占相当比例。且吸烟常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等现象伴随，有蔓延之势，引起家长和学校的困惑与不安。
二、研究目的及意义
我们经常看到许多人嘴里叼着一支烟，无比享受。他们被烟麻痹着；被烟诱惑着；被烟吸引着……吸烟使他们得上疾病；吸烟使他们家庭不合……本小组觉得吸烟不仅与我们身心健康相关，而且是一个值得深思的社会问题，所以选择了这样一个课题。希望大家关注健康，远离烟草。
三、研究内容及基本思路
世界烟史
人类历史有250万年,在一个漫长的时间里,人类是不吸烟的——在原始社会,烟草就进入到美洲居民的生活中,但那时的烟草植物叶片,只是供咀嚼.
1492年哥伦布发现新大陆，同时也发现了当地印第安人吸烟，这是对于人类吸烟最早的直接发现。可见人类吸烟距今大约是500年的历史。
中国烟史
据文献记载,公元16—17世纪,烟草分南北两路传入中国.南路,约16世纪中后期由菲律宾传至广东、福建;北路约17世纪初由朝鲜传入我国东北.开始传入的是晒晾烟。
中国人抽烟的历史据说始于明朝，起初抽的烟只有水烟、旱烟两大类 。 吸烟指数
计算方法如下：
吸烟指数=每天吸烟支数×吸烟年数。
如果您每天平均吸20支烟，已有20年的吸烟史，那么您的吸烟指数就是400。如果每天吸30支，已有15年的吸烟史，吸烟指数就是450。医学家把吸烟指数超过400的人列为发生肺癌的“高危险人群”。所以50－59岁期间患肺癌最多，40岁以上肺癌发生率继续上升。
吸烟现状
我国吸烟人群有年轻化的趋势，与20世纪80年代相比，开始吸烟的平均年龄由22.4岁降为19.7岁。
目前世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接受到吸烟危害
吸烟原因分析
第一、吸烟可以调节人的情绪。
第二、习惯。
第三、吸烟以享受\"香\"味。
第四、吸烟以产生灵感。
第五、从众。
第六、吸烟为应酬社会交往。
第七、吸烟以自我炫耀。
第八、吸烟以掩饰自己的某些心理。
吸烟成瘾的原因分析
吸烟会成瘾的根源在于尼古丁。人们抽烟的时候，尼古丁能通过口、鼻、支气管，被人体很快地吸收，随血液流到大脑，刺激脑细胞，产生一种莫名的愉悦快感，并能促进肾上腺素等物质的释放，加快血液循环，使大脑获得充分的氧气和养料，而感到神清气爽，精力旺盛。
科学洞察：
香烟的成分及有毒物质，香烟点燃后产生对人有害的物质大致分为六大类：
（1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。
（3）胺类、氰化物和重金属，这些属毒性物质。
（4）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。
（5）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。
（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
吸烟危害
一、致癌.吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。此外，吸烟与唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、结肠癌、胰腺癌、肾癌和子宫颈癌的发生都有一定关系。
二、对心、脑血管的影响许多研究认为，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明，冠心病和高血压病患者中75％有吸烟史。
三、对呼吸道的影响吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之。实验研究发现，长期吸烟可使支气管粘膜吸烟者常患有慢性咽炎和声带炎 。
四、对消化道的影响吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91．5％，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。
五： 吸烟对妇女的危害更甚于男性，吸烟妇女可引起月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。孕妇吸烟易引起自发性流产、胎儿发育迟缓和新生儿低体重。
六：被动吸烟
是指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳
多4倍。研究发现，经常在工作场所被动吸烟的妇女，其冠心病发病率高于工作场所没有或很少被动吸烟者。据国际性的抽样调查证实，吸烟致癌患者中的50％是被动吸烟者。大量流行病学调查表明，丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1．6～3．4倍。孕妇被动吸烟可影响胎儿的正常生长发育。有学者分析了5000多名孕妇后发现，当丈夫每天吸烟10支以上时，其胎儿产前死亡率增加65％；吸烟越多，死亡率越高。吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。戒烟措施
1.戒烟从现在开始。完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法，通常3～4个月可以成功。
2.扔掉吸烟用具。诸如打火机、烟灰缸，香烟，减少你的“条件反射”。
3.坚决拒绝香烟的引诱，经常提醒自己。
4.餐后喝水、吃水果或散步，摆脱饭后一支烟的想法。
5.烟瘾来时，要立即做深呼吸活动，或咀嚼无糖分的口香糖
6.告诉别人你已经戒烟，不要给你烟卷，也不要在你面前吸烟。
7.写下你认为的戒烟理由。
8.制订一个戒烟计划，减少吸烟的数量。
9.安排一些体育活动，游泳、跑步、钓鱼等 。
10.当有吸烟的冲动时，用喝水来控制。
戒烟小贴士
1．加强戒烟意识
2．寻找好的替代方法
3．扔掉吸烟用具
4．尽量避免吸烟的引诱
5．尝试转移生活习惯
6．持之以恒
世界无烟日
世界卫生组织于 １９８７年１１月建议将每年的４月７日定为“世界无烟日”，并于１９８８年开始执行。自１９８９年起，“世界无烟日”改为每年的５月３１日
近几年世界无烟日的主题：
2006年：烟草吞噬生命
2007年：创建无烟环境
2008年：无烟青少年
2009年：拒绝二手烟，让肺自由呼吸
2010年: 性别与烟草——抵制针对女性的市场营销。
四、研究过程
第一阶段:课题准备阶段
① 组建研究课题小组
② 拟定课题研究计划方案
③ 开题报告、课题论证和评审
④ 合理分配
第二阶段
我们在校内外按课题要求进行搜集和整理资料，主要采用调查访问和实验法等手段从烟的多个方面进行了详实的研究。对本校120名学生进行问卷调查，并
对样本进行整理分析 ，统计结果如下：
1、您知道世界戒烟日是哪一天吗？
A不知道B听说过，不知道具体日期C知道
选B答案的占73.3%，说明大多数人只是听说过有戒烟日这样一种说法，但并不真正确切了解，所以我们的研究很有必要。
2、你的父母也吸烟吗？（）
A都不吸烟B有一方吸烟C双方都吸烟
父母父母中双方都吸烟的只占1.7%，说明我们的家长中绝大部分吸烟的是父亲，也说明男性所占比例较大
3.您对吸烟的态度是（）
A反感并劝阻 B反感但不劝阻C赞成吸烟 D无所谓
有66.7%的同学反感并劝阻，说明他们已经认识到吸烟的危害
4总的来说你认为吸烟？（）
A 利大于弊 B 弊大于利C利弊对等
有85.8%的同学选择弊大于利，充分表明同学们对吸烟还是持不赞成的态度
5、你认为吸烟有害身体健康吗？
6、你认为吸烟会污染环境吗？
7、你认为吸烟是否是一种不良行为？
这3道题持肯定态度的比例都很高，说明吸烟确实危害很大
8、你认为吸烟会带来怎样的危害？
对于这道题，虽然大家都知道危害，但究竟危害程度有多深，具体到是什么样的危害，说不清楚。
第三阶段：访问：对学生、家长、老师进行访问（详见采访天地）
我们对不同性别、年龄、工作、学历层次的人群进行了访问，了解到男士吸烟比例较大。他们知道吸烟对人体有极大的危害，但另一方面吸烟可使人精神振奋，他们觉得戒烟并不容易，但会尽量少抽以保持身体健康。我们告诉他们吸烟的具体危害且提供一些减少吸烟的措施，他们也示意去尝试，我们很感谢他们的积极配合！
实验活动：对小白鼠进行模拟实验
实验问题:吸烟对人体有何影响?
实验类型:模拟实验.
实验原理:观察小白鼠对香烟中有毒物质的反映,再综合分析,得出吸烟对人体的影响.
实验材料:香烟,导管,气筒,烧杯,蒸馏水,注射器,小白鼠两只等.
实验过程:（详见实验活动）
实验结果：被注射了溶解了尼古丁的“黄水 ”的小白鼠在1分钟左右而亡；另一只被注射了2毫升真正的蒸馏水的小白鼠能照常吃食。
第四阶段：搜集禁烟标志、宣传、签名活动
仪征市第二中学
学生“十要十不要”校园自管自育行为规范
一要爱国爱校自强不息，不要信念淡薄有损校誉。
二要遵纪守法自省自律，不要喧哗插队打架偷窃。
三要诚实守信勤奋学习，不要迟到旷课抄袭作弊。
四要明礼修身关心集体，不要自私损人不顾公益。
五要尊敬师长友爱同学，不要冷傲粗野举止无礼。
六要仪容整洁交往文明，不要奇装异服头发怪异。
七要讲究卫生文明吃住，不要乱扔乱吐酗酒抽烟。
八要爱护公物节约水电，不要污染环境践踏花草。
九要文明上网抵制黄赌，不要电子游戏拨打手机。
十要强身健体安全防范，不要晚睡迟起懒散麻痹。
研究心得
1、通过小组合作、师生合作、学生和家长探究学习方式，对吸烟的危害进行初步的了解。
2、在活动中，通过多种方式促进学生与教师、学生与学生、学生与社会之间的交流和沟通，锻炼了我们人际交往的能力。
3、在学习过程中，使我们逐渐适应个人活动、小组活动、集体活动相结合的学习方式，体味独立探究的乐趣，适应合作学习的方式，分享同伴成功的快乐。
成员体会、感想
潘妍妍：我觉得与本组同学合作很愉快，每个同学都积极思考，发表观点，我受益颇多，在本小组一起参加与学习，我很开心！
张玲：这次的研究性学习使我学到了很多。在这个集体里，我们每个人集思广益，积极参与，将小组的研究内容做的更具体。经过对吸烟有害身体健康的课题的研究后，让我深切感受到吸烟对身体的伤害如此的大。我们应该远离吸烟，保持积极向上的心态，去迎接美好的未来。
高春禹：在本学期的研究性学习活动中，我积极地融入到我们的集体，同小组成员克服了一个人又一个困难，同时又更多的了解中学生吸烟的危害，并同小组成员成功劝诫部分中学生远离吸烟.
研究中的困难
在调查过程中，部分同学有隐瞒曾经吸烟的经历，使调查结果与事实有偏差； 部分同学不合作，不愿接受问卷调查，给调查工作带来不便。
后期展望
从研究内容上：关于戒烟的误解；戒烟后的症状；戒烟的好处；我国政府控烟的重要历程；名人戒烟等。
从研究方法上：依然采用文献研究法、观察法、调查研究法等方法。
从研究过程上：整理与分析研究资料、形成研究成果、交流与展示研究成果、进行评价与反思活动。
第11篇：远程教育交流报告
扬远程教育之帆 探远程教育之路
石窑中学远教工作交流材料 朱安平
曾几何时，我校教师用坚毅自强、敢于争先、扎实苦干、无私奉献的“石窑精神”，凭着一只粉笔、一张嘴创造了一次又一次的佳绩。在06年全市中学教育工作大会上州教科所胡所长把石窑精神的内涵概括为两个字“硬搞”，市教育局曹局长称我们的课堂为“原生态课堂”。我想这两个词实在耐人寻味，它既肯定了我们的奉献精神，同时也一针见血的指出了我们教学设备落后，教学手段不先进，教学技术能力低下的致命弱点。这次大会让我们深刻地认识到：长此以往，我校必然会在教育信息化快速推进的大潮中逐渐淡出人们的视线，所以这次大会让我们警醒，同时也为我校的发展指明了方向。近几年来，我校致力改善办学条件，注重教学研讨、以远教资源应用为突破口，努力提高教师的教育技术，力促教师由经验型向专业型转变，以实现教育信息化、提高我校办学品味为终极目标，取得了一定的成效。我们欣喜看到，教师的观念有很大的转变，教学模式有了很大的转变，教师的教育技术水平有很大地提高，教师学远教、用远教、研远教蔚然成风。现将我校远教工作作如下汇报：
一、多管齐下，力促教师观念的转变，观念一变天地宽
我校有一大批较优秀的经验型教师，然而他们中有部分教师却固步自封，把时间加汗水当成至高无上成功秘诀，他们对新理念、新技术、新的教学模式较为淡漠，一时难以接受。因此要在教师中全面推行远教资源应用，实现教育信息化，首要的任务就是转变教师的观念，只有教师的观念转变了，教师对教育技术的学习、对资源的应用才会变被动为主动，有不竭的内驱力。为了转变教师的观念，我校做了以下几个方面的工作。
1、明确目标、完善制度、强化管理促教师观念的转变。开学初在全体教师大会上，我们明确了本期远教工作的目标就是着力提高教师教育技术，强化远教资源的应用和管理，并宣读了远教资源应用课在绩效资中考核的相关方案。
2、耐心、周到人性化的服务与指导促教师观念的转变。
这些年来我无论是身处什么角色（教科室主任、教务主任、远教管理员）服务教师始终放在第一位，从来是别人的事在先自已的事在后。
3、经常性开展课件案例观摩活动、优质课课堂实录观摩活动，使教师感受到资源应用课的魅力，从而激发兴趣促教师观念的转变。
4、学以致用，大力推广信息技术中能达到轻负高效的妙招，增加技术学习的吸引力，促教师观念的转变。
近两年，我对OFFICE中的各种办公软件（从文字编辑、数据表格、PPT课件、数据库、到网页制作）广泛涉猎，并能运用里面的有些技术优化我的工作流程，大大提高工作效率。比如说我把数据调用技术用到考务工作中，可以使以前异常繁重的登统工作由几天缩短到几个小时，近两年全乡调考的考务和登统流程就是我推介的；我成功地运用WORD和EXCEL联用技术，或者是数据库表单查询使700张不同的成绩单一气呵成，大大减轻了班主任的工作负担；就拿打印张贴在桌子上的考号来说吧，第一次我打了之后，一个一个剪切，再分考场顺号，耗费了我3个多小时的时间，后来，我利用数据调用技术，只要几分钟就能完成这项工作。这些技术老师们都非常感兴趣，于是我便把这些妙招在教师中大力推广。
二、增大资金投入，加强设备的管理和维护，确保资源传输畅通无阻，提高资源应用效能
上期，我校为网络教室添臵了电子白板；本期开通了光纤通信，并组建了办公室、多媒体教室、网络教室的校园局域网，真正做到了室室相连，机机互访。在任何一台电脑上都能轻松浏览和下载远程资源和网络资源.
三、殚精竭虑搞资源建设，不断优化资源集合模式，为教师打造了石窑中学教学资源网环，让老师轻松快捷获取资源
刚开学，老师们只都通过局域网浏览卫星接收的远程资源，而有些科目由于教材版本不一致，没资源可用，让一些老师烦恼，于是我动员所有教师搜索教学资源网站，然后把那些能免费下载资源的网站记下来，我共收录了近30个网站，把这些资源网站、远教资源以及本地的计算机中的资源全部集合起来组成了石窑中学教育资源网环，从而大大的提高了教师获取资源的效率。后来我又进行了改进，新添了课标学习网站、技术学习网站两个板块，以方便各位教师查找学习资料。
前不久，我又申请开通了石窑中学网站，并把网环中的部分教学资源网站在学校网站中设臵了友情链接，各位老师可在石窑中学网站中登陆这些教学资源网站。我们还准备开通省级网校资源库，目前我们正在就价格问题与网校客服进行洽谈。同时，我已发动教师向我校网站中上传各类资源，组建本校资源库。
四、网校的开通，为我校搭建了一个信息化管理平台，我校正在大力推进信息化管理。
目前，我校的公告通知、活动安排等，都可以通过网站发布给每一位教师，我们每一位教师的计划、导学案、课件、总结都可以上传到网站上，一是可以实现更好的交流与共享，二是可以对这些环节实施信息化管理。本期我校还将加大教育信息化技术培训力度，下学期力争对教师实施计划、备课、总结、办公等全方位的信息化管理。
五、探索多元化的学习、培训模式，加强对全校教师进行资源应用技术培训，使我校教师的教育技术得到了较快的提升
1、规范集中培训，做到培训目的明确、针对性强，践行任务驱动理念，做到培训之后交作业，并进行成果展示交流，确保培训出实效。开学初进行了集中培训，主要培训了资源的搜索，下载，及PPT课件制作。
2、广泛开展小组合作学习模式，把我校教师分成了7个小组，每组派一名技术能力强的出任组长，组成了一带四的合作学习小组。组长随时指导，组员随时交流，形成了互帮互学的良好氛围。
3、大力提倡自主学习，各位教师可以进入石窑中学资源网环中的技术学习网站，同时还可以点击局域网中共享的技术学习资源。
六、大力开展远教资源应用课研讨活动，提高远教资源应用的实效
资源应用研讨的方式主要采用示范课、汇报课、竞赛课三种方式进行。
本期已经开展了第一轮远教资源应用课研讨活动。主要是推出了赵文强、曾政等几位教育技术能手上了几次示范课，从而发挥以点带面的辐射作用。今天，赵老师给我们上演了一节精彩的展示课，这节课上他推出自已原创的，技术含量较高，能实现人机交互功能的FLASH课件进行教学。第二轮研讨在本周即将开始，冯腊梅、张红等多位老师将推出汇报展示课，再一次掀起远教研讨活动的热潮。
七、不足与展望
1、我校只有一间多媒体教室已经变得不够用，争教室上课的事已缕见不鲜，我们正翘首期盼着班班通早日实现。
2、部分教师技术学习不深入，浅尝辙止，只能实行拿来主义，课件制作和应用技术还不够熟练，不能及时有效地利用远程教育资源与学科进行整合。总之，教师业务素质、理论基础以及实践操作水平还需要进一步提高，才能更充分地发挥资源应用的实效。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我坚信有领导的大力支持，有兄弟学校的宝贵经验，有“石窑精神”坚强的后盾作支撑，我校的远教工作一定能蒸蒸日上、与时俱进。
第12篇：交流报告（定稿）
根据公司领导安排，为了更好促进各分店之间的学习和沟通，取长补短.克服不足,决定福厦各分店举行交流学习活动。我作为被安排到福州去交流学习的一员感到十分荣幸。在福州的一天里，一眨眼就过去了。但是在这短短的一天时间里，有着不同的感动和收获。现将点滴的心得和体会报告如下：
首先，福州的领导热情的接待了我们，在下午的交流会上大致了解了福州各店的基本情况，在会上主要围绕在平时工作中遇到的一些事情展开交流和探讨。提到比较多的要说如何处理客人投诉和销售。各店同仁积极发言，表达自己在工作中所遇到的问题和解决方法。
其次，晚上在西二环店保安部实习，在保安组长小桑的介绍下，熟悉西二环的各个工作岗位和人员配置。由于西二环刚好在装修，在值班室里发现很多的物品，在前车场通道处也放了很多的餐具，整体看起来很乱。在人员配置方面很充裕，稳定性也很好。在高峰期间员工的积极性和协作能力都做得很好 ，但是过了停车高峰期后，个别人员都喜欢擅自离岗，不知道去那里了也没有报备。
再者，通过在交流学习中发现的优点和不足，通过总结，回来结合本部门的实际情况，把在福州所看到好的方面传达到个人，认真学习兄弟店积极工作态度和协作能力。全力建设过得硬，打得赢的保安部集体。
万鹏宾馆保安部：陈波
2010年7月25日
第13篇：学习交流报告
学习交流报告
在校领导的安排下，我们被安排在上海金融学院进行学习交流，现就学习成果进行报告。
在金融学院交流的时候，金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台，特色志愿服务项目进行了介绍，并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考
1激励制度
学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性，促使同学们形成自主学习的主动性和积极性，从而真正形成学风建设的内动力。金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目，此可以应用到学风建设上，1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度，提供学生们学习历程规划，2学期末评选优秀学习者，并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号
2体系分级，责任到人
在金融学院交流时，看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系，且有些体系还分的很细，对此，我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级，当学生在学习的哪方面出现问题时，可以对此进行及时问责并纠正。
3违纪问问题促学习
金融学院的秩序是由老师和学院共同维持，老师不时四处闲逛监督，当看见学生违反纪律时，会有老师问问题，答不出才会有其他的惩罚，此既可以维持纪律，又能促进学生学习，我觉得可以借鉴。
第14篇：广播交流报告
广播交流报告
开学伊始，学院便开展及时有效的集中教育学习活动，我分院以班级为单位，以小组讨论的形式，就新疆当前局势和高校师生使命展开集中学习。通过学习，将民族团结的理念印刻在我的脑海中，将坚定的信念抵制极端宗教思想的渗透。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕，时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。 通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。张春贤书记指出，意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时，在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式，持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动，以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想，歪曲、篡改、编造新疆历史，恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策，攻击现实社会，进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽，对民族团结和社会稳定的危害也更大，虽然当前学校学生在意识形态领域还未受到“污染”，但我们还是要小心，守住我们的阵地，将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统
一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。这其中一定也有我们的职工，所以，在宣传反分裂教育活动的力度一定要大，要扎实地进行。在一些教师当中，存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。在某种范围内，在一些职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下，反分裂斗争面临的形势更加严峻，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”，时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。 新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的和田市，一定会不断地走向更加辉煌的明天！ 意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；二要采取切实有效的措施，加强群众思想政治教育；三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
作为一名大学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
第15篇：党建工作调研交流材料
XX党支部
基层党建经验交流材料
一、党支部基本情况：
XX党支部于2006年成立至今已有五年的历史。车间现有职工A人，35岁以下职工A人，占总人数78%，有大专以上文凭的职工占总人数的67%；现车间有党员32人，占职工总人数20 %。
支部设立独立的党员活动室，并根据厂科学发展观活动领导小组安排，车间党支部领导高度重视，统一思想，明确认识，成立了以支部书记为组长的工作领导小组、检查组及办公室，制定了《XX深入学习实践科学发展观活动实施方案》，建立健全了领导小组及检查组职责，设立了党建学习园地，陈列各种关于党建的杂志书籍、党委和支部发布的通知和材料以及党员学习笔记。支部在班组基础上划分为4个小组，分别设立各小组组长在工作中组织小组成员更好的搞好党建工作及学习。支部领导小组认真研究制定每个阶段日程安排表、工作方案，坚持集中学习和分散学习，并定期检查党员学习笔记。为了充分发挥党员的先锋带头模范作用，将具体工作具体化，具体工作落到实处，围绕日常生产，我支部建立了“党员责任区”，今年支部具体确立将“四机组”为党员练兵示范点。实行党员分工包干，要求党员以身作则，充分发挥先锋模范作用。
二、工作经验和创新
XX党支部在厂党委的正确领导和大力支持下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕以安全生产为中心工作，大力宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，认真学习和贯彻党的十七届五中全会和上级党委会议精神，树立和落实科学发展观，密切联系群众，团结一切可以团结的力量“围绕中心，服务生产”，强化管理，精心组织，消除隐患，深化管理年和执行年活动，大力践行向八个方面要效益的宗旨，坚持“三会一课”，开展批评与自我批评教育，牢固惩治和预防腐败体系建设根基，维护广大职工群众的正当权利和利益，充分调动党员和职工群众的积极性和创造性，发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。严格完善和执行各项规章制度，加强团结，增强支部凝聚力，为企业更好的发展多做贡献。
（一）坚持“三会一课”，加强对党员的管理力度
支部从2006年起，一直坚持“三会一课”的管理办法，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时给党员同志上好党课。“三会一课”是我支部搞好组织生活的基本形式，实现民主管理的重大举措，真正做到了大事小事上会说，大事小事集体决策的管理理念。
（二）坚持管理人员竟职选拔制，使车间管理力度再上台阶
管理人员的竞职选拔是我车间成立以来立足车间实际，大胆创新、积极进取、新人新用的有力措施。通过竞职选拔业务精通、素质过硬、技术精湛的可塑之才为我所用，强化了车间的管理力量，从总体上提高车间的生产水平。竞职选拔工作，能充分挖掘出职工身上的自主性和竞争性，使车间保持比工作、比学习、比技术、比干劲的浓厚氛围。全面推行管理人员竞职选拔制，依靠制度，规范和加强车间管理，充分调动广大职工的积极性，切实提高广大职工的责任心和警觉性，实现了党政齐抓共管，干部职工齐心合力的新气象，从而打开支部工作新局面。
（三）建立党员示范承包点，发挥党员的先锋带头模范作用
我支部建立了“党员责任区”，充分发挥党支部战斗堡垒作用。今年支部将“„”具体确立为党员练兵示范点。实行党员分工包干，要求党员以身作则，充分发挥先锋模范作用，进一步加强了„现场管理，实施定置定位及可视化管理，从6H,6S着手推进TnPM管理在我车间更深入的开展，注意“六源”清除，要求所有党员具有高度的责任感，日常检查中认真细致全面，为配合清除“六源”工作的开展，支部专门制定“六源”台账，并按要求及时认真填写。通过党员带动职工，加强了车间对现场工具摆放的管理，做到工具分类摆放，整齐有序。做到了“轴见光、沟见底、地面无污染，密封点无渗漏”的标兵示范承包点，装置面貌发生了较大变化，截至目前四机组的设备完好率达到99.8％，达到了党建促进生产、促进管理的良好发展格局。
（四）创建党员攻关小组，提高车间生产安全与质量
为了进一步加强基层党组织建设，更好的发挥企业党组织政治核心作用、党支部堡垒作用、党员干部示范表率作用和党员先锋模范作用，激发广大党员兴企爱企、创先争优的内在动力和积极参与企业技术攻关的工作热情，结合装置生产实际情况，车间成立保安全、提收率、降消耗党员攻关小组。在攻关小组的统一组织下，按照工作分工，积极主动的开展工作，日常工作中要做表率、当先锋，充分体现党员的先进模范带头作用，平稳操作，提高收率，充分发挥大家的聪明才智，解决生产运行中的各种问题，确保装置安全、平稳、高效运行，促进车间顺利完成生产任务。
（五）开展党员帮带活动，更好更快的储备后续力量
车间近年来人员流动过快，新老职工断层现象严重，新工工作经验不足，老工人人手不够，仅自09年以来，我车间进新工39人，调走同志 人，给车间正常生产管理上带来一定的难度，于是要求新进职工能迅速进入实际岗位工作。为了提高职工业务水平，使新入厂员工能在短时间内进一步熟悉掌握车间安全规章制度并提高其技能特实行党员“一对一”帮带活动，支部制定了党员帮带管理制度、党员帮带目标责任书，确保帮带任务保质保量并按时的完成。通过完善考核制度，增强参与帮带职工的积极性、主动性，要求帮带党员不仅要在规章和业务学习上下功夫还要及时了解结对职工思想情绪、作业标准执行情况。
（六）成立党员突击队和青年突击队，周密部署、精心组织，完成大检修工作。
为实现2011年装置大检修顺利完成，车间成立党员突击队和青年突击队，组织党员对检修任务进行安全监督，通过党员带头，全体动员，明确责任，重点部位和关键部位的有力监控，顺利完成今年的大检修工作。
（七）加强企业文化宣贯，使职工快捷深刻地掌握企业文化内涵
企业文化是一个企业的精神灵魂所在，职工对企业文化的贯彻是企业发展壮大的可靠基础。车间党支部为了加强思想政治的管理及企业文化的宣贯，采取以下几方面的措施：
1、特色宣传板报，车间规定由职工亲手办黑板报，每月一次，要求内容新、思路广，在遇到厂发布文件时办特别宣传篇，对于企业文化宣贯是很重要的措施。
2、主控室图书角，在图书角不仅有业务学习、政治学习、党性理论方面的书籍、杂志，还会有厂里、车间发布的规章制度及通知文件。
3、车间学习与班组学习，车间组织安排职工在白班下班后进行业务与政治思想学习，宣传贯彻厂里制定规章制度。利用班组日常的工作时间，由班组长组织学习，更加推动了厂文化与制度的贯彻执行。并严格学习内容，注重学习实效，做到学习有资料、宣传有专栏、学习有笔记、心得有体会、课堂有考勤、有记录、布置有检查。
三、突出问题、困难和建议：
尽管我们一直坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的思路，确立“党的基层组织建设要取得重大突破”的奋斗目标，把基层党建纳入重要议事日程，但是，在执行过程中难免会有些突出问题，使得支部工作并不能十全十美。一是支部在处理个别问题上没能深刻全面的进行分析，出现头痛医头，脚痛医脚的滞后思想行为；二是车间大多数职工都在倒班，导致组织党员活动与职工共同学习讨论困难；这些问题都需要我们在今后的工作中进一步研究和探索，采取更加科学的有效措施，从而推动企业自主创新，促进我公司又好又快发展。我支部青年职工多，同志们在思想上都积极向党组织靠拢，希望成为光荣的共产党员，所以申请入党的人员比较多，然而厂党委每年给予的入党名额有限，在一定程度上打击了部分同志的积极性。
希望党委可以根据入党申请分配支部选送推荐的优秀积极分子名额，从而进一步综合评量。
四、开展创先争优活动，建设学习型党组织
我们党开展保持共产党员先进性教育活动，其实质就是对延安精神的继承和发扬。为了庆祝建党90周年，支部于5月初组织党员去了洛川会议旧S址参观学习，接受革命传统教育，通过实景感受、参观资料图片、听取讲解、相互交流等方式，深入了
解了洛川会议的历史背景、主要内容、重要成果和重大意义。在深入了解洛川会议的同时，领略老一辈革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命意志和高尚情操。大家一致表示，在新世纪新阶段，一定要学习和发扬党的优良传统，增强党性观念，保持共产党员朝气蓬勃的革命精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在党的十七届四中全会精神指引下，为推动我厂生产做出新的贡献。
第16篇：反腐倡廉调研工作交流材料
市政府办公室
反腐倡廉调研工作交流材料
2009年，鄂州市政府办公室坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，全面推进反腐倡廉建设，为改革发展稳定提供了有力保证，巩固了安定团结的大好局面。调研工作作为反腐倡廉建设的重要组成部分，坚持围绕中心、服务大局，取得了丰硕成果，在2009年市纪委年终考评中，市政府办公室荣获全市党风廉政建设先进单位、全市反腐倡廉调研工作先进单位等一系列荣誉，为加快我市“城乡一体化”建设作出了应有的贡献。
（一）抓组织，建制度，领导带头调研亲力亲为
市政府办公室领导十分重视反腐倡廉调研工作，每年召开一次专题会议，研究部署全年反腐倡廉建设调查研究工作，明确工作重点，确定好自选课题，制定工作措施，细化工作职责。2009年，市政府办公室成立了源头防腐制度建设课题调研组，市政府秘书长陈少杰同志任调研组组长，亲自带队深入三个区政府办公室及两个开发区管委会办公室进行调研，并组织开展了多层次的走访座谈和问卷调查。目前，形成的调研报告《贯彻落实科学发展观，加强政府机关源头防腐制度建设》已报送市纪委和有关报刊。同时将下达课题作为硬任务，要求每个科室结合各自联系领域，每年至少完成一个反腐倡廉调研课题，并将各科室调研成果纳入年度目 1
标责任，作为重要考核指标。为了激励先进，我们还制定了《市政府办公室信息调研工作的奖励办法》，对被市级纪检监察机关和报刊采用的调研文章进行奖励。2009年，办公室就有8篇调研文章受到了奖励。
（二）抓主题，正作风，以廉促政工作逐步深入
2009年，市政府办公室围绕科学发展观活动，通过调研，以“作风建设年”建设为重要载体，开展了作风纪律整顿，不仅在改进干部作风、推动工作落实上解决了许多实际问题，而且作为市政府办公室的独有特色，受到了市科学发展观活动领导小组的充分肯定。为进一步强化作风建设，去年5月，在深入调研的基础上，形成了《市政府办公室党风廉政建设责任分解的通知》，并召开动员大会，以提高干部执行力，确保政令畅通，形成苦干实干的良好风气为主旨，在办公室机关启动了作风纪律整顿活动，实行干部作风与责任追究挂钩，与干部使用导向挂钩，与经济利益挂钩，建立完善了作风建设的舆论引导机制、制度建设的长效机制和督促检查的保障机制，以科学的机制和严明的纪律加大了外压力，增强了内动力，提高了执行力。
（三）抓素质，建队伍，调研工作阵地不断巩固
随着形势任务的发展，调研工作在反腐倡廉建设中的作用日益凸显。市政府办公室年轻干部有朝气、有活力，能写能干，正是我们办公室搞好反腐倡廉调研工作的前沿阵地，为积极探索新形势下反腐倡廉工作的规律和特点，我们不断
2加强了对年轻干部的培养。
一是加强年轻干部的学习培训。把学习作为立身之本，作为第一要务，充分利用周
四、周六的学习时间，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，学习关于党性修养、作风建设的重要论述和文件，每个干部均形成了2万字以上的学习笔记，还采取上党课的形式，开展党纪法方面的专题讲座4次。
二是加强年轻干部的能力建设。督促年亲干部努力掌握和运用新思想、新知识、新经验，2009年，组织开展了“以廉政建设促进机关建设”为主题的演讲比赛，要求办公室30岁以下的年轻干部全部参加，结合所从事工作，亲自选课题、找资料、写演讲稿，大大提高了年轻干部的观察分析能力、文字综合能力和语言表达能力，不断增强了做好反腐倡廉研究工作的本领。
三是抓好苗子、带好队伍。把政治立场坚定、理论水平高、研究能力强、综合素质好的优秀干部充实到纪检监察科室，尤其要抓好对年轻干部的培养工作，要求新进的年轻干部必须先在纪检监察科室至少工作半年，了解反腐倡廉工作及廉政工作文件精神，并完成一篇反腐倡廉调研文章。通过这一系列的培养计划，为市政府办公室反腐倡廉调研工作提供了足够的智力支持和人才保证。
（四）抓创新，求突破，调研工作方式多种多样
为从多渠道、多角度、多层面开展反复倡廉调研工作，
3市政府办公室按照“2+3+4”的模式组织进行调研。
一是采取“两种形式”：组织本单位调研课题组人员到相关单位进行调研，学习他们的先进经验、先进做法；邀请下级单位、被服务单位、企业人员到办公室进行调研检查，以外人的眼光来发现自身的不足，多角度审视自身不足。
二是坚持“三个结合”：研究课题采取命题与自选相结合，办公室调研课题一般为办公室党组集体研究决定，各科室及个人调研课题则以自选为主；时间安排为定期与不定期相结合，纪委要求的调研课题，则定期完成，各科室及个人自选课题，则不定期完成；成果转化为上报与内刊采用相结合，根据需要，将调研成果投稿至报社、纪委或是办公室内部刊物。
三是做到“四个围绕”：围绕中央、省、市纪委全会工作部署，结合各自工作实际进行调研，着力于推动工作落实；围绕群众反映的热点、难点和焦点问题，在服务基层、服务领导、服务群众、服务企业、服务机关过程中进行调研，着力于创造服务型机关；围绕深化体制机制制度改革、构建具有市政府办公室特色的惩防体系等工作，开展带有探索性、前瞻性、创新性的课题调研，着力于解决反腐倡廉的战略性、全局性问题；围绕教育是否有效、制度是否落实、监督是否到位、惩处是否有力进行有针对性的调研，发挥宣传、监督、信息的作用，收集对创新纪检监察工作提出的意见建议。
（五）抓重点，克难点，廉政文化精品层出不穷
2009年，市政府办公室反腐倡廉调研工作以服务决策，指导工作为基本着眼点，全年撰写工作和理论调研文章31篇，向市纪委编报信息46条，其中，10条调研信息被省、市纪委采用，陈少杰秘书长撰写的《关于加强政府机关效能建设的新思考》和法制办肖笛主任撰写的《行政审批与流程再造》分别荣获“坚持科学发展、推进\"两个率先\"”主题征文活动
一、二等奖，并在《鄂州日报》全文刊发；《鄂州市行政问责暂行办法》也是在不断的调研摸索中形成，目前已颁布实施；《市政府机关财务管理制度》、《诫勉谈话制度》、《领导干部重大事项报告制度》、《三谈两述制度》、《干部人前公示制度》等八个制度，也在深入调研后修订完善了。
一年来，市政府办公室反腐倡廉调研工作取得了显著成绩，发挥了积极作用。这得益于鄂州市委、市政府及市纪委的正确领导，得益于全市各部门、社会各方面的大力支持。但我们的工作依然还有不足，离领导的要求及鄂州市快速发展的步伐还有一段距离，下一步，市政府办公室将以更科学的思路、更科学的举措、更科学的方法谋划和开展反复倡廉调研工作，
一是努力做到“五个结合”。即立足当前和着眼长远相结合、贯彻中央精神和总结基层经验相结合、全局常规调研和专题重点调研相结合、开展自身调研和借鉴先进经验相结合、自身调研和组织协调相结合，不断提高纪检监察调查研究服务决策、推动工作的能力和水平。
二是以更高的标准和要求开展调研工作。努力做到加强学习、开阔视野，着眼全局、适度超前，了解实情、摸准情况，深入挖掘、把握规律，与时俱进、勇于创新。
三是不断提高课题调研的针对性和有效性。注重解决实际问题，破解现实难题，把反腐倡廉调研工作同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，同解决影响本地区本部门本单位改革发展稳定的重大问题，同解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题结合起来，增强工作的预见性和创造性。
二○一○年五月二十八日
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第17篇：调研活动交流提纲(9月)
调研活动交流提纲
各位领导、各位同事们：
下午好！非常感谢有这次机会，能和大家交流自己的工作体会。今天交流的主题是调研活动，在办公室编制的流程图里也有收录开展调研活动的简练流程，现在结合自己的工作经历及经验教训，与大家作个详细交流，不到位、不正确的地方，还望各位领导、同事批评指正!
一、调研活动的重要性
我们天天嘴上说的调研，其实是调查研究的简称，调查是指通过各种途径，运用各种方式方法，有计划、有目的地了解事物真实情况；研究则是指对调查材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼，由表及里的思维加工，以获得客观事物本质和规律的认识。总体上说，调研都是为决策服务的，而党委、政府及其部门的调研是直接为市委、市政府提供决策服务。
早在1930年5月，毛泽东同志在《反对本本主义》中就提出了“没有调查就没有发言权”，这个著名论断在此后长期革命和建设实践中形成了成为毛泽东思想重要组织部分的调研研究思想，为党的实事求是思想路线的创立做出了巨大贡献。毛泽东同志调查研究思想具有极其丰富的思想内涵，认为调查研究是解决中国革命与建设问题的钥匙，是制定党的方针政策的依据，是实现党的实事求是思想路线的途径，也是贯彻党的群众路线的基石。
二、调研活动的类型
市委开展的调研活动一般分为三种类型：一是市委领导召集的调研活动，此类调研的目的性、指向性比较强，调研内容一般涉及市委领导比较关心关注的工作，比如经济建设、产业发展、重点项目、深化改革、美丽乡村建设、基层组织建设调研等，以及每年的市委市政府工作检查。二是特定时期开展的常规性调研活动，此类调研活动具有一定的时间性、规律性，到了某个时期开展某项工作调研，比如春节前夕看望慰问老同志，春节、国庆前夕开展的安全生产和市场供应检查以及看望慰问坚守岗位的一线职工，五一前夕看望慰问劳模和五一奖章获得者，汛期、台风天气时期开展的防汛防台风调研以及灾后重建情况调研，七一前夕看望慰问老党员和生活困难党员，八一前夕走访慰问慰问军队离退休老同志等。三是市领导陪同的调研活动，此类调研的时间和内容就因人而异，有时是陪同上级领导开展的调研，比如国家部委，省委、省政府领导来我市开展的调研，比如每年省委省政府开展的工作检查；有时是陪同其它地市领导到我市开展的调研，比如兄弟地市来学习交流林改、医改工作等。
三、调研活动的组织开展
今天主要交流一下如何开展调研活动。
（一）调研主题
调研主题的确定根据调研类型有关，由市委领导召开的调研，主题由召集的市委领导确定；特定时期开展的调研，根据工作安排有固定的主题；市委领导陪同的调研，主题因事而异一般由
（二）方案拟定
调研时间，调研内容（点上、面上），调研形式，参加人员，日程安排，组织机构及职责分工
（三）前期准备
1.资料准备：制定会务手册，制发通知，调研点简介，线路安排，乘车
2.物品准备：话筒，音响、相机、帽子、雨具、水 3.协调服务，工作人员及时与调研点领导对接，通知并组织人员，组织安排车辆，准备会议室，通知新闻报道人员
（四）组织实施
1.出发前 分发调研相关资料，落实参加人员、车辆、组织乘车，安排车辆先进次序
2.出发后 保持队形，把握先进路线和先进速度，安排停放、掉头等
3.调研中：准备话筒音响，做好记录、录音、拍照及相关协调服务工作
4.召开会议 按照会议流程做好会前会中会后各项准备和协调服务工作
5.后勤服务 安排就餐住宿事宜，做好安全防范及后勤保障工作
（五）后续工作
1.收集整理资料，起草调研报告，整理会议纪要，按照发文程序审签、制发相关文件，按照督查流程跟进督查落实 2.制作并播出新闻稿件 3.审核并结算各项费用 4.总结调研工作的经验教训。 前期对接
第一部分，时间，一般由发起调研的领导确定， 第二部分，调研点
第三部分，路线，路线，优化，不走回头路，尽量走高速，不走村道，特别是灾害天气时
第四部分，参加人员，标配人员，与调研点相关，与主题相关，与提前协调解决问题相关。
第五部分，后勤保障对接，一般调研没那么正式， 第六部分，资料收集，简介，座谈会方案人员及议程，提请解决问题及涉及部门，关系参加人员
第七部分，发通知，发调研方案，不发服务指南，市拉练才发。
首先，对接初步方案。明确领导意图，干什么、去多久、论谁去、是否座谈，确定初步方案。二发通知。三联系车辆，携带雨具等。四出发前清点人员，与点上人取得联系。
中期服务
出发前准备，提前到出发地，检查车辆是否到位及时与行政科联系，人员是否到位及时联系提醒，水、雨具、草帽等用品是否到位，如果是抗洪抢险救灾，雨鞋雨衣是否到位，发放纸质调研方案。市委书记桌上放三明日报和调研方案。 车开了，与目的地相关工作人员联系，告诉大概到的时候，请他们做好衔接，带路车。快到了最好再提醒一下。
到调研点上，实地了解点上线路怎么走，经过哪几个区域，看哪些内容，最后在哪里上车，整个调研的全过程要心中有数。
站哪里：位，不能太前，站得比领导前面，也不能躲在后面，什么事也不管，站在中间区域，秘书长、主任容易发现的地方，又要注意记者镜头躲。也要站在县委办负责同志近的地方，有时候领导交待的事情可以迅速请他们落实。有时候天热室外调研，带草帽，为了便于领导发现并交待工作，一般工作人员也不带草帽。省工作检查时，要站在省领导好找的地方，有什么事情及时落实。
做什么：及时处理一些突发状况，如八项规定后，调研不打欢迎标语，有一次在将乐万安镇调研，电子显示屏上显示，欢迎标语，立即找到并请人关闭。有时候队伍比较长，比如市工作检查时，有些领导边走边看，有些在后面抽烟的，大胆、礼貌提醒加快脚步，避免出现懒散、拖沓的镜头。
有时候调研过程中，市领导突然想问哪个部门领导什么事，或者是调研过程中计划需要谁点评的，事先瞄好位置，给话筒，或提醒。
到点上，工作人员拿水果，点心，及时制止，如果来不及拒绝，请记者不要播这个镜头。
记者控制，一般市委书记出行，带3个记者，原则上县里2个记者，点上不要记者，企业有时会叫人拍照，制止，有人用手机拍照，制止，要相片告知叫办公室给他们，有的县里记者在领导走路过程中拍，离得太近影响走路，要制止提醒。
点上时间控制，注意方案安排时间，有的调研过程中拖久了，要及时想办法提醒领导，可以比一比手表。时间拖长了，下个点路上速度快一点，时间提前了，下个点路上开慢点。
注意安全，安全头盔，不要到险恶危险地方。
下雨，好几段路要伞，走到没雨地方，帮书记、市长拿伞。 在公共场合调研，人多，群众多，没有警卫人员情况下，要注意随时冲出来的人。当然，现场肯定有安排好，但是防范于未然。拍照，尽量制止，看新闻，李克强来福建调研，都没法完全制止，可以用身体挡视线。
座谈会，县里发一张参会名单，便 于了解人员身份。不能摆花草水果等。
点上快结束时，先到预定上车位置，检查车辆是否到位，再折返，最后上车，注意有没有上洗手间的领导。
先吃饱的，再吃想吃的，比领导先吃完。
若有开汇报会，要提前看会场布置，座位，音箱，灯光，材料发放等，请相关市部门领导参加。
后期总结
后期总结，调研出了什么状况，要怎么避免，怎么改进 一些资料，录音资料整理，领导调研过点整理，便于以后安排点不重复。
第18篇：(5月30日)与大家交流如何撰写调研报告
如何撰写调研报告
办公室研究室
邢军
学会撰写调研报告，是各级机关人员必须具备的一项基本功。无论你从事什么工作，都离不开调查研究，都离不开撰写调研报告，这不仅是工作需要，也是提升自身素质与能力的重要环节。
就如何写好调研报告与大家交流探讨。主要交流三个方面：一是调研报告的概念及作用。二是调研报告的分类。三是调研报告的撰写。
一是调研报告的概念及作用
调研报告也称调查分析、考察报告、调查与思考等，是在调查研究的基础上，通过陈述事实、综合分析、概括说理等手段，提示矛盾或问题，总结经验或，用以指导工作的一种文体形式。这一活动过程包括两个部分：一是调研。是指通过个别了解、开会调查、现场观察走访、探访、听取情况介绍、收集书面材料、问卷等各种调查方式方法，对工作的情况进行了解、查核，以掌握真实确凿的情况。二是研究。是指对已经掌握的真实情况，运用唯物辨证的方法进行归纳、分析、比较、联系、概括、推断，达到去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，进而探求事物的本质和一般规律的目的。
调研报告的作用主要有以下四点：一是科学决策的重要基础；二是决策实施的重要保证；三是化解矛盾的重要条件；四是自我完善的重要途径。调研并非一定体现在调研报告上，还可以直接运用到实际工作中去，但只有形成调研报告，才更具有普遍的指导意义。
二、调研报告的分类
调研报告到底应该写成一个什么样子，没有一个固定的模式，千人千面，一人写来一个样。同样地参加一个调查，不同的人写来，也会有不同的调研报告，让中央政策研究室的同志来写，可能就是全国某一方面工作的指导性文件；让我们干部去写，可能会变成党委政府的一项决策，或转化成为抓工作落实的一项措施，起码也应该能让领导从中了解到某一方面的情况。这与作者的经历、观点、立场、能力都有关系。因此，不可能要求调研报告有一个固定的模式，否则就成八股文了。
撰写目的：从实践看，我们撰写调研报告，主要目的是为了“解决问题、推进工作、服务决策”
按所涉及的内容，大体可以分以下六种： 一是专题性调研，实施重点突破，带动全局；
二是经验性调研，发现、培养和总结典型事例的经验，加强指导和推广；
三是问题性调研，注重逆向思维，拿出切实可行的措施，通过对区域性、地方性问题的把握，带动全局性、普遍性问题的解决；
四是前瞻性调研，超前思考，增强工作的预见性和针对性；五是跟踪性调研，对领导和上级决策的实施情况进行跟踪调研，不断修正和完善决策；
六是开放性调研，对原有工作成果和其他地区的经验进行整合、吸收，为我所用。
三、调研报告的撰写
（一）拟定调研报告的基本要求
调研报告不同于一般的公文，它既要有详尽的、令人信服的基本情况，又要有透过现象看本质的原因分析，更要有符合客观事物的发展规律、操作性强的对策、建议。具体讲就是：情况全面，客观准确；观点明确，分析透彻；层次分明，语言简练；符合实际，操作性强。一篇好的调研报告，应有强烈的针对性、事实的具体性和报告的科学性，并做到有观点、有思路、有对策。有观点，即观点新颖正确，且材料和观点相统一。有观点无材料，有材料无观点，或观点与材料相背谬的情况是不允许的。调研报告中所使用的材料，应服从、服务于观点，不能游离于观点而独立存在。有思路，即在分析问题时脉络分明，逻辑严密，因果自然。有对策，就是有解决问题的办法。从发现问题、解决问题的角度来看，没有对策的调查研究，是徒劳无益的；没有对策的调研报告，只是一纸空文。
（二）调研报告的结构
党政机关调研报告的格式已约定俗成，一般由标题、署名、提要、前言、正文等部分构成。篇幅一般不超过6000字。
1、标题
标题是文章的“眼睛”，是立意、谋篇的纲领，是读者入文的向导，要力求简洁、醒目、生动。调研报告的标题类似于新闻专访的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。通常情况下一篇调研报告的标题可以有两种写法。
（1）规范化标题格式。
即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××思考（建议、分析、对策研究）”等。如《关于淄博高新区产业园区市场主体发展状况的调查报告》、《关于赴潍坊等高新区、综保区学习考察情况调研报告》、《关于加快淄博高新区服务外包业发展的对策建议》。这样写的好处是要素清楚，读者一看就知道这是写的什么单位，涉及的是哪些问题，文种也很明确。这样写的不足之处是太模式化，不够新鲜活泼。
（2）自由式标题。
包括陈述式、提问式和正副标题结合式三种。
陈述式：《高新区房地产业现状与发展趋势》、《淄博高新区供电部深入开展创先争优活动的经验做法》、《第九届中国国际软件与信息服务交易会情况通报》、《实施立体绿化工程 打造鲁中“空中花园”》。
提问式：《新升级高新区如何实现“跨越梦”—以XX高新区“战略提升行动”为分析案例的思考》、《国家高新区需要什么新政—对新时期国家高新区实施创新驱动发展战略的思考》。
正副标题结合式：《构建创新体系 打造服务品牌—关于XX高新区科技创业孵化器的调研报告》、《国家高新区实施创新驱动战略提升的路径和模式探索—以淄博高新区为例》、《探计经评审的最低中标法—从机制上铲除招投标中不正当竞争行为》。
2、署名
标题下面署名，写出调研单位或作者个人姓名、所在工作单位。也可以署名“×××课题组”，课题组成员名字可在文章后面注明。
3、提要
调研报告一般不写提要，但由于有些工作的特殊性，调研报告也可以通过提要让领导马上了解报告内容，节省阅读时间。调研报告提要是报告全文的缩影，要以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示调研成果、简要叙述全文的框架结构。提要可只简要地叙述成果（数据、看法、意见、结论等），对调研手段、方法、过程等均可不涉及。文字篇幅一般控制在300字以内为好。
例如：《青岛高新区产城一体化发展 加快建设科技人文生态新城》一文的提要：最近，我们通过相关方面了解到青岛高新区在统筹产城一体化发展方面的经验做法，他们思路超前，措施过硬，赶超发展劲头足，通过统筹产城一体发展，实现了从单一经济园区向综合型园区的跨越转变，成为青岛市“三城联动”的主战场，与主城区相呼应的副中心。
4、前言
前言是调研报告的开头部分，也叫导语，主要是简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。前言基本的要求是精炼概括，直切主题。共有几种写法：
（1）提要式。就是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。
（2）交代式。就是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。
（3）概括式。就是开门见山，直接概括出调研的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
例一：《高新区开展标准化工作情况调研报告》一文的开头。 为全面掌握高新区标准化战略的实施情况，查找标准化建设方面存在的问题，更好地发挥标准化工作在促进高新区经济发展中的重要作用，高新区质监分局通过走访重点企业、发放问卷调查、召开座谈会等形式对全区标准化工作进行了调研，现将相关情况报告如下。
例二：《加快高新区外贸发展对策及建议》一文的开头。近年来，淄博高新区对外贸易加快发展，进出口总额快速增长，2012年淄博高新区国家级外贸转型升级专业型示范基地（玻璃制品）获商务部批准。但现行出口退税政策，对基数内的出口退税额全部由中央财政负担，对超基数部分的应退税额由区县财政承担7.5%；出口额越大，致使地方财政所承受的压力也越大。为有效解决这一问题，我们对外贸企业类型和其对地方财政的不同贡献进行了分析，提出了下一步促进外贸发展的对策建议。
例三：《实施立体绿化工程 打造鲁中“空中花园”》一文的开头。
立体绿化是指地面绿化、墙体绿化、屋顶绿化的总称，即在房前、屋后、墙面、屋顶、阳台、立交桥等空间，设臵花盆、棚架、绿篱、绿墙，插种花卉、蔬果以及藤蔓植物的立体绿化方式。近年来，一些发达国家以及国内的先进城市越来越重视并实施立体绿化，因为它可以在美化城市环境的同时，有效降低热岛效应。资料显示，当城市屋顶绿化、墙体绿化达到、超过城市建筑总面积70%以上时，热岛效应将消失，城市夏季高温将下降5—10摄氏度。推广立体绿化，开拓绿化空间，形成城市的空中绿化系统，对改善居住条件、提高生活质量、美化城市环境的作用是不可估量的。
目前，淄博高新区正处于快速城市化阶段，绿化面积（含生态恢复）已达2558公顷；建成区绿化覆盖率达48.88%，绿地率达42.65%，城市绿量和品质不断提升，但距离国家园林城市和全国绿化模范城市还有一定差距，必须努力增加绿地面积。高新区人多地少，应该把有限的土地资源用于发展高科技产业，大面积增加公园绿地已不现实，而立体绿化是一个可行的途径。通过在淄博范围内率先实施立体绿化工程，对现有和准备建造的建筑进行立体绿化，逐步将高新区建设成和谐生态宜居的鲁中“空中花园”。
例四：《全面推进社会事业发展 努力建设幸福和谐高新区》一文的开头。
发展社会事业、改善民生是贯彻落实科学发展观、建设生态和谐宜居现代科技城的重要内容。近年来，高新区深入贯彻落实科学发展观，在加快推进科技创新、产业发展的同时，高度重视农村和社会事业工作，始终把社会事业发展作为加快高新区和谐发展的首要任务，定位于服务高新区经济、科技事业发展的平台和增长点，稳步推进以改善民生为重点的社会建设，各项社会事业得到了全面、较快发展。2011年实现区域经济指标GDP164亿元，地方财政收入突破20亿元；城镇居民人均可支配收入达到28297元，农民人均纯收入达到13773元。
例五：《构建创新体系 打造服务品牌—关于XX高新区科技创业孵化器的调研报告》一文的开头。 “十二五”时期，XX高新区围绕创建自主创新示范区目标，加强科技创业孵化器平台载体建设，促进园区高新技术企业在孵化器内的孕育和成长，推动科技型中小企业的技术创新和突破，加速集聚和发展具有自主知识产权的新兴产业，取得了明显成效，促进XX高新区的发展。
例六：《XX 国家高新区产学研协同创新模式初探—以半导体照明产业为例》一文的开头。
党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略。“创新驱动，战略提升”成为了新时期国家高新区发展的总体目标。近年来，XX高新区运用协同创新模式突破创新主体之间的壁垒，有效汇聚创新资源和要素，充分释放“人才、资本、信息、技术”等创新要素的活力，初步探索出一条产学研协同创新发展之路。本文试以半导体照明产业为例，对XX高新区产学研协同创新模式作简要剖析。
5、主体
主体是调研报告的核心部分。是前言的引申展开，是结论的根据所在。
（1）主体内容。一般包括三个方面：一是调查到的事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等（基本情况）；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律（思考启示）；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施（对策建议）。主体部分内容丰富，结构安排力求条理清晰、简洁明快。
（2）内容安排结构，如：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调研报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于问题类的调研报告。
例一：《加快高新区外贸发展对策及建议》
一、外贸企业类型及纳税、退税等基本情况
二、外贸出口对地方财政收入的贡献现状
三、外贸工作面临的困难
四、推进外贸发展的对策建议
例二：《高新区加快推动城市社区建设发展的调研报告》
一、城市社区基本情况
二、当前社区建设发展存在的问题
三、关于下一步工作的建议
例三：《关于淄博保税物流中心转型升级的几点思考》
一、淄博保税物流中心基本情况
二、全国综合保税区情况概述
三、淄博保税物流中心升级为综合保税区面临的形势
四、淄博保税物流中心转型升级的几点建议
例四：《大力实施四宝山地区环境整治 积极构建淄博中心城区后花园》
一、四宝山地区生态恢复的总体进展情况
二、四宝山地区生态恢复的主要做法
三、四宝山地区生态恢复的成功经验
例五：《XX高新区实施创新驱动战略提升的路径和模式浅析》
一、发展面临着新形势、新问题
二、重点发展方向和目标
三、实现路径和思路举措
例六：《加快淄博高新区创新发展的思考》
2013年8月份，习近平总书记在辽宁考察工作时，就高新区发展问题强调指出：高新区是科技的集聚地，也是创新的孵化器，看一个高新区是不是有竞争力、发展潜力大不大，关键看能不能把“高”和“新”两篇文章做实做好。要抓住新一轮世界科技革命带来的战略机遇，支持和引导创新要素向企业集聚，不断增强企业创新动力、创新活力、创新实力。如何落实习总书记的讲话精神，加快淄博高新区创新发展、跨越发展，努力争当全市创新驱动、转型发展的排头兵，争创全国一流高新区，是淄博高新区当前和今后一段时期面临的重大课题。
近年来，淄博高新区发展成果…..当前，新科技革命和产业变革对创新型经济发展带来了新的机遇和挑战，国家高新区的发展已步入创新驱动战略提升的新阶段。今后一个时期，淄博高新区应紧紧抓住和用好科技发展的战略机遇期，围绕创建国家创新型科技园区的目标，坚持高点定位、创新理念思路，瞄准全国一流，力促高新区加快发展、跨越发展，努力在全市科技创新、产业转型升级中发挥引领、辐射和带动作用。
一、做好“高”字文章，着力引进培育高端项目和人才
二、做好“新”字文章，着力提升科技创新水平
三、做好“特”字文章，着力打造独特的主打品牌
四、做好“优”字文章，着力激发创新创业活力 例七：关于赴潍坊等高新区、综保区学习考察情况汇报 为学习先进地区经验，7月16日至7月19日，由高新区工委领导XXX带队，保税物流中心管理办公室XXX等6人组成考察组，赴潍坊高新区、潍坊综保区、青岛高新区、长春兴隆综保区、西安高新区进行了考察学习，主要考察了综合保税区的规划建设、体制、组织框架，基层管理体制和组织架构，干部绩效考核及项目落地推进等四个方面的内容，得到一些有益的启示，并结合高新区实际，提出了相关意见建议，现将有关情况汇报如下。
一、综合保税区的规划、体制、组织框架情况
所考察的潍坊、青岛、长春、西安综合保税区总体情况；建议我们怎么做。
二、干部年度考核情况
三、基层管理体制和组织架构
四、项目落地推进情况 调研报告初稿形成后，组织有关人员进行讨论，根据讨论情况进一步修改完善、定稿。调研报告形成后，可根据需要征求被调查者或有关方面领导的意见。对全局性、战略性、决策性、技术性的问题，可邀请有关方面专家、学者进行咨询、论证，对调研报告进行修改，进一步充实、完善。调研报告成稿后，呈报有关领导审阅，按领导要求再做进一步的调查研究、分析、修改完善。
小总结：撰写调研报告一般规律：即摆出现状、概括做法；分析问题、找出原因；制定对策、提出建议。基本结构：“现状（做法）+问题（原因）+对策建议”。
虽然调研报告具有自身的一般规律，但在运用中并不可以教条地套用，要根据调研报告的主题，合理地设计和采用最恰当的调研报告结构。因为，调研报告的结构和形式，归根到底是为主题和内容服务的，这是撰写调研报告的最根本的要求。一个好的报告应该具备四个条件：一是看报告实不实，是否言之有物、有的放矢、掷地有声；二是看报告的背景或者说是资料来源是否真实可信；三是要看实际效果如何，是否在工作中实现了转化运用，或有前瞻性的办法和转化的潜在价值；四是看撰写形式是否不落俗套、有所创新。实践中必须把握以下几点：
1、选题要结合实际，突出重点；
2、调研要深入基层、深入实际；
3、掌握和了解情况要全面细致、真实准确；
4、梳理分析问题要实事求是；
5、提出的对策要抓住关键，有较强的操作性和较高的推广应用价值。
以上是我对调研工作的几点认识，不对之处请大家批评指正。希望通过这次交流，能对大家提高写作水平有所帮助。
谢谢大家！
第19篇：调研报告
2019年调研报告范例-范文汇编
2016调研报告范例一：
一、现状
当前我县妇女思想状况总体良好，对党和国家思想上比较认同，支持党和政府，对当前经济社会环境比较满意。
妇女获取信息的主要渠道有网络、电视、咨询相关部门等;获取支持和帮助的主要渠道有网上咨询、电话咨询、到相关政府部门、到基层妇联寻求帮助等。
妇女获取的信息越来越多元化，无不影响着她们的思想和生活，一方面，实现经济独立的妇女越来越多，思想独立，在工作中独挡一面，在家庭中具有话语权;另一方面，部分妇女，尤其是留守妇女，安于现状，少数沉迷于牌桌。
有困难找妇联深入妇女群众内心，甚至有的党委政府部门的领导、干部也认为只要是妇女遇到的困难，统统找妇联。
妇女群众对妇联组织还是比较信赖的，对妇联的工作比较满意，但由于妇联本身工作权限的局限，更多的是倾听、协调、呼吁，很多时候不能从根本上解决妇女群众的问题，妇女群众难免有一些失望。
妇女群众在权益维护、就业发展等方面对妇联组织和妇联工作有所期待，希望妇联能很好的帮助处理解决家庭矛盾，提高就业技能帮助解决就业，帮助她们得到妇女创业就业的政策帮扶，家庭贫困的、患病的妇女还希望妇联帮助她们获得经济上的救济。
二、在工作中的实践
意识决定行动，妇女思想引领工作是妇女工作的一项基础性的重要工作，应该摆在妇联工作全局的重中之重。
近年来，如东县妇联在引领妇女思想方面，重点做了以下三项工作：
一是选树妇女典型。积极选树家庭美德、教子有方、创业就业等女性典型，联合新闻媒体进行宣传，做到广播有声音、电视有画面，利用如东女性网进行宣传展示。 二是持续开展最美家庭寻访活动。2014年启动最美家庭寻访工作至今，先后开展最美家庭微镜头、家风故事、家规家训、与最美家庭同行妇联干部心得体会征集活动，在中小学生中开展我与父母共创作、同遵守家规家训活动。去年组建最美家庭事迹报告团赴全县15个镇(区)进行巡回演讲，共巡讲15场，受到了各地群众的热烈欢迎。先后表彰最美家庭116户和慈母之星、贤妻之星、孝女之星、善邻之星等家庭美德之星74位。我县沈亚秋家庭在今年6月当选为全国最美家庭、全国五好文明家庭。
三是推进无微不至巾帼情巾帼志愿服务工作。指导各级妇联组织开展巾帼志愿服务工作，在城乡大力招募巾帼志愿者，召开巾帼志愿服务现场推进会，开展志愿服务培训，表彰优秀巾帼志愿服务典型。在马塘、双甸开展夕阳关爱小老人结对关爱老老人志愿服务，每年都从有限的部门专项中给予经费支持。开展县巾帼志愿者协会换届工作，招募协会个人会员，优化协会会员结构，提名优秀的江海义工为会长建议人选，注重从不同类别、不同行业中提名理事建议人选，建立县巾帼志愿者协会微信群，发布巾帼志愿服务活动，招募活动志愿者，搭建巾帼志愿者沟通交流平台。
三、建议
新形势新任务对妇女思想引领工作提出了巨大的新挑战和新要求，妇女的人群划分更加复杂，妇女的思想更加多元，妇联组织应积极应对，根据当地实际，创新工作方式方法。
妇联开展妇女思想引领工作的方法和手段存在一些问题，如直接和妇女群众联系的镇村妇联干部身兼数职，与妇女群众的连接不够，对妇女思想动态掌握不够充分;妇女儿童活动阵地不足，妇女儿童之家建设管理缺人、缺钱。
在引领不同群体妇女听党话、跟党走方面，妇联组织遇到了一些问题和困惑，比如人员难组织，现在村合并后每个村范围比较大，人们居住得比较分散，基层妇联干部1人还兼职，组织人参加学习活动有困难;妇女参与的热情不高，有的已经参加了本单位党组织开展的听党话、跟党走活动，觉得没必要再参加妇联组织的，有的知识文化水平低不愿意学。
对于妇联组织引领妇女群众听党话、跟党走的对策建议：
一是积极实施妇联组织改革。根据各地实际进行改革，不搞一刀切、齐步走，加强妇女代表联系制度，更好地联系妇女、服务妇女。
二是落实基层妇联组织人员编制和工作经费。加强督导，将中央、省市委群团工作会议精神落到实处，确保基层妇联，尤其是镇村妇联有人做事，有钱做事。
三是建好妇女儿童之家。建好妇女儿童活动阵地，组织妇女群众集中学习，发布就业资讯，举办各类培训，开展维权工作，帮助妇女解决困难和问题。
2016调研报告范例二：
按照镇党委走访活动的要求，进一步加强执政为民的观念，积极参与助秋收、促销售、解民忧、帮民富活动，我对xxxx镇盖冶村20余家农户进行了走访，包括低保户10户，普通农户11户,其中党员户3户。走访活动采取了实地查看、入户走访和召开座谈会的形式，宣传了党的方针政策，广泛听取了群众意见建议，并认真做好记录，针对群众提出的建议、疑惑进行了详细的分析。现将走访调研情况汇报如下：
一、基本情况 盖冶村现有村民534户，1630口人，村两委成员4人，其中党员76人。总面积2.5平方公里，现有可耕地近2000亩，其中林果面积1200亩，年人均收入15000余元。
二、征求群众反映收集的意见建议
1、镇村干部工作作风方面
通过走访来看，群众对村干部、第一书记和包村干部工作比较认可。村干部团结务实，为民服务意识强，不计较个人得失，群众比较拥护。新一届盖冶村两委成员4人。干部对村民事务代办、党员发展、重点工程建设、低保等重大项目，能够及时召开党员村民代表会议进行研究落实、办事民主公开。盖冶村是邮储银行淄博市分行帮扶单位，第一书记江涛的帮扶工作也得到了村两委和群众认可，生产生活条件得到了有效改善。新两委干部换届以来，镇村干部工作作风优良，不存在吃拿卡要、以权谋私、公款吃喝、作风蛮横等问题。
2、社会治安方面
近年来，盖冶村村风民风比较好，刑事案件多年没有，打架斗殴、小偷小摸也基本没有，村民对社会治安方面很满意。
3、农村文化生活方面
村里的喇叭经常宣传上级的工作、政策法规，让村民及时了解上级的政策;镇文化站多次组织果香艺术团、春晚百姓海选剧组到盖冶盛全农庄进行节目演出。同时，村里的广场舞队伍比较活跃，年轻妇女聚在一起跳广场舞。基本上都有电视，年轻人通上了网络，村头建起了文化小广场，场地宽广、健身器材齐全，镇工会、团委、妇联多次组织机关干部、学校老师和企业职工组织篮球赛等文体活动。
4、医疗卫生方面
村内有1处卫生室，能满足基本的头疼感冒咳嗽等小病需求。有的村民认为新农村合作医疗保险的费用较高，年年要交，特别是年轻人基本没有什么大病，门诊也不报销，觉着划不来，不想年年参保，需要做解释工作。住过院的、老年人参加过报销的体会到了报销的实惠，认识比较到位。
5、村内环境卫生情况
通过城乡环卫一体化和沂河河道治理工程，三面环水的盖冶村村内环境更加优美。xxxx镇党委政府在盛全农庄承办的第五届沂源苹果文化节之美丽沂源乡村行xxxx采摘游活动使得盖冶村名声响外。但是，由于村民居住分散，垃圾桶的配备数量还不足，居住比较偏远的群众反应垃圾桶不够用。6名村保洁员工作认真负责，村民基本上能够按有求倾倒垃圾，垃圾清运及时彻底，村内道路环境有大幅改善。
6、农村教育方面。
盖冶的小学生在中心小学就读。中心小学新建教学楼，学习条件大有改善，幼儿园和小学生上学有班车接送。初中一般选择到xxxx中学就读，可以住宿。由于享受到国家对农村九年义务教育两免一补的优惠政策，九年义务教育已经得到普及。
7、果品采收、存储、销售情况
目前，村内苹果已经全部采收完成。今年为苹果生产大年，每亩苹果较去年增收20%左右，主要存贮在xxxx、韩庄的冷库。现在村内客户较少，一般苹果每斤价格2元左右，因增产及经济形势影响群众对于苹果销售价格、销售形势有比较理性的认识。群众也认识只有控制产量，提高果品质量，提高包装档次，走精品化发展的路子才能增加市场竞争力，增加收入。
8、群众反映的其他问题
村民程元洪、刘德富反映村干部无工作能力不敢得罪人，造成村内乱搭乱建、乱摆乱放、个别地方阻碍交通。
村民张士波反映沂河南岸草莓蔬菜项目电力工程一直未配套、新农合收费过高，报销不及时。
村民张士来反映村级土地分配不均、承包费不征收，新农合收费高。
三、下一步的工作打算
1、进一步加大宣传力度。充分利用村村响、入户走访、召开党员村民代表会等形势，将村民关注关心的低保、合作医疗保险、新农保等惠农政策宣传解释到位。
2、镇村干部要及时解决群众的诉求。群众有问题找镇村干部反映，即时对我们工作的信任，也是我们的工作职责，要分门别类能当场办理的当场办理，不能办理的解释说明，打消群众疑惑，只有干部的辛苦指数，才能换来群众的幸福指数。
3、推广应用新的管理技术，提高果品质量。充分利用农业局、农广校在盛全农庄进行相关果树技术知识培训的机会，鼓励并带动果农参加培训班，发动村民积极对老果园进行密闭园改造，对新果园实施精细化管理。同时，继续做好盖冶草莓标准化示范基地建设项目，把盖冶草莓的品牌打响。
4、加强对村干部的教育帮扶。结合镇村干部的党风廉政教育活动，开展村干部廉政教育谈话和政策学习，镇党委政府要对各村重点工作项目和村干部权力使用加强监督，不能忽略对村干部和党员的提醒教育。
第20篇：调研报告
调研报告
档案室成立于1984年4月。拥有库房面积345.3平方米，发展之今拥有档案11542卷，录像带、照片、底图2万余件。在2011年利用档案人次:1289次，卷次:2974次，件次:2974次。为我矿各基层单位、个人准确、方便、快捷的提供各类信息和依据。
档案是依据、是资源、是财富。为了进一步规范全矿档案管理，准确系统的对各类档案进行收集、整理和归档，特成立林盛煤矿档案管理工作领导小组。
一、组织机构与岗位职责
1、组长:副组长:
成员:
档案员：你
2、岗位职责：
（1）、组长：主管全矿档案工作，听取档案工作情况汇报，部署、检查、指导档案管理工作。
（2）、副组长：负责分管系统的档案管理工作，督促各部门按归档范围要求积累和妥善保管归档资料，并按期监督资料的归档情况。对分管的其它有保存价值的图文材料督促及时归档。
（3）、成员：负责本专业、本单位的具体档案管理工作，
检查、指导各类要求归档资料的编制、积累、整理和及时归档工作，并定期与分管领导沟通，避免其它应归档资料的遗失。
（4）、档案室：负责全矿的文书、技术、财会等档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用；负责编制检索工作，对全矿有关部门、单位、人员做好业务指导；保守机密，负责保管档案的安全和利用；经常向领导汇报和反映档案工作情况。
二、档案管理工作制度的建设情况
能够认真严格按照上级档案馆的要求，结合本矿的实际情况，制定了各项规章制度，如：保管制度、借阅制度、保密制度、电子档案管理制度等。并能够较好的执行和落实所制定的制度。
三、档案管理工作的业务规范情况
档案的储量为11542卷，其中文书档案3586卷，技术档案3049卷，财务档案4907卷，
四、档案管理工作的设施设备情况
由于档案逐年增多，档案柜老化，矿在09年特配备档案柜50组，以充实档案室设备不足。同时粉刷了档案室的墙壁、做了防水，投入资金数万元。
五、对于目前林盛煤矿档案管理工作存在的问题和不足以及对公司加强档案管理工作的意见和建议有以下几点：
1、对工作上存在的问题和不足是：对档案知识方面还存在不足，有井底之蛙的感觉，建议领导多给提供一些学习参观的机会。
2、完善设施加强硬件上的建设，由于我们处于的地理环境风大灰尘大，干燥所以要相应的配备一些必要的安全措施，如吸尘器，、加湿计、防盗门窗和窗帘等。
3、由于从档案保密角度来说，保正档案的绝对保密与安全，以确保档案不离开档案室，档案室应配备复印机一台。
