推荐第1篇：小学教师实习日志
今天去听李老师的班会，虽然李老师说她主要是训话，没啥好学的。但我还是厚着脸皮赖着过去听了。班会主要是围绕班上最近发生的一些事情开展“训话”的。
首先，四年一班的同学有个坏毛病，总爱给老师大小报告，即便是鸡毛蒜皮的小事都要去办公室向老师报告。其次，班里的huangyige同学以前是个严重问题儿童，虽然现在有所转变，但是班里的同学总是带着有色眼镜看人，不与他交朋友，或是经常捡他毛病。班会就围绕着这两个主要方面展开。
虽说是训话，但是却毫不见火药味。李老师通过摆事实说道理。针对学生的种种行为进行“训导”，学生也听的心悦诚服。尤其是在讲到要客观对待周围的人、正确认识每个人都是有优点也有缺点时，李老师就以班上的一些同学为例，各个指出他们的优缺点，要求同学们不要带着有色眼镜看人。我不知道台下同学在这次班会课上有没有学到东西，但至少huangyige是真的感受到李老师对他的爱了。尽管在这节班会课上他一直埋头写数学作业，但是坐在他身旁的我能感受到他的微微激动。
从这节班会课上，我终于明白了为什么李老师能短短三个星期就在这群“千禧宝贝”中树立威严了，并不是靠她的大嗓门，也不是靠她的威吓，因为她的人格魅力和对学生的热爱，所以这班学生才会如此敬爱她。而且她的说理能力很强，字字珠玑，尽管是在训话，但是大家能心悦诚服地接受。这是很难做到的！
推荐第2篇：小学教师家访日志
小学教师家访日志
2018 .02 .13 星期日
晴
周二下午和周三的下午，我一共走访了三个学生的家庭。在这三个家访对象中，有的孩子的面孔一直萦绕在我心头，让我不得不思考，不得不想一些问题，他们也许是具有代表性的，在将来更多的走访中去印证吧。
孩子一：我们去时一家三口都在家，他们家就是一普通人家，不奢华却干净整洁，窗明几净，给人一种温暖的家的味道，其母见到我很是热情，把握让进屋，又是泡茶，又是拿水果。因为没看见孩子，我就问起，家长无奈的说：“又跑出去玩了，这孩子一点自觉性都没有”，然后就出去找孩子。见到孩子后，我和家长沟通了一下，了解了一下情况，又和孩子沟通了一下，了解了一下情况，发现我这个自以为公正无私正的老师真的做错了，于是，我及时向孩子道了谦。
孩子二：谈话中，徐中波一直都在旁边，坐在那里一声不吭，只是用那充满乞求的眼神看着我，看着那样的神情我一句谴责的话也说不出来，而是转移了话题，和他的父母交谈了一些他在家的生活情况及他在学校的的学习情况和活动中的表现。同时也就学习情况和他父母一起进行了交流并明确了家长在家里需要辅导的是什么，对于上网的问题我没有提起。
孩子三：马晓占是我非常喜欢的学生，学习成绩优异。他不大爱笑，具有很强的自我约束力和上进心，却也缺少协调组织能力。
我们国家、社会、学校、家庭都非常关注孩子的教育问题，国家社会在努力为孩子创设更好的教育环境，学校在改革，实施素质教育，努力让孩子能真正得到全面的发展，可是我们的家庭教育问题呢，能同步吗？谁来关注？我觉得需要学习的家长太多了！虽然仅仅走访了这么几家，但是家庭教育中凸现的问题让我的心轻松不起来，更别说那些家庭教育缺失的留守儿童和单亲家庭的孩子们了，唉！看来，这漫长家访路注定将步履沉重了。
推荐第3篇：小学教师继续教育研修日志
小学教师继续教育研修日志
通过这次培训学习，我收获匪浅。作为一位数学教师，对数学教学有一些新的想法，如下：
数学是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在数学课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在数学学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的数学素养。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学数学。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念„„引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
在数学教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在数学教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
小学数学课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的数学素养而努力奋斗!
推荐第4篇：小学教师教育日志一
做好工作，从调整心态开始
新的学期带来了新的面貌，尤其是对于我来说。从最开始壮志酬筹得迎接两个班的孩子迈进更高的年级，到后面领着一群二年级的小孩子在操场上东奔西跑，其中的谈不上落差的差异让我开始有些茫然。对待低年级确实缺乏经验和耐心，往往指令出去回应的人总是少数，大部分孩子还是我行我素。高年级的孩子调侃说我在二年级没有存在感，的确是的。我不止一次感受到这些孩子似乎不明白老师的口令，看不出老师的喜怒，更谈不上令行禁止。于是在多次的嘶吼无效后，我甚至开始有些放弃。我曾经想过，毕竟是一群只有8岁的孩子，过于苛刻不仅残酷也不现实，于是我每次上课前总对自己说：这节课一定要冷静，温言细语得引导他们。可是当还是看到一群孩子放到操场后和撒缰的野马的一样四处奔散时，还是忍不住想要上去将他们一个个拽到面前，好好得呵斥一番。然而愤怒只会带来迷茫，迷茫反而会更加剧愤怒。面对一个个不受控的个体，实在无法控制自己心平气和。所以经常看到的场景是，我兴冲冲得从1班的教室上完课出来，兴高采烈得奔到二年级，却一身疲惫得返回办公室。我不知道是因为我站在了错误的岗位上，还是因为我还没有找到方法。我只知道的是，从我反复疲惫之后，我开始模仿着同时上课的专业体育教师，喊口令、做热身，以前不知道该做什么的四十分钟，很快就过去了。 可能这也算是成长和改变吧，就像有人说的那样：既然改变不了要走的路，那就改变行走的心情。控制自己的情绪，找到解决的方法，无论在何时、无论对待何事，都远远胜过自怨自艾。
推荐第5篇：小学教师培训研修日志
小学教师培训研修日志
通过近几周的网上研修，学习，聆听了教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，也与班上的各位优秀的教师一起进行了一些发帖，回帖等交流，虽然每天学校教学任务重，社会事务又多，杂七杂八的，忙，但也感到很充实。主要有如下收获：
一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态，我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理念支配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。
三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术„„才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。
苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是知识，更重要的是带着他对未来社会的理想与追求，我希望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情，必将带来教育的春天。
推荐第6篇：小学教师师德实践活动日志
清晨六点多，我们在四位领导的带领下，开始了一天的师德实践活动。临近葛牌，一路上绿色掩映的小路，清新的空气让人无比放松。就在我们欣赏沿途经色到时候，车停了，目的地到了。
我和樊老师留教的是东沟小学，是葛牌镇最偏远的教学点，这里的简陋让人震惊：没有围墙，没有操场，甚至没有学校的标志。几间破烂的民房外堆满沙石、楼板等建筑物，旁边岌岌可危的房子似乎一口气就可以吹倒，任凭你怎么想，也不会想到这就是一所学校。走进屋子，屋内的桌凳和黑板告诉我们，这的确是一个教学点。一间房是学生的教室，里面套着的半间是老师的住处。
张老师五十多岁，是这里唯一的一位老师，他的家在三十里外，每天往返一次，风雨无阻。一个人一所学校，三个年级，工作具体而繁杂。他告诉我们，山里人起得早，学生早上六点就来到了学校，中午在家吃过午饭，十二点多就又到学校来了，所以，老师基本是没有休息时间的。我问他：“为什么您不让学生来迟些？”他说：“娃娃们在学校比在家安全。大人们都忙着去山里干活，娃娃在家没人管，就把娃们都支到学校来了。我方正也不回家在学校住着呢，顺便就看着娃娃们，让他们在这里耍……”质朴的语言中，饱含着山里人的淳朴和善良，埋藏着他对孩子们的爱。尽管偏远，尽管简陋，但他对工作却没有丝毫的懈怠。在他的身上我看到了“既然来了，就尽力;既然是个老师，就做自己该做的事。”他守着艰苦，坚守着自己的精神家园；耐着寂寞，把知识的种子散在孩子们的心里。是啊，生命之花既然在这里绽放，就一定要在这里留下芬芳。
孩子的懂事、好学是这里带给我的另一个震撼。同行的老师给孩子们上了一节音乐，我给孩子们上了一节手工。上课的时候，十三个学生认真、积极的参与我的教学。他们的动手能力极强：打形、涂色、剪形、连接，无论哪个环节只要稍加指点，他们一学就会。他们自如的用针线，灵活的使用剪刀，显得我注意安全的叮嘱是那么的多余。三年级大孩子的任务完了，就会帮助一二年级的小同学。我想可能没有人要求这个老师要教会孩子们合作，可是复式教学反倒使这些孩子领悟到了合作的魅力和乐趣，大的教小的，小的早早就在学着大孩子的课。就这样三年时间在这一间教室里，有着不同年级的同学，有意无意的学习和巩固了三个年级的课程，这，就是山里教学点复式教学中独特的启蒙。
中午来校的时候，尽管没有人在身边强调安全，我们远远就看到他们大小不等的五个学生排着整齐的队伍靠路的右边行走。来到学校又立即投入学习中，课间活动时，女孩子跳自制的皮筋，男孩玩沙石。张老师告诉我们，这些孩子从来没有不完成作业的现象，也从来不打架，他们之间相处和谐，从来没有发生过三年级的大孩子欺负小同学的现象。一二年级小同学也很尊敬大孩子，因为那也是他们的老师。张老师说：“拿你们的相机给孩子们照张相吧！”我欣然答应。看见镜头里孩子们的拘谨，我的脑子里闪现的是我的学生灿烂的脸和老练的摆造型、抢镜头的情形，我一阵心酸：同样是孩子，差距却这么大！
我们要走了，孩子们跟着我们，眼巴巴的看着我们上了车，那眼神里流露出来的是不舍。我不敢回头看他们，怕他们的眼神灼伤了我的心。多么懂事的孩子呀！他们多么渴望走出大山去看看外面的世界，去接触多姿多彩的学习方式呀！尽管这所学校简陋异常，缺少活力与创造性，但带给我的震撼和感动让我的心情久久不能平静：原来学习可以让孩子们这么的快乐；原来一支粉笔、一张课桌就可以学习；原来一个人的坚守就可以撑起许多个孩子心灵的天空；原来，原来做教师是如此的幸福，幸福是如此的简单。东沟教学点的存在是大山中一道美丽的风景！
推荐第7篇：一个乡村小学教师的教学日志
——一个乡村小学教师的教学日志
（2014年2月18日）
新学期又像一场电影似的拉开了它的序幕。今天，学生早早地就来到了学校，等待着发新书，一摞书中有一本书皮烂了，我说：“这本书谁怎样处理。”有的同学说：“把书往空中一抛，落在谁那谁要，还有的说放在中间发到谁谁要，争论的不可开交。这时有一个同学站起来说：“我要！”原来是我班的爱助人为乐的小阳。我真高兴。
推荐第8篇：学习小学教师专业标准研修日志
《小学教师专业标准》心得体会
小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师实施教育教学行为的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 本次网络学习，让我对《中小学教师专业标准》内容更加理解，收获也很多，下面谈一谈我的感受。
首先《标准》在“基本理念”中突出:“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”，这是与时俱进的理念。生本、师德、能力、终身学习是新时期教师必备的素质，也是新课程改革中的最强因。教育教学的终极目的是为了学生的发展。教师为了适应新时代的教育教学需要，必须终身学习，提高教育教学能力，加强师德修养。
其次在“专业理念与师德”部分，《标准》从四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。第一，强调教师职业的专业性和独特性，要求教师注重自身专业发展。第二，突出小学生的生命教育。教师要“将保护小学生的生命安全放在首位”，“尊重小学生的人格”，“信任小学生，尊重个体差异”。这即意味着，教师要服务于小学生生命成长的需要，关心小学生的生命状态，同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。第三，明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有快乐的学校生活。外在环境的改善固然重要，但是在教师与学生交往的微观世界里，教师对教育和对学生的理解与行动将会更为直接地决定小学生是否能够拥有一个快乐的学校生活。第四，要求教师要
注重修身养性。《标准》提出了指向教师个人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人，哪些心性、品质、行为是适当的，其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。在“师德”中把“个人修养和行为”专门作为一个“领域”提出来，更加凸显“个人修养和行为”的重要性。
我觉得这是《标准》中亮点中的亮点。教师是以心育心的职业，教师的言谈举止对学生产生潜移默化的作用。老师的个人修养就是一种教育的环境和教育资源，也是一种重要的教育手段，“亲其师，信其道。”同时，《标准》中提出心理调试方面的要求：乐观向上、热情开朗、善于自我调节情绪，保持平和心态，这对我们的心理有极大的帮助。
在这个浮躁的社会，在大部分教师职业倦怠的情况下，对教师提出这个“标准”非常必要。要想在学生心中播撒阳光，自己首先心中有阳光。新时代，新形势，呼唤阳光教师。一个乐观向上、热情开朗、具有平滑心态的老师，必将给学生提供优质文化场，保障学生健康快乐地成长。
最后在“专业知识”部分，《标准》从四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。第一，要求教师了解和掌握小学生发展的知识。第二，对小学教师学科知识的要求体现一定的特殊性。第三，要求教师掌握小学教育与教学理论。第四，关注通识性知识的重要价值。 在“专业能力”部分，《标准》从五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。以下五个方面体现出鲜明的时代精神和教育发展的特点。第一，对教师能力的要求处处体现“儿童为本”的理念。第二，对教师能力的要求尽可能跟上时代发展的新需要，如要求教师“帮助
小学生建立良好的同伴关系”、“现代教育技术手段渗透运用于教学中”等。第三，关注小学教师专业能力建设过程中的独特性。第四，十分强调教师的沟通与合作能力。第五，重视培养教师的反思与发展能力。
通过学习《标准》，我感觉做一名教师除了不断开拓、创新，更要执着的爱岗、敬业。我们要依据《标准》做一个好老师，做一个不断自我评价和有成就感老师，做一个享受教育的老师，做一个学生喜欢的老师。改变我们的教育观念，坚持终身学习，不断成就我们的事业，享受我们职业的幸福。
推荐第9篇：个人研修日志小学教师全员培训
个人研修日志－小学教师全员培训
良师益友
真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
言传身教
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习。
为理想坚持不懈
“一个人如果没有理想就等于没有灵魂，而没有灵魂，一切都将成为没有结局的开始，成为得过且过，苟且偷生。也就是说，一个人如果没有任何理想和追求的话，那他的喜怒哀乐就完全跟物质的东西相关。”这段话说得很正确，对我感触很深。在这物欲横飞，经济突飞猛进的时代，忽隐忽现受到点冲击，有时抑不住把工作与福利相挂钩，似乎类似苟且偷生。究其原因就是自己心中没有理想。“跳蚤效应”启示了我：要调节自己的目标，并适应它，不改变，朝着既定的目标，不断努力，坚持不懈地勇往直前去追求。
语文教学浅想
我是一位小学语文教师，从教以来，一直都承担语文课程教学，对语文教学有着一些想法，试谈如下：
一、激发学习兴趣，提高语文素养 。
语文是一门知识性极强，内涵极为丰富的学科。在新课改下，学生自主学习，培养学生的创新能力，已成为我们广大教师特为关注的热点。讨论、交流、探究等
学习方式已成为课堂的一种模式。 我在语文课堂教学中，力求做到让学生脑子“活”起来，让学生不至于觉得枯燥无味，使学生在语文学习中能享受到学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
二、注重新课导入，力求做到新颖。
老师们都知道：“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。例：在导入新课时，我根据不同类型的课文，设置不同的开头导入方式，让学生一上课就能置身于一种轻松、和谐的环境氛围中，而又不知不觉地进入学习语文的情境。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念等。方法多样，灵活多变。
三、重视感情朗读，让学生“动”起来。
小学语文课本中所编排的每一篇课文都是佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的内涵，意义、情感。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生学会独立地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识。如在《太阳与士兵》一文的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，学生们为有这样守卫祖国边疆的士兵而感到骄傲，这样引导学生选择自己阅读感悟的精华，让学生通过小组讨论、交流，然后代表具体表述，从而进一步让课堂气氛活跃起来。
今后我将一如既往地加倍努力工作，为全面提高学生的语文成绩、语文素养而努力！
坚持上网学习
在远程教育学习过程中，积极、认真、努力，坚持每天进行网上学习，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共
鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对教学与教研工作有了新的认识与思考。
推荐第10篇：学习小学教师专业标准研修日志
《中小学教师专业标准（试行）》解读研修日志
--------《小学教师专业标准》心得体会
学员姓名：雷顺光工作单位：镇宁县朵卜陇乡新河小学日期：2012.09.29
小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师实施教育教学行为的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
本次网络学习，让我对《中小学教师专业标准》内容更加理解，收获也很多，下面谈一谈我的感受。
首先《标准》在“基本理念”中突出:“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”，这是与时俱进的理念。生本、师德、能力、终身学习是新时期教师必备的素质，也是新课程改革中的最强因。教育教学的终极目的是为了学生的发展。教师为了适应新时代的教育教学需要，必须终身学习，提高教育教学能力，加强师德修养。
其次在“专业理念与师德”部分，《标准》从四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。第一，强调教师职业的专业性和独特性，要求教师注重自身专业发展。第二，突出小学生的生命教育。教师要“将保护小学生的生命安全放在首位”，“尊重小学生的人格”，“信任小学生，尊重个体差异”。这即意味着，教师要服务于小学生生命成长的需要，关心小学生的生命状态，同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。第三，明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有快乐的学校生活。外在环境的改善固然重要，但是在教师与学生交往的微观世界里，教师对教育和对学生的理解与行动将会更为直接
地决定小学生是否能够拥有一个快乐的学校生活。第四，要求教师要注重修身养性。《标准》提出了指向教师个人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人，哪些心性、品质、行为是适当的，其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。在“师德”中把“个人修养和行为”专门作为一个“领域”提出来，更加凸显“个人修养和行为”的重要性。
我觉得这是《标准》中亮点中的亮点。教师是以心育心的职业，教师的言谈举止对学生产生潜移默化的作用。老师的个人修养就是一种教育的环境和教育资源，也是一种重要的教育手段，“亲其师，信其道。”同时，《标准》中提出心理调试方面的要求：乐观向上、热情开朗、善于自我调节情绪，保持平和心态，这对我们的心理有极大的帮助。
在这个浮躁的社会，在大部分教师职业倦怠的情况下，对教师提出这个“标准”非常必要。要想在学生心中播撒阳光，自己首先心中有阳光。新时代，新形势，呼唤阳光教师。一个乐观向上、热情开朗、具有平滑心态的老师，必将给学生提供优质文化场，保障学生健康快乐地成长。
最后在“专业知识”部分，《标准》从四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。第一，要求教师了解和掌握小学生发展的知识。第二，对小学教师学科知识的要求体现一定的特殊性。第三，要求教师掌握小学教育与教学理论。第四，关注通识性知识的重要价值。
在“专业能力”部分，《标准》从五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。以下五个方面体现出鲜明的时代精神和教育发展的特点。第一，对教师能力的要求处处体现“儿童为本”的理念。第二，
对教师能力的要求尽可能跟上时代发展的新需要，如要求教师“帮助小学生建立良好的同伴关系”、“现代教育技术手段渗透运用于教学中”等。第三，关注小学教师专业能力建设过程中的独特性。第四，十分强调教师的沟通与合作能力。第五，重视培养教师的反思与发展能力。
通过学习《标准》，我感觉做一名教师除了不断开拓、创新，更要执着的爱岗、敬业。我们要依据《标准》做一个好老师，做一个不断自我评价和有成就感老师，做一个享受教育的老师，做一个学生喜欢的老师。改变我们的教育观念，坚持终身学习，不断成就我们的事业，享受我们职业的幸福。
我的思考：
1.为什么要有中小学教师专业标准？
⑴我国教师队伍发生了巨大的变化，专业标准是专门职业必备的构件，对自己可以达到专业认同，对社会可以达到专业问责。
⑵我国教师规模巨大（2010年已达1065.8万人）、分布广泛，教师专业标准是行业聚集的基础，是行业的支柱，是行业发展的方向。
2.中小学教师专业标准上有哪些差别？
我的问题：
1.如何更快地加强有关教育知识和学科教学知识？
2.面对日复一日、年复一年的重复工作，怎样克服职业的惰性，如何提升职业认同感和自豪感？
3.到底怎样制定一份属于自己的符合实际情况。
自我评价和改进：
我对今天的活动感到很满意，我个人体会最深的是：《中小学教师专业标准》的四个基本理念是“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”，其实就是德、育、能、学四个字，在以后的工作中我要把这些理念转化为实际行动，贯彻落实到日常工作中，才能培养出德智体美全面发展的社会全能人才。
我认为值得改进的是：以后要加强学习，贯彻“终身学习”的理念，不断学习国内外先进的教育理论、经验和做法；学习新鲜知识及注重文化含量，秉持持续发展的意识和能力，成为终身学习的典范。
第11篇：小学教师继续教育教育培训研修日志4
国培通过一个个真实具体的案例，指导我们的教育教学工作。工作中的瓶颈往往在类似的案例中令人茅塞顿开。所以说“国培”是良师。“国培”还搭建了一个平台，让十万教师在这个舞台上尽情演绎，展现各自的风姿，让十万人成为“国培”朋友。
斗转星移，2012年的培训又开始了。国培研修人的心却永远这么火热。小学语文班的朋友们，加油吧！让我们共同品味这杯“国培”美酒吧！
自培训开始以来，每天心中就惦记着一件事情：我得上网，我得挤出时间到山西省义务教育国培网上去看看，看专家讲课的视频，以使自己学到新的理论知识，武装头脑；看同行的研修日志，从他们身上获得前行的动力；看同行发的帖子，和他们讨论学习过程中遇到的困难以及交流学习的收获。就这样，每天我的生活更加充实了，我的脚步更加紧凑了，更重要的是我的思维每天都处于思索中，像一台久靠惯性转动的机器被专家擦油、更新零件了一样。我感到来自灵魂深处的动力，我要前行，我要思索，我要运用，我要创新……
于是，在我的课堂上出现了这样的场面：学生在小组内热烈地交流、激烈地讨论，每个学生都恨不得多长出个嘴巴来，发表自己的观点与见解，每个学生都生怕别人说出自己想说的话而失去表达的机会。课堂气氛是那样的轻松活跃。一个学生在下课后曾对我说出这样的话：“老师，这节课上得真有趣，我们都还有许多问题没来得及讨论，有许多话要说，可时间过得太快了！”我不禁感慨万千，这一切都缘于我学习中的收获呀，专家曾讲过：“让我们把课堂大胆地交给
学生，放手地让孩子们去发现作品中的问题，从而借助一切手段去解决问题，然后让他们充分地表达自己的见解与想法，还不要忘了让他们动笔去写，这样就落实了小学语文教学的听说读写训练。”没想到，我刻意运用到课堂中去，就会取得如此令人欣慰的成效。真是如此培训我需要呀！
第12篇：日志
马铃薯切片机设计过程中的实习日记
姓名（学号）：刘鹏鹏（20104227）
设计指导老师：张佳程 专业：食品科学与工程
班级：10级1班
2014年3月15 晴
星期六
今天是实习的第一天，我的论文题目是马铃薯切片机的设计，要想设计出可行又便捷的马铃薯切片机，首先我必须先了解马铃薯的一些特点，于是我先查阅资料，了解到马铃薯一般我们把它称作土豆，它的营养价值很高而且具有很多功效：第一，土豆中含有丰富的膳食纤维，有助促进胃肠蠕动，疏通肠道；第二，土豆块茎还含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和抗坏血酸；第三，土豆具有抗衰老的功效；第四，具有一定的通便排毒作用；第五，土豆中的淀粉是一种抗性淀粉，具有缩小脂肪细胞的作用；第六，土豆是非常好的高钾低钠食品，很适合水肿型肥胖者食用，加上其钾含量丰富，几乎是蔬菜中最高的，所以还具有瘦腿的功效等。由于马铃薯具有这么多的功效及营养成分，且马铃薯鲜薯可供烧煮作粮食或蔬菜，所以很多小型或者大型的饭店都选择土豆作为他们菜谱里的常客，也正因为马铃薯的诸多优点，所以消费者也喜欢将以马铃薯为主要食材的菜肴请到他们的餐桌上。由于工作量以及速度的要求，设计一种便捷的中小型马铃薯切片机便成为一种必然。今天所要做的就是先了解马铃薯，从而明确我论文的意义，到傍晚我已经完成了今天的任务。
2014年3月20日
晴
星期四
通过这两天大量查阅资料，我发现有好多研究人员已经设计出了许多类型的马铃薯切片机，但是他们大部分都是针对大型的工艺流程，比如说利用在制作薯片的工厂里，也就是说目前已经设计出的切片设备庞大，很难在餐厅、食堂等场合使用。而我的想法是为中小型的场合设计出专属的马铃薯切片机，所以我论文中的切片机主要是针对中小场合，如加工作坊、食堂、家庭等。正因为如此，我便更加明确我论文的意义，也增加了我继续设计研究下去的自信。如果能设计成功，这将对餐馆的意义甚为重大，它的产生对餐馆和酒店来说将是一种福利。
2014年4月1日
晴
星期二
今天的任务是将设计马铃薯切片机的总体方案确定下来，考虑到马铃薯切片机的适用范围和环境，确定出它具有以下三个特点：第一，装料、卸料简单；第
二，结构简单，便于维修；第三，操作方便，工作稳定。优点是：第一，降低了人们的劳动强度，提高了工作效率，能达到不小与50Kg/h；第二，切片的厚度一致性高，损耗低；第三，结构简单紧凑。通过查阅资料并参考切片机的特点及优点，确定出我要设计的切片机主要由电动机、皮带传送装置、旋转叶轮、进料和出料装置组成。根据整个装置的主要部分，画出其大致的轮廓图。画完之后即完成了今天的任务。
2014年4月10日 晴 星期四
今天的任务是定下电动机的型号，转速，额定功率以及效率。查阅资料，明了各个系列的电动机的特点及优缺点，根据我要设计的马铃薯切片机的特点以及考虑到适用场合和消费者想要节约的初衷，最终确定出在我的设计中选用Y90L-4型号电机，同步转速为1500 r/min，额定功率为1.5 KW，效率为79%，重量为26kg。根据所查的资料可以知道，y系列电动机具有高效、节能、性能好、振动小、噪声低、寿命长、可靠性高、维护方便、起动转矩大等优点。
2014年4月21号
晴
星期一
今天的任务是为马铃薯切片机选择出合适的皮带传送装置，同样是查阅大量的资料并参考已经做出来的切片机成品，考虑到我的设计的运用场合，并考虑到工作效率等因素，最终确定出我的切片机的船东装置选择为V带，将传动比选择为3.53。V带的截面为等腰梯形，其工作面是与轮槽相接触的两侧面，V带并不接触轮槽底部。V带传动性能的最主要的优点是由于轮槽的楔形效应，张力相同的情况下，V带传动较平带传动能产生更大的正压力摩擦力。并且V带传动工作时能够允许较大的传动比，结构紧凑，以及已标准化等特点，因而本设计选择V带传动。
2014年5月2号 晴 星期五
今天，我要做的有两个任务，第一是确定出切片机中轴的材料以及固定方式；第二个是选择出电机的型号并确定其转速。考虑到材料的耐腐蚀性及保质期，选择出轴的材料为45号钢，选用深沟球轴承固定轴：采用轴肩定位。45号钢综合力学性能好，小型件宜采用调制处理，大型件宜采用正火处理。主要用于制造强度高的运动件，如齿轮、轴、齿条、蜗杆等原件的制造。根据切片机的生产效率以及生产效率公式计算出电机的转速，并且考虑到电动机和传动装置的重量、尺
寸、价格和带传动、减速器的传动比，电机选Y90L-4型号，额定功率为1.5 kw，同步转速为1500 r/min。今天的任务也圆满完成了。
2014年5月7号 晴 星期三
今天要进行的是轴的选择。选取45号钢作为轴的原材料，进行调质处理。根据轴上零件的安装、定位及轴的制造工艺，确定轴的结构简图，并查阅机械设计基础第二版课本中提到的计算公式计算出轴的最小直径dmin和输出力矩T，最终为了协调将最小半径定为25mm。并通过一系列的计算和比较最终确定出轴的结构尺寸并对轴进行校核。
2014年5月8日 晴 星期四
今天要进行的下一项内容即轴承的选择和校核。先选择轴承，考虑到轴承在承受径向力的同时，也承受着轴的重量以及轴上其他部件的重量。故选用7207C角接触球轴承，并定下轴承的主要参数。确定参数后在进行轴承的校核，参考已经发表的文献和机械设计基础课本进行计算，明确所选的轴承是否与原估算接近，若接近则适用。
2014年5月11日 晴 星期日
今天的任务是进行键的选择和校核。由于切片机中的联接均为一般联接，故可选用普通平键中的圆头普通平键。通过查《机械设计课程设计手册》里的表4-1得出键的宽度b=8 mm,高度h=7 mm,取键长L=18 mm。完成了键的选择便进行键的校核，键、轴的材料都是钢，键采用静联接，冲击轻微。通过查《机械设计基础》里的表及公式进行计算校核。
2014年5月12号 晴 星期一
今天进行的V带传动的设计计算，这几天一直在查阅《机械设计基础》这本书，这本书对我要做的内容的帮助很大，里边有许多我计算时需要的的表格，公式以及参数，今天的工作仍然离不开这本书。计算出V带的功率后，便确定V带的型号，我选择的是普通V带，再由《机械设计基础》课本中的表6-4查出为V带为Z型带。再由机械设计手册中表13-9确定和计算出小轮和大轮的基准直径。并利用公式V=d1n601000 验算带速。再计算V带的基准长度和中心距a，并验算小带轮包角，计算 V带的根数，最后求出作用在带轮轴上的压力。即
完成了今天的任务，今天的计算量比较大，但是我还是顺利的完成了。
2014年5月13号 晴 星期二
为了加快进程，我决定今天做完接下来的两部分，即V带的设计和刀片的设计。V带轮是带传动的重要组成部分，首先应该满足强度要求，同时也满足一下条件：
1、重量小；
2、结构工艺性好
3、质量分布均匀
4、轮槽侧面要精细加工，以减小带的磨损。考虑到我设计的切片机的功率情况和转速，采用铸铁，材料牌号为HT200，并根据《机械设计基础》课本中的相关内容，确定出带轮的尺寸以及表面粗糙度。在我的设计将针对常用型号的刀片进行受力分析从而选择出适合本型号离心式切片机的最优方案。
2014年5月18日 星期日
今天我需要做的就是机架的设计和机体结构的设计，按照前几天设计其他部分的方法将今天的任务完成，并总结马铃薯切片机整体的结论，将我设计的马铃薯切片机的优点罗列出来，并完成设计中所有图的绘制。
2014年5月23号 星期五
经过几个星期的设计，终于完成了这款马铃薯切片机。今天的任务是对整个设计过程中的种种细节及自己的进步做一个总结。首先，忠心的感谢张佳程老师在整个过程中对我的大力支持以及给我提供的种种帮助。其次，在整个设计过程中，自己所学的知识得到了巩固、完善，并且老师治学严谨、踏实沉稳的学风给人以深厚影响，在我的学习、生活中产生了积极作用，也使得本次设计能够顺利完成。最后，毕业实习不仅为我提供了一个全面增长知识的机会而且还给我提供了一个理论联系实际、充分发挥的平台。这将会对我今后的工作学习产生深远的影响。无论做什么事情，都需要以认真的态度对待，在这个过程中我会体会到努力的快乐以及成功的喜悦。
第13篇：日志
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[转] 25部口语练习电影、20部最浪漫电影、20部商业电影、100部校园电影、30部心理学电影、2009年50部不可错过的电影（记下来很有用的）
转载自 め☆★ぬ 转载于2010年03月18日 16:06 阅读(2) 评论(0) 分类：、、影 举报
25部口语练习电影、20部最浪漫电影、20部商业电影、100部校园电影、30部心理学电影、2009年50部不可错过的电影
25部口语练习电影
1阿甘正传 “FORREST GUMP” 主演：Tom Hanks 汤姆 汉克斯
2电子情书 “YOU’VE GOT MAIL” 主演：Tom Hanks 汤姆 汉克斯 Meg Ryan 梅格 瑞安
3居家男人 “THE FAMILY MAN” 主演：Nicolas Cage 尼科拉斯 凯奇 Tea Leoni 蒂 里奥尼
4公主日记I.II.“THE PRINCESS DIARIES I II” 主演：Julie Andrews 朱丽 安德鲁斯 Anne Hatthaway 安妮 哈德威
5逃跑的新娘 “THE RUNAWAY BRIDE” 主演：Juliet Roberts 朱丽叶 罗伯斯 Richard Gere 理查 基尔 -
6新岳父大人 “FATHER OF THE BRIDE” 主演：Steve Martin 斯蒂夫 马丁 Diane Keaton 戴安 基顿
7BJ单身日记 “BRIDGET JONES’ DIARY I II” 主演：Renee Zellweger 雷尼 奇维格 Hugh Grant 休 格兰特
8奔腾年代 “SEA BISCUIT” 主演：Toby McQuaire 托比 迈奎尔
9蒙娜丽莎的微笑 “Mona Lisa’s Smile” 主演：Julia Roberts朱丽叶 罗伯斯 Julia Stiles 朱丽亚 斯蒂尔斯 Kristen Dunst 克里斯滕 等斯特
10甜心先生 “Jerry Maguaire” 主演：Tom Cruise 汤姆 克鲁斯 Renee Zelleweger 雷尼 奇维格
11热血强人 “Remember the Titans” 主演：Danzel Washington 丹泽尔 华盛顿
12铁血教练 “Coach Carter” 主演： Samuel Jackson萨姆尔 杰克逊
13重建人生 “Life As a House” 主演：Kevin Cline 凯文 克莱恩 Kristin Scott Thomas 克里斯丁 斯科特 托马斯 Hayden Christensen 海登 克里斯滕森
14海上钢琴师 “The Legend of 1900” 主演：Tim Roth 蒂姆 罗斯
15大话王 “Liar Liar” 主演：Jim Carrie 金 凯利 16单身插班生 “About a Boy” 主演：Hugn Grant 修 格兰特
17风流奇男子 “Alfie” 主演： Jude Law 裘德 洛
18妙手情真 “Patch Adams” 主演： Robin Williams 罗宾 威廉斯
19变人 “Bicentennial Man” 主演： Robin Williams 罗宾 威廉斯
20猫屎先生 “As good as it gets” 主演：Jack NIckelson 杰克 尼科尔森 Helen Hunt 海伦 亨特
21完美男人 “The Perfect Man” 主演： Hilary Duff 希拉里 荙芙 Chris Noth 克里斯 诺斯
22婚礼男友 “The Wedding Date” 主演：Debra Meing 戴博拉 梅西 Dermot Mulroney 德莫特 麦隆尼
23男人百分百 “What Women Want” 主演：Mel Gibson 梅尔 吉普森 Helen Hunt 海伦 亨特
24老爸向前冲/冒牌老爸 “Big Daddy” 主演：Adam Sandler 亚当 桑德勒
25大鱼 “Big Fish” 主演：Evan McGregor 伊万 麦克格
20部最浪漫电影
1.缘分的天空（又名“西雅图不眠夜”） (1993) 主演：汤姆 汉克斯和美琪 莱恩
“这部电影使我们更加相信爱情的魔力，可能我们确实都有各自不同的命运，而相爱的人生命的轨迹是会交汇在一起的。”
2.泰坦尼克号 (1997) 主演：莱昂那多 迪卡葡里奥和凯特 温斯莉
“每个人都梦想有那种完美的爱，体会那一闪即逝的火花。而电影中那对上了年纪的夫妇一起躺在床上，彼此握着对方的手，平静地等待死亡的情景，简直让我感动得要死。”
3.乱世佳人(1939) 主演：克拉克 盖博和费雯丽
“每个女人都想成为郝思嘉，周围总是有一大群男人环绕着，而克拉克 盖博则是每个女人的梦中情人。”
4.卡萨布兰卡 (1942) 主演： 亨佛莱 鲍嘉和英格丽 褒蔓
“整部电影的悲剧色彩，极度的戏剧性，英格丽 褒蔓哀伤的眼睛和无可挑剔的脸庞，简直让人心碎。”
5.风月俏佳人 (1990) 主演：理察德 基尔和朱丽亚 罗拨姿
“每个人都是一颗未经雕琢的濮玉，我们所需要的只是找到合适的人来雕琢我们，使我们变成真正的闪闪发光的钻石。这部电影给了我们找到心目中理想对象的希望。”
6.当哈里遇上了莎莉 (1989) 主演：比尔 克里斯多尔和美琪 莱恩
“这部电影中最令人难忘的就是在新年之夜，当众人都沉浸在庆祝新年的气氛中，比尔 克里斯多尔向美琪 莱恩的住所跑去。他讲的话更是精彩：‘当你终于知道自己已经爱上某人时，你就一分钟也不想再过没有她的日子了。’” 7.人鬼情未了 (1990) 主演：帕特里克 斯维兹和黛咪 摩尔 “真正的爱永远都不会消逝。”
8.此情可待成追忆 (1957) 主演：加里 格兰特和黛伯拉 科尔
“每次看到加里 格兰特知道了黛伯拉 科尔为什么没到帝国大厦楼顶和他见面的原因时，我就止不住自己的泪水，实在是太感人了！”
9.罗密欧与朱丽叶 (1968, 1996) 主演：莱昂那多 怀汀和奥丽维亚 胡赛 (1968 年版本); 莱昂那多 迪卡葡里奥和克莱尔 丹尼丝 (1996 年版本) “这部电影简直很难用言语来形容。即使你一开始就知道结尾了也没有关系。”
10.天使之城 (1998) 主演：尼古拉斯 凯奇和美琪 莱恩
“有人会为爱情而放弃永生的机会，太令人感动了。”
11.网上情缘 (1998) 主演：汤姆 汉克斯和美琪 莱恩
“这就是今天许多人的相识方式，我们自己也可能在网上碰到一个人，而在生活中我们从没见过。美琪 莱恩和汤姆 汉克斯简直是绝配。”
12.爱情故事 (1970) 主演：瑞安 奥尼尔和爱丽 马克格劳
“电影向我们展示了无条件的爱的真正含义 – 照顾你所爱的人。”
13.缘定今生 (1980) 主演：克里斯多佛 里夫和珍 西摩尔
“这部电影具有动人心弦的力量，使我们更加相信人与人之间是有缘分的。”
14.廊桥遗梦(1995) 主演：科林特 伊斯特伍德和梅丽尔 斯特里普
“每个结了婚的女人都有这样的幻想，只是大部分人没有这样的机会。只有成熟的女人才会欣赏这部电影，十
七、八岁的女孩们还没有足够的生活经历来真正理解影片。”
15.辣身舞 (1987) 主演：帕特里克 斯维兹和珍尼佛 格蕾
“坏男孩和好女孩之间的故事总是引人入胜的。”
16.当你沉睡时 (1995) 主演：比尔 普曼和桑德拉 布洛克
“当你迷恋上某人时，你就无法意识到你的真爱是谁。这部电影真实可信，还有一个令人充满希望的大团圆结局！”
17.希望永在 (1998) 主演：小哈里 考尼科和桑德拉 布洛克
“说明尽管你可能在感情上遭受重创，但仍然有很多人关心你，甚至更爱你。”
18.新娘不是我 (1997) 主演：德莫特 穆罗尼和朱丽亚 罗伯茨
“真爱意味着要适时地放手，只要你爱的人幸福。而且这部影片的音响效果特别好。”
19.龙风配（又名萨布里娜）(1954, 1995) 主演：亨佛莱 鲍嘉，奥黛利 赫本和威廉姆 霍登 (1954 版本); 哈里森 福特，朱丽 奥梦德和格莱格 金内尔 （1995 版本) “灰姑娘的故事是存在的，王子可能还需要更聪明一点。”
20.军官和绅士 (1982) 主演：理察德 基尔和黛伯拉 温格
“黛伯拉 温格被从工厂的枯燥生活中挽救出来了，还有理察德 基尔穿上那套军官的制服简直帅呆了！” -
20部商业电影
1、Wall Street (1987) 内部交易是违法的，不违法怎么能够发财。关键看如何违法同时可以掩盖。不看这个影片怎么能够随便进入股市。
2、Glengarry Glenn Ro (1992) 当房地产进入萧条的时候，美国的房屋中介的销售顾问都在忙什么？他们如何利用数据库，如何门到门地将房地产销售出去。如何在萧条期包装房地产，如何瞄准新婚家庭的住房需求，如何对准投资需求？看了才知道，如今的美国房地产萧条肯定不会是问题。
3、Trading Places (1983) 经济是交易行为的代名词。只要有交易，就需要学会评估交易是否合算，就需要透视交易对方内心的秘密。交易中学到三个核心法则，在世界上任何国家，如何地方只要有交易的地方都适用的本质法则。
4、Boiler Room (2000) 难以想像的是违法交易几乎与证券市场形影不离。一个19岁的年轻人如此近距离地目睹财富的操纵过程，让谁富有，那不过是一个随机的选择。
5、Pirates of Silicon Valley (1999) 比尔·盖茨与斯蒂夫·乔布斯在所有方面的看法，观点都是对立的。他们只有在一个事情上是绝对共同的，那就是尽一切可能封杀这个影片。硅谷的高科技公司是如何孵化的，是怎么演变成今天这个样子的，不到25岁的年轻人利用了什么样的市场规则，又是如何让市场规则，让客户，让竞争对手形成一个共同体的。阴谋一个接一个，层出不穷的点子笼罩在硅谷的上空。
6、The Coca-Cola Kid (1985) 不是地震中的可乐男孩，而是美国男孩的可乐生涯。作为一个碳酸饮料的营销从业员，他不得不回答一个问题，在边远的澳大利亚小镇，为什么没有一瓶可口可乐？营销是生意不可缺的部分。尤其是创业中不可缺少。一个男孩用可乐创造一个事业的故事。
7、The Secret of My Succe$s (1987) 任何年轻人的梦想中都至少包括两个绝对共同的东西，一个是金钱，一个是美女。明天早晨醒来，发现你不过就是一个北漂的时候，不过就是陷入大上海茫茫人海中的一个小小小小的水滴的时候，如何实现自己梦想中这两个无法或缺的元素。且看美国堪萨斯的男孩在纽约飘荡的历程。如果纽约可以代表近100年人类商业活动的中心，那么，任何21世纪的年轻人，你不得不面对大城市的喧嚣，躁动，美女可以让你实现金钱的梦想，同样，金钱也可以让你品味美女的诱惑。去追求你梦想中的金钱，美女吧。
8、In Good Company (2004) 想成为全球级别的公司，怎么能够不看这个影片，至少5次以上呢。大公司都是通过收购来长大的。你会收购吗？知道收购后销售主管是怎么想的吗？知道销售人员背后议论什么吗？联想收购IBM失败的核心因素就是根本没有看懂这个影片。你看得懂吗？当公司与公司之间发生买卖的时候，公司一元的你，位置在哪里？
9、Barcelona (1994) 美国人的销售方式，销售方法真的可以同行全球吗？一个美国销售在西班牙的销售经历让我们学到销售的价值观，销售对客户文化的处理方式，销售对客户关系的把握。
10、Jerry Maguire (1996) 做生意要拿出诚意来。这个影片为美国文化提供了两条经典的短语，风行美国经久不衰。show me the money 让我看到钱才是真的。任何生意都如此。怎么才能看到钱，什么情况下，你会忘记这一点，而且通常是客户劝你忘记这一点。生意中没有牢靠的友谊，这是你在创业前必须要牢记的教训。做销售，建立大客户关系不容易。认真看上10遍吧。
11.office space 1999 公司缩减规模，预备裁员的时候，这个哥们居然不知道，而且，就在裁员开始的那天，他却决定请假一天。他的两个办公室的好友已经处在被开掉的边缘，无奈，哥们三个决定实施一个神秘计划，将公司帐号上的钱陆续转移，当然，通过木马病毒的方式。然而，由于这个哥们本来对办公室工作就没有感觉，于是，对于裁员特别轻松，满不在乎，公司高层偏偏就欣赏这样的态度，他居然被留下了。 办公室政治课实战教材。市场经济环境中公司遇到危机时，裁员的本质动机，员工对公司的作用的核心意义都是必须要学习的商业社会的基本规则。 12.the corporation 2003 18世纪美国法律正式通过了一个企业可以是一个个人的组织行为后，到21世纪，仅仅两个多世纪，美国的这个公司法居然影响了全球，你可以在中国的公司法中也看到类似的描述。恰好是这样的法律文本影响了人类社会的组织形态，这个冠之以法人的称号横行全球，世界每一个角度都受到影响。个人的贪婪，个人的无度，个人的欲望没有止境地扩张，膨胀。从最深刻的本质揭示了资本主义商业规则，并无情地揭示了其存在的弊病以及可以打败之的机会。 商业法，垄断法，公司治理的必修课程。 13.the insider 1999 当商业秘密与巨额货币纠缠在一起的时候，阿尔8226;帕西诺主演的主持人面对了两难的处境。在资本主义的商业社会，在没有约束的情况下，金钱可以换来什么？商业社会的本质是货币自由交换，只要你情我愿，交换什么都可以，哪怕是交换对公众危害严重的吸烟的秘密。科学家的良知能否用钱收购，中国古语说的有钱能是鬼推磨，真的在外国对于鬼来说有效吗？
交易中的商业价值，交易中的定价原理，商业信誉在交易中的作用都是这个影片中活生生地展示出来的，商科学生必须要理解金钱统治人类社会的必然结果，以及这种结果具备的不可逆的特性。 14.the hudsucker proxy 1994 一个缓慢叙事风格的影片。一个票房不怎么样的影片，一个懂商业的人说好的影片，一个社会大众看不懂的影片。一个公司的老板自杀了，似乎特别符合现在的萧条期的潮流。然而，老板自杀了，其公司还蒸蒸日上呢，董事会的实权人物开始行动，行动的目的当然是私欲横流，监管呢？正直呢？
公司治理，企业董事会操作实战等都是这个影片不可多得的实战教案。学吧，从血淋淋中学到教训，并用来治理好自己的大型企业。 15.antitrust 2001 商业社会信任容易建立吗？谁值得信任、给钱的人值得信任吗？给你一个录用的机会就值得信任吗？影片中的大型软件公司暗指微软，公司老板也是用比尔盖茨为原型的。从斯坦福录用天才软件工程师毕业生，然后应付已经严重推迟了的软件发布日期，然而，信任却突然成了一个问题，一个公司，法律，个人，专业性之间复杂的，纠缠不清的问题。
任何学科的学生都要看上五遍。毕业了，有的是大公司如同鳄鱼一样盯着你，不是用鳄鱼般的嘴，而是用诱人的薪酬，宽松的待遇包装起来的网，你已经准备好投怀送抱了吗？ 16.rogue trader 1998 学习银行业务，尤其是投资业务最好的教材。一个能够将百年老字号银行一夜之间弄垮的业务模式到底是什么？其中伴随着一个职员怎样的人生辉煌？如何巧妙地利用廉价的不懂业务的员工？如何利用大银行罕见的机会？
还记得里森在巴林银行的所作所为吗？应该不会忘记2008年华尔街横行的杠杆吧。学习金融，学习投资，学习银行业基本操作的实战教案，怎么能够错过？！ 17.other peoples’s money 1991
商业法，企业兼并，商业诉讼规范，商业流程，兼并重组流程等。也是一个基于美国真实故事改编的影片。美国商业自由市场中到处充满了利己行为与利他行为的冲突，矛盾。也恰好是这些冲突和矛盾中可以学到不同的人的心思，不同的人的动机，以及各种让人眼花缭乱的手段。 商业法的学生，商科学生，法律学生必看。 18.disclosure 1994 迈克尔道格拉斯的影片总是让人经久不忘。这个影片的主题是性骚扰，是公司办公室性骚扰。一个高管面对提升的机会，提升的关键人是他大学的女友，女友的动机并不单纯，在办公室发生了一切，一切，第二天却在法庭相见。
商业法，办公室行为，公司群体人际关系行为准则，公司高管提拔等都是难得的教材，生动的雷人的教案。
万万不能错过的是道格拉斯的滔滔不绝，振振有词以及慷慨激昂。 19.what women want 2000 用最巧妙的方式揭示女性所思所想的影片。天生上帝都羡慕的帅哥自以为是，从事的又是广告行业，居然没有机会升迁，居然老板还是女性。一个意外，就一个小小的车祸，让他具备了能够阅读女性头脑的能力，他居然真的发现了女性竟然是这么想的。
商业心理学，女性行为学，广告学等都是这个影片中最需要学习的亮点。 20.barbarians at the gate 1993 当一个大师级的销售高手销售的产品是他的公司的时候，你要小心了，因为你面对着千载难逢的机会，那就是发大财的机会。看好他的公司的股票，立刻购买，无论多少钱都要买，因为眼看着他将这个公司的股票从40推到100，一个夜晚并不漫长，一个夜晚让有钱的更加有钱，贪婪是商业资本主义社会无法回避的主题，当然也无法忘记，每次贪婪遇到正直，为什么赢的总是贪婪。
现代公司政治，公司价值，投资机会，销售技巧等都是这个影片贯穿始终的启发。
100部校园电影
1,魔法灰姑娘〔超级推荐〕 （安妮海瑟薇主演） 2,贱女孩〔超级推荐〕（林赛罗汉主演） 3,灰姑娘的玻璃手机〔超级推荐〕
4,美人鱼〔超级推荐〕 （里面音乐也很好听）
5,舞出我人生〔超级推荐〕 （励志的！刚出了第二部） 6,录取通知书 7,水瓶座女孩
8,倒霉爱神 （2006林赛罗汉主演） 9,儿女一箩筐
10,冰雪公主〔超级推荐〕 11,我的朋友是明星〔超级推荐〕
12,辣妈辣妹〔超级推荐〕 （林赛罗汉主演） 13,物质女孩〔超级推荐〕 14,疯狂金龟车 （林赛罗汉主演） 15,平民天后〔超级推荐〕
16,公主日记(不用说勒)〔超级推荐〕（还有第二部哟！） 17,歌舞青春〔超级推荐〕[很热的电影！]（Ⅰ和Ⅱ都喜欢） 18,律政俏佳人
19,麻辣宝贝〔超级推荐〕 20,恋爱刺客
21,美少女啦啦队〔超级推荐〕
22,12月男孩〔超级推荐〕 （哈利波特演的哟） 23,足球尤物 24,魔法双星
25,超完美男人〔超级推荐〕 25,劲歌飞扬〔超级推荐〕 26,纽约时刻 27,奶牛美女
28,穿PRADA的恶魔〔超级推荐〕 29,天生一对
30,高校天后〔超级推荐〕 31,像乔丹一样
32,牛仔裤的夏天〔超级推荐超感人～〕 33,初恋的回忆〔超级推荐 欣慰～〕 34,甜心辣舞〔超级推荐〕 35,花豹美眉 36,女兵报道
37,女生向前翻〔超级推荐 很立志！〕 38,小姐好辣 39,欧洲任我行 40,留级之王
41,风云才女(希尔顿酒店继承人之一尼克?希尔顿首部主打影片！ 这是一部有关大学女生校园生活的喜剧，影片描述大学校园里一群正处于青春叛逆期、蠢蠢欲动的特权阶层少男少女平日里生活的点点滴滴„„ 有点点SEX)〔超级推荐I LOVE HILTON SISTERS〕 42,谁领风骚〔超级推荐 女生的可怕和可爱〕 43,SAVED 44,疯狂有理 45,初露锋芒
46,美丽坏宝贝〔超级推荐(很有教育意义)〕 47, 新欢乐满堂 48,几乎正常 49,总统千金欧游记 50,辣妹保镖 51,我爱猫头鹰 52,朋友一场 53,偶像有约 54,彻夜狂欢 55,窈窕美眉
56,第1女儿〔超级推荐〕 57,被拯救者
58,对此承诺〔超级推荐〕 59,魔法保姆 60.对面恶女看过来 61,变装拍档〔超级推荐〕 62,虚拟偶像 63,新丁驾到 64,怪女孩出列〔超级推荐〕 65,一吻定江山 66.篮球兄弟 67,流行教母 68,魅力四射 69,美国甜心
70,超完美夺分〔超级推荐〕 80——86美国派1——6 87，小王子（韩） 88，不设防都市（韩） 89，科洛弗档案 90，十诫
91.恋爱假期（急速推荐） 92.乔治亚法则（林赛罗汉）
93.美女与丑姑（风流女帕里斯希尔顿新作） 94.附注我爱你（新片！唯美爱情）
95.珍妮朱诺（韩国，有关怀孕少女和纯情少男的）
96-100惊声尖笑1-4（美国超级讽刺好莱坞大片大搞笑电影，极力推荐）
30部心理学电影
1.《充气娃娃之恋》 lars and the real girl 心理学看点：孤僻症，妄想症。 虽然不是RYAN的经典之作 不过他表现得很好
2.《吮拇指的人》thumbsucker 心理学看点：ADHD Ritalin，注意缺陷与多动障碍。
3.《大象》 elephant 心理学看点：电影以一种难以想象的时间－空间语言挑战了传统电影的现实主义，从这个角度，讨论自然而然地进入到一个哲学层面，对一件已经发生的事实，时间已经过去，以回忆和和判断建立的感知体系能够还原事实本身吗？从现象出发如何抵达真相？经验事实是否就是事物的本质？电影的艺术虚构性与现实的真实性之间到底是怎样的关系？这个题域从胡塞尔的现象学开始一直到德勒兹的“影像-时间理论”似乎一直在延伸，加斯想我们在这部电影中看到，任何理性，无论是意识形态的权力话语还是纯粹的理论/话语推导，在现象的丛林中是多么盲目和无知。他说，“我就像哥仑布，我对一切将一无所知”，也许正像《疾走罗拉》的开场白那样，“电影只进行90分钟，剩下的都是理论了！” gus van sant 这个GAY带给我们的全是心里上的震撼
4.《秘窗》 secret window 心理学看点：DID，多重人格。
johnny同学表现最好的一部 比海盗强的多了。。
5.《致命ID》 Identity 心理学看点：分离性身份识别障碍，旧称MPD，多重人格障碍。DID 身份识别障碍 多重人格 其实每个人都是有多重人格的 问题在于你发现了多少
6.《火柴人》 matchstick men 心理学看点：洁癖、强迫性人格。 我也有相反的封闭空间恐惧症
7.《歌西卡》 gothika 心理学看点：犯罪心理学，失忆。
最有趣的psychology branch就是criminal psychology
8.《失眠》 insomni 心理学看点：严重失眠症。
睡眠障碍还是比较严重的事情 请大家都不要忽视
9.《异度空间》 inner senses 心理学看点：精神分裂症。 超自然现象是由心理角度造成的
10.《美国精神病人》 american psycho 心理学看点：双重人格 精神分裂症
NC-17 如果选择看的话还是悠着点儿 NC-17意味着有看着猝死的可能
11.《钢琴教师》 la pianiste 心理学看点：继《蓝丝绒》以后最卓越的性心理变态电影杰作。 这种东西是越看越上瘾的 小说比较精彩
12.《美丽心灵》a beautiful mind 心理学看点：妄想型精神分裂症，以及爱在精分治疗中起到的决定性作用。 第一个想到的居然是nash equilibrium。。。学经济学疯了
13.《死亡试验》 das experiment 心理学看点：服从心理，经典的社会心理学实验。 算是给我最大灵感的了
14.《海滩》 the beach 心理学看点：假人性的贪婪，是彻头彻尾的一个心理学实验。
15.《记忆碎片》 memento 心理学看点：Short-term memory failure 短时记忆障碍，海马体损伤。 我最讨厌海马体。。。因为它和下丘脑长得很像。。。让我背得很纠结
16.《搏击俱乐部》 fight club 心理学看点：DID，身份识别障碍，多重人格。 心头大爱！！！心理学入门影片
17.《灵异第六感》 the six sense 心理学看点：儿童心理学。
18.《圣女贞德》 the meenger：the story of joan of arc 心理学看点：精神分裂症。弱弱地说一句。。。信仰就是精神分裂 19.《一树梨花压海棠》 lolita 心理学看点：****、性心理变态。性心理变态还是很普遍的。。。我一直自我怀疑中
20.《心灵捕手》 good will hunting 心理学看点：心理咨询，认知行为疗法+来访者中心。精神分析弗洛伊德。 被ben和matt年轻的才华震撼到了 这俩人怎么越老越不中用
21.《心理游戏》 the game 心理学看点：人格/性格测试，应用，设计情景。
和诺兰同学有相同嗜好的大卫同学的作品 我一直怀疑他俩都是严重的心理学痴迷者
22.《第八日》 le huitleme jour 心理学看点：唐氏综合症。
23.《梦旅人》 picnic 心理学看点：影片并没有过多地表现精神病的歇斯底里，取而代之的是这些病人的单纯和可爱，由此展现了现实的残酷和生命的脆弱。岩井俊二的巅峰作。
24.《一级恐惧》 primal fear 心理学看点：法庭中的心理学家，职业资格，犯人伪装多重人格。犯罪心理学典型代表作
25.《本能》 basic instinct 心理学看点：弗洛伊德、性与暴力的本能。 26.《沉默的羔羊》 the silence of the lambs 心理学看点：Abnormal的心理学，潜意识，人格分析。变态心理学，异性癖、食人狂。最全的了
27.《雨人》 rain man 心理学看点：孤独症(通俗点叫自闭症) 高功能孤独症。
28.《蓝丝绒》 blue velvet 心理学看点：展现了各种性心理扭曲的场景。心理学电影开山鼻祖
29.《发条橙》 a clockwork orange 心理学看点：条件反射，厌恶疗法，行为主义经典。claical conditioning的代表 直接表现了UCS UCR CS CR的关系 经典中的经典
30.《爱德华大夫》 spellbound 心理学看点：梦的解析、失忆、强迫泛化。精神分析中的经典。希区柯克同学 你很牛
2009年50部不可错过的电影
之一 http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=352996495&owner=254760756 之二 http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=352999827&owner=254760756
之三 http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=353002729&owner=254760756
之四 http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=353006145&owner=254760756
之五 http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=353008115&owner=254760756
第14篇：日志
日志一
2010年7月12日 星期一 晴
期待已久的实习生活终于拉开了帷幕。早上八点半我们准时到了这家慕名已久的公司——永诚财产保险股份有限公司。原本是要在苏州市区的分公司实习的，但由于我们人数较多，所以就被安排到吴江这边的支公司。它并没有我们想象中气派的大门，豪华的装潢，或者是个个身着正装的员工，然而映入眼帘的是几位员工紧张工作的场景。首先接待我们的是一位年轻而又热情的主任，她安排我们见了邱总，在邱总对我们表示完欢迎以及简单的介绍之后，主任又给我们安排了工作。
由于是实习第一天，主任让我们先大概了解下他们的公司以及工作。永诚财产保险股份有限公司是一家由国内实力雄厚的大型电力企业集团和产业投资集团共同发起组建的全国性股份制财产保险公司。公司于2004年9月正式成立，总部设于上海。业务经营范围包括财产损失保险、责任保险、信用保险和保证保险、短期健康保险和意外伤害保险、机动车辆保险、再保险业务等。公司有一名出单员，三名理赔人员，其中两名是负责勘查定损的，一名出纳，一名会计，数名业务人员，每一位员工都正在忙碌着手头的工作，而这些对我们来说都还很陌生。
时间过的很快，当我们还在好奇于这家公司的文化底蕴时，主任就过来提醒我们可以下班了，八点半上班，五点下班，中午还有一个半小时的休息，这样的作息时间对于第一次来上班的我们，还是很能接受的。第一天，我们只是跟这家公司上上下下的人混了个脸熟，真正的实习还在后面。期待明天新的挑战。
日志二
2010年7月13日 星期二 晴
实习第二天，我们早上八点半准时到达公司。经过第一天对公司章程的了解，第二天的实习工作应该是实战了，看得出来每个人的脸上都带着兴奋期待紧张的表情，精神抖擞的迎接这一天。
今天算是真正开始接触“保险”这个概念，首先从出单开始。出单人员，作为客服的一线人员，他的工作并不复杂，但是要细心要有一定的责任心，否则可能给公司的售后工作带来麻烦甚至影响公司的信誉。所谓出单，简单的说就是将要投保的客户信息录入到公司的电脑程序里，并提交到上一级核保以及做一些按规定打印保单等内勤工作。做出单的是以位年纪大不了我们几岁的姐姐，她告诉我们出单员必须要做到一下几点：
1、审核投保资料是否齐全、真实、合法,投保单要素填写是否准确、完整、合规,投保人/被保险人是否具有保险利益,投保申请是否符合公司承保政策；
2、严格按公司相关规定及业务系统操作手册的要求，及时、准确、全面地将投保单要素录入业务系统，确保录入内容与投保单内容一致,完成资料录入.
3、严格按照核保／核批确认后的条件，正确使用保险单证，准确出具保险单、批单，缮制保险合同，确保保险合同完整、美观。所以一些看似简单的工作真正做起来并非那么简单，想要做好一份工作必须认真对待，反复锻炼。之后亲自尝试了录入资料这个最简单的程序，在姐姐的帮助下我成功的录入了一份资料，但是在独立工作的时候必须要记住每一项所对应填写的内容。
今天算是对出单员这个岗位进行了一个详细的了解，还是小有收获的。
日志三
2010年7月14日 星期三 晴 又是一个艳阳天，我们仍然早早的来到了公司，由于实习时间较短，所以今天只能放下出单这个岗位，继续了解其他岗位。
一般保险公司最主要的两部分就是出单和理赔。保险理赔，是指在保险标的发生保险事故而使被保险人财产受到损失或人身生命受到损害时，或保单约定的其它保险事故出现而需要给付保险金时，保险公司根据合同规定，履行赔偿或给付责任的行为，是直接体现保险职能和履行保险责任的工作。而作为一名理赔员，要熟悉保险理赔流程及工作内容，具有一定的业务开拓能力，较强的语言表达能力和组织协调能力。具有较丰富的社交能力，且对待交待的任务有创新和应变的能力。 具有一定的文字、语言表达和沟通能力。公司一共有三名负责理赔的工作人员，其中一位阿姨是专门负责资料整理和扫描等工作，另外两位哥哥是负责勘查定损的。只要一接到案子，他们就立马开着他们的勘查车赶到事发现场，主要是给标的车拍照，调查取证，核定保险事故的损失，再由理算员收集客户资料，按条款计算理赔金额并制作理赔计算书，审核理算金额、单证和保险责任，再交给交财务划款。做理算的阿姨告诉我们最后理赔文件需要整理归档，建立、维护理赔业务数据库和客户风险档案，分析客户风险分布状况，适时提出风险管理对策，确保理赔信息数据的真实准确。
通过一整天对理赔的了解，不禁使我对这个岗位产生了很大的兴趣，希望明天能有更大的收获。
日志四
2010年7月15日 星期四 晴
对于一家保险公司，业务员应该算得上是它的命了，如果没有客户，公司就无法经营下去，所以一家保险公司业务员的质量在很大程度上就决定了这家公司的经营状况。到公司实习了好几天了，今天终于碰上这家公司的业务员，我们当然要抓住机会好好学习一下了。业务员叔叔很热情的招呼我们就坐，他告诉我们要成为一名业务员，你首先要有一张保险从业人员资格证，然后要有坚定的自信心，敢于去向客户推销你的产品。他说道，其实这一行是非常能够锻炼人的，包括社交，口才，沟通能力。对于一个刚毕业的大学生，如果从事一段时间的保险业务员，对他以后的发展必有很大帮助。他说起他刚开始做的时候还是相当困难的，没有任何经验，也没有多少人脉关系。但是等到积累到一定的客户资源之后工作也就顺利多了。作为一名业务员，每天需要做的是分析下拜访哪些人，然后打电话预约好客户，通过一系列公司给你的话术和你的计划书，去签到保单，签的过程中，需要带了保单，还有客户的身份证复印件，及他的银行卡号复印件和他账户里的资金多少的银行小票，另外银行卡号必须要是你公司要求的银行的银行卡号，然后到公司交保单，交完后过了两三天左右就能拿到保单，然后再送到客户家里，让客户签好回执单
同时客户会接到保险公司的回访电话，最后把回执交回公司，就算是一份完整的保险业务了。
最后，叔叔告诉我们，要想成为一名成功的保险业务员，就需要不断地学习，充电，保险行业是一个全面提升个人综合素质的地方，除了保险专业知识，还需掌握很多相关又不相关的知识，尤其是金融方面的。还要有很好的心态，目标明确，很强的意志力，“坚持”这两个字看似简单，其实要做起来可不简单，每天坚持见客户，坚持记工作日志，坚持做日计划、月计划、年计划等，做保险就是简单的事情重复做，只要坚持，不管碰到什么挫折永不放弃，那么肯定能成功！
日志五
2010年7月16日 星期五 晴
之前的四天算是把保险的各流程了解了一遍，今天来到了主任的办公室，对她的财务工作做了一番了解。
虽然以前学过会计的基本知识，但是运用到实践就显得那么微不足道了。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她有问必答，尤其是会计的一些基本操作，她都给予了细心的指导。主任告诉我们，由于公司不存在成本这一项，所以他们的会计工作就显得简单很多，而且现在都是网上操作，报税也只需要通过网络就能完成了，所以要对一些网上的基本操作熟练，掌握软件的运用，工作就能做好一半了。主任还告诉我们会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。
虽然没有多少让我们实践的时间，但从主任那还是学到了很多，收获颇多。
第15篇：日志
本人在这次活动中，结合了自己的专业，选择了番禺爱心网盟网吧这一项，以提高自己日后对中小型网络的管理。
经过参加这一次一年一度的三下乡活动，本人受益非浅，感触良多，在这次活动中，不但认识不少朋友，提高了自己的沟通交流能力，而且进一步地验证了自己的工作能力究竟去到哪一层次，可以为将来进入社会工作作好更佳的准备。
此次活动，我们团队的工作时间为7天，在整个过程，本人一直持着最佳的状态学习和工作，第一天去到，比较紧张，身处在一个陌生而又熟悉的环境里，在主管的简单的介绍后，就开始工作了。一，服务员，开始的主要工作岗位，凡事由低做起，服务员：一来适应管理内务，二来适应来上网的客人，站在岗位上就要对岗位负责，有时还是会闹出笑话：手头上的东西是那个叫买的？作为一名服务员，这是绝不允许出现的，但是也发生在我的身上，辛好那位客人站起来向我招手，经过这一次，我与网吧里的其他服务以及同行队员交流后，结果：客人的脸要多看几眼，以及没台电脑上都有一个座位号，这样一来，记不起客人的面孔也可以送到准确位置。二，系统维护员。系统的升级，搞不好电脑就瘫痪，启动不起来，所以这个一定要小心，一定要按照正确的步骤来做。另外这是岗位的提升，能力的验证，更重要的是获得了信任，作为一个系统维护员，就等于获得系统密码，密码是最重要的信息，一旦密码泄露，整间网吧就崩溃。所以获得这系统维护的权限，是一次伟大的成功。三，网管，其实这个和服务员差不多，但是多了即时性的维护，处理一些电脑异常问题，实时满足客人的需求。其实在整个工作的过程中，有很多东西都是很简单的，但是越是简单就越是要技巧。最后感言：重要要的不在这次活动中的角色，而是在这次活动中你学到了什么,了解到什么，或是受到什么启发。
第16篇：日志
教学活动的三环节
一节有效的课往往有三环节。导入环节、探究环节、巩固延伸环节。
导入环节，它是教学活动的第一个环节。很重要它重在激发学生的兴趣。一般的情况下导入的目的有三个：第一，教师在一项新的教学内容活动开始之前，引导学生做好学习新课知识的心理准备和认知准备。第二，使学生明确教学内容、学习目的、学习方式。第三，产生学习期待、参与需要的一种教学行为，是引入新课的第一个重要的课堂教学环节。导入的心理任务在于激发兴趣和情感，产生学习动机，把学生引进新课的学习情境中去。千里之行始于足下，良好的导入就是成功的一半。
探究环节，教师要通过教学中学生的活动引领学生思考理解，因此探究阶段教师要重在培养激发学生思维。
在巩固延伸阶段教师要重在使学生形成一种能力。
第17篇：日志
日志
三年级的孩子不再像
一、二年级时那么听话，课堂上不爱发言，不愿和老师、同学多做交流，注意力不集中，有了自我心理空间，也不愿意把心里所想告知父母。关爱和信任是和学生交流沟通的最佳渠道，老师要知学生所知，想学生所想，认真观察每一个孩子的心里变化，解除学生的疑惑，驱除孩子心中的负担，通过心理引导和学习态度引导，让孩子渐入佳境。
第18篇：日志
舍得之间
如今很多的家庭都把貔貅作为辟邪招财进宝的神灵供奉，因为它的主食一日三餐全是金银珠宝，自然浑身宝气。同时无排泄系统，吞万物而从不泄，真正可招财聚宝。 而人如貔貅，多半会得肠根阻而死。
但现实生活中，人的贪婪成性，如貔貅者不在少数。只进不出，认为眼前的利益均为我所享，眼前的一切皆为我而生，只知道满心获得而忘记了取舍之道。 往往这样，最终终将是昔日光景如昙花一现。 有舍才有得，世事原本如此。
佛家曰：舍得舍得，有舍才有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得，全舍全得。舍得，是一种精神；舍得，是一种领悟；舍得，更是一种智慧、一种人生的境界。
舍什么，怎么舍，什么样的取舍标杆，就会诞生出什么样的舍得标准。
然舍得之间，无奈和谔然交互生存；舍得之间，钱财、名利和人格之间激烈鼓捣着每个人的内心。舍得之间，正如缺月期待圆满，鲜花静待枯黄；舍得之间，堪比“僧敲月下门”的推敲，是“拈断几根须”的沉吟，也是“为伊消得人憔悴”的痛苦。
人生之中，咿呀学语开始，何时何地何事，都尽在舍得之间。 孟子曰：“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也”。为我们描述了国人皆知的取舍哲学。
在历史和现实生活中，有无数的取舍之道。
匈牙利爱国诗人裴多菲“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”民族英雄文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；司马迁舍弃男人的尊严，终成《史记》千古流传；陶渊明舍弃为“五斗米折腰”，觅得桃花源，“采菊东篱下，悠然见南山”；革命先烈的舍生取义，得到了与日月同辉……
无数仁人志士的大舍与大得，终究成为高山仰止的标尺。
舍与得的方式有多种，采取何种方式取决于一个人的人生观和价值观。 历史如此，寓言典故也常讲述不同人的取舍之道。
有这样一个典故：一个贪财的人背一麻袋金子过河。遇恶浪翻船，船夫劝他丢掉金子，可他舍不得，却最终舍掉生命。常言道，钱乃省外之物。而身陷绝境仍把钱财视为比生命宝贵，取舍之道令人唏嘘。
飞速行驶的列车上，一位老人不小心将刚买的新鞋从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去。众人大惑不解，老人却从容一笑解释说，再好的鞋，只剩下一只对我来说还有什么意义。把它扔下去，就可能让拾到的人得到一双鞋，成全了别人不很好吗？这便是成熟和理智的表现。与其抱残守缺，不如舍去，或许会给别人带来幸福。
带着寓言穿越历史的长河回到现实。
实现生活中的舍得哲学，更多是一种功利性的舍与得，“不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫”“捡到蓝里的都是菜”。“吃小亏沾大便宜”更是如今舍得的处事法则。 追求幸福并保持持续久远的愉快心情，这是每个人追求的目标。人生存于舍得之间，就要少一些欲望，多一些平淡。不要祈求超过你能承受的重量。敢于放弃，淡然人生，超脱心境，就会得到幸福。所谓的幸福因人而异，幸福指数不取决于贫富而是取决于如何舍得。 舍得是一种人生的哲学。舍是一种本领，一种态度，一种境界。
树舍灿烂夏花，得华实秋果；凤凰舍其生命，得以涅槃重生。只有懂得了舍得的人生大智慧，才能够将自己的人生经营得有声有色，拥有成功而幸福的生活，从而活得精彩，活得快乐。 正如印度诗人泰戈尔的诗句，“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了”。从某种意义上讲，人生是愈得愈少，愈舍愈多。
水货司机行车记
当年凭借着关系买驾照的人不计其数，花800元办理了一个B照，还能开大车。我就是其中一个，但事实上至今我也没有开过除小汽车外的任何车辆，包含拖拉机。
一边委托人办理驾照，一边请同样是水货司机的师傅教我练车。在县城一座已经废弃的飞机场开始了启蒙之旅。
师傅说，开车没有巧，能开嘉陵摩托车就能开好轿车。但此话对其他人可能是一种安慰，对我却是一种打击。因为我开摩托车至今膝盖上还留有疤痕，并从此视摩托车为恐惧之车，不敢开也不敢乘坐。
学会开轿车之前事实上也玩过车，但不是开车，是骑车。但总归是车。当地人很幽默，据说有一辆板车挡住了轿车的路，轿车司机让板车师傅让让，哪知板车司机不悦，一句话把轿车司机噎个半死。
“你吼个莫斯嘛，你四个轮子我两个轮子都还不是叫个车。都是几个玩车的，相互体谅哈嘛！” 山里人的豪爽和幽默可见一斑。
自然，自行车和摩托车是我玩轿车之前玩过的两种型号的车。
但不论是自行车还是摩托车都让我有惊无险过，差一点玩出人命。 骑自行车在记忆中有两个片段挥之不去。一个是晚上骑自行车去法院同学家，最后回来的时候一看裤裆什么时候被车刮破了，哎！幸好是男同学家，如果是见女同学估计一辈子都抬不起头。当然抬不起头还不至于要人命。另外一件事几乎要我的命。那就是大学期间骑自行车去学校会女友，哪知自行车刹车出问题，从医院的下坡一路冲下来，最后摔倒在公路旁，庆幸那天没有车辆相遇，否则也就没有今天这些记忆了。
第19篇：日志
星期天
晴
眨眼间，新学期的四周在我手中匆匆溜走。而我，就想一条被海水冲上在岸上的鱼，想要回到自己的乐园，却无赖的动弹不得。在“弥留”之际，我想我必须的做点什么。
今天，很失望。又被室友无情的伤害。不要以为我不说不表现就代表我一定麻木不会感觉你们轻蔑冷漠的眼神。我知道我没有理由怪别人，会感觉到痛，有想哭的冲动，那只能证明我的内心并不强大。我想，如果我有个男朋友的话，我会毫不客气的霸占他宽阔的肩膀，不管那样有多丢脸。为什么我要独自承受，承受成长的痛苦。
不过，今天又有了新的收获。有时候，是不是你对一个人的感情是你们日积月累的交集的点滴汇集的，如果真的是这样，那么我想我不能再这么糊涂下去。妈妈爸爸，我的亲人你们才是我永远坚强的后盾，我猜上帝有一天会处罚你们的不孝女的。
山上的夜晚明亮的星星静静的眨着，真想找个人和我一起去看星星。。。。
2013.3.24
星期一
阴转小雨
又一美好的一天从我手中划过。而我，却贫穷的只剩下微弱的文字来祭奠我逝去的青春。“回忆过去，痛苦的相思忘不了。。。。”歌词中的女主角回忆中夹杂着相思之苦，而我不得不说，她是痛并快乐着的，有什么会比连回忆都没有的人活的更可悲？难道说我们现在生命的过程，也只不过是为我们不能预想的明天留下斑斓的回忆。若真是这样，也许，我真的该拿出一些勇气，打败生活的劲敌，为自己留下点什么。只有痛苦地回忆的人很可怜，而没有回忆的人应该很可悲。
2013.325
星期二
晴
大学里能学到什么？我想答案对很多在校大学生来说应该是一清二楚的。今天Lilian谈到了一个主题：critical thinking ----批判性思维。不得不说这一直好似都是我所缺乏的。晚上翔爷来了学校，小小的失望，他照旧讲述了他“传奇”的学习外语经历，很显然如果我批判性思维一下，他似乎故意漏掉了很多重要的信息。比如说李阳只用了四个半月就征服了英语。呵呵，太扯了。他们永远只会在不同的地方不断地重复自己的故事，而没有新的见解，现在看来有点可笑。虽然我不否认第一次听到这些故事时我也被感动到被振奋到，但是他们的这种机构和疯狂英语、新东方英语有多大的区别呢。还有主持人介绍说他有十几年的从业经验，近一千场的交传和同传的经验。但后来翔爷又自己说道自己其实只做了两年多的翻译之后转为做业务，难道主持人所说的从业经验是暗指从商经验？太扯了。。。整个发言是根本经不起推敲的。呵呵。。。其它的都不再做过多评论。如今的塑英就像是一个头大脚小的孩子，表面活泼，其实是极度缺乏营养的。
2013.3.26
星期三
晴
充实的一天。吵架。。。。走神。。。。反思。。。。逃课。。。。自修。。。。工作。。。。锻炼。。。。赏月。。。。如果没有这个回忆的过程，可能明早醒来的早晨我一定会后悔自己又虚度了一天。好在，我强迫自己勤快一点点记下每天的点点滴滴。生活总是五味杂陈的。如果自己没有经历过，深深地体验过，我才永远不会明白其中的感觉。庆幸妈妈给我了一副健康的躯体让我感觉到痛苦地感觉，憋闷的滋味。哦，还有，在月光下奔跑的快感。明天要去医大蹭课，希望会有意外惊喜等着我。。。。晚安。
2013.2.27
星期六
晴
缘分？一种奇妙的东西，她为你的生命灌进意外和惊喜。今天，仅仅是今天，才真正意义地感觉到生命好似一场旅程，当你领略到美丽动人的风景时才发现时光的列车已经发车容不得你为之逗留。开心的一天就从我手中匆匆溜走，当我们一行人在回山上的路程中，大家好似都有意地放慢了脚步冥冥中强烈的感觉到大家深深地陶醉在水果家族里，一种毫不干涉好不打扰的一种喜悦的分享的氛围里。如果时光能永远停驻在那一刻该多好。。。好吧，我又在痴人说梦了，也许就是美好的时光太短暂，所以才更值得人去珍惜和留恋。一直都梦想自己能成为一个神奇的团队的一份子，小小的得意一下，今天，上帝让我实现了。生活，我爱你！我会让我的旅程更加的精彩。Shiny 你就拭目以待吧。。。。。
2013.2.30
星期一
晴 今天是愚人节！It is a funny day!
2013.4.1
星期四
晴
匆匆的一学期就这样说拜拜了。迷茫的大一就这样结束了。回过头来，才发现自己真的好傻好天真，以前什么都不喜欢思考的我，如今被无尽的烦恼所困扰着，为何我们都是普通人，为何我们都有这么多缺点呢，为什么常常要我在道德和朋友之间挣扎，社会真的好复杂，想要生存，就不得不做一些自己不喜欢的事，但也只能告诉自己，可以降低要求，但是却不能违背原则，这个垃圾学校，哎，我能说什么呢？自己的选择，后果自己承受，如果自己不努力，迟早走向堕落的深渊，不要放弃，走过这段迷茫期，你会越来越棒的。俗话说，的人心者的天下，大道至简，今天终于是有一点点体会了。
2013.6.27
第20篇：日志
许多时候、总是会一个人想很多，一个人也想明白了很多。
那些以为永远不会忘记的人或事，谈指间却忘了。
我们以为爱的狠深狠深、来日岁月，会让你知道、它不过狠浅狠浅。
因为爱情、
两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。
然而、相同的两个人，在离开时却说、我觉得你越来越陌生。
被爱是奢侈的幸福，奢侈的痛苦。
人呀、总喜欢自欺欺人，明知道结果、只因为不是自己想要的，总喜欢找各种借口来安慰自己。NO、说安慰太奢侈，或许搪塞更为合适。
人生、总会与太多东西擦肩而过，但太容易擦肩而过的东西，那不叫幸福。
那么轻易就错过的感情、那不叫爱情。曾经你会觉得、离开他世界上再也没有你要找的人，可几年、几个月之后你会发现，全世界都是你要找的人。
浪子永远是浪子、令男人改变可以是任何事物，但决不会是女人。
、
我们晚点遇见多好，等我们彼此都变得成熟，学会了包容在相遇，我一定会嫁给他。 是啊，在最美的时刻相遇，不如在最恰当的时机相遇。
或许、最终陪着我们相守到老的人并不是那个曾让我们爱的刻骨铭心的人。
或许，我们寻寻觅觅了那么久，认真付出那么多次之后，而最后选择的不是那个让我们最感动的。
可是他出现在了最对的时机，出现在我们几近绝望、无心再爱的时刻。 相爱却无法在对的时间相遇。
正如别人所说：我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克、错过了流星雨，错过了一切惊奇与不惊奇。
归根结底是错过了对的时间对的人。 一错，便是一生。
你会在冬天为他织围巾、任双手冻的通红。
也会躲在被窝里发短信到深夜。
他也会跑很远的路给你买你爱吃的零食。 情人节傻呼呼的捧着一束花等你。 笨手苯脚的为你擦眼泪。
你们曾一起并肩走过很多地方。公园、街道、电影院„„ 你们曾爱的刻骨铭心，两情相悦，把彼此当作唯一。 可你们的爱仍需要接受时间的成全和考验。 莎士比亚说：相爱容易，相守难。 现实总是太过残忍，人总是后知后觉。
也许一年前，你还在为刚逝去的爱情难以释怀。
你哭着说，这个世界上没有人比你更爱他，离开他你不知道该怎么生活。
而一年后，却与别人十指相扣，相笑无语，不曾再想起当初让你流泪的那个男孩。 正如那首歌唱的，当初哭着分不开，现在却能用微笑释怀。
如果十年后我们在相遇，我一定会嫁给你。
而现在，我们提前认识了十年，就注定要用一生的幸福来换取这段不成熟的青春记忆。 如果我们能撑过这种无法成为大人，也无法倒退为小孩的时光痛苦。 那么、不管多远的未来，我都不会放弃他的手。 只怪我们太年轻，想要爱却给不了彼此想要的。
或许，多年以后，那个曾说会爱你一辈子的人，会为另一个女孩的无名指带上戒指。 又或许，你们早已形同陌路，在各自的世界里安好无比，再无瓜葛。 张爱玲说：因为爱过，所以慈悲，因为懂得，所以宽容。
而现在，我们在还没有学会慈悲和宽容的时刻相遇，即使多么努力的爱着，也未必能走到最后。
而后来的后来，
当我们已为人妇为人夫，等我们脱掉这层青春的壳，再回想起那段最浪漫的日子，那个记忆里倔强的影子。
纵然再也记不起他的脸。
你曾说会爱我一辈子，说认识我是最幸运的事。 你可还记得？
如果，现在陪在你身边的人是我，你是不是更快乐一点。
如果，当初我们能再成熟一点，再宽容一点，是不是真的能相守一生？ 我可以挥手告别那个爱幻想的年纪，却无法忘记曾经多么辛苦的爱过你。 因为太过于在乎，太过于心痛。 所以，以后的以后， 我们绝口不提过去。
Without love,what is life 真的，
可惜不是你，陪我到最后。
如若，许多年后，我未嫁你未娶，我们会不会在一起？ 其实， 未必，
我们都忘了有个成语叫：时过境迁，物是人非。
还记得当年的星空
还记得那晚的月亮
还记得你们可爱的笑脸。
可如今、这一切早已回不去了。 不是吗？
从什么时候开始、我习惯了那些不曾习惯的习惯。
习惯了不用手机、不发短信、不上QQ。
还记得在学校时，手机是和自己形影不离的，可现在，经常是扔在家里，自己都不知道什么地方。
总是在听到手机响后，才随着声音乱找一通。
不知道从什么时候开始～
我习惯了将自己埋在书堆中，逼迫自己读着那些无聊枯燥的文字。
什么时候开始，我喜欢上了运动，喜欢跑上两圈，我不是一向很懒的吗？
什么时候开始，我没有了那么在乎别人的眼光，不在那么喜欢去吸引别人的眼球。
以前总想把自己最美的一面展现出来，总害怕自己不漂亮，不够耀眼，于是，在衣服头发上下了不少功夫。 可如今，却厌烦了这一切，不再成天想着买衣服，染头发烫头发。天天做自己认为该做的事，日子似乎也充实了很多。
曾几何时。
我也会幻想着童话般的爱情
我也会为情买醉到深夜
我也会向别人炫耀着我所谓的幸福
我也会短信发到深夜、电话打到欠费
我也会用文字记序我的爱情，我也会幻想、我也会浪漫。
只是如今、不知为何，却对这一切无动于衷了。
看着朋友的说说、留言，字里行间里，依旧能感觉到你们的可爱，你们依旧是我认识的那个你们。
只有我，在也回不去了。
经历过这么多，一路走到今天，早日的激情随着时间已经淡了许多、许多„„
往日对爱情的执著、早已烟消云散
或许是经历过这么多，我比一般的同龄孩子更能看透一切。
呆在重庆那么久，接触了那么多不同的人，让我更看清了人性丑恶的一面。 更会对琐碎事而不为所动。
早就该学会的东西到现在才学会
早就该明白的东西到现在才真正明白。
这段时间最让人明白的是：
与其有时间去埋怨别人、憎恨自己，倒不如看会那些无聊的文字来充实自己。
这个节骨眼上、爱情对于我们来说太啬侈。
都好久了、我都没有去联系朋友，就连节日的问候都省了。就这几天、感觉一下苍老了许多。我知道、我在也回不去了。
时间沉淀过的记忆总是最美的，所以如今我懂了„„
未来的路，有份稳定的工作，多赚点钱，女人一定要经济独立，才有独立的人格。
女人能光鲜的也就那两年，趁着自己还年轻，以时间为资本，为自己拼搏一次。
自己想要的东西，必定努力去争取，在台下看着别人的成功默默掉眼泪的人，那叫无能。
18岁的年龄，不再是只会跳象皮筋的小孩，再过不久，都是要奔2的人，面对于法律来说，有独立承担的责任。所以，别以为还是安徒生童话里的公主，我脚没那么小，更穿不了水晶鞋。
所以，如今我懂了，只会哭的女人，永远都只是个废物。
所以，如今我懂了，女人要有一种姿态，让自己活的无可取代。
面对于那些我曾经伤害过的人，如果有一天你想要我回头，我会坚定的说声“不”，面对于
那些伤害过我的人，如果有一天你想要我回头，我会大声的说声“我呸”。
现实的社会让我懂了，要么狠，要么残忍。
黄昏以后人就更失落，喧哗霓红灯，更让人心慌。
从前快乐的情绪，在我手指间溜走。
昨日沉香余烬今日难追索。
化开半生缘份随水去，花落一段传奇风中断。
就算在明媚的阳光也会有寂寞的人。
我宁愿犯错也不愿错过。
站在逝去的顶端、缅怀那些失去的幸福。
躺在自己的被窝里，微茫的什么都不是。
那些不明的情绪，仍出现在我不眠的夜里。
上一站忘了，这一站荒凉、下一站迷茫。
放纵的笑、是我仅剩的骄傲。
习惯了放纵自己的习惯，却忘了怎样戒掉不该有的幻想。
太过华丽的辞藻都掩饰不了现实的放荡。
时光就这样的疲惫下来，说好的安好，也只是童话。
未成年的感情，无非就是暧昧的纠缠。
大不了唱首歌，虽然是悲伤的歌，声音有点颤抖，也比你好的多。
曾经以为的高傲，如今让我无奈的笑了。
落寞随风飘荡轻轻唱夜好凄凉。
男人总是容易疑心些真的东西，女人却更容易相信些假的东西。
什么事物都有一定的保质期，这段保质期过了，什么也就变质了。
Je t\'aime我唯一刻骨铭心的一句法语，它说，我爱你。
北纬77.7度，掩藏着不为人知的秘密。
PS:海绵宝宝，要怎样才能像你一样有干净纯洁的快乐。
多想有哆来A梦的时光穿梭机，看看、究竟谁可以陪我走到最后。
黄昏以后人就更失落，喧哗霓红灯，更让人心慌。
从前快乐的情绪，在我手指间溜走。
昨日沉香余烬今日难追索。
化开半生缘份随水去，花落一段传奇风中断。
就算在明媚的阳光也会有寂寞的人。
我宁愿犯错也不愿错过。
站在逝去的顶端、缅怀那些失去的幸福。
躺在自己的被窝里，微茫的什么都不是。
那些不明的情绪，仍出现在我不眠的夜里。
上一站忘了，这一站荒凉、下一站迷茫。
放纵的笑、是我仅剩的骄傲。
习惯了放纵自己的习惯，却忘了怎样戒掉不该有的幻想。
太过华丽的辞藻都掩饰不了现实的放荡。
时光就这样的疲惫下来，说好的安好，也只是童话。
未成年的感情，无非就是暧昧的纠缠。
大不了唱首歌，虽然是悲伤的歌，声音有点颤抖，也比你好的多。
曾经以为的高傲，如今让我无奈的笑了。
落寞随风飘荡轻轻唱夜好凄凉。
男人总是容易疑心些真的东西，女人却更容易相信些假的东西。
什么事物都有一定的保质期，这段保质期过了，什么也就变质了。
Je t\'aime我唯一刻骨铭心的一句法语，它说，我爱你。
北纬77.7度，掩藏着不为人知的秘密。
PS:海绵宝宝，要怎样才能像你一样有干净纯洁的快乐。
多想有哆来A梦的时光穿梭机，看看、究竟谁可以陪我走到最后。
岁月把爱塑成了歌，却让唱歌的人四处流浪。 那么是不是所有曾走过青春的人都是这样子。 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。 听悲伤的歌，看幸福的戏。 最初不相识，最终不相认。
安静的缱缩的夏日，浮云白头。一个人坐在车里看着车窗外的景物匆匆掠过，那些被泪水以
及疼痛反锁在时间琥珀里的人与事浮光翩舞般的闪现，久久不去，突然又有了写点文字的冲动，以此镌记无处安放的心绪，以及无疾而终的青春。
记忆里那个纯白的男子，风吹过，任留海四处飞扬。
喜欢那些杂乱的烟脂水粉涂抹在自己脸上，更喜欢烟熏装那种随意奔放的感觉。
或许、骨子里我就不适合做一个好人；又或许，一直以来都很烂。
其实，有时很讨厌自己，讨厌自己的不在乎，讨厌自己的无所谓，讨厌自己的口是心非。
下雨的时候喜欢站在高处，看着五颜六色的雨伞和匆匆忙忙赶路的人。
有时候喜欢把自几关在自己的世界里，不让任何人打扰，似乎外界的一切都与自己无关。
有时骨子里那种自尊那种高傲，压的自己喘不过气，很累很累。
喜欢把心情都写在脸上是我的失败。
有时感觉自己真的就是一疯子，心情来了什么都能干，又很突然的时候，会对着某一处发呆，几个小时而已。
有时，自己也会嘲笑自己，嘲笑自己的堕落，嘲笑自己的无知。
很突然的时候，自己也会笑的没心没肺，任眼泪流下也不知道。
不是有几话说，小时候，哭着哭着就笑了，长大后，笑着笑着却哭了。
