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发布时间:2022-09-16 09:04:42 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学军事理论期末论文

军事理论课课程论文 连艺杰

福 建 中 医 药 大 学

《军事理论》课程考试卷

题目:浅谈军事与中医的关系

考 查 学 期

2015-2016学年

第一学期

连 艺 杰

3140804042

康复治疗学(作业治疗方向)

授 课 教 师

陈 金 辉

福建中医药大学军事教研室

1

军事理论课课程论文 连艺杰

浅谈军事与中医的关系

连艺杰 3140804042 堪称兵家双璧的《孙子兵法》和《三十六计》有展现中医思想,清代名医徐大椿在《医学源流论》延伸出“用药如用兵”的思想,在中医的范围内阐明了“用医如用兵”的思想,本文从中国文化的源流上寻找中国军事和中医理论之根,寻找他们共同的思想理念。主要从以下三个方面论述:①军事思想与中医思想的共性;②中医心理在军事医学中的应用;③兵家思想在中医中的运用。

一、军事思想与中医思想的共性

浩浩长河,悠悠华夏,几千年来中华文化不断沁染,军事思想在战国时期发展鼎盛,而中医学发展也是日新月异,军事思想及原则已经越来越渗透到中医的方方面面。 在对中医理论和中国古代军事理论的共同研究之下, 我们轻易的发现其中存在许多相同之处,二者如出一辙,就像一对孪生兄弟。 我们从以下几个方面对两者的共性进行探讨。

(一) 起源悠远、相辅相成

中国军事思想和中医理论都是华夏文明的精神食粮。 在夏、商、西周时期,是我国军事思想的产生时期。中国古代军事思想和中医理论的产生都源于黄帝、神农,可谓是二者诞生的标志。我国最早兵书我国的最早兵书相传是由黄帝写的《握机经》:“天地风云,龙虎鸟蛇,四为正,四为奇,余奇为握机”。 再者,《神农兵法》的形成,记载了神农尝百草的传说,标志着中医学的诞生。春秋战国时期,百家争鸣局面的出现是中国历史上的大变革时代,社会由奴隶制向封建制过渡。 兵家的《汉书·艺文志》:“自春秋至于战国,出奇设伏,变诈之兵并作。 汉兴,张良、韩信序次兵法,凡百二十家。”出现。标志着我国古代军事思想的成熟的《孙子》《吴子》《司马法》等为代表的兵书都问世于这个时期。 除此之外其余各家也是发展迅速。以《黄帝内经》为代表的中医理论体系也在这一时期形成。

(二) 天下智慧、在乎于心

对战争研究那是军事思想,对人体内战争的研究是中医思想,都是中华文明的结晶,都是中华文化的重要组成部分。 军事思想和中医思想都是广泛涉猎经

军事理论课课程论文 连艺杰

济、人文、政治、心理等多种要素,在政治、哲学、文化等多方面给人以启迪,以遐想,以教益,以睿智。“道可道,非常道;名可名,非常名(老子《道德经》)。”中国医学讲究“道”,讲求“法天地、四时、阴阳”,讲整体观念,讲辨证分析,讲人天相应。 中国军事思想在战争观、战争谋略等方面都有充满哲理与智慧的光芒,《孙子兵法》可以说是中华文明和智慧的典型代表。 如《孙子兵法》归纳的“道、天、地、将、法、智、信、仁、勇、严”的标杆,“不战而屈人之兵、善之善者、先胜、全胜”的境界,“知己知彼,百战不殆”的宏观辩证思维方法,“先胜后战”的准则,“水无常形,兵无常势”的原则,“出其不意,攻其不备”的思想,深刻分析了谋攻、军形、兵势、虚实、地形、九地、火攻的思想,深深地贯穿于中国的军事、医学、哲学等领域。《孙子兵法》讲到“兵者,诡道也,上兵伐谋”,意在说,谋略上取胜是军事行动。《三十六计》中说:“六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳燮理,机在其中。机不可设,设则不中。”用徐大椿的“用药如用兵”来解释,把救人行医当做是用兵打仗,一来证明病症的难以对付,二来说明作为一个医者该有的认真对待病的心理,三来展示了军事思想和中医思想师出同源的理论。从“知彼知己,百战百胜”的思想出发,提出了有效治疗的防治原则,非常系统的论证了“用药如用兵”的观点,这对于现代的辨证施治、对症下药仍具有非常重要的作用。兵家通晓兵法,胸中自有雄师百万,运筹帏幄之中,决胜千里之外。 医家通晓药性,熟读兵法,挥毫得当,则沉疴立消,旗开得胜。从兵法和中医中我们可以看到中国哲学的光芒,可以领悟到一个辩证的“活”。 徐氏“孙武子十三篇,治病之法尽之矣”,一语道破天机,大道相通,大道至简。

(三) 居安思危与治未病

《易经》写到:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安国家可保也。 ”《司马法》的“天下虽安,忘战必危。”的著名论断,至今还被人们反复引用。战国时代吴起提出:“夫安国之道,先戒为宝。 ” 《左传》告诫人们:“居安思危,思则有备,有备无患。、治未病”的思想体系在军事的学术思想上就是居安思危、未雨绸缪的理,它包括了未病先防和既病防变两个方面。 《黄帝内经》讲“上医治未病”。 《千金方》中讲了很多养生理论。 中医养生文化也体现在《道德经》和《论语》中,老子讲“清静无为”,“保养精气、顺乎

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自然”,孔子讲“天行健,君子以自强不息”。《庄子·内篇》强调“养生”, 治未病最重要的方面就是养生,所谓“生”,生命、生存、生长之意;所谓“养”,保养、调养、补养、护养之意。一是如何延长生命的时限,二是如何提高生活的质量,都体现了养生的内涵。这两种思想形成了一个静动结合的思维方式,融汇在中医养生理论中。

二、中医心理在军事医学中的应用

(一) 中医心理学对军事医学的影响

军事医学是从身心健康方面维护和增强军队战斗力的科学,其基本任务是救治军人在战争和其他活动中出现的创伤和疾病,防止和减轻不良环境因素对军人健康的影响,为提高部队战斗力和生存能力服务。据现代军事医学史有关资料统计,战士长期处于战斗环境,精神情绪高度紧张,尤其是新兵,战斗疲劳、癔症、神经衰弱、胃肠神经官能症、消化性溃疡等与心理不良密切相关,在军事活动中甚为常见。战时精神疾病在外军屡见不鲜,据美军统计,第二次世界大战时精神病占住院总数的7%。随着高科技条件下局部战争的需要,航空心理学、航海心理学等应运而生,航天医学、潜水医学和三防医学中的心理学,以及雷达兵、防化兵等特种部队的心理卫生也纷纷提上议事日程。从医学心理学角度防治各种疾病在军事医学领域中占有十分重要的地位。众所周知,人的心态有时代、国别的烙印,不同国家、不同地区和不同时期所采取的心理治疗方法,应和其社会文化相适应。而研究中国的心理治疗的内容与方法,则应紧密联系中国的社会文化与传统。植根东方文明沃土的中医学,有着极为丰富的心理学思想和内容。认真挖掘中医心理学宝库,以中医心理学之长,补西医心理学之短,加以融汇创新,将使中医心理学在军事医学中发挥重大作用。

(二) 重视发扬中医心理学

开展中医心理学的系统研究,并把它应用于军事医学领域,将是实现中国心理学本土化的重要途径之一。祖国医学的长期发展,形成了整体观念和辨证论治两大特点,重视心理现象是这两大特点的重要体现。整体观念强调“形神一体”,即生理心理的统一,从综合分析出发看待生命及疾病过程的一切现象。因此,重视心理现象,强调因人、因时、因地辨证论治是中医心理学的基本要求。中医心

军事理论课课程论文 连艺杰

理学涉及到形与神,心与物,知与虑,志与意,智与能,性与习等范畴的问题,所研究的主要心理内容包括:生理、病因、诊断、治疗、卫生等问题。它既有与其他学科相同的研究方法,更有自己独特的研究方法。中医心理学作为心理学的分支学科,在理论和实践上有自己的特殊性,研究其特殊性,可为现代心理学及现代心身医学、行为医学、社会医学等在许多方面与中医学沟通提供重要途径。中医心理学有着极为丰富的文献资料,但内容比较零散。因此,认真系统地对中医心理学的内容进行挖掘、整理和提炼,密切结合部队疾病构成特点及其诊治深入研讨,同时努力融汇、吸收现代心理学的实验和检测方法,并将有助于中医心理学学科体系的确立,丰富和充实

现代医学心理学与军事医学的认识和方法。

三、兵家思想在中医中的运用

(一) 知己知彼、药到病除

孙子曰:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。”治病亦是如此。所以《用药如用兵论》中说到“以草木偏性,攻脏腑之偏胜,必能知彼知己,多方以制之,而后无丧身殒命之忧”。知己就是要熟悉自己的特性,在治病过程中就是要熟悉中药的性味。《医学源流论》有多篇关于药的文章,如“药石性同用异论、制药论、药性变迁论、药性专长论”、煎药法论、服药法论”等。《医学源流论》写到:“得天地之气,成一物之性,各有功能,可以变易血气,以除疾病,此药之力也、故方之既成,能使药各全其性,亦能使药各失其性。操纵之法,有大权焉。此方之妙也”。由此可见,用药之前必须了解方药性能,必须要解药性,如何做到知己知彼药到病除及不得而知了,正所谓行医如作战,只要知己知彼才能百战百胜,在医学中就是知药性,治疗效,解决问题。

疾病变幻莫测,难以捉摸,知彼就是要了解疾病的情况,在治病过程中就是要辨证论治。中医所说的八纲辨证、脏腑辨证和经络辨证在这里就有所体现,徐氏在《医学源流论》中写道“躯壳经络脏论、表里上下论、寒热虚实真假论、内伤外感论”等篇章来说明疾病的辨证有分寒热虚实,经络脏腑,内外真假。医生在诊断治疗疾病时,不仅要掌握疾病的药理,还要观察患者的体征,自己心中清楚,才能够做到妙手回春。

军事理论课课程论文 连艺杰

(二) 良将用兵、良医用药

孙子曰:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”兵士在打仗过程中,指挥合理,摧枯拉朽。徐氏有感而发,认为中药在治病过程中,如果运用得当,其就是精兵,往往能起到关键作用。所以“故病之为患,小则耗精,大能伤命,隐然一敌国也。选材必当,器械必良,克期不衍,布阵有方”。同样的道理,治病开方,才能得心应手,运筹帷幄之中,决胜于千里之外。因此徐氏认为“孙武子十三篇 ,治病之法尽矣”。“用药如用兵”《孙子兵法·作战第二》“故不尽知用兵之害者,则不能尽知用兵之利也,兵之设也以除暴,不得已而后兴。药之设也以攻疾,亦不得已而后用,其道同也”。在《医学源流论》中有“病有不必服药论”这样的观点。他认为不管是好药还是不好的药用得不恰当都会有不好的效果。就像行军打仗劳民伤财一样。因此用药得当,能够救人性命,用不得法,则会害人性命 。可见,兵法思想在治病过程中的重要性 。

(三) 擒贼擒王、治病治本

此计认为攻打敌军主力,捉住敌人首领,这样就能瓦解敌人的整体力量。敌军一旦失去指挥,就会不战而溃。杜甫的《前出塞》中写道“挽弓当自强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王。”作战时要先把敌方的主力摧毁,先俘虏其领导人,就可以瓦解敌人的战力。擒贼擒王在中医领域的主要体现是“治病求本”的思想。疾病的发生发展,一般是通过若干症状显现出来的,但这些症状可能只是疾病的现象,而不是本质。只针对症状治疗,就像杀敌只杀卒,虽可暂缓病势,但是过不了多久,病症又会出现。治病求本,就是直接针对发病的根本原因进行治疗,即直接消灭“敌军首领”,把根本问题解决,这些症状也会自然消失。“治风先治血,血行风自灭、通阳不在温,而在利小便、治湿不利小便非其治也、先安未受邪之地、欲求南风开北牖、治火先降气、有形之血不能速生,无形之气当急所固(血脱先固气)”等都是中医学中的治疗方法。

(四) 借刀杀人、以毒攻毒

借刀杀人在百度中的解释是保存自己的实力而巧妙地利用矛盾的谋略。当敌方动向已明,就千方百计诱导态度暖昧的友方迅速出兵攻击敌方,自己的主力即可避免遭受损失。《红楼梦》第六九回:“凤姐虽恨秋桐,且喜借他先可发脱二

军事理论课课程论文 连艺杰

姐,用‘借刀杀人’之法。”借刀杀人出自《三十六计》,在中医临证中,此计可用于借治它病的方法、药物来治疗本病,如通过治标以治本、通过治表而治里、通过疏肝以治肾等。

参考文献

[1].吴如嵩.《孙子兵法》浅说[M].北京.解放军战士出版社,1983 [2].殷平善,肖东红.中医心理学在军事医学中的应用[J].人民军医2001.44(5):864 [3].李知行.谈徐灵胎 “用药如用兵论”兵法思想特色[J].吉林中医药2010.30(6):540 [4].杨璞.孙子兵法与中医治疗学[J].中国中医药现代远程教育.2007.5(08)

[5].肖璇思,鞠宝兆.兵家思想对中医治疗观念的影响[J].辽宁中医药大学学报2015.17(9):72 [6].虞先泽,姚怡衷.《孙子兵法》智慧与中医行医关系[J].滨州学院学报2013.29(2) [7].冯云霞,朱旭,张欣.《孙子兵法》“五事”与医道[J].中医药导报2015.21(10)

推荐第2篇:大学电子商务课程期末论文

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推荐第3篇:大学体育期末论文武术

武,止戈为武;术,思通造化、随通而行为术。[2]

武术,停止(止)战斗(戈)的技术。拥有消停战事、维护和平的实力,通过武化流传,是物质文明的导向和保障。

武术,使用(包括但不限于)打斗等手法、来达到停止战斗的目的、的技术。中国武术、中国传统武术,均以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化方式。[2]

有人对武理解成“举戈而动,欲与人、欲与兽斗”是一种误解,其产生谬误处是对“止”的认识上:以趾为动。对武的理解便误解成“举戈而动”而非“止戈为武”的原意了。“止”字,是“一只脚(趾)”的意思,是“步”字的前一只脚,后面的一只脚不再踏上来、停止前行的意思。[1]

武术,是修习一门制止侵袭的高度自保技术,它在切实解决安全问题的基础上,使我们的头脑得到应变能力的训练,简便易行、能够轻松提升人的精神和身体素质,防卫健身,精进卓越,快乐通融。

。武术基本功是初学者的入门功夫,更是武术教学的基础和关键。通过基本功和基本动作的练习,可使身体各部位都得到比较全面的训练,并能较快地发展武术运动的专项身体素质,为学习拳术和器械套路、提高运动技术水平打下良好的基础。但是,因为中国武术内容丰富,拳种流派众多,各门各派基本功的练习方法也不尽相同。

武术基本功列表(96)

一、手型、手法(7)

(一)手型

(1)拳 (2)掌 (3)勾

(二)手法

(1)冲拳 (2)架拳 (3)推掌 (4)亮掌

二、步型、步法(10)

(一)步型

(1)弓步 (2)马步 (3)虚步 (4)仆步 (5)歇步 (6)丁步

(二)步法 (1)插步 (2)击步 (3)垫步 (4)盖步

三、肩 功(8)

(一) 压 肩、吊 肩、过 肩

(二) 臂绕环

1、单臂绕环

2、双臂绕环((1)前后绕环(2)左右绕环(3)交叉绕环)

(三)仆步抡拍

四、腿 功(21) (-)压 腿

(1)正压腿 (2)侧压腿 (3)后压腿 (4)仆步压腿(5)压髋

(二)搬

(1)正搬(2)侧搬(3)后搬

(三)劈腿

(1)竖叉(2)横叉

(四)直摆性腿法

(1)正踢腿(2)斜踢腿(3)侧踢腿(4)外摆腿(5)里合腿(6)单拍脚

(五)屈伸性腿法

(1)弹腿(2)蹬腿(3)侧踹腿

(六)扫转性腿法

(1)伏地后扫腿(2)前扫腿

五、腰 功(5)

(一)前俯 (二)后甩 (三) 涮腰 (四)翻腰

(五)下腰

六、腾空类动作(4)

(一)大跃步前穿 (二)腾空飞脚 (三)旋风脚 (四)、腾空摆莲

七、平衡类动作(7)

(一)提膝平衡

(二)望月平衡

(三)扣腿平衡( 四)盘腿平衡

(五)探海平衡

(六)燕式平衡

(七)仰身平衡

八、跌扑翻滚练习(18)

(一)跌扑

(1)栽碑(2)扑虎(3)滑步侧跌(4)盘腿踹(5)扶地后倒

(二)滚翻

(1)抢背(2)后翻滚(3)鱼跃前滚翻

(三)手翻

(1)前手翻(2)后手翻(3)侧手翻(4)踺子

(四)空翻

(1)侧空翻(2)旋子(3)前空翻(4)后空翻

(五)地趟

(1)鲤鱼打挺(2)乌龙绞柱

九、基本辅助性训练(10)

(一)每日必练

(1)俯卧撑(2)屈身提膝跳(3)仰卧起坐(4)倒立(头手倒立、肩肘倒立、双手倒立)

(二)选练

(1)蛙跳 (2)矮子步 (3)展身跳 (4)燕双飞 (5)腾空勾手推掌 (6)弓步拧身跳

十、五 步 拳(6)

弓步冲拳-弹腿冲拳-马步架打-歇步盖冲拳-提膝仆步穿掌一虚步挑掌 武术的运动特点和分类

(一)武术的运动特点:

(1)既有搏斗运动,更有套路运动:

中国武术最大的一个特点是:既有相击形式的搏斗运动,更有舞练形式的套路运动。这是其他民族和国家所没有或少有的。 (2)具有攻防技击性:

(3)具有内外合

一、形神兼备的练功方法:

所谓内,指的是心、神、意、气等内在的心志活动和气息运行。所谓外,指的是手、眼、身、步等外在的形体活动。

(4)具有广泛的适应性:

武术运动不仅锻炼价值高,而且内容丰富、形式多样,不同的拳术和器械有着不同的动作结构、技术要求、运动风格和运动量,它可以不受年龄、性别、体质、时间、季节、场地和器材的限制,人们可以根据自己的需要和条件,选择合适的项目来进行锻炼,这给开展群众性的体育活动提供了方便条件。因此,武术运动有着广泛的适应性。

(二)武术的分类

武术的分类,素有不同方法,武术发展至今,内容极为丰富,流派之多不胜枚举,一般人习惯的有武当派、少林派、峨媚派、太极拳、八封掌、形意拳、南拳等。如果抛开这些门派,按照中国武术研究院所编的《武术之光》的分法,可分为三大类:

第一类是基本功和基本动作,如腿功、腰功、肩功、椿功和各种单势练习,它们既是套路运动和对抗运动的基础,又可长期单独练习。 第二类是套路运动,这是目的武术的主要内容。套路运动足按照一定的规樟祁要求把许多动作编成成套来练习。套路运动分为四个部分:

1.拳术:包括长拳、南拳、形意拳、八卦掌、太极拳、八极拳,通臂拳、劈挂拳、戳脚、翻子拳、象形拳、地躺拳等百余种拳术。

2.器械:包括短器械,如刀、剑等;长器械.如棍、枪等;双器械,如双刀、双剑等;软器械,如九节鞭、三节棍等。

3.对练:包括徒手对练、器械对练和徒于与器械对练。如对拳、对擒拿、单刀对枪、空手夺刀等。

4.集体项目:各种六人或六人以上的徒手或持器械的集体演练。如集体基本功、集体剑、集体鞭等。

第三类是对抗项目。对抗项目是两人互为对手,按照一定的规则,使用武术中的攻防方法进行实战性的搏斗运动。如散手、推手、短兵、长兵等。

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题目:

结合道德相关原理及自身经历谈大学生在当前社会背景下如何看待身边道德状况,并该如

何应对。

论文:

以德为先 树时代新风 基础医学院 五年制临床专业

有专家指出,中国正处于体制转型的关键时期,但思想观念的转型明显慢于慢于社会经济的转型,在经济高速发展的当下,与之相适应的道德理念却迟迟没有确立。而在精神缺失的断层期,人们极易产生信仰危机,以至于导致道德失范,用对物质利益的极度追求来弥补精神领域的缺乏。道德能影响经济基础的形成、巩固和发展,所以,提高全民素质,加强思想道德建设已经迫在眉睫。

大学生是祖国的人才储备,是新时代社会发展的主体,大学生的道德水准和道德行为将对中国未来几十年的社会风气产生巨大的影响。道德对于增强大学生成才的动力、提高大学生的全面素质、优化大学生的成长环境具有不可或缺的重要作用。大学阶段是大学生人生观、价值观形成的关键时期。但是许多90后的大学生在高消费、高享受的现代方式刺激下,逐渐形成了自私自利、唯利是图的错误价值观,出现了享乐主义、拜金主义、极端个人主义等消极现象。身处物欲横流、网络各种信息井喷的社会氛围中,部分学生出现了道德缺失、漠视传统美德的情况。这些因素不仅对大学生个人成长不利,还会干扰社会主义道德建设,阻碍社会主义市场经济的健康发展。

作为一名大学生,我认为我们应该自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。努力成为勤于学习、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化的新时代青年。

当下整体社会从类似“老人摔倒扶不扶”的讨论中显示出人与人之间的不信任。道德缺失使人们的幸福感降低。我认为助人为乐,关爱老人是中华民族的传统美德,对待中华民族道德传统,我们既不能尊崇虚无论,也不能推崇复古论。应该选择性继承其中积极、革新、进步的一面。作为医科生,我们进入社会以后会有更高的专业知识,再涉及生命的问题面前,应该展现作为医学生的专业素养,以服务社会为主旨。但是从最近出现的“火车上医生主动救治孕妇时候受到家属起诉”这样的案例,我们应该注意要提升自身的法律修养,学会保护自己。但是不能够因为个别案例就以偏概全,整体社会对助人为乐的举动是推崇的,中国正在努力建设把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义义观。我们不能只计较个人得失,要推己及人,关爱他人,只有这样我们才能做到无愧于心。我们应在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同。

在舆论导向方面,现代社会网络传播速度快,个别居心過测的无良媒体人恶意报道,扭曲事实为达到吸引关注度的目的。对待这种现象,是媒体职业人的职业道德素质缺失,他要求读者具有分辨虚假消息的能力,同时冷静客观的对待媒体报道。而主流媒体对待传统美德是肯定和弘扬的。通过医生的救人之举,更多人感到的是医生的道德力量,说明道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。

社会主义道德建设的核心是为人民服务。在一学期的学习生活中,我发现周围同学们能积极参与各种志愿活动,从义务导诊到雷锋岗,都是从奉献自己服务他人的角度出发,体现了大学生的优良素质和高尚品格。我在参加雷锋岗的过程中,发现雷锋岗已经形成了完善的服务体系,在雷锋岗的同学都是主动加入的,她们用热情夫妇大家,与此同时收获了他人的尊重。雷锋岗的主旨就是“学习雷锋精神为人民服务”,它的主要服务对象是广大师生,主要提供失物招领、遗失报备、物品寄存、分发信件等等服务,真正做到了服务大众。雷锋岗的存在方便了大家,为许多同学提供了各种各样的帮助,受到了大家的肯定。同时越来越多的同学不仅仅停留在被服务的角度,而是愿意加入到服务大家的群体中来。在这样的良性循环下,雷锋岗“为人民服务”的口号落到实处并推广开来,真正被同学肯定。这里的道德是一种精神力量,对社会发展和认得素质的提高产生了积极的推动作用。

这个学期我还参加了看望某小学的志愿活动。当我们骑自行车到达小学时,已经感到了该地交通极其不便利,校园内面积不大,学生人数少、年龄跨度广,同时有小学生和中学生。在一下午的志愿活动中,我们志愿者和小学生开展了友谊足球赛,晚上离开前,两队的运动员合影留念。小朋友已经和我们产生了友谊。在这个短暂的下午中我们收获了快乐,最有意义的是为小朋友们带去了欢乐和温暖。尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,继承弘扬传统美德需要我们每个人身体力行,我们要注重道德践履,做到言行一致。参加志愿活动符合道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的倡导。道德规范只有内化为人们的道德修养,转化为人们的道德实践,才能成为改变社会风气的强大力量。

现在的学习生活中,有时出现个别大学生考试作弊的现象。考试作弊违背了诚实守信的品质,一个不能做到诚实守信的人,在关键时候是不能为崇高的理想信念做出牺牲。个别学生内心对诚信道德是认同的,但涉及到个人利益时就放松自我要求,与知行背离。这样的人学术上无法取得高的成就,道德上也不能有所建树。我认为大学生应吧诚实守信作为高尚的人生追求、立身处世的根本准则。

在当代社会下,虽然有学校、社会、家庭、自身等各方面的影响可能导致少数大学生道德缺失,但是我们应该有时代责任感,认真践行社会主义荣辱观,大学生既是道德建设成果的受益者,更应该成为道德建设的参与者。在求学求知的道路上,时刻牢记以德为先,努力树立时代新风。

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从我的梦想到中国梦

以下就是我的梦想到中国梦的文字表述全部了,真希望大家都可以看见我的文字啊。我没有当这一次的论文是一次作业来完成,对于中国梦,我早就说过,我有自己的理解。或许不是深刻的,但是真心的。

我们都会有梦,有梦便会有追求。

倘若一个人没有梦,怎能有所作为,迷惘的旅行注定不会精彩。你可以欣赏旅途上的风景,但是不能没有朝着终点前进的决心。所以,我们从小就被教育着“你们必须要有梦想”,这并不是因为习惯上我们必须要有梦想,而是,我们从小就要有人生的航标,只有这样才不会在人生的路程上迷路,尽管注定坎坷,但也会微笑着流泪。

说到梦想,我想大家都能侃侃而谈,但是始终在追梦的路上顽强进击的并不多,当然我们就看见在现实的生活中胜利是属少数人的。很多最初的美丽的梦想最后被现实压倒了,片甲不留。我们说现实很残酷,到底是现实太残酷让你无法抵御还是我们当初那颗火热的心已经被岁月被安逸的生活降温了呢?我们不想承认自己当初信誓旦旦的豪言壮语其实是被自己淹没的,于是就把罪名全部归于生活。是这样吗?对于的你的梦想,真的到了这么难以实现的地步了吗?你真的有很努力了吗?尽力了吗?还是你自己选择了抛弃你的梦想。想起一句话:很多人说世界抛弃了它,好像说得世界曾经是你的一样。人来可以改造自然就说明没有什么东西是人无法改变的,比如说我们早追梦路上的一切障碍荆棘。所以,没有理由不去实现你的梦想,更加没有理由说自己根本还没有梦想。

被嘲笑的梦想更加有现实的价值。很多人都说我是一个有梦想的人,同时也有很多人反对我的梦想。现在的我在努力积聚着能量,为我后来的目标而勾画着现在。如果没有去尝试过,请求谁也不要和我说:你的所谓的梦想根本就不实际,现实中难以实现。没有试过,我不知道自己是否真的不行啊。哪怕只是一次,我也要尝试过才甘心。我很喜欢一句话:人生最大的喜悦是别人都说你做不到,你却完成了它。我希望自己的未来也可以让自己,让大家分享到我的这种人生最大的喜悦。尽管现在的我更本不具备谈论我的梦想的一丁半点的经济基础,这不会成为我的放弃的借口,没有背景就奔前景。总之,太过安逸的青春总觉得不能让

我觉得满足,现在不做点什么,我害怕当我80岁的时候我突然想起来原来我在18岁的时候有过一个梦想。那时候纵使是我有实现它百分之两百的热情,也是不可能的了吧。我不愿虚度这一段明媚着忧伤的日子。所以,失败即便是劈头而来,从没有停下我要变得更加优秀的脚步。我一直都这么想着,我可以现在没有拥有别人的“丰功伟绩”,但是绝不能没有要拥有丰功伟绩的决心。对于我的梦想我向来就是一个颇有野心的人。生活中我懂得知足,梦想中我要不断前进。再说,我也还没有到了遍体鳞伤的境地,我需要经历更多才会更加优秀。

我的梦想不是什么轰轰烈烈的,但也绝不是卑微的,我相信,我可以。希望自己会记得自己每次跌倒了对自己说的那些鼓励的话,记得每一次决心,记得每一个支持的面孔,一直努力向前。如果有一天真的想放弃了,希望这篇文章可以再次给我动力,让我重新拥有一如当初的勇气以及想要努力变得优秀的心。前面说的都是自己的梦想,更多的是豪言壮语,趋向于正能量的方向。我是偏题了吗?我认为没有,古语云:一屋不扫何以扫天下。连自己都没有梦想,又以何谈“中国梦”。梦想这个词很大,梦想的内容可以很小。“中国梦”也是从小的事情做起的吧。

“中国梦”是习近平这一代领导班子的思想核心。简简单单的三个字,却有着极不简单的涵义。以前看过一些文章,还记得有篇文章,是我们中共中央党校教授辛鸣的《“中国梦”的基本内涵和精神实质》,里面有说过“‘中国梦’绝对不是随口的、心血来潮的话语,这背后是对我们中国社会发展客观要求的深刻的把握,和对我们人民群众社会期待地真切地回应”。自十八大以来,“中国梦”已经成为一个最热门的词语了。到处可以看见这一词语的出现,人们也纷纷谈论起我们的中国梦来了。对于中国梦,我不能像辛鸣教授那样剖析,也有自己的愚见。习近平主席说过,中国梦首先是中华民族的复兴。通过这么多年的历史课堂的学习,相信大家也已经对我们中华民族的复兴之路有了一定的了解。从开始的清朝鸦片战争以后我们的觉醒,沉睡千年的东方巨狮苏醒了,百年来,各族人民共同努力,经过了一次又一次的考验,这一路,少不了战争硝烟弥漫,血流成河最终换来了属于我们的胜利,1949年中华人民共和国成立了,我们站起来了。民族团结,祖国统一。这一次,我们已经用世界的眼光来审视我们自身的发展,所以,我们没有再以“天朝上国”自居,而是一路改革一路发展,走过歪路吃过

苦头,最后还是回归到正确的道路上,并且我们的生活生平在飞速的发生着变化,在90年代,我们基本解决温饱问题,步入基本小康的美好生活中。每一小步都为日后巨大的进步坐铺垫。改革开放以后的我们更是在小平同志的带领之下走上了康庄大道。具有中国特色的社会主义革命开展着,但是这次没有硝烟与战争,我们用经济、政治、文化、科技等手段来向世界展示我们泱泱大国的实力。毋庸置疑,这是一个伟大的民族。再到后来2008年北京奥运会的举办,这是我们综合国力比拼并胜利的结果。我的祖国怎么可以这么牛,短短的几十年里,做出了这么多震撼世界的成果。随着国际上各种领域都频繁出现“CHINA”的字样,谁敢轻视我大中国。可能我是比较感性的人,每次说到自己可爱的祖国的崛起与复兴大成果,我都情不自禁地想要流眼泪。今天我们拥有的一切都是前任留下来的,我们在使用这一切的时候,是不是应该想一想我们此时,中国梦的重担就落在我们的肩上了呢?我们也有义务为后人开辟一个美好的天地不是吗?就像是我们的前人一样。

所以,我们这一群人——大学生,国家未来的栋梁之才,我们该做什么呢?依我个人的看法,

一、我们首先要自己有一个梦。我们的梦想是为了让自己变得更加优秀,更加符合祖国未来的对我们的选拔要求。第二,我们要做好自己的本分,作为一名大学生,我们必须要学习好自己的专业知识,然后再自己的专业领域有所建树,争取可以有所贡献。第三,我们要有创新意识,现在的综合国力的竞争已经是教育和科技的竞争了,于是创新成了我们时下最紧缺的资源了吧。想着国外的一些著名的事例:乔布斯用它的苹果让全世界更加认识了美国。我想,有一天希望我们也能够因为我们之中的一个人,让世界对我们中国再次刮目相看。到那时候,我希望大家都想移民来中国而不是很多人都想移民去美国或者是澳大利亚。最后一点,我认为中国梦中不可缺少的就是要:爱国。可能是我爸爸是军人的原因,所以从小就在不经意的时候给我灌输一些爱国的思想。小时候有两件事是我印象非常深刻的,第一件事是我学会的第一首歌是中国人,那时候老爸喜欢唱歌,我就跟着唱,还不知道歌词的含义,但是却就是这样学了。还有一件事是,上学的第一天,临走的时候,我妈妈和我说,升国旗的时候,只有看着国旗上升的小朋友才会拿到好成绩的哦。那时候不知道为什么看了升国旗就可以有好成绩,但是还是每次都看着国旗上起来以后才去玩的。长大了一些以后,想

起这两件事,也能够明白爸爸妈妈的用意了。以至于后来别人问我为什么可以拿到让别人羡慕的成绩的时候,我居然也说是因为我小时候一直都看着国旗升起所以才会这样的。想到这里,真的很感谢我的爸爸妈妈,他们没有和我说爱国应该要怎样怎样,却用着不一样的方法让我从小就在爱国的环境中长大,到了今天,我依然难忘这两件事。爱国,不是空话,也不是要我们时刻要献出生命。对于爱国,我们这样的平凡的大学生可以做平凡的事情,那些轰轰烈烈的就等到我们有这个本事以后就可以去做了。

推荐第6篇:大学奥林匹克文化教程期末论文

上大学奥林匹克文化教程的感想 由于我比较喜欢体育,但是对于体育文化的了解却是一片空白。所以当我看到奥林匹克文化教程这门课程时,我就迫不及待选了这门课。最后,我也是很幸运的被选到这门课。我原本以为选这门课了解的纯粹只是关于体育方面的知识,但是令我惊奇的是,我从这门课中了解的不仅是体育方面的知识,还有对现实的客观看法和关于人生方面的感想与感悟。我觉得这是我们学生所需要的,也是一位老师必要做的。下面我想针对上面提到的几个收获进行比较深入的论述:

体育知识的收获。对于老师所放的视频,我的感触是比较深的。观看了《同一个梦想》系列视频,我对整个奥林匹克体育的发展有一个大概的了解。奥林匹克体育的举办起因是为了表达人类对神的尊敬与崇拜。然后在逐渐的发展中转变为提倡通过体育增强体魄。在这发展中还有一个很明显的人类认识的发展过程:从刚刚举行时妇女不能进入观看,到后来的可以观看,再到现代奥林匹克提倡的男人和妇女都可以参加体育竞赛,并且具有同等地位,最后到现在的妇女在比赛中占有很大比重,并且她们能同男人同台竞技。这一个发展过程向我们说明了,人们的观念是在不断发展的,人们对妇女的重视越来越深,觉得妇女的天地不只是在家里,她们还可以在外面有自己的一席之地,还有自己可以挥舞的空间。久而久之,人们给妇女的权利越来越多,最后到现在,男女地位的平等。我想这就是我对现代奥林匹克提倡的公平竞争的理解吧。从视频里面还有其它的一些收获,比如人们的体育竞技水平越来越高,100米赛跑从刚开始的12,13秒到之后的进入10秒,再到2008年奥运会的9.69秒;在游泳方面也是有很大的突破„„这种种进步表明人类在体育事业上也是不断进取,不断发展的。我想这就是我对奥林匹克口号:追求“更高更快更强”的理解吧。当然还有很多值得我去论述的,但是我觉得要说出我的感想:我看了这些视频之后,我觉得我们要发展,我们就得要有合作的

精神,还要有不断进取的精神,更要有坚持不懈的毅力,我想这是奥林匹克能给我们激情的主要原因。

现实感悟的收获。虽然说我上的这门课叫奥林匹克文化教程,但是对于我上课时老师讲的现实问题。我不得不提到这方面的感触。老师讲了我们现在国家足球队的一些问题;还有就是小悦悦事件。老师给我们谈了这些事情,我觉得是在我十几年的课堂学习里从未收获的。因为之前的教学,老师只是负责将自己的教学任务教完就行,从未提到我们现实生活所发生的一些问题,所以说导致了我们现在很多人只是有一心只读圣人书的现象出现,进而导致我们这些人对于发生在自己身边的事情不闻不问。而现在老师让我们明白了我们要时时刻刻都关注我们的生活,对于一些事情我们应该发表自己的看法并对这些行为作出回应。比如在小悦悦事件中,无情的司机知道自己的车已经碾到人了,但他还是将自己的后轮猛地压过去,希望压死她。他的想法更令人无法理解——压伤的话就得赔巨大的医疗费用,而压死的话顶多陪几万元而矣。还有更糟糕的是竟然从小悦悦身边走过十几个人居然没有一个人呼喊救助,还有另外一个司机碾过去。对于这种行为的出现,我们必须得说出自己的看法,并且得有自己对这行为的反击。我觉得老师在上课时给了我们讲出自己想法的机会,并能够学习其他人的思想,而不像其他老师那样,将自己学生的客观判断能力给扼杀掉。从这里我也明白,我们的学生任务不是学习,学习只是帮助自己提高生存能力的一种手段,我们的任务是要将这个社会建设的更加和谐。所以我们不管身处何时何地,我们都得铭记我们的任务。

人生观方面的收获。老师在上课时提到了自己的成长过程,我感受颇深。您说到自己是从农村出来的,并且不是靠关系走到现在的位置,而是靠自己的不懈努力。当今中国社会很少有人仅凭自己的实力而实现自己的理想,绝大多数是靠关系才取得如此大的“成就”。您说这原因就是自己对生活的不懈追

求,对自己理想的不放弃。作为学生,我想,我也要学习您的这种吃苦耐劳、努力拼搏、坚持不懈的精神,还要学习您的那种不管在何时都要保持自己的原则与信念,而不管现实究竟是怎样的污浊的品质。在我的眼里,您是一位了不起的老师,您的这种精神将会影响到一大批学生。在以后日子里,我会努力学习,希望能成为像您这样优秀的人。

总而言之,在上奥林匹克文化教程这门课的过程中,我收获了很多。不仅仅是知识上,还有就是自己思想上。我在自己的道德观方面也有很大的改进。我想这远远超过了我上这门课的初衷,但这是我很高兴的。

推荐第7篇:大学近代史纲要期末论文(优秀)

摘要:中国近现代史是中国历史中最为跌宕起伏的一段,我们中国人民最不能忘记这一段历史,因为中国几千年来的耻辱便凝聚在这一百多年中。

关键字:近现代史 屈辱 战争 历史使命

当我们站在21世纪的舞台上,回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候,我们可以清楚地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近现代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。

古人有言:忘记历史等于背叛。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”中国近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智”,大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军,其下一站就是社会,要胜利地担负起建设祖国的责任,我们必须了解中国的国情,不仅要了解中国的今天,还应当了解中国的昨天和前天,这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。

中国近现代史从1840年开始到1949年结束。从1840年鸦片战争到1919年\"五四\"运动前夕,是旧民主主义革命阶段;从1919年\"五四\"运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段。整个中国近现代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。

中国的近现代史是一部灾难深重的屈辱史,也是一部不屈不挠的抗争史,更是一部富民强国的探索史。鸦片战争之后,由于国力所限,中国的百年外交史几乎变成了一部订约、修约的屈辱史,而不平等条约也成为国人心中的一根刺。自1840年鸦片战争以来,中国多次遭到列强的侵略,而面对侵略,中国人民并没有屈服,而是奋起抗争,书写了一曲曲可歌可泣的抗争之歌。辛亥革命结束了中国两千年来的封建专制统治;五四新文化运动提出了民主与科学的价值,提出了人的个性解放问题;新中国的成立更是把探索推上了轨道。救亡唤起启蒙,启蒙为了救亡,民主与科学精神贯穿各个方面,影响整个时代,至今仍有现实意义。近代以来,中国人民在屈辱和苦难中奋起,为了争取民族独立;自身解放和实现国家的繁荣富强,进行过长期的英勇顽强的奋斗.正是这些斗争,粉碎了外国侵略者灭亡中国的图谋,推动了中国的发展和进步。

中国的近现代史从鸦片战争开始到建设中国特色社会主义新时期,这一段历史清清楚楚地让我们懂得近代中国的演变。从中国近现代史的开端到农民群众斗争和封建王朝的自救,从资产阶级的改良与革命到中国共产党的诞生和中国革命的新局面,从全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生到社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟,中国的人民群众一直走在保家卫国、捍卫民族利益的道路上。中国工人阶级的先锋队中国共产党,坚持以马列主义为指导思想,领导中国人民找到了正确的道路,从此中国从一个胜利走向另一个胜利。

纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。21世纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中国未来前途和命运的关键性世纪。青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。

因此当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地

保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,出色地完成学习任务,高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领,认清世情国情,明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后,深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏,为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。

为了那屈辱的岁月,我们将紧紧的团结;为了那屈辱的岁月,我们将发奋的努力;为了那屈辱的岁月,我们不再沉默;为了那屈辱的岁月,我们都更加深爱我们的祖国。

为了那屈辱的岁月,我们的民族将在悲愤中爆发!

参考文献:佚名——《学中国近代史有感》————百度文库

佚名——《学习中国近现代史心得体会》————百度文库 姗姗思涵——《学中国近代史有感》————新浪博客 李高博——《学中国近现代史有感》————天涯博客

推荐第8篇:期末论文

题目:运用法治思维,保证改革顺利进行

时间:2015年1月21

1 1 引言

历史发展的实践证明,大凡改革,只有建立在法治的基础上,才能取得成功。倘若没有法治作为保障,改革就很难长久,改革的成果也很难得以巩固

习近平总书记指出:“凡属重大改革都要于法有据。在整个改革过程中,都要高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用,加强对相关立法工作的协调,确保在法治轨道上推进改革。”这一要求,充分体现运用法治思维推进改革的治理理念,对深化改革具有重大意义。

2 法治与改革的辩证关系

法治,凝结着现代社会的制度向往;全面推进依法治国,意味着中国迈向现代国家的治理革命。“我们要全面推进依法治国,用法治保障人民权益、维护社会公平正义、促进国家发展。”新年钟声敲响之际,习近平总书记再次强调法治的重要性。2015年是全面深化改革的关键之年,在新的起点上因势利导、乘势而上,法治思维至关重要、不可或缺。

改革,就是立新替旧的体制重新构建和政策的重新厘定。改革的目的是在促进制度成熟和完善,实现体制机制更新,在完善中实现稳中求进的发展,最大限度地激发社会发展活力,更加坚定地坚持社会主义方向。改革的复杂性、纵深性、艰巨性、紧迫性,决定了必须凝聚更大的改革共识,才能增强改革行动自觉。多年来的改革实践表明,依靠法律保障政策实施是最稳妥、最靠得住的。只有把改革纳入法律的程序,通过制定、修改、废止法律的方式,才能保证改革项目的落实。

改革与法治,是当今中国在时代大潮中奋勇前行的鸟之两翼、车之双轮。刚刚过去的2014年,改革伟业正是在法治思维统领下节节推进。从依法依规惩处“老虎”“苍蝇”,到户籍改革、土地制度改革、教育领域改革等重大改革有序推进;从国务院取消和下放700多项行政审批事项,到上海自贸区27项制度创新,在法治的引领下推进改革,在法治的框架内规范改革,已经成为新一轮改革的根本要求与基本遵循。

3 法治思维助力改革稳步推进

马克思曾指出:“社会不是以法律为基础,那是法学家的幻想。相反,法律应该以社会为基础。法律应该是社会共同的,由一定的物质生产方式所产生的利益需要的表现,而不是单个人的恣意横行。”法律作为上层建筑,根植并受制于

2 特定历史时期的经济基础。当今中国的法律与改革开放相伴而生、相伴而行、相互促进。一方面,形成中国特色社会主义法律体系,是改革开放和现代化建设顺利进行的内在要求,是在深入总结改革开放和现代化建设丰富实践经验基础上进行的;另一方面,改革为法治建设提供了丰富的实践基础、内在需求和动力,法治建设的不断完善也对深化改革和社会主义现代化建设提供了良好的法治环境,发挥了积极的巩固、规范、引导、保障和促进作用。

3.1 什么是法治思维以及法治思维的特点

法治思维,就是以法治作为判断是非和处理事务标准的思维。以法治思维推进改革,是由改革本身的复杂性所决定的。当改革进入攻坚期和深水区,利益格局深刻调整,利益关系日益错综复杂,形成改革共识的难度增大。面对体制机制的顽瘴痼疾,要确保改革不断向深层推进,就必须在发挥政策优势的同时,更加注重发挥法治的引领和推动作用。回顾自去年以来出台的重大改革举措,如取消和下放行政审批事项,实施全面规范、公开透明的预算制度,以法律手段严管污染物排放等,都是坚持在法治框架内推进改革的生动实践。而在一些地方和部门的改革过程中,有些“硬骨头”啃不下去,很大一部分原因是没有按照法治思维讲规则、讲程序。正反两方面的情况充分说明,于法有据是改革的基本前提。全面深化改革攻坚到哪里,法治建设就应跟进到哪里。

法治思维具有五个特点:

法治思维是规则思维。规则具有确定性、可预期、可执行等特点,是人们对事物理性期待的体现。规则思维的逻辑起点是:既定的规则告诉人们哪些可为(权利)、哪些不可为(义务),以及如何行为(程序);人们的行为后果是可预期的。对政法机关来说,维护社会稳定,首先要严守规则,维护规则的稳定,否则就会破坏人们的预期,理性就变成感性、心安就变成恐惧、有序就变成无序。

法治思维是权利义务思维。权利和义务是法律关系的关键要素,是判断是非对错的标准。法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题,通过权利和义务的运行,实现法的指引、评价、预测、教育、惩罚功能。

法治思维是程序性思维。程序的基本含义:一是任何人不能做自己的法官;二是同等情况同等对待、同等关注;三是权力在阳光下运行,在监督中行使;四是执法司法者不能从当事人那里牟利,否则会出现偏私。程序的本质是一种形式合理性、可实践的理性。借助程序这个“形式性操作杠杆”,就把利益的博弈和价值衡量转化为在法治规程上表达的诉求,人情、关系、偏见、恣意才会被消除,相应纠纷和问题最后都会在法治轨道上得以解决。

法治思维是权衡思维。法治作为定纷止争的实践理性,突出特征在于对各种

3 价值和正当利益的合理平衡,因而法治思维必然体现着权衡利弊、瞻前顾后、兼顾各方的思维特征。它所要求的是,看问题、作决策,要依法处理好当前和长远、局部和全局、个别和一般的关系,尽可能把事情考虑得更周全,把方案设计得更缜密,把负面影响降到最低。

法治思维是建设性思维。建设性思维以建设社会、修复被损害的社会关系为目的。从人类社会发展史看,法治作为治国理政方式,从来都是建设性而不是破坏性的。法治思维以建设性思路确定制度,修复社会关系,解决社会问题。

3.2 如何运用法治思维继续推进改革

党的十八届三中全会提出全面深化改革的总目标是:“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”建设法治中国,是完善和发展中国特色社会主义制度的基本内容;依法治国是推进国家治理体系和治理能力现代化的基本要求和基本方式。只有运用法治思维和法治方式推动全面深化改革,才能更好地实现全面深化改革这一总目标。

以法治思维推进改革,领导干部带头是关键。各级领导机关和领导干部都要勇于冲破思想观念上的障碍,走出“边抓牌边定规则”的思维定势,确立“定好规则再抓牌”的法治思维。以往,由于缺乏法治思维,很多领导干部习惯于“拍脑袋决策”,各种“半拉子工程”、“政绩烂尾现象”,大都与此有关。为避免在改革中走弯路、走错路,领导干部必须提高运用法治思维和法治方式的能力,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。要善于将立法决策与重大改革决策结合起来,通过立法规范和指导改革事业,使改革得到人民群众的广泛支持和认同,最大限度地降低改革的社会成本;要善于将改革实践纳入制度化、法治化轨道,促进和保证改革措施的贯彻落实,巩固改革的经验和成果。

以法治思维推进改革,还要深化司法体制改革和社会体制改革。按照党的十八届三中全会精神,司法改革是全面深化改革的重点之一,必须加快落实一系列相互关联的新举措。在这一过程中,要注重改革举措的配套衔接,注重分类推进,强化任务落实,保证严格规范公正文明执法,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,加快形成科学有效的社会治理体制,让改革在法治的护航下,真正做到“蹄疾而步稳”,一步一个脚印,稳扎稳打向前走。

法治思维强调思想转变,突出党对法治的理念态度,在思想层面对全面深化改革提出了明确要求;法治方式是行为准则,在操作执行层面对全面深化改革提出了明确要求。

4 3.3 运用法治思维推进改革应处理好的问题

运用法治思维和法治方式推动全面深化改革,应该处理好以下三方面的问题:全面深化改革要进一步维护宪法法律权威;全面深化改革要依法而行;全面深化改革的成果要用法律制度加以巩固。

宪法法律权威,就是指法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位,坚守法律面前人人平等原则,任何组织、任何政党都要在宪法和法律的范围内活动,任何人都没有超越宪法和法律的特权。宪法法律是最高的权威,维护宪法法律权威也是法治国家的基本要求。

改革的核心是制度建设和制度创新。制度建设贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各方面及其各领域、各环节。在全面深化改革阶段,应对制度建设的内容是否做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究进行总结和梳理。无法可依的,应按轻重缓急,拿出加强立法的路线图和时间表;有法可依的,应梳理出如何进一步做到有法必依、执法必严、违法必究,同样按轻重缓急,拿出加强执法、司法的路线图和时间表。正如习近平总书记2012年12月4日在纪念现行宪法公布施行30周年大会上讲话中所指出的,就是“把国家各项事业和各项工作纳入法制轨道,实行有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,维护社会公平正义,实现国家和社会生活制度化、法制化。”

市场经济本质上是法治经济,或者说是法治的市场经济。没有法治保障,市场经济难以持续发展;没有市场经济作为基础,法治也会因为缺少内在的价值和灵魂而很难确立权威。

改革自身需要法治保障,要求改革必须依法进行。今天的改革步入深水区,社会转型、矛盾日益凸显,多年遗留下来的经济与社会发展中积累的问题大多触及深层矛盾和冲突。只有依法而行的改革才能更大凝聚改革共识,更顺利解决改革过程中的矛盾和问题,有助于改革突破旧体制、旧习惯、旧利益格局的束缚。

改革要依法进行,首先,改革的决策和行动必须符合法治思维和法治方式的要求,必须讲究正当程序,决不可牺牲法治理念,决不可违背宪法法律基本原则。其次,改革的主持人也要依法行事,自觉接受法律的监督,存敬畏法律之心。正如张德江委员长在主持十二届全国人大常委会党组学习贯彻党的十八届三中全会精神时指出的:“要完善中国特色社会主义法律体系,加强立法工作,坚持科学立法、民主立法,提高立法质量,依据改革举措,结合立法规划和立法工作计划,需要修改的法律按照程序及时修改,使重大改革于法有据、有序进行,需要得到法律授权的重要改革举措,要按法律程序进行。”

全面深化改革,必须坚持法治原则,必须维护宪法法律权威,必须运用法治思维和法治方式。要充分运用国家法律资源,充分发挥法治对改革的引领与推动

5 作用,充分激发各级政府在法定的职责范围内深化改革的积极性、主动性、创造性,正确处理好敢闯敢试与依法改革之间的关系,力求将全面深化改革的内在要求与法治中国建设有机结合起来。正如党的十八届三中全会《决定》所要求的,要坚持依法治理,加强法治保障,运用法治思维和法治方式化解社会矛盾。

4.总结

在全面推进法治中国建设的宏大背景之下,在中国特色社会主义法律体系基本形成、实现有法可依的历史目标之后,在执法、司法体制改革逐步推进并取得巨大成效以及民众的法治意识普遍提升之后,我们以科学立法和民主立法引领和推动改革的基础更加坚固,以严格执法、公正司法和全民守法来保障改革顺利进行的条件也更加成熟。在这种历史条件下,偏离法治轨道大搞“短、平、快”的改革,甚至是公然进行违宪改革或违法改革,必然会遭到社会各界的诟病指责,也必然会使改革的合法性与正当性遭受到严峻挑战和普遍怀疑,自然也会加大改革的风险与阻力。这就要求我们必须明确,改革与创新必须在法治框架内进行,同时,法治也必须服从和服务于改革的需要。善于运用法治思维引领改革,是构建改革与法治的良性互动关系的必然要求,也是当前推进国家治理体系与治理能力现代化的要义所在。法治中国建设是全面深化改革的重要组成部分,它以维护宪法法律权威、深化行政执法体制和司法体制改革、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度等为改革的主要内容,以深化司法体制改革、加快建设公正高效权威的社会主义司法制度为改革的重点,以实现社会公平正义为改革的基本目标。与此同时,我国改革进程中的法治还有一个重要使命,就是要为全面深化改革保驾护航,为六大建设所涉及的各项改革提供法律规范和法治保障。

参考文献

[1] 胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》.[2] 《中央政治局就全面推进依法治国进行第四次集体学习习近平主持》.2013年02月24日.新华网.[3]《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》.[4]杨继绳:《邓小平与当代中国变革》.南风窗.2004年第14期.[5]《十八大以来习近平同志关于依法治国的重要论述》.2014年03月29日.人民网.

6

推荐第9篇:期末论文

《形势与政策》考查科目

论文要求

1、首页用统一的卷头

2012-2013年第一学期《形势与政策》科目考查卷

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

任课教师:

成 绩:

2、论文题目可根据本学期学习内容自拟题目,题目自拟;

3、要求观点鲜明,论据有力,资料详实;格式规范

4、字数不少于2000;

5、论文独立完成,要求谈心得体会,若发现抄袭或网上下载,代写、雷同等

作弊行为,将给予零分处理;

6、论文由各班级学委统一收齐,按照学号(从小到大)排列;

7、选题参考范围(论文题目自拟):

(1)如何看待中国当前的宏观经济形势?

(2)谈谈你对十八大报告中相关内容的理解?

(3)结合中日钓鱼岛争端,谈谈你对我国周过安全角势的看法?

(4)如何认识当前世界政治与经济形势?

推荐第10篇:期末论文

电影中的自然哲学

----《美丽心灵》观后感

摘要:

以约翰纳什的传纪为原本的电影《美丽心灵》展开,探讨哲学中的矛盾,哲学谓之何,古希腊先贤的哲学智慧,并集中体现“认识你自己“这一命题

牛顿试图用数字解释自然哲学,我在这里尝试用文字阐释自然哲学。

John Nash,一个当之无愧的天才,即使遭受精神折磨,即使遭到无故冷落,他还是站起来了,站在斯德哥额尔摩的音乐厅上接受全世界的瞩目,那一刻,他赢了无论是赞誉还是爱情。《美丽心灵》这部让人心灵透彻的影片,不仅仅讲述了John Nash的生平,也阐述了其中那隐藏的哲学思想。Nash博士在他二十出头的年纪,提出了著名的博弈论,却也是他精神分裂的开端,他内心的阴影,个人英雄主义,匮乏的人际关系使他创造了那些不存在的人,在他的余下人生里无不与这些虚构的人物斗争。但是爱情的力量让他的病症变得无力,Alicia的支持是无法言说的,就像94年的斯德哥尔摩,Nash说;“我几乎不相信数据、逻辑、理性,但一直在追求,我问自己什么是逻辑,谁定义了理性,我的问题让我在屋里世界里旋转,我不经意有了发现,但在我的生命中最重要的是我拥有的一生的爱,如果有什么理由的话,那就是因为你,我的爱,你是我所有的动力!”是的,他是一个疯子,但他带给我们的是无尽的财富和美丽的心灵。

如果说Nash的成功是他那无与伦比的头脑,那他的一生坎坷也皆源于此,事物的各中矛盾在他身上交织,而这恰恰也是他得以享誉世界的原因,像一个硬币的两面永远是对立的,却又无法失去彼此,但这就是它是一个硬币的根源。电影中Nash说他的小学老师说,他有两颗脑子,却只有半颗心。人际始终是他的难题,但怎么说,在我看来Nash如果在中国一定是幽默,受人欢迎的人,就像我们难以理解那些美式笑话的笑点何在,不明白他们行为背后的根深蒂固。环境造就一个人,一群人,客观的世界总能给人一些潜移默化的改变,世界让我们变得不同,却也让我们不断探索。我总是在想Nash为什么能走出精神分裂的折磨,真的是爱情吗?信念的力量真的有这么强大吗?柏拉图说理念这种东西是永恒的,我们对世界的感受皆源自自己,那么Nash塑造出来的虚拟人物也是存在的吗?只能说唯心主义是狡猾的狐狸,它给了我们无以计数的精神力量,却也会让我们陷入无边的自我折磨。 谈到一点哲学,有一个问题我们都思考过,我从哪里来?小时候问过父母这种问题,都是什么垃圾桶之类的俗套答案,可是我们都会相信。我想哲学就是这样,它提出问题,然后思考,思考你相信那个答案。Nash一直从事的数学研究,其实是在通过数字,思考我从哪里来?什么是源头,没人能回答,却一直要追寻,一直揣测,如赫拉克利特一般,也许是火,如毕达哥拉斯,可能是数。也许哲学就是一种思考,正如笛卡尔说的“我思故我在”。每个人都在做着每个人的事,但是思考让我们从“每个人”中个性出来。其实我们都做着平凡的事,但这些相同的事由不同的人来做却赋予了各自的意义。有人吃饭是为了果腹,有人吃饭是为了美食;有人活着是为了享受,有人活着是为了生存。只有思考,才能对每件事赋予意义,但凡有了意义,人才不是行尸走肉,人才有了真知真觉。

我相信一切事情的发生都是有它的意义的,无论好坏。牛顿头上的苹果,Nash眼中的

美女,一个带来了万有引力,另一个带来了“纳什均衡”,一切无意中,都是未来的积淀。我依然记得苏格拉底,记得德菲尔的阿波罗神庙,依然记得“认识你自己”。电影中的人生,学不来,但是认识自己却是一个永恒的话题。每个人都是独一无二的,但我们总是忽视自己的存在,好像一直在与别人比较些什么,变得为别人而活。是的,人生最简单的事是给别人提建议,而自己却是我们一直不愿触碰的。当揭开在我们脸上,皮肤上的虚伪,我们会恐惧,会掩盖,会退缩,这是不是自己?有些东西能给人感触,让我们流泪,只是那些东西在我们心灵深处有着相同的影子,我们是在为自己而流泪,而感动。我一直找不到,什么才是认识自己的捷径,但也许在我们平时待人处事时,那个最内在的自我始终在表态,只是我们往往忽略了它的存在。留意生活中你厌恶的,你喜欢的,你想做的,那就是我们最真实的自己。倘若世上真有了让我们珍爱的人或事,也许那就是我们,就是我们的心。

参考文献:周国平认识你自己自然哲学的文字原理 http://baike.baidu.com/view/52630.htm?fromId=26199约翰纳什,百度百科

第11篇:期末论文

谈谈对《汽车电工电子》的感悟

汽修教研组王萌萌

内容摘要:本文主要讨论汽车维修专业开设的汽车电工电子课程,通过分析学生的实际情况与教学中的现状,提出一些如何建设电工电子这门课程的建议。

关 键 词:汽修专业汽车电工电子……

随着生活水平的提高,汽车行业已讯速掘起,汽车维修专业在中职学校

也占有举足轻重的地位,但是如何培养学生的实操技能,才能适应汽车技术发

展的能力,是不少职业学校面临的问题。很多学校都是引进更科学的汽车实习

装备,更要从教学方式上来提高学生的各种技术水平,实施理实一体化教学。

对于刚工作的我,这学期的教学工作也接近尾声,因为我这学期所教的科目是

《汽车电工电子》,《汽车电工电子》作为汽修专业的一门专业基础课,应该

是一门实践性较强的课程,本课程涉及了一定的专业基础课程,直接关系到

对本专业学生的能力培养,下面就谈谈我对这门课的感悟。

一、课程体系与生产实际有较大的差距

在学期初开学的时候,有同学就不太接受《汽车电工电子》这门课,因为他

们觉得来到职业学校,进入汽修专业,就是为了学汽修知识的,而他们打开课本

所看到这门课的内容是大部分是跟物理有关的,感觉这门课跟汽修专业联系不紧

密,内容涉及到在汽车方面的应用很少,而且枯燥难懂,没有一些能吸引他们的

东西,对于学生的动手能力也没有得到培养,因此对这门课不太感兴趣,这也是

我们专业学生面临的一个很严峻的问题。

汽修专业毕业生在汽修行业从事的工作大致可以分为两类:一类是汽车维

修;另一类是汽车服务。这两类工作的共同特点是都需要解决实际中的问题,因

此,在培养汽修专业人才时,不光要注重培养学生的专业能力,还要培养学生的基

础知识能力。也只有这样把知识学全面了,中职学校的毕业生才会有更好的发展。

二、理实一体化教学运用的重要性

1、学生的素质现状,适合一体化教学。因为来职业学校上学的学生,一般情况下,学生的基础都比较差,特别是文化课,《汽车电工电子》是以《物理》为基础的,所以《汽车电工电子》用传统的教学方式讲授专业课,整堂课从头到尾讲授听得见、摸不着、看不见的理论,少数抽象思维能力较强的同学尚可接受,而大多数同学听起来昏昏欲睡,其教学效果可想而知。因此,在教学理念上,应根据目前学生的现状,顺其自然,加强形象思维教学,多给学生自己动力操作的机会,使同学们从枯燥乏味的理论中解脱出来,获取他们需要的就业技能,通过学生的动手动脑,学到专业知识。

2、动手动脑的教学模式(一体化教学)。只有更多地给学生自己做的机会,他们才能更好地消化理解。在一体化教室上课,任课教师可以一边讲授基本理论,一边通过实验手段演示工作原理,然后让同学们通过实际操作吸收消化,使同学们在生动、活动、有趣的学习氛围中学到知识。比如讲电磁感应时,可以在教室做一下电磁感应的实验,最好是让学生亲自动手去做,只有在教学过程中,让学生随时享受到通过自己的努力而获得成功的喜悦,从而促使学生的学习兴趣和学习动机持久保持并达到对知识的理解和应用的效果,这样激发了学生的积极性,让学生对课堂有所期望,对《汽车电工电子》产生兴趣。学生在学习中会有事半功倍的效果。

3、用激励的方法来提高学生学习的动力,在课堂的教学过程中,老师要多说一些鼓励的话语,要用期待的目光注视学生,让学生感觉到他们是最棒的,一定能行。只有师生之间建立良好的情感交流机制,学生才能始终保持浓厚的学习兴趣,从而提高教学质量。

汽车行业是个飞速发展的行业,一些新技术被广泛应用于汽车上,现代汽车的诊断与维修也与原来的方法有着根本的不同,随着汽车技术的发展和市场对新型技术人才的需求,在教学上原来的实训方法便不能适应实际的需要。所以只有学好基础的专业知识,才能更好的去学习汽车的新技术,从而成为汽车行业的技能型人才。

第12篇:期末论文

《思想道德修养与法律基础》期末论文考查方案

一、参考选题(要求立场正确,观点鲜明,有一定的逻辑性)

1、从“醉驾入刑”谈法律规范在社会公共生活中的作用

2、大学生“理想信念现状”的调查与对策

3、论大学生的理想信念教育

4、谈谈当代大学生怎样树立诚信品质

5、对当代大学生诚信现状的思考

6、关于高校诚信道德教育的现状与思考

7、结合自身谈大学生社会公德意识的培养

8、“人肉搜索”的道德与法律分析

9、当前大学生社会公德的现状、原因与对策

10、网络道德的现状调查与分析

11、论对劳动者权利的保护

12、结合自己的专业,谈如何进行职业生涯设计。

13、面对当今就业形势,如何定位自己

14、从孝道的角度看大学生的感恩教育

15、大学生婚姻爱情观的调查与报告

二、论文写作要求

1、论文选题符合教学内容,不少于2000字。

2、论文主题鲜明,内容积极向上,结合现实,弘扬时代旋律。论据充分,语言流畅,层次分明,逻辑性强。

3、要求自己独立完成,雷同卷为零分。

三、论文格式要求:(要求段落整齐,组织有序)

1、正文标题:(居中)黑体、3号、加黑、居中 凝练、概括、有启发性

2、在题目下写清楚班级、学号、姓名 字体要求为宋体、小4号、居中

3、导言: 楷体、4号、两端对齐、首行缩进2个字符(导言含选题的原因、论文写作过程、研究意义等,是个简要的概括)

5、正文: 宋体 4号(正文部分要求分大小标题,分段落逐一展开,比如:

一、

(一)、

1、等)

6、结语:宋体 4号(结语指对论文的主要观点做总结等)

7、参考文献 :宋体5号(不少于三个文献)

第13篇:河北大学本部期末论文撰写规范

河北大学本科生期末论文撰写规范

为规范本科生期末论文撰写格式,进一步保证本科生期末论文质量,特制定如下规范:

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过15个字。

2、正文用小四号宋体,

3、论文一律打印,采取A4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,页眉、页脚设置各1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

4、采用统一规定的封面,注意:可不插页码,但切记不要把页码插到封面上。

5、如有参考文献,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如×××[1]。具体格式如下: 参考文献(顶格、四号黑体)

文献是期刊时,书写格式为:

[编号]□□作者.文章题目[文献类型].期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期号):起~止页码

文献是图书时,书写格式为:

[编号]□□作者.书名(译音).出版地:出版单位,出版年:起~止页码

文献是网络资料时,书写格式为:

[编号]□□网络名称,网络地址,资料发布的相关日期

以上,编号用中括号,与文字之间空两格。作者只写到第三位,余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”(斜体)。如果需要两行的,第二行文字要位于编号的后边,与第一行文字对齐。中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体。

第14篇:上海海事大学信息检索 期末论文

信息检索 课程作业

班级 物流管理132

学号 201310612055

姓名 杨中

日期 2014.6.21

课题:船体构造发展对运输成本的影响

1.课题分析:

随着现代科学技术的进步,运输船的建造与维护渐渐向环保、低碳方面发展。运输船的结构一般由船体(含上层建筑)和动力装置两部分组成。船体构造不仅影响发动机的推重比,而且还影响船侧板的磨损,合理的搭配往往能更好的节约成本。又因为近些年,运输船在海上事故频发,多数原因是由于大风浪导致的船体倾斜,严重的甚至引起甲板断裂。这给船东和货主们造成巨大的损失。因此,设计和研究更坚固、平稳的船体具有解决问题,降低成本的实际意义。此课题可以对多数航运业管理者起到提示的作用。

2.选择数据库:

中文数据库:中国知网;万方数据库

外文数据库:Science Direct;Engineering Village 3.检索途径:

(1)检索条件: 发表时间 between (1979-06-01,2014-06-20 and 全文=船体设计 and 全文=运输成本 and 主题=环保 or 主题=高效 ) (模糊匹配) (2)检索表达式:\"船舶设计\" * 运营成本 ^ \"船只相撞\" * Date:-2014 (3)Search results: TITLE(design of ship) and TITLE-ABSTR-KEY(operational costs (4)Quick Search: 22 articles found in Compendex for 1969-2015: ((((development of ship) WN KY) AND ((design of ship) WN TI)) AND ((operating costs) WN KY)) 4.检索内容:

(1)中国知网:

SrcDatabase-来源库: CJFD2007

Title-题名: 能源储运船及其节能技术

Author-作者: 陈少春;

Organ-单位: 中国石油化工股份有限公司管道储运分公司襄樊输油处湖北襄樊441002

Source-文献来源: 经济师

Keyword-关键词: 能源储运;;船;;节能技术;;LNG

Summary-摘要: 能源储运的形式多种多样,通过海上船舶运输是其中的一种,并且发展迅速,日益受到注目。文章描述了能源海上储运船只的种类及其基本情况,并着重阐述了船舶运输的节能技术及其发展趋势。目前能源运输船只的节能技术主要集中在减小船体阻力、提升推进性能和提高推进设备的效率这三个方面。为了达到节能环保的目的,应当采用能减小粘性阻力的船体设计方案;开发并使用附加翼片等来改善船舶的推进性能;采用再液化装置或者气体涡轮机和电力推进等组合方案等。此外,还对能源输送的新型船舶进行了简单的描述。

PubTime-发表时间: 2007-10-05

Year-年: 2007

Period-期: 10

PageCount-页码: 260-261

SrcDatabase-来源库: CMFD2008

Title-题名: 船体结构强度直接计算方法研究

Author-作者: 杜庆喜

Source-文献来源: 武汉理工大学

Keyword-关键词: 有限元分析;;全船;;舱段;;强度

Summary-摘要: 船体结构有限元计算方法分为两种,舱段模型有限元分析方法和全船模型有限元分析方法。 舱段模型有限元分析方法和全船模型有限元分析方法在评估船体结构强度方面,针对不同的问题各有其优点及不足之处。全船有限元分析法建模工作量大,但是各种载况和波浪条件下的载荷以及边界条件模拟的更加真实,所以结果较为真实,舱段有限元法建模工作量小很多,但是边界条件很难做到很好的模拟,因此结果相对来说不够精确,如何选择模型要根据实际情况,以便达到安全可靠并且高效的目的。 本文以一艘98.0 m(8000 t级)江海直达驳船为例来研究全船模型和舱段模型在评估局部结构强度的异同,并找到一个较...

PubTime-发表时间: 2007-10-01

Year-年: 2007

Period-期: 06

PageCount-页码: 116

(2)万方数据库

船用汽化器汽化量自动调节系统及自动调节方法 (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请

(10)申请公布号CN 103452706 A (43)申请公布日2013.12.18 (21)申请号201310389228.X (22)申请日2013.08.30 (71)申请人武汉交发船舶设计有限公司

地址430021湖北省武汉市江汉区民权路特

一号长江大厦3楼

(72)发明人江武玖林远明刘明辉蔡金萍

熊利祥

(74)专利代理机构武汉开元知识产权代理有限

公司42104

代理人涂洁潘杰 (51)Int.CI.

F02M 21/06 (2006.01) 6050 7/06 (2006.01) (54)发明名称

船用汽化器汽化量自动调节系统及自动调节方法 (57)摘要

本发明涉及一种船用汽化器汽化量自动调节系统及其调节方法,解决了现有汽化器的汽化量无法调节导致能耗增加、污染环境的问题。系统包括汽化器,汽化器的壳体上设热水进口和热水出口,汽化器的LNG加热管与缓冲罐连接,所述缓冲罐与发动机连接的管道上装有调压阀,所述缓冲罐上设有压力传感器,所述热水进口的管道上设有三通电控阀,所述三通电控阀设有循环进水口、外循环出水口和与汽化器热水进口连通的出水口,所述压力传感器与电控器的输入端连接,所述电控器的输出端与三通电控阀连接。本发明根据缓冲罐的压力自动调节热水流量,从而控制汽化量,大大的减少由于压力过高导致的外排,同时也减少了相应热水的热能损耗,大幅降低了运营成本。

船用一站式压缩空气供气单元 (21)申请号200920317254.0 (22)申请日2009.12.14 (73)专利权人陈海清

地址214500江苏省靖江市新港工业园区 (72)发明人陈江清陈炳清

(74)专利代理机构常州佰}l}腾飞专利代理事务

所(普通合伙)32231

代理人金辉 (51)I nt.C I.F170 1/04 (2006.01) (54)实用新型名称

船用一站式压缩空气供气单元 (57)摘要

本实用新型公开了一种船用一站式压缩空气供气单元,包括集装空气瓶,集装空气瓶固定在支架上,集装空气瓶通过管线和进气阀连接有空气压缩机,并设置有空气安全阀、压力表和压力开关,在集装空气瓶上至少设置有三个出气阀,每个出气阀上连接有出气管路,在其中一出气管路上连接有减压阀和压力表,每根出气管路的末端设置有启动阀。由空气压缩机产生压缩空气供气给集装空气瓶贮存,然后分配至全船各使用场所,减少了空气压缩机、各类阀件和仪表等重复设置,为船舶设计和施工节省空间和时间,可在一定程度上提高造船进度,同时降低了船舶的自重,减少了造船成本,使船舶载重能力得到提高,降低了船舶 的运营成本。

(3)Science Direct Chapter 9 Concurrent engineering Design Flammability testing Modernization Research Systems engineering

Uncontrolled terms: Anti-shipping weapons Life cycle support Operation of miion Total ship survivability

Claification Code: 671.1 Ship Design 911.2 Industrial Economics 913.5 MaintenanceProceedings of IMAM 2013, 15th International Congre of the International Maritime Aociation of the Mediterranean, v 1, p 477-489, 2014, Developments in Maritime Transportation and Exploitation of Sea ResourcesOctober 17, 2013; Publisher: Taylor & Francis Containers Genetic algorithms Shipbuilding Energy efficiency design indices (EEDI) Geometric modeling Operational characteristics Parametric models

Claification Code: 921 Mathematics 723 Computer Software, Data Handling and Applications 691 Bulk Handling and Unit Loads 674 Small Craft and Other Marine Craft 671 Naval Architecture 434.1 Waterway Transportation, General - 673.1 Shipbuilding

Database: Compendex

第15篇:大学期末总结

对过去的总结

大学时光已经度过两年多了,对于很多事也已有深深体会,是时候对自己的生活态度进行总结了。可以顺便让自己进行反省。

在已度过的学期中,其实有很多时间都是在宿舍床上度过,有许多时间都用在上网,总的来说,有许多时间是在不知所措中度过的。抬头看了一下书架上,发现自己买的几本外国名著也没有一本是认真看完的。不过自己心里想的还是很清楚,读大学的目的不是享受生活而是塑造自己。尽管我没有很出息,毕竟我有在为自己而奋斗着。所以说,我并没有堕落得很严重吧。

不可否认,我们现在是在接受一种高额费用的教育,所以从大一即将结束开始,我就开始做兼职了,直到现在我都很少问家里要生活费。我觉得这是一种责任吧,是自己成熟的表现。毕竟都已经20岁了,不能总是依赖父母的。接过几份家教,接触过不同层次的学生和学生家长,有时他们也会给我讲很多关于各方面的东西,可以说他们的经验吧。其中我记得有个学生家长曾经对我说过:我们出到社会最重要是靠我们的双手还有张嘴,只要你做事勤奋、会说话,那想要有一番作为就轻而易举了。留意一下身边的人就会发现其实事实就是这样的,这样的人走到哪里都受欢迎吧。

大三已经过去一个学期了,开始有了清晰明确的人生目标了,我会经常想:毕业了到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业。我希望是跟英语有关的。

大学里有太多的诱惑,比如总是很想去逛街或者去哪里玩,看到别的同学换了新的手机或者什么东西的,上QQ,看微薄,其它城市的同学朋友邀请你过去玩或者看到很幸福的情侣……这些事情总是令我犹豫不决。不过发现其实我还是挺能忍耐的。只要能静下心来想想,就会清楚自己想要的是什么,我想要的是:想以后过上高质量的生活,想让自己的至亲过上无忧的生活,想要证明自己的价值。所以想要实现上面所说的,现在就要狠狠地克制自己。

很多人都说大学生的情感里面夹杂着很多功利、欲望等等,或许吧,现在在学校跟自己感情比较好的同学明显比以前初中高中少很多,有时候自己也会因为这个而感到悲伤,还是,是我变了?不过现在还是要看开的:没关系,毕竟在这里我有值得信任的朋友,能谈心的朋友,这已经足够了。这些是不能强求而来的。至于爱情,我的态度是,微薄上现在流行着这样的一句话:女生到了社会后,会遇到很多比在学校里更优秀的男生,而男生到了社会后,很难找到比在学校里更优秀的女生了!既然这样的话,那我就等更优秀的吧。反正现在这个对我来说是可有可无的。曾经试过就好。

大学并不是天堂,梦想与理想之间还是有很大差距的,不过大学真的给了我很多东西,学到很多以前不知道的东西。不过偶然也会因为大学生活轻松自由而迷失自我,变得懒惰,找不到方向。老是对自己说要给自己树立一个目标,不能浪费时间,要努力学习,害怕等到毕业的时候蓦然回首发现自己一无所有,既浪费金钱又浪费青春。

我一定要满怀希望和激情,热爱生活,勇敢坚强地战胜困难,并不断前进,以认真的态度对待生活,毕竟就要面临毕业了。要努力争取机会把握机会了,尽量做一个令自己满意的完善的我。

第16篇:大学期末工作总结

大学期末工作总结大全

总结1:大学期末工作总结

从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就XX年下半学期的工作做总结如下:

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

总结2:大学期末工作总结

本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大

一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2.预防甲流相关活动

受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3.购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

4.先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。

5.统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通;

6.设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;

7.组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩;

8.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

9.每星期两次不定期的晚查寝;

10.本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,我班39名同学都参加了会计从业资格证和大学英语四级考试的考试,其中有37人顺利通过会计从业资格证考试,21人通过四级考试。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3.全班男女同学互动不够;

4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

1.学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2.换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.

3.信任的基础是自己准备好了

工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗做好了吗我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!

4.感恩的心

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员李艳老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章!

静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程,紧张而繁忙的一学期即将结束,回首班级过去的一学期,四个字:踏踏实实。不管是毕业设计与论文,技师培训、机电一体化培训还是秋季校运动会,每个电气班的成员都在用心尽自己的努力去完成。

毕业,离我们很近,眨眼间,已是分别。在这最后时刻,我谨代表班团委感谢同学们这一学期为班级做的一切,并对本学期做一个简单的总结:

本学期的学习任务较于往年,重了很多,在班级工作上花的时间相对少了些,但班干部的整体业务水平保持在良好状态,大家都能各司其职,为班级创造了良好的学习氛围,学风、班风可谓“史无前列”,或许是因为即将毕业,抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一个“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。四年可以给一个人带来很多,我相信每个人都有不同的收获。各项工作中,黑板报质量较于以往是提高最大的,每期的黑板报,从排版、绘图到编辑、板书,纂写底稿,宣传委员都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮点,受到了学校宣传部的一致好评,为班级争得了不少荣誉。卫生委员的工作较与其它一直是最累、最吃力的,但班级的卫生一直井井有条,安排合理,处理及时,创造了一个干净、整洁的环境,值得肯定与鼓励。

本学期,因为学习上一直吃的很紧,各“部门”的工作开展的不多,但必要时刻都能及时跟进。不管怎样我发现凝聚力还是在的,感谢每位班干部为班级工作付出的努力。记得去年一个不容客观的问题是大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,经过班团委认真分析,找到了问题的根源,这学期有了很大的进步。一个班级的进步需要一个很好的团队,我庆幸能在这样一个团队中和大家一起分享、努力并开展工作,尽管在很多地方我做的还不够到位,但在大家的帮助下,各方面的协调工作开展的都比较顺利。

我相信,生活就是你采取行动或者不采取行动的结果,通过整个团队一学期的共同努力,我们圆满的完成了开学初制订的班级工作计划,时间过的很快,一个个都即将告别校园,希望大学四年能给大家留下很多不舍的回忆,以上就是我对本学期的工作小结。

第17篇:大学期末自我鉴定

引导语:相信很多人都写过自我鉴定,那么大学期末了,要怎样写一篇自我鉴定呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

大学期末自我鉴定一

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

大学期末自我鉴定二

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过\"吃一堑,长一智\",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的\"郁闷\"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问—这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往,又是尊重别人。

大学期末自我鉴定三

光阴荏苒,短短的三年的大学生活宛如白驹过隙,转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第18篇:大学期末自我鉴定

大学期末自我鉴定

大学生一个学期学习生活的结束,更是另一个学期的开始或一份工作的开始,大学期末自我鉴定。因此大学学期自我鉴定可以很明确的反应自己学习中的优点和不足。以下的一篇大学期末自我鉴定正可以说明这点,请参考。

自我鉴定范本:时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显著的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法,自我鉴定《大学期末自我鉴定》。 借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋剂”。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。在2002年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

第19篇:大学期末工作总结

期末班级工作总结

时间飞逝,又一个学期过去了,这学期班级进行了班委换届选举,事前担心在进行换届的时候可能出现工作交接不清楚、新任班委无法明确自己的工作职责的现象并未发生,结果显示,各个新的班委都很快的熟悉自己的岗位,同学们也都积极配合。

为了能在以后的学习、工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验,吸取教训,因此,我们班级总结了这一学期的工作:

班级组织结构:

班委会:同学们自由报名竞选,通过民主投票选举形成,主要任务是配合辅导员开展学生工作,传达学院指示,以班长及团支书为核心,组织开展班级活动,是班级的核心骨干。我班班委会成员工作作风踏实,能密切联系同学,全心全意为同学服务,在班级有一定的感召力和影响力,与团委会相互配合,使班级各项活动有序的开展。

团委会:我班班级团委会配备齐全,设团支书、宣传委员、组织委员,分别明确相互协作,各种规章制度健全,实行团支部领导和团委成员分工负责相结合,定期开展民主生活会,带领入党积极分子进行党章学习。

一、学习方面:

学习是学生的天职,是一切的基础。由副班长负责考勤,每天都对班级的出勤进行登记,及时汇报,在最短时间内了解同学们的思想

动态,纠正方向,以营造良好的班级学风。

由于上学期期末成绩惨不忍睹,同学们都感受到肩负的压力,本学期期末我班非常重视学习,在期末考来临时,班级特地召开期末动员大会,由辅导员分析了各科形势,让同学们认识到期末考的重要性和大考来临的紧张感。随后,全班积极投入复习的行列,每间宿舍社长带头复习,带领自己舍员进行温书。全班在期末时呈现出一股浓重的学习氛围,正好谓:“此时不博更待何时”。不管是采用什么样的形式,几乎全体都被动员起来了,可以说,这种几乎全班大盛学习之风的情况是以往土木1班见所未见,这对于加强班级的学风建设起了很大的作用,大家相互学习,相互促进,相互补充。一份投入一份收获,虽然期末班级挂科人数仍然偏多,但较往年无疑有显著进步的。

二、工作方面:

班级工作直接影响班级的凝聚力。班委会成员不定期开展班委会,对近期个人自我表现进行自我鉴定,并对班级未来构想提出了规划。在规划班级工作中,我们始终坚信活跃班级气氛,营造团结优良班风,充分调动积极因素,开展有意义的活动是班级工作的中心。因此,我们剔除谢沉闷繁杂的形式班会,专门开展些趣味性强,能够全民参与,大家一起娱乐的活动。同时,同学们也积极配合系学生会、学院开展活动,如迎新工作、运动会拉拉队,12.9合唱比赛等。

班级活动:

1、协办“全院乒乓球公开赛”

时间:2010年11月20日

我们与学院乒协协办了“全院乒乓球公开赛”。

2、协办“爱心义教”系列活动

时间:2010年12月18日—12月24日

随着圣诞节的来临,以关爱马尾贫困儿童为中心,我班与千县协会协办了“爱心义教”系列活动。

这次活动分为三部分,首先,由班级选出5个品学兼优的同学,由千县协会挑选出符合条件的家庭之后,志愿者将这些同学带领到马尾的贫困家庭,对小朋友进行义务家教,接着,随着圣诞节的到来,班级决定为那些小朋友买圣诞礼物,经过班委商讨,大家决定现在学院东西区分别设点,以募捐的形式来筹集资金,让学院的同学们都能为关爱贫困家庭尽一份力。人间自有真情在,短短不到两个钟头,我们便筹集到善款600余元,经过的学生们听到同学们的介绍之后,纷纷掏出腰包。最后,由班级生活委员与千县工作人员用这些善款采购了文具用品之后,班级的入党积极分子于12月25日将这些礼品送到这些贫困家庭。这次与千县协会一起举办的爱心义教,让广大同学们也认识到马尾下面贫困家庭的生活状况,从而更加珍惜现在的生活条件。

3、“体育节”系列活动

时间:2010年12月份

另外,为了增加活动的趣味性,我班还开展了“体育节”系列活动,以宿舍为单位的篮球赛和CF比赛无疑把全班同学都调动起来,达到全班健身健康的初衷。同时也能增进班级同学之间的友情,让大家的紧张的学习中放松一下,促进班级的团结,增强班级同学的凝聚力,以绝对团结的面貌矗立于院。同时也向系、院展现我们班级,为校园的文化传播出一份力气。

这些活动巩固班风建设成果,让同学们锻积极展示自我,土木一班向来是一个团结的集体,由于本学期于20号下午结束,许多同学20号晚上仍逗留在学校,班委们经过讨论,决定在考完试后去超市统一购买汤圆,晚上给每个留在学校的同学们煮汤圆吃,在这严寒的冬日里送去一丝温暖。

三、生活方面:

经过去年一年的磨合,同学们都已经互相了解,大家的感情在生活中中不断升华,班级是一个集体,每个人都生活在这里面,大家互帮互助,班级的凝聚力随着时间的推移不断的加强。

不可否认,我班在本学期开学初时宿舍卫生方面确实差强人意,这其中的原因是随着同学们步入大二,觉得卫生方面已无需像大一那样那么认真,并且由于本班担任学生会生活部部长的生活委员的辞职,这无疑让同学们的积极性降低了,但好在生活部的及时反映,班委立刻安抚同学们情绪,及时端正同学们的态度。

四、班级所存在的问题:

1、工作计划没有合理安排,遇到突发状况便搁置一边;

2、班委会内部人员有些时候不能严格要求自己,起不到模范带头的作用;

3、有个别同学仍没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

4、极个别同学班级荣誉感不强,纪律观念不够强;

5、同学们平时的学习觉悟仍然不够高,存在着严重的作业抄袭甚至不交的现象;

6、活动方面逊与去年,没有开展大型、知名度高,效果好的活动;

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,但我们相信,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,因为我们有一支优秀的工作团队和一个团结的班级在支持者我们前进。

展望未来的班级工作优势,我们要避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创校优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

第20篇:大学期末总结

工作总结(期末) 进入大四,来到老校区,我们已经步入高年级阶段,来到老校区的生活,因为学习压力的增大,班级里面的文娱活动减少,但是老校区原本浓厚的学习气氛增加了同学们学习的积极性.其实这学期工作任务最繁忙的时候也就是开学阶段的综合测评和奖助学金的评定,但是因为是第二次做这项任务,并没有遇到大的困难,完成得也较顺利,再一个就是本学期与兄弟班级联合举办的联谊晚会,这也是进入大学以来两个班级首次开展的活动,着重想强调的是晚会举办的很成功,在大四这样的机会也都少了,能让每位同学都全心投入各项游戏环节,更加拉近了两个班级的交流,增进感情,确实也是很难懂得的事情。

其实,来到老校区,最大的感受就是各个班委少了很多繁琐的工作任务,工作的效率也都大大提高了,这多亏了咱们辅导员文老师,精简了大家的任务,通过学习群的交流,大家可以第一时间接到最新的通知,减少了以往开会,找教室的时间,让大家能有更多的时间投入到自己的学习生活中。作为班长,我明显感受到进入高年级学习阶段学院对我们的关爱与照顾,让我们有更多的时间倾心地交流,同学们也更多地加入班级建设管理的工作中,提出他们宝贵的意见,这是一个很好的现象。

学院是一个对学生很负责的学院,不管是在邻导层面还是在学生管理层面,都体现出了以学生为本的思想,很感谢学院以及各位老师的帮助与关怀,在这样的集体氛围下,相信大家会取得相应的收获,一会更喜欢这个群体。

工作虽然是轻松愉快,但是从中还是存在着诸多的不足,这学期,没能深入同学中交流,了解同学的生活状况,其次,在工作的协调过程中,班长支书未能与各委员协调工作,工作分配不合理,导致工作存在一定的混乱性。

对下一学期的工作展望便是尽量协调班委的工作分配,调动大家的积极性,在期末初期能多开展有意义的活动,享受最后的大学时光,争取能跟儿科班联谊增进友谊。最后也是最重要的便是保证大家在下学期的临床见习活动能够顺利,及时提供学习、临床相关信息,让大家能过得更好。针对下学期的临床见习工作,每天下午都会见习,所以我们会改变乘车负责制度,每两周一组班委轮换管理这样既能减轻乘车负责人的工作,也能让班委都能参与班级工作。

总的来说,这学期班级工作开展得还算顺利,同时所有的班委也将更加努力,希望下学期班集体的更加优秀。

大学期末论文范文
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