推荐第1篇：一对喜欢忘事的好朋友的故事
灰鼠奇奇和白猫妙妙都是快乐小学一年级的学生，她们也是一对好朋友。
一天，奇奇给妙妙打电话：“喂！是妙妙吗？”
妙妙回答说：“是啊，奇奇，有事吗？”
“有……有事，什么事呢？我突然想不起来了。”奇奇很抱歉地说。
又有一天，妙妙急匆匆地跑来找奇奇：“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起来了？”
两个好朋友总是这样，突然忘记了准备去做的事情。
在一个天气很好的周日早上，奇奇换上干净的裙子，背着漂亮的小包包，要去找她的好朋友妙妙逛商店，吃冰淇淋……突然，她拍拍头，万一，万一我忘了怎么办呢？这时，她看见了自己的小书桌上有一张纸和一支笔。噢，对了，我把自己要做的事记下来，写在纸上。这样，当我想不起来的时候，看看纸上都记些什么，这样就不会忘记了。可是，我才一年级，有很多的字都不会写，怎么办呀？对了，我学了拼音了，不会的字，老师都让我们用拼音代替。第一件事情，去逛商店；第二件事情，吃冰淇淋。哈哈，我只要把这张纸放在我的小包包里，就不会再忘记了。
奇奇很满意地走出家门，她漂亮的小裙子在春风的吹拂下，飘动着，像是在跳舞，奇奇很神气地走在街上。
大街的另一头，妙妙很开心地走过来，她也打扮得非常漂亮，也背着一个漂亮的小包包。
“妙妙，你好！我想找你一起去……去……怎么又忘了？”奇奇忙拿出了自己小包包里的纸片，她把那张纸片拿出来一看“啊！原来我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
这时妙妙也拿出了自己早上写好的纸片：“你瞧，我早上也记下了我想和你一起去买图书，去公园玩……”
“哈哈哈……”她们高兴地笑着，她们一起快乐地玩了一个上午。
这个告诉我们,要做一个有条理的好孩子,如果自己记性不好,就把要做的事情记在纸上,忘记的时候可以拿出来看看。
推荐第2篇：招人难
招人难、留人难――不忽视不回避，找准症结，用心去解决
字号: 小 中 大 | 打印 发布: 2011-6-03 11:47 作者: 刘云 来源: 世界经理人网
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现在很多企业都在讲“招人难、留人难”，难？难？难？到底难在什么地方？或许每个人都可心说出１０种不同理由！
其实大家都明白这样一个道理“世上无难事，只怕有心人”，所以“招人难留人难”真正“难”是难在思维的转换和用心去解决问题。难在我们各级管理人员是否都能真正意识到这个问题的严重性，是否都能转换思维、用心积极地思索和解决这个问题！
首先，我们所有管理人员是否都把人才视为一种资源、一种资本来配置，按市场规律来支付相应的资源、资本的使用费，而不是按自己固有的思路想法来定格。否则，必然存在冲突，当然有难度。曾经有这样的一个案例，某企业想引进一位专业技术人员，经面试和专业测试各方面都很理想，但却因这位专业技术人员提出的待遇比较高而搁浅。究其原因，是因为主管领导有这样那样的顾虑：“刚来，啥子都没做，薪资就超过我们总监，不得行哟！”“新来的工资就这样高，现有人员的待遇如何平衡？！”
其次，我们的所有管理人员面对这样那样的问题难点，能否做到不忽视不回避，不将之作为推卸的理由和借口，用心去思考想办法。试想上述案例，相关人员是否可以通过业绩改善提高分成的方式来解决呢？只要创造较高的价值为什么不能领取较高的薪酬待遇呢？如果指标量化、标准明确，是不是还能在企业形成一种激励机制呢？没有做不成的事，关键是看你有无去解决处理问题的决心和态度。事在人为！
其
三、解决问题的关键还是要找准问题的症结所在，这样才能对症下药。现在我们试从成熟型人才流动和影响因素来探讨找准“招人难、留人难”的一些症结。
现在很多企业都强调稳定的人才队伍，都加强企业向心力、凝聚力建设，保持有竞争力或不落后的薪酬福利体系，那会有哪些成熟人才从企业流向市场呢？影响他们的因素有哪些呢？
第一类，成熟人才主观流出企业，影响其流出的主观因素有：追求更高的事业发展平台、寻求更高身价、家庭原因、地域原因；影响流出的客观因素有：企业发展前景黯然、个人在企业发展平台受到制约、薪酬福利偏低、同岗位薪酬差距太大造成不公平感太强、职场发展道路不畅或错位、沟通不畅、上下级关系不融洽或信任危机、企业认同感不高等等，而且许多因素还可以细化分析。
第二类，成熟人才非主观流入市场，不外乎是企业破产倒闭或自身问题被企业逐出企业，这类人中可能有部分由真才实学，但短处缺点同样都很明显。其影响因素就不必详谈。
最后，根据这些因素找到解决“招人难留人难”思路方法，并注意相关细节工作。现以下提出一些思路和想法，仅大家探讨。
一、招录引进环节：
第一，应该明确是我们招人是“招到合适的人而非最好的人”，无须在学历、经验、年龄等方面做过多的限制，用人之所长。何为合适的人？就是能够独立承担完成本岗位职务职责，能扮演好本岗位职务角色的人。
第二、明确招聘引进人员的层级层次，是成熟人才、高端人才、普通人才、普通毕业生还是一般劳动力，了解掌握同类人才相应地域市场薪酬水平。
第三、我们那什么东西吸引人才！现在是企业和人才之间的双向选择。好比谈恋爱，刚开始接触总要有吸引对方的气质和特点，才有进一步交谈基础！分析不同层次需求特点，制定不同的战术。
第四、对于特殊的情形，我们能否根据实际情况在不违反原则的情况下创造性地予以调整。
第五、树立战略招聘思路，时刻关注集团、企业的发展，做好相关人才储备，包括从内部选拔相近专业人才进行培养等等。
二、留人环节，对照相关主客观因素，我们在工作中是否做到了以下一些细节？（非全部）
1、新入职人员第一个接触的部门是人力资源部门，那么人力资源部门的从业人员：
●是否了解他加入我们集团的目的或真实的想法是什么？
●他的个人目标是什么？有无职业定位？有无职业生涯规划？
●对他是否跟踪联系，特别是初期1-3个月内？还是将之丢到哪个部门就让他自生自灭！
2、部门负责人是否关心过他？是否帮助指导他的工作生活？
●他是否适合目前的岗位？
●他的个人目标是什么？其晋升路径是否通畅？
●他是否认同企业的发展战略、企业文化、管理方式？
●他是否对公司的发展充满信心？
●他是否认为他在公司的地位与他对公司的贡献成正比？
●他是否感到公司的制度是公平的？
●他是否认为公司激励少而处罚多？
●团队中的领导或对团队有较大影响力的人是否表现越来越嚣张？
3、公司是否做到：
●与员工建立“精神契约”关系，使员工认同公司的价值观和目标，增加员工对企业的归属感。
●建立有效的绩效面谈，充分考虑薪酬的对外竞争性、对员工的激励性、薪酬奖惩的公平性。
●做好员工职业生涯的规划与开发，提供必要的正式培训，建立一整套面向未来的培养计划。
●为专业技术人才设立非职务晋升通道。
●在内部设立后备人员的培养计划，在外部设立行业关键人才的监测计划。
●创建好的企业沟通关系和良好的人员关系，创造一种保持发展及激情的内部环境。
●重视离职人员管理，把离职的团队作为自己的外部智囊，与其保持联系，审视内部问题，了解掌握行业市场动态。（主动离职者为避免不必要冲突，离职面谈时很难掌握实际情况）
●能否建立主动离职回聘制度（非企业辞退）。
三、流水不腐户枢不蠹，保持适当的人才流动是合理的，但关键是要留住企业发展的干部队伍、核心技术队伍和关键岗位人才，留住企业所需要的人才。
提高行为面试效度的五大诀窍
字号: 小 中 大 | 打印 发布: 2011-6-09 13:57 作者: 网络转载 来源: 管理人网 查看: 144次
行为面试，也称行为事件访谈，它是一种效度较高的面试技术。但在很多时候，由于应聘者刚刚进入面试这一特殊情境，或心情紧张，或表达不足，或理解偏差，从其最初的回答中，面试官收集到的信息是很有限的，很难对其能力、素质做出准确判断;
而且，由于应聘者往往带着强烈的求职动机，他们回答问题时往往会很倾向于展示自身最突出、最优秀的方面，而有意或无意地隐藏不足或缺陷，所提供的信息常常会有夸大、含糊、编造的痕迹，面试官也无法凭借这些看似“完美”的证据来做出对应聘者能力、素质的肯定判断。
在面试时间有限的情况下，如何对应聘者的素质与能力做出相对准确的判断呢?作为北森资深项目经理(北森，中国最大的人才管理与测评解决方案提供商，为客户提供一体化的人才管理解决方案)，笔者认为这时候需要面试官有效地使出追问的“探测棒”，获取更多关键信息并对存在疑问或不确定的情况探明真相。那么，具体该什么时候追问，又该以什么方式追问呢?
当面试官不清楚应聘者在事件中的具体角色时需要追问
行为面试需要了解应聘者本人亲身经历的事件，需要应聘者向面试官描述其本人在事件过程中所做出的对事件情况发展有影响的一些行为。经常遇到的情况是，应聘者对自己在事情中扮演的角色表述不明确，多会使用“我们”、“大家”、“每个人”等词。
遇到这种情况时，面试官要去探究在事件中应聘者个人表现出的明确的行为，他扮演什么角色，对事情的发展是否起到了决定性作用，等等，否则就获取不到其所具有的某些能力的证据，就无法预测未来在类似的情境中，其所会有的表现。
当面试官不清楚应聘者行为的对象时需要追问
应聘者各具特点，每个人都很不一样，行为面试可以让考官认识到每一个人的不同经历，获得更个性化的个人信息。在面试过程中，应聘者讲述其经历的事件时，常常会涉及到相关的人和对象，有时这些对象不很明确，比如应聘者说“我向大家请教……”，“他们也是努力影响我的看法……”，“通过沟通，我解决了这个矛盾……”，这样的描述显得非常笼统，讲的是大多人都一般会有的惯常模式，没有显现其较为独特的个人特点。这时，面试官需要通过追问来明确其行为的对象。一是为了证实其所讲述事情的真实性，二是为了获取更为细致、具体的信息来抓住应聘者的个性特点。
当应聘者讲述非行为事件时需要追问
应聘者在面试过程中经常很容易就谈到一些非行为事件，归纳起来，主要有这样一些情况：第一，应聘者常常会说一些主观的看法与认识，而非其真实发生的行为，比如“我认为团队合作是应该的……”，“我想，这种情况下每个人都会这么做……”等等。第二，应聘者把自己置身于一个假想的情境中，来讲述其可能会有的一些应对做法，比如“在这种情况下我会这么做……”。第三，常会偏离到一般性描述，比如“通常我是这么处理的……”，“过去，我遇到这种情况很多，我常和大家一起商量来解决……”等。这几种情况，应聘者提供的都是非行为信息，谈论得较多的是很抽象的一些个人观点或理论认识、一些概化的通常行为模式以及未发生的将来行为等。因为行为面试始终关注从个人过去的行为解读其行为模式，来对未来行为或者绩效表现做出有事实根据的预测，所以，一旦察觉应聘者在讲述非行为事件，面试官一定要先试着帮助其放慢节奏，引导其去回想，从而讲述一件既往发生的具体实例。
当应聘者事件描述不完整时需要追问
行为面试偏于获取完整的行为事例信息，一般来说，完整的事例包括四个部分：背景或情境(Situation)、任务(Task)、行动(Action)、结果(Result)简称“STAR”。当应聘者对事件过程的描述比较模糊时，“STAR”就可以帮助我们迅速察觉其中的遗漏与缺失，指导我们进行针对性的追问。
应聘者对过程描述比较模糊的一种情况是，常常忽略讲述其解决问题的具体办法。比如“当时我们团队的指标压力很大，我想办法调动了大家的积极性”或者是“我与大家进行了深入的沟通”，这样的讲述都缺乏对办法或措施的具体描述，这时可以追问“调动大家的积极性，当时你具体是怎么做的，采取了什么样的办法”或者 “你能回忆一下，你在沟通中采取什么具体技巧与策略?当时哪一个沟通的细节对他们最有触动，而使大家积极行动起来”。如果能够引导应聘者活灵活现地回忆起当时的场景并声情并茂地讲述出来，达到“原音重现”，一方面可以让面试考官如同观看“电影”，能完整深入地理解应聘者讲述的事件并获取鲜活的信息，另一方面，可以据此判断此事确实是应聘者亲身经历的，达到查明真伪的追问目的。
对过程描述不清晰的另一种突出情况是，往往应聘者讲到最后时，对结果的描述一笔带过，非常简单。实际上，从事情最后的结果中，面试官们才可以去判断行动或措施的有效性(进而追溯到应聘者的思维水平、决策能力，以及解决问题的思路和灵活性等)。比如，“我找了机会主动和他交流、解释，那之后我们的关系就和好了”，什么叫做“和好”呢?不是很清晰，这时需要追问“你根据什么事情来判断交流之后你们的关系改善了呢?”这时应聘者就会再提供一些事实性的证据，面试官就可以据此判断关系和好的程度，同时可以再次查明事情的真相。
当应聘者讲述现在的想法和感受时需要追问
向应聘者提问行为问题之后，常需要他们先稍微回想，去讲述一件“当时当景”的事例。但是在了解应聘者“当时当景”的想法与感受时，很容易出现“此时此景”的情况，应聘者往往从现在的时间角度来看过去发生的事情，这时的追问需要特别注意避免“诱导”应聘者讲述“此时此景”的想法与感受。比如“这件事情对你影响很大，你从中得到了什么?”这样，应聘者很可能就会讲述一些偏于认识层面而非行为层面的当前看法，没有讲述与当时行为伴随的真实心理体验。所以，追问时可以适当强调“当时”，比如“当时你心理想到了什么，确切的感受是什么?”“当时你具体是怎样做的?”
在面试过程中，面试官尤为需要把握好自己的言行举止，避免无意中对应聘者施加不良影响。即便是为了增进对应聘者的了解而进行的必要追问，不仅需要掌握好追问的时机与尺度，更需要把握好追问的方式，要尽量维护和保持面试中的良好气氛。
首先，追问要适时，尤其面试刚开始的时候不宜追问。因为面试初期，双方还处于建立信任关系的阶段，过多的追问会使应聘者骤增紧张。在面试进行到中后期，应聘者熟悉并融入环境之后，在一种自然的状态中可以达到追问的目的。
其次，追问要适度。面试官要注意把握好追问的尺度。一是把握好在有限的面试时间里运用追问的频率;二是考虑应聘者自身的情感因素，追问问题不要太尖锐，尽量避免涉及应聘者个人隐私层面的内容;三是避免追问一些不利于应聘者给出肯定或者明确答复的敏感性问题;四是充分尊重应聘者讲述的事情或个人观点，要控制与调节自身的反应，从而避免采取那种压迫、紧逼型的追问方式;五是在应聘者陈述的事件细节丰富、完整，根据得到的信息已能推论和确定其某些能力素质时，就应该停止追问。
推荐第3篇：就业难
就业难?招工难?
编者按：都说就业难。可是最近，在我市急需招聘普工的企业中，七成以上企业一致反映：招工难！
一面是找工作难，一面却是招工难。问题出在哪儿？待遇的高低，专业的对口，工作的体面程度，企业文化，工作环境……等等等等，似乎都是真实直接或间接的原因，有没有更深层次的原因呢？值得我们撇开浮躁，去冷静地思考去深入研究。 就业难，首先是现在的大学生就业难，2010年全国高校有630万毕业生比去年多了将近20万，去年是611万，这630万大学生要就业，同时去年的611万大学生当中大概有80万左右的大学生没有就业，他们今年也要找工作，所以说大学生就业形势是非常严峻的。在金融危机之前，由于我们有很多积极就业政策的实施，总体上看就业形势比较稳定。而当金融风暴过去之后，给我们留下的却是又一波就业难与招工难的错位漩涡。
其次，农民工就业难，农民工本身就是卷起裤腿上岸进城进企业的一族，缺少政府的引导，技术技能的培训，缺少适应现代企业管理的基本概念，再且，新一代农民工大多是80后、90后，他们与上一辈农民工有着许多的不同，他们出生以后就上学，上完学以后就进城打工，相对来讲，对农业、农村、土地、农民等不是那么熟悉。另一方面，他们渴望进入、融入城市社会，而我们在很多方面还没有完全做好接纳他们的准备。新一代农民工年龄18岁到25岁，以“三高一低”为特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。大多数不肯吃苦，不愿到生产一线工作，尤其是经济较发达地区的年轻一代，家景殷实，父母宠爱，没有那种埋头苦干的创业意识，希望一夜暴富，总期望生意一举成功，其中不少还是“啃老族”，父辈们辛辛苦苦打下了基础，交由年轻一代来掌管，但如何守业是他们面临的新挑战。 就业难？大学生就业难的问题，其实是一个社会现象。难在一个毕业生人数骤增，难在国家就业体制的转变太快，是“统一分配”转为学生“自主择业”的必然结果。大学生虽有高学历并不一定有高技能，大学生一味追求高薪高职，这都是引起大学生就业难的最直接原因。
招工难，难在何处呢？
某电工工具生产企业招聘的负责人介绍说：劳务市场我们都“混熟”了，劳务市场找工作的人看上去很多，每次去招工总会碰到好多“老面孔”，其中不乏“懒汉”“混混”之流，哦，招工真难啊！究其原因，一是应聘者挑工种，苦的累的不肯干，不愿
意上三班，都想找体力活少、轻松点的工作；二是招不到专业对口的人，好多人因为流动频繁，技术没学到，只是懂得点皮毛，象电动工具行业都要求专业的技能型员工；三是企业用工条件与农民工自身素质存在差距，农民工普遍文化不高，缺乏技能；四是待遇问题，攀比现象严重，其实比较起来永康企业的薪资水平都不是很低；五是应聘者不少都怕苦怕累，嫌工资少，也有的是对电动行业影响身体健康有所担忧；六是有些企业地处边远乡镇，离市区较远，应聘者大多不愿意去。
某门业公司的高管吴先生也告诉我，今年年初，他们公司从某学院招进来一批大学生近30人，做了没两个月跑了10几个，原因大都是学生们都认为自己是大学生，父母供他们读书化费不少钱，现在毕业了，应该拿到高工资报答父母，而到了企业以后跟农民工差不多，心里上不平衡，也看不到前途，于是选择离开。愿意留下来的就想到相对轻松点、体面一点、能学到技术的岗位，不太愿意到生产一线。一边是企业拼命招人，一边是企业员工频繁“跳槽”。
现在出来打工的农民工慢慢会少去，原因是一些加工生产企业产业向内地转移，不少农民工选择就近就地就业；有的农民工在外面打工多年，有了些技术和资金，期望自己创业；还有因为国家对农村政策的倾斜，农民工留在当地搞家产品、养殖业都是不错的赚钱途径。
现在不少企业除了通过招聘会，参加劳务用工洽谈会，还采取了老乡带老乡、熟人介绍熟人等优惠政策，组织到外省、周边县市农村招工的方式，解决用工问题，依然满足不了现阶段的需求。
那么，作为招工主体的制造型企业，我们应当如何才能从根本上解决招工难问题呢？笔者认为，在市场经济体制日益完善的今天，企业要谋求发展，必须注重人力资源的管理，做好吸引人、用好人、留住人这篇大文章。一是要通过技术改造和更新，降低工人的劳动强度，改善工作环境，提升机器设备的自动化水平；
二是要尊重员工价值，改善生产生活环境，真心诚意地帮助他们解决后顾之忧；三是要努力提高员工的工资及福利待遇，加大薪资向技术岗位和一线员工倾斜，缩小管理人员与一线员工收入差距；四是要注重企业文化建设，努力提升企业核心竞争力，构建健康向上团结和谐的企业氛围；五是要加强员工职业技能培训，不断提高企业职工的业务技能，提升员工队伍的综合素质和技能水平。
解决企业用工难问题并非一朝一夕所能完成，而是必须要从宏观上加以解决，除了通过政府机制的完成，很多问题还是需要企业化大力气自己来解决，我们要立足于现阶段，制定和执行一系列切实可行的措施，健全用工制度，优化企业管理，加强企业形象塑造，用真情、温暖、关爱凝聚人心，用务实的态度，脚踏实地地工作作风引
导员工，招工难问题才会真正有所好转。
（主编田涛）
推荐第4篇：创业难
创业难，创业难，创立家业如登山。五更起，半夜眠，冲风冒雪为家园。买房产，置庄田，惟恐儿孙后来难。直到老，不肯闲，心力使碎无怨言。举家和美随时过，纵死黄泉心也安。成家之子长保守，败家之子枉徒然。不读书，不种田，不学艺业只好闲。无益之朋朝朝乐，茶房酒肆恋杯盘。说瞎话，讨人嫌，酩酊醉后发狂言。纵酒性，惹祸端，好吃懒做嘴又馋。有妻妾，反憎嫌，寻花问柳不惜钱。嫌布衣，喜绸缎，奢华太甚日用繁。弄鹰犬，闹丝弦，赌博场中好贪玩。先当当，后取钱，遍地窟窿还不完。典房产，卖庄田，家业一切尽消然。无计奈，穿房檐，拖欠房钱月支年。衣褴褛，袜底穿，灯笼裤子露风寒。冬无衣，夏无烟，冻饿妻子受饥寒。投亲友，不见面，待做生意无本钱。一切艺业全不晓，安能得用世间钱。人到此处方醒悟，守业哪晓创业难。岂不闻，长江一去无回浪，人老何曾转少年？大道劝人三件事，戒酒除花莫赌钱。
推荐第5篇：难过了
难过了，不要告诉别人，自己知道就难过了，戴上耳机，漫步校园、
难过了，吃自己喜欢的东西。
难过了，静静的蹲下来抱着自己，让眼泪尽情的
洒落
难过了，拿着镜子看看此刻的自己，让真实浮现
眼前
难过了，默默的将自己隐藏起来，让空虚掩盖一切难过了，闭眼倾听周围的声音，让自己沉浸在喧
嚣中
难过了，不必告诉别人，自己的悲伤为何要
别人也承担呢
难过了，可以假装快乐，和别人一起兴奋时
就能遗忘了自己
难过了，仍然安慰别的伤心者，你会发现自
己也在受益，当局者迷而已
有谁不曾难过
有谁还会记得
过去的不再从来
又何必去苦想
忘掉…
用微笑渲泄悲伤
好 难过没什么大不了，重要的是以后要活得好。不再遇到难事就向人倾吐心声，自己默默承受就好。 以后就这样生活。。。。。。。。。难过了、不用让别人知道、因为、不会有人在乎、、、、
推荐第6篇：作文难
作文难
不知道为什么我发现作文越来越难了。一提到作文，我就一个头有两个大，非弄到绞尽脑汁的地步才能想出几个题目和题材来，既不新颖也不好写，可是没有办法，只好硬着头皮写下去，要不然交不了作业呀，到头来换了一个冷冰冰的等级，真烦！
我明白作文是语文的重头戏，写不好作文，可是学语文的大敌，我原来喜欢语文的呀，作文水平也不差吧，还是文学社的成员呢，一想起当年的荣耀和骄傲，再和现在的作文水平比较，哎，判若两人，怎么会这样呢？有时候我甚至怀疑老师和我过不去，这不可能啊，我们又没有什么任何不愉快，况且她也不是这样的人啊，想来想去还是作文和我过不去，谁发明的作文嘛，都想骂他了，每当我看看别人的等级，再看看自己的等级，心上总涌上一股说不出的辛酸，谁不想写好作文呢？可为什么作文对有的同学就是小菜一碟，仿佛人生的一大乐趣，难道他们有什么法术不成？
最终我明白了：作文是一门很精妙的学问，不仅要掌握好词好句，还要学习修辞手法，以及选材，布局谋篇，体现中心等等等等，好汉不提当年勇，现在好好加油吧！
作文是难，但我不怕，我要再次征服它！
推荐第7篇：立案难
立案难、审理难、执行难,民告官“三难”问题被社会久为诟病。“现行行政诉讼法(以下简称“旧法”)自1990年实施的25年来,‘三难’问题始终如影随形。”参与此次行政诉讼法修订的中国政法大学副校长马怀德说。
破解立案难：行政行为引发争议均可诉
来自最高法的数据显示,2014年,全国各级法院受理一审行政案件15.1万件,审结13.1万件,同比分别上升16.3%和8.3%。看似不低的案件量,但在8000万人口的德国,每年行政诉讼案件达30万件；我国信访案件中,约有三四百万件为民告官类争议。“这说明,目前只有很小一部分行政争议进入诉讼程序,立案难是把行政争议挡在诉讼大门外的主要原因。”
立案难的原因不外乎两种:一是法院不愿受理,因为行政争议相对比较复杂,解决难度较大,执行情况又不理想,法院持有多一事不如少一事的心态；二是法院不敢受理,一些地方党委政府或人大,以受理民告官案影响社会稳定、损害当地经济发展、有损政府形象等为名,向法院施压。
“由于旧法的一些条文制定得比较模糊,给法院找各种不立案的理由创造了条件。”旧法规定只有具体行政行为法院才受理,而哪些行为属于具体行政行为则由法院来解释,这导致一些抽象行政行为、行政指导行为、行政合同行为等被排除在受理范围之外。
为此,新法制定一系列措施,系统破解民告官立案难问题。新法实施后,群众因行政争议投诉无门,有屈无处说、有冤无处申的情况将进一步缓解。
新法扩大了行政诉讼的受案范围,将“具体行政行为”修改为“行政行为”,删除“具体”两字意味着,只要是行政行为引发的争议理论上都可以被诉。同时,列举的受理案件类型从8类扩大到12类,增加了不满征地拆迁补偿决定、行政机关没有依法支付最低生活保障等内容,积极回应了社会和群众的关切。
旧法规定,提起行政诉讼的期限为3个月。实践中,因超出诉讼时效而无法立案的民告官案例比比皆是,往往当事人正在和行政机关交涉、谈判,起诉期限就过了,再起诉会被法院驳回或裁定不予立案。为此,新法将起诉期限延长至6个月,并明确不动产起诉期限为20年,更好地保障了诉权的实现。
“过去,对区县一级政府提起诉讼,只能到区县法院起诉,当时立法者考虑的是便民,就地解决矛盾。但由于基层法院人财物与地方政府有着千丝万缕的关系,法院一般不愿意得罪区县政府,导致立案困难重重。”马怀德说,25年实践证明,这样的管辖制度有一定问题。新法明确以区县以上政府为被告的行政诉讼案件,由中级法院管辖,即提级管辖；经最高法批准,省高级法院可确定若干人民法院跨行政区划管辖行政案件,即集中管辖。
为方便当事人诉讼,集中管辖还要辅之以巡回审判,并明确原告所在地法院可以代收诉状。
以前,不少当事人抱怨,有些法院要么干脆不收民告官起诉状,要么收了起诉状后,对是否立案不置可否,一句“回去等通知”,从此石沉大海。新法明确实行立案登记制,案件只要符合形式要件的,都必须立案。
新法不允许不收起诉状,对内容有欠缺或错误的起诉状,法院应当给予指导和释明,并一次性告知当事人需要补正的内容；不允许不给任何凭证,对当场不能判定是否符合起诉条件的,法院应收下起诉状并出具书面凭证,7天内决定是否立案,不符合起诉条件的作出不予立案裁定,以便原告提起上诉。
“对不接收起诉状或接收后不出具书面凭证等情况,当事人可以向上级法院投诉,上级法院应责令整改并追究相关人员责任；人民法院不立案又不作出不予立案裁定的,当事人可向上一级法院起诉,符合条件的,上一级法院应当立案。”他指出,这些内容以前的司法解释都有涉及,新法进一步明确,就是要全力打开民告官立案之门。
破解审理难
行政机关负责人出庭应诉
好不容易立了案,审理也是举步维艰。马怀德介绍说,旧法实施初期,曾出现过被告当庭抓原告、冲撞法官、中途退庭等各种藐视法庭的情形,反映出行政权力的傲慢,不愿接受监督和审判的思维定式。
虽然随着社会法治进步,情况有所好转,但审理过程中被告的抵制仍较为普遍,不应诉、不出庭、不答辩时有发生。“行政诉讼是一个审查被告行政行为合法性、有效解决行政纠纷的过程,如果被告始终采取抗拒的态度,诉讼的功能就得不到有效发挥。”马怀德表示。
在他看来,民告官审理难,还突出表现在裁判难上。行政诉讼是最容易受到干预的一种诉讼活动,裁判过程中,一些被告或其他单位通过明示或暗示,借助手中掌握的公共资源向法院和法官施压。法官一旦作出不利于行政机关的判决,往往招致很多麻烦,曾有法官因坚持原则,最终被调离岗位甚至被下岗的案例发生。
为此,新法通过多重制度设计,系统破解审判难,确保法官依法独立行使审判权。其中,舆论认为最大的看点是:被诉行政机关负责人应当出庭应诉,即让民告官能见到官。
实际上,世界上没有任何一个国家的法律要求行政诉讼案件行政机关负责人必须出庭应诉。但马怀德认为,在中国,行政机关负责人出庭应诉有其价值和积极意义。
他分析说,行政机关负责人出庭应诉,不仅体现了诉讼双方当事人法律地位的平等,也有利于纠纷化解,无需代理人回去汇报、听指示,就能及时解决问题；有利于有效监督司法对行政机关行使职权,促使行政机关审慎用权,防止权力滥用；有利于提高行政机关负责人和公务人员的法治观念和依法行政能力。
“但制度仍然留有余地,新法规定,行政机关负责人不能出庭的,应当委托行政机关相应工作人员出庭。因此,要确保一定比例负责人出庭应诉,还需要制定详细的落实方案。”马怀德期待,有省部级负责人出庭应诉的案例出现。
破解审理难,提高审判效率是重要一环。新法在3个方面进行了改进:合理设置简易程序,政府信息公开等三类案件可适用简易程序速裁；在维持行政诉讼不得调解基本原则下,明确行政赔偿、补偿等案件可以调解,将实践中的变相调解即协调落实为法律规定,有助于及时化解纠纷,案结事了；在过去维持、撤销等4种判决基础上,增加确认判决、责令被告采取补救措施等判决形式,处置各种行政争议更加有针对性。
过去,在审理民告官案件中,法院往往对一类诉求避之不及,那就是审查行政机关的规范性文件,即“红头文件”。新法明确规定,在对行政行为提起诉讼时,可以一并请求对规范性文件进行审查,“红头文件”不合法的,法院不作为认定行政行为合法的依据,并可向相关行政机关提出撤销、变更该“红头文件”的司法建议。
对于行政干预民告官审理问题,马怀德表示,新法确立的提级管辖和集中管辖制度,有助于减少地方政府对行政审判的干预,加上近期中央两办印发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,将为民告官排除行政干预创造良好的司法环境。
破解执行难
行政机关当老赖将予公告
有一起案例让马怀德印象深刻:群众不满拆迁补偿起诉地方建委,法院审理也认为补偿10万元太低了,撤销了建委的补偿决定,要求重新作出决定。建委随后作出一份内容一模一样的补偿决定。法院再撤销,建委仍坚持,一共来回11次。
“以前,法院对此没有太好的办法,新法实施后,这种拒不执行、反复做同样行政决定戏弄原告的行为,属于情节恶劣,法院可以拘留该行政机关直接主管人员和其他直接责任人员。”马怀德说。
可以对民告官案中行政机关主管人员实施拘留,已成为最近社会热议的话题。马怀德坦言,行政诉讼法修订过程中,他曾提出该条文可能不现实、不可行的疑问,但他认可该条文有一定震慑作用,“如果法院较起真来,真要实施拘留,现在是有法律依据的”。
据介绍,当前,民告官案中,行政机关拒不执行裁判现象较为普遍,成为法院执行的一大难题。为破解执行难,除了实施拘留外,修法时参与者们提出的进行公告和对行政机关负责人按日罚款的建议,均被新法所采纳。
马怀德解释说,将行政机关拒绝履行的情况予以公告,就像民事诉讼中公布老赖名单一样,可以形成社会舆论的压力,迫使他们履行相关义务。虽然每日仅处以50元至100元的罚款,但这是针对行政机关负责人个人的罚款,将迫使其督促行政机关履行义务。
马怀德相信,随着新法的实施,长期困扰民告官的立案难、审理难、执行难“三难”问题将得到有效破解,民告官
新行诉法今日起实施 打通“民告官”七大关卡
2015年05月01日20:10 来源：中国新闻网 24年来首次大修的行政诉讼法今起正式实施。这部标志着中国“民告官”进入2.0时代的新版法律，有哪些重要变化？面对这些变化，人们的“民告官”之路该怎么走？为此，中新网记者特梳理出通关七则。
关卡一：立不了案？
通关法则：对依法提起的诉讼，一律接收起诉状！
旧版行政诉讼法是自1990年10月1日起实施的，规定了行政诉讼程序的基本规则，旨在为受到国家行政机关非法侵犯合法权益的公民和法人，提供法律救济途径，因此这部法律也被称为“民告官法”。但该法实施以来，中国的“民告官”之路走得并不顺畅。其中，法院受理难成为原告面临的第一道“拦路虎”。
为解决这一问题，此番新修订的行诉法增加条款：“人民法院应当保障公民、法人和其他组织的起诉权利，对应当受理的行政案件依法受理。”
该条款进一步明确，“行政机关及其工作人员不得干预、阻碍人民法院受理行政案件。” 值得一提的是，《关于人民法院推行立案登记制改革的意见》也将自今日起施行。 媒体分析称，这是为了解决现实中立案难、立案慢、选择性立案等等不合理现象。旧有的“立案审查制”下，法院的职权处于绝对强势地位，而公民的起诉权则相对弱势，这显然不利于民众及时、公平地获得司法救济。且就具体操作而言，原先“审查立案”的机制设计，也给“法外因素”干扰法院独立履职提供了切入口和时间差——于此，“民告官”案常被以各种理由拒不立案，就是最典型的例证。
在立案登记制方面，新版行诉法明确，“人民法院在接到起诉状时对符合本法规定的起诉条件的，应当登记立案。”
今起实施的关于行诉法若干问题的司法解释亦明确，“对当事人依法提起的诉讼，一律接收起诉状。”
对于不接收起诉状、接收起诉状后不出具书面凭证，以及不一次性告知当事人需要补正的起诉状内容的，新版行诉法明确，“当事人可以向上级人民法院投诉，上级人民法院应当责令改正，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”
关卡二：不立不裁？
通关法则：可以向上一级人民法院起诉！
结合过去20多年的经验来看，在行诉法实施过程中，“不立不裁”也成为中国“民告官”路上的一道“拦路虎”。
为此，新修订的行诉法在第五十二条明确：“人民法院既不立案，又不作出不予立案裁定的，当事人可以向上一级人民法院起诉。上一级人民法院认为符合起诉条件的，应当立案、审理，也可以指定其他下级人民法院立案、审理。”
中新网记者注意到，旧版行诉法中的规定为：“人民法院接到起诉状，经审查，应当在七日内立案或者作出裁定不予受理。原告对裁定不服的，可以提起上诉。”
“以前遇到法院装聋作哑，既不立案又不作出相应裁定，当事人往往无能为力。”清华大学教授何海波说，新行诉法作出的规定，对破解“立案难”提供了有力保障。立案的门槛降低了，遭遇“推脱”也有了救济途径。
关卡三：告官不见官？
通关法则：被诉行政机关负责人应出庭应诉！
行诉法虽被称为“民告官法”，但在实践中却往往面临“告官不见官”的尴尬。有的案件只有律师代理行政机关出庭应诉。
为此，新修订的行诉法增加条款明确：“被诉行政机关负责人应当出庭应诉。不能出庭的，应当委托行政机关相应的工作人员出庭。”
最高法发布的关于行诉法若干问题的司法解释进一步明确，上述条款规定的“行政机关负责人”，包括行政机关的正职和副职负责人。行政机关负责人出庭应诉的，可以另行委托一至二名诉讼代理人。
为了增强这一条款的约束力，新版行诉法在第六十六条指出，“人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，或者未经法庭许可中途退庭的，可以将被告拒不到庭或者中途退庭的情况予以公告，并可以向监察机关或者被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人或者直接责任人员处分的司法建议。”
关卡四：“红头文件”违法？ 通关法则：法院可认定“红头文件”合法与否！
除了“告官不见官”，一些“红头文件”违法，也成为“民告官”案件审理难的一大突出问题。
为破解这一难题，新版行诉法新增条款规定：“公民、法人或者其他组织认为行政行为所依据的国务院部门和地方人民政府及其部门制定的规范性文件不合法，在对行政行为提起诉讼时，可以一并请求对该规范性文件进行审查。”
需要指出的是，条款中所指“规范性文件”不含规章。
最高法出台的司法解释进一步明确，“规范性文件不合法的，人民法院不作为认定行政行为合法的依据，并在裁判理由中予以阐明。作出生效裁判的人民法院应当向规范性文件的制定机关提出处理建议，并可以抄送制定机关的同级人民政府或者上一级行政机关。”
最高人民法院行政庭副庭长李广宇解释说，“法院可以在判决书当中阐明规范性文件的合法性，也就是直接认定它合法还是不合法。”
关卡五：行政复议时“官官相护”？
通关法则：维持原行政行为的，复议机关作共同被告！
在人们维权意识普遍增强的今天，“行政诉讼”已不再是一个陌生的法学字眼，可作为与行政诉讼并行的另一种重要的权利救济方式，行政复议却始终远离人们的视线，没有引起足够的关注。
分析称，可能是由于老百姓对古来有之的“官官相护”的疑虑，所以发生行政争议时，宁愿选择信访或者干脆与行政机关对簿公堂。
为此，新修订的行诉法将相关条款修改为：“经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告；复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。”
中新网记者注意到，原来的条款为：“经复议的案件，复议机关决定维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告；复议机关改变原具体行政行为的，复议机关是被告。”
李广宇对此指出，旧版行诉法这一规定跟世界各国通行的做法是类似的，但是在中国，这个制度带来了一些负面的效果，就是复议机关怕当被告，如果改变了原行政行为，复议机关就要当被告。
“这使得一些复议机关更愿意统统维持原有行政行为，被群众调侃为‘维持会’。”清华大学教授何海波说。
“在中国羞于当被告这一观念也不是短时期内就能扭转的。既然有这么一种情况，复议机关就倾向于尽量作出维持的决定，即使面对一些违法的行政行为，也很少去作出改变，所以使得行政复议的功能大打折扣。”李广宇说。
李广宇解释说，尽管修改后的制度设计跟各国的通行做法有些不太一致，但这是针对中国特殊的现实情况，是一个富有中国特色的制度设计，相信能够发挥最初设计这个制度的初衷。
在何海波看来，这将鼓励复议机关积极履行职责。 关卡六：地方保护主义？
通关法则：跨行政区域管辖行政案件！
除了行政复议中的“官官相护”，地方保护主义也成为行诉法实施过程中备受诟病的一大难题。
为此，今起实施的新版行诉法新增条款明确：“经最高人民法院批准，高级人民法院可以根据审判工作的实际情况，确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。”
“‘民告官’难在哪儿？难在地方保护主义。”北京大学教授姜明安说，新行诉法确立“跨行政区域管辖行政案件”，这有助于法院摆脱地方干预，依法独立行使审判权，也为今后条件成熟时成立行政法院提供了可能。
关卡七：行政机关当“老赖”？
通关法则：可拘留其直接负责的主管人员和其他直接责任人员！
除了立案难、审理难，执行难也成为行诉法实施过程中面临的一大难题。
《中国法律年鉴》数据显示，2007至2011年，行政诉讼案件一审判决162767件，同期行政执行案54572件，强制执行率33.53%，即有1/3左右的生效判决没有得到自动履行。 媒体指出，行政诉讼的执行多难于行政机关败诉时。为此，新版行诉法将“行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的，第一审人民法院可以采取的措施进一步丰富、细化。
譬如，“将行政机关拒绝履行的情况予以公告”。
再如，“拒不履行判决、裁定、调解书，社会影响恶劣的，可以对该行政机关直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以拘留；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
姜明安评价称“这一规定很厉害”，如果行政机关当“老赖”，拒不履行法院判决，法院不仅可以对单位负责人予以罚款，还可以将其拘留。
如上，仅是中新网记者从法律规定层面梳理出的“通关”七则，至于中国“民告官”之路能否真正通关，破解“信访不信法”的怪圈，还需进一步观察新版行诉法的落地实施情况。(记者 马学玲
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《老来难》 老来难呀老来难，少年莫把老人嫌 当初只嫌别人老，如今轮到我头前 千般苦呀万样难，听我从头说一番 耳聋难与人说话，插七插八惹人嫌 雀蒙眼似鳔粘，鼻泪常流擦不干 人到面前看不准，常拿李四呀当张三 年轻人笑话咱，说我糊涂又装憨 亲朋老幼人人烦，儿孙媳妇个个嫌 牙又掉口流涎，硬物难嚼囫囵咽 一口不顺就噎着，卡在嗓喉噎半天 真难受颜色变，眼前生死两可间 儿孙不给送茶水，反说老人嘴好馋 鼻子漏如脓涎，常常流落胸膛前 茶盅饭碗人人恶，席前陪客个个嫌 头发少顶门寒，凉风飕的脑袋酸 冷天睡觉常戴帽，拉被蒙头怕风钻 侧身睡翻身难，浑身疼痛苦难言 盼明不明睡不着，一夜小便六七番 怕夜长怕风钻，时常受风病来缠 老来肺虚常咳嗽，一口一口吐粘痰 儿女们都恨咱，说我邋遢不像前 老得这样还不死，你要在世活千年 脚又麻腿又酸，行动坐卧真艰难 扶杖难行二三里，上炕如同登泰山 无心记糊涂缠，常拿初二当初三 提起前来忘了后，颠三倒四惹人烦 年老苦说不完，仁人君子仔细参 莫要嫌啊莫要嫌，人生不能常少年
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时间：某年腊月二十九晨到三十晚 地点：某小城市某楼住户
人物：（1）王老太：78岁偏瘫退休干部。
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（3）小 薇：某企业下岗职工、王老太大女儿、离异，40岁左右。
（4）小 利：某公司销售部总监、王老太儿子，30多岁。
（5）医生：某20多岁实习医生。 --1-- [北方一个小城市，一个雪后的早晨，居民小区早市，人声鼎沸，商品琳琅满目。
[二人转《小拜年》唱段：正月里来是新年，大年初一头一天呀啊，家家户户团圆会呀啊，小的给老的来拜年呀啊„„歌声远去。 [一户临近早市的一栋楼里的一住户家里王老太正吃力的从床上坐起。
[李老爷子戴着一个帖帽，勉强遮挡住耳朵，手上青筋凸起，微颤。手提塑料袋里的几个小包子冒着热气，他迈进屋门。
李：（弯着腰，鞋上面到处是雪花，进屋开始解冻，使鞋面开始见湿）老伴！起来呀！包子来了！
王：我就是贱啊！卡我给她行不！全给她„„全给！（拉扯着穿也穿不齐整的衣袖，左手打右臂）
李：别急呀！老大她不会的，我不信她会„„（手颤把包子都掉地下了）
王：（用能动的手去拾包子，却怎么拿不到）我咋不死喽唉！ 李：我说给保姆加俩钱儿，你死活不同意。（帮王太穿上右臂衣袖） 王：跑就跑呗，我压根就没做过雇人的梦。
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[王太一根裤腿没提上，就回手到床上找手机，肚子起伏着，腿一抬没注意，一下把一小椅子刮倒了。 王李：（同声）唉！
--2—
[小薇家里，40多平的小型住宅窗明几净，窗上新贴了兔年福吉大红剪纸，一张单人床边放着一台电脑，QQ框开着，上边有个老男人的视频头像，长相怪怪，小薇脱了外衣正对着电脑眉飞色舞。电脑里传来MP3歌曲：爱情不是你想买，想买就能买„„
[电话铃声响起。铃铃铃„„
薇：喂！谁呀？妈呀？又啥事呀大清早地呀。
（电话里传来王太声：过年了，忙啥呢？快来帮你爸，拾妥拾妥屋子来）
薇：（眼睛一刻不离电脑，打电话不停转换身体的姿势，对着视频。）我正忙着呢！忙着呢！一会再说啊（把电话挂了）
[电话又响铃铃铃„„响了一大会后，薇很不耐烦地接电话。 薇：妈，我不是说了这会儿忙啊„„去！一会儿就行啊，啊！啊！那我一会去，（说着在视频前做了一个亲吻的动作，和那个老男人白白）妈，你可不知道，我要发了！网了我认识一个男友，倍儿有钱！
（电话里传来王太声：你尽糊扯，还网上！）
薇：妈，我可不是扯，真地！他过两天来看我，（对着打印出来老男人的照片咯咯笑出声。）我一会到你那，你相一下他，我就来。
[薇放下电话，一脸不情愿。看了一眼网男的相片。
薇：老找我干啥，咋不找你儿子呢？这老头老太太不识好歹，卡上的工资给我管着不就结了。是，你们把我儿子供大学毕业了，可是我离异这么多年，哪有钱啊？眼瞅着如今这楼价涨飞了，这小破城也快一万一平了，“蒜你狠”、“豆你玩”10块一斤蒜，13块钱一斤绿豆，妈地，听听，限价，限价，限个屁！我儿的房还没个着落，那搞对象去啊？我还得想个着„„
--3—
[王太家乱糟糟的屋里，厅里有二椅子一张小桌，小桌上有药和吃剩的糕点。不很强的一屡阳光照在客厅一面墙上挂着的一幅全家福照片上。
王：老伴啊！这猪怕壮喽，人怕老啊！（穿好了裤子，一把手扶着一个小折叠椅当拐杖向厅里走来。）
[李老头颤微微地佝偻着腰拾妥屋子。 李：包子不吃，我热点饭去„„ 王：我不吃了，咱找小利来吧！
王：（打小利手机，通了。）小利吗？唉？怎么综声音不对？ [电话话外音：订货请按1，结帐请按2，给总监留言请按3。 [王太转身背对阳光慢慢放下手机。
--4—
[当当当，当当当„„王太家传来一阵敲门声。王和李正在准备吃饭。李来来回回地从厨房往客厅餐桌上送热好的饭菜。
王：别敲了，别敲了！开门（一推餐桌菜汤洒了桌子上了） 李：小薇呀？
[小薇进，重重地关了门，手里拎着一大包自己家的脏床单衣物。 薇：怎地？前二天不是好好地吗？（把大包扔一边去了，从小背包里取出网男照）
[王太把头扭向一边，薇忙凑过去。 薇：妈，你看，他工资可是咱几个人加起来的三倍呐！哈哈！ 电脑就是好呀！ 速配网上情人找！ 真妙！
王：吃饭吧！（瞪一眼薇的微露的腰部）大冷天你也不嫌冷？ [薇打开电视，边吃包子，边看着讲房税新政的新闻。
小薇：（用手擦了一下嘴边的油渍）爸、妈现在房价涨飞了，我得给我儿子买个房，钱紧啊，你们能不能出点„„出„„
王：（根本不瞅薇）我和你爸那点钱„„？（说着翻出工资卡。）
--5—
[门铃响，铃铃铃„„门来了一堆人，噪杂声。 王：不会是小利？
[门外传来小利声音：“妈爸，是我呀！”同时，小利还正接打着手机“我刚到我妈家这儿，你们别办差喽，那批货土地局领导盯上了，价咱不能订低喽，高着走，如今这土地佬儿钱大，好，就这么着！” [薇开门。
小利：姐！你在，爸妈！（让一起来的同事们把自己给爸妈带来的红红绿绿的礼品盒海参、鲍鱼等等年货放到厅里，抬脚又要走。 王：小利别走啊。有事儿，你姐她„„ 薇：（着急地向着小利）钱！
小利：噢！姐。钱都投进去了，进货了，过一段再说好不好？（急走出） 薇：（推开窗户大喊）我等不了，房价不等人啊！（眼睛盯着弟弟的背影）
--6—
[王太家小客厅。王太、李老头木然地你看我我看你。 王：竞知道麻烦你弟弟，没出息！
薇：这话咋说地呢？就指我给你们干这个干那个，等候你们，我欠你们呀？说好工资卡交我，没钱谁干啊（大喊）。 [ 王太恕把一个饭碗摔地上碎了。 王：你不用干！你滚！
李：都忙去吧！都别来了！（用力踹地上的红红绿绿的礼品盒。） [薇摔门跑下楼。
--7—
[年三十，医院抢救室里，王太躺地高架抢救床上，氧气瓶，心电图仪地床边。
薇：妈！妈呀！我侍候你来了，你睁开眼吧看看我。（眼盯心电图仪器，那几近直线的图形向后延伸着，室内人很多，有小薇断断续续的哭声。）
[小利的电话铃声响起。他手机设置一段怪怪的音响：叫叫叫，好事要来到，不是要发财，就是要„„
小利：（急接电话）喂！什么？主治医生回老家过年去了？那我妈怎么办，急救啊，快，派别人吧！我加钱！ [一位刚刚毕业实习值班医生来了。 小利：医生啊，快救救我妈，求你了，快救救我妈，救救！我妈！ [医生输氧打点滴。医院内蓝白相间的墙，白色的莹光灯下老人的脸色灰白。
薇：医生我妈的血管„„点滴起包了，再重新„„ 医生：别忙活了！
--8—
[三十夜。天空中礼花朵朵绽放，附近的孩子们嬉笑声和各种鞭炮爆响声传来，彩花的光线射入王太家一会闪红光一会闪绿光一会闪蓝光。李老头在抢救车走后就一直呆坐在厅里的电话机旁，李近一天没吃什么了，五颜六色的光照在老爷子的脸上，孤零零的，电话终于响起，铃铃铃„„
李：小利，什么？你说什么？你妈她„„ [李一头歪倒在木椅边。
推荐第10篇：立案难
解决立案难的问题，刻不容缓
法院立案庭在立案时要求原告提供充足证据时（有些证据其实属于被告应提交或法院依职权或依申请调取的）才许可立案，否则不立案。
例如在人身损害赔偿案件中，事故认定责任书已经明确所投保的保险公司及保单号码，但法院立案庭却非让提供保险公司保单（保险合同）才可以立案，实在令原告望而生畏。（保单在被告保险公司手中，原告及其代理律师索取时，被告拒绝，只好立案后申请法院调取，但是立案庭不立案）原告连申请调取的权利也没有了。
请法院领导落实解决，切实解决原告（受害人）立案难的问题。有些原告对此情绪将恶化，难道非要出个人命案才能引起政法各部门的重视？
故解决“立案难”刻不容缓，更有利于构建和谐社会，避免更多的社会矛盾激化。
第11篇：办事难
办事难
一、提高工作效率，必须端正思想认识
态度决定一切，正确的思想认识是做好一切工作的前提，一是精神状态不佳。一些干部缺乏工作的热情和激情，做一天和尚撞一天钟，没有自己的人生追求和应有的事业心、责任感。二是办事效率低下。该一天办成的事情，非要拖成两天;该想办法完成的事项，就是不主动办。三是工作作风不踏实。对工作底子不清、情况不明，始终浮在面上，深不下去;为企业、为基层、为群众服务的观念淡薄，我们提出要对照单子，主动帮助企业完成项目手续，到底做得怎么样，大家自己清楚。四是工作质量不高。有的工作态度不够端正，习惯于被动应付、敷衍了事;有的境界不高、标准不严，离我们提出的“精细、一流”的工作标准相去甚远。五是机制不健全。效能的提高是要靠制度和纪律来约束的。
二是进一步完善制度，提升服务水平。为加强机关效能建设，进一步完善了工作问责制、AB岗制、预约办理等制度为推行AB岗制，专门组织工作人员参加业务培训5次。该制度提高了办事效率，群众满意度不断上升全面推行预约办理制度，
三是加强管理，提升考服务质量。实行严格考勤制度，安排专人进行查岗，重点检查工作人员的工作状态和办事效率设立意见薄和投诉箱，接受广大群众对工作人员的监督批评。上半年共收到建议40余条，对市民反映突出的问题及时进行整改，取得较好实效。将考勤情况、办事效率、办事态度和群众评价作为考核指标，纳入年度考评，各项得分占比5%。通过这一系列的管理措施，有效强化了工作人员的责任意识和服务意识，提高了服务质量。
第12篇：老来难
《老来难》相传为唐·杜牧775年所作。语言通俗，描述细腻，道尽老年人的生活特点和万般苦痛，劝人要孝敬老人，尊重老人，并委婉告诉人们，人人都要经过老年这一阶段，孝敬老人也是尊重自己。过去，有人用这首《老来难》写出一个老人拄杖的画像，形象逼真，农村人贴在屋里，用来提醒人们的孝敬心，久传不衰。
这首《老来难》也被改编成各种小剧目演出，广受欢迎。同时，随着时代的发展，也有许多有兴趣的作者，根据《老来难》的风格，写成若干现代版的《老来难》教育世人孝敬老人。
老来难，老来难，少年莫把老人嫌。当初只嫌别人老，如今轮到我头前。千般苦，万样难，听我从头说一番。耳聋难与人说话，插七插八惹人嫌。雀蒙眼，似鳔粘，鼻泪常流擦不干。人到面前看不准，常拿李四当张三。年轻人，笑话咱，说我糊涂又装憨。亲朋老幼人人恼，儿孙媳妇个个嫌。牙又掉，口流涎，硬物难嚼囫囵咽。一口不顺就噎着，卡在嗓喉噎半天。真难受，颜色变，眼前生死两可间。儿孙不给送茶水，反说老人嘴好馋。鼻子漏，如脓涎，常常流落胸膛前。茶盅饭碗人人恶，席前陪客个个嫌。头发少，顶门寒，凉风飕的脑袋酸。冷天睡觉常戴帽，拉被蒙头怕风钻。侧身睡，翻身难，浑身疼痛苦难言。
盼明不明睡不着，一夜小便六七番。怕夜长，怕风钻，时常受风病来缠。老来肺虚常咳嗽，一口一口吐粘痰。儿女们，都恨咱，说我邋遢不像前。老得这样还不死，你要在世活千年。脚又麻，腿又酸，行动坐卧真艰难。扶杖难行二三里，上炕如同登泰山。无心记，糊涂缠，常拿初二当初三。提起前来忘了后，颠三倒四惹人烦。年老苦，说不完，仁人君子仔细参。莫要嫌，莫要嫌，人生不能常少年。今日少年转眼老，人人都有老来难！
第13篇：教师难
教师难！难！难！真难
老师，一度被人誉为“灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。好像一夜之间，老师不再是“人”，而变成了世人眼中神圣的“神”。别人能穿的衣服，老师不能穿，因为要在学生面前塑造一种端庄的形像；别人能说的话，老师不能说，因为老师是知识分子；别人买东西可以讲价，老师不能，因为人家会嘲笑老师小气；别人能做的事，老师不能做，因为老师要教书育人。
岂不知老师也吃五谷杂粮，老师也有七情六欲，老师也有喜怒哀乐。世人啊，好希望你们把老师当一个正常的人来看待！
改革了，各种新名词齐上阵。可老师依然是昨日的老师，老师依然在为了不写
作业的学生而焦心，依然会为了学生少考了几分而上火生气。有人说，素质教育不能以分数来衡量学生，我们也不想这样做，只想说：领导们请不要以分数来衡量老师，我们何不想也素质一番！
各种政策、法规也齐出台，“不许伤害学生的自尊、不许公布学生的成绩”，可有谁来保护老师的自尊？当全体老师来个大排队，老师们还有自尊吗？为了在这个长队中站住脚，只有拼命挤学生。老师既然都不知自己的自尊在哪里，何谈学生的自尊？
老师变得既不是神，也不是人了。有时倒更像是憋在风箱里的老鼠了，好想能站在阳光下，喘口舒心气呀！
教师是蜡烛，是园丁，是到死丝方尽的春蚕。这是我们多年来对教师形象的比喻，一种不近人情的比喻：教师必须只知付出不求回报、任劳任怨不求闻达，自己无法感受到幸福但必须给予学生春天般的温暖，吃的是草但挤出的必须是牛奶。从另一角度来看，教师的现实地位就是蜡烛，静下心来，蜡烛那燃尽自己，蜡泪横流的形象让人想到的词就是“可怜”、“可悲”、“无奈”等等，怎么样也不会想到那是叫做“崇高”。作一教师，不管是上级主管部门、教研部门，还是学生家长、社会闲人，谁都可以一二三四地来要求你，谁都可以盛气凌人地来指责你，谁都可以指手划脚地来评价你。好象教师连他们家的小保姆也不如，着实让人愤懑不平。实质上，他们期待的不是一个好教师，而是一个“圣人”：只知道工作，不知道生活；只需要劳动，不需要休息；只可以奉献，不允许索取；只能够和气，不可以生气。他们希望教师都是为了“教书育人”（照顾他们的孩子）而牺牲自己的一切，要么身患绝症而仍拼搏于讲台，要么家徒四壁而以苦为乐，要么献身教育而不顾亲情――这不是人，是神。其实连神都做不到，你没看大小庙宇的神仙都喜欢有人烧香许愿，然后才保佑你的平安吗？
他们期待的教师不仅是神，还必须是一台幻想中的机器：教师有无穷的时间和空间，有无限的体力和精力，可以不用吃饭和睡觉，可以做完一切的事情。
金无足赤，人无完人，“圣人”教师举世难觅。教育是要让人有尊严地生活，一个享受不到职业尊严的教师，又如何让学生获得尊严？教育是要让人创造梦想和幸福，一个感受不到职业欢乐的教师，又如何激发学生生命的激情？教育是要培养
人健全的人格，一个不知职业的尊严和欢乐的教师，又如何有兴趣丰富学生的心灵？其实我们的教师索求不多，在物质和精神上都很容易满足。只要你承认教师工作很辛苦，现在的学生很难教，我们的老师已经做了不少工作；只要你对我们的老师不求全责备；只要自已教学生对得起自己付出的劳动，真正能够学有所获，那就
够了。我们的老师实在是不敢祈盼什么回报。
每一个人一生中都会有许多的老师，可是真正能记住老师的又有几个？又有几个人去理解他们的每一份劳动呢？古语：一日为师，终身为父。今天却变成了\"一日为师，终生受骂\"。不是吗？教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师！人的灵魂是那么好教育的？人的灵魂岂能是另一个人所能拯救的？所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑！首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到，作为教育第一线的老师们无权取消考试，却不得不保留挨骂的权利，被骂成：禁锢学生的思维；侵犯学生的权利；伤害家长的感情！可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生，而且在考老师！
老师的水平、素质、能力甚至生计都由考试决定，而社会却无视这些，只是盯着一考定终身而大骂特骂！天晓得！用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生，却成了低能的代名词！有良好品质的学生大家不会提，一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任！难道老师的谆谆教诲没有任何作用？好的素质只是他们自身的自发表现？
教师作为一种人，他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师，身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上，他们一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。
社会上允许靠山吃山，靠水吃水，当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的食物链，而教师却不可以商业化――因为它必须保持着那一份圣洁与庄严。可是，社会给了她庄严了吗？社会允许书商肆虐，家教横行，允许自由竞争，学校也必须有好差之分。可是，如果一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击，那又何必去用这么多的资金去供养那些一无是处的教师呢？
其次是家长。社会上不是指责教师，就是棒喝教师，却对尊重教师无能为力！这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求：教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想，一个班主任除了要去管理几十名学生外，他还要进行正常的教学任务。而我们知道，只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼！然而，大家似乎在思想意识中形成了一种怪圈――这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到教师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢？有的孩子敢拿着棍棒对付老师，家长也是极端袒护啊。要知道教师不是保姆，不是家长，它只是传道、授业、解惑的老师啊！家长在无形之中逃避自己的责任与义务，在意识之中转嫁了自己的困难与烦恼。不知这是不是构成了对教师人权的侵犯？
为了督促学生的学习，教师有时要面对家长的冷脸；为了他人孩子的健康成长，教师有时要容忍家长的白眼；为了保护学生的安全，教师有时要承受家长的指责。诸如乱收费，那是教师所能决定的事情吗？诸如补课，那是教师自愿放弃假期吗？社会上的大环境逼迫教师不得不流着汗水生存，谁又为他们喊过冤屈呢？
再次是教师的上司们――一些端坐在研究桌前的教育家们。他们在那里异想天开，今天提出一套方案，明天又做出一个指示，而第一线的教师必须立即跟上，稍
有差迟，一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负，狂喊着减负的人却不能取消考试，结果让每一个教师变成了超人――既忙着能力素质的培养，又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负，反而增加了新的烦恼――对提高个人素质的无所适从。而教师也同样在教学餐桌上又要精心准备一盘素质大餐，而且必须做的精美而实用。这是教育家们尚未实现的方案，却很可笑的扔给了在多重压力下生存的教师们完成！难怪最近又提出了\"减负减负，后果自负\"！想必是教育家们也不知如何收场了，只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。现在这样正反映了教育界的混乱局面――你方唱罢我登场。只有一个目的，国家的钱拿的太冤，怎样也不能让第一线的教师闲着――就要让教师们知道当今特色经济中这一直\"上涨\"、相对稳定的工资不是能轻易到手的.
第14篇：用工难
缺工”、“抢人”，成了节后企业老板开工后的第一件大事。与往年稍有不同的 是，今年的缺工呈现出向全国蔓延的趋势，不但珠三角、长三角这些沿海发达地区 缺工严重，内地一些省份如安徽、河南同样出现用工荒，有报道说有省份甚至出台 政策，限制劳动力外流。
用工荒似乎是近几年节前节后的例牌菜，每到春节前后，老板们都要使出各种 招数，到处抢工人。而且今年表现得尤为明显，随着实体经济的复苏，外贸订单的 恢复性增长，缺工更为严重。如此大范围的普遍缺工，是否意味着劳动力市场“拐 点”的到来，眼下还不好说。但一个值得关注的现象却不容忽视，那就是与用工荒 形成鲜明对比的是，就业难的事实也客观存在。特别是大学毕业生就业形势依然相 当严峻，不少大学毕业生面临着“毕业即失业”的困境。
从逻辑上讲，我国用工荒和就业 就业难是一对矛盾的共同体，只要企业 企业提高工资 就业 企业 待遇，劳动者不挑不检，就一定能够解决就业问题。 但事与愿违。一方面，大量企业出现用工荒，另一方面，不少劳动力找不到工作，尤其是大学生群体就业比较困难， 有些地方大学生的平均工资已低于农民工群体， 就业结构 性矛盾日益彰显。
我国目前创造的就业岗位大多属于生产性和劳动密集型的就业岗位。 用工荒是针对我国农民工的用工荒， 主体特征劳动
密集型企业生产性和加工 性的工人缺乏，如机械加工、设备操作工、电子电器产品装配等，具有区域性、行业性和阶段性特点，发生在我国的珠三角和长三角。 就业难是针对我国大学生的就业难， 适合大学生的技术 技术密集型的就业岗位还 技术 很少， 如现代服务业、文化创意产业、先进制造业等研发性、知识性的技术岗位， 文化 未能形成国际竞争优势，不具有区域性、行业性和阶段性特点。
就业难和用工荒， 折射出一个共同的命题， 那就是我们的经济发展方式急需转变。 在 GDP 崇拜的背景下，各级地方政府想得最多的是迅速做大经济总量。这其中最 便捷的路径就是投资基础设施建设和发展重化工业等， 而这类产业恰恰缺少就业 弹性，远没有发展第三产业、服务业创造的就业机会多。 在重低成本优势、轻自主创新的背景下，顶着“世界工厂”光环的中国企业更多 依靠廉价劳动力的比较优势来赚取微薄利润。处于国际产业链低端的企业，需要 的往往只是普通熟练工，赚钱的法宝则在于拼命压低人工成本，自然会导致就业 向下竞争。 在产业结构畸轻畸重的背景下，低端制造业需要大量的廉价劳动力，新生代农民 工不愿意走父辈老路只赚辛苦钱， 知识层次相对较高的大学毕业生又不具备就业 低成本优势，最终形成一边是用工荒、另一边是就业难的怪象。 发展经济、促进就业，最终都是为了让劳动者拥有更好的生活。就业难和用工荒同时出 现， 提醒我们再不能抱着“劳动力低成本优势”不放， 因为这
样的发展方式必然是不可持续的。 当经济发展到一定水平，劳动者会做更多权衡，苦活累活，钱再多可能也没多少人愿意干。 只有加快转变经济发展方式，调整产业结构、加大技术创新、促进产业升级，才能从根源上 破解就业难和用工荒，并实现经济增长和促进就业的良性互动。
如何有效化解“就业难”与“用工荒”之间的矛盾呢？应该通过调整社会利益 分配机制等措施，化解“就业难”与“用工荒”之间的矛盾，至少应采取以下四 项措施：
一是转变观念。主要是转变人们择业、就业观念，转变企业招人、用人、留人的观念；二是完善社会劳动力培训服务体系建设。现阶段应重点加强规划， 同时加强对应用型技术人才和人力资源“作业能力”的培养； 三是改善社会利益 和企业内部利益分配机制。通过优化、调整社会成员各方和企业内部各类人员薪 酬体系规划、设计等措施，使企业内部全体员工能够共享企业发展成果；四是加 快经济发展方式转变和经济结构调整。促进部分产业在国内的梯度转移，特别是 一些劳动力密集型产业向后发展地区转移。 在社会化发展 发展的过程中，就业岗位应该逐步逐步进化，我国有大量的农民工 发展 需要转移到第二产业和第三产业， 也需要大量的知识劳动者实行产业结构升级和 进入高端技术行业。
因此，用工荒和就业难将长期存在： 一是产业结构升级加快。技工需求缺口大，在今年初诸多沿海企业订单量日 益增大、用工
数日益攀升。仅广东省技工缺口达 32％，其岗位主要是技术工种 和熟练工。 二是房价 房价、物价上升，劳动力成本提高。 房价 物价水平的上升是由生产成本的提高推动的，工资作为生产成本的一部分， 工资的上涨必然使得生产成本提高，又由于市场的不完全竞争性，企业便会提高 产品价格，减少就业量，同时对劳动者技能又提出新的要求。 据广东省调查，500 家企业有 300 家企业缺工，其工资水平比不缺工企业低 200－400 元；月工资水平达 1800 元以上的企业基本不缺工。其它，劳动安全和 社会保障也存在问题。 三是劳动力多元分流加快。 由于珠三角、长三角、环渤海湾、西部和东北老工业基地的经济发展势头强 劲，对劳动力需求急剧加大。在国家促进劳动力流动政策引导下，人们就业观念 也随之产生了变化，在很大程度上打破了劳动就业“孔雀东南飞”的局面。 劳动者就业从先前的定向流动变为现在的多元流动。 在劳动力多元分流格局 的影响下，东南沿海等经济发达地区招工优势逐渐丧失，近年出现了招工困难的 局面。 四是我国劳动参与率下降。 预计到 2010 年我国超过 60 岁的老年人将达到 1.74 亿，约占总人口的 12.8％；到“十二五”末期该比例将达到 15%左右。人口的老龄化，使劳动力的 年龄结构、人口抚养比例、代际关系发生着重大变化，直接影响劳动力供给， 五是科学技术进步，促使劳动者的技能更新。 我国大量的劳动密集型企业面临升级，需要素质更高的劳动者。随着经济垒 球化的到来，具有传统优势豹产业经过结构调整和优化，客观上要求企业
产品结 构作相应的调整和升级，以获得薪的竞争优势。这就对企业从业人员的素质提出 了新的要求。 六是大学生毕业人数的连年增加。 2008 年新毕业了 610 万以上,流动人口中接受过高中及以上文化程度教育的 人数开始迅速上升。我国未来每年大学毕业生会在 810 万以上。 另外，西部大开发，区域经济发展，城镇化水平提高，人力资源市场机制存 在问题都会进一步影响人力资源需求与供给。 由此看来，在经济增长转型和产业结构调整时期，我们对物质及财务收益的 执着追求将受到挑战。 人们开始崇尚实现另一种进步。无法比较移动收益和移动成本的差距，就会 出现返潮的现象。这是判断流动人口的结合点。
第15篇：职业学校招生难
班主任要学会演戏！
职业学校招生难，留住学生更难。据统计职业学校招生人数在逐年下降，辍学率也保持居高不下，个中原因，除了受普高招生扩招的冲击外，学校内部的管理和教学质量的高低是分不开的。就职业学校内部来说存在以下问题：
1、管理不到位。学校管理不能形成合力，各科室、各部门都在各自为战，都在各管各的事，井水不犯河水，以为管好自己的部门就万事大吉。其实不然，这种各自为政的管理，很容易被学生“各个击破”，学生科只管批评、处分学生，不管平时看到的漏水漏电问题；教务科只管安排课程表，不管学生的迟到、早退和旷课，任课教师只管自己讲课如何精彩，只管能如何熬过这40分钟，不管学生课堂睡觉、玩手机等等，演变到最后就变成了没人管的局面。
2、教学质量不高。学生厌学，老师厌教，这种现象在中职学校很普遍。素质教育提了很多年，各级教育主管部门也一再强调要将素质教育进行到底，但是，还是逃不出应试教育的魔掌。有相当多的义务教育阶段的学校，人为的将学生分为所谓的快班和普通班，将学习好的同学编在同一个班，学习相对差的便在一个班，这样的结果是，好的越好，而差的就越来越差，因为学校、班主任、任课教师都喜欢快班的同学，而普通班就成了没人管的没人疼的孤儿，在得不到老师、家长鼓励的情况下，学生看不到未来，对学习失去信心逐渐厌学，最后学生就只能选择逃学、旷课，最后就辍学了。
人都说：多一所职校就少一所监狱！职业教育是就业教育，是与普通教育同等重要国民教育，让上不了普通高中的同学到职校学习技能，让学习文化课有困难的同学到职业技术学校学习一门技术，为今后的就业做准备，是国策。职校也担负起了这个责任，所有符合升入职校的学生都能到职校就读，而且学校还想方设法动员提前离开九年义务教育阶段的同学到校学习。当职业学校降低门槛招生后，问题也随之而来，很多的“问题”学生都涌入校园，给学校的管理和教学造成了不小的影响。而许多的职业学校的教育教学仍然沿用普通教育的管理和教学模式，在教学师资、实训设备紧缺的情况下，采取上文化课为主，很多实训课也只能是“纸上谈修车”、“黑板上修电视”….教师教学观念落后、动手实训能力也不高，当然上课没有吸引力，学生对学习没有兴趣。教师虽然上课很卖力，最后学生学不会，再到不愿意学，最终老师也不愿意教了。
3、就业难。职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。职业学校根据当地的经济发展情况设置相应的专业，意在培养能为当地经济建设服务的技能型人才，紧跟市场变化，不断调整学校的办学方向，培养适合企业需要的应用型人才。
第16篇：绕口令超级难
绕口令大全超级难 搞笑句子
1、\"北边来了一个瘸子,背着一捆橛子。南边来了一个瘸子，背着一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。\"
2、一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
3、七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。
4、水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
5、威威、伟伟和卫卫，拿着水杯去接水。威威让伟伟，伟伟让卫卫，卫卫让威威，没人先接水。一二三，排好队，一个一个来接水。
6、槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都来了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台。
7、打南来了个瘸子，手里托着个碟子，碟子里装着茄子，地下钉着个橛子，绊倒了瘸子，撒了碟子里的茄子，气得瘸子，撇了碟子，拔了橛子，踩了茄子。
8、出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，棉铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。
9、这边一个人，挑了一挑瓶。那边一个人，担了一挑盆。瓶碰烂了盆，盆碰烂了瓶。卖瓶买盆来赔盆，卖盆买瓶来赔瓶。瓶不能赔盆，盆不能赔瓶。
10、小琳琳，爱银铃，琳琳用劲摇银铃，银铃的铃声真好听。风吹银铃叮铃铃，小琳以为铃失灵，银铃笑琳琳真是不机灵！
11、花鸭与彩霞水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
12、天津和北京，两座兄弟城。津京两字韵，不是一个音。津字前鼻韵，京字后鼻音。请你仔细听，发音要分清。
13、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
14、小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。
15、九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
16、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？
17、槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都来了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台。
18、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐。
19、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
20、\"北边来了一个瘸子,背着一捆橛子。南边来了一个瘸子，背着一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。\"
21、三哥三嫂子，请借给我三斗三升酸枣子，等我明年树上摘了新枣子，再把借的这三斗三升酸枣子，如数还您三哥三嫂子。
22、有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子。次次画石狮子，天天画石狮子，死狮子画成了“活狮子”。
23、妈妈爱栽花，爸爸爱种瓜；妈妈栽桃花，爸爸种西瓜；桃花红，红桃花，娃娃脸上笑哈哈；爸爸给我吃西瓜，娃娃心里乐开花。
24、说你会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖乱炖假充会炖看炖坏了我的炖冻豆腐。
25、陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。
26、一个驼子骑匹骡子，碰到婆子，挑担茄子，驼子个骡子践到婆子个茄子，婆子拖驼子下骡子，要驼子赔婆子个茄子。
27、清早起来雨稀稀，王七上街去买席，骑着毛驴跑得急，捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西，毛驴一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驴，急的王七眼泪滴，又哭鸡蛋又骂驴。
28、这边一个人，挑了一挑瓶。那边一个人，担了一挑盆。瓶碰烂了盆，盆碰烂了瓶。卖瓶买盆来赔盆，卖盆买瓶来赔瓶。瓶不能赔盆，盆不能赔瓶。
29、北风吹摇路边树，小陆上前把树护。一个木竿路旁竖，一根绳子拴捆住。树有木竿做支柱，木竿支树树稳固。
30、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
31、七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。
32、白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子，黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。
33、楼上一块破瓦，楼下一匹骡马，破瓦落下来打了骡马，骡马跳起来踩了破瓦。天上一颗星，地上一个人，星照人，人瞧星，星照不清人，人瞧不清星。
34、妈妈爱栽花，爸爸爱种瓜；妈妈栽桃花，爸爸种西瓜；桃花红，红桃花，娃娃脸上笑哈哈；爸爸给我吃西瓜，娃娃心里乐开花。
35、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。
36、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
37、一个胖娃娃，画了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
38、树上一个窝，树下一口锅，窝掉下来打着锅，窝和锅都破，锅要窝赔锅，窝要锅赔窝，闹了半天，不知该锅赔窝，还是窝赔锅。
39、蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。
40、忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
41、两个老棋迷，一起来下棋。棋迷老李要吃棋迷老齐的车，棋迷老齐不让棋迷老李吃车。不知棋迷李胜过棋迷齐，还是棋迷齐胜过棋迷李。
42、三哥三嫂子，请借给我三斗三升酸枣子，等我明年树上摘了新枣子，再把借的这三斗三升酸枣子，如数还您三哥三嫂子。
43、东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼，大灰狼不让小山羊，小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼。
44、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
45、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐。
第17篇：富源矿难
腾讯新闻http://news.qq.com/a/20110318/000684.htm
2011年中新网昆明3月18日电 (记者 杨颖融)发生于16日的云南富源县黄泥河镇戛拉煤矿煤与瓦斯突出事故赔偿方案确定。17日晚，遇难者家属和矿方达成了一次性补偿协议，每位遇难者家属获赔66万元人民币。
3月16日1时许，云南富源县黄泥河镇戛拉煤矿一掘进工作面发生煤与瓦斯突出事故。井下当班85人中， 74人通过相互帮助安全升井，9人在事故中不幸遇难，其中1人为医疗救治过程中死亡，另有2人受伤。
事故发生后，当地及时启动煤矿安全生产事故应急预案，开展救援。中共云南省委书记白恩培、省长秦光荣分别作出批示。要求全力救治伤员，深入调查事故原因，认真总结血的教训，消除隐患，完善制度，严格管理，确保安全生产；秦光荣指示省级相关部门迅速组成工作组赶往现场，协助当地做好事故的处置工作，依法严肃处理责任人。迅速对曲靖范围内的安全生产隐患进行排查，严防类似事故再次发生。
目前，事故抢险救援已基本结束。在此次事故中受伤的两名工人伤情稳定，已脱离生命危险。当地正对事故原因进行深入调查，并对全县范围内的煤矿进行停产整顿
云南富源特大矿难调查与反思
http://.cn 2006年12月13日 09:07 中国经济时报
六证不全，非法探采，政府监管缺位导致恶性事件频发
■本报记者李坤李强
2006年11月25日，云南省富源县昌源煤矿发生瓦斯爆炸，32个矿工用生命再次敲响了煤矿安全生产的警钟。
记者经过艰苦细致的调查发现，这类矿难在云南省重点产煤区——曲靖市的其他地方也频频发生。但是矿难只是曲靖市煤炭业种种乱象的表现之一，还有更多因为地方政府监管不力、失职以及官煤勾结而导致的恶性事件，如非法开采、明探暗采、“一证多井”、无序开采导致地面沉陷农田干涸房屋开裂垮塌、因采煤而产生的群体性冲突及暴力事件等。
六证不全，非法探采
云南省煤炭厅一专家告诉记者，根据国家有关部门的规定，采煤有严格的办理程序，要把《采矿许可证》、《矿长资格证》、《煤炭生产许可证》和《安全生产许可证》等证照办理完备后，才由工商局颁发《营业执照》。而只有六证都办理完毕才能合法、正式进行采煤。
但是，罗平县的小海子煤矿六证并不齐备，却在1980年代就已经开始采煤了。
记者调查了解到，2004年9月9日下午，因为罗平县马街镇小海子煤矿的一个矿井，在阿西者村的山地里挖通风井而没有和阿西者村的人商议，阿西者村的村长李忆春、副村长念老良及村民万石元三人来到通风井口，准备问个明白，却遭到从井里出来的5个矿工的毒打，导致村长李忆春重伤，副村长念老良被打死。
接受记者采访的小海子煤矿矿井老板顾国强说，他是曲靖市麒麟区东山镇人，2003年他找到了小海子煤矿的矿长兼矿党委书记梁晓毛，梁晓毛就在车土村划给他一块采煤的地盘，由他自己投资开采，他的主井和通风井都在车土村地盘内，并和车土村签了协议，与阿西者村没有任何关系。
其实，顾国强所开挖的矿井是小海子煤矿的一个“拖斗井”。
阿西者村的村民说，顾国强挖通风井的地方就是他们祖祖辈辈的山地，顾国强非法私挖滥采，不但破坏了当地的生态平衡，而且还给他们村带来了安全隐患。
对于矿工打人的事，顾称事发当天他不在现场，只是事后听小工讲，是阿西者村的人先动手的。当记者要求顾提供他和车土村签的用地协议时，他拒绝了。
记者电话采访罗平县煤炭工业管理局，该局称，小海子煤矿很早就开始开采，《采矿许可证》、《煤炭生产许可证》、《矿长资格证》、《营业执照》都齐备，只是《安全生产许可证》正在办理中。
既然六证不齐，小海子煤矿为何敢违法开采呢？而且到目前为止已经采了近10个年头，为何当地的政府监管部门竟无人问津？
名为探矿，实为采煤
“有探矿证只能探矿，有《采矿许可证》才能采煤，这两者有严格的区分。”云南省一个资深的煤炭专家对记者解释说，“现在国家对煤矿的管理越来越规范也越来越严格，所以煤矿的‘六证’办理越来越难，但因煤炭的供应趋紧及价格趋高，诱使有的人利用探矿的名义私挖滥采，这种违法行为在地方政府的保护下有泛滥之势，是下一步整治的重点。”
正如煤炭专家所说，正是在地方政府的保护下，才使得有的人敢“光明正大”地私挖滥采，罗平县老厂乡的老厂煤矿就是一个典型的例子。
2003年春，曲靖市煤炭局安全科副科长李加友，拿着由云南省国土资源厅颁发的《矿产资源勘查许可证》，来到了罗平县老厂乡舍迫村委会小石岩村，对该地蕴藏的煤矿进行探采。据小石岩村民小组会计黄忠书介绍，李加友进驻小石岩村后，就和小石岩村民小组签订协议，“协议上代表我村小组签字的有组长赵老云、副组长罗来稳和我，在签订协议前没有召开村民大会，协议签订后才用广播通知村民参加丈量土地。协议是写在草稿纸上，签完后由李加友带去打印，后来我就没见着。”当年4月，李加友就开始在小石岩村破土动工，开始了他采煤致富的辉煌事业。
据小石岩村的村民介绍，李加友名义上是探矿，实际是采煤，他到小石岩村2个月后就挖到了煤炭，他的主井有40多个工人，每天的出煤量在20吨以上。
“李加友一出煤就马上把煤运出去卖，因他一开始没有办理煤炭运输的手续，煤运到邻近的马街镇就被堵，后来他到县里办好有关手续，他的煤就畅通无阻地运出去了。”村民们言之凿凿。李加友则解释说，他采用的是洞探加钻探相结合的探矿方式，现在已探到了8层煤，主要的煤层有3层，最厚的达2米左右。他着重强调，探矿中出一点煤是很正常的，不是采煤。
而李加友的弟弟、在煤矿负责的李佳旺则称，老厂煤矿在2003年5月16日动工，两个月就探到了煤。
记者了解到，老厂煤矿每年卖出的煤炭不是一个小数，而以李加友为代表的老厂乡老厂煤厂（乙方）和老厂乡人民政府（甲方）签定了《关于在老厂乡开发煤炭资源的协议》中规定的每吨煤交给老厂乡政府3元、村委会1元的“工作基金”，成为地方政府为李加友“明探实采”的违法行为保驾护航的原因。
一证多井，黑井成堆
根据记者调查，挂“拖斗井”，在曲靖产煤的县、区是再正常不过的事。每个有证的矿井一般都有一个“拖斗井”，有的甚至有五六个“拖斗井”。
什么叫“拖斗井”？当地一个煤老板解释说，就是私自挖的黑井怕被炸被封，通过关系挂在有证矿井的下面，上面检查时好过关。一边开采再一边办理《探矿许可证》等合法手续，每年交一点管理费。通常每个“拖斗井”后面有当官的占干股，这样出事才有人摆平。
记者了解到，11月25日出事的昌源煤矿2号井就是一个“拖斗井”，都挂了三四年了，县上检查他不怕，省里来检查了，怕过不了关，就先自己封起来，等检查的人一走，启封后又干。
顾国强在罗平县马街镇阿西者村所开挖的矿井也是一个“拖斗井”。
这样的“拖斗井”，本身证照就不全，再层层转包，加上一些不懂管理只晓得拼命挖煤挣钱的人来干，不出事便罢，一出事就是大事。
2005年3月28日，经云南省政府批准，云南煤矿安全监察局、云南省煤炭工业局曾在昆明召开全省煤矿安全监察、监管工作会议，云南省政府副秘书长雷毅在会上做了重要讲话，明确指出，要加强小煤矿关闭整顿工作，坚决取缔非法矿井，各级政府、各有关部门要把关闭非法小煤矿和打击私挖滥采作为当前做好煤矿安全监管、监察工作的一项重要任务抓紧抓好，对不具备安全生产条件的矿井要坚决予以关闭；对已关闭和炸封的矿井要跟踪检查，严防死灰复燃；坚决关闭拖斗井；对辖区内非法开采屡禁不止的地区要进行通报，并依法追究相关人员的责任；对县（市）发现2处、乡（镇）发现1处非法生产或属于“四个一律关闭”却未关闭的煤矿，坚决按国办发58号文件规定追究县、乡负责人的责任。
有关煤矿安全生产的问题，党中央、国务院、云南省每年都在召开会议强调。就在发生矿难之前的10月份，国家煤矿安全监察局还在召开电视电话会议，强调安全生产的重要性，而早在今年年初，云南省在《云南日报》等当地主流媒体上也公开刊登了要关闭矿
井的名单。但是，这些中央和省的有关会议和文件的精神，到了曲靖市就石沉大海，如同一纸空文，那么多的拖斗井和黑井依然存在，并且肆意的开采、扩张，最终引发了这起震惊全国的特大煤矿事故。
采煤引发群体性冲突和暴力事件
据老厂乡舍迫村委会小石岩村的村民介绍，因李加友对土地占用费和有关生活用煤的承诺两年多来都没有兑现，小石岩村的村民便向老厂乡政府及罗平县政府反映，皆没有结果。
2004年9月9日，小石岩村的村民在通往老厂煤矿的公路上挖了一个口子，截断了老厂煤矿运煤出山的通道。
9月10日，舍迫村委会主任高家宽找小石岩村民协商，当场承诺：只要村民们把挖断的路填好，7天内他一定联系乡政府解决。
当天村民们就把路填好。但到了9月29日，老厂乡政府却没有派人来解决，小石岩村的村民便又把公路截断。
第二天中午，老厂煤矿一行15人来到小石岩村，带着炮杆、链条等凶器，准备强行填路。小石岩村的村民出面阻拦，遭老厂煤矿的人员毒打，其中魏学章肋骨骨折，魏稳家锁骨被打断（二人经司法鉴定为十级伤残）；魏稳吉颅骨骨折，全身淤肿（经司法鉴定为七级伤残）。老厂煤矿只拿出6000元钱作医药费，打人凶手李加云、尹得俊等人至今仍逍遥法外。
11月30日，当时的老厂乡党委书记刘坤敏、副书记劳学民带全乡政府所有职工，以及罗平县矿管执法大队、县公安局刑警大队等数十人到小石岩村，以高家宽被小石岩村民打伤为由，把魏虎彪、魏树宽、念老国、吴柱花、杨小凤、魏茶芬共7人抓走，其中魏虎彪被刑拘15天，吴柱花、杨小凤被刑拘7天。
2005年4月5日，罗平县政法委一梁姓副书记带县公安局巡特大队、县煤炭局及老厂乡政府等单位50多人开赴小石岩村，强行填路，遭村民阻拦。据小石岩村民说，魏稳家、魏树宽当场被打伤并带走，二人分别被刑拘15天；未成年人、年仅16岁的女学生魏仙也被捆走，当晚审讯至深夜后释放。
对于以上因探矿而引发的冲突，煤老板李加友却称“不知情”，并坚称他拿着《探矿许可证》探矿，出一点煤是“很正常的”。老厂乡乡长张敢告诉记者，他们乡所有的探矿点都只是探矿没有采煤，只是在探矿过程中“碰到煤层，就把煤运出来了。”并称当时的老厂乡有10个探矿点。在记者离开罗平前他还透露说，又有一个探矿点的农民把运煤的公路挖断。
同样的事件，在阿西者村则更为惨烈。
正如前文所说，2004年9月9日下午，因为小海子煤矿的一个矿井在阿西者村的山地里挖通风井而没有和阿西者村的人商议，阿西者村的村长李忆春、副村长念老良及村民万石元三人就赶到离阿西者村一公里左右的通风井口，准备问个明白，但随后发生了惨剧。
据重伤未愈的李忆春回忆说，“那天我们找到顾国强的矿上，顾国强不在，只见一个小工站在井口边，我问他：‘这矿是哪个老板开的？’他说老板不在。我就坐在井口边的煤堆上。这时，从井里出来了5个小工，其中一个拿着挖煤的镢子和镢把向我们走来，我看不对，刚想走，他们就把我们围住了，拿镢子的小工就拿尖尖的镢子捅在念老良的脑门上，又打了他的头两镢把，当场就把念老良打倒在地动弹不得。在他们打念老良时我说‘要不得’准备拉架，但那个小工把念老良打倒后就过来打我，我的头被打了几下，昏倒在地就什么都不知道了„„”
因回村喊人而逃脱毒手的万石元告诉记者，“我那天走在最后，看见他们把念老良打倒，我看他们人多，就赶紧跑回村里喊人，大约20分钟我们冲到矿井，只见念老年良和李忆春都被打倒在地动不得了，煤矿的小工一个都不见，然后我们就把念老良和村长送到大岗德卫生院抢救，第二天早上十点半，村长还没有苏醒，念老良就死了。”
2005年3月2日下午，阿西者村的村民把念老良的棺材抬到小海子煤矿大门口，要求矿长兼党委书记梁晓毛出面解决。
记者在采访涉案的矿井老板顾国强时，听说阿西者村的村民抬棺材去小海子煤矿，担心会激化矛盾，就打电话给罗平县委宣传部、马街镇派出所，要他们派人制止，待记者赶到离小海子煤矿约300多米的一个山坡上，就见十多个身穿黑衣服、手提铡刀或拿钢管的打手，杀气腾腾地向阿西者村手无寸铁的村民们扑了过来，村民们潮水一样往后退。记者当即拨打马街镇党委书记涂勇的手机报警，然后摇下车窗玻璃准备细看，两个打手冲过来晃着手中的铡刀恶狠狠地吼：“没你的事，快滚！”记者见状只有离开。
据同去的村民事后向记者介绍，当他们把棺材摆在煤矿大门口大约十多分钟，梁晓毛才开着轿车从外面赶来，指着村民们问：“是哪个喊你们把棺材抬来的？人不是我打死的，我又没有责任，你们为哪样要把棺材抬到我门口？”
他当场就打电话给车土村的村长黄辉灿：“喊七八十人来，他们阿西者村的人把棺材抬到我煤矿门口了，你喊人来把他们敲掉，今天他们来的人一个都不要放回去。”村民们听了害怕，就准备回家，刚走不远，就来了十四五个穿黑衣服的人，手里提着铡刀、钢管，冲过来就打，当场就把张小丫和万宝香的手砍断，村长李忆春被黑衣人用钢管和铡刀背打成重伤，宝米香的右手腕被砍了一个洞，李正栋被打伤跑回家就动弹不得。
李忆春、张小丫和万宝香因重伤跑不动，被他们强行押回小海子煤矿，走不动就被黑衣人用钢管打，一边打一边流血。到了煤矿，当时的马街镇的镇长李永胜和镇党委书记涂勇就赶到了，涂勇骂李忆春：“你是村长，为哪样不压住群众反而还要让他们来闹，你难道不知道梁晓毛的家底有多大？”。
采访中村民告诉记者，在处理此类事件时，政府官员们往往都是压制群众，极力维护矿主的利益，我们老百姓感到不理解，所以只能向上级反映。但上访和反映的问题往往绕了个圈又回到当初处理这些事情的官员手中。我们是“上天有路，告状无门”，有时感到很绝望。
■看法
管理混乱居然到这个程度
云南省曲靖市昌源煤矿25号发生的事故，死亡32人。这个矿是国家煤监局在
人民日报公开登报接受社会监督的，板上钉钉关闭的矿，也是云南省政府在当地主流媒体公告的，一个曲靖市有什么权力偷梁换柱啊，判了死刑的，你不执行，拿另外一个人来顶替，什么行为啊，由于有政府做后台，矿主他就胆大妄为啊，继续非法生产，管理混乱到这个程度。（李毅中）
道歉就能一了百了？
云南省富源县昌源煤矿发生瓦斯爆炸后，作为曲靖市分管安全生产的副市长王喜良和富源县县委书记宁德刚在各自讲话中称，富源矿难性质恶劣、影响极坏，带来的教训十分惨痛。两人均承认对安全生产监管不力、对矿难的发生负有不可推卸的领导责任，在会议上作公开检讨，并鞠躬道歉。其实，这样做秀式的走过场，在全国还有很多很多，但到底解决了什么问题呢？造成３２人死亡的重特大事故，难道作个检讨道个歉就一了百了？作为主要领导，他们应该承担什么样的责任？是渎职？是失职？还是„„
（１２月７日，证券之星网）
“嘴大”的好处
只有彻底查清原因、分清责任，让所有责任人付出应有的代价，方能合法规、安民心。然而，这方面近日发生的一些现象令人不安。一些地方政府与不法矿主结成利益同盟对抗整顿关闭落后小煤矿指令，已经成为当前矿难频发的根源。对此类不顾人民生命财产安全，搞“上有政策、下有对策”导致重大责任事故的恶劣行为，必须依法严厉惩处。为此，须谨防责任人借助种种手段“金蝉脱壳”。
（１２月１０日，新华社）
必须揪出矿难背后的黑手
针对云南省富源县昌源煤矿发生瓦斯爆炸事故，国务院工作组应该深入到当地县、市，查查县、市级领导干部在这个悲剧幕后到底充当了什么样的角色？是谁给了地方政府如此权利，竟然让一个全国媒体公开曝光必须关闭的煤矿被保留置换了？谁又该为死去的３２个无辜矿工的生命负责？！不揪出这些悲剧幕后的黑手，不足以平民愤，不足以对某些失职渎职甚至
贪污受贿的国家干部形成威慑。
第18篇：水果谜语(难)
1.壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。——核桃
2.桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。——荔枝 3.小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。——桔子 4.黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。——石榴
5.兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破 ——桔子
6.红木盒儿圆，四面封得严，打开木盒看，装个黄蜡丸。——栗子 7.冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。 ——葡萄 8.千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被 ——石榴
9.胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。——桃子
10.草地上来了一只羊。【谜底】:草莓(谐音草没) 11.一见秋姑娘到， 姐妹们齐欢笑。 大姐笑咧了嘴， 二姐笑弯了腰， 三姐笑得满脸红， 四姐笑得泪珠掉。 （打四水果）【谜底】:石榴、香蕉、苹果、葡萄
12.小小坛子， 装满饺子， 吃掉饺子， 吐出珠子。 【谜底】:（橘子）
13.一只羊遇到了一群狼。----杨梅
第19篇：求职十难
求职十难
人生在特定的年龄阶段，都是有雄心壮志的。但世事艰难，当年韩非做《孤愤》、《说难》，又何尝不是如此。在此，慕先贤说难做求职十难，希望对大家有所助益。
难一：求职需要什么样的态度？
天下之事，处之贵祥，行之贵力，谋在于众，断在于独。周密、积极、务实的态度是做任何事的根本，因此，求职要精心准备。但是，当局者迷，旁观者清，因此，一旦有机会就要多向其他人请教，不可偏执于一端而不自知；在综合比较了各方面的意见之后，更要学会自家评判。
士不可以不弘毅，任重而道远。人生有如负重致远，不可急躁，要懂得被褐怀玉，藏器待时的道理。每一个知识分子，都有为国家、为天下的热情，尤其青年人的热情，但要注意，这种热情有时候是会害人的，要懂得“先存诸己而后存诸人”的道理，一个人只有自立，才能立人。
难二：求职需要做什么样的准备？
中国有句古话，叫做内圣外王。内在的修养做到了，然后出来做事情必然会成就一番功业。一个人尽多少本份，就得多少本事，在大学和研究生学习期间要修学储能，博览群书，要明确自己要读的书目，业务一定要精。
在生活中，平时接人待物、做事情，像与人会面、说话包括讲电话，都要充分尊重人，有分寸、有礼貌，十分细致，该讲什么话，不该讲什么话，都要想清楚。要做到有高素养，做每一件事都不能急功近利，要尽可能完美无瑕，追求一流。做人要不卑不亢，不要患得患失，要大气，要做大方之家。即使与别人的想法和思路不同，也要做到和而不同，要兼收并蓄，集思广益，要树立“天下为公”的高尚思想，时时刻刻想到修养自己，提升自己。
教育首先培养的是人，一个真正的人。这个人要具备健康的思想情感、光明的道德情怀、开阔的胸襟、热情的为人、淡化的自我、世界的眼光和团队的精神。一个学生要做大气，不卑不亢，辞和气平，
为人也谦，为事也和，追求完美的大方之家。汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新。”学生要努力做到人文日新，上善若水。
难三：求职的压力很大怎么办？
志不求易，事不避难，不遇盘根错节，无以别利器。社会竞争自始至终都很激烈，自古至今都一样，用中国诸子百家中纵横家的一句话说是：天下未尝无事，非纵即衡。但是一个人立世，无论大事难事要敢于担当、无论逆境顺境要有襟度，无论临忧临患要有涵养，无论群行群止要有识见。不可得意忘形，更不可失意忘形。只有借题才能发挥，也只有大争之世才会人才辈出。
正如同陈继儒的《小窗幽记》中所说的：天薄我福，吾厚吾德以迎之；天劳我形，吾逸吾心以补之；天厄我遇，吾亨吾道以通之。
难四：求职的路线？人生的路线？
司马迁在《史记》中说过：天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。但我们作为知识分子走的不是追求功名、追求财货的路线，而应当走我的导师李曙光教授所提倡的精英路线，要定位于职业精英，在社会中竞争能力最强，综合素质最优秀。要做一个会读书、有思想、有责任的人，要以天下事为己任。
难五：是否选择留在北京、上海等大都市？
一个人不可慕虚名而处实祸。首先，留在大城市并不意味着成功，只有求真务实，选择好最适合自己的路径才是最重要的；其次，不能因为大城市户口这些虚置的东西，而让自己的人生发展处于被动局面，无论何时都要争取主动的发展机会。大城市人才积压厉害，地方发展空间很大，去留要慎重考虑。只要是守得住本份，能屈能伸，前程不必问。
难六：是否要借助家庭等力量？
虽有智慧，不如乘势；虽有磁基，不如待时。求职对于人生而言是事业的起点，至关重要，如有力量可以借助，当然要懂得借力；但无论是否有力量可以借助，都要行天行健，君子以自强不息之道。
难七：工作和志向不一致怎么办？
人生志存高远是好事情，但人生在命运面前，只有百分之五十的机会，因为人的禀赋、家境、不确定性等等已经占去了一半。若一味的守着理想化的志向不放，也会贻误事情。天下事百虑而一致,同归而
殊途，处世之道亦即应变之术，不可偏执。丈夫立志， 志在千里，惟精惟一，允厥执中，不疾不徐，悠悠可期。
难八：努力是否一定会有收获？
努力不一定意味着收获，但不努力一定不会有收获。因此，无论在任何时候，只要努力就会有收获，这一人生的基本信条不能放弃。
方向要比努力更重要。二月河曾经这样写道：“人生处于低谷时，就好像处在锅底，这时候只要是努力，方向永远是向上的。”这段话是要让人懂得坚持，因此这句话只是智慧的一半，需要加上另外一半才是完整的，另外一半即是：方向永远比努力重要。我们知道物理学中有个定律，决定一个力的三要素是力的方向、大小和作用点。其中方向最为重要，方向如果错了，就是南辕北辙；只要方向对，就一定有收获。
难九：工作找不到怎么办？
一个人只知胜，不知败，必害其身。首先要沉稳做事，不要急于证明自己，一时的成绩只是一个阶段性的进步，不能自认为有很大的成就；其次，一时的成败也只是反省的机会，不能因为受挫而颓废、气馁。一个人的路很长，一时的成就得失不能说明什么，要把自己放在一个过程中。
难十：工作找的不好怎么办？
大凡物不平则鸣，只要是你有才华，就一定会有你的舞台，工作不好，只是暂时的，只要是条件具备，就会有转机。只是要学会《周易·乾卦》的道理，要从潜龙勿用做起，一个人在年轻的时候最好先充实自己，接受良好的教育、建立正确的观念、累积各种资源，准备接受社会的考验。风之积也不厚，则其负大翼也无力。所以青年人要想做一番事业，你的能力才智都要去培养才行。风力不够，没你的事，本钱积累厚了，才可以飞上九万里的高空。如果要立大功成大业，就要培养自己的气度、学问、能力，要像大海一样深广才行。
最后引诗一首，“胸怀天地阔，眉间一字宽，振衣千绝岭，涤足万里江。”送给大家，愿大家都有一个好前程、好归宿。
张铭浩《中国政法大学校报约稿》
第20篇：六年级数学试题 难
数学试题 时间80分钟
满分120分
一、填空题：（每小题3分，共30分）
1.有9名同学进羽毛球比赛，任意两名同学都进行一场比赛，共进行了_________场比赛。2.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是_________.3.某校开展评选“优秀少先队员”和“好公民”活动，“好公民”占评上人数的的
3，“优秀少先队员”占评上人数49，同时获得两种称号的有44人，只获得“优秀少先队员”称号的有_________人。
254.在一个减法算式中，差与减数的比是3:5，减数是被减数的_________%。
5.一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是_________元。
6.一个长方形与一个正方形的周长相等，长方形的长与宽的比是5:3，已知正方形的面积是4平方厘米，则长方形的面积是_____________。
7→8→9→10 7.如图，在棱长为3的正方形中由上到下，由左到右，有前到后，有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞，则该几何体的表面积为_________。
↑
↓ 8.一种杂志，批发商按定价打七折批发給书摊，摊主将原定价格降10%卖给读者，如果
6 1→2 11 这种杂志每本卖7.2元，每卖出一本摊主从中赢利_________元
↑
↓
↓
9.△+△=a, △—△=b, △×△=c，△÷△=d, a+b+c+d=100,那么△_________。
5←4←3
12 10.将正整数1,2,3,4„„按箭头所指的方向排列（如图），在2,3,5,7,10„„等位置转弯，
↑
↓ 则第50次转弯处的数是___________.„
17←16←15 ←14←13
二、选择题：（每小题2分，共20分）
新课 标第 一网11.如果用□表示一个立方体，用表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（
）
A．
B．
C．
D．
12.投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投掷第4次反面朝上的可能性是（ ）
A.1 B.111 C.D.32413.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米，如果高增加4米，体积增加（ ）
A.4bh B.4abh C.4ab D.ab(h+4)
14.有五根木条，他们的长度分别是1厘米，2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，从他们当中选3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成（ ）三角形。
A．一个 B.两个 C.三个 D.四个
15.若x=135679×975431，y=135678×975432，则x与y的大小关系是（ ） A．x＜y B．x＞y C．x=y D．无法确定 16.把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将( ). A.缩小6倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.扩大3倍
17.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比( ). A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.无法确定
2318.若72÷x=y,且x,y是自然数,则x的最小值是( ). A.2 B.3 C.4 D.5 19.小刚由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行m米,回来时每分钟行n米,小刚来回的平均速度是每分钟( )米. A.(m+n)÷2 B.2mn÷(m+n) C.1÷(m+n) D.2÷(m+n) 20.某开发商按照分期付款的形式售房,张明家购买了一套现价为12万的新房,购房时需首付(第一年)宽3万元,从第二年起,以后每年应付房款5000元,与上一年剩余欠款的利息之和,已知剩余欠款的年利息为0.4%,第( )年张明家需要交房款5200元. A.7 B.8 C.9 D.10
三、计算题：（每小题5分，共35分）
21.84×[10.8÷（48.6+5.4）-0.2] 22.[(5
1535-4.25)×]÷+3.3÷1 4886 23.
25.
2013（3.4693.5） 24.1-3+5-7+9-11+13-„-39+41 3.569-3.473673712025050513131313×+×+× 26.+++ 29829122992121212121212121212127.（1-
3333）×（1-）×（1-）ׄ×（1-）
4635792
4四、图形计算题（每小题5分，共10分）
28.一块正方形的草地如果每边增加5米，扩大后仍为一块正方形草地，面积比原来正方形草地增多425平方米，求原来的正方形草地的边长。
29.如图，在三角形ABC中，CD=1BD，DE=EA，若三角形ABC的面积是10，那么阴影部分的面积是多少？
2 A
E
F
B
C
D
五、应用题：（第30、
31、32小题每小题6分，第33小题7分，共25分）
30.植树节那天，小明、小红、小月和小康四位同学共种了120棵树，小明种的树是其他同学种树总数的一半，小红种的树是其他同学种树总数的三分之一，小月种的树是其他同学种树总数的四分之一，你知道小康同学种了多少棵树？
31.一商店售出两件不同的衣服，售价都是240元，按成本计算，其中一件赚了五分之一，另一件亏了五分之一，售出衣服后，商店是赚了还是亏了？差额是多少？
32.一项工程，甲队单独完成需要10天，乙队单独完成需要15天，丙队单独完成需要20天，开始时三个队一起工作，中途甲队撤走，由乙、丙两个队一起完成剩下的工程，最后共用6天时间完成该工程，那么甲队实际工作了多少天？
33.明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学课本丢在家里，随即开车去给小明送书，赶上时，小明还有3的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样，小明比独自步行提早5分钟到10校，小明从家到学校全部步行要多少时间？
