人人范文网 其他范文

假如我是人大代表范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-29 18:08:16 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:假如我是人大代表

“假如我是人大代表,就会提出一个议案,要求国家必须保持教育开支在整个财政收入中的重要比重,把教育投入向基层、向教师倾斜。教育收费问题不解决,国家教育就可能成为富人的独享品,这是十分可怕的。”这是来自河南农村、在京打工的一位男青年的心声。(3月3日 《经济参考报 》)

千万不要小看这个“假如”,也不要以为这只是坊间一位青年茶余饭后随意说出的一句戏言。掂掂“假如我是人大代表”的份量,普普通通的一句话,分明承载了厚重的民意,凝聚着十三亿人民对“两会”的期盼,凸现了一种强烈的社会责任感、浓厚的主人翁精神和现代公民意识,这是中国政治文明建设的一道亮丽风景线。“两会”正因为有了许许多多这样的“假如”,才凝聚人心民心、备受社会关注,才举世瞩目、吸引国际眼球,才次次都能开成一个团结的大会、胜利的大会、鼓劲的大会。

随着民主法制建设的日趋完善,政治文明的发展,公民参政议政的主动性、自觉性和积极性明显增强。他们从小至子女教育、职工下岗、出门堵车、噪音污染、食品安全、看病买药等衣食住行,大至深化国企改革、统筹城乡发展、保障粮食安全、加强能源建设、发展循环经济、重视科技兴农等政策制订,都表现出了一种浓厚的参与、关注的热情。而人大代表作为一种国家职务,也引起了公众越来越强烈的关注和追逐。然而,代表名额终究有限,绝大部分的选民只能在会场外关注会议进程,通过“假如我是人大代表”这朴素的话语来阐述自己的主张和愿望,从而形成会里会外良性互动、达到共商国是的目的。因而,在“两会”召开期间,随便到坊间走一走、坐一坐,我们都能听到这最朴实、最能表达民意的话语。这个“假如”,不但聚焦了民众对“两会”关注的目光,而且这也正是“两会”所要着力讨论和解决的问题。

同时,“假如我是人大代表”,这对广大代表来说,无疑是一种压力,也是一种动力。“人民选我当代表,我当代表为人民”,肩负选民的重托,承载选民的希冀,行使选民授予的权力,就应尽职尽责地为选民服务,勇作选民利益的忠实代言人。倘若漠视自身职责,“三年不说话”、“五年不发言”、“两百名代表提六件建议”,不为民鼓与呼,不张扬民意、反映民情,就有愧于“代表”这一神圣称号,就理当让位于那些热心的“假如”者。“假如我是人大代表”,这不仅仅是一位普通公民政治愿望的流露,更是现代公民意识增强的真实反映,是民众关注国事最现实的体现,是我国人民代表大会制度这一根本政治制度焕发生机与活力的源泉。因而,“两会”也不仅仅是人大代表、政协委员共议国是,更是公民政治热情的一次大检阅,民主政治的一次大促进,和谐社会的一次大发展。假如我是人大代表,我想我会为群众的事情而努力 我想我会做到为民请命的先锋 我想我会尽心尽力为哪些弱势群体寻找帮助我想我会尽力尽心监督政府我想我会发出比较辛辣的言论。的职责。我愿意成为人民的服务者!

1、加大对民生的投入。应该达到国家财政收入的三分之一。(这是世界大多数国家的做法)

对民生的投入主要是指;社会保障、社会福利。我们应该把它上升到影响经济建设和社会和谐的战略高度来认识它。特别是民生中的社会福利方面。社会福利是社会公平正义的砝码,满足着人们的生活保障与发展的需要,维护着市场经济条件下竞争的起点的公平,维护着发展中的过程公平。社会福利能够化解人们现实生活中的风险与矛盾,满足由于人的社会保障与发展的需要,减少了后顾之优,使人们生活的愉快,提高生活质量,促进了社会的和皆、文明进步。人们只有在社会福利达到一定程度,生活有了保障,没有后顾之忧的情况下才敢消费,消费的增加才能使商品经济正常的发展。人们敢消费,国内市场真正的有效的发挥了作用,才能减少对国际市场的依赖,减少由于人民币的升值造成的损失,使国民经济健康有序的向前发展,使社会更加和谐。

2、为了防止国有资产的流失,为了维护国企职工的利益,国企的转型、改制应该将国有资产转化为股票形式分给职工,因为国有资产其生产资料是属于国有职工的。利用股票上市的形式使其增值。国企改制的领导者应该在全国招聘产生,以得到最优秀的人才,这样有利于国企的发展。

3、下岗失业人员的养老保险由国家承担。由于改革时期的体制转型、改制造成的职工下岗失业,导致其生活困难,其责任不在职工,国家、社会都有责任。国家、社会理应承担责任,给失业人员一定的 经济补偿。他们失业后在生活困难情况下再交养老保险会更加贫困。

4、将人权教育列为学校课程。分析社会腐败,某些不和谐现象,及诸多的社会矛盾产生的原因,与我们的人权观念意识淡薄有一定关系,与我们没有进行过这方面的教育有关。早在一九四八年联合国就号召时间各国在学校进行人权教育。最好在儿童时就开始这方面教育,只有在人们的头脑中有了人权的意识,有了公平、正义的理念,当他熔入社会后才不至于腐蚀社会的机体。或者说对社会的腐蚀有一定的免疫力。

5、建立职工工资增长调节机构。这个机构可以每三个月根据物价上涨指数,人们生活受物价影响程度,向上调整工资,保证人们生活水平的上涨超过物价上涨。

6、建立《监督法》。用这一法去监督劳动法、教师法―――等法律的 执行情况。惩治用人单位的违反行为,确保这些法律真正的贯彻执行。

7、将民主下放到基层。这样某些官员可由民主选举产生,防止买官卖官腐败行为的发生。使这些官员能真正转变作风为公民服务。要想选票多就得为更好的为公民服务。

8、进行工会制度改革,工会应该由职工选举产生,由职工民主罢免,企业领导、老板无权罢免工会成员。

9、高考实行全国一张考卷,一样的录取分数线。这样做能体现教育的公平与正义,教育资源的公平分配。

11、为解决能源问题,应研究开发利用核能,发展核电站,及水力发电站。

12、人大代表应该以社会阶层为单位按人数比例选举产生。人大代表的人员组成应该以最大限度的体现全体公民的利益为前提。公民的生活在不同的社会阶层,各阶层的社会地位是不同的,为此人大代表应该以社会阶层为单位从中选出,比例的分配按这一阶层人数分配。如:农民工阶层1000万,选代表10人,失业工人阶层5000万,选代表50人。

如何让权力在阳光下运行(转)

十七大报告提出:“确保权力正确行使,须让权力在阳光下运行。”这一论断反映了社会主义民主政治发展的时代要求,构成了中国特色社会主义政治理论发展的重要标志。深刻理解和实践这一论断,对于拓展监督渠道,加强问责制,完善制约和监督机制,以保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,提高党和国家工作的效率和公信力,防止腐败的滋生 和蔓延,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,具有十分重要的意义。

一、以实施《政府信息公开条例》为契机,建设“阳光政府”

《中华人民共和国政府信息公开条例》已于2007年1月17日通过,将于2008年5月1日起施行。该条例是规范政府信息公开程序,保障公民知情权的行政法规,是建设阳光政府的法律基础。宣传和实施好该条例,牢固地树立“以公开为原则,以保密为例外”的信息公开理念,从整体上提高我国政府工作的透明度和公信力,推动社会主义宪政的发展。

首先,要充分认识政府信息公开条例的立法宗旨,进一步保障而不是限制公民、法人和其他组织依法获取政府信息的权利,提高而不是降低政府工作的透明度,促进而不是弱化依法行政,充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。

其次,贯彻政府信息公开条例,要从公共利益出发而不是从官员、机关或局部利益出发决定信息公开的内容,强调全面性和及时性,防止一些官员和机关擅自缩小政府信息公开的范围,拖延公开的时间,直接或间接地限制公众获得政府信息的方式,把政府信息公开条例转化为另一部保密条例,或者某些官员和机关的“遮羞法”。公开那些表明政府系统良好运作的积极信息,当然不会有什么困难,而通过封锁那些消极的信息来保全政府面子往往是难以克制的诱惑。因此,检验政府是否真心实意地提高政府信息公开度、透明度和问责度的一个重要尺度是,是否公开那些令政府官员感到“尴尬”的信息,那些表明政府官员存在工作失误的 信息。

再其次,要逐步提高政府信息公开的质量,增强政府信息公开的便民性。要公开的政府信息不仅包括政府在履行职责过程中制作的信息,而且包括政府为决策收集的信息,其范围广泛,内容庞杂,是否整理清晰和以什么方式公开都直接影响着政府信息公开的质量,影响公开的效果。在当今信息化、网络化的时代,政府信息上网已经不存在任何技术上的障碍,但是客观上要增加政府的成本,这是对各级政府履行信息公开的责任和能力的考验。

二、以审判公开和检务公开为载体,塑造“透明司法”

自1998年以来,最高人民法院和最高人民检察院分别在审判系统和检察系统推行有关审判公开和检务公开的改革,各级司法机关高度重视,采取多种形式扎实、有效、创造性地开展司法公开工作,取得了显著成绩,使司法公开成为促进司法人员提高政治、业务素质和执法水平的有力举措,成为自觉接受群众监督,依靠广大人民群众做好司法工作的有效途径,成为正确履行司法职能,实践司法为民,维护公平正义,构建社会主义和谐社会的重要保障,开创了司法工作的新局面。但是,司法公开在一些地方还存在不足:思想上重视不够,经常化、制度化不够;内容未及时更新、补充、完善;公开方式和手段单一;工作机制和监督保障机制不健全等。这些问题一定程度上影响了司法公开工作的落实和有效开展。这种状况与十七大提出的“让权力在阳光下运行”的要求还存在一定的差距,司法公开的领域和空间还有待于进一步开拓。

首先,要通过深入开展以“依法治国、司法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为基本内容的社会主义法治理念教育,进一步提高对司法公开重要性的认识。司法机关和司法人员必须本着实现司法为民、司法便民、司法护民,保障公民合法权益的宗旨,进一步深化司法公开,塑造透明司法的新形象。其次,司法公开不仅是保证司法公正,树立司法权威的必要条件,而且是保障政务公开,化解公众与政府在信息公开方面发生的争议的最后途径。发挥好司法机关的职能,对于保障人民群众实现宪法赋予的知情权、参与权、监督权等民主权利,促进公共权力普遍接受社会监督,具有十分重要的作用。

三、有效发挥传媒作用,营造公民参政议政的良好氛围

传媒是密切党和政府与人民群众的血肉联系,凝聚人心,增强政治透明度的重要途径。舆论监督的主体不是传媒机构而是人民群众。邓小平指出:“党要受监督,党员要受监督。” 曾

经批评报纸“报喜不报忧”的做法,说报忧“可以医治自满和麻痹”,“报纸最有力量的是批评和自我批评”。发挥好传媒的作用,既是党的理论教育的需要,也是人民群众自我教育的需要。要克服传媒发挥舆论监督作用的制度和机制缺失,继承我们党和国家历史上的成功做法,借鉴国外的先进经验,探索传媒开展舆论监督的保障机制、激励机制和反馈机制。立法机关、行政机关和司法机关共同努力,推进舆论监督的法治化进程,使传媒更好地发挥舆论监督的作用,营造人民群众参政议政的良好氛围。

阳光不仅是最好的消毒剂,可以防治权力腐败,而且是植物光合作用的催化剂,可以激发政治的活力。努力打造阳光政府、透明司法和富有活力的大众传媒,保证权力在阳光下运行,是实现我们党长期执政、国家长治久安的理性选择。

必须完善制约和监督机制,首先,必须有保证权力公开、透明行使的机制,必须有遏制和打击权力暗箱操作、地下操作的强有力制度。其次,要完善制度,坚持用制度管权、管事、管人。综观过去发生的一切滥用权力,把权力不是用来为人民谋福利,而是为个人以及小团体谋利益的事件,大部分都是由于个人特别是“一把手”说了算导致的。要么是制度不健全,钻了制度的空子;要么是践踏制度,不执行制度,或者拣制度中对自己有利的方面来执行。这就发生了在行使权力、管理事物等方面的偏差。因此,必须坚持用制度管权、管事、管人,坚决克服一个人以及一个小团体说了算的问题。把管权、管事、管人的制度设置为高压线,任何人触犯他都将粉身碎骨。其三,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。人世间一切权力都必须受到制约和监督,这样才能保证不滥用权力;绝对的权力导致绝对的腐败,这已被无数事实所证明。必须建立、实行决策权、执行权、监督权“三权”既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。特别是要强化对决策权、执行权的监督。这就要求建立权责责任制,有权就要有责,就要负责,要权责统

一、相互制约。这样才能保证慎重使用决策权,提高决策的准确性。同时,必须发挥人民代表大会、纪检等部门对党内外权力运行的监督作用。党内监督条例是保证党内权力正确运行的大法,所有党员无论职务高低都必须接受党内监督条例的监督。最后,发挥好舆论监督作用。使广大人民群众广泛参与监督工作。在保证权力在阳光下运行的前提下,保障人民群众的知情权、参与权,让人民群众通过信访、民主评议、公开测评等形式对权力运行情况发表意见、进行监督。积极发挥各种社会媒体特别是新闻媒体的作用,增强监督合力和实效。发挥好传统的广播、报刊和电视媒体作用,通过新闻舆论监督权力运行。特别要发挥好网络等新型媒体作用,对权力运行状况进行制约。通过网络渠道征求网民对权力运行好坏的意见,反映滥用权力现象,揭露以权谋私等腐败行为,保证人民赋予的权力用来为人民谋利益。网络新型媒体的发展,给监督权力提供了有效渠道,只要认真利用好、发挥好,就一定能够取得成效。

推荐第2篇:假如我是人大代表

假如我是人大代表

假如我是人大代表,一个大学生做为人大代表,首先,要深刻认识自己所肩负的责任和义务。假如我是人大代表,我就首先代表选民的利益。当选的第一天就到选民中去,不仅仅是去感谢他们对我的信任,更主要的是去问问他们想让我代什么言。将所反映的问题向有关部门转达,督促他们认真加以解决。把当一个称职的人大代表作为自己的追求,做到为人民代言,如实反映民意,而不是仅仅反映个人的意见。 做为人大代表时刻提醒自己必须强化代表是人大主体的意识,学会“能代会表”的本领,倡导奉献精神,树立国家权力机关组成人员的良好形象,发挥代表法定的作用。履行职务,要做到既不要缺位,更不能越位;要注意兼听上下意见,客观分析,做好上下沟通;要善于“以人大代表的名义”开展工作。

人大代表是人民选举出来的,因此如何履行好代表职责,做人民利益的忠实代表是每一位代表们应该时时刻刻牢记在心的问题!当好人大代表,就要想人民所想,急人民所急,帮群众所需。同时应该以强化代表意识,忠实代表职责;提高自身素质,增强履职能力;接受人民监督,不负人民重托为共识。

人大代表要协助政府推行工作,要为人民群众办实事,带领当地人民群众发展本地区的经济,走共同致富的道路。因此,人大代表的职务,就其性质和内容来看,就是参加对国家事务的管理、对经济和文化事业的管理、对社会事务的管理,简单地说 ,就是要参政议政,参与国家权力的行使。 面对人民的信任,我会真实反映民情民意,积极参与政府事务管理,切实为民办实事等方面,履行了一个人大代表应当履行的职责。 假如我是人大代表,我最想为农民兄弟做些事。前几天,我在新浪微博上看到这样一则消息:【贫富差距】北京的一场车展,其中售出的一部轿车是888万元。有人算过,中国农民人均现金收入目前不到2500元,这辆车的上税、保险、养车的费用不算,一个农民要花上3648年的收入,也就是说,一个农民从商朝开始,历经周朝、秦朝及唐宋元明清朝等,一直不吃不喝乾活到现在的所有收入,才能买上这辆车。在某种程度上可以说,“农民很苦,农村很穷,农业很危险”是我国经济发展的最大障碍,也是社会不和谐的重要因素,也是全面建设小康社会的核心内容。为了改变这种现状,实现社会和谐,加快全国经济的整体发展,党中央提出了以彻底解决“三农”问题为目标、以建设社会主义新农村为切入点的宏伟任务,这也是目前的一个理论热点问题。农业是经济发展的基础,农民是基础的基础。三农问题也一直是“两会”关注的重点。交通不便是制约广大农村地区尤其是西部山区经济发展不容忽视的问题。 要帮助农民增收致富,最要紧的是加快农村公路建设。现在从县到乡镇基本都有了柏油路,希望乡镇到村的公路也能畅通起来。国家在农村资金的投入上,应当实行集中资金办大事的原则,重点投入农村的路、水、电、信息网络等建设,这些问题解决了,就能引进更多的资金到农村哪怕是偏远的农村兴业,同时也便于返乡农民工就地创业,以带动更多农民就业。交通不便只是众多问题中的一个小方面,还有许多已发现的和潜在的问题需要关注和解决。

三农问题的病根是农民穷,这个农民穷并不主要是绝对意义上的,而是发展速度上的。实质问题是农民收入增长速度低于城市居民。不解决这个问题,所有方案都白搭。

农民穷的根本原因是农民的劳动生产率低。因为土地有限,产出有限,就必须减少农民,才能迅速提高农民的劳动生产率。历史上发达国家解决这个问题都是靠城市化,也就是减少农业人口。这些国家除前苏联等,都没有实行集体化。因此,除了理论分析外,事实上集体化也不是解决三农问题的必要条件。

理论和事实都证明,解决三农问题的充分必要条件就是城市化。

比如说,现在农民的人均年收入是三千多,城市居民则一万多。如果一个农民融入城市,自然收入就立刻增加了。当然,这时他应当计入城市居民。但随着多数农民进入城市变成城市居民,剩下的农民人均土地迅速增加,劳动生产率迅速提高,收入增长速度当然可以超过城市居民了。

因此,城市化不用增加任何条件就可以解决三农问题。但是,在这个过程中可能会出现很多问题,比如说,贫民窟问题。因此,需要好的办法来解决。这些问题,日本韩国等都已经解决的很好,大部分可以学。其主要方法就是政府补贴加福利。

政府补贴和福利直接解决的不是三农问题,而是使城市化过程快速平稳过渡。如果增加一些限制,比如工作居住一定年限(1-3年)的农民才可以转为城市居民,政府给农民工多盖一些廉租房,贫民窟就不会出现。

另外,给农民的补贴会立即增加工业品消费,促使工业快速增长,从而导致财富更迅速向城市集聚,结果城市服务业也得到快速发展,就业岗位迅速增加,吸引更多农民进城。因此,给农民补贴可以加速城市化进程。

到目前为止,农村的土地仍然是集体所有,没有什么改变。我并不主张土地私有化。土地在城市化过渡阶段起到的主要作用是保险。当一个农民刚刚离开农村进城寻找工作的时候,土地就是他的失业保险。土地私有化很容易使农民失去这份保险,那时候城市贫民窟就真不可避免了。

正因为土地是集体所有,当一个农民放弃农民身份成为城市居民时,他必须向集体交回所承包的土地。至于交回的土地是由其他农民承包,还是集体化耕种,并不重要。农村已经实行村级民主,由村民们民主决定好了。发展下去,如果出现极端情况,村里人都进城了怎么办?事实上农村土地的真正控制权掌握在乡里,因此可以实行并村,土地始终保持集体所有,最终甚至变成国有。

以上说的是大多数农村的情况,不反对象华西村南街村这样直接变为新兴城市,吸引周围的农民加入,但毕竟只能是极少数。华西村已经发展了40年,在工业消费品过剩的现在来推广已经迟了。现在的中国基本上应该算工业国,不仅农业产值所占的比例很低,而且农业就业人口也低于50%,农民多主要是现行户籍制度造成的,是假象。

目前,国家给农民的补贴正在实施,力度越来越大。很多地方做得不好的就是歧视农民工。明明需要人家在城里工作,却偏偏拿什么学历之类的东西卡人家。纯粹是封建主义的超经济剥削!延缓城市化进程。

建议公交车实行老年人免费乘坐制度,进一步关注老年人。城市中的一些老年人,特别是70岁以上的,退休早,福利待遇较差,有的生活还很困难,靠低保生活。为适当提高他们的生活水平,进一步实现“老有所养,老有所乐,老有所为”的生活目标,建议有关部门采取措施,先在部分城市试点,免费优惠70岁以上老人在市内乘坐公交汽车,使这些曾经为我国经济和社会发展做出了贡献的老年人能及时共享改革开放和经济发展的成果。还有春运一票难求的问题,教育就业问题等都是一直倍受关注却难以解决的问题。

人大代表是人民的代言人,全国人大代表更是有责任向国家建言献策、真实反映农村情况。假如我是人大代表,我会利用假期的时间,对家乡的农村进行深入的调查,经常走村串户,到选民家中拉拉家常,说说知心话,听取和了解选民的想法和建议,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,做到搜集群众意见不怕受累;反映群众要求不怕碰硬;解决群众困难不怕吃苦的“三不怕”精神。帮助解决人民群众最关注的问题,努力架好人民群众与\"一府两院\"的桥梁,当好群众“代言人”。提出高质量的议案和建议,把人民的心声和基层干部的呼声传递给党和国家,为党和国家正确决策提供可靠依据。

财富在于创造,更在于积累”。面对人口众多,资源人均占有量少,能源、水、矿产等等资源不足之矛盾突出的现实,党中央国务院发出建设节约型社会的号召,这是一项审时度势的重要决策,深受全国人民的拥护。

假如我是代表委员,两会“提案”:“节约”,重点“抓大头”,诸如,土地、矿产、粮食、水、电等资源的流失;建设工程的浪费;豪华办公楼、高级轿车的奢侈;“一顿饭一头牛”的穷大方等浪费现象,要做到“常抓不放”。在“抓大”的同时,绝不能“放小”。所谓“小”,就是节约细节,细微处入手,点滴做起,从每个人的身边小事做起。建设节约型社会的理念,应体现在经济社会发展的各个方面,各个环节。

诸如:国人吃喝消耗量,堪称“世界之最”。据统计,仅公款吃喝每年要“吃掉”两个山峡大坝,喝干一个西湖(酒)。国家大,消耗大。一张“大馅饼”全国人民嘴一张一口吃掉 “梵蒂冈”。据资料统计,我国每年仅餐桌上的消耗就达7000亿,但每年浪费掉的却有3000个亿。由此看来,餐桌上的吃喝浪费是何等惊人!

我国总理温家宝到安徽视察,在马钢职工食堂自己到窗口买一份盒饭和一盘菜与工人共同就餐,吃得津津有味。中央领导带头做到自已花钱买饭买菜,不用公款招待,我们各级领导还有何理由要花公款摆阔呢?

世界一些发达国家,节约意识深入人心,渗透到每个领域,节约已经切切实实地成为他们的生活方式。如果节约也成为我们的一种生活方式,并且转化为每个成员的一种内在习惯后,从节约“一张纸、一滴水、一度电、一块煤、一粒米、一分钱”之类细节小事做起,那么14亿人将会创造出多么惊人的数字。正如温家宝总理指出的那样:“多么小的问题乘以14亿,都可变成很大的问题,多么大的经济总量除以14亿,都可以变成很小的数目。”

节约的大小、利弊的长与短、眼界的深与浅,由此不难观之,更引人深思。小处易见,却非症结根本;大处难行,却可利国利民。

1、如何解决高房价的问题

让物价部门根据每个地区的生活水平制定一个房屋参考价格。 开发商的出售价格不能高于参考价。

2、适当调整计划生育政策

可以允许一个家庭要两个孩子。

这样的话,不会导致人口暴增,不会使需要房子的年轻人继续增加,使得房地产继续处于火热状态。

另一方面也能满足各个家庭的心理需要。毕竟,就算以前的计划生育政策的长远利益再美好,人民不买账,也得不到拥护。

3、丰富农村孩子的娱乐活动

农村除了土地之外,其他资源相对匮乏。很多孩子的父母又外出务工,在放学以后就难免缺乏管教,易导致安全事故发生。

不如在农村也建立青少年活动中心,这样可以丰富农村孩子的娱乐内容,让农村孩子的德智体美劳也得到全面的发展。

另外,还可以设立一个基金会或者调拨一些资金,组织农村的孩子偶尔去一次大城市,参观天文馆、博物馆等,提高农村孩子们的见识,丰富他们的视野。

4、关于农民工的问题

有些人认为“农民工”天生就含贬义,其实这只是个名词,为什么人民会这样认为?因为农民工在大城市有些权益无法得到保障。他们在大城市务工,省吃检用,有些人为的不是在大城市买车买房,而是攒上一部门钱后继续回老家生活。大城市挣高工资,回小城市花低水平。

既然这样,不如鼓励大企业在农村剩余劳动力较多的地方设立分公司,让农民可以不再背景离乡也能挣到比种地更多的钱。这样,大城市也不会再拥挤,小城市的孩子也不会再委屈。

推荐第3篇:假如我是人大代表

假如我是人大代表

活动过程:1,观看有关两会的报道和新闻

2,关于新闻和人大代表的建议开主题班会,并讨论有关议题

3,针对热点新闻进行辩论

4,通过以上活动,总结自己的感想,写题为假如“我是人大代表”的活动总结

活动总结:针对近日召开的两会,我们举行了假如我是人大代表的活动,真正体会到了社会主人翁的责任感,在了解人大代表议题后,我们也针对自己身边的人们关心的话题发表了自己的看法,同学们也各抒己见,积极投身于两会建设之中

下面是同学们的意见,垃圾短信问题一直是社会的焦点,但为何屡禁不止?去年3.15晚会上就曝光了垃圾短信的种种违法行为,如手机用户的通信资料手机号码在私下被大量的进行转卖,手机用户的个人隐私得不到保障,从而造成了大量垃圾短信的产生。业内资深人士谈到,治理垃圾短信的难点有二:第一,目前对垃圾短信没有清晰的定义,因此在实际治理过程中存在很多不明确,第二,从法律角度来看,运营商需在保护用户通信自由和隐私权的前提下,对垃圾短信进行治理。实际上,运营商在处理垃圾短信的过程中,对此缺乏相应的法律依据,这也是为什么要将疑似垃圾短信交由公安机关界定的原因;

自从08年有每个引起世界性经济危机爆发以来,世界各国的经济

均受到不同的影响,中国也是不可避免的,中国更多的是自身的问题。我们主要依赖于投资驱动和出口拉动,许多东亚新经济体的增长也是基本是这样的,这中增长方式,小国或许能成功,但大国难以持久。当前看,美国经济的确实影响到了中国的出口,而这也将做我们反思经济增长方式的契机。我们要注意发展自己的国内市场,不能过分依赖出口。当前既要正视自身的问题,也要拿出自己的智慧。我们认为美国要遏制经济危机蔓延需要加强市场监管,而中国要走出危机则要开放市场,让利于民,消除过多管制,释放民间活力。相信,只要在公平竞争和要素市场上有所动作,民营企业就会率先冲出危机周期,带动经济整体出现转机,这就是我们信心的来源。

作为大学生,我们应该有主人翁的意识,从人们的利益出发点去考虑解决这些问题。

今年的政府工作报告,从改革,反腐,社保,军事,教育,医改,土地和台湾等关键方面,人大代表讨论的焦点涉及经济,政治,文化教育和科技等众多领域,真正从民生的角度去提出问题解决问题,这意味着社会主义的保障工作将不断改善,意味着中国国家不断人性化,体现了中国的进步和发展。

我们要在社会主义现代化建设的伟大实践中锻炼成长,成为有理想,有文化,有道德,有纪律的社会主义建设者和接班人,勇敢的担当起中华民族复兴的历史重任。

推荐第4篇:假如我是人大代表

“假如我是人大代表”

《新快报》曾经在广东省两会召开期间开了一个栏目“假如我是人大代表”,开栏语说:“一年一度的省两会是广东人民政治生活中的大事,大会期间,代表着广大普通百姓的人大代表将着力对全省社会经济的发展进行研究和决策。而两会其实与我们每一位普通百姓的切身利益息息相关,因此,本报从即日起特开辟专栏、让关心两会的热心市民倾吐心声、传达思绪。你的想法将通过我们的报纸传递给与会的人大代表。也许你富有建设性的建议会变成代表庄重的议案。”

有朋友知道我平时爱发议论,自以为是关心庙堂社稷之人,只不过是世不我许而已。于是介绍新快报的记者来采访我。

我谈了两点意见:假如我是人大代表。第一,我要继续提高参政议政的意识和能力,重点是提高能力;第二,加强对各方面“诚信”建设的立法与监督工作,重建社会“诚信”秩序。围绕这两点,我还谈了一些现象与例子。《新快报》发表的时候,删去了许多,剩下的就是下面一段话“假如我是人大代表的话,我建议政府进一步提高工作透明度。我认为当前社会最迫切需要解决的是诚信问题,尤其是政府与群众之间的诚信。某些时候一些政府机关出于对群众接受能力的怀疑,不敢把真实情况告诉群众;另一方面,当政府制定某项政策或发布一些真实情况时,我们也不时会听到老百姓猜疑的声音。这直接导致了政府公信力下降。我们必须建立一套完善的诚信体系,要求政府提高透明度,树立一个诚信政府的形象。”

我为什么要讲“提高参政议政的能力”呢。我举个例子,就是关于一些老工厂污染惊扰了贴墙而建的新居住小区的居民,一些代表拍案而起,为民请命,大有灭此朝食之慨。维护人民群众的切身利益,好不好,当然好。当代表,不为被代表人保护利益或争取利益,那算哪门子代表呢。但要灭此朝食我则不敢苟同。这里说两个具体的工厂,一个是广州水泥厂,该厂建于上世纪二十年代,是一个比较大型的企业,一直地处城市西北郊。到了八十年代城市大发展时硬是挤着该厂建起了许多楼盘。水泥行业是一个粉尘大的行业,这是一个常识问题,为什么还要挤着建住宅小区呢?又一个是延安油漆厂,该厂原来是在东山区老城居民区里,与民居混杂,缺乏发展空间且污染扰民严重,于是由政府出资迁建于北郊黄石,工厂才建好投产,紧挨着这个工厂的下风向又建起了一个大规模的居住小区,油漆厂要使用大量的挥发性极强的溶剂做原料,对周围大气质量的影响,谁敢拍胸口说没有吗?诸如此类的现象绵延不断。假如我是人大代表,我不是匆匆忙忙的去迫迁这些企业,因为这只是一种表面现象,我应该有能力从深层次去追究造成这种结果的责任者的责任并督促有关责任部门去解决根本问题。

第二点意见报上已刊出来了,只不过是省略了一些例子,这也没什么大问题。不过有一句地方俗话歇后语补出来让大家笑笑也好。六十年代以前广州的公厕门口都用一根铁丝串起一叠草纸,旁边挂着一个破筐子,如厕的人丢下两分钱到筐子里,扯下一张草纸就进去了,负责厕所卫生的人不需要站在旁边看管。于是就形成了一句歇后语:屎坑公卖草纸——问心。当时社会“诚信”的民风可见一斑。意思无非是说:作为人民代表,要把恢复、建设中国社会的“诚信”作为当前的一个重要的参政议政的内容。

孔夫子说:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”。没有诚信的社会,是无法正常运作的。当前社会上的贪官“前赴后继”,层出不穷,金额从十万、百万、千万直至过亿,令人瞠目结舌,有人说这是制度使然,我还是认为是社会缺乏“诚信”所致。因为缺乏“诚信”,任何人都不把所有的社会承诺当真事,所谓加强监管就处处落空。“重言诺,轻生死”,那是游侠的味道,讲诚信原来是我中华民族几千年的美德。只有在批判了林彪的“不说假话办不成大事”以后却收到了反面效果,国家政治提倡“假话批假话”,“诚信”两字才丢失殆尽。

(汉镜堂按:近日又见某市有关领导对原规划建设了半个世纪的大型化工工业区内新建的居住小区居民投诉工厂排污扰民事件大拍胸口,不灭此誓不为官。闻之杞人忧天,如此下去,民何以为食?国家何以为养?)

推荐第5篇:假如我是人大代表

假如我是人大代表

假如我是人大代表,我想提出加大宣传保护环境力度的提案。改革开放以来,我们国家的经济建设取得了举世瞩目的成就,经济总量已超过日本成为世界第二。但与此同时,环境问题日益严重,生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,目前,我国1/3国土已被酸雨污染,主要水系30%成为劣五类水,60%的城市空气质量为三级或劣三级。陈旧的经济增长方式,对能源、资源的巨大需求,使得我国有严重污染的趋势。另一方面人们对环境保护的重视程度还远远不够。浪费水,电,煤的行为非常普遍,随意丢弃塑料制品、电池的现象非常严重。所以保护环境,加大宣传力度已经迫在眉睫!我们应当增多有关环境保护的广告的投播,要求各地卫视全天有关环境保护的广告播放次数不少于8次;在央视专门创立一套节目介绍生活中保护环境的方法;在车站、机场、超市、书店、餐馆等公共场所均要设立海报宣传;在各社区开展形式多样的活动,介绍环境保护,设立电池回收箱和垃圾分类箱,并给予经济回报;在各级学校创立保护环境的课程,一学期不少于10课时。做到全民参与保护环境,让每个人从小事做起,从自己做起,节约能源,低碳生活,切实做到保护环境,人人有责!

10物流一班

苏卓成

推荐第6篇:假如我是一名人大代表

假如我是一名人大代表

(2012-03-17 10:

一个公司、企业,为什么能发展进步,需要员工的共同奋斗努力,同时员工也要有相互比拼竞争的意识,这个社会就是能者而居之,不行就下来让有能力的人上。

党就像一个企业,我个人认为,党急需引进这种竞争模式,才能促进党的建设、发展,同时带给人民利益—这是“企业的利润”,只有通过这种模式才能淘汰这三种人:

1、贪污受贿者

2、碌碌无为、抱着吃“铁饭碗”的庸人

3、只为自身利益,不把人民利益放在首位的“商人”。

现在党员这么多,入党只要不犯大的错误就可以干到退休,退休了还能拿退休工资,在任期间还可以收点小费,这种人大有存在。纳税人的钱不是养这些蛀虫,是用来为人民谋福利的。在座各位进人民大会堂可以说是家常便饭,可是对于有些人来说这是一个梦想,你们为什么能坐在这?谁给予了你们权力?是人民,你们代表的是人民的利益,当今中国情况,显露出来的各种弊端问题和隐藏未暴露出来的让我堪忧,一旦遇到大事就会全部爆发出来。所以请代表们不要沉默,沉默不是金,也请代表们开口说真话,把问题提出来、反映出来,咱们开会就是为了解决这些问题,千万不要不说话,人民在看着你们。

推荐第7篇:9.3假如我是人大代表

第三课时假如我是人大代表

预习提纲

1、我选举“人大代表”的标准是什么?

2、完成107页“我的‘议案’”。

达标检测

1、“人大代表人民选,人大代表为人民”,作为一名合格的人大代表应该具备的素质有:

①创新意识②服务意识③自我为中心④奉公守法⑤损公肥私⑥较高的文化素质⑦较高的理论和法律素质⑧参政议政的能力⑨代言的素质

2、假如你是人大代表你会怎么做?(写出提纲)

巩固提高

1、“对于高价的商品房,我们的对策首先是不用管它,让有钱人去买吧。我们现在应该做的是,大力发展中低档房,发展廉租房市场,解决老百姓买不起房子的问题。”这是全国人大代表纪尽善欧洲考察回来后得出的观点,2007年两会,他就如何大力发展廉租房市场提出详细议案。我们看到纪尽善作为一名人大代表,他具备

①为人民谋福利的良好意识②强烈代言意识③注重实际的精神④盲目、冲动、不切实际

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

2、假如你是一名人大代表,请你判断,以下可以作为“提案”的有

①我国对外开放的力度过大,就关闭国门②应切实落实中小学生减负问题③政府加大力度确保廉租房政策的落实④严惩党内腐败分子

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

3、作为一名人大代表是需要具备多方面素质的,下列不应该出现在一名人大代表身上的是

A法制意识B服务意识C开拓进取精神D以权代法

4、某校园正在举办“模拟人大代表选举”

⑴假如你是其中的一名候选人,请你发表一篇竞选演说

⑵假如你当选为人大代表,你会就校园内存在的哪些问题提交自己的议案?

补充:

1、甲:网络舆论力量大,公民监督全靠它。乙:网络交流弊端多,不当言论随便说!

答:①随着网络的普及,网络的社会影响力在不段扩大,已成为公民行使建议监督权、维护社会正义的重要途径。②我国公民行使监督权的渠道很多,可以向人大代表反映情况,或采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报等。③网络交往具有虚拟性、隐蔽性特点,网络监督易侵犯个人的名誉和隐私。④在网上散布不当言论要承担相应的责任,公民应自觉遵守法律和道德,积极营造健康的网络环境。

推荐第8篇:假如我是人大代表议案

甘肃政法学院第_届 “假如我是人大代表”

大赛提案

案由:关于加强可再生资源回收再利用的议

--------------- 提案人:满霞

提出时间:2012.03.13

所在院系:公共管理学院

所在班级:公共事业管理班

联系电话:18298349790

E-mail :531516725@qq.com

摘要:

人类社会发展到今天,创造了前所未有的文明,同时也带来了一系列环境问题。诸如废纸、废玻璃﹑废金属、废家电、废通讯工具等,对这些废旧物品的不合理处置不仅会给环境造成极大污染﹑而且极大地占用了人类的可利用空间。因此,重视对再生资源的回收、加工与利用,加强对再生资源回收产业的扶植与支持,促进其更快捷、更健康地发展,不仅对建设节约型社会、拉动内需、加快发展国民经济具有重要意义,而且对可持续发展、节能减排、环境保护、实现人类与自然的和谐相处具有深远意义。

关于加强可再生资源回收再利用的提案

一、存在问题

1、回收价格低、渠道少,再生资源流失严重。由于当前我国还没有建立起完善的再生资源回收制度,可再生资源的回收秩序一度混乱,存在着回收价格低、渠道少、效率低等问题。不少民众有心为资源回收利用做贡献,却缺乏相应的渠道,从而心有余而力不足。

2、没有形成规模,处于产业发展的低端。我国再生资源种类多、总量大,但由于缺乏一个权威的部门或政策来制定我国再生资源产业的中长期发展规划,造成整个行业的发展指向不明确,定位不清晰。我国再生资源行业缺乏国际化大品牌的龙头企业,行业难以形成规模化的发展。作为一个再生资源生产的大省,产业的加工利用一直停留在低层次、低水平的状态,大多延续着从再生资源到再生原料的直线式经营,处于产业链的低端

3、发展速度滞后,跟不上消耗速度。要想实现资源的充分利用必须要依靠科技,而科技的发展不可能一蹴而就,它是一个长期发展的过程,因此迅速建立完善且具有较强操作性的发展计划就显得尤为迫切。而当前我国的再生资源的回收再利用工作却发展的相当缓慢,远远跟不上居民的消耗速度,从而导致严重的资源浪费和环境污染。

4、缺乏国家政策上的支持。有效的扶持政策是充分激发市场主体积极性和创造性的“催化剂”, 由于我国一味强调经济的发展而忽视了发展本身带来的问题,所以再生资源的回收利用一直发展缓慢。可以说,政府的不重视,是该产业发展缓慢的主要原因之一。

二、解决方案

1、国家应当安排专项资金,对废旧物资回收给予财政补贴,通过提高再生资源的回收价格来提高回收率。

2、制定并逐步完善相关行业政策及法律法规,为我国可再生资源的发展提供良好的政策环境与保障,同时制定符合我国实际的管理办法及具体可操作的实施细则,加强对再生资源行业的监督管理,促进回收市场健康发展。

3、拓展回收渠道,可通过增加固定回收点的数量、定期清理回收点、鼓励群众自发回收等多种方式来实现。

4、设立专门机构,培养专门人才,依靠科技进步,为再生资源产业发展提供组织保障、人力资源保障和有力的科技支撑。实行贷款优惠政策,解决行业发展的后顾之忧,为回收企业优化改组、扩大规模提供保障。

5、将该产业作为高新技术领域来开发,鼓励外商投资到节能环保的信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料等新兴产业,以拓展再生资源产业链,走精深加工的道路,实现再生资源价值的最大化。

6、通过政府引导,企业先行、群众参与等方式加快再生资源的回收利用步伐,使它能适应快速发展的经济以及片面经济发展带来的资源浪费,减少再生资源的流失。

7、建议国家出台相关配套税收政策,对走精深加工的企业给予税收优惠政策,从而调动企业的积极性,加快资源节约综合利用工作,鼓励企业技术革新技术进步,提高资源的利用率,从根本上杜绝浪费。

8、政府和各级环保部门应通过舆论宣传,营造全社会重视和支持再生资源产业的氛围,使人们意识到废旧物资对人类健康和生存环境造成的危害,自觉地参与到再生资源回收利用的行列中来。

推荐第9篇:假如我是……

假如我是……

假如我是会魔法的小精灵,我要去安慰那些不幸的人;我要晚上去孩子们的梦中,把他们的恶梦变成一个个甜美的梦。在一个个遇到巨大不幸的人们的耳旁悄悄说声:别怕,你在世界上是独一无二的!生命是一张空的支票,它的价值由你去填写。把掌声送给自己吧!可以让自己跳出来看见你!考场上我会轻轻的说:加油!相信你吧!

如果我是一朵云,我要去干旱的地方,把储存在身体内的雨水泼洒出去。我又来到潮湿的地方,把这里过多的雨露收在肚里,等下一次再用。

如果我是一张白纸,我要让小主人在我身上运算、写字、画画,这样充实的过完我的一生。

如果我是地球妈妈,我要移动位置使地球不再变暖,我要用我深沉的声音说:亲爱的人们,请你们不要再乱砍乱伐、乱扔垃圾了……了我现在已经渐渐恶化,不久,我将与你们和这星球上的所有东西一起消失!

如果我是一位好母亲,我不会让他(她)不快乐。我认为快乐比学习重要许多。他可以不乖,但不可以不快乐、不健康!我要带孩子周游世界,培养他的独立,让他亲身体验生活艰辛。

我不会只让她没完没了的做作业,我要不断变出花样让孩子轻松愉快。在孩子烦恼时不会打扰孩子,我会写一封信……

假如我是……

召口三年级:边星睿

推荐第10篇:假如我是

假如我是一只小鸟

假如我是一只长着一对翅膀、能在空中自由飞翔的小鸟,那该多好啊!

每天早上,我再也不用爸爸妈妈急急忙忙送我上学了。因为他们还得赶回去上班,这样赶来赶去,多辛苦呀!当然,也用不着老师经常苦口婆心地教育我们该如何注意交通安全喽!我只要向爸爸妈妈和老师说声“再见”,就可轻拍翅膀,独自飞去上学,又自个儿飞回家里。

假如我是一只小鸟,那我得好好制订一份计划——周游世界!我会花上几年时间,飞遍世界的每一个角落,去欣赏各地的自然风光,去领略那里的风土人情。

首先,我最想飞到祖国的南大门——西沙群岛游玩。自从学了课文《富饶的西沙群岛》后,我就被课文描写的景色吸引住了。我要亲眼看看那里五颜六色的海水,还有那形状各异,大小不一的贝壳和有趣的海龟。那里的“鸟的天堂”我当然更不会落下,我会与那里的鸟朋友们一起说说各自的见闻,说不定我还会劝它们跟我一起周游世界呢!

接着,我会飞到世界屋脊——青藏高原去看看。那里的天肯定蓝得像翡翠;那里的草原,可能一眼望不到边。成群的腿细、角长的藏羚羊和有“高原之舟”美喻的牦牛说不定正在悠闲地吃着鲜嫩的小草。那毛白得像雪一般的雪豹有可能自个儿在雪山上散步呢!哦,就像到了童话世界一样。

哦,假如我是小鸟,我应该马上飞回四川老家去看望爷爷奶奶和外公外婆呀。我和爸爸妈妈来萧山都已经快两年了,还没回去过老家呢!不知道他们的身体都好吗?教过我两年的张老师,也不知道他的咳嗽病有没有好转?还有以前跟我一起学习、玩耍的同学和伙伴们,不知道他们的个子是不是像我一样长高了许多,学习上是不是都更加努力了?对了,还有我来萧山前亲手在自家屋后栽的那棵橘子树,应该长得枝繁叶茂了吧?

啊,假如我真的是一只小鸟,那该多好

假如我是喜洋洋

同学们,你们经常看《喜羊羊和灰太狼》吗?你们一定喜欢动画片里面的喜羊羊吧!是地,我也喜欢它,喜欢它努力学习、助人为乐、热爱锻炼的好品德。

假如我是喜羊羊,我更加努力学习。上课时,我专心听讲,不做小动作,发言勤举手,回答不乱讲。放学后,我独立思考,认真做作业,遇到不懂的问题及时请教老师或爸爸妈妈。

假如我是喜羊羊,我更加帮助别人。如果有小朋友迷了路,我一定送他回家。如果有老奶奶不敢过马路,我就跑过去,牵她过马路。如果有人跌倒了,我一定扶他起来,并打120报警。

假如我是喜羊羊,我更加加强体育锻炼。特别是跑步,我一定要像喜羊羊一样,跑的像龙卷风一样快,在参加学校的体育运动会时,取得第一名,为我们班争光。

同学们,你们是不是也这样想的?如果是,你们一定要像喜羊羊学习哟!

假如我是上帝

假如我就是那坐在天上的黄金殿里的上帝,穿着华丽的衣服,带着珍贵的金冠,手指上带着十枚亮得耀眼的戒指,还拿着一根神奇的魔杖。

假如我是上帝,我要使用隐身术和钻地术悄悄钻进好人的坟墓,吹一口仙气给他闻,拿一颗还魂丹给他吃,再用仙水冲上仙剂给他喝,我要让他起死回生,精力旺盛。

假如我是上帝,我也要悄悄溜进坏人的公寓,放一把催眠粉,趁着他昏昏欲睡时把他送去警察局,把他的钱分给穷苦的农民工人们,让他“享受”枪毙的滋味!

假如我是上帝,我还要变成一缕烟,钻进地震废墟里,让钢筋水泥板都长上翅膀飞到天上去,然后我再去把地震伤者救出来,吹一口仙气,把他们的伤治好,用我的魔杖给他们点出比以前更美丽结实的家园。

假如我是上帝-----

第11篇:假如我是……

1、假如我是老师

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。

2、假如我是老师

妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.

3、假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

4、假如我是班长

我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。

假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会很开心。

假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样。

假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学晚回家。

假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1-2小时,温故知新嘛! 假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

5、假如我是校长

一个好的校长,应该是一个教育家,学识渊博,思维敏锐,对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识;应该是一个出色的管理者,公平、公正,熟知并能充分发挥每个教师的长处,为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台;应该有敦厚长者的胸怀,宽以待人,作风民主,以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。

假如我是校长,首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。

假如我是校长,要用现代校长的思考方式考虑问题。要做到广思、能思、细思,并常反思。

多思则明。当前学校工作更具开放性、透明度,校长要想得多,想得广,这样的思考就如园中花,讲究百花齐艳,怒放争春。

校长要从各个方面对学校的发展进行全盘思考,就像开山炸石,要想炸开一片,需多方踩点,寻求突破。如学校的财力筹措,在努力争取各级政府支持的同时,还要明群众是学校发展的根基,要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章,关注周边的信息变幻,把握机遇,争取财力。

6、假如我是校长

校长是职业教育学校的总舵手,校长的思想及做法决定着一所学校的兴败.

假如我是校长:我一定做一位诚心为学员着想的校长.我会告诉我们的咨询师,学生是社会未来的旗帜.选择职业教育、学习一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为学生选择最适合他们的技术。不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。

假如我当校长:我一定先选择一批优秀的骨干员工,这些员工一定是一批愿意干出一番事业的人,他们有着和我一样的思想,一样的志向,一样对教育行业的热爱。我将会给他们一片属于自己的天空,充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持,让他们最大程度的释放自身的能量。

假如我当校长:我会更加相信我的员工,俗话话:“用人不疑,疑人不用”。我会用一双慧眼来识别我的下属。看清楚哪些是真材实料、埋头苦干,哪些又是有才无料、夸夸其谈。我会让他们懂得,有付出就一定有回报,付出与回报是成正比的。

假如我当校长:我一定想方设法的调动下属的积极性.正确实行有效的奖惩制度.统筹安排好一切工作,分清主次.我一定会考评公正,让职工劳有所得.凡事会设身处为职工着想.让员工对集团满意,对学校满意.

7、假如我是校长

从小,我就十分崇拜校长,认为校长就是学校最大的“官”,也是整个学校的“顶梁柱”,如果校长当得很失败,那么这个学校也就没希望了。所以,成为一名校长,是我从小到大的愿望。

假如,我是一名校长,我要把学校建在贫困山区,让学校成为当地孩子的乐园,让他们不为学习问题发愁。我会在指定的科目上增加“游戏课”和“阅读课”,请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”,里面有许多趣味十足的科学小游戏,让孩子们在玩中学习。我不会坐在校长室里发呆,而是坐在教室后面和孩子们一起上课,和同学们共读一本书,和他们一起体会读书的快乐。下课了,我要和他们打成一片,一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”,让孩子们在读书之余,享受比赛带来的激情与欢乐。此外,还组织孩子们去乡村体验生活,感受农民生活的不易。

长大后,我要成为校长,成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里,我将朝着这个梦想努力地向前冲!

8、假如我是老师

老师,人类灵魂的工程师,一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师,因为他们让祖国的花朵茁壮成长;我尊敬老师,因为他们把我们领进知识的海洋。

假如我是老师,我要做一个和蔼可亲的老师。上课时,我不会扳着脸,让孩子们害怕。我会微笑着,给孩子们一个好心情,这样,他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们,让他们汲取养料,快快成长。

假如我是老师,我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时,我会编一些与学习有关的小游戏,让孩子们在学中玩,玩中学,让他们感受到学习的快乐。同时,我也讲一些与课文主题有关的小故事,不会让他们感到学习枯燥无味。下课时,我一定不会拖堂,即使课没讲完,我也会让他们出去玩游戏,我也和孩子们一起玩,让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业,不让沉重的书包压驼他们的背,不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。

假如我是老师,我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话,我会走到他们身边,轻轻地对他们说:“没关系的,你们非常聪明,只要努力,一定会考出好成绩的,下次努力吧。”如果有人上课说话,我也不会责怪他,只是用眼神来制止他,如果他视而不见,我会走到他身边,给他讲:“时间非常宝贵,如果我们让时间白白溜走,那可是千金都买不回来的呀!”

如果我真的当了老师,我一定会这样做。我现在一定要好好学习,将来做一名受学生爱戴的好老师。

9、假如我是小学校长

假如我是小学校长,我会全面地考虑小学生的美好未来,想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。我会从素质教育考虑,让学生自由上学,想几点来就几点来,给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间,还给他们活泼的天性,以保障他们健康成长。我也会让老师们减轻孩子们的课业负担,不搞题海战术,不搞名次评比,不让孩子们做作业做到深夜,不让老师体罚学生抄课文,让学生的作业在课堂上完成就行。这样,也减轻了老师们的劳累,把老师从应试教育中解脱出来,可以轻松舒服地教学,多些辅导学生的时间,多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假,休息日也不用补课。我会注重搞好学校的环境建设,把学校建设得像花园一样,安排好老师和学生们搞好大扫除,搞好学校净化、美化、绿化工作,还给师生们一个美丽的天堂。

假如我是校长,我也决不会轻视差生,他们也是祖国的花朵,是花朵就会结出果实,只要给他们充足的养料和时间。

10、假如我是医生

医生,一个多么伟大的职业。我会大声说:“我要成为一名医生!”

假如我是医生,我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生,我会把医药费降低。不像别的医院,看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去,真可怜。

假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。

假如我是医生,我要分明一种针。你看,每次到医院都会听到一阵阵哭声,真可怕。我发明的这种针是软绵绵的,扎进血管不疼,而且很舒服。这种针还能说话呢,护士如果不小心打错血管,它就会说:“错啦!错啦!”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生,我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦,火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题,不会生气。

假如我是医生,我不会像别的医生一样,把有重病的病人“关”在病房里,这样新鲜空气他们不能呼吸,多难受。而我会给他们出去活动,听听鸟叫声,晒晒太阳,这样病就快好了。

啊,我渴望当一名医生!

11、假如我是一名医生

医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。

假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

12、假如我是清洁工

假如我是一名清洁工,我会吃苦耐劳,对工作兢兢业业,无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地,把脏乱的环境打扫得干干净净,使城市变得更清洁更美丽,让人们生活在一个干净整洁的环境中

每当我看见电视里报道一些地区废水污染河流,城市垃圾遍地,被污染得不成样的时候,我就会想到:假如我是一名清洁工,我会怎么做呢?

假如我是一名清洁工,我会吃苦耐劳,对工作兢兢业业,无论遇到风霜雪雨都会准时来到工作场地,把脏乱的环境打扫得干干净净,使城市变得更清洁、更美丽,让人们生活在一个干净整洁的环境中。

假如我是一名清洁工,如果看到有人随地乱扔果皮纸屑,我便会请他把杂物捡起放进垃圾箱,同时告诉他要做个爱护公共卫生的好市民。

假如我成为一名优秀的清洁工,并得到很多的荣誉,我决不会为此而满足,我要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,用实际行动影响他人,让人们都能提高保护环境的自觉性。

清洁工的奉献是无私,我希望所有的清洁工和我一样,用我们的双手把祖国大地打扮得更加美丽。

11、假如我是环保局局长

说到环保,我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面,有的说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。

假如我是环保局局长,我一定会做得最好。不信,你就来听我说。假如我是环保局局长,我一定会做到以下几点。

1.我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了,然后到每家每户去搜香烟(为了让他们,自觉交出

香烟,我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话,我们只好来硬的了)。 最后,我要像林则徐虎门销烟一样把香烟当众彻底销毁。 2.假如我是环保局局长,我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布,如果哪个厂还把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存的话,不仅要把厂给封了,而且还要罚款,甚至坐牢。 3.假如我是环保局局长,我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气,还可以吸收二氧化碳,植树还可以镇风沙, 所以我们要到沙漠里去植树,让世界充满绿色。 你们说我这个环保局局长,做得称职不称职?

12、假如我是教育局局长

梦想,像在脑海里漂泊的小帆船。它们有的扬起帆,迎风而去。有的还在“原地踏步”。而我的梦想就是当一位尽职的教育局局长。

假如我是教育局局长,首先要做的事情是重新规划全市的教学楼,让全市的教学楼焕然一新。教学楼的设计标准要以未来长远发展方向为中心,每一幢要有一千层那么高,每天上学放学要有高科技的火箭电梯接送。每层要设有多功能室和兴趣小组学习室,让同学们有多种选择,开阔眼界。现在的家长很担心孩子入校后住宿的情况,有了我这个教育局局长以后,就不用担心了。我会找全市的校长开会,让他们改善校舍的问题。将来的校舍可不像现在那么落后,将来的校舍都设在地下,是一个拱形的宿舍。里面设有一块特殊的大玻璃, 同学们只要按一下按钮,大玻璃就会自动变白,像白天一样。如果再按一下按钮,大玻璃就会自动变黑,像晚上一样。这块玻璃只有里面的人看得见,外面的人一点也看不见。关于校舍的问题,就请家长们放心,想进去,不容易!因为,在校的大门旁边有一台精致的机器,叫做“指纹测试机”,这台机器里储存有宿舍里每位同学的指纹,你只要对准指纹机按一下,它就能辨认出你是不是宿舍里的学生。

假如我是教育局局长,那真是太荣幸了,不过现在只能是梦想,但只要我们努力学习,对梦想的追求孜孜不倦,在这繁荣昌盛、突飞猛进的国家里,我一定能成为一名受人尊重、爱戴的教育局局长!

13、假如我是教育局局长

在小学时,天天都有考试,作业摞成山,同学们天天埋怨,我也很不开心,所以我想变成教育局局长。

假如我是教育局局长,一上任,我就会取消所有考试,让学生们都不再整天愁眉苦脸,天天做着那些无聊的卷子来应付考试。我要让学生们快乐的玩耍。

假如我是教育局局长,我会不允许所有老师给学生们布置作业。现在作业太多了,整天让学生们埋在作业山里,苦做作业。让他们天天晚上不再为作业太多而哭天喊地。

假如我是教育局局长,我不会再让每个学校乱收费。现在都全免了,而且还都是九年义务教育,所有费用都由国家来承担,何况学生的父母挣钱也不容易呀!可为什么还要收书费呢? 假如我是教育局局长,我会把每个学校改造一下,让每个学校变成自然世界。把许多动物放入学校,把一些老虎狮子关进笼子,让学生们看看这些凶猛的动物。把许多大象放入学校,让学生们玩“蹦极”,也让学生们在大自然中去学习,学中玩,玩中学。我还要在学校种植许多奇花异草,让学生们了解更多的知识。要给每个学生开一块地,让他们体验一下农家生活。种种他们喜欢的花草,或种一些好吃的蔬果,让他们尝尝自己种的蔬果是多么香甜! 假如我是教育局局长,我还会做许多学生们希望做的事。

14、假如我是教育局局长

假如我是教育局局长的话,那该有多好呀!人家都说“新官上任三把火”我的三把火肯定就是改革教育了。 第一把火:现在的孩子都说作业多,有的孩子要做到深夜才能把作业写好,什么看动画、出去休息一会儿等等都不是他们份内的事。所以说,我决定要求老师们每晚上布置的作业不能超过三项,我要给孩子们减负。

第二把火:小同学们每天都在害怕,害怕什么呢?考试!万一考得不好,在学校同学看不起他,回家爸妈要男女混合双打,这样使同学们的心里受到了很大的挫折,所以老师只给同学的成绩A、B两级,很好的打A级,一般的打B级,这样就没有最差的了,当然同学们也要找到自己的不足之处并改正,还有就是老师不能将好、差学生区分对待。 第三把火:这就是关于父母们的了。父母不得给孩子们报两项以上的兴趣班,而且要孩子们心甘情愿的报。还有父母们不能给孩子们额外布置作业,所有学习过程和计划,全部由他们自己制定,这样他们自己会学得更好。

我的三把火烧完了,你们觉得这三把火旺不?

15、假如我是学习委员

学习委员,顾名思义,一定要学习好。假如我当选学习委员,我一定要做全班第一名。无论什么课程,我一定要努力做到最好。现在,我最感兴趣并且成绩比较出色的是数学;而语文方面,我的成绩不是很理想。不过,在诗词背诵方面,我对自己很有信心。我决心今后在语文上多下工夫,像背古诗一样地努力学习语文,我的语文成绩一定会很快提高。同时,我也不要放松数学,继续保持自己在数学方面的优势。要想学习好,必须掌握好的学习方法才能事半功倍。死记硬背是行不通的。因此,在今后的学习中,我要找学习窍门,并与同学们分享发现的成果。

当学习委员,光自己学习好是不够的。最重要的是帮助其他同学共同进步。因此,假如我当选学习委员,我一定会热心帮助需要帮助的同学。大家在学习上若有什么困难,没关系,请告诉我。我一定知无不言,言无不尽。如果我自己也解决不了,我可以代表大家问老师。发现问题,解决问题,这样,我们才会有进步。

当学习委员,还有一个很重要的任务,就是做老师的好帮手。收发作业,检查作业,检查同学们的学习情况,以及把同学们遇到的难题及时反映给老师等等。做一个好的学习委员,可以给老师减轻很多负担。我已经是四年级的大学生了,我相信自己一定能真正帮助老师。

当学习委员,最最重要的就是:身负责任,时时都做好,事事都做好。虽然只是学习委员,但作为班干部,应该成为同学们学习的榜样,处处都起到模范带头作用。因此,我不仅要学习好,还要德、智、体、美、劳全面发展,做一名优秀的好学生。

16、假如我是老师

从小,我就有一个梦想,我希望长大以后成为一个人人尊敬,人人喜爱的好老师,今天我的梦想的种子终于“实现”了!

一个空气清新的早晨,我迈着轻盈的步子走进了教室,一改以往枯燥的教学模式,我提倡让同学们多实践,多亲近自然。假如这一节课要教树、花这类的单词,我就要带同学们走进校园,去欣赏校园的花草,一边欣赏,一边学习英语单词和句型。这样他们会感到轻松自如,又在轻松自如间学到了知识,这不是一举两得吗?

我还要利用当时高科技的电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑摩幻的世界,在电脑网络上一起学习英语,电脑网络上的人物,背景,动作,神态……会深深地吸引住他们,他们会注意人物的每一个细节,每一句话,每一句英语的下面都有中文解释,单词注释和注意点。一但同学们对电脑网络学英语产生了一定的兴趣,就一定能把英语学好。

我还要跟同学们来几次对换节,我来做学生,让一位同学来做全班同学的老师。让他(她)像老师一样教同学们读单词,懂句型。这样一来,同学们就会对这样的教学模式产生一种新鲜感,上课就会非常认真,就不会开小差,做小动作了。教学质量就能提高了!

总之,梦想都是美好的,只有我们现在打好只是的基础,将来才能为培养下一代而努力奋斗!

17、假如我是科学家

每个人都有自己的理想,我也不例外,我有一个理想,就是当一个有名的科学家。

假如我是科学家,我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟,就可以把饭菜做好,如果你干别的事情的时候,只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭,就出现在你眼前。我还会制造一枝笔,如果你写错了字,它会自动帮你改正,老师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机,如果有一个人在飞机上无聊的话,飞机上有一台服务器,如果你想放光碟和影片,如果你想看电影,或者想看电视!直要按一下光碟和影片的话,影片就会出现在你眼前。我还会发明一种玻璃,它的名字叫吸尘玻璃,这种玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了,或者有很多的灰尘,这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净,吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘,擦干净就可以了。

我们的理想,不是光靠这张嘴来说的,我们要靠行动来证明,要说到做到,我们不能把理想成为心里的想法,要把理想成为现实。

18、假如我是科学家

非常渴望能够成为一名科学家,假如我的梦想实现,我一定会使世界变得更加美好。

假如我是科学家,我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间,然后再造一种时间飞船,让它带我们回到过去,过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船,带着那些不懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’真正含义的人们,到以前古时候李白生活的那个年代里,去探索,去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间,是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此,他时刻牢记着‘只要功夫深,铁棒磨成针’这句至理名言,刻苦学习,仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇,并在民间流传千古,成为唐代著名的大诗人,人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获,在以后的工作和学习中,都会认真对待时间,节约时间,珍惜时间,为自己的人生增光添彩,为社会做出贡献。

我要从现在开始努力学习科学文化知识,打好基础。我相信这一天离我并不远。

19、假如我是科学家

假如我是科学家,我会发明一种多功能的汽车,只要人们一开上它,就会运用自如。这种还会自动启动,自动驾驶和关闭,既可以在陆地上行驶,也可以在水面上行驶,还能变成潜水车在海底漫游,带人们观赏奇妙的海底世界,更可以像飞机一样在空中翱翔。当然,这种多功能汽车也绝不会发生交通事故,人们可以放心的乘坐。

假如我是科学家,我会制作一种神奇的药水,只要饥饿的人们喝下它,便会不再饥饿,反而会变得有力气,更强壮,这是我专门给穷苦人制作的,但是贪婪的人喝下后,就会变得比穷苦人还要穷苦,饥饿。

假如我是科学家,我会研制出一种特殊的衣服,人们只要穿上它,夏日酷暑的时候将会,清爽无比,冬日严寒时,将会温暖如春,不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了,不再像以前那样了。

这一切都只不过是‘假如’。要实现,必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识,打好基础。我相信这一天离我并不远。

20、假如我是科学家

假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福...... 虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

第12篇:假如我是

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

第13篇:假如我是

假如我是(生活部)部长

策划书

我是绵阳职业技术学院机电工程系模具101的一名同学,也是机电系生活部的一名干事,刚刚过完在学院的大一,也是在生活部的第一年,在这一年中,我尽职尽责,服从上面的安排,积极参加各种活动服务于同学,得到了部长和老师们的表扬,因此我选择参加机电系生活部的竞选,那我先来说说假如我当上了部长后对生活部的策划:首先在8月25日新生到来的时候要积极去参加迎接新生的活动,要在迎接新生的过程中展示我们机电系的风采,让新来的同学们感觉我们机电系就是他们未来的一个大家庭,然后便是要准备我们生活部的招新工作了,招新时要本着公平公正的来招新,不能故意去丑化其他部门而美化自己的部门,随后在招新结束后

第14篇:假如我是

假如我是一本书

假如我是一本书,那该多好啊!因为书是人类进步的阶梯;人人都离不开书,以为书能化解人类心中的仇恨;人人都需要书,因为书可以扫除人类心中的尘埃人人都想得到书。

假如我是一本书,我会在这你在知识的海洋中遨游,让你变得不怕辛苦,勇往直前!敢于在这宽阔的大海中乘风破浪。我会让你充满如饥似渴的食欲,来细细品味这精神粮食的精华。让你发狂般的陶醉在一本又一本充满趣味的书中。让你知道宇宙中的奥妙;动物的习性;植物的喜怒哀乐......

假如我是一本书,我会乘着你到知识的宝库去,赐给你无限的求知欲,让你在有着丰富历史知识的宝库前不辞辛苦,挺直胸膛的去探索,寻找,发掘开启宝库的金钥匙。让人认真的看上下五千年那一点一滴的经历。醉心的看大禹是怎么样以无私的精神去治水;张衡如何努力刻苦的发明地震仪;精卫是怎样以坚持不懈的精神去填海的。

假如我是一本书,我会带你去世界的各个角落去,使你已虚心学习的态度来了解世界上每一位名人,爱迪生怎样不气馁的发明电灯泡;居里夫人如何发现镭,莱特兄弟怎样做出飞机。

我这一本书,也是友谊的桥梁,让我结识许多好朋友,有淘气的马小跳;美丽的白雪公主;镇定自若的哈尔威船长;以及法力无边的孙悟空......

我也是一本万能的书,我会把你带到世界的各个角落,让你去体会人世的真谛,懂得是与非。我还会让你知道友谊的纯洁,亲情的温暖,让你在成长中学会珍惜和感恩。

假如我是一本书该多好啊!

假如我是一片云

蓝蓝的天上白云飘,白云随着马儿跑„„假如我是一朵白云,让阳光照耀着我,与蓝天为伴,与清风为友,在天空中自由地翱翔那该多好啊!

假如有一天,我真的变成蔚蓝天空中飘着的一朵白云,我会每天享受着阳光的照射,欣赏着明媚的大地,在天空中自由自在地随风飘荡,时而变成一匹奔驰的骏马,时而变成一座威武的石狮,时而变成一只飞翔的老鹰,时而变成一头悠闲的老牛„„数不清的小水珠都聚拢来,我渐渐地长大,变成了一大片白云。

有一天,我飘到了一个贫穷的村庄。看到村里的人虽然每天不停地劳动,可由于干旱,总没有好收成,人们总是过着贫穷的生活。我决定留下来帮助大家。

严冬,我用自己的身躯做成了一件件白色的棉被,盖在庄稼上。俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我让人们在大雪中看到了丰收的希望。

春天,伴随着鸟儿欢快的歌声,人们在地里不停地劳动。我也忙碌着,把血液撒向大地,滋润着树木、禾苗,一片片庄稼变绿了。远远望去,烟雨朦胧中金黄色的油菜花在春风中摇曳,散发着清香,好一派迷人的春光。

盛夏,烈日暴晒着大地。庄稼、树苗都无精打采,枝叶疲倦的垂下,沾满了灰尘。见到此景,我情不自禁地流下泪水。霎时,植物们被洗得一尘不染,又充满勃勃生机。他们在风中一摇一摆,仿佛在向我招手致谢呢!

秋天,金黄的谷子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,哗啦啦地翻起波浪。人们兴高采烈地收割庄稼。天高云淡,虽然我渐渐消瘦了,可是看着人们的笑脸,我却感觉到了一种前所未有的幸福!

假如我真的是一朵白云,亲爱的朋友,你们想认识我吗?请抬头仰望天空吧!你们会看到我的身影,一朵飘逸、快乐的云,更是一朵有着一腔炽热爱心的云。

假如我是一棵树

树是人类生活的不可或缺的,如果世界上没有了树,这给世界将会面临巨大的灾难。假如我是一棵树。

假如我是一棵树,如果家乡发生了水灾,我会找我的兄弟姐妹也会帮我,树伯伯、花妹妹也会帮我抵挡洪水,因为团结就是力量,我们一定能完成这艰巨的任务。这样,家乡的居民才能安居乐业。

假如我是一棵树,我会来到祖国的西部开发区。用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子。我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我,拼命地吹打我,要把我吹得连根拔起。但我不会放弃的,因为只有这样做,祖国的开发队才能顺利地把西部变成繁华的大都市。

假如我是一棵树,我会来到城市之中,在美化我们的生活环境,因为我们树能吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气。如果每一个人如果都能种一棵树的话,那么我们的城市将会变的美丽而清晰,我们的环境也将会有所改变。

假如我是一棵树,这个世界将多么美好!

假如我是哈利波特

假如我是哈利波特,我要用魔法手杖变出一个飞天扫把。

我骑上它,闪电般的向天空飞去,我来到沙漠,沙子像淘气的小精灵飞到我的眼睛里,我忍不住了,挥起手杖,瞬间沙漠变成了绿色的自然,还有一些少先队员正在种树,到处是鸟语花香。

然后,我坐着飞天扫把来到贫困山区,孩子们穿着补了又补的袜子,衣服和裤子。看了这一番景象,我眼里充满了泪水,我立刻挥起魔法手杖,孩子们穿上新衣服。

最后,我来到发生地震8.0级的汶川,现在展现在我面前的失去亲人的孩子在哭泣;嗷嗷待哺的婴儿失去了亲爱的母亲,苍颜的老人失去了孝顺的儿女„„我挥了挥手杖,马上变出了新的学校,新家园。新房子。一眨眼间,变成一座美丽的城市。

啊!如果我就是哈利。波特,那该有多好呀!

假如我是科学家

假如我是科学家,我会发有一种汽车。这种汽车不但可以在陆地上跑,还可以在天上飞,在水里游,这样,人们出差、旅游时就可以尽情观赏祖国的大好河山了。

假如我是科学家,我会发明一些“摇控工程师”。这样,人们就不用请别人修车、打扫卫生、画图了,只要用它们就可以了。

假如我是科学家,我会发明一架小朋友都能驾驶的飞机。这样,小朋友就可以去月球,火星,水星„„去探索奥秘了。

假如我是科学家,我会发明一种“植物养生料”。把花草树木变得再多一些,让花儿开的更加鲜艳,让树木变得更加茂盛,这样,我们的城市就会越来越美丽了。

假如我是科学家,我会发明一种能做生日蛋糕的机器。只要轻轻一按,各式各样的蛋糕就会立刻呈现在我们面前。这样,小朋友过生日的时候,就可以品尝到可口的蛋糕了。

我多少想做一位科学家,我相信,只要我努力刻苦学习,总有一天,我的梦想会变成现实的。

第15篇:假如我是……

假如我是……

每个人对幸福的理解都不一样,它可以是一个会心的微笑、一个温暖的怀抱、一句鼓舞人心的话语、还可以是一杯温暖的热茶……

在一个炎热的夜晚,我生病了,一会儿像跳进火坑,身子滚烫滚烫的,一会儿又像走进了冰雪的世界里。被冰雪冻僵了一样,难受极了。爸爸很担心我,一会儿帮我擦汗、一会儿用温暖的大手抚摸着我的小脸蛋说:“晴晴,很快就没事了。”爸爸不停的用手摸着我的额头,查看体温计,看烧退了没有……我沉浸在爸爸温暖的大手里时,突然听见一阵急促的脚步声,我慢慢地把眼睛睁开,哦!原来是出差在外的妈妈赶回来了!只见妈妈的头发不再整齐,眼睛睁得大大地看着我,汗大滴大滴地从额头往下流,还大口大口地喘着气,然后紧紧地握着我的手,着急地问:“你哪里不舒服啊?头疼吗?热不热啊?冷不冷啊?”我还来不及回答,妈妈就转身对爸爸说:“走,咱们立刻带孩子去医院。”爸爸连忙去拿车钥匙,妈妈三步并作两步地走去拿被子,把我紧紧的包在怀里,热极了!我虚弱地说不出话来,心想:妈妈准是想让我多出汗,快退烧。车子向医院的方向开去,我感受到了爸爸妈妈无微不至的爱和无比的幸福。

其实幸福就在我们身边,幸福就在妈妈温暖的怀抱里,在爸爸力大无穷的大手里,在他们那温柔怜爱的眼神里……幸福在哪里?幸福无处不在,只要用心感受就可以发现。

第16篇:假如我是

假如我是(小作者:唐淑君)

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。 家(小作者:唐淑君)

草丛就是蛇的家,

花园就是花儿的家,

泥土就是蚯蚓的家,

大树就是树叶的家,

森林就是动物的家,

宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈走到哪儿?

第17篇:假如我是……

假如我是……

在生活当中,我们有许多的遐想,我时常失神的望着那被星星照的亮晶晶的天空,在想着未来。我不愿当拥有腰缠万贯的世界首富;不愿当无私奉献的老师。只愿为人类带来快乐。

假如我是一片白云,我要呼唤更多的云朵,与周游世界,把雨水从天空中洒下,滋润着世界万物,让鲜花变得更加鲜艳,让小草变得更加充满活力,让人类尝到甘甜的雨水,不再饱受没有口渴的折磨,令他们知道水是多么宝贵的。假如我是我是一棵大树,我愿用我高大而又挺拔的身躯在夏天时为人类遮风挡雨,还让他们在这炎热的天气里,在我的树荫下乘凉,让我为他们洒下一片阴凉。

假如我是我是一缕阳光,我要用我自己照亮每一片黑暗的地方,我还让我的阳光照在那些充满黑暗的人的心灵,让他们的心灵充满阳光,改过自新。假如我是……,我愿成为为人类服务的任何一样东西。

惠阳区淡水镇中心小学六年级6班六年级:严佛金

第18篇:假如我是

假如我是……

五年级一班封雨丹

假如我是神笔马良

我会用我手中的画笔

画出蓝天白云青山碧水红花绿叶…… 让我们的地球脸上露出灿烂的笑容

假如我是一只小蜜蜂

我一定要召集伙伴们

酿出最可口的蜂蜜

给妈妈喝……

让她永远年轻漂亮

假如我是一杯香飘四溢的奶茶

我一定会会把自己

献给下班回来的爸爸喝

让他放松的享受一切

假如我是花仙子

我会将自己花园中

最美丽最漂亮的花朵

献给我敬爱的人——老师

让老师家中充满花香的气息

假如我是会变魔法的小仙女

我定会骑着魔法扫帚

找来吃垃圾的A星人和吸废气的B星人 让他们把所有废物废气统统消灭 还我一片明媚的世界

假如我是……

第19篇:假如我是

假如我是„„

教学目标:

1、打开学生思路,鼓励大胆想象,表达心中美好想象和愿望,提高学生想象能力和作文兴趣。

2、通过具体、有条理地表达美好想象和愿望,提高学生表达能力。

教学重点:

引导学生具体、有条理地表达美好想象和愿望。

教学过程:

一、导入

同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。

二、你经常产生哪些幻想?写出几个来?(让学生写出来)

三、从以上这些幻想中,选出你感受最深的一个

回答:

产生这种幻想的原因:

这种幻想带来什么结果:

四、举例示范:

假如我是一个超人(可结合环保问题)

审题:古代神话,故事中的人物都充满了神奇的色彩,每个人都有着超人的本领:顺风耳、千里眼、飞毛腿、金睛火眼、上天入地„„然而,古人这些的幻想如今大部分都已变成现实。

我们现实生活中存在着许多无法解决的问题,无法解释的现象,我们也该像古人那样,张开想象的翅膀,大胆地想,无拘无束的想,做一个神通广大,无所不能的超人。

(1)我是一个什么样的超人?

(2)“我”做了哪些事?事情的经过是怎样的?

(3)事情的结果怎么样?

(4)“我有什么感受或想法?

写作指导:

1、从现实生活中存在的问题入手设想。

2、把自己幻想的情景当作已经发生的真实情景尽量详细生动的进行描述。

参考题目:假如我是一位老师

假如我有一支马良的神笔

假如我会变

假如我会变,我要变很多很多东西。当然,在不同的地方,我想变的就不同。

在大海里,我想变成一条小鱼,在大海的怀抱里游来游去,自由玩耍。

我在天空中,我想变成一只可爱的小鸟,自由自在的飞翔,没有妈妈的喊声:姗姗,给我买东西去;姗姗,该学习了……

妈妈带我到公元里散步的时候,我就想变成一把遮阳伞,给妈妈挡住太让的炎热;下雨的时候,我变成的伞,可以为妈妈挡雨,让妈妈平安回家。当太阳公公出来,把雨点弟弟和乌云哥哥"赶"回家的时候,我又变回小鸟,叼支鲜花,飞上天,向太阳公公问好。

在医院里,我想变成一位神医,为病人去除疾病的痛苦。

在家里,我想变成小孩的妈妈,如果她想吃零食,我就给她买,我不会对她说:不行;而会对她说:不要吃太多,那样对身体不好。我会对孩子很温和,做一个慈爱的好母亲。

我想变很多很多,就是长一身舌头也说不完,说来说去,我还是想做现在的我。

假如我是孙悟空

我爱幻想,我会常常坐在窗前,托着下巴,望着远处想着、想着……就慢慢地展开了想象的翅膀,飞进了幻想王国的窗口。

假如我是孙悟空,我要用我的七十二变变成一间环境舒适的学校,使希望工程的学生能学好习,考上清华大学。 假如我是孙悟空,我要打掉世界上可恶的人,消灭世界上的侵入者,努力维护世界和平。

假如我是孙悟空,我还要让光秃秃的山变得古木参天, 莽莽苍苍,密密层层;让荒凉的地方变得繁花似锦、鸟语花香;让无边的沙漠变成绿洲,不再有风沙景;让环境更加美好,让世界变成美丽的花园……

假如我是孙悟空,我要上天庭叫天上负责下雨的婆婆给所有的干旱地区下一场及时雨;叫观音大士把被脏物污染过的水用她的佛尘一拂,水就会变得洁净无暇……

假如我是孙悟空,我要和爸爸妈妈以及老师、同学们站在筋斗云上游览祖国的壮丽河山、名胜古迹,我还要像杨利伟叔叔那样,飞上太空。

假如我是孙悟空,我要消灭这些可恶的病魔:非典、爱滋、甲肝等。让人们健康地生活,欢乐地成长。

我多么想当上齐天大圣啊!尽管现实生活中是不可能的,这仅仅是我的幻想,但是我们要努力学习齐天大圣的那种助人为乐、机智勇敢、坚持不懈的精神, 还要努力学好科学文化知识, 让这些幻想变成现实。到时“假如”就不再是“假如”了, 你说是吗?

假如我有尾巴

假如我有尾巴,那该多好玩呀!

因为,人们看到我有尾巴,会以为我不是人类,而是一种可怕的妖怪。这时,有的人看见我像猿人一样,灰灰脸,长尾巴,笨手笨脚的,以为是时光倒流,又回到了原始社会,会吓得当场昏倒:有的人看见我就会立刻逃之天天,生怕我伤害他们;有的人看见我会马上追捕我,或许要对我赶尽杀绝,或许要把我关在动物园的铁笼里让游客们细细地观赏;有的人看见我会邀请我到他家做客,一起生活,然后带我出国旅游观光:好奇的小朋友看见我会小心翼翼地靠近我,主动与我打招呼,向我问好,热情地跟我握手,与我做好朋友,一起上学读书、唱歌、玩游戏。

假如我有尾巴,那倒是趣事一件!

假如我是鲸鱼

假如我是鲸鱼,我会将海上的海盗船给撞翻,让他们不能抢别人的东西,不能再为非作歹。

假如我是鲸鱼,我要把沉在海底的轮船给拉到岸上,让沉到海底的人复活,不能让他们白白的牺牲。

假如我是鲸鱼,我要消灭海啸,让它烟消云散,不能让人们因此失去生命或者经济遭受损失。

假如我是鲸鱼,我要把海里的垃圾和油污给吞掉,不然,海里的鱼儿和海藻就无法生存了。

假如我是鲸鱼,我会沉到海底去,帮人们寻找蕴藏着还没有被开发的宝藏,探索海底的秘密。

假如我是鲸鱼,我会帮人类不断的造福,让人们过上美满的生活,让他们永远快乐!

第20篇:假如我是

假如我是教育局长

假如我是教育局长,当然要做很多很多的事情。我不能着急,当然只能一件件稳妥地做。我这里先规划一件事情:扩编。

中小学在职教师的压力大不大?大!

工作时间长不长?长!

累不累?累!

胜任愉快吗?举重若轻吗?成绩斐然吗?快乐吗?身心健康吗?这就难说了!

你如果无法做到胜任愉快、举重若轻,又不幸身心疲惫,工作中即使没有到步步荆棘、举步维艰的地步,也是步履沉重,再加包括升学率之类在内的种种压力,如何有快乐可言?长期在这样的生活状态中,身心能够保持健康吗?教学质量又如何呢?

所以,作为局长,我要分其劳!

如何分其劳?少招收学生,这肯定不行!减少课程或者课时,这影响教学质量的,绝对不行!!

那就多招聘教师了。

扩编多少?第一个目标是五分之一,第二个目标是四分之一。实在是很可观的了!

财政局局长不答应,说教育经费已经是很大的数目了,不能再增加了。校长说,即使让我们自己想办法,我们也想

不出来,如果向学生收费,人家可能会告我们乱收费的!原来那些办得很兴旺的校办厂,早就响应号召卖给私人了。哪里来钱啊?

不增加经费,你如何扩编呢?

多招聘教师,没有经费,我只有减少在职教师的薪水这一条路了。

削减在职教师的工资。如果现在在职教师的月收入是五千(就算平均吧,按照发达地区的算。),减去五分之一,还有四千,也不算低了。

在职教师不要有意见吗?是会有意见的。但是,为了教育事业,也为了他们自身根本的利益,不得不如此。

在职教师每天10小时的工作,减去五分之一,就是8小时了。同时,压力不也减少了五分之一吗?责任不也减少五分之一吗?减下来的两个小时干什么?学习和休息。自己觉得学问和能力还无法做到胜任愉快、举重若轻的教师,就有时间充实自己了;优秀的教师,有时间做研究工作,著书立说了;身心疲惫的教师,可以调养自己的身体了;其他方面觉得欠缺的教师,也总算有时间稍稍弥补了。

扩编五分之一,这不是个小数目!当然不是一步到位的,每年扩一些。

毕业生急了,说,局长,你是写过《孟子讲读》的,“攘鸡”的典故,你不会不知道吧?

当然知道。孟子这个比喻不恰当的。他没有干过行政,不懂多少行政的事情。我已经在我的书里批评他了。

局长,其实你是教师,也没有干过行政,只是“假如”当一回局长而已,怎么会比孟子懂行政呢?

孟子和我都没有干过行政,但是,他看行政,不如我看得多。《前四史》和《资治通鉴》平装本的前十册,我都看过的,第十册之后的,我也翻阅过不少,这些,孟子只知道其中的很小很小一部分,所以,我看行政比他看得多。那么,你为什么只是每年扩一些,而不一步到位呢?宁缺毋滥。我只招收优秀毕业生,本科还是硕士,那倒无所谓的。

你招聘中小学教师,有哪些程序呢?

大致说来,有资格审查、笔试、面试、试讲、训练、综合评定这些环节。

和以往的许多招聘不同,我们要求应聘者提供的材料中,要有两份推荐信。推荐者必须符合下列条件之一:教过该生至少一门3学分以上的专业课程;教过该生至少4学分的专业选修课;教过该生2学分以上的专业选修课并且指导其本科毕业论文;为该生的硕士导师。

有人说,这还不好办!即使一塌糊涂的学生,哪个教师会在推荐信中说他不行!

我们一旦发现我们招聘到的教师和推荐书上写的有不可

忽视的距离,那么,该推荐人的公信力,至少在我们这里,就打折扣了。

这个计划如果实现,那么,我领导下的中小学中,教师个个身心健康,精神饱满,工作胜任愉快、举重若轻!能够充分地享受工作的快乐、生活的快乐!

教师如此,我们的学生,还会差吗?我们的教育事业,能不兴旺吗?

假如我是人大代表范文
《假如我是人大代表范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档