推荐第1篇：干部谈心谈话实施方案
县环保局关于开展党员 干部谈心交心活动的实施方案
为确保我局党的群众路线教育活动取得实效，进一步巩固干部谈心谈话长效机制，提升组织工作公信度、满意度和认可度，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，坚持围绕中心，服务大局，坚持解放思想，求真务实，突出特色，发挥优势，完善机制，提升质量。扎实开展领导班子成员谈心谈话活动，全面履行好“建队伍、抓基层、打基础”的职责，不断加强领导班子、党员队伍建设，进一步树立为民务实清廉形象,全面提高环保工作科学化水平。
二、目标要求
通过开展谈心交心活动，使班子成员真正认识到自己在生活和工作中存在的问题，并就问题提出整改，真正达到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求。
三、活动对象 县环保局领导班子成员
四、时间安排
时间安排为2014年6月30日—2014年7月4日。
五、谈话方式 以一对
一、面对面谈心谈话方式为主，也可采取登门访谈、请上来主动约谈、集体座谈会互动谈等多种方式，深入到班子成员中进行面对面谈心谈话，如实做好谈心谈话记录，努力扩大谈心谈话覆盖面。在谈心谈话中，要注重发现谈话对象的问题，并就其存在的问题提出批评意见。
六、实施步骤：
1、制定活动安排表。根据第八督导组的安排和《莒县县直部门单位、乡镇街道教育实践活动第二环节配当表》的要求，制定相应的活动安排表，对开展谈心交心活动作出具体的安排。
2、进行谈话。在谈话过程中主要发现班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，并就其存在的问题提出批评意见。
3、梳理汇总情况。认真汇总谈心谈话过程中发现的工作、生活等方面存在的问题；分析产生问题的原因，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。
4、进行整改。针对存在的问题明确努力方向并制定整改措施。主要领导要主持制定班子整改方案，明确目标任务、具体措施、方式方法、时限要求和责任人。班子成员要制定个人整改措施，报县委教育实践活动办公室审核。
推荐第2篇：干部谈心谈话工作方案
各村（社区）党支部，镇属各单位：
为进一步加强党员干部队伍思想政治工作，严格对干部职工的日常教育和管理，及时掌握干部职工的思想、工作动态，充分调动广大干部职工的积极性，增进团结，促进我镇经济社会和谐发展，结合我镇实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想
发扬党的干部工作的优良传统，坚持既严格要求、又关心爱护，既激励鞭策、又及时提醒，通过经常谈心谈话，及时了解干部情况，听取干部意见，对干部在工作中的努力和成绩多指导、多鞭策、多鼓励，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，使干部充分感受到组织的关心关怀，为在实践中考察干部、公正使用干部奠定良好基础。
二、谈话方式
（一）全覆盖开展日常谈心谈话
1.日常谈心谈话的责任主体是各级领导班子及成员。根据干部管理权限，结合“一岗双责”要求和分管（联系）工作分级负责开展，坚持经常化、常态化和全覆盖。
2.日常谈心谈话的主要内容是了解干部思想、学习、工作和生活等方面的情况，听取干部的意见建议，加强思想、工作和情感沟通，帮助解决干部具体问题和实际困难。
3.日常谈心谈话要做到应谈必谈，镇党委书记与每名责任谈话人员每年至少开展一次谈心谈话，班子成员与负责谈话人员每月不少于一次谈心谈话，班子成员之间开展交心谈心，每季度至少轮换一遍，每半年至少开展一次集中谈话和廉政专题谈话，不能以单纯谈工作代替谈心谈话，既要表扬勉励又要提醒告诫。
4.日常谈心谈话的主要方式采取组织约谈干部与接受干部主动约谈相结合，原则上采取一级抓一级，分级负责的办法，采用“保密一对一”的方式。镇领导可随时找干部职工谈心，了解情况、征求意见。干部职工也可以主动向镇领导反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，干部之间，职工之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。 5.镇党委书记负责与班子成员、镇机关事业单位干部职工、镇属各单位负责人、村（社区）主要负责人谈心谈话。班子成员负责与分管联系的干部、镇属单位负责人和所驻村（社区）“两委”成员谈心谈话。班子成员之间应经常开展交心谈心。
（二）针对性开展专题谈心谈话
1.专题谈心谈话的责任主体是镇党委。根据干部管理权限，分级负责开展。
2.在换届选举前后，干部考核考察工作结束后，干部工作变动、职务调整、试用期满转正、办理退休手续前，领导班子召开民主生活会前，应开展专题谈心谈话。
3.专题谈心谈话主要内容是宣讲有关干部人事政策、纪律要求，客观评价干部德才表现，尤其要结合干部履新岗位职责要求或存在的不足和问题，或退出领导岗位后的环境变化等，有针性地提出希望和要求。领导班子召开民主生活会前开展谈心谈话要坚持政治性、原则性和战斗性，认真开展批评，相互查摆问题，交流沟通思想，形成共识，增进团结。 4.专题谈心谈话主要采取个别交谈、集体谈话相结合方式开展。
（三）及时性开展提醒告诫谈话
1．提醒告诫谈话的责任主体是镇党委。根据干部管理权限，分级负责开展。依据日常了解情况、举报受理、专项检查、个人有关事项报告等反映的问题性信息，在综合分析研判基础上，对有苗头性、倾向性问题的干部及时开展提醒告诫谈话。 2．提醒告诫谈话主要内容是提醒干部需要注意防范的问题，对干部存在的苗头性问题进行批评指正，提出整改要求，防止小问题变成大问题。
3．提醒告诫谈心谈话主要采取组织约谈、党委书记约谈、纪委约谈、集中约谈等方式开展。
三、成果运用
1．谈话人要作好《谈话记录》，各支部要建立干部谈心谈话室、设置谈心谈话工作台账和资料档案。
2．将谈话掌握的情况，作为发现优秀干部、培养选拔干部的重要依据，作为更全面了解掌握干部本人和所在班子情况的重要渠道。
3．根据谈话掌握情况，有针对性地提出加强领导班子和干部队伍建设管理的意见。 4．对谈话中了解的特殊情况，要及时向镇党委或纪委报告。
五、工作要求
1．坚持公道正派，开诚布公，认真倾听干部心声，鼓励干部讲真话、说实话、说心里话，做到评价干部客观公正，指出问题一针见血，批评教育触及灵魂，关心关爱细致入微，听取意见虚心实意。
2．认真对待干部反映的问题和合理诉求，正确回应、及时受理，并做好反馈和跟踪工作。 3．镇党委每年底将对本单位开展谈心谈话工作情况书面报告县委组织部。 4．镇党委每半年对各支部开展干部谈心谈话工作进行一次检查，对重点对象谈话工作和重要节点谈话工作进行及时督查。把开展干部谈心谈话工作作为加强干部队伍建设的重要手段，纳入党建工作目标考核。
5．增强保密意识，凡涉及信访举报问题、干部隐私等不宜
公开的内容，谈话人除向组织报告外，不得向外散布。对泄密、搞打击报复的，将按照有关规定严肃处理。
推荐第3篇：干部谈心谈话实施方案
组织部关于开展 干部谈心谈话活动的实施方案
为确保部机关创先争优活动、“讲党性、重品行、作表率”活动和群众路线教育活动取得实效，进一步巩固干部谈心谈话长效机制，提升组织工作公信度、满意度和认可度，结合我县实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，坚持围绕中心，服务大局，坚持解放思想，求真务实，突出特色，发挥优势，完善机制，提升质量。扎实开展组工干部下基层谈心谈话活动，全面履行好“建队伍、抓基层、打基础”的职责，不断加强领导班子、干部队伍、基层组织建设，进一步树立为民务实清廉形象,全面提高组织工作科学化水平。
二、目标要求
1、服务发展的自觉性进一步增强。通过深入基层、深入一线、深入干部开展谈心谈话，不断增强围绕中心、服务大局、促进发展的自觉性和坚定性,努力为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。
2、推进组织工作创新的水平进一步提高。通过到干部中了解情况，求教问计，寻求破解组织工作热点难点问题的有效举措，掌握工作创新的主动权，使创新思维更加活跃、创新动力更加强劲、创新成效更加显著。
3、廉洁自律的意识进一步强化。通过与全县干部广泛接触、深入交流，了解掌握干部思想动态、工作情况，对发现的苗头性、倾向性问题，及时拉拉袖子，提提醒，着力解决人民群众反映强烈的机关干部懒庸散、吃拿卡要等问题，解决群众身边的不正之风,强化干部自律意识。
4、党员干部对组织工作的满意度进一步提升。通过走下去个别访谈、请进来单独约谈、坐下来集体座谈等多种形式与干部面对面、心交心，办实事、解难题，进一步密切组织部与干部的联系，树立组织部门和组工干部的良好形象。
三、活动对象
组织部干部与全县科级干部
四、时间安排
时间安排为2014年3月—2014年7月。
五、谈话方式
以一对
一、面对面谈心谈话方式为主，也可采取登门访谈、请上来主动约谈、集体座谈会互动谈等多种方式，深入到各机关单位、乡镇进行面对面谈心谈话，如实做好谈心谈话记录，努力扩大谈心谈话覆盖面。在谈心谈话对象中，要注重发现埋头苦干、不事张扬的干部，在矛盾复杂、条件艰苦地方工作的干部。通过交流谈心，发现领班班子及干部存在的问题，了解干部工作情况、能力水平，听取意见和建议，帮助解决实际困难，让他们感受党组织的关怀和温暖。
六、实施步骤：
1.制定活动安排表。根据今年县委组织部干部谈心谈话安排，分成4个谈话组，负责对所联系单位谈话对象的谈心谈话工作。县委常委、组织部部长志负责与机关单位党政一把手、乡镇主要领导谈心谈话。副部长负责与机关单位领导班子其他成员、乡镇副职谈心谈话。（3月上旬）
2、进行谈话。在谈话过程中主要发现领导干部存在的、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，了解领导班子、基层党组织的建设情况和存在问题及建议；了解领导干部的思想状况；对干部给予人性化组织关怀和心理疏导；征求干部对组织工作的意见建议；征求对加强组织部门建设的意见建议。（3月下旬-6月中旬）
3、梳理汇总情况。认真汇总谈心谈话过程中发现的工作、生活等方面存在的问题；分析产生问题的原因，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。党主领导要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。梳理干部提出的意见和建议，以及所遇到的困难。（6月下旬）
4、进行整改。各单位要针对存在的问题明确努力方向和整改措施。主要领导要主持制定班子整改方案，明确目标任务、具体措施、方式方法、时限要求和责任人。领导干部要制定个人整改措施，报主要领导把关。班子整改方案和个人整改措施要报谈心谈话领导小组审核。由组织部与各单位联动推进整改，开展专项整治，强化正风肃纪，加强制度建设（7月上旬-7月底）
七、组织领导
1、加强领导，明确责任。成立由县委常委、组织部部长蔡建明同志任组长，张春桃、叶增稳、黄圣洁三位副部长任副组长，其他部务会成员为成员的“干部谈心谈话”活动领导小组。领导小组下设办公室，由杨玉全同志任办公室主任。此项活动要与群众路线教育活动结合起来，通盘考虑，统筹兼顾。在谈心谈话中，凡是干部关心的问题、想谈的问题都可以谈，全面真实地了解掌握干部的工作情况、思想状况和意见建议。
2、突出重点，注重实效。干部谈心谈话活动的重点是深入干部，掌握实情，解决问题。在活动开展过程中，要真正深入下去，了解实情，掌握动态，把工作做得更扎实一些，防止浮在面上，搞形式主义。要统筹安排好业务工作，在不影响单位工作的情况下，事前与访谈单位衔接沟通好，妥善安排工作行程，按时开展和完成所联系单位的谈心谈话任务。活动结束后，要及时收集整理意见建议，进行问题分析，以单位形成综合材料，集中向部务会汇报。
3.注意方法，认真疏导。谈心谈话可以结合群众路线教育活动等一并开展。谈话中要态度诚恳、平易近人，让谈话对象解除思想约束和顾虑，畅所欲言。既要了解班子整体情况，又注重了解干部个人和所反映的情况；既要耐心听取干部的愿望诉求，又要细致地加强疏导，做好思想引导和政策解释工作。
4、广泛宣传，营造氛围。要加强信息反馈，利用信息简报等形式及时沟通情况、交流经验。要加强舆论引导，充分利用网络、电视台、岩城快讯等宣传媒体，大力宣传开展活动的好经验好做法，大力宣传组织工作呈现的新局面，为活动的健康深入开展营造良好氛围。
推荐第4篇：干部谈心谈话工作制度
XX人民检察院干部谈心谈话制度
为进一步加强检察院干部队伍的思想政治工作，及时掌握广大干部同志的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，XX市人民检察院特制定本制度。
一、目的
通过开展谈心谈话活动，促进全院干警之间相互了解，沟通思想，交流感情，交换意见，消除误会，增进团结，互相帮助，共同提高；充分调动全院干警的积极性，充分发挥院领导和中层干部的领导带头作用，为建设和谐高效的一流团队，加快检察事业的全面发展营造良好的氛围。
二、原则
坚持平等相待、相互信任、相互尊重。谈话双方不论职务高低，都应同志式地双向交流互动，注意听取对方的意见。
坚持坦诚相见、与人为善、推心置腹。从团结的愿望出发，“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”。
坚持实事求是、讲党性、讲原则、讲团结。要勇于开展批评与自我批评，主动征求意见，善于听取不同意见，正确对待批评意见。
三、内容和方式
谈心谈话的内容应是多方面的，包括交流双方对重大问题的认识和看法，个人的思想、工作、学习、生活情况，对全院、本部门和本支部工作的意见和建议，相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评；帮助对方就某些问题提高认识，或对某些问题作必要的解释和说明。特别是对有些不宜拿到民主生活会、组织生活会或其他公共场合解决的问题，要注意通过个别谈心交换意见、消除误解，创造有利于解决问题的氛围。
谈心谈话的方式，以面对面的个别直接交谈为主，在必要时也可采取集体谈心、登门拜访等灵活多样的方式。
四、范围和要求
本制度所规定的领导干部系指院领导及科以上领导干部。
谈心谈话活动应在检察长与各副检察长之间、副检察长与分管领域各科室局
负责人之间、各科局室负责人与所属部门干警之间进行，原则上不应当越级谈话。上述谈心谈话主体之间每年应进行两次以上谈心谈话，谈话的上级主体与下级主体皆可以主动要求进行谈话活动。
在下级谈心谈话主体发生下列情况时，上级谈话主体应及时主动与其谈心谈话：
1、在工作中取得突出成绩或荣誉时；
2、在工作中遇到挫折或出现重大失误时；
3、在任职、免职、换岗、挂职时；
4、与其他同志产生重大分歧或工作不协调时；
5、在民主测评、民主评议、考核、考察后；
6、不能认真履行职责，目标任务不能按时完成时；
7、在外界有不良反映或违法违纪情况时；
8、出现其他需要谈心谈话的情况时。
在谈心谈话过程中，遇到重大情况时，应采取书面记录的形式。
五、组织领导
政治处负责汇总整理谈心谈话活动开展情况。政治处应对全院的谈心谈话活动加强组织、督促、检查、引导，注意分析思想动态，把握变化规律，定期向院党委汇报。
在政治处和各科局室设立谈心谈话情况登记薄，及时登记谈话情况。各科局室负责人在与干警谈话后，应将主要情况向政治处通报。院领导与中层干部或一般干警谈话后，对于政治处有必要掌握的情况，应告知政治处。
对谈话过程中涉及有关秘密和个人隐私的内容，应当保密。
XX市人民检察院
推荐第5篇：与干部谈心谈话心得体会
与干部谈心谈话心得体会
2012年2月27日，中组部出台了《印发＜关于以“一迎双争”为主题深化讲党性重品行作表率活动的意见＞的通知》（组通字〔2012〕12号）文件，以“一迎双争”为主题深化“讲党性、重品行、作表率”活动，文件中五措施之一就是“继续与干部谈心谈话，深入做好干部的思想政治工作”。结合工作实践，笔者认为，做好与干部谈心谈话工作，要做到以下三点: 一是与干部谈心谈话，要打消干部的顾虑心理。要营造良好宽松的谈话氛围，以“拉家常”的方式，进行面对面的沟通交流，不摆架子，帮助干部打消顾虑和戒备心理。只有取得干部的信任，干部才会敞开心扉，知无不言、言无不尽。
二是与干部谈心谈话，要认真倾听干部的心声。注意倾听干部的谈话内容，避免先入为主，不轻易打断对方叙述，使谈话双方在相互信任和思想共鸣中产生良性互动。只有拿出十二分的耐心，当好干部的听众，才能听到干部的心里话，才能打开干部的思想包袱，才能了解干部反映的真实情况。
三是与干部谈心谈话，要学会与干部换位思考。设身处地的站在干部的角度，以关心和保护干部、帮助干部解决问题为目的进行谈话，对干部反映的问题，详细了解来龙去脉，不断章取义，避免遮遮掩掩、大而化之、化而了之。
与干部谈心谈话，是帮助干部消除心结、缓解压力、增强干劲、鼓舞士气的重要途径。也是拉近组织与干部间的距离，使广大干部感受组织关怀、认可组织工作的主要方式。与干部谈心谈话是一项长期性、经常性的工作，不能毕其功于一役，要在今后的实践过程中不断予以完善，做到常抓不懈。新形势下的组织工作要把政治优势转化为现实发展力，为经济社会发展服好务，全力奋进开创经济社会和谐发展的生动局面。
推荐第6篇：某县干部谈心谈话制度
xx县领导干部谈心谈话制度
为深入了解干部、准确评价干部、关心爱护干部，促进领导班子和干部队伍的思想政治建设和作风建设，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定，建立干部谈心谈话制度。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以关心、爱护、激励干部和促进领导班子建设为目标，坚持以人为本、管人与管事相结合的原则，通过开展及时性、经常性的谈心谈话活动，在党组织与干部、上级与下级之间建立起经常沟通联系的桥梁，使组织上能够及时了解和掌握干部的思想、工作、生活等情况，正确判断和估价干部的现实表现，使干部及时受到组织上的关怀、帮助和教育，不断增强工作进取心和责任感，有效促进全县各级领导班子和干部队伍思想政治建设，为推进“六大xx”建设提供坚强的保障。
二、基本原则
1、实事求是原则。从实际出发，从讲政治的高度，对党负责、对组织负责、对事业负责、对干部成长负责。
2、以诚相见原则。开诚布公，推心置腹，通过真挚的感情交流解决思想问题，同时注意倾听谈话对象的意见和建议。
3、经常、及时原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，善于发现问题，及时告诫、提醒、引导干部，尽量把问题解决在萌芽状态。
4、针对性原则。力戒空泛，针对谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果，力求圆满实现预期目标。
5、互动性原则。谈话者与谈话对象应产生互动，互相交换意见，推进交流与沟通。
三、类型、内容及组织实施
1、日常沟通谈话。在日常工作中，应适时开展谈心谈话，了解领导班子的运行和思想政治建设等情况，掌握干部个人思想、工作、学习、生活等情况，征求干部对组织、对班子、对工作的有关意见和建议，把党委的工作意图、思路，通过沟通取得一致，进一步调动班子成员和干部的积极性。
按照分工对口的原则，乡镇领导班子和领导干部的谈心谈话一般由包片的县级领导干部负责，县直单位领导班子和领导干部由县委、县政府分管领导负责，每年一次以上。
组织部门要将与科级干部谈心谈话作为经常性的工作，每年开展普遍谈心谈话一次以上。
科级领导班子成员之间，要定期不定期地进行谈心谈话，沟通思想，促进工作。
2、人事调整谈话。班子调整前，一般应找班子成员谈
2 话，听取对班子调整的意见、建议等；班子调整后，应适时回访谈话，了解干部群众对新班子的反映、评价。干部岗位变动后，应及时进行勉励或帮助谈话，做好干部思想教育工作，使其正确对待个人的“进、退、留、转”。
科级干部调整的谈心谈话由组织部门负责实施。县委主要领导和组织部长负责调整前的酝酿谈话和干部的任职谈话，组织部门负责调整后的回访谈话。
股级干部调整的谈心谈话，按干部管理权限，由负责考察任免的单位领导组织实施。
3、知情反馈谈话。干部考核考察、民主评议、民意调查、形象测评等工作结束后，对民主推荐、民主测评、民主评议、民意调查、考察考核的情况（包括意见、建议等），要及时向被考核、评议的领导班子和领导干部进行反馈，帮助其正确认识自我，正确对待群众评价，增强责任感和事业心。
知情反馈谈话由负责开展干部考核考察、民主评议、民意调查、形象测评等工作的单位党组织负责实施。
4、告诫提醒谈话和诫勉谈话。干部在承担重要工作、负责重点工程，外出挂职、出国出境，以及有人民群众来信来访反映干部各种问题时，应及时告诫、提醒，促其保持清醒头脑，严格自律。对工作目标任务不能完成的；领导班子内部出现严重不团结现象的；工作失误给国家、单位造成较大损失的；经组织考核综合评价较差的；在干部任用和思想、
3 工作、生活作风及廉洁自律等方面有不良反映的，进行诫勉谈话、责令限期整改。
告诫提醒谈话和诫勉谈话由纪检监察机关或组织部门负责实施。
各单位内部干部职工的谈心谈话由本单位党组织负责实施。
四、应注意的几个问题
1、各级党组织要高度重视谈心谈话工作，要把谈心谈话活动列入党组织工作安排，切实抓好组织实施，确保取得实效。
2、领导同志在谈话前要做好充分的准备，根据掌握的情况突出重点、有的放矢，并讲究谈话的艺术，营造宽松的谈话氛围。
3、谈话对象应端正态度，主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际，虚心接受谈话中提出的缺点和不足，提出下一步打算和改进措施。对在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。
4、谈心谈话活动情况应作好记录，以备查考。对共性问题、苗头性问题、干部的实际困难和思想动态情况、干部的正确意见和建议要进行认真的梳理、归纳和汇总，分门别类形成书面材料反馈给有关责任单位，同时抄报县委组织部。
五、谈心谈话成果的运用
1、要把谈心谈话活动成果与民主生活会有机结合起来，使民主生活会能针对性解决一些思想认识、班子团结、工作作风和工作协调上的问题。
2、谈心谈话活动成果作为干部调整、加强班子思想政治建设和干部思想政治工作的重要依据。
3、谈话对象提出的意见和建议，各级党组织和领导干部要正确对待，要从工作出发，积极吸收、采纳正确的意见和建议。
4、对干部个人提出的实际困难，要从关心、爱护干部的角度出发，尽量创造条件，分步解决。
5、对谈话中反映的共性的、普遍性的问题，要进行认真分析，找出原因，并通过建章立制予以规范。
6、对谈话中反映的班子和干部个人存在的一般性问题，谈话领导要采取适当方式予以指出，责成所在班子或干部提出整改意见。
7、对谈话中反映的涉及违法违纪的严重问题，要移交纪委或司法机关调查处理。
推荐第7篇：谈心谈话
谈心谈话记录
时间：
地点：
谈话人： 职务：科长 谈话对象： 职务：副主任科员
：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？
：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
：科长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
：这次谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
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谈心谈话活动的实施方案
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求，为扎实做好谈心谈话活动，经学校党支部研究 决定，特制定此实施方案。
一、活动目的
围绕“为民务实清廉”的要求，聚焦“四风”方面存 在的突出问题，我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动，找准作风建设方面的问题，理顺情绪、化解矛盾、增进团结，为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础，达到加强沟通、凝聚人心、改进作风、推动工作的目的，在学校领导班子中形成风清、气正、人和的良好局面。
二、谈心谈话范围
谈心谈话活动采取双向互动、一对
一、面对面的方式，做到“四个必谈”和“五个谈透”。
“四个必谈”即：学校党支部书记与每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管处室、级部负责人之间必谈，督导组与班子成员必谈。
2学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话。
“五个谈透”即：班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评 意见谈透、改进措施谈透。
三、谈心谈话原则
1.坚持客观公正、实事求是的原则。本着对党的教育 事业负责，对同志成长负责的态度，一切从实际出发，坚持客观公正、实事求是。
2.坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同 志，开诚布公、坦诚交流，善于听取同志意见，通过真挚 的感情交流，解决思想问题，诚恳交心谈心，对同志出现 的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终达到增进了解、扶持帮助的目的。
3.坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动 中，要紧紧围绕领导班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题，有针对性地开展批评和自我批评。自我批评 要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要 敞开胸襟、言无不尽，勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服，因势利导，把增进团结作为开展 谈心谈话活动的出发点和落脚点，形成团结——批评——团结的氛围。
四、谈心谈话内容
31.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单，每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提的问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在民主生活会上给本人提的意见等6个方面，敞开心扉、直抒胸臆，见人见事见思想，主动摆出自身存在的突出问题，诚恳提出对方同志存在的问题，互相交换对领导班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见、建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。每位同志谈心谈话结束后，要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况，进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在民主生活会上提出的批评意见。
2.学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话。处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校领导班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施，进行深入谈心谈话。同时，学校班子成员要给分管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施。
五、活动要求
1.高度重视，端正态度。参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径，当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措
沙田镇第一小学领导干部谈心谈话记录
谈话时间： 2014年6月4日上午
谈话地点：学校党支部室
谈话对象： 何带兴（支委）
工作单位：
沙田镇第一小学
谈话内容：
霍树森：根据支部开展深入群众实践活动的安排，今天上午我们开展领导干部谈心谈话活动。征求你对我本人及有关学校工作的意见和建议，以便在今后的工作中改进。
何带兴：我先提一个关于教师方面的问题。 据部分老师反映， 在近一段时间来，你对一些教师提出的意见或建议不够重视， 不能及时与当事教师沟通，或者只是在教师大会上一带而过， 没有着重针对存在问题进行剖析和解决。你可能本着将大事化 小，小事化了的态度处理这方面的问题。但结果可能事与愿违， 可能会导致事情的矛盾扩大化、繁杂化，反而不利于教师队伍 的团结协作，甚至会影响到学校的整体工作。这也是我本人的 意见。还有一个问题就是学校大门的安全问题。由于种种客观 原因，学校大门存在着很大的安全隐患。尤其是学生上学放学时间正值上下班高峰期，更是令人担忧。既然不能改变学校大门前通道车辆通行这个现实问题，我看能不能把我们学校面临的这个安全工作难题向上反映，让上级部门和交警部门做好协 调沟通，按照法定程序，制定一个可行的方案呢？比如改成周 一到周五车辆只能单向通行，至少能减少一定的安全隐患。
霍树森：谢谢你宝贵的意见和建议！这个问题是我们学校目
2
前安全工作中遇到的最大瓶颈。不单只是我们头疼，家长头疼， 上级部门也很重视。从学校搬迁到新校区至今，已有近三年， 学校也做了大量的工作，已经多次和相关部门协商，但效果不 是很显著。如何解决好这个问题需要多个部门进行很好地协调 配合。安全问题无小事，解决好这个问题刻不容缓，我会继续 将这件事向上面反映，争取能尽快地解决。请问你还有没有其 它意见和更好的建议？
何带兴：就以上两点。以后发现问题再反映吧。
霍树森：那好。如果没其它意见和建议，这次谈话先到此结束了，欢迎今后多多提出意见和建议，支持学校各项工作。 谢谢！
推荐第9篇：谈心谈话
谈心谈话制度的规定
开展谈心谈话，对加强和改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义，也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化，努力建设一支精干、廉洁、高效、团结的计量队伍，特做如下规定。
一、谈心谈话的范围
1、中心领导班子成员之间；
2、中心党总支、党支部委员会成员之间；
3、中心领导班子与分管部门中层正、副职之间；
4、部门领导和部门成员之间；党支部委员和支部成员之间；
5、其他需要谈心谈话的情况。
二、谈心谈话的类型
1、日常交心谈话。中心领导班子和中心党总支成员内部、上下级之间定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。
2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。员工反映出有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。
3、考核反馈谈话。对中心领导班子、中层正副职和党内民主测评考核结束后，对民主测评和考核的情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待员工、群众评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。
4、职务调整谈话。干部员工提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。
5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部、党员及普通员工，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。
三、谈心谈话的形式
1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。
2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。
3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部及员工岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。
4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。
四、谈心谈话的原则
1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。
2、实事求是原则。要增强责任意识，对被谈话的对象要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。
3、有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。
五、谈心谈话要求
1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。中心主要负责人要带头同领导班子成员谈心，每年至少1次；领导班子成员也要相互谈心。党总支书记要带头同总支委员谈心，每年至少1次；总支委员之间也要相互谈心。
2、坚持上级与下级谈话制度。中心领导班子要与分管部门中层正、副职谈话，每年至少1次；其他领导班子成员同分管科室干部及二级单位的领导班子成员谈话，每年至少1次。
3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录，谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解；对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决；对谈话认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，或提出组织处理意见。
推荐第10篇：谈心谈话
1.开展团委组织生活会的重要意义是什么？
答：我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点：第一，共青团是党领导下的先进青年的群众组织，团的性质决定每一个团员必须在思想工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用，团支部在组织生活中，通过对团员进行团的基本知识和共青团员光荣感、责任感的教育和训练，使团员受到比一般青年更多的教育，懂得怎样在青年中起模范带头作用，从而严格要求自己，自觉履行团员义务，做青年的表率，使团组织真正成为团结教育青年的坚强核心。第二，团支部通过开展经常性的讨论和民主生活会，使团员有机会以主人翁的态度讨论和评价团的工作，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，监督团支部干部的工作。同时对于各种影响和侵犯团员合法权利的言行进行批评和斗争。 2.对今后团委组织生活会的开展有哪些建议？ 答：团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策，使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策，跟上时代的步伐，在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。丰富多样的举办团活动，在团组织生活会和各类活动举办之前向大家收集团组织生活的意见建议，让每一个团组织成员积极发言，团支部应在同级党组织的指导和帮助下，组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共产党员的模范事迹，使团员比较全面地理解党的性质、任务、纲领和最终目标。
第11篇：谈心谈话
（一）
A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？
B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。这个活动，把我的认识提高到了一个新的境界和一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我要批评你几句：工作时满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：您批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。
（二）
A：透过开展队伍教育警示月活动，把我的认识提高到了一个新的境界，深刻理解了活动主题“明纪律、守底线、保稳定”。
B：不错，你能有这种认识是正确的。我们要深刻了解习近平总书记系列讲话活动，推动活动的正确落实，提高工作质量。强化思想作风、纪律作风、工作作风，杜绝各类违法违纪问题的发生。坚决打赢十九大安保维稳攻坚战。
A:：为确保这次教育警示月活动扎实有效开展，在各个领导的组织带领下，学习“十最”公安队伍和“十佳”民警，向贵港市公安机关先进人物学习，学习他们忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律等美好品德。
B：不错，我们在先进典型的带领下，将更好开创事业，开展作风建设。
（三）
A：这天开展谈心活动，目的是要结合“三严三实”主题教育的开展，透过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改善办法，使得今后更好的开展工作。期望您能开诚布公、畅所欲言，多提意见、推荐。
B：这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以及习总书记的系列讲话精神，透过这些思想理论教育学习，我的政策理论水平得到了很大提升，为我今后的工作带给了重要动力和支持。
A：作为一名党员干部，来自基层、来自民众，服务基层，服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点，应时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨。
B：您说的对，我会好好努力的。
（四）
A：今天开展谈心活动，主要是对自己存在的问题进行自我批评和自我认识。
我存在的问题是：我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B: 我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。
A：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
A：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，您有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为支队事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
（五）
A：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。 这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说：做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦 等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。
B：从你的谈话中，能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。你虽是一位只有几年党龄的党员，我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容，但还是不深不透。 另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
A：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我们党员发展和组织建设步子太慢。 B：对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
（六）
A：根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈一谈？
B：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动，才真正找到了不足，看清了努力的方向。
A：能感受到，你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作忙，有时候对待来访的群众难免缺乏耐心，以后一定要注意。李长武：您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。
B：表现好坏不在资历长短，职务高低，我们互相学习吧。
（七）
A：对于这次党的群众路线教育活动，你有什么好的建设和意见吗？
B：我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要，以后像这样的活动希望多多开展，开展活动，能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙，使广大干部时刻绷紧这根弦，同时通过这样活动的开展，也能拉近与群众，特别是一些对我们工作有看法群众的关系，使他们更加支持我们的工作，有利于群众工作的开展。
A：经过这次活动，我们也暴露出了很多问题，以后工作还要加强。 B：是的。
（八）
A：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识，怎么样，您先谈一谈？
B：这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的，通过邀请老党员、老干部，对我村的工作做出公正的评价，找出自身的不足，以及群众的需求，为以后更好的开展工作提供了第一手的资料，同时发放了21分的调查问卷，回收21份，说明群众对我们工作还是比较热心支持，我们更应以热情周到的服务来回报群众。 B：我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。
（九）
A：从谈话中，能看出你的学习态度很认真收获也很大。
B：我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时虽然也学完了但还是不深不透。 A：我和两委的同志，平时谈心较少，对他们在生活上关心不够。张吾松：您是老领导、老党员，平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。 B：我们互相学习共同提高吧。
（十）
A：按照党总支的安排，今天我们谈一谈对这次活动的认识。
B：我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平，加强了与群众的关系。A：是的，同时也看到我们身上的一些不足，比如在四风方面的一些细节，平时都没注意，通过这次活动我们感触很深。
B：看来你在这次活动真正入脑入心收获很大，通过这次活动我也看到了不少的缺点，例如对待其他班子成员关心不够，不能运用理论武器解决问题等。吴文林：现在看来，这种活动太有必要了。 王可文：让我们共同改正不足，轻装前进。
（十一）
A：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展警示教育月的认识，相互之间开展批评与自我批评。
B：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
A：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。现所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
B：现在看来，这种活动太有必要了。
A：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
B ：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高 。平时自学也较少。您也对我提出批评意见吧。 A：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。
B：好，我一定注意。
第12篇：谈心谈话
党的群众路线教育实践活动---谈心谈话
谈话主要是通过具体事例，对指导单位领导班子及党员领导干部作风方面的表现进行总体评价，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容：
一、对指导单位领导班子及党员干部作风方面的表现情况进行总体评价。
二、对单位领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题及改进的意见建议。
1、形式主义方面（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；
（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；
（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题。
2、官僚主义方面（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；（2）是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对干部职工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；（5）是否存在选人用人、职称评聘等方面，不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。
3、享乐主义方面（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐，公款消费的问题；（4）在各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。
4、奢靡之风方面（1）在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题；（4）是否存在以权谋私、权钱交易的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。
第13篇：海盐县质量技术监督局干部谈心谈话制度
海盐县质量技术监督局干部谈心谈话制度
为了进一步贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作若干意见》和省局提出的在新的形势下，加强干部职工的思想政治工作的要求，经局党委研究，特制定《海盐县质量技术监督局干部职工谈心谈话》制度。
一、谈心谈话对象及分工
谈心对象为全局职工。按照制度要求，做到一级抓一级，分级负责的原则。
党委书记、局长：主要负责对副书记、副局长、中层干部和对口联系线上的同志谈心谈话。
党委副书记：主要负责对党委成员、分管线上的同志谈心谈话。党委成员、副局长：主要负责对职能分管科室和线上的同志谈心谈话。
各科所长：主要负责对本科室干部职工的谈心谈话。
谈心方式：可以根据实际情况采取集中谈心和个人谈心等形式。
二、谈心谈话内容
在日常情况下，通过谈心谈话形式，进一步了解干部职工的思想、工作、个人的想法及存在的问题和反映；听取职工对上级领导意见和建议；化解矛盾，增进友谊，肯定成绩，指出问题。最终达到沟通思想，增进了解，加强团结，努力工作。
在下列情况下，应及时开展谈心谈话工作：
1、思想压力：即领导与领导、领导与职工、职工与职工之间产生误解、隔阂、冲突。对工作的想法、建议未得到组织采纳，得不到同志之间理解等。
2、工作压力：即对工作岗位不胜任，工作环境不适应，工作任务完成不理想等。
3、社会压力：即人与人之间的复杂化。无形中受到社会的议论、讽刺、恶意中伤等，导致思想情绪不稳定。
4、家庭压力：即夫妻不和，父子相争，家庭负担，邻里纠纷等。
5、生活压力：即身体不佳，收支不平，某种挫折，凡是本人有要求时，必须要及时谈心谈话。
三、谈心谈话要求
开展对干部职工的谈心谈话活动，是一项经常性工作，也是在新形势下做好政治思想工作的关键所在。作为负有谈心谈话职责的领导，对于分工范围内，如产生“五种压力”的同志，应及时展开谈心。
一般情况下，可结合年度考核，民主生活会前后，工作汇报等形式按照分工进行。也可按实际情况采取集体谈心谈话。尽可能在谈心谈话前作一些访问了解，做到有的放矢，尽可能增强谈心谈话的针对性和有效性。必要时，局党委可指定人员根据情况和工作需
要进行。
四、落实谈心谈话登记制
开展谈心谈话是做好思想政治工作的灵魂，也是开展道德教育的主要环节，是缓解矛盾，了解沟通，增强组织凝聚力的必要手段。据此，要将谈心谈话的内容、对象、时间进行登记。谈话人必须将《领导干部谈心谈话登记表》于每年（即当年7月 10日和第二年的 1月 10日前）分两次交办公室。局领导在适当时候对谈心谈话制度落实情况进行抽查。并将此工作作为年度工作考核评选依据。
此制度自公布之日起施行。
海盐县质量技术监督局党委
二00二年十一月十九日
第14篇：纪检干部谈心谈话活动总结
纪检干部谈心谈话活动总结
为加强领导班子和干部队伍思想政治及作风建设，加强对干部的教育、监管和管理工作，卧龙镇纪委开展了纪检干部谈心谈话活动。在谈话活动中，针对每个个体不同情况，分别采取征求意见交流式谈心谈话、了解情况关怀式谈心谈话、沟通思想疏导式谈心谈话、肯定成绩鼓励式谈心谈话、反馈情况提醒式谈心谈话。谈话实现了以心换心，敞开心扉、共同进步的目的。
镇纪委书记还从三个方面与全体纪检干部进行了交流，一是对待学习，思想决定行动，核心是发展，要学无止境；二是对待工作，细节决定成败，核心是责任，要永不懈怠；三是对待纪律，性格决定命运，核心是自觉，要守住底线，保持清正廉洁、自觉执行好党的廉洁自律规定。通过谈心谈话活动，全体纪检干部进一步增强了党性观念、责任意识和全局意识，并表示将以扎实的工作作风、只争朝夕的精神状态，全身投入到当前各项攻坚工作中去，为我镇各项事业发展做出应有努力和贡献。
第15篇：谈心谈话记录
时间：
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”
B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”
A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。
代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；
二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
B：好的，我回去试试。
A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！”
时间：
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应
工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。 B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好
第16篇：谈心谈话工作方案
广元市利州中等专业学校教师二支部 关于开展干部全覆盖谈心谈话工作方案
为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步加强学校教师作风纪律建设，聚力推动落实学校发展，根据学校党委“作风纪律深化年”实施方案总体安排部署，按照上级党委文件精神现制定开展干部全覆盖谈心谈话工作方案：
一、谈心谈话主题
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实中央、省委、市委关于深化作风纪律建设部署要求，突出“以从严坚守底线、用实干决胜小康”主题，通过开展干部全覆盖谈心谈话，引导广大教职工增强“四个意识”，推动全校上下政治大对标、思想大解放、作风大转变、工作大落实，着力营造保持定力、敢于担当、满怀激情、风清气正的干事创业环境。
二、谈心谈话对象及实施主体
谈话对象：教师二支部全体党员
谈话主体：学校党委书记、支部书记、支委会成员
三、谈心谈话内容
（一）宣讲党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话、省委十一届二次全会、市委七届六次全会精神，传达中央、省委和市委关于深化作风纪律建设部署要求。
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第17篇：谈话谈心制度
谈话谈心制度
开展谈心谈话，是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动质监事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化，特做如下规定。
第一条 谈心谈话的范围
（一）领导班子成员之间。
（二）班子成员和科（室）、直属单位负责人之间。
（三）班子成员和工作人员之间。
（四）科（室）、直属单位负责人和工作人员之间。第二条 谈心谈话把握的原则和主要方式
（一）按照领导干部所分管的部门，实行一级抓一级、分级负责谈。县局主要负责人每年与县局班子成员、机关各科室、直属单位负责人谈心谈话一次；县局其他领导成员每年与分管的科室、直属单位谈心谈话一至二次；机关各科室、直属单位负责人每年与工作人员谈心谈话一至二次。领导班子成员之间也要适时谈心沟通。
（二）集体谈与个别谈相结合。一般采用“一对一”、“面对面”的方式，也可采取”一对多”、“多对多”的方式。
（三）工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众对廉政有不良反映时必谈，干部主动要求时必谈，退休时必谈。
第三条 谈心谈话的主要内容
（一）贯彻执行党风廉政建设责任制和本单位开展党风廉政建设的情况。
（二）执行廉洁自律规定、重大事项报告制度及管好配偶、子女和身边工作人员等情况。
（三）提出廉洁从政要求、转告群众对其遵守廉政规定及履行党风廉政建设责任制的反映、评议情况，对不正确履行党风廉政建设责任制的行为，提出纠正和整改要求。
（四）对本单位党风廉政建设和反腐败工作提出意见，并结合实际，共同研究做好反腐倡廉工作的对策措施。
（五）了解和掌握思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况，发现存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。
（六）征询对自己的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。
（七）交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
（八）开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
第四条 谈心谈话的具体要求
（一）区别不同对象谈。谈的重点和方式方法要因人而异、因势而异。对部门负责人开展启发式谈，对普通干部职工推行鼓励式谈，对缺点明显的干部职工进行诫勉式谈，对受到误解的干部职工采取慰问式谈。
（二）带着问题谈。要选择适当内容，讲究谈心谈话方式，引导其说出真话、实情。要增强针对性，做到有的放矢，避免不着边际的空谈。
（三）领导干部带头谈。领导干部要主动与干部职工谈，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头讲实话，带头落实整改措施，为干部职工作表率。
（四）做到三个结合。一是与提高认识相结合。通过谈心谈话把思想认识统一到全面贯彻科学发展观上来，统一到贯彻落实提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、加强党风廉政建设等中央的一系列重大决策上来。二是与关心干部职工的工作生活相结合。在着力解决问题的同时，为干部职工办实事、解难事、做好事，进一步增强全系统的凝聚力，增强实效性。三是与推动工作相结合。要紧密结合本部门、本单位的工作实际，着力解决工作中存在的突出问题。
办公室负责落实谈心谈话的协调工作，并负责掌握领导干部开展谈心谈话的情况。每年年底，各级领导干部要把执行谈心谈话制度的情况作为年终述职（总结）的一项内容。
第18篇：谈心谈话制度
中共清远市住房和城乡建设管理局党组 党内谈心谈话制度实施细则（试行）
第一章
总
则
第一条
为进一步贯彻落实党要管党、全面从严治党要求，严肃党内政治生活，强化党内监督，密切党组织与党员、党员与党员、党员与群众之间的联系，营造风清气正的良好政治生态，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委、市委有关规定，结合市住建局实际，制定本细则。
第二条
建立并完善谈心谈话制度，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业健康发展的有效途径和形式，是落实党要管党、全面从严治党要求的一项重要任务，对于加强党的自身建设、保持党的先进性纯洁性具有重要意义。
第三条
各党支部要把谈心谈话作为关心党员、教育党员、管理党员、监督党员的重要手段，开展经常性、多层次的谈话谈心活动，达到沟通思想，扬长抑短，提高组织力，促进各项工作的目的。
第二章
谈心谈话的范围对象 第四条
坚持党内谈心谈话全覆盖，党组、党委、支部必须开展谈心谈话活动，班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间，都要开展谈心谈话活动。
第五条
领导干部中出现以下八种情况时，党组及直属单位党委书记必须及时约谈。按照“一岗双责”原则，根据需要也可联合、委托分管领导或纪检部门负责人进行约谈：
（一）工作变动，主要是指按照管理权限，在领导干部离任、退任或岗位职务发生变化、调整情况时必谈；
（二）履责不力，主要是指履行党建和党风廉政主体责任不到位，执行上级部署不坚决、推进各项工作不得力，工作进度滞后、任务完成不理想时必谈；
（三）不良反映，主要是指发现党员干部有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题，或在党员、群众中出现有关党员干部不良反映情况时必谈；
（四）违规违纪，主要是指出现违规违纪行为，被通报批评或受到组织处理、纪律处分时必谈；
（五）遇挫遇难，主要是指工作中出现重大失误，特别是加强队伍建设、推进重点攻坚任务中遇到困难时必谈；
（六）生活困难，主要是指党员干部自身或家庭成员生活遇到困难、发生变故，思想、情绪出现波动时必谈；
（七）精神不振，主要是指在工作中精神萎靡、干劲不足、状态不佳、作风不实、组织纪律散慢时必谈；
（八）出现矛盾，主要是指在党员干部之间存在矛盾纠纷或重大意见分歧，团结协作可能会受到影响时必谈。
第六条
党支部委员和普通党员中出现以下六种情况时，党支部书记必须及时约谈：
（一）先锋作用缺失，在完成组织安排的工作任务、支持配合中心工作等方面不够主动，未起到模范带头、先锋表率作用时必谈；
（二）组织观念淡薄，在严守政治纪律、政治规矩和参加组织生活等方面存在问题时必谈；
（三）党员意识不强，党员出现参与封建迷信、无理上访、越级上访、集体性事件、打架斗殴、参赌涉赌等情况时必谈；
（四）违反规章制度，存在违反党纪国法，社会主义道德，受到批评教育、组织处置、纪律处分时必谈；
（五）群众反映较多，党员义务履行不够到位，党员作用不够明显，群众反映比较突出，被评为不合格党员时必谈；
（六）思想情绪波动，党员在家庭、工作、生活中遇到具体困难，出现思想波动、情绪低落情况时必谈。
第三章
谈心谈话的主要内容
第七条
谈心谈话要按照“见人见事见思想”的原则，不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方，敞开心扉、打开心门、摆开事例、说开话语，达到消除隔阂、诫勉提醒、帮助提高的目的，重点突出以下四个方面的内容：
（一）征求意见，谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身问题，并虚心诚恳地征求对方对自己的批评意见，多方面听取和分析自己的缺点，有则改之、无则加勉；
（二）诫勉提醒，本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志改进提高。尤其是对群众反映较多的党员，党组织书记要出于公心、严肃认真地指出问题，及时地帮助咬耳扯袖、提领醒脑；
（三）交流思想，谈话中要深入沟通交流，谈出真实心声，说出真心话语，不拐弯抹角，不遮遮掩掩，尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，要深入交换意见，反复沟通，消除彼此间的误解和隔阂，增进相互间的理解和感情；
（四）了解困难。党组织书记与班子成员、与中层干部、与党员群众谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况，对发现的实际困难主动给予帮助，体现党内关心关爱。
第四章
谈心谈话的方式方法
第八条
谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对
一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。
第九条
谈心谈话每年不少于一次。党组领导班子成员之间的谈心谈话，一般安排在党员领导干部民主生活会前进行。局班子成员之间、党支部书记与支委班子成员、与党员群众之间的谈心谈话一般安排在年末党员组织生活会或党员党性定期分析、民主评议党员工作前进行，也可结合党日活动单独组织开展。
第十条
党支部书记认为必要时可随时找党员干部谈心，主动征求意见和及时了解思想工作情况；对党员干部出现苗头性、倾向性问题时，应及时进行提醒谈话。党员干部可以主动向有关领导反映情况，汇报思想。党组织班子成员之间、领导干部与普通党员之间、党员与党员之间根据具体情况适时开展谈心谈话。
第十一条
对因公出差、生病住院、行动不便等情况的党员要根据情况采取多种方式开展约谈，如另行约定时间地点面谈、上门约谈、电话或视频约谈等。
第五章
谈心谈话的基本原则
第十二条
相互平等原则。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。党组书记要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心谈话对象进行交流，创造良好谈话气氛。
第十三条
诚恳诚实原则。谈心谈话者彼此之间要解除彼此思想顾虑，使谈话双方能够坦诚相见，推心置腹，讲出真话，讲出心里话，虚心接受对方提出的意见和建议。
第十四条
实事求是原则。谈心谈话既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。
第十五条
突出实效原则。谈话内容要有针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
第十六条
教育疏导原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心谈话重点解决思想上的问题，特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助提高思想认识。
第十七条
治病救人原则。对犯错误的党员干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。
第十八条
尊重信任原则。谈心谈话一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。
第十九条
经常及时原则。要把经常性定期谈话与有针对性的不定期谈话结合起来，运用好监督执纪“四种形态”，善于发现问题，抓早抓小，对苗头问题及时告诫、提醒，尽量把问题解决在萌芽状态。
第六章
谈心谈话的组织实施
第二十条
局党组以及各支部要认真制定谈心谈话方案及计划，并区别谈心谈话对象职务、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不同，因人而异、因事而异，精心组织实施。
第二十一条
党员领导干部要主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。
第二十二条
谈心谈话开展情况纳入各级党建和党风廉政建设责任制工作目标考核，对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育，经教育不改的，要采取相应的组织措施，予以严肃处理，确保谈心谈话活动长期、有效的开展。
第二十三条
谈心谈话要实行痕迹化管理，参与谈心谈话党员干部都要对应做好工作记录。领导干部要按照落实党风廉政建设主体责任全程纪实工作办法要求，做好纪实记录，留存相关验证材料，作为工作考核的重要依据。
第19篇：谈心谈话总结
xx镇卫生院谈心谈话活动总结
谈心谈话活动是开展党的群众路线教育活动评价阶段的重头戏。在开展谈心活动中，我院党支部各小组坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前，把问题解决在台下，尽量不摆在台上，积极创造良好谈心谈话氛围，按照在谈心活动中“五个必要”的要求，认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。我支部的主要做法是：
一、高度重视。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，我院党支部专门召开支部会，对各党小组的谈心活动做了进一步的安排部署；各科室负责人也做好了谈话准备，选择适当的谈话内容，讲究谈心方式，引导党员说出真话、实话。提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”的方式达到“春风化雨”的目的。
二、内容广泛。在完成“五个必谈”的规定项目外，我党支部还创新了“自选谈话内容”，开拓了谈话内容，坚持实践群众路线，使谈话内容更贴近生活，引导大家说出实话、真话。主要内容有“八谈”：谈思想、谈态度；谈自己、谈需求；谈问题、谈不足；谈建设、谈进步。在各党小组内，各科负责人带头与工作人员分别谈，一起谈。
三、形式多样。我党支部以党小组为单位，围绕“相互沟通、增进了解、化解矛盾、帮组提高”为目的，积极发挥主动性与创造能力，开展了各具特色的谈心活动。主要形式有：
1、做到“四个结合”（与深入思想认识相结合；与调查研究相结合；与批评与自我批评相结合；与整顿提高相结合）确保谈心活动取得实效。
2、结合党员实际通过开展“面对面的谈心、会务敞开的谈心、结对子谈心、电话谈心”四种方式的谈心活动，谈出干劲，谈出团结。
四、注重实效。在开展活动中，尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话活动。
1、注重谈心的真实性。谈心必须结合具体的人，要将真话，不范“不疼不痒，不负责任”的自由主义。也不能正话反说，吹毛求疵，甚至无中生有搞个人攻击，要求坚决杜绝不认真、不负责的谈话。
2、注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事情，围绕“交流思想、增进了解”“广纳意见、扩大明主”、“查找问题、改进工作”和组织工作满意度“进档升位”目标要求，以找准解决影响组织工作服务科学发展为谈话内容。
3、注重谈心的气氛和谐性。让谈心人员学会创造和谐的谈心氛围，坚持与人为善，让谈心对象乐意交谈，乐意将真话。 在谈心活动中，党支部成员认真履行职责，积极创造良好的谈心氛围；各科负责人以身作则带好头，带头做好自我分析，带头开展批评与自我批评，引导成员说真话、说实话，使广大党员提出了过去不愿提，不便提的意见；各党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待，做到沟通感情、增进团结、做到互相提醒、共同进步，做到找准问题，形成共识，从而进一步增进了党群关系。
第20篇：谈心谈话记录
时间：2011年5月15日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
时间：2011年5月25日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B
A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”
B：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”
A：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。” B：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。
代前军：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；
二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。 这几条你可以试试看。 B：好的，我回去试试。
A：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！” B：谢谢
时间：2011年8月25日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。 B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好
