九龙中学班级文化建设方案
九龙中学
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，从农村学校实际情况出发，积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段，在基本的物质文化基础上以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的人文管理气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能承担起培育新人任务的校园文化体系，建设富有九中特色的和谐校园和班级文化。
二、总体目标
新时期的班级文化应当在继承传统文化精神的基础上体现时代精神，要在继承传统校园文化建设的进程中寻找新生长点，要研究当今时代新文化中我们迫切需要的、最有助于我校当前发展的内容，加以融合创新，给我校师生文化生活注入新的活力。
（一）通过班级文化建设，提升校园文化品位、构建新的校园文化体系
（二）以班级文化建设来促进学生的全面发展
（三）落实科学发展观，以班级文化建设来促进学校的可持续健康发展
三、校园班级文化建设主题：
注重养成、铸造品格、提高质量、构建特色、全面发展。
四、组织机构
组 长：冯春梅
副组长：王良文 夏建平王良玉 王贤全
组 员：梅绍瑜 李德军 张志雄 吴显峰 张德凯 冯亮 及学校全体班主任
五、班级文化建设具体措施
（一）班级物质精神文化建设
1、教室门口统一制挂班级标识。制作班级文化宣传牌。取好班级名字。班级文化宣传牌应该包含班级合影相片、班训、班歌、班徽和班主任寄语等。
2、教室前黑板上方统一张贴班训、班徽或学风，要求能够体现班级特色、个性。
3、教室讲桌做到规范、统一，讲桌背面（即朝向学生的那一面）喷涂敬师标语；
4、教室前方黑板右侧墙壁统一规划为“班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、班级考核分数、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。
5、必须建立班级安全制度公示栏，加强对学生的安全教育。
6、教室前方黑板右侧划出30CM宽作为学生信息栏，主要用来公示班上学生出勤情况；此栏应当包括以下几项：时间（月、日）、应到人数、实到人数、缺席说明等。
7、教室前方黑板左侧划出30CM宽作为温馨提示栏，主要用来提示当日一些特别安排，比如清洁扫除、作业上交等；若当日无安排，则提示鼓励性或关切性话语，如气候情况，安全提示等。此栏应作为我校文化建设的一项重要的特色性内容。
8、教室侧面四块墙壁分别张贴名言警句或班级口号。
9、教室后面墙壁各班级可以根据自身特点和学校统一的要求设计栏目主题，建立班级墙壁文化，对学生进行宣传教育。如可以布置“评比台”、“英语角”、“成长的足迹”、“卫生角”、“图书角” “书画天地”、“个人才艺展示”“ 励志栏”“心愿卡”“生日栏”“荣誉榜”“好人好事栏”“读书驿站” “传统节日文化介绍”等，并将班内的墙壁进行美化。彰现班级的特色，达到个性与共性的和谐统一。
10、建立班级心理健康栏，定期对学生进行心理健康方面的教育。使学生身心得到健康协调发展。
11、搞好教室生态绿化，如放置花盆，进行垃圾分类等；建立班级绿色文化。
搞好寝室文化建设。如建立班级寝室管理制度；规范寝室学生习惯；规范寝室物品区域布置；建立班级特色寝室文明公约；搞好寝室内部文化建设。
（二）班级专题文化活动
1、开展主题周活动。比如卫生周、阅读周、文明礼貌周、音乐周、班务评比周等。
2、法制教育要避免走过场的形式，要利用中小学生感兴趣的方式开展经常性的生动的教育活动。让法制观念在文化活动中深入人心。
3、安全教育要处处有提示，每周有重点，方式有创新，让安全教育形成一道独特的文化风景
4、实施好“孝敬父母月”活动。以“九个一”为载体，开展一次以孝敬父母为主题的班会；举办以“父母辛苦了”为主题的征文比赛；举办“学会感恩”主题演讲会；为父母洗一次脚；给父母写一封信；陪父母参加一次户外活动；为父母制作一件生日礼物；承担一项家务劳动；与家长谈一次心；认真实施好“孝敬父母月”活动。
5、以展示为主体的特色文化活动项目。艺术周、科技周、体育健康周、各类竞赛等文化展示活动。
六、班级文化建设实施原则：
育人为先原则；整体谐调原则； 文化传承原则；发展创新原则
七、班级文化建设的保障机制
1、成立校园文化建设协调指导委员会：负责校园文化活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。
2、设立校园文化建设基金。
3、校园文化实行课程化、科研化管理。
4、注重过程管理，实行跟踪考评。“关注过程，重在参与”是管理的基本原则。
八．班级文化建设活动激励机制
1、每个班级必须参与其中，凡参与班级，在学期先进班集体评比当中给予参与奖，每个班加5分。
2、班级文化建设评比共设三个等级奖，分为“三星”、“二星”、“一星”、其中获“三星级”奖励的班级另外加7分，获“二星级”奖励的班级另外加5分，获“一星级”奖励的班级另外加3分。
真诚的希望各班级积极参与，共同推进我校班级文化和校园文化建设，为把我校打造为真正的书香校园，文明校园尽自己微薄之力。
九龙中学团委、政教处
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