读《做一流的教学能手(十)》有感
张丹
当众点名批评学生，是有经验教师最忌讳的教学行为。
——林华民
今天读了林华民同志的《做一流的教学能手》当中的这一条，感触颇深。
作为一名新教师，很多情况下都忽略了这一点，我喜欢当众点名批评，这样做是不对的。 学生是有自尊心的，经常点名批评学生，学生有时会产生叛逆心理，从而会有一定的风险，一旦遇到不服气的学生，就很容易产生课堂顶牛的现象，很不好。
相反，若是老师赞扬某个学生，可能会给这个学生学习上带来很大的动力，在教学过程中，我批改作业时，会在全做对的同学本子上印上一面小红旗，我发现凡是得过红旗的同学，他们都很想要得到下一面，所以作业会更加认真。此外，我还经常表扬作业有进步的同学，发现这些同学学习劲头也提高了。
当然，不点名批评，不等于是不批评、只表扬。我们可以事前或事后找个别同学谈心。我们的教育是需要惩罚的，但惩罚是教师带着爱心施给学生的善意的警示手段。
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