2010-2011年第一学期信息技术
教学工作总结
本学期我担任九年级七个班的信息技术教学工作,通过认真扎实的努力工作,获得了一些成绩和经验,现将本学期工作总结如下：
一、教学业务课堂管理方面
在本学期,我的主要工作是进行微机教学。为了让教学工作更有效的达到预期的目标,提高教育教学质量、完成教学任务,我在教学上做了新的尝试 ,大胆改变了以往的授课方式,通过学生的自主学习,提出自己不懂的问题,教师重点辅导有问题的地方,以有限的时间精力,形成最有效的教学成果.其二，本学期我将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生养成良好的习惯。
教学工作是教师的中心工作。本人认真担负本职工作，认真及时地参加集体备课，参与教案的设计，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展了教育工作。课堂上，耐心细致地讲解，使学生更好地接受书本知识，并在操作上学会正确操作，我认真研究学生、钻研教材，最大限度为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时，认真研究相关教育理论书籍，以促进自身的理论水平。
二、政治思想及自身素质方面
教育改革的大趋势不断的激发作为年轻教师的我，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己具有一种先进的教育意识及理念，为教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自身实际相结合，为自己的教学工作打下基础。
三、取得的成绩和存在的问题
回顾过去的一学期，我严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。
一学期的努力，虽然取得一些成绩，但也存在一些问题和不足。因为是第一次教九年级信息，对内容的掌握欠火候，又因为平时对学生要求不严格，造成学生在上课时不能按时完成作业。下学期我继续参加学校开展的各项教育教研实验活动，努力提高自己的教学水平在以后的教学当中，将工作做得更优秀,更精彩！
刘泓洁
2011年1月10日
