曾都区实验小学2017——2018学年第一学期教学工作计划
一、指导思想：
根据区教育局2017－2018年度教学工作安排，围绕学校教学工作目标，特制定以下教学工作计划。聚焦课堂教学，突出质量立教这个重点，秉承“雅乐”办学理念，以打造书香校园，培养学生良好习惯为着力点，以提高课堂教学能力为重点，以提升课堂教学质量为目的，积极开展各项活动，转变教师教学观念，转变教师教学方式，深化有效课堂研究，实施精致化常规管理，实现教师专业化成长。
二、工作目标：
1.根据《市教育局关于进一步做好“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神，我校在二三年级、美术组继续开展“课内比教学”活动、新进教师推门听课以及结对活动，促进教师的专业成长；
2.开发具有学校特色、促进学校和教师发展的校本文化课程； 3.继续加强教师队伍建设培养，抓好《中国优秀传统文化》课题研究。 4.以培养学生良好的学习习惯为着力点，努力提高学生学习好品质，学校将在一至三年级期末考试试卷上增加2分卷面书写分，纳入期末考试统分成绩中。
5.加强经典诵读的活动开展，营造校园文化氛围。 6.加强教学常规管理工作，做到精细管理。
三、具体工作：
（一）加强队伍建设，提高师生的综合素质
1、教师：
（1）加强理论学习，提高教师的理论水平：坚持间隔一周开展的主题教研活动，学习具有针对性，以解决教学中问题式的学习为主。
（2）坚持走出去，请进来的原则，尽可能的为教师提供学习培训机会，鼓励教师积极参加各项学习培训活动。 （3）发挥名校名师资源，继续开展“课内比教学”、新进教师结对帮扶活动。
（4）夯实教师基本功，坚持每学期教学叙事的撰写展示活动。
2、学生：
各年级组继续开展辅助性活动，以活动为抓手，切实培养学生各方面的能力与素质。
（二）加强常规管理，关注细节，注重实效
1、教学常规
（1）电子备课，继续落实好学校三次备课要求，坚持个人自主备课与年级组集体备课相结合，突出自己对教材的解读、对教学环节的把握，对学生能力的培养。
（2）课堂教学，结合“课内比教学”活动，聚焦课堂教学中存在的实际问题，开展共生课堂教学研讨，强化主题教研。教学要面向全体因材施教，尊重学生差异，注重激发学生的学习兴趣，遵循学生的认知规律，关注学生的学习过程；教学中做到讲练结合，给学生足够的自主学习的时间。使学生实现从“学会”到“会学”的转变，实现课堂教学“轻负担、高质量，低耗时、高效益”的目标。
（3）作业，按照教学组计划落实作业的批辅改，作文每批改一次送检一次。学校对各科作业进行每月定期检查，教导处不定期抽查。
（4）听评课，各教研组分别制定本学期的听课计划，完成听课任务，教师听本学科课不少于10节。
（5）教研活动，以“中华传统文化”课题研究为抓手，课题组根据教学实际、学生实际，并以此开展学习活动、实践，学期末写出本组的研究报告，并做好资料整理和记录。
四、月工作安排 九月份
1、拟定学校教学工作计划，围绕此计划各教研组、教学组制定教研工作计划；
2、
3、完成新生、异动学生学籍整理工作； 制定“课内比教学”活动方案。
十月份
1、
2、
3、10月9日（第七周）各教学组长检查电子教案；
10月16日（第八周），“课内比教学”活动在录播室开展； 10月30日（第十周）六年级语文组、综合组（美术、科学）开展辅助性活动；
4、
5、教学叙事活动展示；
整理义务教育均衡发展档案。
十一月份
1、
2、结；
3、四语、五语、五数、六数开展辅助性活动； 第十周综合组继续开展“课内比教学”活动；
语文组、数学组、综合组针对“课内比教学”活动进行评课总十二月份
1、
2、
3、一语、一数继续开展辅助性活动； 教务处进行常规教学检查； 准备复习备考。
元月份
1、
2、
3、
2017年8月30日 准备期末考务工作；
针对期末考试成绩进行分析总结；
完成本学期教学工作总结以及下学期教学工作计划。
