2013-2014学年八年级物理上册教学计划
新学期伊始，为了 教学工作有一个良好开端，也为了能圆满完成教学任务，特制订如下教学计划。
一、指导思想
根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合八年级学生的情况，开展本学期的物理教学工作，使学生学会物理知识的一些方法，提高学生学习成绩。在本学期要狠抓学生的基础知识，指导学习方法，完成教育教学工作任务。
二、学生情况分析
本学期，担任八年级
6、
7、8班的物理课教学工作。初二学生总体水平参差不齐。物理是他们新接触的一门新学科，所以大部分同学求知欲较强，课堂纪律较好。但缺乏综合应用
三、教材分析
本册教材共六章，分别是：
1、机械运动
2、声现象
3、物态变化
4、光现象
5、透镜及其应用
6、质量与密度具体章节又分为：探究、演示、想想做做、想想议议、科学世界、动手动脑等几大板块，这样编排更利于学生认识和学好物理
四、主要措施与教学目标
针对以上几点，本学期教学措施：
第一、继续做好物理单元过关测评的工作，并做好查漏补缺的工作。
第二、认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案或课件，不上无准备的课。
第三、积极预备演示实验和学生实验，结合《物理实验册》，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。
第四、及时布置作业，要求作业要有代表性，及时检查或批阅作业，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。
第五、课后抽出一定的时间辅导学生，解答问题，点拨思路，并与学生交流，了解学生对教法的理解程度，以便改进教学方法。
第六、做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。 第
七、学以致用，要求学生会用所学过的物理知识来解释生活中有关的物理现象，突出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观。
《教学计划.doc》
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