育英小学师德标兵评选标准
为弘扬教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的优良传统，推动教师职业道德建设，激励教师自觉加强师德修养，促进学校教育教学工作上质量、上水平，特制定本办法
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真践行“育人为本，励精图治”的办学理念，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性，切实推进学校建设、改革与各项事业发展。
二、评选原则
（一）公开、公平、公正的原则。
（二）定性考核与定量考核相结合的原则。
（三）实事求是的原则。
（四）保证质量，好中选优，宁缺毋滥的原则。
三、评选条件
1、具备小学教师资格，热爱党、热爱社会主义祖国、热爱教育工作、热爱学生、忠诚党的教育事业，模范遵守各项法律、法规，认真执行国家教育方针。
2、立足本职、爱岗敬业、治学严谨、勤奋任教、优质施教，得到广大师生的广泛赞誉。
3、积极参加教研活动，同行公认有奉献精神。
4、为人师表、以身作则、廉洁从教、身正为范，自觉抵制各种不正之风。
5、教书育人，在传授知识的同时，注重学生思想品德教育，关注学生心理健康，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
6、刻苦钻研业务，注重培养学生的创新精神和动手能力，培养学生正确学习方法和获取新知识的能力，积极、主动、热情帮助学生解决具体困难和问题。
7、关心关爱学生方面具备典型事迹。
8、近三年无任何教学差错、教学事故。
9、近三年年度考核均为称职且至少有一年为优秀。
四、组织领导
学校成立以校领导为组长的师德标兵评选小组，对评选工作进行领导，对推荐结果进行评议。
五、评选程序
（一）个人申报个人对照评选条件写出书面申请并提供相应的支撑材料。组织召开教职工大会，以无记名投票的方式产生推荐人选；为保证质量，必须有 2/3 以上教职工到会，得票数达到本单位教职工总数的一半以上者方能推荐，并原则按得票数高低推荐。
（二）学生评选征求学生意见，并将学生意见汇总后反馈给师德标兵评选小组。
（三）师德标兵评选小组对初定人选进行择优评选，确定正式候选人。
（四）正式候选人名单、推荐意见及相关证明材料公示一周，征求全校师生意见，接受监督。
（五）公示无异议的，师德标兵评选小组将评选结果报上级部门。
澳头育英小学
二00八年九年
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