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师德标兵评选方案

发布时间:2020-03-02 06:49:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

师德标兵评选方案

一、指导思想

通过评选我园师德标兵,树立一批具有高尚师德,为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围,促进我园教师队伍素质的全面提高。

二、评选要求

1、评选推荐办法

根据我园的实际情况,结合“168”爱生活动,在全体教师中开展评选推荐活动,各年级组根据评选条件推荐2名候选人,然后报园评选领导小组讨论,最后确定名单,进行公示。

2、评选范围

教育教学一线的教师,参加工作时间必须在3年以上。

3、评选标准

(1)团结协作好:老师之间互相关心,互相帮助,互相学习,互相支持,做到大事讲原则,小事讲风格,不犯自由主义。

(2)钻研业务好:刻苦钻研教学业务,积极进取,勇于创新,群众威信高,在工作中起模范带头作用。

(3)关爱幼儿好:对幼儿循循善诱,耐心教育,不讽刺,不歧视,不训斥,不体罚和变相体罚,公平对待身边的每一位幼儿。

(4)关心集体好:热爱学校,关心集体,积极参加各项公益劳动,尽力为集体做好事。

(5)为人师表好:同事之间真诚相待,互相尊重、互相理解、互相关心,做到言行一致,处处事事做学生的表率。能文明善待家长。

(6)遵守纪律好:遵守纪律,服从领导,勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。

(7)满意度要好:家长、同行测评满意度达95%以上。

(8)家庭关系好:孝敬和赡养父母,夫妻和睦相处,子女管教好,邻里关系融洽。

(9)诚信待人好:园内外为人处事诚信,社会反响好。

凡有下列情况者,实行“一票否决”,取消参评资格。

1、工作不服从学校安排者;

2、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者;

3、凡有侮辱、体罚或变相体罚幼儿现象者;

4、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影者等;

5、工作不务实,上课期间接听手机,有旷课、迟到等严重影响教学秩序者;

6、无故不参加学校组织的各类会议、学习活动者;

7、被学生、家长投诉,且经学校核实后,情况属实者;

8、有安全责任事故者;

9、在考勤考绩中,出勤率低,全年累计病事假超过1个月者。

三、评选工作组织机构

幼儿园成立评选工作领导小组,名单如下:

组 长:罗亚琴

组 员:孔红伟、戚惠华、史金娥、王莉、周桃花

四、评选进程

1、第一阶段:准备、宣传阶段(2010年9月26日——9月30日) 9月21日召开领导小组会议,制定《溧阳市第一实验幼儿园师德标兵评选方案》,9月25日在幼儿园网站以及教工会议上进行宣传。

2、第二阶段:申报、推荐阶段(2010年9月25日——9月30日) 9月25日下发推荐表,老师填写推荐表,9月30日前将候选人推荐表及事迹材料报送评选领导小组。

3、第三阶段:评选阶段(2010年10月8日——10月12日)

10月8日由园师德标兵评选工作领导小组讨论并评选产生3名候选人,在公示栏进行公示。

10月12日:由园师德标兵评选领导小组汇总公示情况,正式确定园师德标兵名单。

4、第四阶段:表彰、宣传阶段(2010年10月12日——2011年9

月10日)

将园部评出的师德标兵事迹材料推荐至市教育工会,并作为明年市级表彰推荐人选。

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