实践活动3 活动内容：
美丽的校园 活动地点：
校园 活动目标：
１、对校园美景练习说话。
２、用所学拼音给小树、小花写一字名字或写一句话。 活动过程：
一、导入
同学们看看我们的学校漂亮吗？今天我们就来上一节关于我们校园的实践活动课：美丽的校园。
二、活动过程
１、观看本校校园环境。
（１）把学生带出教室，从校门口开始让学生仔细观察，按顺序说说在校门口你看到了什么？走进学校你又看到了什么？想到了什么？
（２）带领学生到花坛前，引导学生观察：花园里有哪些花，它们是什么样子的？它们开始有了什么样的变化？
２、回教室。
（１）让学生再回忆自己见到哪些花草树木。
（２）你想对小草说些什么？你知道它们叫什么名字吗？（让学生准备一张硬纸在上面写上自己最喜欢的小花的名字，或者想对别人所说的话。）
３、到花园给小草、小花们戴上自己制作的“项链”，然后再请写的学生自己读一读，对写错的学生帮助纠正。
三、活动小结 １、谈谈体会。 ２、教师小结：
我们的学校环境优美，校园整洁，我们在这样好的环境和条件下学习，应该好好珍惜，好好学习，我们要爱护我们的校园，爱护我们的花草树木，把我们的校园打扮得更加漂亮。
《苏教版一年级语文教学设计.doc》
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