调查报告自我评估
一、调查报告的可靠性评估（信度评估）
（一）调查报告的选题符合现实需要。此次调查我们组选定的课题是：西北工业大学明德学院2011级经管系新生月生活费支配情况调查。从调查报告选题的需要性原则来看我们的选题符合现实需要。首先，此次调查是为了完成我们本学期社会调查这门课的实验作业。其次，我们作为大学生也想了解随着社会经济的飞跃发展大学生这样的一个特殊消费群体他们的消费情况、消费理念是怎么样的，他们存在的问题有哪些以及如何解决这些问题所以我们的。
（二）调查报告叙述的事实客观真实，我们严格按照我们调查的资料整理总结，没有任何主观造假。
（三）调查报告的结论符合实际
二、调查报告的有效性评估（效度评估）
（一）提出的研究假设。此次调查我们提出的研究假设：大学新生不能合理的安排自己的生活费，科学合理。
（二）设计的社会指标和调查指标体系符合目的性、理论性、科学性、代表性、系统性、可行性要求。设计的操作定义便于操作、符合对称性原则。
（三）选择调查对象的方法科学、有代表性
（四）论证过程符合逻辑，调查结论与调查资料具有必然的逻辑联系。
三、调查报告的学术价值评估（创新性评估）
虽然我们的调查没有创新的视角，创新性较弱，但是我们不是简单的重复别人做过的调查，所以我们的调查也有其自身的意义。
四、调查报告的文字
我们此次调查报告的文字简明、扼要。但由于我们自身能力水平、资金以及时间等方面的限制，精确性和到位性还尚有欠缺望见谅。
五、应用型评估
考虑到我们的调查报告还未公开，所以不知道我们调查报告的结论或对策性建议多少会被采纳、被应用。我们也不期望它对社会的发展或改革起到什么重要的作用，获得什么奖励等等，我们只希望通过我们的调查我们班内的所有同学能建立理财意识合理的安排好自己的生活费。
《调查报告评估,总结.doc》
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