初中综合素质评定管理系统操作的注意事项
一、安装的前提条件
*操作系统应是：WINDOWS2000 server或WINDOWS2000 Advanced server或Windows2003。（不能在Windows XP下安装。因其不能成功安装网站模式） *数据库应是sql server2000标准版
安装Sql Server2000过程中的一此单远按钮应选如下选项：
⊙本地计算机
⊙创建新的SQL实例，或„„
⊙服务器和客户端工具
⊙对每一个服务使用同一帐户，自动启动SQL Server服务
⊙使用本地系统帐户
身份验证模式： ⊙混合模式（Windows身份„„和SQL Server验证）
输入Sa登陆密码（两次）（本密码一定要记住，在连接数据库操作时会用到它）
新装的Sql Server需重启电脑。
*必须安装IIS（即Internet信息服务组件）。
方法：先在光驱中放入相应操作系统的安装盘，（以备安装组件时查找文件）。在“控制面板”→“添加删除程序”中，单击“添加/删除Windows组件”；勾选“Internet信息服务（IIS）”项，点“下一步”，然后会陆续弹出“所需文件”对话框，点“浏览”按钮，在查找文件中去找到所需文件（在操作系统安装盘里）。然后再按“确定”以继续安装。这类缺少某安装文件的对话框会出现多次，如法炮制直到全部安装完成即可。
二、评定管理系统安装的过程（见操作指南第4页图）。
前述必备条件安装完成后即可开始进入本步骤。
1、安装系统运行库（.net框架）：先运行dotnetfx.exe，再运行langpack.exe(语言包)
2、安装运行“评定管理程序”目录下的setup.exe
（完成后重启电脑）则管理程序的主程序已经安装完成，会出现一个“综合素质评定系统管理”图标
3、创建数据库操作：“开始” →“程序” →“重庆市综合素质评定系统” →“创建数据库”。
服务器名默认为机器名，需输入用户Sa的口令（在安装SQL时提醒您记住的密码）；“测试连接”，看能否正常，再点“创建数据库”，即可顺利完成数据库创建。
万一出现创建数据库失败的情况：点“恢复数据库”找到“安装目录/database/下的“综合素质评定初始数据库.bak”也可恢复到初始状态。（这是重庆培训时专家介绍的，但目前并未遇到过创建不成功的情况）
4、重新启动电脑。（本步完成后桌面上的评定系统管理就可以正常运行了）
5、安装综合素质评定网站：运行“综合素质评定”目录下的setup.exe安装。（若前面提到的IIS没有安装，则本步将不能正常建立网站。）本过程的目的是：建立一个网站登陆环境，供学生和教师等使用本评价系统，评价的过程是在网页环境下完成的。
6、系统注册：第一次运行“综合素质评定系统管理”会弹出注册对话框，输入注册代码和注册码，即可注册成功。
三、评定方案设置操作流程图（操作指南第5页）的注意事项
1、关于Admin用户密码的修改
管理系统安装完成登陆界面中有一个Admin用户的密码修改，切记在正式使用前将原密码“SG”改为其它密码，以备学生忘记密码时以此密码登陆，为学生或教师重新设置密码。否则，此“SG”密码将成为一种通用密码，任何人都可以用此密码登陆，数据的安全将得不到保障。
2、第一次使用系统时需执行“数据库维护”中的“数据库初始化”。 每一年评定完成后建议尽量将当年数据进行“数据备份”，因为新的一年评定操作前又需进行“数据库初始化”将原有数据清除。
3、至少完成“评定数据设置”菜单中的前4步，才可能在网页环境下进行评价。
4、设置过程中的注意事项：
“班级设置”中“班级”必须和将被导入的原始数据格式一致，若原始班级为“01”则，此处为“01”，原始班级为“1”，则此处为“1”，否则，数据将不能被导入。
5、评语录入的方式。除了在网页环境下录入评语外，可利用“评语录入子系统”来提高录入评语的速度：用其中的“创建班级评语模板”功能，导出一个包含所有学生“姓名”“学籍号”信息的WORD表格，分发给班主任各自完成自己学生的评语，同时复制一份给学生，要求其分组完成“自评评语”并收集完整。 而后，班主任评语可用“导入评语模板信息”功能快速导入到系统中，学生评语则在“学生自评语录入”功能中，将学生上交的WORD表格中的评语复制到对应的学生评语栏，保存即可。
四、评定操作流程（操作指南第6页）注意事项。（网页界面中）
*注：登陆时先选登陆的类型。学生用学号进行登陆，初始密码为sg。建议学生自己修改，但需记住。
教师、班主任、评定委员用姓名进行登陆。也可修改密码。
*总体顺序：先进行“学生”评定，再进行“教师”评定，然后是“班主任”评定和审核，最后由“评定委员”审核。上报结果需在桌面“管理系统程序” →“评定结果处理” →“导出所有学生评定结果”中完成，保存为Excel上报给 区县教委。
*评定结果预分析时，会显示“某班教师评定结果分布一览表”，要求评定分析结果为：“目前分布未超限”
*班主任在评定时与科任教师的不同：A、在评定时比科任老师多一项“评语”。B左侧界面多一个“班级审核”，因此，要提醒班主任：在完成学生的各种评定后，不要忘记班主任有一个“审核”的权利，在审核意见界面中可输入审核意见，再点“同意”或“不同意”或“返回”。点“同意”后，最后还需按“通过班级审核”按钮，此时界面发生变化，左侧会出现各类名册按钮。此步不做，则评定委员操作时将无法审核，且不会弹出审核界面。
五、出现的问题
1、在审核未被通过，打回重新评定时，在学生个人评定阶段中，只有“个人信息”和“系统帮助”两项，无“评定工作”一栏，无“互评”只能输入自评评语。是什么原因？
答：系统设计的要求就是这样。即学生在互评时只能进行一次，打回重评时，仅能更改学生自己的评语，不能再进行互评。故，要提醒学生互评时认真对待。
2、在评定过程中发现学生的“体育与健康”没有得分为A的，顶多就是B。答：这是正常现象，因为，该系统中“体育与健康”中有在班主任审核提交后才把体考分计算到总的结果中，那时自然就会有A级的学生了。
3、在点击“评定结果预分析”时，网页出现错误：提示如下
“/szpd”应用程序中的服务器错误
GDI+中发生一般性错误
如何处理？
可能原因是：操作环节未完成，如学生未评完等。此时后退，可以继续完成其他操作。
有误之处，欢迎指正。其它疑难问题可询问软件设计者。电话见自己的操作手册。
IIS中SZPD属性下 目录——应用程序“配置”——去“添加” （主要添加aspxasaxascx 若有则不需添加）
可执行文件：Microsoft.net/Framwork/V1.1.4322/aspnet_isapi.dll
扩展名：输入aspx（先后添加进aspxasaxascx）
“动作—限于”为：GET,HEAD,POST,DEBUG去其它项目中复制到此处。
