纪王场乡中心学校
结对帮扶工作实施方案
根据上级文件精神，为进一步加大对薄弱学校的扶持力度，提高农村学校的教育教学质量，充分开发、利用、共享教育教学资源，继续推进优质学校与薄弱学校结对帮扶工作，积极促进基础教育均衡协调发展，特制订本工作方案。
一、工作目标
1、充分发挥优质教育资源的辐射和带动作用，提高农村薄弱学校办学水平，进一步缩小城乡学校教育的差距，促进基础教育均衡发展，不断深化“管理规范化学校”的创建工作。
2、通过优质学校与薄弱学校的互动，激活各校的内部管理机制，优化教育资源配置，带动新课程改革，提高教师的专业水平。
二、主要内容
1、优质学校领导定期到薄弱学校，帮助完善薄弱学校管理制度、传授管理经验，进一步规范薄弱学校各项管理工作，提高管理水平。
2、开展结对学校学生间的交流与协作，城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动，通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。
3、优质学校中级以上职称的优秀教师联系薄弱学校青年教师，制订培养计划并认真落实。
4、优质学校定期开展校内及面向全旗的公开课，选出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师到薄弱学校开展示范课、优质课和讲座等活动，帮助结对帮扶学校培养骨干教师，促进教师专业发展。
5、优质学校为薄弱学校开放教学设施、设备，提供教学资源。
三、实施办法
1、落实帮扶，务求实效。结对帮扶学校本着优势互补，资源共享，求真务实，互相促进，共同提高的原则，制定结对帮扶方案。活动方案要具有针对性、实效性和可操作性，以解决目前薄弱学校中存在的教学资源不足、教育教学质量不高的严峻问题。扎实有效开展帮扶活动，不断提高薄弱学校的管理水平和教学质量。
2、共同研究，集思广义，进一步规范优质学校的各项管理工作，提高其管理水平，尤其要加强薄弱学校的管理工作。两校要因地制宜、详细制定各校的实施方案，确保各项工作既有创新又有实效。
3、加强教研，提高课堂教学质量。要以抓提高教育质量为突破口，全面开展结对帮扶活动，优质学校要充分利用师资水平、教学设施等优势，帮助和带动基层学校提高课堂教学质量，优化课堂教学方式，深化课堂教学改革，构建高效课堂教学模式。
(1)每学期每学科开展4次以上以备课、讲课、说课和教学反思为一体的教学研究工作，解决教学上的问题,其中至少有一次信息技术与课程教材的整合课，提高教师信息技术辅助教学的水平；
(2)每学期开展1次教学经验交流会；
(3)每学年开展1-2个新课改的课题研究；
同时，两校可根据实际情况，开展其它的教研活动，关键体现实用性。
4、加强师资培训。针对新一轮课程改革的实际需要，为确保薄弱新课改顺利实施，进一步加快薄弱学校教师队伍建设，加强薄弱学校师资培训。
(1)每一位中级职称以上的优秀教师与2-3名薄弱青年教师结对帮扶，做到活动有计划、有指导、有小结；
(2) 优质学校每学期到薄弱学校开展1次教育教学理论讲座，校长每学期到薄弱学校开展1次有关学校管理经验的讲座；
(3)每学期开展一次班主任工作经验交流会，提高班主任的班务工作能力。
5、结对帮扶学校的对子不变，联系人不变（孙老家小学与中心小学，联系人：纪清泉；孙楼小学与纪王场中学，联系人：李尚习；纪桥小学与路集学校，联系人：栗胜。各校要把该项工作纳入全年工作计划，在人员、经费、课程等方面统筹安排。
四、组织领导
为加强结对帮扶工作的领导，中心校成立以祝传瑞同志为组长，朱万银为副组长，李尚习、宿景忠、纪清泉为成员的结对帮扶工作领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在中心学校。
主任：朱万银（兼）
成员：李尚习、宿景忠、纪清泉、孙建军、孙守信、祝永革。结对帮扶的双方学校要充分认识实施结对帮扶工作的重要意义，成立帮扶工作学校领导小组，校长要亲自负责此项工作，保证按时保质保量完成各项帮扶
任务。帮扶工作是学校与学校之间开展的活动，帮扶工作的开展不因学校领导人事变动而改变。
五、工作要求
各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义，把结对帮扶工作摆上重要议事日程，精心组织，狠抓落实，突出成效。
1、认真制定工作方案。各校按照相关要求，成立相应工作机构，两校在每学期的开学初要召开校委会成员联席会议，共同制定帮扶方案，细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求，至少有月工作安排；学期末要总结前一阶段的帮扶工作并安排下一学期的帮扶内容。每学期要进行一次结对帮扶协议书的签定和工作方案的制定，同时要进行工作总结，以上书面材料均要及时上报中心学校。
2、落实奖惩措施。中心学校将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估中，对工作情况和成效进一步量化。同时，各学校要对在本项活动中工作突出的教师给予一定的绩效奖励，鼓励教师积极开展帮扶工作，对工作不力、措施不到位、成效不明显的学校及教师给予告诫，直至采取相应的惩诫措施。
3、加强工作督查。中心学校要加强对活动开展情况的跟踪督查，及时发现问题并督促整改，确保活动扎实有效地开展。
附：《纪王场乡中心学校学校结对帮扶协议书》
纪王场乡中心学校
二0一三年八月
附：
纪王场乡中心学校结对帮扶协议书
甲方（支援学校）：（以下简称甲方） 乙方（受援学校）：（以下简称乙方） 达成如下协议：
一、支援的目标和任务
二、支援方式和内容
三、支援的期限和保障措施
四、其他约定事项
附：XXX学校对XXX学校结对帮扶方案
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
校长：校长：
签约时间：年月日
