李祥明院长在2014-2015学年
第一学期教学工作会议上的讲话
参加创建附院工作的各位同志： 大家好！
我们从去年5月启动创建山东医专非隶属附属医院工作以来，通过三个月的加班，在座的各位都做了大量工作，由于具体评审时间一直不能确定，所以停止加班，但是材料组成员、教学秘书仍兼管创附院材料整理任务。通过春节前医院领导的努力争取，我们创附院的评审时间决定在“五一”左右，评审材料已于2015年2月6日报到省卫计委评审专家组，具体评审时间需省卫计委下发，但卫计委下发通知到评审最多只有一周左右的时间，所以要求大家在卫计委下发评审通知之前，必须把各项工作准备到位，这样就要求各教研室、教学组主任、教学组秘书，必须吃透《山东省高等医学院校附属医院临床教学工作评审指标体系与标准》、《费县人民医院教学管理制度汇编》精神，认真落实这些制度，比如《集体备课制度》，就必须有集体备课记录，教学查房制度就必须有教学查房教案、讲稿、课件、教学查房记录，教学床位使用记录、教学病种登记等。各教研室教学管理员协助教研室秘书做好教学仪器、设备的管理及使用登记，在评审时需在示教室进行迎查、介绍示教室相关设备的使用及管理情况，所以必须熟悉相关制度及示教室教学模具使用等。各位教学秘书及补写材料的人员注意
凡是实习和见习有关的内容根据运行情况随时记录，不能补到实习、见习结束（如集体备课记录、见习记录、教学查房等）。但见习教案、专业理论教案可以补到课程结束。
3月12日山东医专临床部翟书记等科教科材料进行初审，关系到教研室及教学组的内容反馈如下：
1、所有2011-2012年度的材料不再放入盒内，按分类装档案袋保存自己科内以备万一需用。完善2012-20
13、2013-20
14、2014-2015学年（直至评审结束）的材料。
2、每个教研室每学期至少开一次教学工作会议，有签到、有图片、有会议内容记录。
3、重点材料是制度落实，如教学督导、听课、教学工作检查、学生管理（如请销假落实情况）等。
4、教学改革与成果
各教研室放入（自医专找来的）教学相关论文及我们做的校级课题。盒内材料顺序按制度规划—教学相关论文—校级课题立项的顺序放。
5、课程建设：各个教研室按课程建设的规划每年写出个课程建设的总结上交给王文笑。
6、各专业理论课教案：各项内容填写齐全，尤其是必须有参考书目，课后作业必须有预习及复习内容。新代理论课老师必须有试讲内容及记录。
7、见习教案、课件齐全、见习床位使用记录、见习记录与轮转表时间、病种、病人住院时间必须相符。
8、三级学科出科考试必须有试卷、成绩及分析；二级学科考试：通知、计划、试卷、成绩、分析总结、有巡考记录、考试工作总结。
9、病历书写：登记齐全，书写病历必须有上级医生修改并签名，红笔标示，这项工作由科主任安排并把关，病历必须符合《病历书写文书要求》的规定，档案盒内放置的必须是合格病历，这项是必查，也是重点。
10、各教研室、教学组教学病例讨论、教学查房、临床讲座、技能培训计划、入科教育计划比需重做（因多数科室三年计划内容一模一样，雷同的内容太多，换换顺序也比今年和明年一样强）。
11、根据医院下发的教学检查通知的时间及内容，各教研室需补充自查记录。
12、各教研室编写一部分自编讲义当作支撑材料。
12、各教研室电脑、投影仪、打印机、音响等教学设备使用登记内容齐全。必须有维修保养记录，各教研室领取《教学设备维修保养记录本》补记，每年根据情况酌情补记，但不能空白。
13、手术闭路电视的使用登记记录及存档情况。
科教科材料组成员，根据山东医专的指导检查结果充分完善自己的材料，需教研室及教学组提供的，教研室、教学组秘书必须准备完善，由材料组个人收集。
对于材料中提到的硬件设施达不到的由医院及科教科准备。
最后要求有关创附院所有科室和人员都必须具有高度的责任感，真正脚踏实地做好，齐心协力把这项工作做好，让我们近1年的辛苦劳动经得起省卫计委评审组的检查，圆满完成创建山东医专附院评审工作。
